學(xué)生寫(xiě)給朋友的一封信作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的學(xué)生寫(xiě)給朋友的一封信作文，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生寫(xiě)給朋友的一封信作文1

　　你好!

　　我告訴你一個(gè)秘密你可不要告訴別人哦!我家的“降雨器”控制失靈，輕輕一碰便會(huì )“狂風(fēng)暴雨”，使我們都很討厭。不過(guò)，等雨過(guò)后，大家又會(huì )喜歡這個(gè)“降雨器”了。這個(gè)“降雨器”便是我兩歲多的.妹妹。

　　這不，“暴風(fēng)雨”又要來(lái)了。一天我從學(xué)�；貋�(lái)，正準備去做作業(yè)，誰(shuí)知道妹妹在門(mén)后，一推房門(mén)，妹妹的頭上被撞了一個(gè)青包，又是嘴巴一張，眼睛一眨。不好“大雨”又要下起來(lái)了，嚇得我連忙去哄妹妹，可我越“雨”越大。媽媽一陣風(fēng)似的跑了過(guò)來(lái)，指著(zhù)我一頓臭罵。這這是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

　　晚上，我和妹妹在看電視，妹妹卻很不安分，到處東撞西撞，一不小心，撞在茶幾的腳上，頭立刻腫起了一個(gè)大包。這下可好，“雷聲”馬上傳到了媽媽的耳朵“雨”也下了起來(lái)。這個(gè)“降雨器”可是媽媽的心肝寶貝，媽媽瞪了我一眼。為了勸住妹妹我給了她一個(gè)布娃娃，可還是挨了媽媽一頓罵，真是“陪了夫人又折兵”。我真是拿她沒(méi)辦法，就像豆腐掉進(jìn)灰里，吹也不是，打也不是。

　　好朋友幫我想個(gè)辦法治治她吧!我實(shí)在是受不了了。

　　祝身體健康，學(xué)習進(jìn)步!

學(xué)生寫(xiě)給朋友的一封信作文2

親愛(ài)的張：

　　你好!

　　張月，很久沒(méi)有見(jiàn)面了，非常的想念你，不知道你現在過(guò)得怎樣?我遇到一些有意義的事，非常想告送你。

　　這一期里學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )，那天老師同學(xué)們把教師里的椅子拿到操場(chǎng)上去，可是拿椅子也不是件簡(jiǎn)單的事情，一二年級的小同學(xué)實(shí)在是太淘氣了，從教室里出來(lái)拿著(zhù)椅子亂跑，一個(gè)二年級的小淘氣差一點(diǎn)把我撞倒了。在老師的指揮下比賽的.各種項目都已經(jīng)準備好了，同學(xué)們圍坐在操場(chǎng)的左右，運動(dòng)員們在比賽場(chǎng)地上做個(gè)熱身活動(dòng)，有的彎腰有的踢腿，比一個(gè)比賽項目是一百米賽跑，只聽(tīng)老師喊one，two，three，go!比賽開(kāi)始了，我們四年級一班的陳嘉祥同學(xué)得了第二名，這時(shí)候那邊兩百米比賽已經(jīng)開(kāi)始了，我們?yōu)檫\動(dòng)員加油助威，蒼天不負有心人我們班的呂叢暢同學(xué)跑了第一名，這時(shí)候場(chǎng)地上所以項目都開(kāi)始了。有跳高的還有跳遠的等等各種項目……我們班有獲得很多第一名。

　　同學(xué)們的很想念你。親愛(ài)的張月你那里有有趣的事嗎?希望你呢給我來(lái)信告訴我。

　　祝你

　　學(xué)習進(jìn)步身體健康。

　　你的好朋友：xx

學(xué)生寫(xiě)給朋友的一封信作文3

我的朋友：

　　您好!

　　我的朋友，或可以說(shuō)是兄弟吧，我們以前一起上幼兒園，每天在一起玩，一起打籃球，但這些遲早會(huì )過(guò)去。

　　自從我們上了小學(xué)，就很少見(jiàn)過(guò)面，除了一起打籃球，其余時(shí)間都是在家里做作業(yè)，可能你現在很想念我，沒(méi)錯，我也很想念你，每次看到我們在幼兒園畢業(yè)時(shí)的照片，我們笑得多么開(kāi)心，我經(jīng)常在我的日記和胡編的.小說(shuō)里提起你，寫(xiě)完之后也不時(shí)會(huì )想起我們一起那么開(kāi)心地玩，一起哭，一起笑。我這封信想寫(xiě)的就是，我想你了，因為你比我晚一年上學(xué)，我們沒(méi)能在一個(gè)班，當有時(shí)在操場(chǎng)上遇見(jiàn)和你長(cháng)得很像的人，我都把他看成了你，也只是微微一笑，并不是很開(kāi)心，雖然我們都住同一個(gè)小區，兩棟樓也離得非常近，盡管是這樣，我卻覺(jué)得我們離得好像有長(cháng)城那么遠，因為我們很久沒(méi)見(jiàn)了，就算見(jiàn)到了也仿佛不認識一般，只是擁抱對方，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。每次看到你打籃球的身影，就好像看到了自己的弟弟，恨不得沖過(guò)去，抱住對方，問(wèn)問(wèn)他最近過(guò)得怎么樣?有沒(méi)有人去欺負他，如果有的話(huà)，我就幫他去收拾收拾他。但這也只是我想的，真正的則是：我來(lái)到操場(chǎng)上，那里空無(wú)一人，沒(méi)有一個(gè)帶著(zhù)笑容的小男孩在打籃球，沒(méi)有一個(gè)小男孩在向我打招呼，我孤獨極了，但我還是希望你能天天開(kāi)心，快樂(lè )。

　　祝

　　天天開(kāi)心，身體健康!

　　你的朋友：

學(xué)生寫(xiě)給朋友的一封信作文4

親愛(ài)的梁軒暢：

　　你好!

　　收到我的來(lái)信，你也一定很高興吧!因為我們已經(jīng)有好幾個(gè)月沒(méi)有聯(lián)系了，你知道我為什么要給你寫(xiě)這封信嗎?我告訴你，那是因為我想你了。你知道嗎?你是在我中國最好的.朋友。我有很多話(huà)想對你說(shuō)，借著(zhù)在這里寫(xiě)的一封信，我和你說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)吧!

　　今年，我轉去了另外一所學(xué)校，那里的校園很干凈，已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校一年了，我在新學(xué)校生活的很好，新老師也很好，我和同學(xué)們相處得很融洽。但是在這個(gè)學(xué)校沒(méi)有你。我覺(jué)得很不快樂(lè )。如果你也能轉到這所學(xué)校里面來(lái)，該有多好呀?我們在夕陽(yáng)下，一起跑步，一起看書(shū)，早上我們還可以一邊聽(tīng)歌，一邊晨練，我們兩位什么時(shí)候才可以在一個(gè)學(xué)校呢？

　　梁軒暢，你就像一棵大樹(shù)，而我就是在大樹(shù)下乘涼的人，不知道你還記得嗎?以前小時(shí)候我們兩個(gè)經(jīng)常去小區的池塘，擼起袖子，卷起褲腿，下池抓魚(yú)，每一次抓的魚(yú)我們兩家都在一起煮熟，做成湯喝。我和你每次都把魚(yú)湯泡在飯里，一下子就吃了一碗飯，吃完飯后我們就坐在電視機前面看電視，一個(gè)小時(shí)之后，我們就去做一些室外的運動(dòng)。然后再回家刷牙洗臉，最后就各回各家，各找各媽睡覺(jué)了，想想就別提有多快樂(lè )了。我們時(shí)候才能再見(jiàn)面呢？

　　祝：

　　學(xué)習進(jìn)步，金榜題名!

　　你的好朋友：xx

　　xx月xx日

學(xué)生寫(xiě)給朋友的一封信作文5

xx同學(xué)：

　　你好!

　　我們早在幼兒園就認識了，并且成為了親密無(wú)間的好朋友，前幾年你去了上海，聽(tīng)說(shuō)你還有了新家，在那里一定過(guò)得很開(kāi)心吧?對了，你的學(xué)習成績(jì)還保持班上前幾名嗎?你在上海的這幾年里，我們鄭州發(fā)生了翻天覆地的變化，新開(kāi)發(fā)的東區是我們鄭州這個(gè)城市的魅力之區，今年寒假你有時(shí)間趕快回來(lái)看看吧。

　　你還不知道吧，東區最漂亮的地方，就是如意湖。如意湖具有“天然氧吧”的美稱(chēng)。如意湖是東區中央商務(wù)區的核心，一來(lái)到這兒，到處是高樓大廈，鱗次櫛比，讓人目不暇接。國際會(huì )展中心、河南藝術(shù)中心及一幢幢高大、漂亮和時(shí)尚的寫(xiě)字樓呈放射狀地環(huán)繞分布在它的周?chē)�。這里有寬闊的廣場(chǎng)，有寬敞的街道，還有一片片綠地和如網(wǎng)的水系。到了晚上，這里更加迷人，到處是華燈初上、流光溢彩，泛黃的照明系統把這里裝扮成了多彩的世界，特別是到了周末，亮燈的面積更大，還有精彩的`水幕電影……

　　走在迷人的如意湖畔，秋天的暖風(fēng)輕拂在臉上，讓人感到舒服極了，寬闊的湖面上是那些彩橋和高樓的倒影，遠遠望去，水天相連，影色宜人。路邊的花壇上開(kāi)著(zhù)一種不知道叫什么名字的小花，在路燈的映照下，顯得嫵媚、動(dòng)人。

　　我堅信，在不久的將來(lái)，鄭州將煥發(fā)出更加生動(dòng)的活力。朱姝豫，我真誠地邀請你寒假來(lái)這兒做客。到時(shí)候我一定做好你的導游!咱們寒假不見(jiàn)不散!

　　祝你生活愉快，學(xué)習進(jìn)步!

　　xx

學(xué)生寫(xiě)給朋友的一封信作文6

文璇：

　　你好!

　　我想說(shuō)，能和你成為朋友，我覺(jué)得很開(kāi)心。

　　有什么心事我都會(huì )跟你說(shuō)，我們一起分享快樂(lè )，我們一起分擔憂(yōu)愁，在我眼里，你是一個(gè)活潑善良的好女孩兒。

　　可是，為什么你總有點(diǎn)自卑呢?你說(shuō)你長(cháng)得不漂亮，你說(shuō)你沒(méi)有自信，你說(shuō)你是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的人……

　　你錯了!你的笑容多燦爛，眼睛黑亮黑亮的，馬尾辮一翹一翹的，真好看!英語(yǔ)課上，你跟老師流利地對話(huà)，讓我羨慕不已。當時(shí)我從你的眼里看到光，自信的光芒!還記得那次嗎?你發(fā)現我數學(xué)作業(yè)中有一道題做錯了，就細心的為我分析講解。等我弄懂了，你長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣。在我的眼里，你是一個(gè)漂亮可愛(ài)的好女孩，你學(xué)習努力，還樂(lè )于助人。

　　你的心靈手巧更讓我嘆服。記得去年教師節，我們決定做一個(gè)小禮物送給老師。你想到了用凋零的樹(shù)葉和花瓣來(lái)制作賀卡。這個(gè)創(chuàng )意好極了!我們從花園里撿來(lái)樹(shù)葉和花瓣，用膠水黏貼在卡紙上。當然你是當之無(wú)愧的“主力”，我笨手笨腳，只能湊合當個(gè)“副手”。沒(méi)多久，一張精美的卡片誕生了，上面花瓣的`圖案漂亮極了。你還用鋼筆在卡紙上工工整整的寫(xiě)上：祝老師節日快樂(lè )!

　　你看，你的優(yōu)點(diǎn)真不少呢!能和你成為好朋友，我覺(jué)得很開(kāi)心，因為，你真的很不錯哦!

　　�？鞓�(lè )和自信永遠伴隨著(zhù)你!

　　你的朋友：

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