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2023年新年快到了寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2024-10-02 21:44:26 書(shū)信 我要投稿
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2023年新年快到了寫(xiě)給老師的一封信(通用8篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信是人們表達情感的一種特別方式。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的2023年新年快到了寫(xiě)給老師的一封信(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023年新年快到了寫(xiě)給老師的一封信(通用8篇)

  2023年新年快到了寫(xiě)給老師的一封信1

尊敬的張老師:

  您好!

  我是一名學(xué)生家長(cháng),感謝張老師對我孩子六年來(lái)的關(guān)愛(ài)與照顧 , 孩子的成長(cháng)有你更多的你的關(guān)懷與輔佐 , 孩子即將畢業(yè) ,六年的時(shí)間里,是你把一個(gè)少不更事的孩子,培養成一個(gè)彬彬有禮的好孩子,真的很不容易。

  人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的.,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績(jì)。

  感謝的話(huà)說(shuō)不完, 但卻記在我心中 , 我 祝愿張老師桃李滿(mǎn)天下 , 孩子的明天會(huì )因為有你的教育而感到驕傲。

  感謝你!親愛(ài)的老師們!在此,對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會(huì )支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實(shí)現自己的夢(mèng)想,快樂(lè )幸福地生活!

  有句話(huà)說(shuō)得好:老師就是辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國未來(lái)的花朵?粗(zhù)今天的孩子,我最想說(shuō)的是:“張老師,感謝您,陪伴孩子們六年快樂(lè )的時(shí)光,給孩子們快樂(lè )的回憶。我代表所有的家長(cháng)、祝黑龍江省、五常市、第二小學(xué)校、六年一班的張老師衷心道聲謝謝!”幾句簡(jiǎn)語(yǔ),道不盡心間感謝的話(huà),我在北京問(wèn)候您,愿你萬(wàn)事如意、工作順利、生活美滿(mǎn) 。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  2023年新年快到了寫(xiě)給老師的一封信2

尊敬的老師:

  您們好!您們辛苦了!

  我是蜜桃班劉xx的家長(cháng),從20xx年9月萱萱入園至今,孩子已在這里度過(guò)了充實(shí)快樂(lè )的兩年,在老師的教導下,她在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長(cháng)了知識,而且更加活潑、懂事了。我們作為孩子的家長(cháng)十分感謝大勤藝術(shù)幼兒園老師們對孩子傾注的愛(ài)心、關(guān)懷、教育和幫助。

  當初之所以選擇大勤藝術(shù)幼兒園,不僅是因為離我家非常近,我們還很認同幼兒園的教育理念和幼兒園在孩子藝術(shù)氣質(zhì)上的培養重心。萱萱膽子很小,回想起孩子剛上幼兒園時(shí),她突然間離開(kāi)了熟悉的家庭環(huán)境,離開(kāi)了熟悉的親人,來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,她的內心世界會(huì )是怎樣的呢?作為媽媽的我懷著(zhù)忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園。大勤藝術(shù)幼兒園無(wú)論是硬件設施還是師資力量都是很好的'。之后的生活證明我的擔心是多余的。老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責任心關(guān)懷孩子、愛(ài)護孩子,用鼓勵、賞識、參與等等的教育方法幫助孩子,把愛(ài)滲透到萱萱幼小的心里。萱萱很快就適應了每天上幼兒園的生活,也很享受老師和同齡小朋友的陪伴。

  孩子回家跟我說(shuō)老師教他們學(xué)了很多東西,她還模仿著(zhù)老師的樣子,在家里教我們,每天睡前她還要在床上跳跳老師教的舞蹈,打打老師教的鼓點(diǎn),唱唱老師教的歌曲,看著(zhù)孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開(kāi)老師們的諄諄教誨。孩子班級的QQ空間,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè)?臻g里的內容豐富,更新及時(shí)。我們家長(cháng)能看到孩子在幼兒園里的生活學(xué)習片段。她開(kāi)心地學(xué)習,愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨立性和自理能力的增強。

  我不會(huì )用一些華麗的辭藻來(lái)表達我的感受,更不會(huì )違心的說(shuō)不實(shí)際的話(huà)語(yǔ),這是一封遲到的感謝信。是您們給了我的孩子快樂(lè )的時(shí)光,教會(huì )了她很多做人的道理……作為孩子的家長(cháng)我在這里感謝所有教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)萱萱的趙老師、朱老師、夏老師、陳奶奶、張老師、池老師以及兩位園長(cháng)和為孩子們做出又營(yíng)養又好吃的可口飯菜,為孩子們營(yíng)造干凈整潔的生活化境,為孩子們的安全認真負責的各位老師。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻和付出。祝愿大勤藝術(shù)幼兒園今后更加出色!祝愿各位老師身體健康!工作順利!桃李滿(mǎn)天下!春暉遍四方!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  2023年新年快到了寫(xiě)給老師的一封信3

敬愛(ài)的李老師:

  您的身體好嗎?你想不到我會(huì )給您寫(xiě)信吧?雖然我們天天見(jiàn)面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著(zhù)橡皮可我的耳朵還在聽(tīng)著(zhù)您的講課。就是因為我手里拿著(zhù)東西,所以老是受到您的批評,可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。

  您知道嗎?我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評時(shí),我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點(diǎn),我一定會(huì )盡快改正的.!不要總是在老師、家長(cháng)和同學(xué)的面前批評我,每每讓我感到無(wú)地自容,因為其他好同學(xué)都不和我玩了。

  我知道以我平時(shí)的學(xué)習成績(jì)肯定評不上文明學(xué)生,同學(xué)也不會(huì )選我當三好學(xué)生,可我希望您能給我一個(gè)獎,雖然我學(xué)習和表現現在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過(guò)努力長(cháng)大后成了著(zhù)名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候學(xué)習不好都被老師趕出了校門(mén),可他長(cháng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會(huì )辜負您的期望!

  此致

敬禮

 xxx

  20xx年xx月xx日

  2023年新年快到了寫(xiě)給老師的一封信4

親愛(ài)的賴(lài)瑞芳老師:

  近來(lái)一切可好?

  這幾日寒風(fēng)呼嘯,天空掛下沉重的黑幕。我坐在窗前寫(xiě)這封信,思念綿長(cháng)如雨,憶起過(guò)往,不禁淚落沾襟。

  時(shí)光像指尖滑過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然逝去,眨眼間,我已離開(kāi)您的臂彎那么久了。有時(shí),在匆匆忙忙的人群之中,我會(huì )停下步伐,望著(zhù)天與地,眼里浮現起您的笑容,您的嚴厲,那都是鐫刻在記憶深處的眷戀。

  依舊記得教師節我發(fā)去問(wèn)候短信,接到的,是您那洋溢著(zhù)自豪的回信:“你是老師最得意的學(xué)生,老師一直記著(zhù)你們……老師為你們而自豪!”冰涼的手機里仿佛透著(zhù)陣陣難以言喻的溫暖,我仿佛看見(jiàn)了您自豪的微笑,眼前的景物慢慢模糊,一滴淚珠從眼中滑落打在了屏幕上,我的內心里滿(mǎn)是溫暖和快樂(lè )。

  賴(lài)老師,捫心自問(wèn),我們的確不喜歡您的嚴厲。但現在,我們的腳步慢慢遠去。走遠了,回過(guò)頭,您站在我生命中最難忘的時(shí)光中望著(zhù)我,有燦爛遙遠的陽(yáng)光映下,您的眼里盛滿(mǎn)了細碎溫暖的光芒;走遠了,回過(guò)頭,才會(huì )發(fā)現,在您不茍言笑的外表下,是責任,是愛(ài),是永不磨滅的愛(ài);走遠了,回過(guò)頭,才發(fā)現您一直愛(ài)著(zhù)我們,從未改變。

  一中的周?chē)诨,一片塵土飛揚,塵埃擋住了天空的湛藍;蛟S只有我停下觀(guān)看風(fēng)吹起陣陣塵土,淚打出圈圈漣漪;蛟S只有我莫名其妙地哀傷,懷念母校和過(guò)去的時(shí)光。那時(shí)候天總是很藍,日子總過(guò)得太慢。在您的教誨,我們追逐嬉戲過(guò)那些所謂的日子,把遺忘或是未遺忘的故事,帶到很遠很遠的地方。

  我甚至懷念起您的批評與處罰。還記得在我二年級時(shí),因為和同學(xué)起了爭執,被您請到辦公室里喝茶。那日您說(shuō)了什么,我已記不太清楚了,只想起您嚴厲的批評后,用溫柔透著(zhù)一絲嚴肅的語(yǔ)調悉心教導我,只記得走出辦公室時(shí),天已黃昏。

  我還記得,您在講生字而我在奮筆疾書(shū)時(shí),雞毛撣子落下的生疼;我還記得,因說(shuō)話(huà)被記入黑名單,罰站的酸痛;我還記得,我犯過(guò)的每一個(gè)錯誤后,您的懲罰。

  我獨自面對時(shí)光,將記憶回念,它們盛滿(mǎn)了您……滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吶!

  我曾回到母校,看陽(yáng)光從芒果樹(shù)梢高高跌下,映在地上,樹(shù)影斑駁,昔日樹(shù)蔭下是誰(shuí)像當初的我們撿拾青澀的果實(shí);過(guò)往是誰(shuí)像當初的我們的教室里坐著(zhù)學(xué)習;您的教誨下是誰(shuí)像當初的我們度過(guò)這美好的六年時(shí)光。它于我而言,是如此珍貴。因為有您,所以我不會(huì )忘記,所以我會(huì )將您銘記到連時(shí)光都淡然的日子。

  初中的班主任,很少?lài)绤柕?責罵我們,更多地只是嘮叨“習慣”,聽(tīng)得我們心神不耐。我才明白,原來(lái)我只是想聽(tīng)聽(tīng)您的聲音,無(wú)論笑聲、斥責,無(wú)論教導批評,都是那樣動(dòng)聽(tīng)。

  在期中考中,我取得了四科狀元與年段第四的成績(jì),站在領(lǐng)獎臺上,眼前總是您的身影。賴(lài)老師,下次我一定取得更優(yōu)異的成績(jì)!

  筆下文字如水,往事歷歷在目。

  記得從前,您不讓我們買(mǎi)零食吃,身為“好學(xué)生”,我也曾買(mǎi)過(guò),在聽(tīng)到同學(xué)的一聲“賴(lài)老師來(lái)咯!”后逃之夭夭,F在,再回到街邊小攤,早已嘗不出昔日熟悉的味道,只留下滿(mǎn)嘴苦澀。我想,我還是想在您的庇護下長(cháng)大。

  賴(lài)老師,我們這里一切安好,對您的思念編織成了這封信。您知道嗎,乙銘、筱錚、心儀都非常想念您。我們的千言萬(wàn)語(yǔ),只匯成了一句話(huà):

  “賴(lài)老師,謝謝您!賴(lài)老師,我們愛(ài)您!”

  您的笑容,您的話(huà)語(yǔ),您的一切的一切,都鐫刻在我記憶的深處,永不磨滅。到了時(shí)光都淡然的日子,我也不會(huì )忘記,我會(huì )把它記到比永遠還遠的永遠。

  往事如煙,流年成沙,劃過(guò)指尖,回頭才發(fā)現,您的愛(ài)雋永難忘。

  真誠祝福您:萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮

 xxx

  20xx年xx月xx日

  2023年新年快到了寫(xiě)給老師的一封信5

親愛(ài)的老師:

  你好!

  雖然我們每天都見(jiàn)面(除了周末),但我從未向你表達過(guò)我的敬意和愛(ài)。

  老師,你的言行,手勢,都銘刻在我心中。你通過(guò)你的言行為我們樹(shù)立了榜樣。當你犯錯誤時(shí),你也有勇氣在同學(xué)面前承認錯誤,表?yè)P善于發(fā)現錯誤的學(xué)生,這樣我就知道如何做一個(gè)誠實(shí)負責的人。當學(xué)生生病或受傷時(shí),你的關(guān)心就像一個(gè)慈愛(ài)的母親,讓學(xué)生們覺(jué)得他們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。當有些學(xué)生固執己見(jiàn)時(shí),你就像一個(gè)嚴厲的母親,給他正確的指導和指示。

  老師,我知道我很淘氣,上課也不認真聽(tīng)。你不時(shí)提醒我或瞥我一眼。如果不行,你讓我站起來(lái)回答問(wèn)題或者讀課文。老師,你的善良和寬容讓我深受鼓舞。我已經(jīng)決定以后認真聽(tīng),認真完成作業(yè)。

  老師,在你忙碌的生活中,不要忘記放松自己,永遠保持一顆輕松快樂(lè )的心。老師,你的愛(ài)像一朵嬌嫩芬芳的'花,盛開(kāi)在我心中的每一個(gè)角落。

  歲月匆匆,過(guò)去的事情一點(diǎn)一點(diǎn)地在我心中沉淀下來(lái),所以我永遠不會(huì )忘記它們。

  最后,我希望:身體健康,好運!

  你的學(xué)生:

  日期:

  2023年新年快到了寫(xiě)給老師的一封信6

親愛(ài)的王教師:

  您好!

  您是園丁,用汗水澆灌著(zhù)我們這群無(wú)知的幼芽;您是音樂(lè )家,在我稚弱的心靈上,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感人的樂(lè )章;您是燈塔,指引著(zhù)我前進(jìn)的行程!多謝您我的啟蒙教師——王教師!

  您還記得我們初次見(jiàn)面的時(shí)候嗎!當時(shí),您是用欣賞的目光,打量著(zhù)我們這群小不點(diǎn),用和藹可親的話(huà)語(yǔ),與我們交流!還記得第一節語(yǔ)文課的時(shí)候,您的目光中,飽含著(zhù)對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐后地回答問(wèn)題,課堂上充滿(mǎn)了歡樂(lè ),我也是從那節課上開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文及教師您的!

  您工作起來(lái)一絲不茍,您對工作的熱情能使冰山融化,您對我們的愛(ài)能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng)……

  在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)、能幫父母做事、尊敬師長(cháng)有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的.秀發(fā),此刻多了根根銀絲!

  教師我必須不辜負您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績(jì),來(lái)報答您的恩情!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  2023年新年快到了寫(xiě)給老師的一封信7

親愛(ài)的老師:

  從想給你寫(xiě)這封信開(kāi)始,到在電腦上敲下這幾個(gè)字的時(shí)候,我的心和你一起跳動(dòng)著(zhù),我為你激動(dòng),為你喜悅,也為你痛苦,不知不覺(jué)熱淚盈眶。也許你會(huì )驚訝甚至嘲笑我的多愁善感,如果你這樣認為,我也不介意。我只想讓你知道,這淚水不是因為軟弱,而是因為我與你同在。因為看到你為教育事業(yè)默默的付出而感動(dòng),因為看到你的艱辛困苦而憂(yōu)愁,因為看到你受到不公對待而悲憤,更因為看到你的成長(cháng)和成就而喜悅,因為看到你的幸福而幸!@淚水是為你而流。

  無(wú)情未必真豪杰。在一個(gè)急功近利、浮躁喧囂的時(shí)代,人們大聲喧嘩卻言之無(wú)物,談笑風(fēng)生卻毫無(wú)喜悅,汲汲名利卻并不幸福。在千百年來(lái)的`禮教和習俗規訓下,流露真實(shí)情感幾乎成為一種禁忌。人們似乎已經(jīng)不會(huì )流淚了。我不喜歡煽情的眼淚,卻對因內心的感動(dòng)而流淚抱持敬意。因為我知道,那淚水中凝聚的是世間最真摯的情感。

  我知道,在一個(gè)被稱(chēng)作“尊師重教”的國度,教育其實(shí)并沒(méi)有受到真正的重視,你們也沒(méi)有得到應有的尊重。你們身上背負著(zhù)繁重的任務(wù)和壓力,還時(shí)常面臨無(wú)數的不解和指責。我知道,作為一位教師你們內心的痛苦和無(wú)奈。然而,我們應該看到,盡管目前還有這樣那樣的問(wèn)題和困難,近年來(lái)中國教育依然在社會(huì )變革的大潮中曲折向前。我想我們可以看到未來(lái)的希望,可以期許未來(lái)會(huì )變得更好。遙望遠方,我們可以更樂(lè )觀(guān)一些,更愉快一些。

  尤其是在今天這樣一個(gè)特別的日子,我們的節日,教師節30歲的生日,這樣一個(gè)值得紀念的時(shí)刻,我們更應該喜悅地為自己慶祝?鬃诱f(shuō),三十而立。立,意味著(zhù)站立、獨立、立身、立命,意味著(zhù)成為一個(gè)真正的人開(kāi)始在世界上獨立行走,找到自己的安身立命之所,這怎能不讓人激動(dòng)呢?作為你的朋友,我為你喜悅,為你期盼,為你祝福。

  教師,一個(gè)多么美好的稱(chēng)呼,寄寓了人類(lèi)多少信任、期待和夢(mèng)想。我看到,在你手中,野蠻粗鄙的孩子變得富有教養,懵懂無(wú)知的頑童變得知書(shū)達理。你甚至影響了孩子的家長(cháng),改變著(zhù)社區的文化。你不僅僅是在傳授知識,更是在為人類(lèi)傳遞文明。孩子們從你手中接過(guò)火炬,將它燃燒得更加明亮,照耀著(zhù)周?chē)氖澜,為人?lèi)驅散黑暗,迎來(lái)光明。

  你知道,教育者首先要受教育。特別在今天這樣一個(gè)信息時(shí)代,教師比以往任何時(shí)候都更需要學(xué)習,學(xué)習成為教師最重要的任務(wù)和使命。作為教師,我們需要向別人學(xué)習。通過(guò)讀書(shū),我們可以了解人類(lèi)豐富多樣的文化,學(xué)習各種有用的知識和經(jīng)驗。特別是閱讀那些經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗的經(jīng)典著(zhù)作,將極大地豐富我們的精神世界,讓我們在贊嘆人類(lèi)所能達到的智慧高度和精神境界時(shí),對教育的價(jià)值和人類(lèi)的.未來(lái)更堅定信心。

  作為教師,我們需要向學(xué)生學(xué)習!皟和侨祟(lèi)之師”,因為他們是大自然的產(chǎn)物,尚未被社會(huì )的偏見(jiàn)和習俗扭曲,他們身上存在著(zhù)自然的智慧和成長(cháng)的秘密。當我們放下自己的自以為是時(shí),我們可以從兒童身上學(xué)習很多,特別是在今天的信息時(shí)代,學(xué)生在很多方面超過(guò)了教師。讓我們以謙卑之心,放下身段,和學(xué)生亦師亦友,共同學(xué)習,實(shí)現教學(xué)相長(cháng)。

  我們還可以從大自然中學(xué)習,萬(wàn)事萬(wàn)物皆可為師。人類(lèi)從動(dòng)物、植物甚至無(wú)生命的事物中學(xué)到了很多。世界的參差多態(tài)是幸福之源,萬(wàn)事萬(wàn)物不僅讓我們的生活豐富多彩,給我們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè )趣,還能給我們以豐富的.教益。比如最常見(jiàn)的也是作為生命之源的水,古往今來(lái)就給了人類(lèi)很多啟迪。老子說(shuō),上善若水,善利萬(wàn)物而不爭?鬃右嘣,君子見(jiàn)大水必觀(guān)焉……

  當然,你知道,學(xué)習中包含著(zhù)思考,思考是學(xué)習的核心。思考不僅讓我們理解知識,認識世界,而且給我們帶來(lái)精神的豐富和樂(lè )趣。在這樣一個(gè)隨時(shí)隨地都可以如此方便地學(xué)習的時(shí)代,讓我們盡情地在學(xué)習中享受思考的樂(lè )趣吧。

  親愛(ài)的老師,我知道,很多時(shí)候,你還因為無(wú)奈的現實(shí)而痛苦,甚至對現實(shí)充滿(mǎn)失望。你的痛苦也是我的痛苦,雖然我無(wú)法替你背負,但我會(huì )一直關(guān)注你,為你的痛苦而痛苦,因為只有這樣我才能真正理解你,為減輕你的痛苦盡綿薄之力。我相信,終有一天,盡管痛苦仍然存在,但你將不再失望。

  我知道,你明白自己的責任和使命,盡管權利常常不能得到保障,各種束縛如影隨形,你卻毅然“帶著(zhù)鐐銬跳舞”,在逼仄的夾縫中頑強地履行著(zhù)自己的職責。無(wú)論世人如何不解,甚至嘲笑咒罵,你仍然默默地堅守在自己的崗位上,因為你深知自己作為教師的責任和使命。因為你的付出,一個(gè)個(gè)生命因此而得以更好地成長(cháng),綻放生命的美麗和精彩。

  我知道,你不僅僅在教一門(mén)課,更是在培育一代新人。你努力以自己的豐富知識和人格魅力,以自己的言傳身教讓孩子學(xué)會(huì )如何做人,如何做事,如何成為一個(gè)獨立自主而又富有合作精神的人,成為一個(gè)合格的現代公民。教師立則學(xué)生立,學(xué)生立則中國立。

  我知道,你們今天的所作所為,將在很大程度上決定著(zhù)中國的未來(lái)。

  向你們致敬!為你們祝福!

  寫(xiě)信人:

  日期:

  2023年新年快到了寫(xiě)給老師的一封信8

敬愛(ài)的老師們:

  我不是一個(gè)虔誠的教徒,卻依舊要感謝上帝賜予我們溫暖的陽(yáng)光;就如這初冬正坐在明媚課堂里的我,提筆的一刻,深深感謝給予我每一寸知識的你們?v使年歲把我們的距離拉得如此之長(cháng),我依然在努力追上你的`腳步。是的,你一遍遍的教導,一次次細心的解答,讓我們在代碼、數據結構、算法里收獲養家糊口的本領(lǐng)。你滿(mǎn)心期待,希望我們成為一個(gè)個(gè)合格的程序員;蛟S我不是你最滿(mǎn)意的學(xué)生,我沒(méi)有能夠最全面的掌握你傳授給我的所有知識,但請相信,我依舊在努力。

  值此辭舊迎新之際,我僅代表計軟學(xué)子對老師們的辛勤培育、辛勞付出表示最誠摯的感謝!

  蓄數月之勢、集滿(mǎn)腔熱情、盡有心人之努力、受萬(wàn)眾之期待,一場(chǎng)青春飛揚的新年火焰即將激情燃燒!請給我一個(gè)機會(huì ),以一次傾情演繹,表達對你的感謝!

  寫(xiě)信人:

  日期:

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