給畢業(yè)同學(xué)的一封信15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是人們用于表情達意的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的給畢業(yè)同學(xué)的一封信，希望對大家有所幫助。
給畢業(yè)同學(xué)的一封信1
同學(xué)們：
在這個(gè)很特殊的日子里，我沒(méi)有鮮花相送，也沒(méi)有巧克力可發(fā)。但請允許我耽誤大家十分鐘的時(shí)間，來(lái)向你們告別，我親愛(ài)的同學(xué)們。
首先，我很榮幸能夠站在今天的這個(gè)位置，來(lái)和你們揮手告別。你們將近一個(gè)月的學(xué)習生涯，在今天這個(gè)略帶點(diǎn)細雨又微風(fēng)和暢的浪漫七夕將告于段落。至于二期班的事，我也不想去過(guò)問(wèn)太多，我和你們一樣，也疲了，倦了。干完這期，我也將要辭去工作，去尋找心靈的圣地。呵呵~不過(guò)在和你們相處的十幾天中，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短的話(huà)，劉翔已經(jīng)繞著(zhù)地球跑幾萬(wàn)圈了。時(shí)光這東西，就像愛(ài)因老頭說(shuō)的，有相對性。有些時(shí)光，和最親愛(ài)的人相處，總是會(huì )感到時(shí)光很快很快。我今天感受到了�；叵脒@十幾天的與你們相處的日夜，電影般略過(guò)了腦海。
第一天，由于我的暈場(chǎng)，我的“沒(méi)有經(jīng)驗”讓我精心準備的十分鐘精彩演講，在我那三聲讓人“堪稱(chēng)” “xxx”吼聲中不告而終。呵呵~嚇著(zhù)你們沒(méi)有��！反正我下來(lái)后，當我恢復神智后，各種懊悔，各種責備，各種內疚，充斥了我的心田，感覺(jué)自己犯了一件比任何事都大的過(guò)錯。百年樹(shù)人，教育為本。我這不是誤人子弟么，我不干可以，我辭職也可以，但我不能耽誤你們。由于當時(shí)我沒(méi)有辭掉，就硬著(zhù)頭皮干了下去。不過(guò)，每每看到你們，我的歉意之情都會(huì )頓生乾宇。但在隨后的幾天中，我們慢慢的磨合中，你們的行為讓我有了些許的解脫。因為我看到了你們絕大多部分上課都能細心專(zhuān)心地聽(tīng)老師上課�？吹侥銈兡强是笾R的眼神，讓我仿佛又回到了高中。
呵呵~轉眼間，我的高中三年已經(jīng)結束，不管最后是句號還是嘆號，我高中的所有已經(jīng)載入了我個(gè)人的史冊，已裝成幀，每頁(yè)都寫(xiě)上了滿(mǎn)滿(mǎn)的的字，無(wú)法再去更改。而如今的你們面對的也是一本厚厚的冊子，不過(guò)，你們值得驕傲和幸福的事是，你們的冊子是空空的，完完全全的一塵不染，你們在未來(lái)的三年的'中，可以任意的去繪畫(huà)，去書(shū)寫(xiě)，但三年后的今天，如果你們有機會(huì )也能面對一堆鮮活的生命，也會(huì )生發(fā)許多的感慨，我們總是能聽(tīng)到各種各樣的人對我們講人生的經(jīng)驗，大知識，大道理。在這里我就不想去講了。說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然在朋友的眼中，我是一個(gè)人很愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，整天對著(zhù)別人指手畫(huà)腳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
人們?yōu)槭裁磿?huì )，讓我們反感，可你們很難想到，人們喜歡這樣做的原因；人在年輕的時(shí)候，都會(huì )因為沒(méi)有太多的經(jīng)驗，而錯過(guò)很多事，或許也犯過(guò)點(diǎn)錯誤，甚至有些是致命的。這些，過(guò)失和錯誤就會(huì )在一個(gè)人的成長(cháng)中，留下不可磨滅的印象。他們會(huì )日夜的想著(zhù)，悔恨自己不該犯下那些錯誤，可一切都回不過(guò)去了。這樣讓他們深知一切不可更改，但為了滿(mǎn)足他們內心那份對他們人生的一些歉意，他們需要把自己的那些“不堪”回憶。凝結為一個(gè)教訓和經(jīng)驗去傳授下去，好讓他們能夠得到一些安慰。所以，一個(gè)高考失落的人，見(jiàn)了你們總是會(huì )勸你們高中一定要好好努力，莫負時(shí)光，因為他們知道，一些時(shí)光一旦失去就永遠回不來(lái)。
xxx
xxxx年x月x日
給畢業(yè)同學(xué)的一封信2
六三班的同學(xué)們：
你們好！
轉眼間，大家都上初中了，時(shí)間消逝得是那么快，每個(gè)人都進(jìn)入了自己理想的中學(xué)，雖然現在大家都各在一方，但是，我相信大家都會(huì )記得以前那個(gè)快樂(lè )的班集體，那便是我們大家共同生活和學(xué)習過(guò)的六三班��！
也許大家會(huì )記得一張熟悉的面孔，那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識，而且還教會(huì )了大家許多為人處世的道理。這些道理，我相信大家都會(huì )銘記于心，永遠也不會(huì )忘記的。
大家可否還記得，以前那排列的猶如長(cháng)龍一般的整齊的隊伍，每天早上，同學(xué)們便早早來(lái)到學(xué)校，校車(chē)來(lái)時(shí)，大家便一個(gè)接著(zhù)一個(gè)整齊的上車(chē)。大家魚(yú)貫而入，前邊還有班長(cháng)的叫喊聲：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，排好隊依次上車(chē)�！贝蠹揖瓦@樣日復一日，年復一年的互相幫助，互相關(guān)心的上學(xué)讀書(shū)，從未間斷過(guò)。
大家應該還記得，在每次的'數學(xué)課上，總是活躍著(zhù)一個(gè)在黑板面前寫(xiě)字的身影，他便是我們的數學(xué)老師夏老師，夏老師教數學(xué)教得很棒，每次教新課，新內容時(shí)，夏老師總是教的那么清楚，任何一個(gè)細節也不放過(guò)。還讓我么做了很多筆記。講練習冊的時(shí)候，他總是把一道題重復許多遍，生怕我們沒(méi)聽(tīng)懂。正因為夏老師的耐心教導，我們班每次考試的平均分都遠高于其它班。
大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí)，天空下起了銀針似的小雨，大概是老天爺在為我們畢業(yè)后的離別而感到傷心吧？但是大家不怕，還都歡快的聚在一起，照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們，都像是兄弟姐妹，歡樂(lè )團圓的在一起。
我相信，大家無(wú)論經(jīng)過(guò)多少天，多少年，也不會(huì )忘記小學(xué)有一個(gè)六三班，有一群兄弟姐妹，有我們快樂(lè )的童年！
祝大家的學(xué)業(yè)： 百尺竿頭更進(jìn)一步！
小學(xué)同學(xué)：xxx
給畢業(yè)同學(xué)的一封信3
思慧：
你好！
在我們四年級的時(shí)候，我有一次和你一起與幾個(gè)同學(xué)聊天。我們不知不覺(jué)就聊到了六年級的離別，你和幾個(gè)女生都流下了眼淚。
誰(shuí)知，我們在一起的快樂(lè )時(shí)光總是那么短暫。還沒(méi)熬到六年級，你就要提前離開(kāi)了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心中充滿(mǎn)了留念與不舍。我們一起度過(guò)了五年的時(shí)光，本以為能和你上完小學(xué)再分離�？墒鞘聦�(shí)是殘酷的，時(shí)光提早把我們拉開(kāi)，在這最后的幾天里，我想要給你最好的'告別，希望你不要把我忘記。
什么是最好的告別？也許對你來(lái)說(shuō)，只是一聲“再見(jiàn)”吧！但我想給你開(kāi)一個(gè)告別晚會(huì )，只可惜我做不到，所以我也只能滿(mǎn)懷留念地對你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”！
還記得那一次嗎？那天，我們正在上家教課，一個(gè)男生肆無(wú)忌憚地罵我們。你很生氣，拿起礦泉水瓶，在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么，只見(jiàn)你舉起水瓶，用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑，那個(gè)男生氣急敗壞，跟朋友借了個(gè)瓶子來(lái)噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火，奪過(guò)你手中的瓶子去加熱水。
我知道這水很燙，但誰(shuí)叫他惹我們。我使勁往他身上噴水，他趁機一跑，還噴了我一下。我更生氣了，把整瓶水都倒在他的書(shū)包上。我得意地回到位置上去，他不敢再反擊了，我們倆擊了一掌，又默默地寫(xiě)起了作業(yè)。
好了，就寫(xiě)到這里吧。請你別太過(guò)傷心，你的人生道路還漫長(cháng)著(zhù)呢！而我，也只能陪你走到這里了。
山高水長(cháng)，我們有緣再見(jiàn)！
祝你天天向上！
你的同學(xué)：上官欣怡
20xx年6月22日
給畢業(yè)同學(xué)的一封信4
親愛(ài)的張浩然：
你好!
時(shí)光過(guò)得真快呀，六年時(shí)間一晃眼就過(guò)去了，可我們在一起的歡樂(lè )時(shí)光仿佛就在昨天。青澀的時(shí)光呀，走慢點(diǎn)吧!
張浩然，我們在一起的時(shí)光是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!還記得那一天嗎?我們共守塔起了一棟賽車(chē)樂(lè )園，你總是說(shuō)：“等一下，我們計劃一下�！薄皩�，是這樣……”我們的想法總是出奇得相似，一唱一和。一會(huì )兒，原本散亂的一堆積木變成一棟完美的塞車(chē)樂(lè )園呈現在眼前了。我們像兩位世界級的大建筑師一般傻笑，多么幸福呀!因為樂(lè )高，我們成了好朋友，我們可謂是一對“樂(lè )高朋友”。
還記得那天早晨，我們相約一起寫(xiě)調查作業(yè)。我早早來(lái)到你家，“你還沒(méi)吃早餐吧?這是牛奶面包，火腿……吃一點(diǎn)吧�！蹦銦崆榈卣泻粑�，面前的牛奶似乎傳遞著(zhù)你對我的信任與關(guān)心的`熱度，這種暖給予了我力量。我們開(kāi)始做作業(yè)，“來(lái)，把鞋子模型的尺碼調大一些�！蔽以谝慌越ㄗh�！昂�，可以從上往下拉�！蹦阕テ鹗髽笋R上操作起來(lái)。大約半個(gè)小時(shí)后，終于把ppt制作好了。我們相互擊掌，“啪!”這個(gè)掌似乎把我們共同的向上的心連在了一起。
昨日輝煌閃爍的樣子，在我們心里種下了對朋友信任、關(guān)心的友誼的種子。不久后，我們將會(huì )分開(kāi)，但請你記�。何倚闹杏肋h刻著(zhù)三個(gè)字——張浩然。
我的樂(lè )高朋友——張浩然，我希望我們分開(kāi)之后還可以常常相聚。
祝你
身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
你的樂(lè )高朋友：勞埃德
xx年xx月xx日
給畢業(yè)同學(xué)的一封信5
畢業(yè)班的全體同學(xué)：
你們好!轉眼間，你們已在北大度過(guò)四個(gè)寒暑春秋，即將畢業(yè)了。當年考學(xué)的艱辛、入學(xué)的歡笑，已隨著(zhù)時(shí)間的漫漫流逝成為你永久的回憶，而大學(xué)本科四年的學(xué)習生活則是你人生大廈的奠基石，在此預祝同學(xué)們如期畢業(yè)，前程似錦。
為了使同學(xué)們畢業(yè)后更順利的工作或學(xué)習，請同學(xué)們在畢業(yè)前夕協(xié)助學(xué)校認真做好以下幾件關(guān)系到自己切身利益的事情：
1.請認真仔細核對系里發(fā)下的'各種信息表和調查表的各項內容。尤其是姓名書(shū)寫(xiě)、出生年月等，應與戶(hù)口、身份證以及在校學(xué)籍表上使用的保持一致。確認或更改有關(guān)信息后請簽名。避免你今后在使用畢業(yè)證書(shū)時(shí)出現不必要的麻煩。
2.在20xx年5月1日前將自己近期免冠、正面二寸證件照片兩張，一寸證件照片一張(彩色、黑白均可)交到院/系教務(wù)辦公室，由各院/系收齊后統一交到教務(wù)部。為了防止將照片弄臟，請將自己的照片裝在一個(gè)小紙袋里，在袋子表面和照片背面寫(xiě)上姓名、學(xué)號、系和專(zhuān)業(yè)、出生日期。
3.畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)發(fā)下以后，要認真檢查核對有無(wú)錯誤，及時(shí)到教務(wù)部教務(wù)辦公室更改。一經(jīng)確認，畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)所有內容不予更改。
4.由于畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)不能重新補辦，因此要保存好自己的證書(shū)。在畢業(yè)離校時(shí)以至離校后，都應將證書(shū)妥善保管，以免丟失，給自己將來(lái)繼續求學(xué)和謀職帶來(lái)麻煩。
祝愿同學(xué)們在新的生活道路上一帆風(fēng)順!
教務(wù)部教務(wù)辦公室
給畢業(yè)同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的xxx：
你好!
時(shí)光流逝，歲月匆匆，昨日懵懂的我們懷著(zhù)對學(xué)校的美好憧憬走進(jìn)校園，轉眼間，我們便在初中的門(mén)口見(jiàn)面，不禁感嘆：時(shí)間過(guò)得好快啊!
小學(xué)的日子充滿(mǎn)陽(yáng)光，和同學(xué)們在一起是那種發(fā)自?xún)刃牡南矏�，那時(shí)候的我們真的很單純�？墒�，一想到馬上就要與陪伴我度過(guò)小學(xué)生涯的你分別，我不禁潸然淚下——為何我們不能永遠在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢??
六年級下學(xué)期時(shí)，作業(yè)負擔學(xué)習壓力，這些都是真真實(shí)實(shí)存在的，升學(xué)考試殘酷的優(yōu)劣淘汰，好像讓同學(xué)們彼此之間變得有些陌生了。昔日，那歡快的.笑臉和爽朗的笑聲似乎少了，多了幾分壓抑，憂(yōu)傷和惆悵�？墒�，我們之間的友誼沒(méi)有一絲一毫的改變，和你在一起的時(shí)光依然很快樂(lè )，我依然可以放縱，開(kāi)懷大笑。
前一陣子，班上的同學(xué)都在寫(xiě)同學(xué)錄和畢業(yè)贈言，我知道，那意味著(zhù)離別的時(shí)刻來(lái)到了。
我和慶幸在我成長(cháng)歷程中遇到了你和一群好朋友，讓我的小學(xué)生活充實(shí)，愉快，也許在學(xué)習這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)中，我們是對手，但當我們從對壘的的戰壕中退出來(lái)時(shí)，我們依然是最要好的朋友。
你那洋溢著(zhù)燦爛陽(yáng)光的笑容，我以前曾對你露出牙齦的笑很不滿(mǎn)意，但我現在知道了，那才是發(fā)自?xún)刃牡男�，還有你那笑起時(shí)瞇得密密的雙眸.........一切都是那樣清晰地印在我的腦海中�？飚厴I(yè)考試了，讓我們一起努力吧!
祝學(xué)業(yè)有成!
你的好朋友 xxx
給畢業(yè)同學(xué)的一封信7
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
馬上就要畢業(yè)了，在這畢業(yè)之際，我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園，并且有緣還是一同進(jìn)的教室。
從中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，一直到如今，同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里，我們永遠都是走在一塊的，課間的時(shí)候，我們會(huì )一起去操場(chǎng)上打球，飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì )一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習里，我們也是相互監督，并且共同努力的。
你是我的同學(xué)，也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人，在校園生活里，你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候，你都會(huì )帶來(lái)很多的家鄉特產(chǎn)，你會(huì )分給班上的同學(xué)一起吃，也還會(huì )特意給我留上不少。你可能不知道，每次我一看到你特意給我留下來(lái)的食物時(shí)，我心里可是開(kāi)心的`不得了。
還有在校園生活中你對我的關(guān)心，我也都一直記著(zhù)。有一次我在校園里受了風(fēng)寒，是你攙扶著(zhù)我去了醫院，之后也是你一直提醒著(zhù)我吃藥。你的好，我一直都記著(zhù)。
在學(xué)習上，你對我的幫助也很多。一直以來(lái)你的學(xué)習成績(jì)都比我好，很多時(shí)候，你都會(huì )主動(dòng)的來(lái)幫助我學(xué)習。我的學(xué)習成績(jì)也在你堅持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。
如今，我們就要畢業(yè)了，回想起我們在中學(xué)里的生活，我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽(yáng)，照亮了我的青春時(shí)光。
畢業(yè)后的我們會(huì )分開(kāi)，你比我優(yōu)秀，我們會(huì )進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是，我還是要祝福你，祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼，祝你永遠都是優(yōu)秀的。
我的同學(xué)，今后有時(shí)間，我們還是要多多聚一聚呀。
此致
敬禮！
你最好的朋友：xxx
20xx年x月x日
給畢業(yè)同學(xué)的一封信8
要畢業(yè)的你：
剪不斷，理還亂，是離愁。這教室，裝滿(mǎn)了我們的春夏秋冬；這課桌，塞滿(mǎn)了我們的朝朝暮暮；這黑板，寫(xiě)滿(mǎn)了我們的酸甜苦辣。
寒窗苦讀，我們都是為了同一個(gè)目標而前進(jìn)著(zhù)，不知不覺(jué)中，我們之間發(fā)生了太多，也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的時(shí)間離去得太倉促了，仿佛，這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時(shí)光機，回到我們剛剛遇見(jiàn)的時(shí)候，陌生的教室，陌生的老師，陌生的面孔。
花開(kāi)自有花落，幾分快樂(lè )，幾分悲傷。日后，今天就會(huì )成為昨天，“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西，”我愿將我的真心寄托在明月之上，隨著(zhù)你一起走，這是一句多么抒情的`詩(shī)��！但我卻更喜歡“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的豪邁，不要怕以后沒(méi)有再懂得自己的人，這天下哪個(gè)人不認識你��！或許這就是送別朋友最好的贈言吧。
望以后的學(xué)習路上，能夠再次遇到你，以及那些種在校園里長(cháng)不大的記憶，那些留在歲月中忘不了的純真。
你的同學(xué)
給畢業(yè)同學(xué)的一封信9
同學(xué)們：
又是一年夏雨潤芳草，又是一年梔子花吐芳，六月校園，彌漫著(zhù)多少離別的感傷。四度春秋寒暑，幾多歡聲難忘，同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光在不經(jīng)意間即將成為青春的過(guò)往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月，曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢(mèng)想，都將成為同學(xué)們在某個(gè)拾起往事時(shí)刻的沉甸回望。
同學(xué)們即將翻開(kāi)人生新的一頁(yè)，為了自己的理想，為了自己的責任，去勇敢擔當。請同學(xué)們記住，母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草，母校的那些人、那些事，必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。
想著(zhù)同學(xué)們即將背起行囊，叮囑的話(huà)語(yǔ)總是太短還長(cháng)，滿(mǎn)含著(zhù)祝福，也充滿(mǎn)了希望：
1。同學(xué)們責任在肩，請篤定前行，請選擇堅強。社會(huì )即將向你們張開(kāi)充滿(mǎn)挑戰和機遇的臂膀，請揮灑汗水，請勇敢面對，請堅定理想;請豐富自我，多點(diǎn)奉獻，多點(diǎn)堅守，多點(diǎn)寬容與體諒，失敗可能會(huì )不期而至，但那闌珊燈火注定會(huì )在不遠的前方。
2。無(wú)暇友誼長(cháng)存，請同學(xué)們并肩遠航。大學(xué)四年所結下的深厚友誼，寸金難買(mǎi)，請同學(xué)們掛念彼此，一起執手，長(cháng)亭相望。離別有些感傷，離別更加難忘，請同學(xué)們多組織有益交流，聊聊工作打算，說(shuō)說(shuō)生活感悟，談?wù)剰拇颂旄饕环�。還有，學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的指點(diǎn)與幫助，從而變得更加努力與堅強。同學(xué)們別離時(shí)不曾帶走的云彩與霞光，將一直縈繞在他們的身旁。
3。母校難舍，師恩難忘，同學(xué)們永遠是母校的主人和無(wú)限榮光。自從同學(xué)們踏進(jìn)母校的那一刻起，你們就注定了要和她一起成長(cháng)，一起飛翔。在這離別之際，請一起愛(ài)護好校園的一草一木，一起把這美好時(shí)光深深珍藏，一起感謝那些為你們的'成長(cháng)而辛勤勞作的師長(cháng)，一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時(shí)光。你說(shuō)，我們什么時(shí)候一起再回來(lái)，我說(shuō)，不會(huì )太久，那時(shí)，同學(xué)們一起面朝大海，感受來(lái)自心里的春暖花開(kāi)。
物仍是，人已非，請不必彷徨，同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇，前進(jìn)的道路上讓我們一起學(xué)會(huì )堅強，一起憧憬那美好的時(shí)光，一起在祖國的四面八方讓青春飛揚！
在畢業(yè)之際，祝親們工作順利、生活幸福、身體安康！
青蔥歲月里與你們一起走過(guò)的輔導員們
二零一X年六月
給畢業(yè)同學(xué)的一封信10
同學(xué)們：
許多大學(xué)生朋友都是貧苦家庭出身，你們克服家境貧寒，從農村或縣城走入大學(xué)校門(mén)，發(fā)奮學(xué)習，就是為了能夠通過(guò)讀大學(xué)報效祖國，報答父母，同時(shí)改變自己的命運。然而，4年大學(xué)即將畢業(yè)，你們一下子面臨找工作、適應社會(huì )的難題。然而，我們大學(xué)生自己該怎么辦?從一個(gè)過(guò)來(lái)人、也可以說(shuō)是你們學(xué)兄的角度，我覺(jué)得大學(xué)生首先要對自己的長(cháng)處和不足有清醒的認識和把握，一方面，現在許多大學(xué)生是幸運的一代，有很高的起點(diǎn)，思想活躍，知識面廣，有開(kāi)放的視野和心態(tài)，對于家庭是父母的驕傲，對于國家是需要的人才;另一方面，無(wú)論你是否承認，大學(xué)生走出校門(mén)后要面對許多挑戰，許多競爭，許多不適應。最重要的就是，大學(xué)4年雖然學(xué)到了許多知識，但往往還停留在書(shū)本上，屬于紙上談兵型的，還需要與社會(huì )結合，與實(shí)踐結合，要到社會(huì )大課堂去再學(xué)習。要想到自己還需要在實(shí)踐中當小學(xué)生，逐步把知識變成技能，變成服務(wù)社會(huì )的一種能力和水平。
其次，我希望大學(xué)生朋友不要好高騖遠，而要實(shí)事求是。如果有機會(huì )到城市、機關(guān)和央企工作，固然是不錯的崗位。但是，大機關(guān)大城市崗位畢竟是有限的，我們目光不應太短淺，如果能夠把目光放長(cháng)遠一點(diǎn)，能夠以積極的心態(tài)到最基層去，到邊疆去，到祖國最需要的地方去，也許未來(lái)更能夠成就一番大事業(yè)。如果剛剛大學(xué)畢業(yè)，就想找各種關(guān)系到一個(gè)舒舒服服的崗位工作，可能眼下壓力小了，滿(mǎn)足了，而這輩子也許就不會(huì )有大出息了。相反，只有吃得各種苦，才能成長(cháng)得更高更快，俗話(huà)說(shuō)，窮人的孩子早當家。
最重要的一點(diǎn)是，同學(xué)們學(xué)的專(zhuān)業(yè)可能會(huì )有不同的就業(yè)方向，這就需要你們自己慎重考慮，究竟哪條路更加的適合你發(fā)展。上網(wǎng)查看一下相關(guān)的信息，也可以像老師或者是學(xué)哥學(xué)姐尋求下意見(jiàn)，這一點(diǎn)很重要，關(guān)系到你以后的發(fā)展，如果說(shuō)你選擇一條你不喜歡的道路，那么在以后的工作中你就會(huì )沒(méi)有激情，對工作不是很上心，隨之責任感也就提高不起來(lái)了。所以希望同學(xué)們三思而后行。同學(xué)們步入社會(huì )、進(jìn)入企業(yè)工作以后，必須明確與適應由學(xué)生到員工的角色轉換，調整好心態(tài)，完成好這個(gè)轉變。只有責任和義務(wù)才能使我們一步一步的健
康成長(cháng)、日趨成熟。同學(xué)們剛走出校門(mén)，往往還沒(méi)有理解自己的身份和角色已經(jīng)發(fā)生轉變;由被培養對象轉變?yōu)槌袚?zhù)責任和義務(wù)的社會(huì )職業(yè)人;由向父母、家人和社會(huì )的索取者轉變?yōu)榻o父母、家人和社會(huì )創(chuàng )造財富的貢獻者。剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生，思維模式往往還停留在學(xué)生時(shí)代。遇到某些難題以后，往往是急于想到問(wèn)題的答案，而不是去尋找解決和處理問(wèn)題的方法;較多的`歸咎于客觀(guān)原因，很少分析自己的主觀(guān)因素。不少人還很留戀學(xué)生時(shí)代的生活方式，有時(shí)會(huì )問(wèn)每天就這樣工作、吃飯、睡覺(jué)，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活有何意義?人生究竟是為了什么?工作以后覺(jué)得沒(méi)有多少自己可支配的時(shí)間?感覺(jué)生活是那么的單調�？倫�(ài)回想學(xué)生時(shí)代散漫自由的生活，不太愿意收到公司管理制度的約束。誠然，我們誰(shuí)都會(huì )記住學(xué)生時(shí)代那些些精彩而快樂(lè )的日子，而工作也有忙碌的樂(lè )趣，兩者是有區別和不同的。學(xué)生時(shí)代我們致力于讀書(shū)學(xué)習，學(xué)知識，修品德，有比較多的課余自由時(shí)間，有年齡相當、志趣理想相投的同學(xué)，沒(méi)有多大的責任和義務(wù)。
走出校學(xué)校進(jìn)入社會(huì )就不同了，我們成了一個(gè)承擔責任和義務(wù)的社會(huì )人。首先要對自己的言行負責;要遵守公司的規章制度，要努力完成工作，沒(méi)有那么多的自由和多余時(shí)間，也沒(méi)有那么多興趣意志興趣相投的玩伴。
那么我們參加工作以后，生活的樂(lè )趣又何在呢?樂(lè )趣就在我們的工作上。我們要學(xué)會(huì )欣賞自己在工作種取得的成績(jì);感恩上司、同事對自己工作的認可與幫助。我們不能把工作看成是一種負擔，也不能把工作看成是養家糊口的手段，否則，我們就會(huì )喪失工作的樂(lè )趣。因此就需要你們盡快的適應由學(xué)生到員工的角色轉變，調整好心態(tài)才能在寬廣的人生道路上，邁出自己嶄新而正確的步伐。
我覺(jué)得從事一個(gè)工作時(shí)，我們要學(xué)會(huì )先要明確自己的位置。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，我現在還不能叫做開(kāi)始工作，只能是開(kāi)始學(xué)習，因為我沒(méi)有工作經(jīng)驗，就像一張白紙，還要很多學(xué)習的地方�，F在我要對自己一個(gè)客觀(guān)的認識，明確自己的優(yōu)缺點(diǎn)，知道自己的強勢，弱勢，我要如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢，規避自己的弱勢。要知道自己到一個(gè)公司上班的目的，價(jià)值觀(guān)。我覺(jué)得我現在最需要做的事情是不停地學(xué)習，充實(shí)自己。
作為一名新員工，我認為我們應該首先樹(shù)立好工作態(tài)度，態(tài)度決定一切。我們要用心把事情做好。做到“用心”兩個(gè)字真的不容易，我認為只有先專(zhuān)心才能做到用心，才能找出其中的重點(diǎn)還有就是我們要注意謹慎，同樣的錯誤不要多次發(fā)生，我們要有嚴格約束自己的心理。放縱是對自己的懈怠。做事情我們要學(xué)會(huì )主動(dòng)，不要總是被動(dòng)的等待安排，接受知識。我們要做的是主動(dòng)選擇，主動(dòng)去獲取知識�？赡軙�(huì )遇到不順利的時(shí)候，但解決之后我們今后做事情就會(huì )順利很多。就像我們在一個(gè)陌生的地方會(huì )迷路，當我們自己費心找到正確的路后，我們會(huì )發(fā)現這條路深深的印在我們的腦子中。而我們需要的知識就是要有這種深刻的感覺(jué)，深刻了我們才會(huì )有進(jìn)一步的深度。對待一件事情一個(gè)任務(wù)，我們不應該把它停留在做完這個(gè)步驟，我們應該更進(jìn)一步去想，會(huì )不會(huì )有更好更快更妥當的方法。有句話(huà)很經(jīng)典，懶人創(chuàng )造世界。是指懶人為了少動(dòng)手他會(huì )絞盡腦汁想更簡(jiǎn)便便捷的當方法來(lái)解決問(wèn)題。工作中我們難免會(huì )有出錯的時(shí)候，當我們無(wú)法避免錯誤的發(fā)生的時(shí)候，我們應該學(xué)會(huì )的失去承認錯誤，做好自我反省。來(lái)減少錯誤的發(fā)生。另外，我們做事要講究效率，不要拖拖拉拉，這種惰性心理會(huì )是我們學(xué)習工作中的大忌。提到一點(diǎn)需要我們去學(xué)習的就是我們要主動(dòng)去幫助別人，這可以是一種資源的積累，當我們遇到困難需要幫助的時(shí)候，這將是我們的一筆后備力量。
最后希望同學(xué)們慎重的規劃下自己的職業(yè)發(fā)展道路，因為這關(guān)系到你今后是否成才、成功。祝愿你們都能找到理想的工作。
給畢業(yè)同學(xué)的一封信11
xxx同學(xué)：
你好！
我們即將結束小學(xué)生活，對全班每個(gè)人都有很多不舍，但全班每個(gè)人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此，再將要畢業(yè)之際，我寫(xiě)封信給你，邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級我剛剛來(lái)到這個(gè)班時(shí)，你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課，你和林嘉怡將我的書(shū)本拿在手中，舉得高高的，再突然放手，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲，我的`書(shū)就落到了地上。也就因此，我便認識了你和林嘉怡這兩個(gè)搗蛋鬼。你除了是個(gè)搗蛋鬼，你也是班上的學(xué)習尖子。不管語(yǔ)文還是英語(yǔ)，你的分數都會(huì )比我高。也就是這樣，我便把你當成了最大的勁敵。因為就在比賽時(shí)，我一直都在想著(zhù)：一定要打敗林嘉怡！
在學(xué)校里，每天有快樂(lè )的朋友伴隨著(zhù)我，和我一起快樂(lè )地成長(cháng)，我愛(ài)每天陪伴著(zhù)我的朋友。是朋友，讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對我有什么特別的印象，可我想，你是我人生中一個(gè)重要的朋友，一個(gè)敵人。不管怎樣，我還是會(huì )和你一直競爭下去的！
祝你：
學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！
你的同學(xué)：xxx
給畢業(yè)同學(xué)的一封信12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)不我待、彈指一瞬，轉瞬而逝！
過(guò)去的一切都是過(guò)眼云煙，陳年往事，但卻是歷歷在目！記得你曾送給我最美好的禮物----美好的友誼。我十分開(kāi)心。時(shí)間來(lái)去匆匆，馬上大家就要依依離別了，只求過(guò)好每一天。希望在每一天里都有著(zhù)我們美好的回憶！
歲月帶得走珍貴的光陰，卻帶不走我的思念。
即傷又悲，即樂(lè )又喜的畢業(yè)帶得走我們思念，卻永遠無(wú)法將我們你我多年來(lái)同窗的情誼！時(shí)間越飛越遠，可我們的'思念越來(lái)越深，情誼越來(lái)越濃。
記得我們大家在一起嬉戲了嗎？每當大家在一起時(shí)總能聽(tīng)到大家洋溢的笑聲，看到大家那張迷人的笑容。記得我們在一起出墻報了嗎？我們留下了自己獨特的筆跡，留下了我們最真誠的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎？老師不在時(shí)總是不戰而敗，但我相信“有志者，事竟成”。
六年的生活記載著(zhù)你我他的喜和憂(yōu)，我不舍得你們，但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢？我只能在心中默默地祝福你……不管你們在哪我都會(huì )在心中默默地祝福你們，將這份友誼永遠珍藏在心中。
讓我們來(lái)回憶以前的美好往事吧！當我們三十人三十一足成功時(shí)，立刻從耳邊傳來(lái)一聲聲的贊揚，心中似乎空蕩蕩的。一直想著(zhù)這事，像吃了蜜一樣，心里甜滋滋的！當六一兒童節降臨在我們身旁時(shí)，老師送給我們禮物，大家欣喜若狂！記得旅游時(shí)，大家總是帶許多誘人的美食，給大家分享。一起去玩耍、嬉戲，在水中濺起一道道浪花=友誼的見(jiàn)證！
情依依，別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ)…同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
人生就向一條船只有謹慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進(jìn)。讓我們向美好的未來(lái)努力奮斗吧！為自己爭取一片廣闊的天空！
“海內存知己，天涯若比鄰�！睙o(wú)論你在天涯海角，無(wú)論你生活含辛茹苦、幸福美好。請不要忘記我，你忠誠的朋友。在你快樂(lè )時(shí)，讓你我都快樂(lè );你悲傷時(shí)，你我都悲傷。我永遠牽掛你們！
祝：學(xué)業(yè)來(lái)年更上一層樓！
身體健康！
你的同學(xué)：XXX
XXXX年X月X日
給畢業(yè)同學(xué)的一封信13
同學(xué)們：
還記得三年前你們背著(zhù)嶄新的書(shū)包歡蹦亂跳地跨進(jìn)XX中學(xué)的身影，仿佛還能體會(huì )著(zhù)你們當初的那份喜悅激動(dòng)與憧憬，在家長(cháng)的叮嚀中，在老師的呵護下，你們一天天成長(cháng)，個(gè)子高了，男孩帥了，女孩美了，會(huì )思考了，能自理了，懂禮貌了，有修養了，知識多了，水平深了，這一切的一切都成就了父母和老師無(wú)比的欣喜與滿(mǎn)心的希望。
如今，還有十幾天，你們即將處于人生的一個(gè)轉折，迎接生命的一次莊嚴挑戰，作為老師，多么希望你們能充滿(mǎn)自信地迎接挑戰，作出你英明的抉擇，步入你人生輝煌的殿堂啊，可是總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認識自己，對未來(lái)還懵懵懂懂，沉睡在空想與無(wú)所事事之中，尚不知道分分秒秒對于距離中考倒計時(shí)的份量，還不懂得珍惜這最后與老師相處求知，與同學(xué)友愛(ài)共進(jìn)的僅有的幾十個(gè)日日夜夜，甚至把學(xué)習當成一種負擔，一種應差式的任務(wù)，整日地沉迷于玩球，睡覺(jué)、躲課、談笑，惹是生非，甚至與老師頂撞之中，這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學(xué)子所孜孜以求的嗎?又難道是經(jīng)過(guò)了九年學(xué)校教育的文明學(xué)生的沖動(dòng)之舉?非得中考慘敗的當頭一棒你才會(huì )如夢(mèng)初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的.火車(chē)，窗外的風(fēng)景很美，可尚未到達生命的站點(diǎn)，你又有什么理由不去相信前方的景色會(huì )美不勝收?
作為老師，我想對你們說(shuō)，人生會(huì )有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?中考帶給我們每一個(gè)人的都是機遇與挑戰并存的機會(huì )，給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì )回報你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心，它會(huì )回報你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求，它會(huì )回報你十倍的欣喜。學(xué)習，是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內容，學(xué)習光榮，不學(xué)習可恥;學(xué)習進(jìn)步，不學(xué)習落后;學(xué)習成才，不學(xué)習無(wú)能;這應當是我們信守的不是格言的格言。同學(xué)們，從今天起靜下心來(lái)，沉入書(shū)本，理一理老師發(fā)的講義，做一做塵封的練習，每天向老師一個(gè)請教，老師會(huì )讓你享受十倍的自信�！棒~(yú)我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也�！卑褵o(wú)益于學(xué)習的事丟開(kāi)，丟開(kāi)，丟開(kāi)，統統丟開(kāi)!亡羊補牢，為時(shí)未晚，掌握技能，應對中考，提高水平，考出理想的成績(jì)，是我們每個(gè)初三學(xué)生的當務(wù)之急，明智之舉!
作為老師，我還想對每一位同學(xué)說(shuō)，你們每個(gè)人都是老師的作品，如果你的分數還不理想，那只是暫時(shí)的，我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分數，還有你這一輩子能不能誠實(shí)做人，踏實(shí)做事。能不能做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人，能不能做一個(gè)受大家歡迎的人，做一個(gè)讓母校和老師永遠為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!
三年了，母校給予你們的饋贈太多了，然而最珍貴還應該是母校賦予你們的一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，一種積極的精神，一種美好的情感，一種良好的習慣，一種健康的個(gè)性，一種真正的人格，一句話(huà)那就是一種做人的基礎。
同學(xué)們：
“尋找一個(gè)競爭對手，尋找一個(gè)學(xué)習幫手”，“讓讀書(shū)成為習慣，讓學(xué)習成為樂(lè )趣”，“好馬不用鞭子抽，響鼓不用重錘敲”。
“三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。 “少年易學(xué)志難成，一寸光陰不可輕，未覺(jué)池塘春草綠，階前梧葉已秋聲”。 “初一時(shí)你是母校的希望，畢業(yè)時(shí)你是母校的自豪”
老師謹把這些珍藏已久的話(huà)語(yǔ)作為臨別贈言送給你們----我們曾經(jīng)為之付出并欣賞著(zhù)的學(xué)生們!正在為中考為未來(lái)打拼著(zhù)的每一顆希望之星!祝你們中考勝利，金榜題名!
給畢業(yè)同學(xué)的一封信14
親愛(ài)的同學(xué)：
同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭。
悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿記得你我！
自當年夏一別，至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日，執手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景？
一別廿載，荏苒不惑年，當年同窗、今各西東。但我們相信：無(wú)論你回到故里，或遠在他鄉；無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌，或暫時(shí)失意；無(wú)論你身居要職，或平民百姓；也無(wú)論你多么閑暇，或何等繁忙 ……可是，同窗之情不變：你終究不會(huì )忘記班級上的.攀談、校園里的嬉戲 ……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著(zhù)重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往。
彈指一揮間，20年過(guò)去了。今天，我們又相約在一起。讓我們去往事里走走：聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看久違的面孔，說(shuō)說(shuō)離別的思緒……
20年，我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣，就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂(yōu)愁；說(shuō)說(shuō)真話(huà)，談?wù)動(dòng)亚�；回首往事，暢想未�?lái)；交流感想，相互勉勵…… 相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì )有更多的收獲！
給畢業(yè)同學(xué)的一封信15
20xx級九班的同學(xué)們：
你們好！
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。
朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵。
朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。
即使不是朋友，他也會(huì )教會(huì )你一些東西，帶給你不計其數的快樂(lè )與溫暖，就看你在生活中發(fā)現了嗎？它——無(wú)處不在！
我不會(huì )忘記，當我生病時(shí)，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話(huà)語(yǔ)。當我考試考差的時(shí)候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我更不會(huì )忘掉——老師表?yè)P是的關(guān)愛(ài)，同學(xué)那強壯的大拇指！其實(shí)，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂(lè )！
也許，誰(shuí)也不會(huì )想到，在紀律不太好的六年級九班，在不太團結的六年級九班，也能在運動(dòng)會(huì )上得“全體第一”的獎項！也許，誰(shuí)也不會(huì )忘記，同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手，撕破嗓子地吶喊聲！誰(shuí)也不會(huì )忘記，同學(xué)們拼搏時(shí)的信心，為的是班級的榮譽(yù)呀！有同學(xué)說(shuō)：“我才不想參加呢！得了獎?dòng)钟惺裁从媚�？”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí)，我們都知道，他是愛(ài)這個(gè)家的，愛(ài)這個(gè)家的每一個(gè)成員，只是，他不想表達出來(lái)而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說(shuō)：“我不想跑太慢！”其實(shí)，他想為班級爭光呀！誰(shuí)又能想到，平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計較的班級，在運動(dòng)會(huì )上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級的力量鼓勵著(zhù)著(zhù)他們！這——就是因為他們總把班級放在第一！當我們拿到成績(jì)興奮的'喊出來(lái)時(shí)，誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰的畫(huà)面呢？這次，我強烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂(lè )！
我們相聚在20xx級九班！我永遠都不會(huì )忘記任何一位同學(xué)，不論你是開(kāi)朗�；顫�，不論你是多么的文靜，我永遠都不會(huì )忘記你——同學(xué)！我們在一起學(xué)習了三年，也許，我們永遠也不能再聚集在一起了，永遠也不能再一起學(xué)習了。
當我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來(lái)，真的，永遠也不會(huì )再見(jiàn)面了，與那些不在初中部讀書(shū)的同學(xué)，老師說(shuō)的對，同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，小學(xué)的班主任永遠不可能是你初中的班主任，對于現在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應該更加珍惜現在的同學(xué)。在初中畢業(yè)的時(shí)候，不會(huì )因為在哪些事情上而后悔。
在小學(xué)中高年級的這三年里你快樂(lè )過(guò)多少次？你再一次爬起來(lái)過(guò)多少次？你成功過(guò)多少次？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的！他們讓你嘗過(guò)這生活中的酸甜苦辣，因為他們教會(huì )了你，做人要學(xué)會(huì )寬容，多一點(diǎn)笑容。
有些同學(xué)因為一點(diǎn)小事就吵架，這不值得，因為你們是朋友，一定要互相信任對方，彼此多一點(diǎn)寬容！
有相聚就有離別，讓我們帶著(zhù)同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠！帶著(zhù)老師給你的希望！
祝20xx級九班全體同學(xué)：
身體健康
學(xué)習進(jìn)步
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