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給遠方同學(xué)的一封信

時(shí)間:2024-08-06 20:01:41 書(shū)信 我要投稿

給遠方同學(xué)的一封信合集15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,書(shū)信是人們表達情感的一種特別方式。寫(xiě)信的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的給遠方同學(xué)的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給遠方同學(xué)的一封信合集15篇

給遠方同學(xué)的一封信1

親愛(ài)的王紅同學(xué):

  你好!我叫鄭軼文,今年11歲,是甘肅省蘭州實(shí)驗小學(xué)五年級三班的小學(xué)生,是我們班的語(yǔ)文學(xué)習委員。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生,不過(guò)有時(shí)稍有些羞澀哦!不過(guò),我與你這位新朋友一定會(huì )熱情洋溢地交流的!告訴你哦,我的愛(ài)好是讀書(shū)和彈琵琶!呵呵,我很想盡快了解你的愛(ài)好哦!我迷戀各種各樣的書(shū),喜歡在書(shū)中盡情徘徊,享受讀書(shū)的樂(lè )趣。尤其是那些科幻類(lèi)的,我讀得如醉如癡,一進(jìn)去便難以出來(lái)。

  你知道我為何給你寫(xiě)信嗎?因為我們要進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。我們的老師已經(jīng)互相聯(lián)系過(guò)了,希望我們能夠成為好朋友。為什么要開(kāi)展這項活動(dòng)呢?你也許又要問(wèn)了。讓我來(lái)談一談我的看法吧!呵呵!

  第一,會(huì )增進(jìn)我們之間的友誼,培養我們對彼此的關(guān)愛(ài)。

  第二,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

  第三,培養我們的'社會(huì )交往能力,這種能力是必不可少的,它使我們的生活多了一些給予的快樂(lè )和被他人關(guān)愛(ài)的溫暖。

  第四,開(kāi)拓我們的視野,增長(cháng)我們的知識。因為我們可以互相交流自己的見(jiàn)解,共同取得進(jìn)步與歡笑!

  在我們共同開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),我有如下幾點(diǎn)建議:

  1。我們可以信件交往。信中,我們可以交流學(xué)習與生活中的一些趣事哦!

  2.我們可以在有條件的情況下,在某個(gè)地方見(jiàn)面,面對面地交流,豈不更有趣?好向往哦……嘻嘻!

  3.我們如果有什么很好的計劃,可以告訴我們的老師,老師有可能會(huì )幫助我們去完成。你同意嗎?

  我希望在這次“手拉手”活動(dòng)中,我們能夠建立深厚的友誼!盼望得到你的回信,開(kāi)始我們的信件交流,好嗎?

  祝你:

  好好學(xué)習,天天快樂(lè )!

  你未來(lái)的好朋友: 鄭軼文

給遠方同學(xué)的一封信2

  我叫張華恩,是一個(gè)活潑開(kāi)郎,愛(ài)看書(shū),看幻想,愛(ài)提許多奇怪的問(wèn)題,愛(ài)助人為樂(lè ),心地善良的十三歲的女孩,上五年級了。

  我住在紹興市的崧廈鎮,是一個(gè)繁華的小城鎮。我在崧廈鎮中心小學(xué)上學(xué),這是一個(gè)教育質(zhì)量高的學(xué)校。我特別喜歡交知心朋友,雖然我們見(jiàn)不到面,但我們可以書(shū)信交流,相信你會(huì )同意吧?我在班里擔任數學(xué)和美術(shù)科代表和小組長(cháng)。我非常喜歡畫(huà)畫(huà),得過(guò)全國中小學(xué)生繪畫(huà)的二等獎和全市繪畫(huà)的一等獎,你喜歡什么?

  我十分熱愛(ài)我所上的這一座小學(xué)。這座小學(xué)環(huán)境優(yōu)美。在教學(xué)樓后,有一個(gè)水泥地的大籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁邊就是操場(chǎng),外邊是橢圓形的跑道,中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學(xué)樓在左側有通道相連。如果下大雨,沒(méi)帶傘,可以從前面一幢教學(xué)樓的相連通道走到后面一幢教學(xué)樓,少淋一點(diǎn)兒雨。

  我所在的這個(gè)城鎮,商品琳瑯滿(mǎn)目,節日人流如潮。這個(gè)城鎮春天萬(wàn)紫千紅,夏天烈日炎炎,秋天果香四溢,冬天大雪紛飛。我愛(ài)這個(gè)城鎮,這里是我的故鄉。假使我以后出國,我也不會(huì )忘記這里。

  這次,我們年級準備開(kāi)展一次“手拉手”互動(dòng)后動(dòng)。讓我們一起在同一片藍天下,共享一個(gè)世界的美好,承擔大家一起的`苦楚。我愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻給你,朋友!我希望,通過(guò)這次活動(dòng),我能和你靠得更近。我的愿望是:和全國各地的小朋友成為朋友。

  最后,我想問(wèn)你:你住在哪?你在什么環(huán)境下學(xué)習?能告訴我嗎?期待你的回信。

  祝你

  學(xué)習進(jìn)步!

給遠方同學(xué)的一封信3

  遠方的王蘭同學(xué):

  你好!

  我在電視上看見(jiàn)你們家鄉的報道后,知道你在艱苦的條件下卻能努力地學(xué)習,取得很好的成績(jì),真佩服你!今天給素不相識的你寫(xiě)信是想和你成為好朋友。

  我叫馬書(shū)晗,今年11歲了,是陜西安康市一小的一名五年級學(xué)生。高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),健康的古銅色皮膚,由于看書(shū)寫(xiě)字不注意姿勢,一副粉色眼鏡過(guò)早的趴在我的眼睛上。我的興趣愛(ài)好很廣泛:看書(shū),跳舞,彈鋼琴,騎自行車(chē)……在學(xué)校,我是老師的得力助手。在家里,我是爸爸媽媽身邊聰明乖巧的小公主。

  在電視上我看見(jiàn)你在大山里上小學(xué),教學(xué)條件不是很好。所以我這次想和你一起討論寫(xiě)作文的方法,幫助你提高寫(xiě)作水平。

  一,多讀書(shū),讀好書(shū)。要寫(xiě)好作文,必須要多讀書(shū)。散文,童話(huà),名著(zhù),古詩(shī)都可以讀,但不可以讀對身心不健康的書(shū)籍。讀書(shū)時(shí)一定要明白其意思,不能囫圇吞棗,而且還要熟讀。這樣才會(huì )明白故事的深刻含義。二,積累好詞佳句。在我們學(xué)校語(yǔ)文老師都會(huì )讓我們每個(gè)學(xué)生準備一個(gè)積累本,看書(shū)時(shí)遇見(jiàn)好詞佳句就隨手寫(xiě)在上面,對寫(xiě)作文有很大幫助。但要記。呵f(wàn)不要敷衍了事,而要記在心上。三,學(xué)會(huì )應用。寫(xiě)作文時(shí),一些平時(shí)積累的.好詞佳句就可以派上用場(chǎng),把它們合理恰當地添進(jìn)你的作文中,會(huì )得到事半功倍的效果!四,學(xué)會(huì )審題,抓住中心。寫(xiě)作文一定要仔細審題,中心明確,依據事物的特點(diǎn),不能寫(xiě)與題材無(wú)關(guān)聯(lián)的事情。比如前幾天我們剛寫(xiě)過(guò)一篇作文《童年趣事》,這時(shí)一篇記事文,中心要突出“趣”字,將童年時(shí)的天真可愛(ài)質(zhì)樸描寫(xiě)出來(lái)。五,學(xué)會(huì )修改。寫(xiě)完作文要大聲朗讀,邊讀邊把作文中不通順的地方加以改正,還可以讀給家長(cháng),同學(xué)聽(tīng),請他們幫助你挑出不足。最后,將修改后的作文再謄寫(xiě)一遍,一篇文章就完成了。

  這就是我寫(xiě)作文的經(jīng)驗,希望你能和同學(xué)們一起分享這些方法,你的作文水平提高了,語(yǔ)文成績(jì)也會(huì )芝麻開(kāi)花---節節高!隨信我寄給你幾本優(yōu)秀作文選,讓我們共同進(jìn)步。

  祝你學(xué)習進(jìn)步!

  你的同學(xué):馬書(shū)晗

  20xx年2月21日

給遠方同學(xué)的一封信4

同學(xué):

  你好!

  你在上海的學(xué)校過(guò)得好嗎?作業(yè)是否比我們學(xué)校多?周末還經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)嗎?

  首先我要謝謝你以前對我幫助,在我剛從陽(yáng)光小學(xué)轉來(lái)三附小時(shí),因為一些習慣不一樣,例如:我們從不帶書(shū)包上課,因為所有學(xué)習用品都在我們的課桌里,我剛來(lái)時(shí)常常忘記帶筆或書(shū)本,讓我無(wú)從適所.這個(gè)時(shí)候,總是你伸出你友誼之手。是你在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我;是你在我傷心的時(shí)候安慰我,如果沒(méi)你的這些幫助,我估計在當時(shí)我是寸步難行的。

  記得有一次,我那調皮的筆袋又不知道跑到哪去了,當我苦苦尋找,六神無(wú)主時(shí),我的背后悄悄地伸出一只溫暖的手,遞上了一支鉛筆和一塊橡皮。當時(shí)我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)你馬上要轉學(xué)了,面對你溫暖的手,我激動(dòng)得熱淚盈眶,淚流滿(mǎn)面;在一種難舍的心情下和你上完了最后一節課。你走之前,還特別提醒我:“明天要帶筆袋哦!

  還有一次,我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),剛想出去借一本,不巧上課鈴響,我只得坐回位置等上課,你知道了馬上就把自己的語(yǔ)文書(shū)借給我,上課時(shí)你被老師發(fā)現沒(méi)帶書(shū),就被老師辟頭蓋腦地狠訓了一頓,放學(xué)的`時(shí)候你還滿(mǎn)臉笑容的提醒我明天一定要記得帶書(shū)。

  林妍:“讓我們成為“手拉手”活動(dòng)最棒的朋友吧”,我倆可以互通書(shū)信來(lái)一起交流學(xué)習,相互幫助。有機會(huì )我一定會(huì )去上?赐,和你一起開(kāi)開(kāi)心心的玩上幾天。林妍;讓我們?yōu)榱藫碛懈玫拿魈,一起努力學(xué)習吧!爭取在上大學(xué)時(shí)我們再相逢吧!我們也將是永遠的同學(xué),永遠的朋友。

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

給遠方同學(xué)的一封信5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  你們的年齡和我一樣大,可誰(shuí)又能想到我們的生活情況卻有著(zhù)天壤之別,F在,我就來(lái)介紹一下我所生活的城市吧!

  我是一名生活在城市里的五年級小學(xué)生,我的愛(ài)好很廣泛:彈鋼琴、打爵士鼓、跳舞、書(shū)法……都是我的強項!我們生活的城市里有著(zhù)綠蔥蔥的樹(shù)和五顏六色的花,還有著(zhù)一條條寬闊的馬路,地上的垃圾也是較少的,所以,這里又有著(zhù)“文明城市”的'美稱(chēng)

  因為我從小到大都是生活在城市里的,所以從來(lái)都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,從沒(méi)想過(guò)浪費了什么,珍惜自己的生活環(huán)境……但是,自從我看到你們的照片,了解到你們的生活環(huán)境時(shí),我才感受到我是多么的幸福,有吃有穿,而且還是生活在高樓大廈里的,想吃什么、穿什么,父母都無(wú)條件的滿(mǎn)足我們,可你們卻不同,不單是生活在長(cháng)滿(mǎn)野草的破平屋里,而且每一頓飯都吃不飽,有了上頓沒(méi)下頓;去上學(xué)的時(shí)候還要走幾里路,而且教室都是破破爛爛的,桌子、凳子只不過(guò)是幾塊磚,沒(méi)有黑板、書(shū)本,比起你們,我是多么地幸福!

  因此,我們班決定開(kāi)展一次“手拉手”的主題活動(dòng),給你們寄一些衣服、書(shū)本、玩具、自己的零用錢(qián)……這樣,我們不僅能建立一個(gè)良好的友誼關(guān)系,還能可以幫助你們解決現在的生活問(wèn)題,你們覺(jué)得好不好?

  期待著(zhù)你們的回復,希望這次我們能夠借助書(shū)信搭起友誼的橋梁,互相取長(cháng)補短,共同進(jìn)步!

  祝你們身體健康、幸?鞓(lè )

  孫寒蕾

  20xx年3月1日

給遠方同學(xué)的一封信6

親愛(ài)的xxx:

  你好!

  不想你時(shí)你近在眼前,想你時(shí)你卻遠在天邊。別人都說(shuō)思念無(wú)價(jià),今天,我就讓“鴻雁”把我的思念送到你的身邊。

  晃眼一過(guò),我們分別已有一年之久,想起離別時(shí)的依依不舍,唉,不說(shuō)了。離別一年,我們可能都已長(cháng)大,都已發(fā)生許多變化,所以,借著(zhù)今天的習作機會(huì ),把我心里的話(huà),全都說(shuō)出來(lái)。

  我,還是那個(gè)我,那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)遮無(wú)攔,整天嘻嘻哈哈見(jiàn)到風(fēng)兒就起浪的我,不知道你還是不是那個(gè)和我也曾迷迷糊糊大禍小禍一起闖的你,或許我們都還是那個(gè)還曾山山水水敢愛(ài)敢恨走四方懵懂的小姑娘。

  我們雖然擱各在兩地,但友誼并沒(méi)有分開(kāi),我們雖然各在兩地,但感情并沒(méi)有分開(kāi)。我想我家鄉的`景色可能一直吸引著(zhù)你吧!我的家鄉位于河北省保定市淶水縣,古代燕趙大地,風(fēng)景風(fēng)景名勝數不勝數,物產(chǎn)豐富:譬如麻皮核桃、柿子、杏、各種魚(yú)類(lèi)……至于名勝風(fēng)景就像天上的繁星一般點(diǎn)點(diǎn)頗多,例如:著(zhù)名的野三坡,野三坡可一點(diǎn)都不比鄭州的嵩山遜色,它雖然沒(méi)有嵩山指險峻,但是它有黃山之美。還有清西陵,新石器時(shí)代的磁山……如果你有機會(huì )到這里來(lái),別忘讓我給你當導游哦!

  好了,在我心里有千言萬(wàn)語(yǔ)相對你說(shuō),但是又不知從何說(shuō)起,但我想你會(huì )明白我的意思——友誼。它是一種奇怪的東西,思念,它是一種奇怪的感情。在我心里,你永遠是我的朋友,黃河可以把我們分開(kāi),但它分不了我們的感情。呵,這話(huà)有點(diǎn)像小樂(lè )樂(lè )的肉麻死啦!行了,不說(shuō)了,再說(shuō)我眼淚就要掉下來(lái)了,雞皮疙瘩就要起來(lái)了?傊痪湓(huà):無(wú)論過(guò)去、現在、還是將來(lái),我們永遠是朋友,對吧?恩,要說(shuō)再見(jiàn)了,有點(diǎn)舍不得,記得給我信哦!

  祝你

  學(xué)習更上一層樓

想你的xxx

  xxxx年2月27日

給遠方同學(xué)的一封信7

新疆吐魯番的同學(xué):

  你好!

  我們通過(guò)學(xué)習,知道了你們那兒的生活條件很艱苦,經(jīng)濟、文化也非常落后,所以我特別想給你們新疆的同學(xué)寫(xiě)一封信。

  雖然我不認識你,,也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我愿意和你交朋友。我叫xx,今年十二歲,是個(gè)快樂(lè )的女孩。我有一雙很小的眼睛,它有時(shí)候是單眼皮,有時(shí)候是雙眼皮。我還有一個(gè)有點(diǎn)大的塌鼻子,媽媽總是想把它拉高?赡苣阋彩且粋(gè)可愛(ài)的女孩,也可能是個(gè)調皮的男孩,讓我們努力學(xué)習,為建設祖國而努力吧!

  我的家鄉在浙江省著(zhù)名地魚(yú)米之鄉紹興。這里有許多風(fēng)景如畫(huà)的地方,如:一到秋天就開(kāi)滿(mǎn)了桂花的大香林、綠草如茵的柯巖;這里也有很多名勝古跡,如:書(shū)法之鄉蘭亭,那里有書(shū)法家王羲之寫(xiě)的《蘭亭序》;這里還有非常多的美味特產(chǎn),如:聞上去是臭的吃起來(lái)是香的臭豆腐、令人回味無(wú)窮的茴香豆。除了這些,還有像一顆瓜子似的波光粼粼的.瓜渚湖、美麗的北岸公園、廣闊的明珠廣場(chǎng)等等,都是娛樂(lè )、休閑的好地方。

  我在xx小學(xué)五(6)班讀書(shū),我們的學(xué)校很大,教室也很寬敞。希望你們以后也能坐在這么寬敞的教室里安靜地讀書(shū)、學(xué)習。

  我相信,在一代又一代的建設者的建設下,新疆一定也會(huì )從荒蕪走向繁榮。

  祝你學(xué)習進(jìn)步!

xx

  20xx年2月18日

給遠方同學(xué)的一封信8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我轉學(xué)回到茶文化之都安溪讀書(shū)已經(jīng)一年了,但我始終沒(méi)有忘記你們這些小伙伴,也不會(huì )忘記我曾是西安市大興新區小學(xué)六(6)班這個(gè)可愛(ài)的大家庭中的一員。在西安和你們在一起的那些日子已成為我心里最溫暖的記憶。

  最近,我總是想起你們,腦海里常常浮現出我們昔日一起玩耍、一起學(xué)習時(shí)的美好情景。早晨,當明媚的陽(yáng)光灑向大地,我們便起床了,走在上學(xué)的道路上,蹦蹦跳跳,邊走邊鬧。課間,我們在走廊里猜謎語(yǔ)、跳繩,玩著(zhù)各種各樣有趣的游戲,走廊里回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)了,天邊鋪滿(mǎn)晚霞,我們肩并著(zhù)肩,手拉著(zhù)手回家,落日的余暉將我們的身影映照在學(xué)校的林間小道上……這一切我依然記憶猶新,歷歷在目,仿佛就在昨天。

  你們最近在做些什么呢?學(xué)校里發(fā)生過(guò)哪些開(kāi)心的事呢?你們是否因為學(xué)習任務(wù)繁重而感到苦惱呢?我真想看看你們現在的模樣啊。你們送給我的書(shū)和筆記本,我還珍藏著(zhù)。睹物思人,每當看見(jiàn)它們,我就會(huì )想起昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最近正忙著(zhù)備戰學(xué)校組織的語(yǔ)文與數學(xué)學(xué)科素養競賽,想到你們這些可愛(ài)的.朋友們,我就增添了勇氣和力量。為了你們的祝福,我會(huì )努力拼搏,取得優(yōu)異的成績(jì)的。希望你們也能在期末考試中交上一份令人滿(mǎn)意的答卷。時(shí)間轉瞬即逝,不平凡的鼠年即將結束,充滿(mǎn)希望的牛年就要來(lái)臨了,讓我們一起為明年一切美好共同祈禱吧。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我真的很想念你們,有時(shí)間我一定會(huì )重返西安與你們再相聚。期待重逢的日子,愿書(shū)信成為我們之間加強交流、增進(jìn)友誼的橋梁與紐帶!愿我們之間的友誼之樹(shù)四季常青!

  祝大家牛年牛氣沖天,安康幸福,學(xué)習猛進(jìn)!

  你們的朋友:翁XX

  20xx年1月10日

給遠方同學(xué)的一封信9

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,我愿將一顆真誠的心,獻給我遠方的同學(xué)。我叫張民超,今年11歲,我嘴角常常掛著(zhù)微笑,是一個(gè)活潑快樂(lè )的小男孩。我個(gè)子高高瘦瘦的,一雙大大的眼睛,長(cháng)得很可愛(ài)。很值得驕傲的是我身材高大,沒(méi)有人敢欺負我,哈哈。

  也許你和我一樣是個(gè)有遠大志向的男孩,也許是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩,不管怎樣,讓我們一起融入祖國這個(gè)大家庭里,享受的友情,讓我們一起手拉手,真誠地在我們之間搭起一座友誼的.長(cháng)橋。

  我的家鄉在建湖縣建陽(yáng)鎮(古稱(chēng)長(cháng)建里),為陸秀夫出生的地方。這是鎮上有座神廟,是陸秀夫小時(shí)候讀書(shū)的地方。家鄉有這樣的歷史人物,我很自豪。

  我家鄉的特產(chǎn)也有很多,比如藕粉圓子,阜寧大糕,還有九龍口的咸鴨蛋,如果有機會(huì ),歡迎你來(lái)到我的家鄉來(lái)玩,我來(lái)做你的導游,雖然我的家鄉不像大城市里一樣繁華,但是一定讓你玩得很開(kāi)心,鄉親們一定會(huì )讓你體會(huì )到賓至如歸的感覺(jué)。

  遠方的朋友,我在家鄉熱切地期待你的到來(lái)!

  張民操

  20xx年12月28日

給遠方同學(xué)的一封信10

遠方的小朋友:

  你好!

  我是一名和你一樣的小學(xué)生。雖然我們相距萬(wàn)里,但同是祖國的`棟梁,心是一樣的。

  首先來(lái)介紹一下我自己。我叫劉婧怡,是北京市西城區奮斗小學(xué)一名五年級的女學(xué)生。今年11歲,個(gè)子不高,身材中等,梳短發(fā),眉毛不稀不濃,眼睛小,課余時(shí)喜歡繪畫(huà)、看書(shū)、還有打網(wǎng)球。在班內擔任中隊委職務(wù),是宣傳委員,主要負責出板報。

  對了,我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期還開(kāi)展了一個(gè)名叫“微笑伴我行的活動(dòng);顒(dòng)的宗旨就是:讓微笑走進(jìn)班級,讓微笑走進(jìn)社區,讓微笑走進(jìn)家庭,讓微笑走進(jìn)校園。那么,就讓我們做得像活動(dòng)宗旨所說(shuō)的那樣,以微笑來(lái)對待身邊的每一個(gè)人,這樣,這個(gè)世界將會(huì )充滿(mǎn)光明!

  好了,我的情況就介紹到這里,也請你在回信中介紹介紹你的情況。這樣,我們好共同進(jìn)步。還有,有時(shí)間你一定要來(lái)我們的學(xué)校參觀(guān)參觀(guān)。

  最后,祝你身體健康,能考上一所理想的中學(xué)!

  20xx·3·12

  劉婧怡

給遠方同學(xué)的一封信11

遠方的朋友:

  你好!

  我是寧夏銀川石油城長(cháng)慶小學(xué)五年級八班的學(xué)生,我叫馬玉荷,今年十一歲,是個(gè)內向、可愛(ài)的女生。我最喜歡英語(yǔ)、下棋、看書(shū)、折紙。我有個(gè)很大的困惑,是我有些粗心,經(jīng)過(guò)一些鍛煉,粗心這個(gè)缺點(diǎn)雖然已經(jīng)有所改觀(guān),但是他沒(méi)有徹底消失,而是在我考試時(shí)跑出來(lái)作祟,害得我丟了很多分。你有沒(méi)有這種經(jīng)歷呢?你有沒(méi)有好的辦法能讓我細心嗎?如果有一定要告訴我。

  接下來(lái)我給你介紹一下我的故鄉銀川。

  銀川是個(gè)十分美麗的地方,這兒現存有中國規模最大、地面遺址最完整的西夏王陵,山體巍峨的國家森林公園,被譽(yù)為“東方好萊塢”的影視城,奇特的沙湖,古老的黃沙古渡--------,寧夏的特產(chǎn)也很多,比如說(shuō)枸杞、賀蘭石、發(fā)菜、灘羊皮、甘草-------。

  我居住的石油城景色也很美。春天氣候溫和,草坪恢復了生機;夏天驕陽(yáng)似火,處處充滿(mǎn)的'花香;秋天,路上飄下一片片樹(shù)葉,像一只只蝴蝶在飛舞;冬天,藍天下石油城銀裝素裹。不論春夏秋冬,在燕鴿湖旁學(xué)校里總會(huì )傳出歡聲笑語(yǔ),上課時(shí),朗朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)校園。

  你的家鄉也不一定很美麗吧!寫(xiě)信告訴我吧!

  祝你開(kāi)心!

  年月日

給遠方同學(xué)的一封信12

  親愛(ài)的遠方同學(xué):

  你好!收到這封信你一定感覺(jué)很驚訝吧?我先做一下自我介紹:我是南寧市上堯小學(xué)五年級三班的學(xué)生,名叫杜航。我生活在廣西壯族自治區,這里的景色可美麗啦!到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹(shù)木,種著(zhù)一叢叢翠綠的灌木;街道干凈的一塵不染;行駛在馬路上的'車(chē)有條不紊。你生活的地方也一定很美吧?

  你喜歡什么季節呢?我喜歡春天和秋天。因為一到春天,還在睡夢(mèng)

  中的花兒都蘇醒了,都紛紛綻開(kāi)美麗的笑容。柳樹(shù)姐姐也揚起了翠綠的長(cháng)發(fā)。暖和的春風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉龐讓人產(chǎn)生一種心曠神怡,倍感愜意;一到秋天,葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),黃燦燦的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng),就

  像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫(huà)。 你知道嗎,我特別喜歡看課外書(shū),爸爸非常支持我,但媽媽卻說(shuō)看課外書(shū)沒(méi)有什么好處,簡(jiǎn)直就是在浪費時(shí)間,要看也得看關(guān)于課堂知識的書(shū)。從這以后,

  我再也不敢在媽媽面前看課外書(shū)。

  已經(jīng)是深夜了,我明天還要上學(xué),這封信就到此結束了吧。

  我可以和你做朋友嗎?遠方的同學(xué),我等著(zhù)你給我回信哦!

  祝

  身體健康!

給遠方同學(xué)的一封信13

  遠方的小朋友們:

  你好!

  我是你的遠方的朋友.很奇怪我給你寫(xiě)信吧.哦,是語(yǔ)文老師張老師要我們開(kāi)展”手拉手”的活動(dòng),所以把你的地址給了我們,我想,雖然我們相隔遙遠,千山萬(wàn)水把我們阻隔,但是,我們可以通過(guò)通信聯(lián)系對方,了解對方,一樣可以建立友誼。

  好了,還是來(lái)介紹介紹我吧.我呢,哈哈,不好意思,過(guò)去呀,我的成績(jì)不是很好,不愛(ài)讀書(shū),尤其是怕寫(xiě)作文.上個(gè)學(xué)期,為了趕上其他同學(xué).我接受了語(yǔ)文老師的兩點(diǎn)建議:一是留心觀(guān)察周?chē)氖挛,把自己的所?jiàn)、所聞、所想以日記形式寫(xiě)下來(lái),積累作文素材;二是閱讀各類(lèi)書(shū)刊、報紙,摘抄好詞佳句,從中汲取營(yíng)養。我們班每周一下午還特意安排一節讀書(shū)交流課:推薦優(yōu)秀文章,談收獲、談體會(huì ),F在,我不光養成了每天寫(xiě)日記的好習慣,還在不足一年的時(shí)間里積累了厚后一大本“百寶集”,作文時(shí),不在感到頭疼啦!

  作文老師給我的'批語(yǔ)經(jīng)常是:語(yǔ)言流暢,敘事有條理,進(jìn)步真大!

  遠方的朋友,我想你一定回為我高心的。

  好了,我已經(jīng)介紹了我的學(xué)習生活了,你呢?讀書(shū)快樂(lè )嗎?你能把你的讀書(shū)和寫(xiě)作經(jīng)驗介紹給我嗎?快給我回信吧,我等著(zhù)你!

  隨信寄一張照片,回信也把你的照片寄一張給我,好嗎?

  期待你的回信!

  祝

  學(xué)習進(jìn)步!

  天天快樂(lè )!

  你的朋友:***

給遠方同學(xué)的一封信14

遠方的小朋友們:

  你好!

  我是你的遠方的朋友.很奇怪我給你寫(xiě)信吧.哦,是語(yǔ)文老師張老師要我們開(kāi)展”手拉手”的活動(dòng),所以把你的地址給了我們,我想,雖然我們相隔遙遠,千山萬(wàn)水把我們阻隔,但是,我們可以通過(guò)通信聯(lián)系對方,了解對方,一樣可以建立友誼。

  好了,還是來(lái)介紹介紹我吧.我呢,哈哈,不好意思,過(guò)去呀,我的成績(jì)不是很好,不愛(ài)讀書(shū),尤其是怕寫(xiě)作文.上個(gè)學(xué)期,為了趕上其他同學(xué).我接受了語(yǔ)文老師的兩點(diǎn)建議:一是留心觀(guān)察周?chē)氖挛,把自己的所?jiàn)、所聞、所想以日記形式寫(xiě)下來(lái),積累作文素材;二是閱讀各類(lèi)書(shū)刊、報紙,摘抄好詞佳句,從中汲取營(yíng)養。我們班每周一下午還特意安排一節讀書(shū)交流課:推薦優(yōu)秀文章,談收獲、談體會(huì ),F在,我不光養成了每天寫(xiě)日記的好習慣,還在不足一年的時(shí)間里積累了厚后一大本“百寶集”,作文時(shí),不在感到頭疼啦!作文老師給我的批語(yǔ)經(jīng)常是:語(yǔ)言流暢,敘事有條理,進(jìn)步真大!遠方的'朋友,我想你一定回為我高心的。

  好了,我已經(jīng)介紹了我的學(xué)習生活了,你呢?讀書(shū)快樂(lè )嗎?你能把你的讀書(shū)和寫(xiě)作經(jīng)驗介紹給我嗎?快給我回信吧,我等著(zhù)你!隨信寄一張照片,回信也把你的照片寄一張給我,好嗎?

  期待你的回信!

  祝學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!

  你的朋友:

  9月23日

給遠方同學(xué)的一封信15

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我呢,是來(lái)自廣西貴港市平南縣丹竹鎮的一名五年級學(xué)生,很高興能收到你的來(lái)信。我叫??,是一個(gè)天真活潑的女孩,我的眼睛大大的水靈靈的。我的愛(ài)好是聽(tīng)歌和畫(huà)畫(huà)。我的成績(jì)一般般。上次你在信中問(wèn)我我的周末是怎樣過(guò)得,那我就來(lái)告訴你吧!早上9點(diǎn)~11點(diǎn)我在寫(xiě)作業(yè),下午2點(diǎn)30~4點(diǎn)30我正在書(shū)畫(huà)班上課,下課后回到家吃完晚飯看半個(gè)鐘電視然后洗澡,洗完澡自然是去看我最喜歡的書(shū)本啦!

  我的周末介紹完了,自然是要和你說(shuō)我的煩心事了!我有個(gè)朋友,她是從小和我玩到大的發(fā)小?蛇@次開(kāi)學(xué)我卻沒(méi)見(jiàn)她來(lái)注冊,開(kāi)學(xué)后不久我四處打聽(tīng)終于知道了真相。她轉學(xué)了,就連自己家開(kāi)的店鋪也關(guān)了,聽(tīng)說(shuō)是因為他的爸爸吸毒被警察叔叔帶走了。他肯定是怕被班里的同學(xué)嘲笑自己是一個(gè)犯人的女兒而轉學(xué)了!我很想安慰她那脆弱的'心靈,可我又無(wú)能為力。請你幫我出出主意吧!

  你們那的風(fēng)景是不錯,但我們這的風(fēng)景也不賴(lài)!有余甘果園,白馬雙英,風(fēng)車(chē)長(cháng)廊。風(fēng)景不錯吃的也不干示弱,石峽龍眼,大青棗,雞心黃皮……有空來(lái)玩玩呀!期待你的回信!

  祝你

  學(xué)習進(jìn)步

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