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封校期間寫(xiě)給女兒的一封信范文(精選5篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的封校期間寫(xiě)給女兒的一封信范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
封校期間寫(xiě)給女兒的一封信1
親愛(ài)的寶貝:
媽媽很榮幸能以這樣的方式給你寫(xiě)一封信。媽媽知道你還小,不理解為什么天天待在家里不能去上學(xué)。我們現在能居家學(xué)習,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,要感謝在我們身后為抗擊疫情默默付出一線(xiàn)的醫務(wù)人員,辛苦教書(shū)育人的老師。
爸爸媽媽雖然給不了你最好的生活,但你要珍惜現在所擁有的生活和學(xué)習環(huán)境。將來(lái)不要像我們一樣沒(méi)有什么文化。不要讓時(shí)間浪費在貪玩的年紀里,所以你一定要努力好好學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,雖然是居家上課,也要像在教室里一樣,學(xué)會(huì )自律,養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。有時(shí)候看到你認真學(xué)習的樣子,媽媽很開(kāi)心,我們一起做游戲,你幫媽媽做力所能及的家務(wù),幫媽媽洗腳。每次做完手工或者完成老師發(fā)的小話(huà)題打卡,你總喜歡跟老師分享你的成果。等你長(cháng)大后你會(huì )明白你的努力都是值得的,媽媽希望你將來(lái)做一個(gè)對國家有用的人。
你還記得嗎,每次媽媽帶你去做核酸檢測的時(shí)候,看到那些為抗疫情辛苦付出的白衣天使。每當我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,看到他們穿著(zhù)不透氣的工作服,都會(huì )感到心酸,卻無(wú)能為力,有時(shí)看到在網(wǎng)上的視頻他們辛苦的工作昏倒在地上,那些穿著(zhù)白色不透氣隔離服,帶著(zhù)防護罩的白衣天使,其實(shí)他們和我們一樣,多么希望這殘酷的`疫情趕快結束,回到家中陪伴自己的家人和孩子。
媽媽也知道你總想出去玩,但是現在不行,以免造成不必要的麻煩,也不能制造麻煩,而我們能做的只有在家里默默的祈禱祝愿,做到少出門(mén),不出門(mén),自覺(jué)遵守,不給國家添亂。最后希望你能明白媽媽對你的用心良苦,愿我的夢(mèng)想成真,祝我們偉大的祖國繁榮昌盛。
封校期間寫(xiě)給女兒的一封信2
親愛(ài)的孩子:
見(jiàn)字如面,紙短情長(cháng)。
鬧鐘的鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,黎明的曙光已穿透窗綺,睡眼惺忪的我,走到你空蕩蕩的房間,內心的柔軟再也止不住情感的決堤,我,流淚了,孩子,我想你了......
你不在家的日子里,總有你的身影,徘徊在夢(mèng)里夢(mèng)外,總有一種思念,流連在窗里窗外。但想到你的成長(cháng),心中又感到:今生有你,相隔千里也溫暖!
親愛(ài)的孩子,今天,是你封校學(xué)習的第8天,我卻感覺(jué)像度過(guò)了8年。這8天里時(shí)光,對媽媽來(lái)說(shuō)就像針尖上滑過(guò)的水滴,一滴一滴敲在我的心頭,每一滴中都含著(zhù)對你的牽掛。因為你到了高考最重要的沖刺階段,一邊是高考,一邊是疫情,這一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情是否影響到了你?坐在教室里,你是否也會(huì )有難以名狀的焦慮與不安、揮之不去的慌張與茫然?是否吃好睡好?是否穿暖學(xué)好?……
進(jìn)入高三,你每天背負著(zhù)父母和老師的期許,風(fēng)雨無(wú)阻奔向前方。每天與書(shū)為伴,與題交友,在書(shū)山題海里獨自穿越白晝和黑夜。想著(zhù)日漸成長(cháng)的你,媽媽多了份感慨和欣慰。時(shí)光,帶去了很多,愛(ài),卻如春日的陽(yáng)光,那般溫暖。
這幾天我看到了老師把你們在學(xué)校學(xué)習、活動(dòng)的照片分享在了班級群里,可以看出你狀態(tài)很不錯。我心釋然:學(xué)校依然是陽(yáng)光明媚的地方,老師依然是你們前行路上最堅硬的臂膀!你那堅強的背影默默地告訴我,你已經(jīng)成長(cháng),我不必追!
草長(cháng)鶯飛,已是繁花勝景;歲月靜好,總是有人在為我們負重前行。災難的浪潮涌來(lái),沒(méi)有人會(huì )是一座孤島。正如魯迅所說(shuō):無(wú)窮的遠方,無(wú)數的人,都和我有關(guān)。一撥又一撥白衣天使馳援重點(diǎn)疫區,無(wú)數的最美“逆行者”義無(wú)反顧。他們日夜奮戰,“逆疫”而行,堅定的背影定格成這個(gè)春天最動(dòng)人的風(fēng)景。是他們,守護了我們校園的安寧!孩子,在學(xué)校進(jìn)入封閉學(xué)習的這段日子里,是你們認真備戰高考、共同追逐夢(mèng)想的時(shí)光,更是你們一段特殊的人生經(jīng)歷。你們要在磨難中選擇堅守、在堅強中走向自立。人生的帆船不總是一帆風(fēng)順,當波濤洶涌時(shí),你們應該掌好舵,把好帆,更要懂得珍惜那些風(fēng)平浪靜的日子。
大愛(ài)無(wú)聲,師德無(wú)痕。特殊時(shí)期,特別的愛(ài),如此閃耀!它照亮漆黑的夜晚,穿過(guò)清冷的街道,滋潤著(zhù)我們所有家長(cháng)的心田。正是各位老師的無(wú)私奉獻,呵護著(zhù)你們的成長(cháng)!疫情當下,所有的老師都在爭做你們暖心的守護者。面對這場(chǎng)疫情,各級領(lǐng)導關(guān)注學(xué)情、下沉一線(xiàn);教師、班主任團隊傾力合作、全程陪伴;后勤人員全力保障、用心呵護,只為了你們的成長(cháng)與進(jìn)步,為了任何一個(gè)學(xué)生都不能掉隊!
老師們其實(shí)和千萬(wàn)普通人一樣,也有父母孩子需要照顧,他們既是丈夫、妻子、父親、母親,也是兒子或女兒!但他們更是教師!面對來(lái)勢洶洶的疫情,他們首先想到是為國育人、為黨育才的責任!為了你們備考,他們付出了比平時(shí)多幾倍的努力和汗水,精心研討、認真備課、專(zhuān)心教學(xué)、個(gè)性化輔導,全身心陪伴和守護你們去努力學(xué)習,沖刺高考!
心中有山河,哪里都是美景。疫情雖兇,但總是有陽(yáng)光照亮這個(gè)世界,有人用夢(mèng)想幫你們把天空擦成透明。正是因為有了老師們的付出,才有了屬于這個(gè)時(shí)代的精彩!老師們的無(wú)私奉獻精神深深感染和激勵著(zhù)我們每一位家長(cháng)!他們就是要用實(shí)際行動(dòng)告訴所有學(xué)子和家長(cháng)們:疫情當前,我們無(wú)所畏懼,高考在即,我們披荊斬棘!
“鶯解初語(yǔ),最是一年春好處”。一年之計在于春,春是奮進(jìn)的號角,是遠征的起點(diǎn)。人生在必經(jīng)的“寒冬”里,也帶著(zhù)必然的`希望。高考離我們越來(lái)越近,夢(mèng)想的'實(shí)現近在咫尺。左手是理想,右手是信念,風(fēng)雨一肩挑,方能到達屬于自己的詩(shī)與遠方。再近的距離,你不踏出第一步,永遠都到達不了目的地;再遠的路程只要一步一個(gè)腳印,總能看到前方的美景。讓努力成為一種時(shí)尚,努力和上進(jìn),不是為了做給別人看,而是為了不辜負自己,不辜負青春,不辜負此生。走在路上,你會(huì )看見(jiàn)那一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),你要記。耗闳羰㈤_(kāi),清風(fēng)自來(lái)!
孩子,人生就是一只儲蓄罐,你投入的每一份努力,都會(huì )在未來(lái)的某一天,打包還給你,命運絕不會(huì )虧欠每一個(gè)努力的人。愿你勤奮自持,持久自律,在未來(lái)的路上越走越寬。當你回頭的時(shí)候,爸媽一直都在,永遠愛(ài)你!
春光已至,大地回暖,奮斗正當時(shí)。孩子,趁你正年青,努力拼搏吧!用汗水與豪情在未來(lái)寫(xiě)下最壯麗的詩(shī)行,在激情燃燒的六月靜賞煙花燦爛,總有一天你會(huì )感激現在努力的自己。愿你活得勇敢而獨立,走得灑脫而從容,腳下有路,抬頭眼前有光。希望你和你的同學(xué)們永葆一顆愛(ài)國心,以自身的素質(zhì)和實(shí)力,去鑄造國家更好的未來(lái)。
愿你做一朵四月的花,自由而爛漫,只生奮斗歡喜,不生無(wú)為遺憾!因為你未曾辜負這一個(gè)春天,那么,你將必然擁有生命中一個(gè)值得歡呼與驕傲的盛夏。那時(shí),萬(wàn)木蔥蘢,蟬聲高亢,風(fēng)聲如訴,你的耳邊會(huì )響徹一首凱旋的歌,你的眼前,將鋪開(kāi)一襲燦爛奪目的錦繡!
愿你不負春光,向陽(yáng)生長(cháng)!
永遠愛(ài)你的媽媽孫xx
20xx年4月5日
封校期間寫(xiě)給女兒的一封信3
親愛(ài)的女兒:
因為突然到來(lái)的疫情,阻礙了你回家的道路。我們也已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面了,對你來(lái)說(shuō)肯定有些不習慣。爸爸媽媽忙著(zhù)工作和家庭,你忙著(zhù)學(xué)習,在疫情這個(gè)特殊時(shí)期媽媽唯一的心愿就是大家平平安安。所以你一定要照顧好自己,安排好自己每天的作息時(shí)間。畢竟身體是革命的本錢(qián)。
疫情帶給我們一些恐慌,卻也給了我們很多警示,健康生活是我們永遠追求的。女兒你現在要好好呆在學(xué)校,媽媽知道你也想出去看看校外的風(fēng)景,但封校管理是基于當前形勢的無(wú)奈選擇,更是對你們的`保護。線(xiàn)上學(xué)習老師沒(méi)法實(shí)時(shí)監督,這段時(shí)間還要靠你管理好自己。
你有自己的學(xué)習方法這很好,但媽媽想提醒你,勤奮是最好的伙伴,它會(huì )陪伴在你人生的長(cháng)河中,帶著(zhù)你乘風(fēng)破浪。你要好好讀書(shū),未來(lái)走到社會(huì )需要你的地方,去創(chuàng )造更多的陽(yáng)光。爸爸媽媽相信你能做到!
封校期間寫(xiě)給女兒的一封信4
親愛(ài)的多多:
你好!
媽媽第一次寫(xiě)信給你,你有沒(méi)有不一樣的感覺(jué)?
疫情,對于我們每個(gè)人都是嚴峻的考驗,比如現在你需要暫時(shí)留校,雖然媽媽也舍不得,但為了早日戰勝疫情,媽媽相信你也一定能理解、能配合、能應對,是嗎?
其實(shí),你不是第一次和媽媽分開(kāi),當然也不是最后一次,成長(cháng)的本質(zhì)就是分離,就是父母目送子女越走越遠。你不動(dòng)聲色,有條不紊地收拾行裝,和往常一樣揮手告別邁進(jìn)校園。眼巴巴看著(zhù)你小小的背影消失在轉彎的地方,媽媽有很多奇怪的感覺(jué),既為你高興,又為你自豪,還不免失落,突然發(fā)現你已經(jīng)長(cháng)大,已經(jīng)不太需要爸爸媽媽了。趁此機會(huì ),你不妨給自己一點(diǎn)時(shí)間,真實(shí)而深入地體驗校園生活,觀(guān)察周?chē)氖澜,也學(xué)著(zhù)反觀(guān)自己的內心。也許你覺(jué)得待著(zhù)無(wú)聊的家,是別人想回也回不去的故鄉;也許你覺(jué)得一成不變的校園,是別人夢(mèng)寐以求的向往。
留校對于你自主學(xué)習和獨立生活,既是一次挑戰,也是難得的機會(huì )。學(xué)習是你自己的事情,希望你自律自省,延續好習慣,獨立思考,學(xué)有所獲。讀書(shū),是當下你唯一能做的,此刻還能坐在明亮的.教室,也是一種莫大的幸運,你說(shuō)對嗎?
在校和在家其實(shí)都一樣,我們隔離病毒,但并不隔離愛(ài)。既來(lái)之則安之,用心去感受吧,感受學(xué)習的愉快,感受友情的溫暖,感受老師的用心,感受親人的付出,感受世界的心跳!
“閉關(guān)”這段日子,我們每個(gè)人也許都會(huì )體驗一種類(lèi)似的“生存危機”,病毒面前,人類(lèi)是渺小的,有時(shí)候甚至無(wú)能無(wú)力。在你們還小的時(shí)候,經(jīng)歷一次這樣的危機,也不全是壞事。病毒不是第一次,也很可能不是最后一次,成長(cháng)路上,如果再碰到這樣的危機,你怎么應對呢?希望你閑暇時(shí)仔細想一想,或者和你的同學(xué)深入探討一番!自古英雄出少年,祖國的未來(lái)是屬于你們的!
孩子,媽媽匆忙寫(xiě)信給你,希望對現在的你,有一些力量!等你有時(shí)間了,媽媽很愿意聽(tīng)聽(tīng)你的想法,你的感受。沒(méi)有被禁錮的城,只有離不開(kāi)的愛(ài),讓我們一起期待,春暖花開(kāi),云消疫散,我們自由呼吸、奔跑和相擁!
祝你們平安健康!收獲多多!
媽媽
20xx.3.31
封校期間寫(xiě)給女兒的一封信5
親愛(ài)的得以:
從響應單位疫情封校的號召入校工作,我們已有九天沒(méi)有見(jiàn)面了。你還好嗎?自己能不能適應線(xiàn)上上課的節湊?自己能不能按時(shí)獨立完成課后作業(yè)?自己能不能自覺(jué)做到睡前刷牙洗漱?自己能不能持之以恒堅持自己的興趣愛(ài)好——跳街舞?自己能不能力所能及地幫著(zhù)媽媽做點(diǎn)家務(wù)?自己能不能學(xué)著(zhù)嘗試照顧媽媽、幫助身邊的人……
回憶你20xx年9月14日來(lái)到世上的那一天,我在學(xué)校給20xx級新生上完大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課后,中午才請假回老家看你!澳阍趺催在這里,怎么還不回家”;“請假吧,趕緊去買(mǎi)票”;“當爹了,還在這墨跡”;“當孩子爸了,還在這假惺惺地裝樣子”……身邊各種聲音向我襲來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),知道你的.降臨,知道自己升格為爸爸,內心激動(dòng)充滿(mǎn)了高興、喜悅、快樂(lè )!但是有一種響亮的聲音從我內心發(fā)出并蓋過(guò)了其他聲音:“一定要上完課,一定要上好課,一定不能耽誤學(xué)生的成長(cháng)!”我有個(gè)教育信念支撐著(zhù)我,知道是什么?“教師的品質(zhì)就是愛(ài);要發(fā)財就不要當老師。堅信把別人的孩子當成自己的.孩子來(lái)教育,自己的孩子壞也壞不到哪里去,不好的方面也會(huì )慢慢好的!蔽也坏沁@樣想的,而且也是這樣做的。它一直支撐著(zhù)我走到了現在。中途沒(méi)有為了還房貸,拋棄老師職業(yè)去賺錢(qián)去抓世界。知道嗎?那天我靜下心來(lái)用情講授,知識點(diǎn)在我腦海中信手拈來(lái),我如魚(yú)得水,過(guò)程更像一場(chǎng)愉快的旅行,帶著(zhù)學(xué)生一起去了一個(gè)從未去過(guò)的美麗的地方。學(xué)生充滿(mǎn)熱情、積極互動(dòng)、掌聲不斷,課堂取得了意想不到的效果。我平生第一次收獲了感動(dòng),收獲了當老師的最高榮耀。
有個(gè)事我要和你交流溝通下:我和你媽媽發(fā)現,你有時(shí)候明明知道答案也不敢積極回答老師的提問(wèn),生怕出錯,稍微有點(diǎn)“膽小”。這是不行的,要勇敢點(diǎn)、要大膽點(diǎn)!正如美國洛克菲勒寫(xiě)給兒子信中指出:“幸運之神眷顧勇者。有一個(gè)雞生蛋、蛋生雞的問(wèn)題,幸運兒是因為幸運才表現得自信和大膽,還是他們的“運氣”是自信和大膽的結果呢?我的答案是后者。你的行為像個(gè)贏(yíng)家,你就很可能去做更多贏(yíng)家該做的事,從而改變你的“運氣”。大膽果決的人,能完成最好的交易,能吸引他人的支持,結成最有力的盟約;而那些膽小、猶豫的人卻難以撈到這樣的好處。勇者知道運用預測和判斷力,計劃每一步和做每一個(gè)決定,就像軍事策略家所說(shuō)的那樣,會(huì )形成明顯的優(yōu)勢,幫你戰勝對手。態(tài)度有助于創(chuàng )造運氣,而機運就在你的選擇之中。如果你有百分之五十一的時(shí)間做對了,那么你就會(huì )變成英雄!睉鹇詫W(xué)博士生導師金一南教授指出:做難事必有所得。孩子,你要具有勇敢之心,要敢想敢干,一切皆有可能,奇跡是自己創(chuàng )造的!
孩子,我希望你能夠勇敢的去行事,當前做好體溫核酸監測,積極做好疫情防護。相信你能做得更好!偉大總理周恩來(lái)小時(shí)候立志為中華之崛起而讀書(shū),你們這一代要為全面實(shí)現小康社會(huì )、中華民族偉大復興而好好學(xué)習天天向上。感謝有你跟爸爸媽媽同行,我們會(huì )陪著(zhù)你共同成長(cháng)與進(jìn)步。天佑中華,相信這一輪疫情會(huì )很快結束,云開(kāi)見(jiàn)天,春暖花開(kāi)。
疼愛(ài)你的爸爸:xxx
20xx年3月23日
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