- 規范校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對書(shū)信都不陌生吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。還是對書(shū)信一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的校外培訓機構致家長(cháng)的一封信，歡迎閱讀與收藏。
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇1
尊敬的家長(cháng)朋友們：
暑假已至，xx市教育局溫馨提醒廣大家長(cháng)朋友，請理性看待校外培訓，如確有需要，請慎重選擇校外培訓機構，避免合法權益受到不法侵犯。
一、理性看待校外培訓
假期很多家長(cháng)都安排孩子報名參加校外輔導培訓。孩子的健康成長(cháng)和進(jìn)步，關(guān)鍵在于樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養良好的道德品質(zhì)和健全的人格，養成良好的學(xué)習習慣，培養獨立思考、有效學(xué)習的能力。家長(cháng)們一定要樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，正確分析孩子的個(gè)體情況，理性選擇。要以孩子自身素質(zhì)提升、個(gè)性發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，充分尊重孩子，選擇孩子真正喜歡、感興趣的項目和內容，切不可盲目跟風(fēng)或強迫孩子參加名目繁多的各類(lèi)培訓，盡量減少孩子的學(xué)業(yè)負擔。
二、選擇有資質(zhì)的正規培訓機構
家長(cháng)們要為孩子選擇培訓機構，請務(wù)必確認該機構是否具有相關(guān)資質(zhì)。正規校外培訓機構須持有《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》《營(yíng)業(yè)執照》或《民辦非企業(yè)單位登記證書(shū)》等證照，并張貼在培訓場(chǎng)所醒目位置，且按照辦學(xué)許可證審批的培訓項目來(lái)開(kāi)展培訓業(yè)務(wù)。
三、查看培訓機構是否規范辦學(xué)
一是看收費條款。校外培訓機構收費標準應當在顯著(zhù)位置公示。
一次性繳費時(shí)間不超過(guò)3個(gè)月或60課時(shí)的培訓費用，要防止被培訓機構以各種虛假噱頭和折扣欺騙，造成經(jīng)濟損失。
二是看安全環(huán)境。要選擇場(chǎng)地寬敞、房屋結構安全、消防通道暢通、安保人員和監控設施配備齊全等安全保障條件好的培訓機構。
三是看教師資質(zhì)。要選擇師資隊伍穩定的`培訓機構。學(xué)科類(lèi)培訓的教師應具有相應教師資格。教師姓名、照片、任教班次及教師資格證號在其網(wǎng)站及培訓場(chǎng)所顯著(zhù)位置予以公示。四是看培訓時(shí)間。培訓時(shí)間不和當地中小學(xué)校教學(xué)時(shí)間相沖突，培訓結束時(shí)間不晚于20∶30，不留作業(yè)。
四、妥善保管培訓服務(wù)合同及相關(guān)票證
簽訂培訓合同時(shí)，請盡量選用教育部和市場(chǎng)監管總局聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)生校外培訓服務(wù)合同》。如選用其他版式合同的，請仔細研讀合同條款，對培訓內容、質(zhì)量承諾、培訓期限、收費金額及退費標準與辦法等條款，要逐項逐條審閱確認。要在簽訂合同后再付款，并索要正規發(fā)票或收據。要妥善保管好合同文本、票據等資料，以作為維權憑據。
在此，xx市教育局呼吁各位家長(cháng)，盡量不要給孩子增加過(guò)重學(xué)習任務(wù)，多培養興趣特長(cháng)，合理安排孩子的課余生活，讓孩子全面發(fā)展、健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
如發(fā)現校外培訓機構存在違規行為，歡迎各位家長(cháng)監督、舉報。感謝您的支持和配合。
寫(xiě)信人：
日期：
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇2
尊敬的家長(cháng)：
您好！
按照國家、省、市、縣校外培訓機構專(zhuān)項治理文件和會(huì )議精神，我縣全面開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理行動(dòng)，為進(jìn)一步鞏固治理成果，規范校外培訓機構辦學(xué)行為，促進(jìn)廣大學(xué)生、幼兒健康成長(cháng)。在此溫馨提醒大家：
望子成龍，望女成鳳是每一位家長(cháng)對子女的期盼！寒假期間，很多家長(cháng)在糾結是否給自己的孩子報名參加校外培訓。孩子學(xué)業(yè)的成長(cháng)發(fā)展，關(guān)鍵在于提高平時(shí)課堂聽(tīng)講的效率，養成良好的學(xué)習習慣，培養獨立思考、有效學(xué)習的能力。校外培訓機構對于滿(mǎn)足中小學(xué)生、幼兒選擇性學(xué)習需求、培育興趣特長(cháng)、拓展綜合素質(zhì)具有一定的促進(jìn)作用。如若確有需要在寒假期間為孩子安排校外培訓，希望家長(cháng)能以孩子自身素質(zhì)提升、個(gè)性發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，選擇孩子真正喜歡、感興趣的項目和內容，切不可跟風(fēng)或隨意為孩子安排校外培訓，盡量減少孩子的學(xué)業(yè)負擔。同時(shí)，為了保障孩子參加假期校外培訓的.人身安全及合法權益，家長(cháng)應謹慎挑選培訓機構，做到一看、二試、三存。
一看，即看培訓機構是否合法。要選擇持有縣教育科技體育局頒發(fā)的《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》和市場(chǎng)監督管理局頒發(fā)的《營(yíng)業(yè)執照》、辦學(xué)行為規范、無(wú)安全隱患的校外培訓機構；選擇培訓場(chǎng)所寬敞明亮、通風(fēng)、光照度符合學(xué)生健康成長(cháng)要求，房屋結構安全、消防通道暢通、安保人員和監控設施配備齊全等安全保障條件好的培訓機構；選擇收費有公示，教師有公示，從事培訓的教師具有對應學(xué)科教師資格證，收費跨度不超過(guò)3個(gè)月的培訓機構。
二試，即不輕信廣告宣傳，先讓孩子試聽(tīng)一兩節培訓教師的課，若滿(mǎn)意再簽訂合同、付費。要抵制誘惑，量力而行，不跨學(xué)期付費或一次性支付高額學(xué)費。
三存，即保存好維權證據，包括寫(xiě)明退款承諾的合同或協(xié)議，培訓機構蓋章或負責人簽名的招生宣傳資料、交費憑證等。
關(guān)愛(ài)每一位孩子，還給孩子自由成長(cháng)的美好時(shí)光，是學(xué)校、家庭、社會(huì )共同的責任。家長(cháng)朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為孩子們度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè )、充實(shí)的寒假生活而共同努力吧！
寫(xiě)信人：
日期：
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇3
各位學(xué)生及家長(cháng)：
近年來(lái)，面向中小學(xué)生舉辦的學(xué)科類(lèi)校外培訓機構（以下簡(jiǎn)稱(chēng)校外培訓機構）和托管機構大量涌現，在滿(mǎn)足廣大學(xué)生和家長(cháng)的需求方面起著(zhù)一定的積極作用。但是，一些培訓機構開(kāi)展“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強化應試”等培訓，違背教育規律和青少年成長(cháng)發(fā)展規律，干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，造成學(xué)生課外負擔過(guò)重，也增加了家庭經(jīng)濟負擔，有些培訓和托管機構在學(xué)生安全和飲食衛生管理上防范措施落實(shí)不到位，造成學(xué)生生命和健康安全隱患風(fēng)險增加，社會(huì )反響強烈。
為保障中小學(xué)生生命安全和健康成長(cháng)，維護廣大群眾的切身利益，促進(jìn)校外培訓和托管機構規范、健康、有序發(fā)展，我區于20xx年11月開(kāi)始對校外培訓和托管機構開(kāi)展了專(zhuān)項治理行動(dòng)，當前，區校外培訓和托管機構聯(lián)合執法組正在對所有無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)的校外培訓機構依法依規停辦，對存在重大安全隱患的托管機構進(jìn)行關(guān)停整改，希望得到廣大學(xué)生和家長(cháng)的理解支持。
學(xué)生學(xué)業(yè)的成長(cháng)發(fā)展，關(guān)鍵在于提高平時(shí)課堂聽(tīng)講的效率，養成良好的學(xué)習習慣，培養獨立思考、有效學(xué)習的能力，校外培訓只是查漏補缺、適當促進(jìn)的輔助環(huán)節，同時(shí)，學(xué)生身心健康的'成長(cháng)發(fā)展離不開(kāi)家庭的關(guān)注關(guān)愛(ài)。如若確有需要參加校外培訓或托管機構，希望廣大學(xué)生和家長(cháng)不要盲目跟風(fēng)選擇，為了保障身心健康和合法權益，應謹慎挑選證照齊全、規范安全的校外培訓機構或安全衛生的托管機構。
關(guān)愛(ài)每一位孩子，還給孩子自由成長(cháng)的美好時(shí)光，是學(xué)校、家庭、社會(huì )共同的責任。理性看待參加校外培訓和托管的作用，讓孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)。各位學(xué)生和家長(cháng)朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為能擁有一個(gè)美好的明天而共同努力吧！
寫(xiě)信人：
日期：
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇4
尊敬的家長(cháng)：
您好！孩子的安全牽動(dòng)著(zhù)每位家長(cháng)的心，讓孩子在平安的環(huán)境中接受符合青少年成長(cháng)發(fā)展規律的教育是我們共同的心愿。為了切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負擔，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)，糾正縣域校外培訓機構辦學(xué)行為，我縣積極貫徹國家、省、市《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負擔開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理行動(dòng)方案》的精神，按照校外培訓機構整改工作要求，對縣域內校外培訓機構進(jìn)行清理整治。目前，我縣證照齊全的合格校外培訓機構（包括無(wú)問(wèn)題機構、通過(guò)整改達標機構）22所；取締的校外培訓機構（包括自行不再營(yíng)業(yè)的機構）19所；責令停業(yè)整改機構（已下發(fā)停辦整改通知，但是未完成整改的機構）25所�，F將《黑白名單》予以公布，該《黑白名單》具有動(dòng)態(tài)變化性，將根據情況實(shí)時(shí)更新，歡迎廣大家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行監督。
寒假將臨，根據教育部等九部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負措施的`通知》精神要求，嚴禁給學(xué)生“增負”，進(jìn)一步優(yōu)化校外培訓環(huán)境，減輕中小學(xué)生過(guò)重課外負擔，請各位家長(cháng)為學(xué)生選擇經(jīng)過(guò)教育部門(mén)審核批準正式注冊的校外培訓機構，接受符合青少年成長(cháng)發(fā)展規律的教育，讓我們一起為學(xué)生的健康成長(cháng)筑起堅實(shí)的屏障。
寫(xiě)信人：
日期：
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇5
尊敬的家長(cháng)：
您好！首先，感謝您對區教委工作的大力支持和積極配合。
近年來(lái)，一些面向中小學(xué)生開(kāi)展學(xué)科、體育、藝術(shù)培訓的校外培訓機構（以下簡(jiǎn)稱(chēng)校外培訓機構），違背教育規律和青少年成長(cháng)發(fā)展規律，出現“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強化應試”等不良行為，造成中小學(xué)生課外負擔過(guò)重，導致家長(cháng)焦慮，特別是一些校外培訓機構經(jīng)營(yíng)者出現的經(jīng)營(yíng)不善關(guān)門(mén)、卷款跑路的問(wèn)題，更是增加了家庭經(jīng)濟負擔，影響家庭和諧、社會(huì )穩定。
我區雖然一直根據規定開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理，但仍有個(gè)別市場(chǎng)主體無(wú)視國家法律法規及相關(guān)政策規定，為牟取經(jīng)濟利益，無(wú)資質(zhì)開(kāi)展培訓、違規辦學(xué)、參與中小學(xué)招生。為幫助孩子健康成長(cháng)，區教委在此溫馨提示廣大家長(cháng)朋友：
根據相關(guān)規定，若發(fā)現校外培訓機構未取得辦學(xué)許可證擅自開(kāi)展校外培訓、參與或組織中小學(xué)招生、聘請中小學(xué)在職教師等，請向區教委舉報；對校外培訓機構在收費、廣告宣傳、反壟斷等方面存在的違法行為，請向綦江區市場(chǎng)監督管理局舉報。
假期是廣大學(xué)生調整身心、開(kāi)拓視野、提升素養的佳期，為孩子減負是學(xué)校、家庭共同的責任，在此，區教委呼吁各位家長(cháng)，樹(shù)立正確的教育觀(guān)念、成才觀(guān)念，不盲目攀比，理性看待校外培訓，盡可能給孩子們多一點(diǎn)休息時(shí)間，盡量不要給孩子增加學(xué)校教育以外的學(xué)習任務(wù)，讓孩子健康、快樂(lè )成長(cháng)。
一、謹慎選擇培訓機構
校外培訓是滿(mǎn)足孩子選擇性學(xué)習需求、培育發(fā)展興趣特長(cháng)、拓展綜合素質(zhì)、個(gè)性化成長(cháng)的選擇，區教委對此不提倡、不反對。如您的'孩子學(xué)有余力、確有培訓需求，建議您在選擇培訓機構時(shí)要注意查看該機構是否“證照齊全”，即看培訓機構是否具有區教委頒發(fā)的《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》和區市場(chǎng)監督管理局頒發(fā)的《營(yíng)業(yè)執照》（或區民政局頒發(fā)的《民辦非企業(yè)單位登記證書(shū)》），是否經(jīng)“區校外培訓機構線(xiàn)下復訓核驗小組”核驗通過(guò)，取得《區校外培訓機構復訓核驗結果通知書(shū)》。為保障您及孩子的合法權益，建議不要選擇未取得合法辦學(xué)許可的、未經(jīng)過(guò)線(xiàn)下復訓核驗的無(wú)證校外培訓機構。
二、警惕繳費優(yōu)惠陷阱
根據規定，校外培訓機構的收費應當實(shí)行明碼標價(jià)（有收費公示牌，標明收退費辦法）、按期收費，最長(cháng)交費期限時(shí)間跨度不超過(guò)3個(gè)月（包含贈送課時(shí)），線(xiàn)上培訓機構按課時(shí)收費的，每科不得一次性收取超過(guò)60課時(shí)的費用。對以各種優(yōu)惠方式誘導家長(cháng)一次性繳納超過(guò)三個(gè)月以上培訓費的，家長(cháng)應心生警惕，主動(dòng)拒絕繳納并向區市場(chǎng)監督管理局、區教委舉報，以防止經(jīng)營(yíng)者卷款跑路等潛在風(fēng)險。
三、依法簽訂培訓合同
家長(cháng)應當主動(dòng)要求和校外培訓機構簽訂培訓合同。對合同中約定的培訓項目?jì)热莺唾|(zhì)量標準，培訓期限和時(shí)間安排（每日培訓結束時(shí)間不得晚于20∶30，不得留作業(yè)），收費項目、金額，退費標準與辦法，雙方的權利、義務(wù)和違約責任，以及雙方爭議解決途徑和方法等條款要逐項認真審查，尤其要細看校外培訓機構提供的格式合同是否具有“霸王”條款。
四、依法依規進(jìn)行維權
按照“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負責”的原則，在家長(cháng)與從事教育培訓的市場(chǎng)主體發(fā)生糾紛時(shí)，建議您第一時(shí)間與該市場(chǎng)主體協(xié)商解決，如不能協(xié)商解決，請與相關(guān)主管部門(mén)取得聯(lián)系進(jìn)行調解，若調解不成功，建議家長(cháng)采取向當地人民法院提起訴訟的方式維護自身合法權益。
寫(xiě)信人：
日期：
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇6
親愛(ài)的家長(cháng)：
首先感謝您對麗水教育的關(guān)心和支持！暑假是廣大學(xué)生調整身心、開(kāi)拓視野的佳期，為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè )、充實(shí)的假期，我們衷心希望家長(cháng)朋友們切實(shí)履行好監護責任，加強對孩子的教育和管理。
暑假家長(cháng)們都會(huì )給孩子報名參加校外輔導培訓班，希望家長(cháng)能以孩子自身素質(zhì)提升、個(gè)性發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，選擇孩子真正喜歡、感興趣的項目和內容，切不可跟風(fēng)或隨意為孩子安排校外培訓課程。
在此溫馨提醒廣大家長(cháng)朋友：
樹(shù)立正確教育觀(guān)念
理性看待校外培訓的作用，不跟風(fēng)從眾，應盡可能給孩子多一點(diǎn)休息時(shí)間，讓孩子健康、快樂(lè )成長(cháng)。
謹慎選擇培訓機構
如果孩子確實(shí)有培訓的需求，請您選擇時(shí)要仔細了解培訓機構的具體情況，做到“三要：
一要辨清校外培訓機構的'辦學(xué)資質(zhì)。學(xué)科類(lèi)校外培訓機構必須具備教育部門(mén)頒發(fā)的辦學(xué)許可證和民政（市場(chǎng)監管）部門(mén)頒發(fā)的登記證，且機構實(shí)際開(kāi)設的培訓內容必須和辦學(xué)許可證上注明的辦學(xué)內容一致。凡是注冊為文化傳播公司、教育咨詢(xún)公司以及打著(zhù)“全國連鎖”“考級考試定點(diǎn)單位”等旗號的機構不具備學(xué)科類(lèi)培訓資質(zhì)。
二要實(shí)地查看�？匆豢崔k學(xué)場(chǎng)所的安全狀況，做好孩子的安全教育工作；不輕信不實(shí)宣傳，證照齊全的校外培訓機構對外發(fā)布的招生簡(jiǎn)章和廣告，均須在教育部門(mén)備案；學(xué)科類(lèi)培訓教師應當具備教師資格證，聘用的外籍人員須符合國家和省有關(guān)規定，校外培訓機構須將師資信息公布在機構公示欄內。
三要弄清合同收費是否合理。校外培訓機構不得一次性收取時(shí)間跨度超過(guò)3個(gè)月的費用，不得在公示的項目和標準外收取其他費用，不得以任何名義向教師、學(xué)生、家長(cháng)等群體攤派費用、強行集資或非法集資。家長(cháng)在簽訂培訓服務(wù)規范合同前，須仔細閱讀培訓合同內容，繳費后向機構索要合法票據并妥善保管。
自覺(jué)抵制校外培訓機構違規培訓行為
如發(fā)現校外培訓機構違規行為，歡迎各位家長(cháng)監督、舉報，監督投訴電話(huà)：
市直：
家長(cháng)朋友們，孩子的安全、健康和發(fā)展寄托著(zhù)家庭的希望和幸福，也是我們教育工作者的不變追求。讓我們攜起手來(lái)，共同為保障孩子健康成長(cháng)、全面發(fā)展而努力！
祝身體健康，家庭幸福！
寫(xiě)信人：
日期：
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇7
尊敬的家長(cháng)朋友：
根據市教育局關(guān)于開(kāi)展校外培訓機構治理工作“百日攻堅行動(dòng)”的統一安排，紅崗區成立了由區教育局、區人力資源和社會(huì )保障局、區市場(chǎng)監督管理局、區民政局、轄區各公安分局、區城管局等部門(mén)為成員的工作組，于即日起至2020年1月底開(kāi)展校外培訓機構治理工作“百日攻堅行動(dòng)”。通過(guò)實(shí)地排查、征集線(xiàn)索、核實(shí)舉報，以及對以往“黑名單”機構回頭看等方式方法，重點(diǎn)對證照不全、師資不符、存在安全隱患、管理混亂、違規辦學(xué)等校外培訓機構進(jìn)行規范治理，從而達到“保障家長(cháng)學(xué)生權益，防范化解矛盾風(fēng)險，維護社會(huì )安全穩定”的根本目標。
我們建議家長(cháng)朋友為孩子合理安排校外培訓，特提出以下建議：
一、客觀(guān)理性看待校外培訓
家長(cháng)要理性看待校外培訓的作用，選擇滿(mǎn)足孩子個(gè)性發(fā)展需要的校外培訓機構，不能盲目跟風(fēng)從眾。
二、正確選擇校外培訓機構
部分家長(cháng)在選擇培訓機構時(shí)，往往根據其他家長(cháng)口口相傳，對培訓機構的要求只限于對學(xué)生成績(jì)的提高幅度上，對培訓機構的資質(zhì)、教師素質(zhì)、教學(xué)方式以及孩子人身安全問(wèn)題缺少關(guān)注。
建議家長(cháng)為孩子安排校外培訓時(shí)，選擇證、照齊全的校外培訓機構。正規校外培訓機構均持有《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》，并在培訓場(chǎng)所醒目位置懸掛。盲目選擇非法培訓機構，既沒(méi)有安全保障，也沒(méi)有質(zhì)量保證，還會(huì )造成不必要的.經(jīng)濟損失，甚至嚴重影響孩子的健康成長(cháng)。
我們建議各位家長(cháng)在為孩子選擇培訓機構時(shí)重點(diǎn)核實(shí)以下7點(diǎn):
1.是否有《中華人民共和國辦學(xué)許可證》;
2.培訓教師是否有相應的教師資格證;
3.場(chǎng)地環(huán)境是否存在安全隱患;
4.是否存在虛假宣傳;
5.收費標準是否公示，一次性收費是否超過(guò)3個(gè)月;
6.培訓結束時(shí)間是否晚于20:30;
7.培訓內容是否超出相應的國家課程標準。
三、遠離非法校外培訓機構
目前存在的非法培訓機構：
一是未經(jīng)教育行政部門(mén)審批私自設立的;
二是在市場(chǎng)監督管理局登記的教育咨詢(xún)公司;
三是在市場(chǎng)監督管理局登記或未登記的課后托管機構開(kāi)設的學(xué)科輔導;
四是以自習室名義開(kāi)設的學(xué)科輔導。
這些非法培訓機構未經(jīng)教育行政部門(mén)審批，有的機構地點(diǎn)隱秘，流動(dòng)性大，政府相關(guān)部門(mén)監管困難，一旦產(chǎn)生經(jīng)濟糾紛、安全事故，維權無(wú)從保障。因此家長(cháng)們務(wù)必引起高度重視，避免自身權益受損。
四、自覺(jué)抵制有償家教
各級教育部門(mén)都有對師德行為的明確規定：在職教師不得組織、參與有償補課或推薦學(xué)生參與校外培訓機構的有償補課。若家長(cháng)發(fā)現在職教師存在有償家教或在培訓機構兼職兼課等行為，請及時(shí)舉報。
五、依法簽訂培訓合同
為保障您和孩子的合法權益不受侵犯，在繳費參加學(xué)習前，一定要與培訓機構依法簽訂培訓合同。對合同中的培訓項目與內容、質(zhì)量承諾、培訓期限、時(shí)間安排、收費金額及退費標準與辦法、雙方的權利義務(wù)和違約責任，以及爭議解決途徑和方法等條款，要逐項認真審查，尤其要注意培訓機構提供的格式合同中是否存在“霸王條款”，以防上當受騙。
希望廣大家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)和人才觀(guān)，理性看待參加校外培訓的作用，讓孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)，也希望廣大家長(cháng)在遇到校外培訓機構辦學(xué)不規范，辦學(xué)機構無(wú)資質(zhì)，在職教師補課辦班等問(wèn)題時(shí)及時(shí)舉報。
寫(xiě)信人：
日期：
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇8
貴家長(cháng)：
您好！
在您的大力支持和期盼中，我們暑期第一期培訓班工作正有序開(kāi)展，看見(jiàn)您為了孩子的全面健康發(fā)展，頂著(zhù)炎炎烈日不辭勞苦管護孩子參加培訓學(xué)習，我們由衷地贊嘆，并發(fā)自?xún)刃牡貙δ母冻霰硎靖兄x！同時(shí)，也為孩子們在培訓中的發(fā)展和進(jìn)步感到無(wú)比地高興。為了讓您了解孩子的學(xué)習情況，中心決定舉辦家長(cháng)開(kāi)放日及廣場(chǎng)成果展示活動(dòng)，望您按照中心安排抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參加。您的參與會(huì )給孩子帶來(lái)更大的`自信，我們也堅信您會(huì )在參與中分享到孩子成功的喜悅，相信那將是一種最美妙的體驗！另外，應廣大家長(cháng)的要求，我們今年暑期第二期的報名工作也開(kāi)始啦！為了滿(mǎn)足更多孩子的需要，隨同中心設備的增添，第二期我們又增加了鋼琴、藝術(shù)體操、四驅車(chē)組裝及操作、漢語(yǔ)拼音、街舞等專(zhuān)業(yè)的培訓，您可以結合孩子的實(shí)際，為孩子選報專(zhuān)業(yè)，促進(jìn)孩子更進(jìn)一步的提高。
愿您的孩子在我們的共同努力下?lián)碛幸黄瑺N爛的星空！
祝您和您的家人暑期安康！
xxx
20xx年xx月xx日
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇9
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好，我是啟航中小學(xué)教育培訓的負責人，感謝您們對啟航教育的關(guān)心和支持。
您是否在為孩子的.成績(jì)提不上來(lái)，或者是孩子根本不愛(ài)學(xué)習而發(fā)愁？現在啟航教育為您解決孩子的這些問(wèn)題，我們采用特色教學(xué)模式，師生互動(dòng)，舉一反三，決不再枯燥的數字上下功夫，因為我們知道興趣是孩子學(xué)習的動(dòng)力。
我們的老師主要針對小學(xué)四五年級以及小升初的課程進(jìn)行小班授課，數學(xué)、英語(yǔ)的提高鞏固，語(yǔ)文等堅實(shí)拔尖，只有打造優(yōu)良的氛圍才能專(zhuān)注于學(xué)習，今年暑假，讓您的孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)。
由于小班授課，額滿(mǎn)為止，咨詢(xún)以下電話(huà)我們將免去報名費用，上門(mén)會(huì )贈送精品題冊，我們將在七月中旬正式開(kāi)課。
寫(xiě)信人：
日期：
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇10
尊敬的家長(cháng)：
您好！首先我們非常真誠地感謝您抽空閱讀這封信！
孩子是您心靈的寄托，是您美好未來(lái)的希望之光，您把孩子交給我們是我們的榮幸，感謝您對我們靄德教育的信任和支持！
功課輔導流程以及時(shí)間安排：
一、為確保學(xué)生的安全，周一至周五的4：10分我們會(huì )安排老師到南武小學(xué)接學(xué)生到本中心。
二、4：30—5：20分為正常的功課輔導時(shí)間；5：20—5：30為休息時(shí)間，我們會(huì )組織學(xué)生一起誦讀國學(xué)或者欣賞音樂(lè )等。
三、5：30—7：30為正常的作業(yè)輔導時(shí)間。已經(jīng)完成作業(yè)的學(xué)生可以看課外書(shū)或者玩棋類(lèi)等益智游戲。
四、7：30我們的功課輔導時(shí)間基本結束。在此之前我們等候家長(cháng)接學(xué)生回家。如果是學(xué)生自己回家的，我們會(huì )有相關(guān)老師打電話(huà)提醒您學(xué)生已回家并確認是否安全到家。
服務(wù)內容以及特色：
一、基本內容。一方面，針對學(xué)生作業(yè)登記本上的作業(yè)進(jìn)行輔導以及疑難問(wèn)題的解答。對于學(xué)生疑點(diǎn)難點(diǎn)的'解釋?zhuān)覀兞η笞龅綔蚀_、細致、淺顯易懂、易接受，幫助學(xué)生提高思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；另一方面，結合學(xué)生學(xué)習情況，進(jìn)行相應的輔導和歸納總結。
二、服務(wù)保障。在學(xué)生完成相應作業(yè)的情況下，綜合運用自查、互查、他查的方式，讓學(xué)生在共同學(xué)習中體會(huì )樂(lè )趣，收獲自信。老師檢查作業(yè)時(shí)，如發(fā)現錯誤則用適當的方法引導學(xué)生自己發(fā)現問(wèn)題并糾正錯誤。
三、習慣培養。我們相信，好習慣一生幸福！學(xué)生在中心學(xué)習的過(guò)程中，教師就學(xué)生的學(xué)習習慣包括坐姿、握筆、書(shū)寫(xiě)規范、專(zhuān)注力等進(jìn)行督促改正，日積月累使其形成良好的習慣。
四、增值服務(wù)�？紤]到學(xué)生功課輔導的時(shí)間較長(cháng)，結合學(xué)生學(xué)習特點(diǎn)，本中心設有“國學(xué)誦讀”、“音樂(lè )欣賞”和“益智游戲”等環(huán)節，安排在學(xué)生休息的間隙。一方面，讓孩子在完成功課之余得到放松，以更好地提高完成功課效率；另一方面，誦讀國學(xué)經(jīng)典，有利于學(xué)生培養良好的閱讀、寫(xiě)作習慣，鍛煉良好的閱讀能力和思維能力。
希望家長(cháng)能配合以下工作
一、對于的好動(dòng)孩子，希望家長(cháng)們能教育孩子意識到本中心是學(xué)習的地方，不允許大聲喧嘩、不能到江邊玩耍以及亂翻辦公室用品。
二、對于做完作業(yè)不配合老師檢查的學(xué)生，我們會(huì )積極與家長(cháng)取得聯(lián)系，共同教育孩子，望家長(cháng)能夠予以配合。
三、部分學(xué)生好奇心比較重，貪玩電腦，甚至出現以玩電腦為交換條件才肯做作業(yè)的現象。我們會(huì )在學(xué)生功課輔導時(shí)間內把全部電腦關(guān)閉，也希望家長(cháng)能夠配合我們教育孩子，打消在本中心可以玩電腦的念頭。
四、小學(xué)生具有可塑性強的特點(diǎn)，也正是品德和習慣形成的良好時(shí)期。希望您能配合我們教育孩子不亂扔垃圾、愛(ài)護公物，養成文明禮貌的好習慣。
以上四個(gè)方面，真誠希望能得到您的支持與配合！
再次感謝您對教育的信任，感謝您對我們中心工作的理解、支持與配合！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇11
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好，我是啟航中小學(xué)教育培訓的負責人，感謝您們對啟航教育的關(guān)心和支持。
您是否在為孩子的成績(jì)提不上來(lái)，或者是孩子根本不愛(ài)學(xué)習而發(fā)愁？現在啟航教育為您解決孩子的這些問(wèn)題，我們采用特色教學(xué)模式，師生互動(dòng)，舉一反三，決不再枯燥的數字上下功夫，因為我們知道興趣是孩子學(xué)習的動(dòng)力。
我們的老師主要針對小學(xué)四五年級以及小升初的'課程進(jìn)行小班授課，數學(xué)、英語(yǔ)的提高鞏固，語(yǔ)文等堅實(shí)拔尖，只有打造優(yōu)良的氛圍才能專(zhuān)注于學(xué)習，今年暑假，讓您的孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)。
由于小班授課，額滿(mǎn)為止，咨詢(xún)以下電話(huà)我們將免去報名費用，上門(mén)會(huì )贈送精品題冊，我們將在七月中旬正式開(kāi)課。
XXX
XXXX.XX.XX
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇12
尊敬的家長(cháng)：
由衷感謝您對狀元教育的信任和支持，在此特向您匯報尹婧小朋友暑期的英語(yǔ)學(xué)習情況：
尹婧小朋友的學(xué)習習慣：對學(xué)習比較認真，能積極主動(dòng)地回答問(wèn)題，接受能力較好，思維活躍，開(kāi)朗大方，不懂就問(wèn)，但是有小小的不足，上課時(shí)容易開(kāi)小差，獨立自主做作業(yè)能力一般，學(xué)習的獨立性還需加強；
暑期學(xué)習掌握情況：掌握情況良好，較好完成了學(xué)習目標，但個(gè)別偏難詞句掌握欠佳；
尹婧的進(jìn)步：開(kāi)始有了一定的學(xué)習主動(dòng)性，自覺(jué)意識，學(xué)習主動(dòng)性和獨立性增強，英語(yǔ)學(xué)習興趣濃厚；
燕子老師的建議：尹婧小朋友，你好！在老師心中你就是個(gè)快樂(lè )的小天使，活潑可愛(ài)，是孩子們的開(kāi)心果！每次做作業(yè)也很認真，字母單詞寫(xiě)的很工整，你真的很棒！老師希望你今后上課能更認真，并繼續獨立完成課后作業(yè)，爭取做到更棒，加油！
給家長(cháng)的貼心建議：尹婧學(xué)習態(tài)度很好，自主要求進(jìn)步，家長(cháng)平時(shí)應注重培養孩子良好的生活習慣，注重每日三餐的營(yíng)養，孩子正在成長(cháng)階段，三餐缺一不可！并務(wù)必保證孩子每天10小時(shí)的睡眠，以保證孩子第二天有充足精力學(xué)習！
狀元教育建議：
狀元是小班課堂，老師能充分關(guān)注每一個(gè)孩子。
課堂上，小朋友有沒(méi)有開(kāi)小差？老師剛剛講的知識點(diǎn)聽(tīng)懂了嗎？每講完一個(gè)知識點(diǎn)，課堂上每個(gè)小朋友都隨時(shí)會(huì )被提問(wèn)，以檢查有沒(méi)有聽(tīng)懂！這是大班做不到的地方，也正是有的小朋友為什么到處補習，成績(jì)總是補不上來(lái)的原因。另外，狀元英語(yǔ)課堂非常有意思，小朋友們邊游戲、表演、演講，邊學(xué)英語(yǔ)！
通過(guò)課堂活動(dòng)，讓小朋友把每一個(gè)單詞大聲表達出來(lái)！書(shū)本上的每一個(gè)單詞都變得生動(dòng)可愛(ài)！
如果掌握較扎實(shí)的.孩子，我們會(huì )讓她在講臺上用英語(yǔ)演講！
基礎較弱的孩子，會(huì )讓她積極參與，多鼓勵她，讓她繼續保持英語(yǔ)學(xué)習熱情和興趣！所以如果孩子有小小不足的地方，建議親愛(ài)的爸爸媽媽們給孩子多一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵。
孩子沒(méi)學(xué)扎實(shí)，只是時(shí)間的問(wèn)題，但是打擊了孩子的學(xué)習信心和積極性，花再多時(shí)間也沒(méi)有好效果了。
最后，再次感謝我們的小狀元和家長(cháng)對我們的信任和支持
xxx
20xx年xx月xx日
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇13
尊敬的家長(cháng):
您好!
面向中小學(xué)生的校外培訓機構對于滿(mǎn)足中小學(xué)生選擇性學(xué)習需求、培養發(fā)展興趣特長(cháng)、拓展綜合素質(zhì)具有積極作用。但近年來(lái)，一些校外培訓機構違背教育規律和青少年成長(cháng)發(fā)展規律開(kāi)展培訓，影響了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，造成學(xué)生課外負擔過(guò)重，增加了家庭經(jīng)濟負擔，群眾反應強烈。近期，我市正全面開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理行動(dòng)，切實(shí)規范校外培訓機構發(fā)展。在此我們向廣大家長(cháng)發(fā)出如下建議:
一、樹(shù)立正確教育觀(guān)念
孩子學(xué)業(yè)的成長(cháng)發(fā)展，關(guān)鍵在于提高平時(shí)課堂聽(tīng)講的效率，養成良好的學(xué)習習慣，培養獨立思考、有效學(xué)習的能力，校外培訓只是查漏補缺、適當促進(jìn)的輔助環(huán)節。如若確有需要安排校外培訓，希望家長(cháng)能以孩子自身素質(zhì)提升、興趣培養、個(gè)性發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，選擇孩子真正喜歡、感興趣的項目和內容，切不可跟風(fēng)或隨意為孩子安排校外培訓，盡量減少孩子的學(xué)業(yè)負擔，促進(jìn)孩子全面健康發(fā)展。
二、謹慎選擇培訓機構
家長(cháng)可通過(guò)“全國中小學(xué)校外培訓機構管理服務(wù)平臺”“校外培訓機構查詢(xún)”板塊查詢(xún)培訓機構合法性、經(jīng)營(yíng)范圍等信息，理性選擇經(jīng)審批且合法經(jīng)營(yíng)的培訓機構，交費的同時(shí)要和培訓機構簽訂協(xié)議，明確雙方權利義務(wù)和收退費辦法。未經(jīng)審批經(jīng)營(yíng)的非法培訓機構較普遍存在場(chǎng)地安全不達標、無(wú)教師從業(yè)資格等問(wèn)題，且缺乏政府相關(guān)部門(mén)的監管，一旦發(fā)生經(jīng)濟糾紛、安全事故，將很難保障自己的合法權益，請廣大家長(cháng)自覺(jué)抵制非法培訓機構。
三、自覺(jué)抵制違規培訓行為
請家長(cháng)們積極參與監督培訓機構的辦學(xué)行為，現場(chǎng)察看培訓機構是否主動(dòng)將辦學(xué)資質(zhì)等信息進(jìn)行公示，是否落實(shí)規范校外培訓辦學(xué)行為的具體要求，如培訓結束時(shí)間不得晚于20:30,不得布置課后作業(yè)，不得組織舉辦中小學(xué)生學(xué)科類(lèi)等級考試、競賽及成績(jì)排名，不得一次性收取時(shí)間跨度超過(guò)3個(gè)月的費用，不得聘用在職中小學(xué)教師及無(wú)資格證教師，不得“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強化應試”等。如發(fā)現校外培訓機構存在違規培訓行為，請向我們舉報，我們將依法為舉報者保密。相關(guān)舉報電話(huà)如下：
橫縣教育局舉報電話(huà)：0771-7225389；
賓陽(yáng)縣教育局舉報電話(huà)：0771-8222035；
上林縣教育局舉報電話(huà)：0771-5225609；
馬山縣教育局舉報電話(huà)：0771-6819785；
隆安縣教育局舉報電話(huà)：0771-6526006；
興寧區教育局舉報電話(huà)：0771-3290957；
江南區教育局舉報電話(huà)：0771-4306376；
青秀區教育局舉報電話(huà)：0771-5826386；
西鄉塘區教育局舉報電話(huà)：0771-2834974；
邕寧區教育局舉報電話(huà)：0771-5448529；
良慶區教育局舉報電話(huà)：0771-4505255；
武鳴區教育局舉報電話(huà)：0771-6222178；
高新經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育局舉報電話(huà)：0771-5816646；
南寧市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育局舉報電話(huà)：0771-4950793；
廣西-東盟經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育局舉報電話(huà)：0771-6301354；
孩子是祖國的希望和未來(lái)，也是家庭的未來(lái)。教育好您的.孩子，保證他們健康、快樂(lè )地成長(cháng)，是我們共同的目標，也是我們義不容辭的責任。各位家長(cháng)，讓我們共同努力，為我們的學(xué)生、您的孩子切實(shí)減輕課外負擔，為他們健康、快樂(lè )成長(cháng)盡我們共的一份力量。
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇14
尊敬的一年級新生家長(cháng)：
衷心地祝賀您的孩子成為我們實(shí)小的一員！您的孩子將會(huì )在實(shí)小度過(guò)他們人生中富有意義的六年小學(xué)生涯。告別了快樂(lè )的幼兒園生活，孩子們帶著(zhù)興奮，帶著(zhù)好奇，走進(jìn)了南化四小。為了讓您的孩子能盡早順順利利、快快樂(lè )樂(lè )地適應小學(xué)的學(xué)習和生活，請各位家長(cháng)能從以下幾方面給予配合。
一、學(xué)習心理的準備
1．培養孩子的靜心品質(zhì)。孩子們已習慣了幼兒園輕松自由的生活方式，面對小學(xué)以課堂教學(xué)為主要模式的學(xué)習方式，孩子一時(shí)可能不適應，因此嘗試著(zhù)讓孩子能靜心地坐下來(lái)。開(kāi)始的時(shí)間可以是10分鐘，以后再逐漸延長(cháng)至15分鐘、20分鐘甚至更長(cháng)。
2．培養孩子的安全意識。如果孩子自己上學(xué)，家長(cháng)要幫助孩子記住途中一些比較明顯的標志，并提醒他不跟陌生人走。家長(cháng)沒(méi)來(lái)一定要回學(xué)校等候。如果家長(cháng)接送，請與孩子說(shuō)好接送地點(diǎn)，在學(xué)校的接送線(xiàn)外等候。
二、學(xué)習習慣的準備
1．培養孩子的時(shí)間概念。要適當減少午睡和游戲時(shí)間，讓孩子的作息時(shí)間和學(xué)校作息制度保持一致。
2.培養孩子的自理能力。教會(huì )孩子整理書(shū)包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習用品。家長(cháng)可以示范指點(diǎn)，但切不可包辦代替。
3.培養孩子的作業(yè)意識。在上小學(xué)前，孩子主要以玩為主。上了小學(xué)，就要有“作業(yè)意識”。孩子回家要自覺(jué)做作業(yè)，即使做得不好或有錯誤，都沒(méi)有關(guān)系，但作業(yè)意識一定要有。哪怕當天沒(méi)有寫(xiě)的作業(yè)，也要自覺(jué)地看看書(shū)，回憶一下當天所學(xué)內容，或者向家長(cháng)復述自己的學(xué)習經(jīng)過(guò)。家長(cháng)不要過(guò)于關(guān)注孩子做作業(yè)的對錯，應更多地關(guān)注孩子學(xué)習的'方法和認真的程度。
三、學(xué)習用品的準備
1．文具盒不宜過(guò)于花哨，否則上課會(huì )吸引孩子的注意力。
2．每天至少準備5－6支HB鉛筆，六角形為好，更方便孩子握筆。只削一頭，并套好鉛筆套。
3．買(mǎi)一個(gè)質(zhì)量好的削筆器，讓孩子每天晚上把筆削好，養成良好的習慣。削好后提醒孩子注意安全。
4．選擇簡(jiǎn)單適用的橡皮。
5．準備一個(gè)鬧鐘，并教會(huì )孩子看鐘。
6．準備一個(gè)記事本，可記當天作業(yè)或第二天要帶的物品。
7．發(fā)放的書(shū)本要包好書(shū)皮。
8．準備好一塊抹布和一些紙手帕。
9．所有物品方便寫(xiě)名字的，請寫(xiě)好姓名。
尊敬的家長(cháng)，進(jìn)入一年級后，孩子們將迎接更多的挑戰。作為家長(cháng)，一定要時(shí)時(shí)鼓勵孩子，培養孩子的信心；時(shí)時(shí)幫助孩子，養成良好的習慣；經(jīng)常與老師溝通，以實(shí)現家庭學(xué)校和諧育人。相信在您的配合下，您的孩子將會(huì )如雛鷹一般展翅高飛在實(shí)小這片怡人的天地里！
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇15
親愛(ài)的家長(cháng)：
清明節來(lái)到，風(fēng)和日麗，在這個(gè)傳統節日里，我們將預設以“清明時(shí)節”為主題開(kāi)展活動(dòng)。清明節一般是在公歷4月5號前后，節期很長(cháng)，有10日前8日后及10日前10日后兩種說(shuō)法，這近20天內均屬清明節。所以我們預設本期主題時(shí)間為兩周。
本次主題活動(dòng)讓幼兒從小接受中華民族傳統文化的熏陶，弘揚中華民族的傳統美德，感受傳統文化的魅力。通過(guò)踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等戶(hù)外活動(dòng)，了解清明節的傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，愉悅身心，感受春光無(wú)限好的意境。
當他們用稚嫩的畫(huà)筆描繪花朵時(shí)，即便是簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，那也是在表達對美的發(fā)現；當他們學(xué)著(zhù)蝴蝶翩翩起舞時(shí)，也許是他們有了表演的欲望；當他們對自然萬(wàn)物的變化產(chǎn)生興趣時(shí)，也許他們是對科學(xué)的探究有了朦朧的概念；我們鼓勵孩子用眼睛去匯集自然中的美，用嘴巴說(shuō)出身邊的變化，用雙手去探究發(fā)現的問(wèn)題，當他們如此做時(shí)，我們會(huì )拋出一些問(wèn)題，要他們?yōu)樽约旱陌l(fā)現好好想一想，引導幼兒向更高層次的探索。
我們會(huì )提供各種顏料和蠟筆，讓他們在空白的'風(fēng)箏上裝飾，體驗作畫(huà)的樂(lè )趣。對風(fēng)箏裝飾后我們會(huì )帶孩子到金牛公園去放風(fēng)箏，讓孩子們親身體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣。我們會(huì )和孩子一起種花點(diǎn)豆，提供紙、筆給孩子們把觀(guān)察到的植物生長(cháng)記錄下來(lái)。滿(mǎn)足孩子們的觀(guān)察、探索欲望。
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇16
尊敬的家長(cháng)朋友：
首先感謝您一直以來(lái)對我校教育工作的理解與支持！近年來(lái)，各地校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生，而且暴力程度也越來(lái)越高。校園欺凌和暴力事件嚴重損害著(zhù)學(xué)生的身心健康，為了預防欺凌事件的發(fā)生，進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育工作，強化安全管理，促進(jìn)孩子全面、健康、和諧的發(fā)展，學(xué)校特向您推送致家長(cháng)的一封信。
校園欺凌對孩子的傷害是巨大的。對于被欺凌者而言，不僅會(huì )造成身體上的傷害，還會(huì )帶來(lái)更為嚴重且難以治愈的心理、精神創(chuàng )傷，嚴重影響日常學(xué)習、生活。某些情況下，部分受欺凌者會(huì )發(fā)生變化，轉化為欺凌者或者欺凌者的幫兇。對于目睹欺凌現象的旁觀(guān)者來(lái)言，也往往會(huì )因為無(wú)法幫助受害者而感到內疚、不安甚至惶恐，或明哲守身以自保，或不自覺(jué)的加入欺凌行列。對于欺凌者來(lái)言，會(huì )造成道德滑坡、人格扭曲，甚至最終步入犯罪歧途，走上不歸路。
教育部、公安部等部門(mén)先后印發(fā)了防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導意見(jiàn)、防治工作方案。市教育局將落實(shí)和推進(jìn)各項措施，防范發(fā)生校園欺凌事件，保護學(xué)生健康成長(cháng)。孩子的成長(cháng)需要家校共育，學(xué)校家長(cháng)要攜起手來(lái)，共同防范校園欺凌和暴力在我們孩子身上發(fā)生。在此我們向廣大家長(cháng)朋友提出如下建議：
1、教育和塑造孩子正直、善良，與人為善，團結共進(jìn)的品格，不對他人實(shí)施欺凌和暴力。如果自己孩子對他人實(shí)施了欺凌和暴力行為，請積極配合調查處理。
2、重視與孩子的溝通和交流，溝通交流時(shí)，切記態(tài)度生硬。善于從孩子的情緒變化和只言片語(yǔ)中發(fā)現問(wèn)題。
3、如果發(fā)現孩子遭遇欺凌事件，切忌斥責孩子，要立即與學(xué)校聯(lián)系提供情況。要表示堅定的站在孩子一方，鼓勵孩子勇敢面對欺凌和暴力事件。
4、不能教育孩子以暴制暴，因為這不僅不能解決問(wèn)題，以暴制暴的方式會(huì )招致更嚴重的后果，會(huì )使孩子的身心造成更大的傷害，甚至讓孩子成為施暴者。
5、家長(cháng)積極參加學(xué)校有關(guān)預防校園欺凌和暴力的活動(dòng)，重視和了解相關(guān)情況。
教育部門(mén)和學(xué)校堅決反對各種程度和形式的欺凌和暴力行為，通過(guò)系列活動(dòng)嚴肅校規校紀，規范學(xué)生言行，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，推動(dòng)平安校園、和諧校園的`建設。
希望通過(guò)家庭和我們共同努力，保護好我們的孩子，以法律手段捍衛學(xué)生權益。
如果您的孩子遭遇校園欺凌事件，請第一時(shí)間與班主任和學(xué)校聯(lián)系。
各位家長(cháng)，我們共有一個(gè)關(guān)心與愛(ài)護的對象——我們的孩子。生命是美好的，生活是多姿多彩的。所以我們一定要時(shí)刻不忘加強對學(xué)生進(jìn)行法治教育，培養守法意識，增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴！為了這一共同的目標，讓我們一起努力，創(chuàng )造最好的成長(cháng)環(huán)境，讓孩子走向燦爛的明天！
XXX縣XXX小學(xué)
20XX年XX月
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇17
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！
校園欺凌事件嚴重損害著(zhù)學(xué)生的身心健康，為了預防此類(lèi)事件的發(fā)生，進(jìn)一步加強學(xué)校安全保衛工作，強化安全管理，促進(jìn)孩子全面、和諧、健康的發(fā)展。根據蘭教發(fā)〔20xx〕31號文件精神，針對校園欺凌、霸凌等現象進(jìn)行專(zhuān)項排查，先發(fā)放本告家長(cháng)書(shū)，請家長(cháng)朋友仔細閱讀，如出現或疑似出現欺凌現象請告知班主任或撥打學(xué)校校安辦電話(huà)：XXX，登記后，學(xué)校校安辦會(huì )針對事件進(jìn)行調查、處理。
一、何為校園欺凌
校園欺凌是指發(fā)生在校園內外、學(xué)生之間的一方倚仗某種相對優(yōu)勢，蓄意或者惡意通過(guò)書(shū)面、口頭、電子工具和身體動(dòng)作、姿態(tài)等，對另一方造成身體或者精神上的傷害、財產(chǎn)上的損失，以及使另一方陷入人身傷害或財產(chǎn)損失的不良環(huán)境等事件。
二、校園欺凌的主要原因
原因1：過(guò)分溺愛(ài)，孩子唯我獨尊；原因2：缺少關(guān)愛(ài)，心理灰暗。有些爸媽忙于生活，忽略了對孩子的'溝通和心理輔導；原因3：學(xué)生法制觀(guān)念薄弱；原因4：對影視、動(dòng)畫(huà)、游戲的模仿。
三、校園欺凌的主要表現
如出現多次以下現象，可視為校園欺凌現象：
罵：辱罵、中傷、譏諷、貶抑受害者；打：打架、斗毆；毀：損壞受害者的書(shū)本、衣物等個(gè)人財產(chǎn)；嚇：恐嚇、威脅、逼迫受害者做其不愿做的事；傳：網(wǎng)上傳播謠言，人身攻擊。
四、警惕！可能受到校園欺凌的信號
1、身體傷痕，孩子身體表面無(wú)故出現瘀傷、抓傷等人為傷痕。
2、孩子鞋子、首飾、文具等個(gè)人物品經(jīng)常丟失或破損。
3、如廁習慣改變，比如孩子非得回家才上廁所。
4、回到家常帶著(zhù)傷心、沮喪情緒，很可能在學(xué)校受到言語(yǔ)誹謗等精神傷害。
5、任何形式的自我傷害甚至自殺行為。
6、孩子非常不想上學(xué)，甚至逃學(xué)，裝病請假。
7、不停索要、甚至偷竊家里的錢(qián)物。
8、拒絕談?wù)搶W(xué)校的事情或與同學(xué)之間的關(guān)系，或閃爍其詞。
9、攜帶或試圖攜帶“保護”工具(棍子、刀等)去學(xué)校，并且表現出“受害者”的肢體語(yǔ)言，如拒絕眼神交流、聳肩弓身等。
10、失眠、噩夢(mèng)、尿床等。
五、如何避免校園欺凌，真的遇到校園欺凌怎么辦
作為學(xué)生
1、保持鎮定。
2、求救，上學(xué)和放學(xué)路上要盡量結伴而行，避免單獨一人行走。
3、把人身安全放在第一位，如遇危險情況一定要以自身安全為先，盡可能拖延或者先滿(mǎn)足其要求，事后再向老師或家長(cháng)報告。
4、在學(xué)校不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突。同學(xué)之間保持良好互動(dòng)關(guān)系，不要因為小事而產(chǎn)生怨恨。如遇矛盾，可尋求家長(cháng)或老師的幫助。
5、及時(shí)報告。不管遭遇怎樣的恐嚇，一定要及時(shí)向老師或者家長(cháng)報告。
6、撥打“12345”法律援助熱線(xiàn)等咨詢(xún)，有些學(xué)生擔心被威脅，不敢向老師、家長(cháng)報告，可以通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等形式向有關(guān)機構咨詢(xún)和反映，尋求法律途徑獲得救濟。
作為受害學(xué)生家長(cháng)
1、直接與孩子討論。孩子會(huì )因羞恥尷尬不愿談?wù)撘m時(shí)鼓勵，讓他們知道可以信任你，隨時(shí)可以得到你的協(xié)助。
2、及時(shí)與老師和學(xué)校溝通反饋具體情況，加強孩子的行為關(guān)注及心理疏導。
3、如果施暴情形發(fā)生在往返學(xué)校的路上，應安排較年長(cháng)的學(xué)生陪同上下學(xué)，或親自接送孩子直到問(wèn)題解決。
4、如果孩子內向害羞而缺少社交，應多幫他安排興趣相符的社團活動(dòng)，培養孩子適當的社交技巧并且建立自信心。
作為施暴學(xué)生家長(cháng)
1、清楚地告訴孩子你不能容許這樣的行為，決不能接受孩子“只是好玩”之類(lèi)的理由。
2、安排一個(gè)有效而非暴力的懲罰。
3、增強對孩子活動(dòng)的掌控，花時(shí)間陪孩子并為他們制定規范。
4、與學(xué)校合作矯正孩子的攻擊行為，經(jīng)常與學(xué)校老師保持聯(lián)系。
5、避免讓孩子收看有暴力的電視影片、卡通或是玩暴力的電玩。
6、確保孩子沒(méi)有看到家庭成員間的暴力行為，家庭中暴力行為的模仿會(huì )導致他在學(xué)校使用暴力。
作為教師，我們承諾
1、加強對學(xué)生的法制教育。向學(xué)生普及基本的法律法規，教導學(xué)生應該怎么做、不能怎么做。
2、教育學(xué)生分清是非，慎重交朋友。要鼓勵學(xué)生正確交友，交品德好行為正直的朋友，并及時(shí)掌握學(xué)生與同學(xué)交往的情況。
3、關(guān)注校園欺凌高發(fā)時(shí)段和區域，多注意，多監督，早發(fā)現、早控制。
我們共同的心聲：讓我們共同攜手，齊抓共管，杜絕校園欺凌，建設和諧校園。
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇18
尊敬的家長(cháng)：
您好!
首先，我代表白中全體師生對您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)校參加家長(cháng)會(huì )暨校園開(kāi)放日活動(dòng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
新的學(xué)期，白水中學(xué)在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的熱情關(guān)懷和支持下，秉承“尚德、固本、求真、創(chuàng )新、開(kāi)放、共享”的辦學(xué)思想，以踐行核心價(jià)值觀(guān)，培養全面發(fā)展的“四有新人”為目標，全面推行素質(zhì)教育，深入推進(jìn)課程，各項教育教學(xué)工作扎實(shí)推進(jìn)，成效顯著(zhù)，贏(yíng)得了省廳、市局及縣縣政府和縣教育局領(lǐng)導的一致肯定。德育方面：三月文明禮貌月活動(dòng)、清明節祭掃英烈活動(dòng)、高三學(xué)生禮、國學(xué)經(jīng)典誦讀賽、學(xué)生應急疏散演練等各項主題教育活動(dòng)形式多樣，有聲有色。教學(xué)方面：畢業(yè)班高考復課、基礎年級分層次教學(xué)、學(xué)科競賽、教師賽教、尖子生交流培養等工作穩步推進(jìn)，春季田徑運動(dòng)會(huì )順利舉辦，各類(lèi)社團活動(dòng)持續開(kāi)展，豐富多彩。這些活動(dòng)豐富了校園文化生活，優(yōu)化了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)生健康、全面發(fā)展。
這一年來(lái)，我先后兩次赴浙江和上海參加了為期兩個(gè)月的校長(cháng)、書(shū)記培訓，深入了解和切實(shí)感受到浙江和上海在教育方面的先進(jìn)經(jīng)驗和做法，深深觸動(dòng)和啟發(fā)了我對白中今后發(fā)展的幾點(diǎn)思考：其一：認識學(xué)校、定位學(xué)校。白水中學(xué)有著(zhù)76年的歷史，培養了數以萬(wàn)計的優(yōu)秀畢業(yè)生，涌現出一批杰出的人才，在座的各位家長(cháng)中也不乏白中畢業(yè)生。在白水人民心目中白中是白水的北、清華，是白水的最高學(xué)府，引領(lǐng)和影響著(zhù)白水的過(guò)去、現在和未來(lái)，辦好白中、不辱使命，是每個(gè)白中師生的責任擔當。其二：認識自我，定位自我。白水中學(xué)的教師是白水教師隊伍中的佼佼者，是白中學(xué)子的引路人和影響者，務(wù)必優(yōu)秀，人人只有優(yōu)秀，才能擔當白中教師稱(chēng)謂，只有在白中教書(shū)，教師教書(shū)育人的.成就感和價(jià)值感才會(huì )得到充分的體現。平臺很重要，只要平臺得當，教師才會(huì )精彩人生。追求卓越是白中教師不懈追求的奮斗目標。其三，認識學(xué)生，定位學(xué)生。學(xué)生是學(xué)校的主體，為了學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，成就學(xué)生是我們的使命擔當，白中學(xué)子是白水縣內最優(yōu)秀的學(xué)子，他們將是白水未來(lái)社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步的主導者，教育他們是造福白水人民，推進(jìn)白水發(fā)展的關(guān)鍵所在，關(guān)愛(ài)學(xué)生，影響學(xué)生是我們白中辦學(xué)的真諦。
各位家長(cháng)，孩子是學(xué)校的希望，是家庭的未來(lái)，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校的緊密配合。暑假將至，高二級要跨入高三樓，進(jìn)入畢業(yè)季，高一級要升入高二，面臨文理分科，品德行為、學(xué)習能力、身體素質(zhì)各方面都要接受挑戰，學(xué)生要充分準備，家長(cháng)更要全力配合;新的高一年級，我們要舉辦夏令營(yíng)、訓、高中入學(xué)教育等主題實(shí)踐活動(dòng)，而且在高一年級新生招生中我們將嚴格執行招生計劃和招生政策，保證生源質(zhì)量，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，讓白水學(xué)子在白中完成高中學(xué)業(yè)且取得優(yōu)異成績(jì)，既享受良好的親情教育又減少家庭經(jīng)濟負擔，為白水人民造福，我們將竭盡全力。暑假里，我們將改造北教學(xué)樓，建設中院文化廣場(chǎng)和其他教學(xué)設施。新學(xué)期，白水中學(xué)將以嶄新的面貌迎接每位學(xué)生和家長(cháng)。讓我貌同努力，將白中的各項工作推上新的臺階，精心創(chuàng )造白中教育的美好明天。讓我們的孩子健康、快樂(lè )成長(cháng)，真誠希望您對白中各項工作提出您的寶貴的意見(jiàn)和建議。
最后，順祝您身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!也祝愿孩子們學(xué)習進(jìn)步、夢(mèng)想成真!
此致
敬禮
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇19
尊敬的各位學(xué)生家長(cháng)：
你們好！
當今社會(huì )，科技文化的空前繁榮，知識更新的急劇加快，信息傳輸的異常迅捷，無(wú)一不昭示我們：人類(lèi)社會(huì )已進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展的新時(shí)代；也無(wú)一不提醒我們：今天的社會(huì )對我們孩子的素質(zhì)提出了前所未有的要求和挑戰。無(wú)論我們的孩子將來(lái)做什么，他們應該具備怎樣的人生基礎，才能走向事業(yè)成功、人生幸福？
毫無(wú)疑問(wèn)，作為每一個(gè)家長(cháng)都在思考、都在探索，都想為自己的孩子鋪就一條通往成功人生的平坦道。那么，鋪設這條道最優(yōu)質(zhì)的材料就是書(shū)籍，最有效的辦法就是培養孩子濃厚的讀書(shū)興趣，最關(guān)鍵的措施就是從小培養孩子良好的讀書(shū)習慣。
為此，我們決定在全校開(kāi)展“蓓蕾讀書(shū)工程”活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)將圍繞“我讀書(shū)，我閱報；我成長(cháng)，我快樂(lè )”這一主題，以義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準為依據，以量閱讀為主要途徑，以激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣、培養良好閱讀習慣、提高文化素養、促進(jìn)全面發(fā)展為目的。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，使學(xué)生提高學(xué)習興趣，開(kāi)闊知識視野，豐富情感體驗，陶冶高尚情操，促進(jìn)文化積累，提升文學(xué)素養，發(fā)展健康個(gè)性，成就健全人格，激發(fā)進(jìn)步動(dòng)力，增強發(fā)展后勁。
為使本次活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效，我們特向每一個(gè)家庭和每一位家長(cháng)提出“營(yíng)建書(shū)香家庭，伴孩子讀書(shū)成長(cháng)”的倡議。誠望家長(cháng)們給予高度關(guān)注和密切配合。
一、我們要更新觀(guān)念，轉變態(tài)度，正確對待學(xué)生的課外閱讀。
閱讀，不但是學(xué)生終生發(fā)展的需要，也是當前學(xué)習和將來(lái)升學(xué)應試的需要；不但是學(xué)好語(yǔ)文的需要，也是學(xué)好其他各門(mén)課程的需要。隨著(zhù)綜合課程的開(kāi)設、學(xué)科知識的融合性增強和以探究性學(xué)習為主的教學(xué)方式的轉變，要求學(xué)生必須具備廣泛的'閱讀積累。同樣，無(wú)論中考還是高考，命題突出強調的是課本知識的延伸、拓展以及與社會(huì )生活、科技文化新成果的聯(lián)系，由此看來(lái)，有效的課外閱讀，是學(xué)生必備的、有效的學(xué)習方式，也是學(xué)生應對考試命題的法寶。因此，我們必須徹底改變“學(xué)生看課外書(shū)會(huì )影響學(xué)習”的傳統觀(guān)念，而要積極鼓勵和督促學(xué)生進(jìn)行廣泛的課外閱讀。
二、我們要創(chuàng )造條件，加投入，為學(xué)生課外閱讀提供有力支持。
要保證學(xué)生對課外閱讀材料的需求，就是節省其他方面的開(kāi)支，也要盡量將指定的精讀書(shū)目購買(mǎi)齊全，并堅持給孩子訂閱一、二種適宜的報刊雜志。孩子有許多愿望和要求需要加以限制，唯有買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)的愿望和要求我們應不遺余力的加以滿(mǎn)足。我們還應當為孩子開(kāi)辟一塊寧靜的家庭閱讀空間，并為孩子提供必要的圖書(shū)放置和保管設施。
三、我們要親歷閱讀，耐心引導，積極營(yíng)造“書(shū)香家庭”氛圍。
一方面家長(cháng)首先要做營(yíng)建“書(shū)香家庭”的楷模，摒棄生活陋習，勤于讀書(shū)看報，對孩子施以良好的影響，做孩子的表率；另一方面要助孩子制訂課外閱讀的計劃，并負責監督落實(shí)，要注意采取一些可行的措施，如開(kāi)展“與孩子同讀一本書(shū)”、“每天陪讀半小時(shí)”、“家庭讀書(shū)報告會(huì )”等活動(dòng)激發(fā)孩子讀書(shū)興趣，培養孩子讀書(shū)習慣。同時(shí)，還要注意通過(guò)經(jīng)常帶孩子逛書(shū)市、書(shū)店，參加“書(shū)展”、“書(shū)評”等活動(dòng)，增進(jìn)孩子對書(shū)籍的了解，激發(fā)孩子讀書(shū)的欲望。
人生因讀書(shū)而精彩。尊敬的各位家長(cháng)，讓我們齊心協(xié)力，共同培養孩子如饑似渴的讀書(shū)愿望和海納百川的求知追求，讓他們在享受人類(lèi)寶貴的精神財富的過(guò)程中，贏(yíng)得精彩的人生。
此致
敬禮
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
校外培訓機構致家長(cháng)的一封信 篇20
親愛(ài)的家長(cháng)：
您的寶寶愛(ài)聽(tīng)您講故事嗎？寶寶自己喜歡聽(tīng)哪個(gè)故事呢？您是否經(jīng)常和他一起創(chuàng )編故事呢？
這個(gè)月我們將進(jìn)行《故事啊，故事》的主題活動(dòng)，希望您帶著(zhù)孩子一起創(chuàng )編一本屬于你們自己的故事書(shū)，并署上你們專(zhuān)用的“出版社、作者、價(jià)錢(qián)”等等。我們將在班級中特別騰出一個(gè)空間成立“個(gè)人圖書(shū)制作博覽會(huì )”，并開(kāi)放給版權的'孩子自由翻閱，以豐富孩子的閱讀經(jīng)驗。
同時(shí)我們將在月底舉辦全園“書(shū)香寶寶迎新年聯(lián)歡會(huì )”，屆時(shí)還會(huì )給親子讀本制作優(yōu)秀家庭頒獎。讓我們全園的孩子和家長(cháng)共同來(lái)分享這些好聽(tīng)、好玩的親子制作的故事書(shū)。
十分感謝您的支持與幫助！
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
【校外培訓機構致家長(cháng)的一封信】相關(guān)文章：
學(xué)校關(guān)于校外輔導機構致家長(cháng)一封信（精選14篇）06-08
學(xué)校關(guān)于校外輔導機構致家長(cháng)一封信范文（通用6篇）06-26
培訓機構致家長(cháng)的一封信范文（通用11篇）09-24
課外機構致家長(cháng)的一封信10-18
校外培訓機構年檢自查報告06-07
課外機構致家長(cháng)的一封信（精選14篇）08-17
課外機構致家長(cháng)的一封信范文（通用12篇）11-17
校外培訓機構治理年度總結（精選5篇）08-30