畢業(yè)給母校的一封信
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)給母校的一封信，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)給母校的一封信1
尊敬的母校：
您好!
這封信本應孩子自己來(lái)寫(xiě)，但原諒他吧，他現在還沒(méi)有這個(gè)深刻的體會(huì )，體會(huì )到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中，他相信會(huì )感受到的。
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學(xué)的學(xué)習生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師?
希望以后有機會(huì )能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在天一的.成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的天一對我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭光、爭氣。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開(kāi)，心中怎么能平靜呢?
忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠不會(huì )忘記您——我親愛(ài)的母校，永遠不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠不會(huì )忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的老師!再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的母校!
愿母校的明天更加美好!
畢業(yè)給母校的一封信2
敬愛(ài)的母校：
您好！
光陰荏苒，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。六年前暑假過(guò)后的一天，我第一次邁入您的大門(mén)。邁進(jìn)小學(xué)大門(mén)的一刻我還有些膽怯，甚至還含著(zhù)淚回頭看了來(lái)送我的媽媽一眼。但不多久，我就開(kāi)始自豪了，因為，我不再是幼兒園的小朋友了，我是小學(xué)生了。升到二年級，既開(kāi)心又興奮，因為，我又升了一個(gè)年級。就這樣，在一次次的開(kāi)心、興奮、自豪中，我成為六年級畢業(yè)班的學(xué)生了。六年的時(shí)光，我成長(cháng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年，這全有賴(lài)于母校的培育。過(guò)不了幾天，我就要離開(kāi)母校升入中學(xué)，心中對母校的眷戀之情油然而生，母校的一切、六年的一切，竟是如此難忘！
記得我一年級，初入校門(mén)，學(xué)習的緊張導致身體的不適，我經(jīng)常感冒發(fā)燒，一拉下功課，老師就主動(dòng)用業(yè)余時(shí)間給我補課，使我能跟上全班進(jìn)步的步伐；記得第一次參加運動(dòng)會(huì )，當我們一年級新生的方陣走過(guò)主席臺時(shí)，廣播里說(shuō)“歡迎一年級的新同學(xué)”，我心中的'激動(dòng)無(wú)以言表；作為合唱隊的一員第一次在人民大會(huì )堂演出；第一次出國新加坡之行……記憶中的無(wú)數片段，拼湊成了我小學(xué)的六年成長(cháng)。
我親愛(ài)的老師們，也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂(yōu)，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下，不一定會(huì )記得我，但是我始終都會(huì )銘記您們的教誨，感謝您們的引導，恩師難忘！
有一首歌叫《光陰的故事》，歌中寫(xiě)到：“風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天的流轉，風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(cháng)，流水它帶走光陰的故事，改變了一個(gè)人……”四季輪回中不知不覺(jué)我成長(cháng)了，我就要踏入人生中另一個(gè)階段了，在即將離開(kāi)母校之際，我想說(shuō)，感謝母校的培養，我永遠不會(huì )忘記母校。
祝愿母校
欣欣向榮，越來(lái)越好！
畢業(yè)生：XX
XX月XX日
畢業(yè)給母校的一封信3
親愛(ài)的母校：
您好！
我們畢業(yè)了，在您的懷抱中，我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生涯，立刻就要踏入初中的大門(mén)了！
日月如梭，光陰如箭，六年啊，我已舍不得您那溫暖的懷抱，學(xué)校就像我的第二個(gè)家，當我們正因學(xué)校建設而搬到電大時(shí)，本以為只是在那暫住一下罷了，可我從沒(méi)想過(guò)我們真的要走了，不再在那個(gè)與我們共同度過(guò)了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了，覺(jué)得心里霎時(shí)刻空了好多。
我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，我舍不得那里的一草一木；舍不得在那里的一點(diǎn)一滴；舍不得敬愛(ài)的老師；舍不得可愛(ài)的同學(xué)；想到這，我不禁淚水潸然。
我親愛(ài)的'母校，和我們共同生活了六年的母校，我永遠也忘不了您，我會(huì )記住您的名字：中國小屯教育集團鐵西路小學(xué)。是您，讓我懂得道理；是您，讓我懂得知識；是您，讓我擁有了一份完美的回憶。正因您，讓我從一個(gè)無(wú)知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。
我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，感謝您養育了我六年，您堅信我，在初三畢業(yè)的時(shí)候，我必須會(huì )拿著(zhù)一份優(yōu)異的成績(jì)單回來(lái)的，我必須會(huì )回來(lái)的！
祝母校：學(xué)子多多，越辦越紅火
署名：
日期：
畢業(yè)給母校的一封信4
親愛(ài)的母校：
時(shí)光匆匆，轉眼間，短暫的六年的歡樂(lè )時(shí)光將一去不復返了。我們即將與您告別，依依不舍地與親愛(ài)，可愛(ài)的同學(xué)們，與敬愛(ài)可親的老師們依依惜別。
直到今日，腦海里還能浮現出當年害羞而膽怯地走進(jìn)校園，想好奇地認識您的樣子。您的臉上洋溢著(zhù)甜蜜的微笑，親切的熱烈的迎接著(zhù)我們。我那緊張害怕的正懸著(zhù)的心，看到您的反應便安心了下來(lái)。這里將是以后的學(xué)校，也便是我的第二個(gè)“家”。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)您溫和地說(shuō)了聲：“多多關(guān)照！”
我永遠記得陽(yáng)光下操場(chǎng)上那一位位奔跑的`身影；也會(huì )永遠記得教室里整整齊齊的，朗朗的讀書(shū)聲；忘不了那聲歡樂(lè )的笑聲……
望著(zhù)頭頂那高大挺拔的喜樹(shù)，記憶里那歡樂(lè )的時(shí)光就也漸漸出現……枝葉茂盛的喜樹(shù)努力展開(kāi)旺盛的枝葉，來(lái)為我們遮擋猛烈與刺眼的陽(yáng)光。在雨天里，它也會(huì )為我們遮風(fēng)擋雨……風(fēng)一劃過(guò)，綠油油的葉片如一顆顆綠色的音符在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)。在陽(yáng)光的照耀下，更是如翡翠一般正閃閃發(fā)光。
一想到這一片片快樂(lè )的時(shí)光碎片，心里的不舍便更急切了。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是您陪著(zhù)我走來(lái)的，是您見(jiàn)證了我的成長(cháng)！即將我應離開(kāi)，希望您在今后越來(lái)越好！在這里，我有一個(gè)小建議：喜樹(shù)旁那小小的井，井中的垃圾過(guò)多，可能是調皮的同學(xué)們不愛(ài)環(huán)境而造成的。建議在井邊按一個(gè)寫(xiě)有提示語(yǔ)的牌子，讓同學(xué)們稍微注意一下會(huì )更好！
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了！我永遠忘不了您這六年來(lái)對我的照顧，希望您永遠桃李不言，下自成蹊！
畢業(yè)給母校的一封信5
親愛(ài)的母校：
您好！
六年的時(shí)光，匆匆過(guò)去。我們從一年級握著(zhù)老師的大手走進(jìn)教室，變成背著(zhù)石頭一樣沉的大書(shū)包走進(jìn)教室，一步一個(gè)腳印，走過(guò)六年的歲月。教室換過(guò)多個(gè)，座位以及同桌都換過(guò)多個(gè)，唯獨您我親愛(ài)的母校您一點(diǎn)也沒(méi)變，您還是像以前一樣干凈、漂亮。
曾經(jīng)的教室將會(huì )迎來(lái)新的同學(xué)和老師，多年以后，我親愛(ài)的母校您還會(huì )記得我們嗎？您可能不記得我們了，但我們卻會(huì )永遠記得您！回憶六年的小學(xué)時(shí)光，回憶我們在考場(chǎng)上因思考難題而眉頭緊皺的樣子，回憶我們在操場(chǎng)上一起歡笑的樣子，一切都是那么的美好�？墒枪怅幩萍�，日月如梭，美好的小學(xué)時(shí)光就這樣一去不復返了。六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，只感覺(jué)一年級的日子就在昨天。這次疫情讓我們居家學(xué)習、上網(wǎng)課，也讓我們這么長(cháng)時(shí)間見(jiàn)不到您，我們不知道這次疫情給我們帶來(lái)的是永別的.悲傷還是重見(jiàn)的歡喜，想到這里我不禁頭涔涔而淚潸潸了，過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如細沙從我的手中流去。就像我們（老師、同學(xué)、母校）本是一團沙，被緊緊地揉在一起，但卻因為多年的風(fēng)吹雨打、日曬雨淋我們分散開(kāi)來(lái)，從此再難相聚。
愿母校永遠干凈、漂亮，給新生一個(gè)好印象，畢業(yè)生一個(gè)好印，當然您那高大的身影會(huì )在我們的心中永存，偉大的形象將會(huì )成為我們的榜樣！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
敬祝
母校永遠整潔美麗！
您的學(xué)生：李雨涵
2020年6月19日
畢業(yè)給母校的一封信6
張老師：
我是您的學(xué)生z。好多年不見(jiàn)，最近您一切都還好吧？非常想念您！
我現在是以國家公派的形式，在日本千葉大學(xué)（Chiba University）工學(xué)部設計科學(xué)系攻讀博士學(xué)位（我xx年10月份來(lái)到日本，我的一個(gè)簡(jiǎn)歷在附件中，請查收）。
在湖南大學(xué)設計藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)我學(xué)習了7年(20xx~20xx)。這七年奠定了我扎實(shí)的工業(yè)設計理論與實(shí)踐基礎，同時(shí)我屢獲國內外產(chǎn)品設計大獎。今年六月份我的部分作品還榮幸的被邀請參加在美國洛杉磯舉行的國際產(chǎn)品設計展（dwell on design）。
離開(kāi)高中校園已經(jīng)多年，卻始終非常懷念那段充實(shí)的令人難忘的日子！您陪我們度過(guò)了高中中最重要的最后一年，那個(gè)時(shí)候的很多事情現在依然時(shí)常浮現在我心中。我時(shí)常想念兩位高中老師，一位是您，一位是戚永委老師，你們都對我的個(gè)人發(fā)展起到了很大的推動(dòng)作用。我那時(shí)是班長(cháng)，您對我非常好，各方面都很關(guān)心我。同時(shí)，您對我的英語(yǔ)有知遇之恩，想想正是高三那年我的英語(yǔ)突飛猛進(jìn)。
記得一個(gè)細節就是您那個(gè)時(shí)候會(huì )經(jīng)常讓我起來(lái)回答一些比較難的問(wèn)題，時(shí)常表?yè)P我的英語(yǔ)成績(jì)，這在很大程度上增加了我對英語(yǔ)的自信和興趣。在進(jìn)入大學(xué)后，我時(shí)刻沒(méi)有放松對英語(yǔ)的學(xué)習�；旧厦刻於紩�(huì )堅持聽(tīng)BBC,VOA,經(jīng)�？碋conomist, New York Times等英語(yǔ)雜志，后來(lái)基本上發(fā)展到看英文原聲電影不看字幕的水平。我先后以超過(guò)90分的成績(jì)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級考試。后來(lái)我又以7.5分（滿(mǎn)分9分）的優(yōu)異成績(jì)通過(guò)了IELTS，以超過(guò)1400分的優(yōu)異成績(jì)通過(guò)了GRE.這兩個(gè)成績(jì)足以讓我上美國的任何一所大學(xué)。（但對于工業(yè)設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)屬于理工與藝術(shù)類(lèi)的結合，偏藝術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，不管你的英語(yǔ)成績(jì)有多好，很難申請到美國大學(xué)的獎學(xué)金，因為西方人傾向于選擇藝術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)；所以在20xx年碩士快畢業(yè)的時(shí)候，我最終選擇了給我豐厚獎學(xué)金的，在國際上同樣綜合實(shí)力雄厚的日本千葉大學(xué)（Chiba University）繼續攻讀設計學(xué)博士學(xué)位，千葉大學(xué)的設計專(zhuān)業(yè)在國際上可以排在世界前5）。
所以我現在時(shí)常感嘆英語(yǔ)的重要性，在所有科目中，就我的理解而言，英語(yǔ)的確是最重要的。正如我的碩士研究生導師經(jīng)常跟我說(shuō)的'一句話(huà)，在這個(gè)時(shí)代，不管是學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的，如果你要向高層次發(fā)展，首先必須要學(xué)好英語(yǔ)；英語(yǔ)就意味著(zhù)機會(huì )，你的英語(yǔ)有多好，就決定了你未來(lái)的路有多寬！英語(yǔ)的確非常重要，而您完成了我非常重要的高中階段的英語(yǔ)教育，教給了我很多學(xué)習英語(yǔ)的好方法，更加重要的是給予了我學(xué)習英語(yǔ)的很大的信心與興趣。感謝您！現在想想一個(gè)人最經(jīng)常懷念的還是一些對自己人生發(fā)展有重要影響的高中老師，因為正是這些老師伴隨著(zhù)學(xué)生們走過(guò)了緊張，重要而又充實(shí)的高中時(shí)代，而對于大學(xué)老師似乎也沒(méi)什么太大的感情了（當然除了自己的碩士研究生導師之外）。
學(xué)生以后會(huì )繼續的努力，不辜負您對我們的殷殷期望，為我們z一中爭光！以后定將回去看望您，也替我向戚永委老師問(wèn)好！祝您身體健康，闔家幸福，工作順利！
您永遠的學(xué)生xx
畢業(yè)給母校的一封信7
尊敬的老前輩們：
今年是我們六十四位同學(xué)從25團中學(xué)畢業(yè)三十年的日子，借再次相聚的大好時(shí)機，全體同學(xué)向你們致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意！
“前人栽樹(shù)后人乘涼”------是你們用自己的.青春和汗水，為我們今天美好的生活奠定了扎實(shí)的物質(zhì)基礎；是你們的頑強意志和拼搏奉獻，給我們以充實(shí)的精神財富；是你們的言傳身教，讓兒女們健康成長(cháng)，并從你們的手中接班 建設 。今天，我們像當年的你們一樣，在各自的崗位上努力的工作。相信我們一定會(huì )把你們的精神發(fā)揚傳承，用我們的付出和收獲，來(lái)感謝你們的培養和教育。
老前輩們，希望你們繼續關(guān)心教育我們，因為你們的經(jīng)驗就是我們財富，你們的思想就是我們的動(dòng)力；同時(shí)更希望你們保重身體，因為你們的健康就是我們最大的福氣，你們的期望就是我們最大的幸福！
畢業(yè)給母校的一封信8
親愛(ài)的母校：
您好！
當櫻花消散了春的氣息，當紫藤爬滿(mǎn)了歲月的枝椏，又逢一個(gè)歡樂(lè )的畢業(yè)季。請允許我輕輕的呼喚你——惠中，我親愛(ài)的母校；請讓我和你一起，感恩我們的青春與成長(cháng)。即將分離，怎會(huì )拋卻清澈而苦澀的回味，一展笑顏？怎能割舍不絕如縷的眷戀，徐步清風(fēng)？只幾許心靈的靜默，催醒漸長(cháng)成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……
溜溜的'時(shí)光給予青春最溫暖的印跡，苦澀、真實(shí)。歷史的久遠遮擋不住破敗的陳?ài)E，雖少了一種坐享先進(jìn)文明的驕傲，但卻在學(xué)海探幽、書(shū)山覓路中，遇一群意氣絕佳的良師益友，實(shí)屬自豪。所謂斯是陋室，更有德馨。清晨，陽(yáng)光漫步校園的云端，總有一個(gè)身影，俯身尋求角落里殘留的零亂碎片，他是不朽的“傳奇”嗎？回望一眼閃亮的“誠信指數”，一絲糾結，一瞬間遺失的思考。飯廳、宿舍，一足足踏破的履跡；圖書(shū)室、微機室，一個(gè)個(gè)靜默的身影。曾經(jīng)真切的感懷，于今念念的忘懷。一切，都時(shí)隔遙遠而近乎心靈咫尺。
在我們最珍貴的年華里，是您，見(jiàn)證了一種師生緣，一份朋友情，見(jiàn)證了奮斗的辛酸苦辣�；蛟S裝滿(mǎn)責任的書(shū)囊過(guò)于沉重，抑或深沉的愛(ài)壓抑太久，我們肆意張揚、狂妄羈蕩。一份份寫(xiě)滿(mǎn)淚水與汗水的試卷化作漫天飛舞的雪花，那是夕陽(yáng)西下時(shí)夢(mèng)的飄揚；一張張臂膀托起一個(gè)個(gè)疲憊而歡樂(lè )的身軀，那是自由略微的憤怒在黑暗前的宣泄�；蛟S，在那一刻，您最懂包容和諒解，而我們也最幸福。
載著(zhù)希望、乘著(zhù)信心繼續譜寫(xiě)人生歷史的豐碩篇章。也許在生命理想綻放的瞬間，我們會(huì )想起您；也許在以后更遠的路途中，我們會(huì )記掛您。
但路途，該有多遠……
畢業(yè)給母校的一封信9
母校：
您好！
禾苗需要露水滋潤；花兒需要綠草襯托；雛雞需母雞羽翼的保護；而我，需要您來(lái)教導。轉眼間，兩千多個(gè)日子將過(guò)去，我將離開(kāi)對我一生影響最大的母校。
六個(gè)春秋，我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。
歲月悠悠，波光明滅，老師的眼角增添了幾絲皺紋，誰(shuí)知道這是為什么？因為她老了？不，這是因為她每天從早上開(kāi)始為我們講課，一直到深夜為我們批改作業(yè)累的！ 此時(shí)，我多么想送上一杯清茶，放在您的桌上，讓您輕輕品上一口，希望它能讓您心情舒暢，希望它能讓您的皺紋減少一些，希望它能讓您為我們講課時(shí)潤一潤自己的喉嚨，讓您清爽一下。
是誰(shuí)，讓我學(xué)會(huì )拼音？是誰(shuí)，讓我從書(shū)中得到知識？是您，是您啊，母校！您給予我智慧，告訴我一定要有遠大理想。您給予我溫暖，告訴我同學(xué)間的友誼是珍貴的。您給予了我信心，告訴我，賽場(chǎng)上只有堅持一下，才是好樣的'。
過(guò)不了多久，我將離開(kāi)影響我一生的母校！我一定會(huì )用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的。
祝您永遠健康。
xxx
x年x月x日
畢業(yè)給母校的一封信10
親愛(ài)的母校：
您好！
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，轉眼間我們踏入高中已有一個(gè)多月。初三的忙忙碌碌，同學(xué)偶爾的嬉笑打鬧，以及老師無(wú)奈訓斥的神情仿佛還在昨天，可昨天卻己離我們異常遙遠。
高中生活其實(shí)并不如我們之前所想的那么自由，那么輕松。高中倡導的是一種自主自研的學(xué)習態(tài)度，要求學(xué)生會(huì )的老師不講，能討論出來(lái)的老師也不講。我們起初抱著(zhù)玩鬧的心態(tài)，但這一個(gè)月以來(lái)卻逐漸發(fā)現我們的能力還遠遠不夠。高中我們不靠老師不靠父母，只能靠自己，永遠不會(huì )有人在你耳邊反復嘮叨，努力堅持的人才會(huì )是勝者。
在高中的我們有太多事情要做，偶爾空閑時(shí)回憶當時(shí)初三的酸甜苦辣也會(huì )覺(jué)得異常溫馨。我們總在失去后才追悔莫及，總在錯過(guò)后才懂得它的美好。
所以親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，請珍惜你最美好的年少時(shí)光，人生永遠沒(méi)有回頭路可走。也許，如今坐在教室中的你們像當初的我們一般抱怨連連，覺(jué)得老師的批評太嘮叨、作業(yè)太繁重、默寫(xiě)背誦的太麻煩�？赡銈円�，這何嘗不是一種幸福呢，請嘗試在老師的批評中體會(huì )他們的關(guān)心，在父母的嘮叨中體會(huì )他們對你的愛(ài)，你能享受這待遇的也僅剩初中四年。
預備的學(xué)弟學(xué)妹們，請不要虛度你們的光陰，基礎要從頭抓起，堅持四年你便會(huì )受益匪淺，也明白努力終有收獲。
初二的學(xué)弟學(xué)妹們，請認真對待你上的每一堂課，每一場(chǎng)考試，這都將成為評判你們將來(lái)的重要依據。不要認為時(shí)間還長(cháng)，中考離你們其實(shí)很近。少看一些小說(shuō)，多看一些名著(zhù);少看些動(dòng)漫，多關(guān)心下新聞;少打一些游戲，多做一些題。未來(lái)的你們會(huì )遇到很多需要你們施展能力的舞臺，從現在起，培養好你的自信，堅定你的信念，定下一個(gè)目標并為此努力拼搏，為高中生活奠定堅實(shí)的`基礎。
親愛(ài)的母校，我們始終不忘“今日我以蒙山為榮，明日蒙山以我為榮！”。雖然我們已踏出母校的大門(mén)，但我們仍不忘母校的教誨，以身作則，為母校樹(shù)立良好的形象，為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。在今后的歲月里，在母校度過(guò)的美好時(shí)光會(huì )伴隨著(zhù)我們闖過(guò)艱難困苦，漫步人生長(cháng)路。
無(wú)論未來(lái)我們會(huì )經(jīng)歷什么，我們始終會(huì )保留曾經(jīng)的純真美好的歲月！
學(xué)弟學(xué)妹們，蒙山將由你們再創(chuàng )輝煌！
此致
敬禮！
畢業(yè)給母校的一封信11
親愛(ài)的母校：
您好！
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎？我還清楚地記得，每年夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開(kāi)我的同學(xué)，老師，還又你——我親愛(ài)的母校。
就要分別了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭，舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉！
時(shí)間的'流水可以沖走一切痕跡，但是，卻總也沖不走我與你的快樂(lè )時(shí)光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海里總回憶起那歡樂(lè )的情景；耳旁又響起那歡樂(lè )的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈，一塵不染，讓人心動(dòng)。我們在你的懷抱中成長(cháng)，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會(huì )人間真情，感受祖國大地，用奇異的畫(huà)筆描繪世外桃源，用神筆去書(shū)寫(xiě)人生的真諦。心中感到莫名的酸，是因為我舍不得你吧！每每想起您，我的心頭就會(huì )涌起一股暖流，貫通全身。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對你的感激，萬(wàn)言千語(yǔ)也表達不了我對你的舍不得。
��！不管以后我在哪里，我都不會(huì )忘記您，您將永遠陪伴在我身邊，成為我努力向上的動(dòng)力。
敬祝
桃李滿(mǎn)門(mén)，芬芳清香
您的學(xué)生：xxx
20xx-xx-xx
畢業(yè)給母校的一封信12
親愛(ài)的母校：
您好！
準眼見(jiàn)，我們就要畢業(yè)了。六年光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當我回首過(guò)去式，才發(fā)現六年時(shí)間真過(guò)得好快，再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)大門(mén)，開(kāi)始我們新學(xué)習生活。
還記得當我們第一次他進(jìn)學(xué)校大門(mén)，懷著(zhù)對您好奇之心開(kāi)始了我們學(xué)習生化。這六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細心呵護著(zhù)我們，讓我們在您懷抱中健康快樂(lè )成長(cháng)。
六年學(xué)習生活多像一首首優(yōu)美樂(lè )曲。這些樂(lè )曲有想小河流水一樣歡快；有則有一些悲傷，但是卻讓我們小學(xué)生活更加多姿多彩；有雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美旋律。
感謝您，我母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養成知書(shū)達理少年。而現在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但我永遠不會(huì )忘記您——我母校，我生活了六年母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但是再過(guò)幾年，我還會(huì )回來(lái)看您。我也不會(huì )辜負您這六年來(lái)對我教導和期望。
最后祝母校明天更美好！
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
校園里的每一棵樹(shù)，從我入學(xué)的那一天起，就一直在陽(yáng)光與大地的滋養下茁壯成長(cháng)，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長(cháng)。六年，說(shuō)過(guò)就過(guò)，一絲也沒(méi)有停留�；叵脒^(guò)去，有成功，有失敗，有高興，有傷心。我記得，剛入學(xué)的時(shí)候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。
當時(shí)教我們語(yǔ)文的張老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著(zhù)我的頭親切地問(wèn)：“你為什么不跟同學(xué)們一起玩��？”“我害怕同學(xué)們不與我玩”我紅著(zhù)臉輕輕地說(shuō)。張老師聽(tīng)了，輕輕地笑了，說(shuō)：“她們不會(huì )這樣的，不信，你去試試！”在張老師的鼓勵下，我終于站起了身與她們打招呼，而她們真的非常友好地與我握手與我一起玩。
慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中，朋友的真情給了我信心。當時(shí)，我忘記帶顏色筆，著(zhù)急之中，我的眼前突然出現了一盒嶄新的顏色筆，抬頭一看，大大的'眼睛正對著(zhù)我笑，小蘭親切的說(shuō)：“你就是健忘，以后不許啦，這個(gè)給你用啦！要考好成績(jì)哦！”我緩緩伸手接過(guò)了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了非常久，但至今我還歷歷在目。
草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切，所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶！
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