給老師的新年一封信
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的給老師的新年一封信,希望對大家有所幫助。
給老師的新年一封信1
老師們:
美好的你在美好的假期生活中!
令人期待的假期如約而至,感謝一個(gè)學(xué)期里認真工作的你,在自己的崗位上以不同方式為了孩子做出的積極努力與有益支持!
寒假即將開(kāi)啟,給自己一個(gè)窗口,看到、找到、過(guò)上踏踏實(shí)實(shí)美好的生活,過(guò)一段不“忙”的日子;給自己一個(gè)閑暇,感覺(jué)、嘗試、體會(huì )心跳、呼吸與日常同頻的自在,過(guò)一段屬于自己的日子。那些日子,掌握在自己手里,在身旁走過(guò),也在心里留痕;那些日子,沒(méi)有了監督,你只是聽(tīng)從自己,在自律中前行。
生活即教育,要想給孩子如同世界一般的生活,作為老師的我們至少要去體驗一下,除了物質(zhì)的世界,還有文化的世界,還有心靈的世界。世界并不遙遠,用心體會(huì ),就在看似普普通通的日子里,就在你內心的`某個(gè)角落里。
臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你要做一個(gè)3分鐘美好生活的PPT,我們將隨機分小組在園長(cháng)工作室內喝茶分享。期待!
有幾點(diǎn)高要求,希望老師們克服困難保證完成!
一、做安全標兵。外出時(shí),保護好自己,保護好家人,保護好有關(guān)聯(lián)的人,一定平安歸來(lái)!
二、做健康達人。美食,養眼、養身第一;美酒,用情、養心第一;美好時(shí)光,陪伴家人,照顧自己,身動(dòng),心動(dòng)。
三、做時(shí)尚楷模。牢記社會(huì )主義核心價(jià)值!低碳環(huán)保,不做破壞環(huán)境的事兒;信息暢通,一對一真誠祝福聯(lián)絡(luò )感情;開(kāi)動(dòng)腦筋,尋找不花錢(qián)少花錢(qián)的小確幸;尊老愛(ài)幼,傳承美好。
四、做一個(gè)好人。吃點(diǎn)虧不要緊,受點(diǎn)氣沒(méi)關(guān)系,委屈一點(diǎn)又何妨,那都是在滋養一個(gè)好人的品質(zhì)。做一個(gè)好人,是深層的幸福。
當然,除了享受生活,你還有工作,記住,開(kāi)學(xué)時(shí),要帶著(zhù)學(xué)期工作計劃!一早三不忙,從容不迫做事,是最高級的自信。
后附下學(xué)期《業(yè)務(wù)重點(diǎn)工作》《常務(wù)重點(diǎn)工作》《黨工團重點(diǎn)工作》內容,請參考學(xué)期重點(diǎn)安排好自己的工作。計劃請于開(kāi)學(xué)前以電子版形式交給分管領(lǐng)導。
最后,祝福你在新的一年里,以健康之身心,以美好之自我,陪伴家人,幸福生活!我們明年再見(jiàn)!
寫(xiě)信人:
日期:
給老師的新年一封信2
敬愛(ài)的洪老師:
新年好!
放假這么多天了,我真的很想您,您過(guò)年開(kāi)心嗎?這個(gè)寒假我玩的可開(kāi)心了,下雪了堆雪人打雪仗、去拜年做客、買(mǎi)書(shū)買(mǎi)玩具,當然沒(méi)忘了做作業(yè)和看書(shū)。洪老師,在過(guò)去的一年里,我有很多地方做的不對,讓您費心了。在新學(xué)期我要好好努力,改掉做小動(dòng)作的習慣,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的`好孩子!最后祝您身體健康!
敬禮!
學(xué)生:詹爭東
給老師的新年一封信3
陳老師:
先給你拜個(gè)晚年吧,現在還是正月呢!
不過(guò)也確實(shí)太晚了點(diǎn),呵呵,我的名字叫鄧吟秋,是以前文史六班的學(xué)生,今年是你做我班主任的第二年了,一直以來(lái)我都覺(jué)得你很親切,對我們很寬容,跟我們都聊的來(lái),以前的班主任幾乎都有架子,開(kāi)學(xué)第一天總是跟我們說(shuō)他或她的權威,讓我們有敬畏感,這樣的班主任也許會(huì )把我們管的服服帖帖,但是結果學(xué)生和老師永遠保持著(zhù)一定的距離。我以為到大學(xué)了,我再也不會(huì )遇到別人口中所說(shuō)的像朋友一樣的老師了。但現在我覺(jué)得你就像我們的朋友一樣,我來(lái)說(shuō)一件你可能沒(méi)注意到的事吧,去年大二上半年,來(lái)到這個(gè)新環(huán)境人就變的孤單不想說(shuō)話(huà),我總一個(gè)人坐著(zhù),發(fā)發(fā)呆,對什么事都提不起興趣,第一天開(kāi)班會(huì )我坐在第一排,你點(diǎn)名字時(shí)每叫一個(gè)都會(huì )對朝他微笑一下,我以為都是你認得的同學(xué)呢,當你點(diǎn)到我名字時(shí),你說(shuō)這個(gè)名字好聽(tīng),然后朝我微笑,我看見(jiàn)了你的眼神,很像小孩子一樣的真誠的眼神讓我很感動(dòng),其實(shí)從小因為我的名字跟別人不一樣我總覺(jué)得我的名字難聽(tīng),不好叫,你這樣一說(shuō)之后我慢慢發(fā)現了我父母給了我一個(gè)好名字。以后的每次我總喜歡看你笑,不管是對誰(shuí)。這是我的回憶,其實(shí)老師應該從我的回憶里看出來(lái)我是個(gè)有點(diǎn)內向的人,有時(shí)我又覺(jué)的我應該算中性吧,跟同學(xué)說(shuō)話(huà)我總是個(gè)大嗓門(mén),也喜歡講笑話(huà),有時(shí)候我會(huì )有點(diǎn)無(wú)厘頭想到哪就說(shuō)到哪,也因此吃了不少虧,這樣看來(lái)我的個(gè)性有夠復雜的了。我喜歡聽(tīng)別人說(shuō)我們這代的人是不能被理解的一代,因為特殊的社會(huì )環(huán)境造就了我們獨特的性格,有時(shí)候或許我們沒(méi)法正確表達自己的感情,可是我們的感情卻是最真摯濃烈的,呵呵,老師,你覺(jué)得呢?
下面為了讓老師加深對我的了解,我從兩個(gè)方面談?wù)劸唧w的我吧!
先從學(xué)習上說(shuō)吧,學(xué)生的天職還是學(xué)習,到大學(xué)的一年半,我的學(xué)習體驗一直是伴隨著(zhù)驚喜和失落,我為能自由的利用學(xué)校的各種資源感到驚喜,為老師給我們自由的學(xué)習空間驚喜,為可以選擇性的學(xué)習驚喜,因為從前的我哪里想得出來(lái)學(xué)習也可以這么自我,有得必有失,老師把拉著(zhù)我的手放開(kāi)了,就像以前預想的那樣讓我們自己去闖,可是,這么些年的學(xué)習都是有老師陪伴的,如果一個(gè)人,會(huì )覺(jué)的很無(wú)助,大一剛來(lái)的時(shí)候我甚至覺(jué)得像被人拋棄了一樣的失落,覺(jué)得好想念以前跟我朝夕相伴又時(shí)刻被我埋怨的老師,是的,是寂寞和離家在外讓我有了這個(gè)感覺(jué),現在大二下學(xué)期了,失落感好了很多,畢竟以后的路不會(huì )時(shí)刻有人引,早早的接受是最好的辦法。在學(xué)習的成果上不知道老師注意到我的成績(jì)沒(méi),今年的考試考的不好,沒(méi)有多高的分,讓我覺(jué)得不值的是似乎我花費了好多時(shí)間在學(xué)習上,收效卻不明顯,到現在我才覺(jué)悟我的方法太不對路了,不過(guò)改革總是需要時(shí)間和精力的,欲速則不達,這個(gè)真理我也會(huì )牢記的。去年我報了英語(yǔ)六級,對我來(lái)說(shuō)英語(yǔ)是我最頭痛的學(xué)科了,我每天都有學(xué)英語(yǔ),一直保持,今年來(lái)還是掛了,不過(guò)細細想想這是憑借我自己的努力得到的,也就差十幾分,在我以前的.基礎上還是有進(jìn)步的,下次一定能過(guò),哎,每次我都從阿q的精神勝利法中獲取力量,確實(shí)很管用,今年來(lái)了我們有好多課,不過(guò)我感覺(jué)到我離自己的專(zhuān)業(yè)越來(lái)越近了,學(xué)習的復雜程度也越來(lái)越深了。去年的我把學(xué)習看的太重,其實(shí)學(xué)習是有很多種的,今年我不會(huì )這么傻了,除了學(xué)習知識,我還會(huì )學(xué)一些感興趣的,比如練練字,甚至我還有學(xué)學(xué)化妝的念頭,我要消除它給我的神秘感,是該學(xué)著(zhù)成熟一點(diǎn)了。
對于生活,我是很隨意的,大學(xué)寬松的時(shí)間讓我覺(jué)得很舒服,一直以來(lái)我都是減肥的忠實(shí)粉絲,我和同寢的姐妹每天都為體重幾多歡喜幾多憂(yōu),成果是微小的,信心是磨滅的,今年過(guò)年我媽對我說(shuō)人好看不好看不是胖瘦決定的,有的人很胖卻看著(zhù)很舒服,像你這樣總把心思放在減肥上是永遠沒(méi)辦法讓別人感覺(jué)到舒服的,跟你在一起只會(huì )很別扭,剛開(kāi)始我不同意還跟她鬧,后來(lái)我覺(jué)得減肥一點(diǎn)益處都沒(méi)有,瘦子也未必都比胖子好看,我媽是希望我有個(gè)健康的好身體就夠了,我了解她的良苦用心,覺(jué)著(zhù)自己猛減肥實(shí)在幼稚,而且開(kāi)了專(zhuān)業(yè)課以后我更覺(jué)得要吃好喝好了,做新聞的不容易呀,我還沒(méi)跟志同道合的姐妹們宣布要退出減肥圈,先告訴您了,老師,您覺(jué)得呢!這半年我帶了自己的電腦了,所以上網(wǎng)很容易,我會(huì )
好好利用這個(gè)資源,讓我的生活更豐富。我記住了你說(shuō)的一句話(huà):“學(xué)新聞的慢慢會(huì )越來(lái)越有自己的個(gè)性!蔽乙策@么覺(jué)得,如果都一樣那寫(xiě)出來(lái)的東西不就也一樣了嘛。昨天的班干部競選我又坐在第一排,我沒(méi)有參加只投了選票不知道今年在代駒這位高個(gè)班長(cháng)的帶領(lǐng)下會(huì )有什么有意思的事情發(fā)生,我還是充滿(mǎn)期待的。嗯,對于生活我能說(shuō)的也就這么多了,也許是在學(xué)校的緣故吧,我總把學(xué)習說(shuō)的比生活多。
到這里基本上我想表達的都寫(xiě)完了,不知道老師有更多的了解我了沒(méi),這就是我,一個(gè)最最平凡的我,有所有年輕人都有的夢(mèng)想和不切實(shí)際,也相信生活不會(huì )欺騙我,我很不打眼,極其普通,至今也沒(méi)發(fā)現自己有多大的不同,但是因為還年輕就有希望,我也不缺積極向上的心態(tài),新的一年了,對自己有很多期許,希望會(huì )有更多美好更多收獲。
鄧吟秋
3月15日
給老師的新年一封信4
敬愛(ài)的x老師:
您好!
大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(cháng)。章程建設祖國的花朵!
我覺(jué)得您更像一名偉大的園丁,培育著(zhù)祖國遍地怒放的花朵。您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(cháng)河,未來(lái)的藍圖。老師您還培養了我們許多的學(xué)習習慣。
平常,一課經(jīng)常分成兩個(gè)課程來(lái)上,第一課幫助我們理解課文層次;第二課時(shí),讓我們深入理解課文的`每一段每一句,完成課后練習題。有了兩個(gè)課程,我們不僅把課文理解透了,還積累了許許多多的好詞好句。
作文課上,您更認真的指導我們,經(jīng)?菰,平淡的一節課變成了內容豐富的一節課,正如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同的進(jìn)步了。
老師,您為我沒(méi)付出了許多;▋阂运挥械姆枷慊貓蟠笞匀。我要我學(xué)習上的進(jìn)步,來(lái)向您表示感謝!
祝您身體健康!
XX
XXXX年X月X日
給老師的新年一封信5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!值此新春佳節之際,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導組全體成員,向辛勤耕耘、樂(lè )于奉獻的全體教職員工,致以崇高的敬意!向立志篤學(xué)、勇攀高峰的同學(xué)們,致以節日的`問(wèn)候!
歲月不居,天道酬勤。過(guò)去的20xx年,我校全體教職員工,圍繞學(xué)校整體教育教學(xué)目標,銳意進(jìn)取,眾志成城,一心一意謀發(fā)展,不折不扣抓落實(shí),學(xué)校各項工作成效斐然。20xx年,我校被評為河南省中小學(xué)黨建工作示范校,河南省衛生先進(jìn)單位,河南省文明校園;被評為我縣教育質(zhì)量先進(jìn)單位、綜合目標管理先進(jìn)單位、信訪(fǎng)工作先進(jìn)單位、義務(wù)教育標準化管理特色學(xué)校、初中教育先進(jìn)單位、初中教研先進(jìn)單位等。
杞縣大同中學(xué)是省級文明校園,我們肩負著(zhù)全縣百萬(wàn)父老鄉親的重托;厥走^(guò)去,成績(jì)是激勵,更是鞭策;展望未來(lái),挑戰和機遇并存。舊歲已展千重錦,新年再上一層樓。在20xx年,大同中學(xué)將繼續堅持“以德治校、依法治校、科研強!钡闹涡T瓌t;堅持“讓社會(huì )滿(mǎn)意,讓家長(cháng)放心,讓學(xué)生成才”的辦學(xué)承諾;堅持“精勤誠樸,尚善日新”的辦學(xué)精神,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng )新,砥礪奮進(jìn)。
在新的一年里,我們要努力打造一支更高素質(zhì)教師隊伍,全體教師要心懷家國天下,加強政治理論學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代步伐;堅守三尺講臺,苦練內功,嚴謹治學(xué),以高效課堂提質(zhì)量,以大膽改革促發(fā)展。在新的一年里,全體教師更要發(fā)揚奉獻精神,識大體,顧大局,勇?lián);在新的一年里,全體教師要堅定職業(yè)信仰,傾注教育真情,用智慧教書(shū),用真愛(ài)育人,讓每個(gè)大同學(xué)子,茁壯成長(cháng)!
千里之行,始于足下。七年級的同學(xué)們,希望你們在新的一年里,更要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )處事,學(xué)會(huì )學(xué)習,夯實(shí)基礎知識,養成良好習慣。一份耕耘,一份收獲。八年級的同學(xué)們,要志存高遠,埋首耕耘。有干勁,有韌勁,有長(cháng)勁,學(xué)習快節奏、高效率。關(guān)注弱勢學(xué)科,避免兩極分化。天道酬勤,百煉成鋼。九年級的同學(xué)們,要有時(shí)不我待的緊迫感,要有舍我其誰(shuí)的大氣魄。中考是知識與能力的競爭,也是心理與意志的競爭。要有足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,和必勝的信心。要以飽滿(mǎn)的熱情和昂揚的斗志,全力以赴,決勝中考。三年磨一劍,一朝亮鋒芒。希望全體同學(xué),在新的一年里,千帆競渡,百舸爭流,珍視青春年華,揮灑青春汗水,描繪人生藍圖,鑄就人生輝煌!
最后,祝愿全體教職員工及家人新春快樂(lè ),闔家幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的新年一封信6
敬愛(ài)的x老師:
您好!
翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊,我依然能找到三年前您剛步入二xxxxxx4xxxxxx班時(shí)的情景。我想對您說(shuō)的話(huà)一直憋了三年,今天我就敞開(kāi)心扉,向您傾述我的心聲。
您知道的,我從小很少見(jiàn)到媽媽?zhuān)恢獮槭裁,我總覺(jué)得您就像我的媽媽一樣。我犯錯的時(shí)候您嚴格教育我,我成功的'時(shí)候您開(kāi)心地夸獎我。還記得那次我接種甲流嗎?打完針后,我羨慕地看著(zhù)x嘉儀媽媽正在為她穿外套…就在這時(shí),您拿起我的外套,親切地對我說(shuō):“x瑜栩,快穿上吧,別著(zhù)涼了!”我看到您這么關(guān)心我,不禁感動(dòng)的想流淚!當時(shí),我感到一股暖流彌漫全身,我真想撲進(jìn)您的懷中…
去年我過(guò)生日,您不但送了我禮物,還說(shuō)我是您的愛(ài)徒,我卻在這次語(yǔ)文統考中只考了九十五分。我懂得您對我那深深地殷切期望,但是五年級上半學(xué)期就在這畫(huà)上了一個(gè)句號。您知道嗎?我一直感覺(jué)自己所學(xué)的知識就像一個(gè)空了心的開(kāi)心果。不是我沒(méi)有信心,但我覺(jué)得自己永遠也不能超過(guò)趙心怡了,大家都說(shuō)我只付出了50%的努力,可我不知道該怎樣努力。您說(shuō)我書(shū)看少了,是嗎?您放心,這個(gè)假期我一定會(huì )在這方面下功夫!
新年新氣象,等到開(kāi)學(xué),您會(huì )見(jiàn)到一個(gè)全新的x渝栩:不自私,不自利;會(huì )寬容,有愛(ài)心……再過(guò)一年多,我就要離開(kāi)親愛(ài)的您,離開(kāi)親愛(ài)的學(xué)校了,現在我就已經(jīng)是萬(wàn)分的不舍。不過(guò),您放心,我長(cháng)大了一定會(huì )做一個(gè)國家的棟梁之才!一定會(huì )給您爭光的!在這和您拉鉤啦!
最后,新春佳節快到了,先給您拜個(gè)年!
祝您全家快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!
XX
XXXX年X月X日
給老師的新年一封信7
敬愛(ài)的張老師:
您好!您是在哪兒過(guò)新年的?過(guò)得快樂(lè )嗎?我是在老家——石練過(guò)的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂(lè )而又充實(shí)地度過(guò)了新年。
悄悄地跟您說(shuō),我正月初一的.時(shí)候,展示了我的乒乓球特長(cháng),跟大哥哥,大姐姐們過(guò)了過(guò)招,還贏(yíng)了四十元獎金呢,我用它給爺爺和外公各買(mǎi)了一包煙,孝敬他們,都怪物價(jià)漲得太快,不然我的四十元不會(huì )就這樣“泡湯”的。
在過(guò)年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅持打籃球和寫(xiě)字,所以我感到非?鞓(lè )和充實(shí)。
在此,我還要感謝您的悉心教導,不瞞您說(shuō),那次,在國旗下講話(huà)前您對我單獨輔導的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說(shuō)的悄悄話(huà),現在想來(lái)還令人振奮呢!這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語(yǔ)文有很大的進(jìn)步,特別在閱讀方面,成績(jì)也算穩定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。
敬祝
蛇年大吉,花開(kāi)富貴!
給老師的新年一封信8
老師:
玻璃板下還壓著(zhù)您去歐洲旅游帶上回去的照片,盡管隔著(zhù)玻璃,但微笑仍平易近人細致,只不過(guò)你我一樣,隔著(zhù)年齡的界線(xiàn),但愛(ài)人仍然聯(lián)通。
我一直都在用心珍藏著(zhù)你我這一段忘年交的情感,用愛(ài)人去青草它茁壯,看它幼苗、吐綠、遮住可人芬芳。
是的,如今的我已離開(kāi)了您,升至了一個(gè)更甚廣、更大的平臺,正如您所說(shuō),心有多大,舞臺就有多大。我在這潭如浩海的水中希望爭游,勇氣自強。疲憊時(shí),拿著(zhù)您曾寄給我的信,還有熟知的字體和恒定的溫馨,在多少個(gè)日夜給我信心;自豪時(shí),看著(zhù)您的信,牢記著(zhù)諄諄教誨。
盡管如此,我還是愛(ài)人和您打電話(huà),聽(tīng)得您的聲音,猜中您的心情。您告訴嗎?當您正說(shuō)出的時(shí)候,我用手指一圈一圈纏繞著(zhù)電話(huà)繩,我告訴,我是真的.想要您呢!但學(xué)業(yè)擠迫,也耽擱了去您家,那個(gè)我只寄居過(guò)幾天卻和真正家一樣的地方。每當沖出屋門(mén),溫暖和愛(ài)便圍困了我,這不是家又是什么?有時(shí)我在想要,您否不會(huì )在課堂上還習慣地點(diǎn)起我的名字?否還不會(huì )和其他老師聊天時(shí),情不自禁地想起“我們班的司好追……”但驀然回首,卻找到這個(gè)學(xué)生已經(jīng)離開(kāi)了您的臂膀?
老師告訴您哦,我們馬上要期末考試了,雖然嘴里說(shuō)道著(zhù)不緊繃,但還是有一定壓力,不過(guò)我會(huì )盡力的。另外,我們班今天下午要開(kāi)會(huì )元旦聯(lián)歡會(huì )了,班里的同學(xué)胃口可高了,都在忙著(zhù)布置教室、打算節目,我還是一個(gè)主持人呢!我還和幾個(gè)同學(xué)一起要演出一段相聲,打算的不俗,很有熱情哦!
老師,天氣凍了,您家里沒(méi)暖氣,要留意御寒哦!
老師,我愛(ài)你!
老師,我一直很想要您!
老師,我一直很好,您不要擔憂(yōu)!
老師,當您看到弟弟妹妹時(shí),要忘記那些孩子的后面都有我的大笑喲!
老師,要堅決鍛煉身體,按時(shí)睡覺(jué)!
老師,要放開(kāi)自己,減低壓力!
老師,節日快樂(lè )!
寫(xiě)信人:
日期:
給老師的新年一封信9
敬愛(ài)的張老師:
您好!您是在哪兒過(guò)新年的?過(guò)得快樂(lè )嗎?我是在老家——石練過(guò)的'年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂(lè )而又充實(shí)地度過(guò)了新年。
悄悄地跟您說(shuō),我正月初一的時(shí)候,展示了我的`乒乓球特長(cháng),跟大哥哥,大姐姐們過(guò)了過(guò)招,還贏(yíng)了四十元獎金呢,我用它給爺爺和外公各買(mǎi)了一包煙,孝敬他們,都怪物價(jià)漲得太快,不然我的四十元不會(huì )就這樣“泡湯”的。
在過(guò)年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅持打籃球和寫(xiě)字,所以我感到非?鞓(lè )和充實(shí)。
在此,我還要感謝您的悉心教導,不瞞您說(shuō),那次,在國旗下講話(huà)前您對我單獨輔導的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說(shuō)的悄悄話(huà),現在想來(lái)還令人振奮呢!這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語(yǔ)文有很大的進(jìn)步,特別在閱讀方面,成績(jì)也算穩定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。
敬祝
兔年大吉,花開(kāi)富貴!
xxx
xx年xx月xx日
給老師的新年一封信10
敬愛(ài)的___老師:
您好!
大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(cháng)。章程建設祖國的花朵!
我覺(jué)得您更像一名偉大的園丁,培育著(zhù)祖國遍地怒放的花朵。您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(cháng)河,未來(lái)的藍圖。老師您還培養了我們許多的.學(xué)習習慣。
_____常,一課經(jīng)常分成兩個(gè)課程來(lái)上,第一課幫助我們理解課文層次;第二課時(shí),讓我們深入理解課文的每一段每一句,完成課后練習題。有了兩個(gè)課程,我們不僅把課文理解透了,還積累了許許多多的好詞好句。
課上,您更認真的指導我們,經(jīng)?菰,_____淡的一節課變成了內容豐富的一節課,正如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水_____都有了不同的進(jìn)步了。
老師,您為我沒(méi)付出了許多;▋阂运挥械姆枷慊貓蟠笞匀。我要我上的進(jìn)步,來(lái)向您表示感謝!
祝您身體健康!
寫(xiě)信人:
日期:
給老師的新年一封信11
親愛(ài)的老師:
您好!
在新的學(xué)年里我們撥下夢(mèng)想的種子,是誰(shuí)在為我們灌溉?是我們親愛(ài)的老師。
!我親愛(ài)的老師,您是我指路的明燈,引導我前行的方向。
!我親愛(ài)的老師,您是我知識的'寶庫,給予我未來(lái)的能量。
!我親愛(ài)的老師,您就像慈愛(ài)的媽媽?zhuān)毿牡卣樟衔覀冞@群調皮的孩子。
我親愛(ài)的老師,今天是您的生日,讓我們?yōu)槟蜕弦皇r花,讓我們?yōu)槟蜕弦痪浜?jiǎn)單而又深情的祝!蠋,教師節日快樂(lè )!
老師當我第一次見(jiàn)到您就覺(jué)得特別親切,您對我們的目光是那樣柔和。老師您知道嗎?每次和您說(shuō)話(huà)我心中都會(huì )有莫名的欣喜和興奮。不管在樓梯、路上還是走廊上遇到您時(shí),總想和您說(shuō)上幾句話(huà),就算是一聲小小的問(wèn)候,心中都有激蕩。媽媽說(shuō),我上學(xué)后和老師呆一起的時(shí)間幾乎與家人相等,所以您是我在學(xué)校最依賴(lài)、信任、崇拜最親的人。在開(kāi)學(xué)前幾天去學(xué)校幫忙,雖然有點(diǎn)累但我很開(kāi)心,因為能見(jiàn)到老師。我喜歡您對待我們繁瑣的問(wèn)題而耐心的樣子。我喜歡您對待我們如自己的孩子慈愛(ài)的樣子。我喜歡您對待我們像朋友嬉笑的樣子
“一生中你遇到怎么樣的老師將代表你受到怎么的教育”,老師能遇到您是我的幸運,能受到您的諄諄教導更是我此生的財富。
假如我是一顆種子,媽媽讓我發(fā)芽,而您教會(huì )我如何茁壯成長(cháng);
假如我是一艘帆船,媽媽讓我起航,而您教會(huì )我如何渡過(guò)大風(fēng)浪;
假如我是一張白紙,媽媽讓我純真,而您教會(huì )我如何繪畫(huà)人生;
假如我是一只小鳥(niǎo),媽媽讓我勇敢,而您教會(huì )我如何展翅高飛;
老師,您歇一歇,讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里,夢(mèng)里我們這群孩子會(huì )不負您的重望,長(cháng)出知識的翅膀,翱翔在學(xué)識的天堂。
祝您桃李滿(mǎn)天下!新年快樂(lè )!
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20xx年x月x日
給老師的新年一封信12
尊敬的教職工及家屬們:
大家好!“又是一年春來(lái)早”,兔年的春節正悄然向我們走來(lái)。值此新春佳節來(lái)臨之際,黃山育才學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)程英攜學(xué)校領(lǐng)導班子向辛勤耕耘的全校教職工以及家屬致以新春的祝福和節日的問(wèn)候!向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心和支持學(xué)校工作的教職工家屬致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
寒假是一個(gè)充滿(mǎn)喜慶的假期,春節是一個(gè)吉祥幸福的節日。為過(guò)一個(gè)文明充實(shí)的節日,學(xué)校向大家提如下建議:
給自己多一點(diǎn)提醒。嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,嚴禁收受學(xué)生家長(cháng)或家委會(huì )集體贈送的節日禮品、鮮花、微信紅包等;大力弘揚清正廉潔的新風(fēng)正氣,嚴于律己,嚴格家教家風(fēng),避免鋪張浪費,掘棄婚喪嫁娶陋習,倡導勤儉文明過(guò)節的良好社會(huì )風(fēng)尚;禁止利用職務(wù)之便誘導、暗示、動(dòng)員或強迫學(xué)生參加有償補課(含社會(huì )培訓機構),并從中獲利;不為他人介紹補課生源并從中獲利。
大家要時(shí)刻注意假期的用火、用電、煤氣等安全,走親訪(fǎng)友外出一定關(guān)好門(mén)窗,鎖好家門(mén),不酒后開(kāi)車(chē),確保自己和家人的安全。要自覺(jué)地做到不賭博,不酗酒,不搞封建迷信活動(dòng),不沉迷于網(wǎng)絡(luò ),每天多進(jìn)行一些體育鍛煉,參加健康有益的文化娛樂(lè )活動(dòng)。注意科學(xué)飲食,不暴飲暴食,調理好自己的身體。
給自己多一些學(xué)習時(shí)間。寒假有相對集中可以自由支配的時(shí)間,建議大家要適當安排一點(diǎn)時(shí)間自我“充電”。一方面要好好地總結本學(xué)期工作中的經(jīng)驗,制定下學(xué)期的`工作計劃目標;另一方面可以靜下心來(lái)認真熟悉任教學(xué)科課程標準,預先通讀下學(xué)期教材。讀一兩本好書(shū),鉆研一些教育教學(xué)理論,不斷充實(shí)、豐富、提升自己。讓思考與實(shí)踐同行,讓自己更好地適應課堂教學(xué)改革的需要。
給家人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。享受親情,我們的人生旅途不寂寞,播灑親情,可以贏(yíng)得別人的尊重。春節時(shí),讓我們對長(cháng)輩盡一份孝道,對晚輩多一份呵護,對好友多一份聯(lián)絡(luò ),特別要注意保重身體,在奉獻和關(guān)愛(ài)之中體驗人性之美,感受美好人生。
希望全體教職員工既要嚴于律己,遵規守紀,弘揚優(yōu)良作風(fēng),帶頭抵制各種不良風(fēng)氣,樹(shù)立為人師表的良好形象,把好底線(xiàn),營(yíng)造教育系統樸素節儉的良好節日氛圍。做到廉潔過(guò)節、文明過(guò)節。
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20xx年xx月xx日
給老師的新年一封信13
親愛(ài)的老師們:
大家好!見(jiàn)字如面,念念為安!
歲月繾綣,葳蕤生香。20xx年的最后一天在晴朗中走來(lái),清澈明媚,成為美好而又燦爛的告別。長(cháng)興南街學(xué)校正昂首闊步走在建校第二年的發(fā)展大道上。與此同時(shí),新冠疫情全球大考已是第三年,20xx年注定是極不平凡的一年;厥走@一年,千般感受,萬(wàn)般感慨。受新冠疫情的影響,我們全體教師在這一年的兩個(gè)學(xué)期里,有90多天居家隔離,開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)工作。這一年我們迎來(lái)了70余名新教師加入到學(xué)校大家庭;這一年我們招生規模不斷擴大,又吸納了近千名新生;這一年我們在晉源區教學(xué)質(zhì)量監測中依然保持名列前茅的好成績(jì),辦學(xué)水平穩步提高,贏(yíng)得了家長(cháng)和社會(huì )的信賴(lài)和贊譽(yù);這一年,時(shí)而線(xiàn)上,時(shí)而線(xiàn)下的教育教學(xué)生活,將載入歷史,讓我們終身難忘。
20xx年的鐘聲即將敲響,值此新年到來(lái)之際,學(xué)校校委會(huì )代表學(xué)校黨、政、工、團、隊及全體學(xué)生和家長(cháng),感恩各位老師,用辛勤的汗水和無(wú)盡的智慧,圓滿(mǎn)地、創(chuàng )造性地完成了線(xiàn)上、線(xiàn)下教育教學(xué)的各項任務(wù);感激大家堅守在屏幕前,與學(xué)生隔空對話(huà),做到了“停課不停教,停課不停學(xué)”;特別感謝老師們在此艱苦卓絕的條件下,克服身體不適、病痛纏身的困難,以堅韌不拔的毅力,度過(guò)了這一段極不平凡的時(shí)光。
寒冬臘月,面對新冠疫情的大考,你們在學(xué)校的統一組織領(lǐng)導下,守望相助,共克時(shí)艱,全力以赴,站好了20xx年里最為特殊的最后一班崗;仨@一段艱難的歷程,有大家的堅守、奉獻與責任,有教育的情懷、愛(ài)心和使命,還有太多太多感人的故事,令人難以忘懷。至此,請允許我們再次向全體教師致以崇高的敬意!
難忘這一年,復雜的辦學(xué)環(huán)境下,學(xué)校統籌,超前指揮,體現引領(lǐng)與擔當。突如其來(lái)的線(xiàn)下轉線(xiàn)上的教育教學(xué)工作沒(méi)有使我們措手不及,關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)校領(lǐng)導準確研判,及時(shí)謀劃,迅速調整策略,多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,及時(shí)傳達上級相關(guān)防疫精神,統籌協(xié)調各部門(mén)工作,逐項部署,在教育教學(xué)、師生健康、物質(zhì)儲備與保障等方面周密計劃,精心安排,狠抓落實(shí),讓線(xiàn)上各項工作得以順利開(kāi)展。
難忘這一年,各學(xué)部精準施策,精細落實(shí),力保線(xiàn)上教學(xué)效果佳。線(xiàn)上教學(xué),讓老師們再一次坐在屏幕前成為了主播。此時(shí)此刻的你,既是教師,要備課、上課、批改作業(yè);又是主播,要直播、聯(lián)播、學(xué)習研究最大化利用各種直播軟件、維護和改造直播硬件設備;既要“云”教研、“云”輔導、“云”家訪(fǎng),還須照顧身邊的老人、愛(ài)人和孩子。你們克服自己身體不適,一邊抗“陽(yáng)”,一邊工作,所處的艱辛與困難可想而知。但欣慰的是,你們始終堅守初心,用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待這一切,圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)。你們用實(shí)際行動(dòng),贏(yíng)得了家長(cháng)的信任和學(xué)生的贊譽(yù)。
初中部的師生們隔屏不隔情,重任勇?lián)。學(xué)部通過(guò)狠抓教師教學(xué)常規,認真落實(shí)“三三”教研模式、“四四”教學(xué)模式,在疫情當下的特殊時(shí)期,全體師生統一步調,共克時(shí)艱,嚴格落實(shí)教學(xué)計劃,優(yōu)化線(xiàn)上學(xué)習內容和方式,精化作業(yè)設計,做到“停課不停教,離校不離師”。為力保線(xiàn)上教學(xué)效果,學(xué)部校長(cháng)、主任、處室人員全天查課,班主任全程跟班,及時(shí)處理和解決教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題。導師時(shí)時(shí)在線(xiàn),為學(xué)生疏導心理,提供幫助。為達到與線(xiàn)下相同的教學(xué)水平與教學(xué)效果作出了最大的努力。同時(shí),也收獲了教育教學(xué)豐厚的成績(jì)。在剛剛結束的“敬業(yè)杯”教學(xué)大賽中,初中部4人參賽,3人進(jìn)入晉源區決賽,2人進(jìn)入太原市決賽,成績(jì)斐然,令人鼓舞!
小學(xué)部的老師們用他們最誠摯的愛(ài)來(lái)守護學(xué)生的`健康成長(cháng)。學(xué)部秉持“溫暖生命,愛(ài)滿(mǎn)天下”的學(xué)校精神,把對學(xué)生成長(cháng)的關(guān)心和愛(ài)護,滲透到學(xué)部工作的方方面面。特別是在近期的線(xiàn)上教學(xué)中,學(xué)部建立周密教學(xué)工作計劃,采取詳盡具體且操作性強的教學(xué)措施,制定符合學(xué)生成長(cháng)規律的課程表與作息時(shí)間表。學(xué)部管理人員每天從早上7:50到晚上18:20在各個(gè)教師的直播間查課巡課,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。線(xiàn)上學(xué)習期間,老師們一如既往精心設計作業(yè),認真批閱及時(shí)反饋。為了不讓生病和學(xué)習有困難的學(xué)生掉隊,老師們常常采用隔空對話(huà)、面對面視頻、單獨輔導、微信留言等方式,傾情關(guān)懷,耐心教導,最終圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù),贏(yíng)得了學(xué)生和家長(cháng)的贊譽(yù)。小學(xué)部在“敬業(yè)杯”教學(xué)技能大賽中有6名教師進(jìn)入晉源區決賽,2名教師挺進(jìn)太原市決賽;王姣姣老師代表山西省參加全國“基礎教育精品課”遴選活動(dòng);郝文靜老師、王紫君老師的科學(xué)實(shí)驗精品課成功入選省級實(shí)驗精品課,教師專(zhuān)業(yè)競賽碩果累累!
難忘這一年,行政、后勤,堅守后方,保駕護航。學(xué)校的工作在線(xiàn)上、線(xiàn)下不斷切換,著(zhù)實(shí)考驗著(zhù)醫務(wù)、餐廳、保潔、保安、維修隊伍。醫護、保潔人員堅守防控前線(xiàn),保證學(xué)校全員核酸采集工作正常有序進(jìn)行,完成常態(tài)化的醫用物資儲備工作,每日進(jìn)行通風(fēng)消毒……你們將點(diǎn)點(diǎn)滴滴、細之又細的工作落實(shí)到位,全力守護著(zhù)學(xué)生的生命安全和身體健康;餐廳師傅們堅守崗位,學(xué)生在校時(shí),用營(yíng)養可口的一日三餐守護孩子健康成長(cháng),學(xué)生離校時(shí),默默進(jìn)入漫長(cháng)的等待;維修、保安不分晝夜,沒(méi)有節假日,嚴把門(mén)衛、水電安全關(guān),早出晚歸,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言,為了一個(gè)共同的目標,大家齊心協(xié)力,共同守護師生健康,保障校園安全。
親愛(ài)的老師們,長(cháng)興南街學(xué)校的全體職工們,難忘這些靈動(dòng)的畫(huà)面、鮮活的身影和動(dòng)人的情景,你們與學(xué)校共同抗疫、與學(xué)生共渡難關(guān)、與祖國同呼吸共命運的精神,將會(huì )永遠銘記在每位學(xué)生的心中。
英國詩(shī)人雪萊說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”疫情終將過(guò)去,又一個(gè)美好嶄新的春天就要來(lái)臨。逆風(fēng)飛翔,更有力量。老師們,讓我們繼續守望初心,踔厲奮發(fā),共同為學(xué)校的發(fā)展壯大、學(xué)生的健康成長(cháng)奮力拼搏!
再次送上我們最真誠的新年祝福,祝愿大家闔家歡樂(lè ),幸福安康!
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20xx年xx月xx日
給老師的新年一封信14
尊敬的楊教師:
您好!
首先異常要感激教師對我的關(guān)注和幫忙,教師您明白嗎?最近一段時(shí)間里,我感覺(jué)自己的提高很大,很多教師也表?yè)P我了!
記得上個(gè)學(xué)期的有一天,我上課不聽(tīng)課,還影響周?chē)耐瑢W(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時(shí)候,我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò),可是那次,又一次的苦口婆心的`勸說(shuō),我卻聽(tīng)進(jìn)去了,您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事,您說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)竟有點(diǎn)傷感,我也就在那一剎那之間才明白,教師您的良苦用心。
從那以后我開(kāi)始每一天早上還沒(méi)上課的時(shí)候,來(lái)您辦公室,您有時(shí)候會(huì )幫我輔導基礎的知識,有時(shí)候會(huì )檢查我的作業(yè),有時(shí)會(huì )問(wèn)這幾天學(xué)習的情景。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂,我努力的學(xué)習著(zhù)?墒亲罱欢螘r(shí)間,我發(fā)現學(xué)習好難!最近學(xué)的分數除法方面的解方程,我總是計算不對,可是期望教師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會(huì )放棄的。
再次感激敬愛(ài)的教師!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
給老師的新年一封信15
親愛(ài)的侯老師:
您好!新年已經(jīng)過(guò)了,我們又要長(cháng)大一歲了。感謝您這一年來(lái)對我的辛勤教育和栽培,使我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)知書(shū)達理、聰明能干的班干部。在您的幫助下,我寫(xiě)出了一篇篇生動(dòng)的'作品;在您嚴厲的批評中,潺潺的提醒中,我明白了自己的缺點(diǎn)與不足……記得那是春雷杯競賽。我們五六個(gè)同學(xué)的作文都要你批給。你不辭辛苦,放下手里的一切重擔。去修改、審閱。您那目光至今還記在我的心里。是那樣的專(zhuān)注、有神。生怕漏下每一個(gè)錯的地方。在新的一年里,我要繼續努力。
我現在做得還不夠好,但我相信自己能做得更好。在新的學(xué)期我會(huì )努力爭取更多的第一,為班級爭取更多的榮譽(yù)!侯老師,請相信我。我一定能做得更好,也會(huì )努力把班級帶得更好!敬祝新年快樂(lè )、萬(wàn)事如意!
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20xx年x月x日
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