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疫情防控給老師的一封信（精選11篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？下面是小編收集整理的疫情防控給老師的一封信，歡迎大家分享。
疫情防控給老師的一封信 篇1
尊敬的各位老師：
大家好！在春回大地、萬(wàn)物復蘇的時(shí)節，上海疫情防控仍面臨嚴峻復雜形勢，正處于最吃勁的關(guān)鍵階段。嚴峻的疫情防控形勢讓我們校園學(xué)習工作生活被迫按下暫停鍵。為了確保廣大師生的身體健康和生命安全，根據上級指示精神，我校繼續實(shí)施準封閉管理、師生在線(xiàn)教學(xué)的非常舉措。在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導下，全校各條戰線(xiàn)攜手共進(jìn)、全力以赴，全面打響疫情防控阻擊戰。非常時(shí)期，每位教師都在用自己的方式為戰勝疫情貢獻智慧和力量，在此，我們向大家表示誠摯的敬意和衷心的感謝。在當前疫情防控最吃勁的關(guān)鍵階段，各位老師要牢記立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)揮師德模范和表率作用，真正做到為黨育人、為國育才，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。
做好安全防護。師生的安全健康是學(xué)校最大的牽掛！奧密克戎新冠病毒傳播隱匿、傳染性強、傳播速度快，早期難于發(fā)現，易形成社區傳播，容不得半點(diǎn)輕視。請各位老師嚴格遵守疫情防控規定，非必要不外出，保持良好的個(gè)人衛生習慣和健康生活方式，勤洗手、多通風(fēng)、不聚集，保持理性平和心態(tài)，適時(shí)鍛煉以提高自身免疫力。自覺(jué)服從所在社區和學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的各項安排，按要求參加全員核酸檢測，每日準確填報上體“健康之路”。
做好線(xiàn)上教學(xué)。在線(xiàn)教學(xué)平臺和教學(xué)工具對于各位老師來(lái)說(shuō)已不再陌生，疫情期間我們要保證教學(xué)不停、質(zhì)量不減、人人學(xué)好。請各位老師充分認識線(xiàn)上教學(xué)的重要意義，有效利用信息化教育資源，用心做好在線(xiàn)教學(xué)設計，保障教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。課堂是我們的“主戰場(chǎng)”，精心準備、認真上好每一堂課就是我們最有力的抗疫行動(dòng)。同時(shí)希望各位老師做好學(xué)生課堂學(xué)習記錄，檢查學(xué)生的學(xué)習狀況并及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)，確保線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下教學(xué)實(shí)質(zhì)等效，盡最大努力減少疫情對學(xué)生學(xué)習影響。
做好思政育人。病毒無(wú)情，人間有愛(ài)。那些舍小家為大家駐校守護師生安全的.黨政干部、醫護人員、后勤保衛人員……校園內外，無(wú)數人以實(shí)際行動(dòng)向我們展現著(zhù)逆行者、奉獻者、奮斗者、志愿者的風(fēng)采，讓這個(gè)春天格外溫暖。請各位老師將身邊的抗疫事跡融入課堂教學(xué)，踐行課程思政的育人理念，將偉大抗疫精神傳遞給學(xué)生，厚植愛(ài)與責任擔當，讓學(xué)生更加深刻地感受上海力量和體育精神，培養學(xué)生身心一統、兼蓄競攀的綠瓦情懷。
做好師德示范。疫情當前，您的一言一行都關(guān)乎教師的職業(yè)形象，體現人民教師的師德素養。各位老師要深刻認識當前疫情防控的重要性和緊迫性，進(jìn)一步堅定“四個(gè)自信”、增強“四個(gè)意識”、做到“兩個(gè)維護”，嚴格遵守《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》，堅持正確輿論導向，自覺(jué)為人師表，以身作則，樹(shù)立良好師德形象。要主動(dòng)關(guān)心學(xué)生身體和心理健康，鼓勵學(xué)生理性看待疫情，保持良好心態(tài)，不恐慌、不信謠、不傳謠，堅定信念，科學(xué)防護。
疫情終將過(guò)去，美好從未遠離。重逢有時(shí)，后會(huì )可期。只要我們攜起手來(lái)，就一定能夠共克時(shí)艱，共渡難關(guān)！最后，衷心祝愿老師們平安健康、闔家幸福！期待春意盎然的時(shí)候我們相聚在美麗的綠瓦校園！
黨委教師工作部
20xx年3月30日
疫情防控給老師的一封信 篇2
教師志愿者們：
你們辛苦了！
從春和景明的“0404”，到夏日炎炎的“0708”，再到秋聲乍起的“0804”，在這短短的四個(gè)月時(shí)間里，我們經(jīng)歷了三次疫情的考驗，而每一次戰“疫”，你們都聞令而動(dòng)，迅速集結，逆行而上，奔赴一線(xiàn)。在此，謹向你們致以誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意！向在背后默默支持你們的家人致以衷心的感謝！
疾風(fēng)知勁草，危難顯擔當。在市委市政府、區委區政府的堅強領(lǐng)導下，在社會(huì )各界以及你們的共同努力下，我們打贏(yíng)了“0404”“0708”兩場(chǎng)抗疫攻堅戰。而“0804”這一次的'疫情形勢更加嚴峻，當前正是阻斷疫情傳播鏈的關(guān)鍵時(shí)刻，你們主動(dòng)請纓，或進(jìn)駐隔離點(diǎn)高風(fēng)險區為隔離人員提供暖心服務(wù)，或駐守指揮部協(xié)助流調、轉運、核查數據，或駐點(diǎn)“三區”搬運、派送物資，或守在電話(huà)機前為有需要的人提供心理援助，還有更多的志愿者上街、進(jìn)村、入戶(hù)協(xié)助核酸檢測、維持秩序、解惑答疑……你們這支召之即來(lái)、來(lái)之能戰、戰之必勝的隊伍，用肩膀扛起責任，用奉獻踐行諾言，用行動(dòng)立起標桿，用真情傳遞大愛(ài)，把無(wú)私的志愿服務(wù)精神灑遍電白的每一個(gè)角落，向全社會(huì )彰顯了我們教育系統的師者擔當！
風(fēng)雨見(jiàn)真情，時(shí)艱顯本色。在開(kāi)展全域大規模全員核酸檢測的時(shí)候，臺風(fēng)“木蘭”席卷而來(lái)，面對抗疫、防風(fēng)的雙重壓力，區委書(shū)記譚劍鋒說(shuō)，“科學(xué)高效應對疊加風(fēng)險，是對我們電白各級黨組織動(dòng)員組織能力的檢閱，是對我們電白黨員干部能力作風(fēng)的檢驗，更是對我們電白治理體系和治理能力現代化水平的檢視�！睆娜咧v臺到抗疫一線(xiàn)，你們勠力同心、守望相助、風(fēng)雨無(wú)阻、日夜兼程，用最樸素的行動(dòng)下沉一線(xiàn)，以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度投身抗疫、防風(fēng)，有的化身“志愿紅”，有的化身“天使白”，有的化身“守護藍”，為大家提供貼心的服務(wù)和誠心的幫助，筑起溫暖的志愿防線(xiàn)，大家都見(jiàn)證了你們的熱心、愛(ài)心和責任心，這涓涓暖流讓大家更加堅定了共克時(shí)艱、抗疫防風(fēng)的信心和決心。你們，用實(shí)際行動(dòng)接受了群眾的檢閱，體現了師者的本色。
路雖遠行則將至，事雖難做則必成。戰“疫”仍在繼續，曙光已經(jīng)初現。打贏(yíng)疫情防控阻擊戰，我們每個(gè)人都是參與者。我們的每一分堅持，都是在切斷病毒的傳播鏈條；我們的每一分努力，都是在織密織牢疫情防控網(wǎng)�！坝埠恕迸c“溫情”相互交融，繪成最動(dòng)人的畫(huà)卷。盤(pán)點(diǎn)與銘記在大疫面前逆行的人和事，是在致敬這個(gè)社會(huì )、這些志愿者擔當奉獻的精神，更是在積蓄教育系統砥礪奮進(jìn)的力量。我們相信，在市委市政府、區委區政府的堅強領(lǐng)導下，我們大力弘揚偉大抗疫精神，把個(gè)人冷暖、城市安危融為一體，用眾志成城的信念和沖鋒在前的擔當，用細致周到的服務(wù)和無(wú)私奉獻的精神，開(kāi)展疫情防控志愿服務(wù)工作，為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰貢獻教育力量！
同心戰“疫”，感恩有您風(fēng)雨同行。最后，請允許我再次誠摯地對戰“疫”一線(xiàn)的教師志愿者表示深深的感謝！衷心祝愿大家平安健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！
梁鎮源
2x0x年8月11日
疫情防控給老師的一封信 篇3
敬愛(ài)的老師：
你們好！
今年是特殊的一年，伴隨著(zhù)新年一同到來(lái)的是新型冠狀病毒。這一度使人們人心惶惶，但是在黨和政府強有力的領(lǐng)導下，我們不再驚慌，并堅信一定可以渡過(guò)難關(guān)。而就在這眾人齊心協(xié)力對抗疫情的時(shí)段，老師，你們也為之貢獻了自己的力量，用行動(dòng)來(lái)支持這場(chǎng)與病毒之間的戰爭，詮釋了什么是責任。
冠狀病毒來(lái)襲的消息發(fā)布之后，你們最先想到的不是自己，而是祖國的未來(lái)--學(xué)生，在微信群中第一時(shí)間表達對我們的`關(guān)心。每一天你們都會(huì )讓我們測量體溫，并詢(xún)問(wèn)我們體溫有沒(méi)有異常。同時(shí)為了能讓我們健康度過(guò)疫情，還在班級群中提醒我們鍛煉身體提高自身的免疫力，并以身作則。
由于病毒導致的疫情的爆發(fā)，省教育廳迫不得已延長(cháng)了開(kāi)學(xué)時(shí)間。如果我們不在這段時(shí)間學(xué)習的話(huà)，在中考的成績(jì)也會(huì )因此而不如人意。老師，你們積極配合省教育廳《中小學(xué)2020年寒假及春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教育教學(xué)實(shí)施方案》的實(shí)施，并且給我們提供復習內容，讓我們備戰中考，督促我們完成假期作業(yè)。你們每天都發(fā)送一個(gè)題目，讓我們鞏固已學(xué)的知識。為了能讓我們在疫情期間能夠好好學(xué)習，你們還特地下載了騰訊會(huì )議，在那里教導我們，講解課文與題目，課后還布置作業(yè)來(lái)讓我們鞏固一天所學(xué)，并在微信群和QQ中檢閱。
除此之外，當教育部門(mén)開(kāi)始分發(fā)教科書(shū)時(shí)，你們冒著(zhù)危險去學(xué)校領(lǐng)書(shū)，為的是確保我們的安全。你們加班加點(diǎn)，在自己家中為我們將書(shū)分揀好來(lái)節省我們的時(shí)間，清點(diǎn)每一本書(shū)并送到我們手中，保證我們不會(huì )出現少拿書(shū)的情況。而對待那些在鄉下無(wú)法進(jìn)縣城的同學(xué)，你們便親自下鄉送書(shū)。你們送去的不僅是書(shū)，更多的是老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，是老師對學(xué)生的責任。
老師，謝謝你們�；蛟S，你們并不像正奮戰在疫情一線(xiàn)醫護人員、黨員干部那樣耀眼，但是，在你們的行動(dòng)中，足以可以看出你們對學(xué)生的關(guān)心與責任。你們的一言一行都蘊含著(zhù)對學(xué)生的感情，而我們也會(huì )永遠記住你們。我相信，疫情只是一時(shí)的困難，無(wú)法阻擋全中國人向前的步伐！
在共同抗疫的特殊時(shí)間里，請敬愛(ài)的老師們注意安全、保重身體，讓我們開(kāi)學(xué)一起努力、奮斗！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情防控給老師的一封信 篇4
尊敬的老師們；
您們好！
在平平無(wú)奇的一個(gè)周末里，疫情突然加重了。本來(lái)人來(lái)人往的街市上，現在空無(wú)一人，人心惶惶。疫情來(lái)勢洶洶，讓我們放慢了腳步。來(lái)自五湖四海的的醫護人員奔赴一線(xiàn)，抗擊新冠病毒，救死扶傷。這表現了中國的優(yōu)秀傳統，一方有難，八方支援。直到現在疫情大有好轉，但我們也要繃緊防疫這根弦。保護好醫護人員的抗疫成果。這增強了我們抗疫的決心。但我看到了，我們這座城市抗疫之時(shí)，你們也加入到了這場(chǎng)爭分奪秒的斗爭中。雖然因疫情的到來(lái)，但我們老師也沒(méi)有停下執教的腳步，堅持執行停課不停學(xué)——你們用另一種方式引領(lǐng)我們遨游在知識的海洋。最大限度的讓我們掌握新知識，你們還在線(xiàn)上指導改正。
我最親愛(ài)的老師，你們用熾熱的心人我們感受到您對學(xué)生的熱情和無(wú)限期待。我們的所作所為，勝似一線(xiàn)人員，你們在不同的領(lǐng)域為抗疫做出自己的努力，你們也是最美逆行者，也為我們樹(shù)立一個(gè)榜樣。
大愛(ài)無(wú)聲，師德無(wú)痕。特殊時(shí)期，特別的愛(ài)，如此閃耀，它照亮漆黑的夜晚，穿過(guò)清冷的街道，滋潤的我們干涸的心田，你們無(wú)私的奉獻，詮釋著(zhù)中國知識分子的本色，樸實(shí)無(wú)華，卻如明燈般照亮學(xué)生的光明前程。
雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的'樂(lè )章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè )，也給我們賞了一副瑞雪圖，在抗疫期間，下了幾場(chǎng)大雪，醫護人員的工作環(huán)境很艱苦，但也預示了瑞雪兆豐年，明年的疫情會(huì )消失。
待到春花爛漫之時(shí)，朗朗的讀書(shū)聲一定會(huì )重新響徹校園，五星紅旗下必定重新響起我們歌唱祖國的聲音。
此致
敬禮！
xxx
20xx年2月18日
疫情防控給老師的一封信 篇5
敬愛(ài)的老師們：
別后月余，殊深馳系。
在繁忙的期末復習工作即將結束之時(shí)，奧密克戎突然襲擊了我們的城市。面對嚴峻形勢，您們立刻調整狀態(tài)，第一時(shí)間參加到社區核酸篩查的志愿工作中，在寒風(fēng)中敲門(mén)掃樓，維持秩序，為廣大人民群眾做好安全保障工作，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)為人師者的責任與擔當。我們作為這場(chǎng)疫情的親歷者，也時(shí)時(shí)處處被您們的行動(dòng)影響著(zhù)，收獲著(zhù)感動(dòng)，升華著(zhù)思想，引領(lǐng)著(zhù)行動(dòng)。我們雖然不能像您們一樣奮戰在抗疫一線(xiàn)，但在您們這種精神的感召下，也積極通過(guò)各種途徑貢獻自己的青春力量。
在此，我們代表全體海河學(xué)子，向為這次新冠疫情做出貢獻的所有老師們致以最崇高的.敬意，感謝你們的辛勤付出！
感謝您們的挺身而出，您們走下三尺講臺，換上了防護服和紅馬甲，無(wú)論校園檢測點(diǎn)還是社區，都不乏您們的身影。在冬日暖陽(yáng)的照耀中，在夜晚明燈的映射下，總是能瞧見(jiàn)您們的背影。離開(kāi)了溫暖舒適的家，走在曙光即將出現的黑夜里，只因家鄉需要、人民需要。師者擔當，“疫”路有您，您們用十幾日的實(shí)踐，在這場(chǎng)戰疫大課堂上為我們講授了舍己為人的精神、大愛(ài)無(wú)疆的情懷。您們的行動(dòng)，讓我們更深刻地感悟到人民教師同心抗疫的力量！
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )到來(lái)�！盁o(wú)懼陰霾，向陽(yáng)而行”，我們堅信，疫情終將過(guò)去！
讓我們牽手，讓我們同行，共赴一場(chǎng)春暖花開(kāi)！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情防控給老師的一封信 篇6
王老師：
您好！
新年好！
快樂(lè )的寒假即將過(guò)去，新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了。王老師我能和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎？
有人問(wèn)我，xx，你最喜歡干什么？我毫不猶豫地回答：“我最喜歡玩�！眿寢尦３９治�，玩的時(shí)候就死去活來(lái)，有使不完的.勁。
有人問(wèn)我，xx，你最喜歡學(xué)什么？我最喜歡學(xué)美術(shù)、體育、音樂(lè )、數學(xué)，可我就是不喜歡語(yǔ)文，我討厭語(yǔ)文。姑婆常常鼓勵我說(shuō)：“我語(yǔ)文學(xué)得還不錯的。寫(xiě)字有進(jìn)步，思維很活躍，記性也還好，看課外書(shū)也是挺認真挺快的，說(shuō)我語(yǔ)文應該有潛力的，王老師，您說(shuō)我能行嗎？
王老師，我在四（5）班里學(xué)習成績(jì)不算好，但我也有很多優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)體育、愛(ài)做好事、愛(ài)關(guān)心班級和同學(xué)。但我也有不少缺點(diǎn)：貪玩、好動(dòng)、學(xué)習缺乏認真，缺乏自信。
在新的學(xué)期里，我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，做到不懂就問(wèn)，按時(shí)、認真完成作業(yè)，積極爭做好事，爭取在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步！
最后祝您天天開(kāi)心，永遠年輕漂亮！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情防控給老師的一封信 篇7
親愛(ài)的老師：
您好！
20xx年新冠肺炎情影響下，使得這個(gè)冬天格外的漫長(cháng)，使得每個(gè)人的心情格外的`沉重。
它改變了我們原本平靜的生活。我們的白衣天使變成了身披鎧甲的勇士，警察變成了人民的勤務(wù)兵，而我們的人民教師也變成了網(wǎng)絡(luò )主播。
疫情期間老師線(xiàn)上工作認真、辛苦、對學(xué)生的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi)，孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)都與老師的諄諄諄教誨相關(guān)，作為家長(cháng)，我們非常感謝老師的辛勤付出，孩子能遇到這么好的老師，我們家長(cháng)很放心，對你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，但卻記在心中！
祝愿老師桃李滿(mǎn)天下，工作順利、，身體健康！孩子的明天會(huì )因為有你的教育而感到驕傲。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情防控給老師的一封信 篇8
尊敬的高老師：
我是初二13班的學(xué)生趙元，終于接到學(xué)校的通知可以開(kāi)學(xué)了，這段時(shí)間在家里待著(zhù)特別悶，很想到學(xué)校見(jiàn)見(jiàn)老師同學(xué)。這段時(shí)間上網(wǎng)課，您和其他的老師都辛苦了，要為我們額外準備ppt，課后也要準備習題。
但是我們也盼著(zhù)早點(diǎn)回到學(xué)校上課，因為網(wǎng)課的作業(yè)實(shí)在是太多了。因為網(wǎng)課可以設置讓系統來(lái)批作業(yè)，收作業(yè)也方便了很多，所以幾乎所有老師的作業(yè)都增加了。而且有時(shí)候老師之間也沒(méi)商量過(guò)，作業(yè)很多的時(shí)候會(huì )趕到一起，我們心里都很苦。
疫情能這么快控制住真是太好了，從新聞和網(wǎng)絡(luò )推送中每天都看到很多確診和死亡的數據，讓我們的心情都非常壓抑。一方面為感染疫情的人和醫護人員揪心，一方面也擔心自己的健康。但是網(wǎng)絡(luò )上有很多節目、演說(shuō)和紀錄片，講述雷神山火神山醫院的建成，還有中華民族的斗爭精神，都讓我們熱血沸騰、信心百倍。
這次疫情我也看到各行各業(yè)的人都在貢獻自己的力量，有的生產(chǎn)車(chē)輛的公司把機床改造成生產(chǎn)口罩，有的程序員開(kāi)發(fā)線(xiàn)上問(wèn)診的機器人緩解醫院的壓力，有的`餐飲行業(yè)的商家給醫護人員和基建工人送吃送喝。這些讓我看了之后非常感動(dòng)，每一個(gè)平凡的人都在自己的本職上為度過(guò)難關(guān)努力，我們作為學(xué)生也要努力學(xué)習，將來(lái)成為他們中的一員。
好啦，說(shuō)了這么多，最想趕快回到學(xué)校見(jiàn)到您，您也會(huì )想我們嗎？
XXX
2022年6月1日
疫情防控給老師的一封信 篇9
敬愛(ài)的張老師：
您好，最近工作累嗎？身體還好嗎？
謝謝您的及時(shí)出現！本以為寒假是自由的，沒(méi)想到因為疫情只能待在家里，每天重復著(zhù)同樣的生活，玩都快玩夠了。在我正閑著(zhù)在思考玩什么游戲時(shí)，接到了要上網(wǎng)課的通知，心里悲喜交加�！氨笔且驗橐院蟮乃瘧杏X(jué)，打游戲的生活要和我漸行漸遠了；“喜”是又可以學(xué)習美麗的數學(xué)，生活又能變得充實(shí)一些。只不過(guò)這并不是道選擇題，想著(zhù)以后枯燥無(wú)味的網(wǎng)課，心里難免有幾分落寞，但您的`數學(xué)課，卻成為了我沙漠中的甘露。
謝謝您的幽默風(fēng)趣！還記得第一次上數學(xué)課，您因為第一次使用，不太了解用法，導致突發(fā)狀況層出不窮，我也因此笑了好久。在下一節數學(xué)課時(shí)，您就再沒(méi)有出現一點(diǎn)差錯，但我依舊被你的神奇笑話(huà)逗得笑到肚子疼。您笑侃我們是“潛伏的特務(wù)”，威脅我們要是不回答問(wèn)題就“揭發(fā)”我們；給我們看搞笑的視頻，表達您因為我們作業(yè)質(zhì)量差的需要去搶救一下(不過(guò)竟然沒(méi)讓我們多吃豬肉，可能是過(guò)年都吃胖了需要減肥？)這些都讓您上課的氣氛十分輕松，我竟然還有點(diǎn)期待下一節課您又會(huì )怎樣“威脅”我們。
謝謝您的盡職盡責！您在布置作業(yè)后，每次都會(huì )認真地批改，在下一節上課時(shí)指出我們的不足。這也督促著(zhù)我每次都要認真完成作業(yè)，讓您知道我是不怕暴露的特務(wù)，讓您知道特務(wù)也有兩把刷子；每次的課件你都會(huì )十分用心的準備，時(shí)不時(shí)的點(diǎn)名也把我們上課時(shí)想走神的小心思扼殺在搖籃里，因此我數學(xué)課基本都聽(tīng)的十分投入。
張老師，謝謝您給我的網(wǎng)課生活增添了幾分色彩，讓我在學(xué)習中也能感受到快樂(lè )。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情防控給老師的一封信 篇10
親愛(ài)的老師：
您好！
突如其來(lái)的疫情讓我們來(lái)不及收拾東西就離開(kāi)了可愛(ài)的校園，屈指算來(lái)我們上網(wǎng)課已經(jīng)十三天了，您別來(lái)無(wú)恙��？
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，這突如其來(lái)的新冠疫情把我們封閉在家中，特別這三天，滕州按下了暫停鍵，我們更是不能出門(mén)。除了忙里忙外，冒著(zhù)生命危險做核酸的醫護人員和志愿者外，我看就屬您最忙啦。天天對著(zhù)巴掌大的`手機上網(wǎng)課，開(kāi)會(huì )、填表、接龍、發(fā)作業(yè)、批作業(yè)……來(lái)來(lái)回回這些事，老師您可得保護好眼睛��！您知道嗎？看到您在班級群里發(fā)送各類(lèi)信息，深夜批改我們的作業(yè)，網(wǎng)課時(shí)您焦急的眼神，我多想替您分擔一點(diǎn)��！
我悶在家里上網(wǎng)課其實(shí)也不好受。封城后，我連晨練都沒(méi)法去啦，每天除了核酸檢測能見(jiàn)一小會(huì )兒太陽(yáng)外，其余時(shí)間只能聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)，吃喝拉撒睡中度過(guò)。
親愛(ài)的老師，您知道嗎？我多么想去學(xué)校，我多么想和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩，一起聽(tīng)您給我們上課，原來(lái)感覺(jué)每天去上學(xué)是多么平常的事，而現在卻變得那么奢侈。
老師，想必您也是這么想的吧？不過(guò)不用擔心，在封城連續三日的全員檢測下，疫情形勢正在逐漸放緩，我相信，過(guò)不了幾天，我們又能在學(xué)校和您相聚。
親愛(ài)的老師，在這個(gè)櫻花遍地的四月，愿早日和您相約在校園。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情防控給老師的一封信 篇11
親愛(ài)的老師：
20xx年的開(kāi)頭很難。顛覆了我們對于“教師”這一古老職業(yè)的認識，我們開(kāi)始慢慢地讀懂那略帶憂(yōu)郁的眼神。你們教給我們的不僅是知識，還有傳遞出一種在苦難中團結一致心連心的精神。多難興邦，苦難只不過(guò)是一種創(chuàng )傷罷了，傷口總有愈合的時(shí)候，而我們所做的一切就是盡己所能，在這道傷口上種上鮮花。我們都在各自的朝圣路上堅決地跋涉著(zhù)，這次疫情中我們對于知識的求索之路就是無(wú)數條朝圣路拼接而成的。特殊時(shí)期，我們的學(xué)習就像一次求知的馬拉松，只不過(guò)是換了一條賽道而已。風(fēng)雨再大，我們已經(jīng)出發(fā)。感恩你們，因為有你們，我們的`路不再孤寂，一路上是你們教給我們愛(ài)、忠誠、堅韌不拔，我們時(shí)刻銘記：知識，永遠不會(huì )被疫情嚇倒。師生共同斬除苦難，根絕恐懼，鑄就明天。正因為無(wú)數個(gè)你我，讓一個(gè)東方民族在風(fēng)雨飄搖的夜晚巋然不動(dòng)，期待下一個(gè)黎明。
當疫情如輕煙飄去之時(shí)，我們會(huì )對您愈加敬重，你們永遠是苦難中的逆行者，精神文明的開(kāi)拓者！那毫無(wú)痕跡的師愛(ài)，就仿佛作業(yè)本上一段段紅色的批語(yǔ)，悄無(wú)聲息地縫進(jìn)我們各自的人生；無(wú)痕的師德，猶如竹杖芒鞋，風(fēng)雨中堅定不移，守望我們各自的天空！
xxx
20xx年xx月xx日
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