小學(xué)畢業(yè)生給初中老師的一封信（通用11篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)生給初中老師的一封信，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)畢業(yè)生給初中老師的一封信 篇1

我未來(lái)的中學(xué)老師：

　　您好！

　　我目前是一位育才小學(xué)六年級的學(xué)生，我叫崔程慧，今年13歲了，我喜歡音樂(lè )，因為音樂(lè )能使人徹底放松下來(lái)，忘了所有。我會(huì )拉二胡，唱歌，演講，朗誦等等，它們豐富了我的業(yè)余生活。

　　我認為，在學(xué)習上，我的英語(yǔ)成績(jì)不是太好，所以，升入初中以后，我想讓老師在英語(yǔ)這一方面，多多關(guān)照我。

　　初中的學(xué)習生涯對我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習環(huán)境對我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的伙伴，新的`學(xué)習對手對我來(lái)說(shuō)是陌生，您，對我來(lái)說(shuō)當然也是陌生的……我對即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇，我常常會(huì )趴在窗前，幻想著(zhù)未來(lái)的一切……

　　我聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)：“你們這些小學(xué)生啊，現在實(shí)在是太好了，等你們上了初中，可就沒(méi)好日子過(guò)了！每天要做的東西，堆積起來(lái)比山都高，還要上早晚自習，一天下來(lái)啊，好累好累的。老師沒(méi)也不會(huì )太管你，全都要靠自主學(xué)習！”不過(guò)，我不那樣認為，我覺(jué)得，您一定是個(gè)嚴中有愛(ài)、嚴中有寬容的老師，您不會(huì )用尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評我們，傷害我們的自尊……

　　未來(lái)的中學(xué)老師，我想說(shuō)的都說(shuō)了，希望您的多多的關(guān)照我，希望我的憧憬都變成現實(shí)。

　　馬上就要畢業(yè)了，對小學(xué)有點(diǎn)不舍，但對中學(xué)卻有一點(diǎn)期待，中學(xué)的生活也許會(huì )很緊張，但我依然充滿(mǎn)了自信，我一定會(huì )努力學(xué)習，更上一層樓的。

　　祝您：

　　身體健康，永遠年輕！

　　您未來(lái)的學(xué)生：xxx

　　20xx年6月7日

　　小學(xué)畢業(yè)生給初中老師的一封信 篇2

素未謀面的老師：

　　展信歡！

　　您可能從未與我見(jiàn)過(guò)面，從未聽(tīng)聞過(guò)我的名字。我是一名小學(xué)生，作為一個(gè)處于小學(xué)升學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生。不瞞您說(shuō)，我對于未來(lái)的路一無(wú)所知，前方待侯我的是迷茫。我想象不到往后的日子里，我該做些什么，繼續庸然地生活，學(xué)習嗎？答案未知。

　　中表親戚中有些許就是少有名望的高年級老師，我深知打拼的不易，但也許對于這種事實(shí)，我的確是有些恐慌。他們說(shuō)長(cháng)大后負擔會(huì )愈重；他們說(shuō)會(huì )更難交到真心的好朋友；他們口中的“黑色末日”。那么，我還會(huì )有時(shí)間眷戀窗外的綠蔭蓬嗎？我還可以放縱自己期待著(zhù)春秋的來(lái)臨嗎？

　　回首顧望，曾經(jīng)的時(shí)光無(wú)論如何，不論何時(shí)都是念念不忘的。那些舊時(shí)光，如被遺棄在淺灘上的螺獅，那些回憶被我們擱放在內心最柔軟的空間里。誰(shuí)做過(guò)什么事情，當那個(gè)回憶匣子被某個(gè)神秘鑰匙開(kāi)鎖，每一刻，都想一霎那前發(fā)生過(guò)的經(jīng)歷。當初再耿耿于懷的事情放到當下一看，也不過(guò)一笑置之。這么三四十個(gè)人，他們分分合合，在我暫時(shí)的時(shí)光內占聚了半生的時(shí)間。這，讓我如何放下他們，擁抱新生活。我做不到。忘不掉老師在課堂上的談笑風(fēng)生喻抑是不茍言笑，揮不去嬉戲玩鬧的幕幕畫(huà)面。

　　我的來(lái)信是否有些唐突？若是我看到一個(gè)陌路人向自己傾訴那么多的.語(yǔ)句，我也會(huì )認為不可理喻的。即使是本人也不知道自己到底想描述什么，筆下的字字如廢話(huà)。對不起，讓您聽(tīng)到了那么讓人不好意思的話(huà)。若有緣，我希望能做您的學(xué)生。畢竟，您愿意聆聽(tīng)我的心聲。

　　祝您，一帆風(fēng)順。

您未來(lái)的學(xué)生：xxx

　　20xx年6月7日

　　小學(xué)畢業(yè)生給初中老師的一封信 篇3

尊敬的中學(xué)老師：

　　您好！我我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，我冒昧的給你寫(xiě)信，打擾了。

　　老師，我不知道您的教學(xué)方法是怎樣的，但我不希望您的教學(xué)很?chē)绤�，因為您的方法嚴厲，那些學(xué)生（包括我）都不敢向您提出問(wèn)題，只會(huì )像塊木頭一樣，不停的點(diǎn)頭，所以我不希望您的教學(xué)方法嚴厲。

　　老師，我不知道您的服裝搭配的怎樣，但我不想你穿那些花花綠綠的衣服，因為那樣有時(shí)候會(huì )導致我們學(xué)生的身心健康，所以我希望你可以穿一些工作服類(lèi)的`衣服等。

　　老師，我不知道您會(huì )不會(huì )偏向那個(gè)成績(jì)好的學(xué)生，但我希望你不會(huì )，因為您越偏向成績(jì)好的，學(xué)生就會(huì )驕傲，反彈一下就到了成績(jì)不理想的學(xué)生那，往往會(huì )導致自信心不足，所以我不希望你那樣做。

　　老師，您的什么我都不知道，甚至連你的名字、性別、樣子，我樣樣不知道，但我敢我的感覺(jué)告訴我，您應該是一個(gè)好老師。

　　祝：工作順利！

　　此致

敬禮！

您未來(lái)的學(xué)生：xxx

　　20xx年6月7日

　　小學(xué)畢業(yè)生給初中老師的一封信 篇4

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　或許是太激動(dòng)，手竟有了些發(fā)顫。很高興自己小學(xué)畢業(yè)了，回首六年小學(xué)歷程，酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得，有些難忘，但終究是要離別的。踏進(jìn)新年級，初中，從此可以拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“我是中學(xué)生了！”

　　不久，我就要認識您了，首先介紹一下我自己，我叫焦淑媛，今年12周歲了，我可是“00”后��！我特別愛(ài)展示自己，當讓也會(huì )有些羞澀。我喜歡唱歌，跳舞，對了，我還會(huì )古箏咧！當然，我還只是個(gè)“菜鳥(niǎo)”，也就是新手意思。自認為長(cháng)相不算太丑，但也不漂亮，長(cháng)相一般，但心地善良。一大特點(diǎn)是耳朵較大但比胡圖圖的小很多。人家說(shuō)，大耳朵有福，我想也是，我福運不斷，要不怎會(huì )在您這位不可多得的好老師班上呢！這一定是上天降福與我，您說(shuō)呢？

　　下面說(shuō)一下我的學(xué)習，哎，談起這，我就黯然傷神了。不知怎的，我的學(xué)習總不扎實(shí)，以前的老師說(shuō)我浮在上面，沉不下來(lái)，不穩當。但我今后不會(huì )再苦惱了，因為您教學(xué)這么棒，我以后想浮也浮不起來(lái)了�？隙ㄒ徊揭粋�(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)、穩穩當當的，您說(shuō)對吧！我的弱項是數學(xué)和英語(yǔ)，會(huì )做卻做不對。語(yǔ)文嘛，比如這張卷那我就不好說(shuō)了，生字都忘了，我的`大腦一片空白，唉，苦惱��！

　　老師，我希望您是一個(gè)溫柔成熟型的，不會(huì )在我們考不好后對我們大吼大叫，更不能體罰我們，比如扎馬步、打耳光等等啦。也別嚇唬我們，比如，要是我們考不好就打死我們了等等�？赡芤�求蠻高的，可對您這種高水平、高水準的老師，不高要求豈不是太小瞧您了，太大材小用了！

　　我以前當過(guò)班長(cháng)，我應對能力較強，社交啊，主持啊，都可以試試。我希望您能經(jīng)常給予我們鍛煉的機會(huì )，狠抓品德修養。我認為一個(gè)人的談吐不光代表你自己，在學(xué)校，你代表你們班；在外地，你代表你們家鄉；在國外，你甚至代表中國！我認為品德很重要，社交能力更重要！

　　以上是我的想法和建議。特別希望您多關(guān)注關(guān)注我。說(shuō)不定，長(cháng)大以后我成了比較厲害的人物，我會(huì )在電視上感謝您喔！所以，老師，該批評時(shí)使勁批評，該表?yè)P時(shí)略微表?yè)P一下即可，但最好當別人面��！關(guān)注一下我，一個(gè)不錯的女生，焦淑媛。

您未來(lái)的學(xué)生：xxx

　　20xx年6月7日

　　小學(xué)畢業(yè)生給初中老師的一封信 篇5

尊敬的中學(xué)老師：

　　您好！

　　我是杭州春芽實(shí)驗學(xué)校六年級（3）班的吳雨萱。下半年，我就要成為一名初中生啦！同學(xué)們都說(shuō)，我性格大大咧咧，活潑可愛(ài)，雖然我長(cháng)得不怎么漂亮，但我并不為此而自卑。我偏科有些嚴重，語(yǔ)數好，英科差。你肯定不知道我的興趣愛(ài)好是什么吧？我喜歡唱歌，跳舞和畫(huà)畫(huà)，最擅長(cháng)的，就是唱流行歌曲了。不知為何，我對音樂(lè )十分敏感，有時(shí)，一首歌我聽(tīng)個(gè)兩，三遍就會(huì )唱了。所以如果進(jìn)入中學(xué)后需要選擇社團，與音樂(lè )有關(guān)的，我肯定優(yōu)先考慮。

　　我在小學(xué)里曾擔任過(guò)副班長(cháng)，勞動(dòng)委員，宣傳委員，文藝委員等，但每一次，我都沒(méi)有用最好的狀態(tài)與水平去擔任，畢竟，我是一個(gè)沒(méi)什么耐心的女孩。

　　我們班的班主任田老師就與我恰恰相反了。她是一個(gè)嚴厲的.老師，她嚴格地要求我們，有耐心地教導我們，是她，讓我們一天天成長(cháng)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

　　到了中學(xué)之后，我打算重點(diǎn)攻克英科兩門(mén)，把成績(jì)提上去，努力做到更好的自己。

　　如果可以由我來(lái)選的話(huà)，我希望選一個(gè)活潑的班主任。最好是那種，＂鬼點(diǎn)子＂很多，能夠與我們打成一片的那種。同時(shí)，也希望未來(lái)的老師有責任感，了解我們的內心，公平公正。

　　進(jìn)了中學(xué)，我肯定會(huì )交到更多新朋友。都說(shuō)＂近朱者赤＂，如果可以和比我聰明能干的人交朋友，我愿意向他們看齊，被他們學(xué)習的熱情感染，學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，在成長(cháng)的過(guò)程中變得越來(lái)越好。

　　在中學(xué)的三年里，您將陪伴在我身邊，守護著(zhù)我。請您幫助我一起，完成我的心愿！

您未來(lái)的學(xué)生：xxx

　　20xx年6月7日

　　小學(xué)畢業(yè)生給初中老師的一封信 篇6

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　我馬上就要踏入初中，成為你的學(xué)生。希望我可以再您的手下變的很優(yōu)秀很優(yōu)秀，不給您掉鏈子。

　　我是一個(gè)懂事的孩子，您讓我做的是事，我一定可以做的非常的完美，但是我的學(xué)習不好，這就是我想成為您的學(xué)生的理由，讓我在您的手下，可以變的非常的優(yōu)秀非常的優(yōu)秀，給您掙光。我非常的會(huì )說(shuō)話(huà)。我是一個(gè)高高的胖胖的大男孩，是一個(gè)可以為班級著(zhù)想的學(xué)生。我不會(huì )寫(xiě)字，不會(huì )寫(xiě)漂亮，希望可以在您的手下，可以一首非常好的字。經(jīng)常參加比賽，為你爭光，成為你的的得力干將，成為您做新人的好學(xué)生，成為班上學(xué)習最好的好學(xué)生，成為班上最好最好的.學(xué)生，成為班上寫(xiě)已收好字的好學(xué)生。

　　我要是成為了您的學(xué)生一定好好學(xué)習，多做一些對班級有意義的事情，不惹事，不干壞事，在宿舍不說(shuō)話(huà)，干干凈凈的睡覺(jué)，我有的我時(shí)候可以發(fā)揮超長(cháng)，也有的時(shí)候會(huì )大失前蹄。我有的時(shí)候表現很好，也有的時(shí)候表現很不好，也有的時(shí)候不打人，我希望您可以幫我改掉我雖有的壞毛病，成為您收下最好最好的好學(xué)生。

　　我很形象成為您的學(xué)生，成為你的的得力干將，成為您做新人的好學(xué)生，成為班上學(xué)習最好的好學(xué)生，成為班上最好最好的學(xué)生，成為班上寫(xiě)已收好字的好學(xué)生。

　　我在這里非常的向往我的初中學(xué)校。

　　祝您

　　身體健康！

　　萬(wàn)事如意！

　　您未來(lái)的學(xué)生：xxx

　　20xx年12月31日

　　小學(xué)畢業(yè)生給初中老師的一封信 篇7

中學(xué)老師：

　　您好！雖然我們還沒(méi)見(jiàn)面，但您那高大的身影早已在我的心中閃爍。相信您一定是一位和藹可親的老師吧！我深深地期待我們的見(jiàn)面。

　　老師，我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎？您喜歡怎樣的學(xué)生？是活潑可愛(ài)的，還是學(xué)習認真的？不知道您會(huì )不會(huì )喜歡我。但在以后的生活中，我會(huì )努力完善、追逐夢(mèng)想。我最大的`夢(mèng)想就是當一名老師，為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直都不懈地努力著(zhù)。古語(yǔ)言：天行建，君子自強不息。只有有了遠大的志向，我才能更加一步一個(gè)腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學(xué)習，我還有許多愛(ài)好呢！我愛(ài)體育，還喜歡跳繩，也很愛(ài)作文。我跟您說(shuō)這些，只是想讓您多了解我，將來(lái)的三年里，還承蒙老師的辛苦教誨，我一定努力成才，不辜負學(xué)校和家長(cháng)的期望。

　　再過(guò)一個(gè)月，就要來(lái)到我向往已久的初中了，一切都是那么新鮮，充滿(mǎn)了希望和夢(mèng)想，我的心情也格外的激動(dòng)……

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

　　小學(xué)畢業(yè)生給初中老師的一封信 篇8

尊敬的老師；

　　您好！我是一名即將步入中學(xué)大門(mén)的學(xué)生，此刻我的內心激動(dòng)萬(wàn)分，我懷著(zhù)對初中生活的憧憬，寫(xiě)下了這封信。

　　雖然，我不并知道您會(huì )是一名怎樣的老師，但我希望您能夠在傳授知識方面做到不死板，用形象生動(dòng)的方式教給我們，因為我們不是任人擺布的機器人，而是有血有肉的大活人。那種填鴨式教育也逐漸被時(shí)代的`潮流所淘汰�？涿兰~斯說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)‘任何知識都不應該根據書(shū)本去做，而應該實(shí)際指證給感官與心智�！�

　　不僅如此，我還希望您能在教育學(xué)生方面做到言傳身教。因為學(xué)生是祖國的花朵，是未來(lái)社會(huì )的棟梁之才，當然在我們犯錯的時(shí)候，您有必要給我們作出正確的指教，同時(shí)，指教的方式必須科學(xué)得當。您應在我們失敗的時(shí)候，鼓勵我們，跌倒了要自己爬起來(lái)，世上沒(méi)有平坦的大道可走，天空沒(méi)有一成不變的彩虹；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功總在失敗后。

　　尊敬的老師，教育好學(xué)生是您的責任，希望您能夠，認真考慮這兩點(diǎn)建議。

此致

敬禮

　　您的學(xué)生：xxx

　　小學(xué)畢業(yè)生給初中老師的一封信 篇9

親愛(ài)的丁老師：

　　您好。

　　進(jìn)入初中以后，我被分配到初一（7）班這個(gè)集體中，而您就是我們班的班主任。

　　您是教數學(xué)的，而數學(xué)正好又是我的專(zhuān)長(cháng)，所以我對您也是充滿(mǎn)好感的，因為在課堂上您所提出的每一個(gè)問(wèn)題我也能充滿(mǎn)自信的回答。

　　在我的印象中，您總是把一頭劉海般的秀發(fā)一絲不茍地扎起來(lái)，而且身上總是帶著(zhù)一陣宜人的清香，但其中最令我印象深刻的就是那一雙銳不可當的眼睛——似乎能看穿人的內心，此外就是一副整天叉起來(lái)的雙手，給人一種嚴肅認真的感覺(jué)。

　　記得有一次上數學(xué)課，我像往常一樣一邊做著(zhù)講學(xué)稿一邊聽(tīng)課，突然我被您叫到回答問(wèn)題，我頓時(shí)有一種猝不及防的感覺(jué)，但我仍然站了起來(lái)，因為緊張的緣故，我沒(méi)能正常發(fā)揮，一時(shí)想不出答案，于是我想您投去無(wú)助的目光，您也似乎讀懂了我的內心，于是便開(kāi)始耐心地引導我，最后我終于說(shuō)出了答案，您也不忘說(shuō)出鼓勵我的話(huà)。還有一次，也是上數學(xué)課，我不太認真，與同桌說(shuō)起悄悄話(huà)來(lái)了，但似乎一切也瞞不過(guò)您的眼睛，很快就被您發(fā)現了，您的目光立刻電射了過(guò)來(lái)，我心里一怔，似乎完全被您看穿了似的，嚇得我背上出了一身冷汗，馬上又變得老實(shí)了。

　　此外，令我最為感動(dòng)的'就是一次上自習課，因為我們做值日不認真，地上還殘留了一些垃圾，您為了不打攪我們學(xué)習，所以并沒(méi)有叫值日生出來(lái)，反而自己親自拿掃把來(lái)掃地，這個(gè)情景令我感到很深刻，由此我可以看出您對我們的關(guān)心，這使我十分地感動(dòng)，在我眼里，您市一個(gè)工作很盡責的人，班級里的所有問(wèn)題您都會(huì )認真的去解決，每次出操時(shí)您也會(huì )早早地陪著(zhù)我們到操場(chǎng)，每當班里有人身體不適，您也會(huì )對他很關(guān)心，而且在學(xué)習上每當我有困難時(shí)，您也會(huì )耐心地去給我們解答。

　　在您的身上，我可以學(xué)習到很多東西，比如對任何事都一絲不茍的精神和一些良好的學(xué)習習慣，在將來(lái)的三年里，我希望能在您身上學(xué)到更多的東西。

　　祝工作順利，身體健康。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學(xué)畢業(yè)生給初中老師的一封信 篇10

尊敬的陳老師：

　　您好！

　　很幸運也很榮幸可以成為您的學(xué)生，雖然相處時(shí)間并不長(cháng)但我依然從您身上學(xué)到了許多東西。還記得剛入學(xué)時(shí)，您對我們說(shuō)，來(lái)到這個(gè)班級我們是幸運的，當時(shí)的我還不知道是為什么，懵懵懂懂。后來(lái)軍訓結束后開(kāi)始了正常的學(xué)習，那時(shí)的我才略微體會(huì )到什么是幸運。這里的老師講課都很好，我都帶著(zhù)興趣，但好像唯獨您的課，雖然講的東西不多可都印象深刻。

　　最深刻的一次便是您第一次讓我在講臺上，對著(zhù)臺下30多名同學(xué)講題，其實(shí)那道題我挺有信心，但面對同學(xué)們，一種無(wú)形的壓力撲面而來(lái)，說(shuō)話(huà)磕磕絆絆的，可能是因為緊張的緣故吧，我說(shuō)錯了一個(gè)知識點(diǎn)，下面有同學(xué)說(shuō)了出來(lái)，我有點(diǎn)不知所措，這時(shí)，您讓同學(xué)們安靜不要打擾我的'思路，還讓我繼續說(shuō)下去，巧妙化解了我的尷尬，從那之后我就下定決心，這種怯場(chǎng)的情況不能再出現了，后來(lái)您讓我講題的事情時(shí)有發(fā)生，但怯場(chǎng)卻沒(méi)有了。

　　還有就是培養按時(shí)做事的習慣，原來(lái)的我總是忘帶這，忘帶那，有一次您讓我們抹布到學(xué)校來(lái)，我卻忘記了，那時(shí)您說(shuō)了很多，還給我們講了故事，深深觸動(dòng)了我，我就在想，以后不管什么事情都要按時(shí)做到。

　　這是來(lái)到初中的第二個(gè)教師節，去年這時(shí)候我還不熟悉您，稍有遺憾那是沒(méi)有表達我的感謝，那就連同去年一起說(shuō)了吧！

　　感謝您在七年級的照顧，如今我已八年級，您使我懂得了很多，也有了些許成長(cháng)，開(kāi)始變得活潑，變得勇敢了。都說(shuō)初中變化很大，我想確實(shí)是這個(gè)，我變化的因素可能與您這個(gè)好老師脫不了關(guān)系吧

　　9月10日是教師節，您的節日。在這里祝愿您工作順利，班上的煩瑣事可以少一些；身體健康，依然可以和我們一起在操場(chǎng)上跑步。

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年3月7日

　　小學(xué)畢業(yè)生給初中老師的一封信 篇11

敬愛(ài)的初中老師：

　　您好！

　　神秘的初中殿堂的大門(mén)已不再遙遠，我仿佛看見(jiàn)他在向我招手，向我擺出各種新的關(guān)卡。

　　我即將步入初中的殿堂，即將接受您的教育，即將成為您的學(xué)生。再過(guò)兩個(gè)月，我將會(huì )面對人生的第一個(gè)十字路口，將做出人生的第一次抉擇。我的心情忐忑不安，不知道您會(huì )是一個(gè)怎么樣的老師，不知道未來(lái)的學(xué)校，不知道我將有什么樣的新同學(xué)……一個(gè)又一個(gè)的大問(wèn)號在我心中畫(huà)起。

　　小學(xué)升初中，對我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)巨大的`挑戰，這是一個(gè)高高的欄，我現在正抬腳跨到一半，越是抬、越是緊張，因為跨過(guò)去，才能沖到前面，跨不過(guò)去，那不好意思，拜拜了。就像乾卦說(shuō)的九四，躍龍門(mén)，越上去，飛龍在天了，沒(méi)越上，會(huì )摔得很慘很慘。

　　我是您將來(lái)的一個(gè)學(xué)生，在此我先介紹一下自己給您認識。我叫xxx，是個(gè)可愛(ài)的女孩。我個(gè)人非常喜歡學(xué)習，聽(tīng)音樂(lè )，看書(shū)，跳舞。我愛(ài)舞蹈，每次作業(yè)做累了，我都會(huì )跳上一支舞蹈，放松一下自己；我愛(ài)看書(shū)，一拿到書(shū)，就不肯放下，直到媽媽把這本書(shū)收掉……我的小學(xué)習成績(jì)是我的一大驕傲，我上課可是很認真的哦。老師說(shuō)的知識和課堂筆記我都會(huì )記下來(lái)。我不喜歡別人說(shuō)臟話(huà)，別人說(shuō)時(shí)我都會(huì )叫他們住口�？墒怯袝r(shí)在做題時(shí)也會(huì )馬虎幾次。以上就是我的自我介紹，接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我對您的期待吧。

　　但我覺(jué)得您應該是個(gè)有責任感的人，無(wú)論什么事情做了就要負責到底。您不會(huì )打我們也不會(huì )罵我們，只是用故事來(lái)教育我們。您的課應該生動(dòng)有趣，讓我們在快樂(lè )和幽默中尋求知識。不過(guò)，我也不希望您是那種"三天一小考、五天一大考，把人都'烤焦'的那種老師，也不希望你是"考考考老師的法寶、分分分學(xué)生的命根"的主義者�？荚囯m說(shuō)是對學(xué)習成果的一種檢驗，但是造成不良的反映是有些同學(xué)為學(xué)習而學(xué)習，有的甚至為考試而學(xué)習！我希望你上課不要像傳說(shuō)中放電影，講完、東西一收、走人。而是耐心地為我們講解，給我們點(diǎn)出思路，不要讓我們?yōu)閱渭兊奶岣叱煽?jì)而學(xué)習，作為一個(gè)領(lǐng)導者，將我們領(lǐng)入知識的海洋。

　　祝

　　身體健康、桃李滿(mǎn)天下

　　小升初的學(xué)生xxx

　　20xx年3月31日

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給初中老師的一封信10-28

畢業(yè)生致老師的一封信08-31

給小學(xué)畢業(yè)生一封信05-22

寫(xiě)給初中老師的一封信11-24

致初中老師的一封信08-02

【薦】給初中老師的一封信10-01