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幼師日常守則

時(shí)間:2020-11-02 20:52:07 守則 我要投稿

幼師日常守則50條

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幼師日常守則50條

  幼師日常守則50條

  1入園

  1.看到家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒來(lái)園,教師應該面帶微笑。

  2.幼兒見(jiàn)到教師的時(shí)候說(shuō):“老師好”,教師應該給孩子一個(gè)回答:“你好”或者“小朋友好。”

  3.幼兒將在家發(fā)生的事情告訴教師時(shí),教師應該及時(shí)和孩子溝通。

  4.幼兒見(jiàn)到小朋友說(shuō):“小朋友好”的時(shí)候,教師應該給孩子一個(gè)肯定,如:“你真講禮貌。”

  5.周一和幼兒見(jiàn)面后應該說(shuō):“你好!見(jiàn)到你真高興!”或者說(shuō):“你今天真漂亮。”

  6.帶領(lǐng)幼兒入園時(shí),如果遇到升旗時(shí)應該肅立,行注目禮。

  2晨檢

  7.教師每天要檢查幼兒的口袋、書(shū)包是否攜帶危險物品,如:果凍、果核、刀子等。

  8.及時(shí)點(diǎn)數班內幼兒人數,做好晨午檢記錄。

  9.如果發(fā)現幼兒有感冒等癥狀發(fā)生,應該及時(shí)電話(huà)通知家長(cháng),帶領(lǐng)幼兒到醫院就醫。

  10.及時(shí)詢(xún)問(wèn)幼兒早餐情況,讓幼兒養成吃早餐的習慣。

  11.幼兒給你糖果吃的時(shí)候,教師應該雙手接著(zhù),真誠地說(shuō):“謝謝你”,必要時(shí)應該歸還幼兒。

  3教育活動(dòng)

  12.教師應該時(shí)刻提醒自己:“不能打罵孩子!”要愛(ài)他們。

  13.與幼兒說(shuō)話(huà)時(shí),教師應該蹲下來(lái)面對幼兒,微笑交流。

  14.幼兒表現突出或做對了事情的時(shí)候,應該高興地對孩子說(shuō):“你真棒!”

  15.當幼兒遇到難題找教師詢(xún)問(wèn)時(shí),不管你有多忙,都應該停下手里的工作,給幼兒一個(gè)滿(mǎn)意的答復。

  16.幼兒回答問(wèn)題正確時(shí)教師應該及時(shí)給予表?yè)P或鼓勵。

  17.幼兒回答問(wèn)題不正確時(shí)教師應該及時(shí)給予糾正,不要打擊幼兒的積極性。

  18.教師要注意個(gè)體差異,應該照顧到每一位幼兒,給每一個(gè)孩子鍛煉的機會(huì )。

  19.教育幼兒能分清自己和別人的東西,不是自己的東西不亂拿。

  20.教師如果要借別人的東西時(shí)要說(shuō):“請借給我用一用好嗎?”

  21.如果幼兒幫助了教師,教師要及時(shí)說(shuō)“謝謝,”不小心碰到孩子要說(shuō)“對不起、沒(méi)關(guān)系”等文明用語(yǔ)。

  22.教師要嚴格遵守上課制度:不接聽(tīng)手機,不發(fā)送短信。

  4就餐

  23.給幼兒創(chuàng )造一個(gè)安靜、舒適的就餐環(huán)境,使幼兒能專(zhuān)心愉快地進(jìn)食。

  24.教師看到不安靜進(jìn)餐的幼兒要伸出食指給一個(gè)暗示:就餐時(shí)間不要大聲喧嘩。

  25.看到吃飯挑食的.幼兒要通過(guò)故事或游戲的方式教育幼兒不挑食。

  26.教師要對浪費飯菜的幼兒說(shuō)一聲:“請愛(ài)惜糧食。”

  27.分飯時(shí)教師不要將勺子從幼兒的頭頂傳來(lái)傳去。

  28.教師不能用筷子或勺子指點(diǎn)幼兒。

  29.教師要對飯后將碗筷收拾干凈的幼兒伸出一個(gè)大拇指:“你真棒。”

  30.教師飯前要洗手,然后教育幼兒卷起袖子,以免弄濕,洗手心、手背、手指、手腕等。

  31.孩子吃得較慢時(shí),教師可以適當提醒,不要催促。

  32.教育幼兒飯前飯后不做劇烈運動(dòng),勤曬太陽(yáng)常鍛煉,預防感冒。

  33.飯前飯后要清點(diǎn)幼兒人數,避免走丟。

  5午休

  34.午睡時(shí)能組織幼兒有次序地脫下鞋襪、衣服,襪子放到鞋子里,然后將鞋子整齊擺放在床底下。

  35.教育幼兒將脫下的衣服疊好后放到枕頭的左側,安靜入睡。

  36.睡覺(jué)時(shí)不要將被子蓋在頭上,保持呼吸流暢。

  37.起床后,組織幼兒有次序地穿衣服、鞋襪等。

  6自由活動(dòng)

  38.幼兒摔倒在地,教師應該鼓勵幼兒自己爬起來(lái),并關(guān)心地問(wèn):“摔疼了嗎?”并檢查有無(wú)傷處。

  39.教師看到小朋友玩游戲有爭執現象發(fā)生時(shí),要注意觀(guān)察孩子的舉動(dòng),必要時(shí)要制止爭執的發(fā)生,讓幼兒了解對與錯。

  40.幼兒因為某一樣東西發(fā)生分歧時(shí),應該讓孩子自己協(xié)調,如果事情嚴重化,教師再出面制止。

  41.幼兒在游戲時(shí)爭搶玩具,獨占玩具時(shí),教師應該教育幼兒說(shuō):“我們一起玩一玩,好嗎?”

  42.小朋友借了別人的東西占為己有時(shí),要教育幼兒:及時(shí)歸還。

  43.當發(fā)現孩子說(shuō)謊話(huà)的時(shí)候,教師不要面向全體小朋友批評指責,要悄悄地給予指正,給孩子自尊。

  44.進(jìn)活動(dòng)室、辦公室或別人的房間前先輕輕地敲門(mén),別人說(shuō)“請進(jìn)”后再進(jìn)入。

  7離園

  45.經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行交流,及時(shí)將幼兒在園情況反饋給家長(cháng)。

  46.離園時(shí)教育幼兒跟教師說(shuō):“老師再見(jiàn)!”

  47.家長(cháng)接幼兒時(shí)來(lái)晚了,要體諒家長(cháng)的苦衷,不要給家長(cháng)臉色看。

  48.如果幼兒在園和其他小朋友發(fā)生沖突,教師應該利用家長(cháng)接幼兒時(shí)間,告訴家長(cháng)幼兒在園表現。

  49.不能當著(zhù)家長(cháng)的面指責或辱罵其他幼兒。

  50.陌生人接幼兒時(shí),教師有權利拒絕,在確定代接家長(cháng)身份后再讓幼兒離園。

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