教師工作調動(dòng)申請書(shū)四篇
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍的社會(huì ),申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛,我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要切忌長(cháng)篇大論。相信大家又在為寫(xiě)申請書(shū)犯愁了吧!下面是小編精心整理的教師工作調動(dòng)申請書(shū)4篇,希望能夠幫助到大家。
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
你們好!
首先感謝領(lǐng)導們在百忙之中審閱我的申請報告書(shū)!我名叫,從小就生活在經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區(原),在這里我讀完幼兒園、小學(xué)、初中,我深深地熱愛(ài)著(zhù)這里。年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內心倍受打擊,在這里我要感謝開(kāi)發(fā)區教辦領(lǐng)導讓我在開(kāi)發(fā)區中學(xué)代課一年,因為在代課的一年里我學(xué)到了很多東西。三年初中生活在這里度過(guò),代課一年也在這里,因此我對開(kāi)發(fā)區中學(xué)充滿(mǎn)了向往和熱愛(ài)。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因為這份工作來(lái)之不易。
年月我以市第名的成績(jì)考上了教師編制,選崗來(lái)到。一來(lái)到就擔任年班主任,從事循環(huán)教學(xué)工作,第四年的時(shí)候,由于表現突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長(cháng)著(zhù)。我兩次被評為鎮優(yōu)秀班主任,獲得教育獎勵基金,13年3月又被評為市教壇新秀,在校領(lǐng)導的要求下現在正在申報市教學(xué)能手。我積極指導學(xué)生習作,目前已有10多篇文章在《教育》《關(guān)心下一代周報》《語(yǔ)文導報》《作文周刊》《創(chuàng )新作文》《作文之友》《初中語(yǔ)文一點(diǎn)通》《農村孩子報》等報刊雜志發(fā)表,還有50多篇學(xué)生習作參加全國、市、鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫(xiě)論文,目前發(fā)表、獲獎?wù)撐?篇,其中兩篇獲全國中語(yǔ)會(huì )一等獎,兩篇獲市二、三等獎,一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。
在學(xué)習進(jìn)修上,我積極要求進(jìn)步。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類(lèi)達到B類(lèi),其余全部達A類(lèi)。我積極響應教育局、教育辦公室、學(xué)校的號召,踴躍參加各類(lèi)活動(dòng),我最近參加了市局組織的WORD、PPT、ECEL、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò )培訓并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書(shū)。在學(xué)歷提升方面,我同樣積極要求進(jìn)步,在年月份的在職研究生全國聯(lián)考中,考取了師范大學(xué)。
我家在鎮上距離中學(xué)較遠,工作4年來(lái),兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時(shí)即使是周末也放棄與家人團聚的機會(huì ),但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我深深地熱愛(ài)這份工作同時(shí)我也知道教育的意義在于奉獻。
父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調動(dòng)工作的念頭就更加強烈了。年父親在醫院手術(shù),遠在的我心里充滿(mǎn)了掛念。自古以來(lái)忠孝不能兩全,在父親生病期間,沒(méi)有辦法的我只能選擇對工作忠。學(xué)校領(lǐng)導體諒我,讓我周五下午提前一小時(shí)離開(kāi),匆匆忙忙趕到的我,看到父母為了替我們省點(diǎn)錢(qián)吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學(xué)期間的很多往事被記起:爸爸在碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠(chǎng)連續工作18個(gè)小時(shí)的情景,妹妹在大學(xué)勤工儉學(xué),我上學(xué)期間發(fā)單頁(yè)狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門(mén)口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個(gè)小時(shí)7元錢(qián)的補課費,騎著(zhù)破舊的自行車(chē)來(lái)到郊區種種的種種,是因為家庭的貧困,F在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時(shí)候到了,俗話(huà)說(shuō)父母在不遠行,我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整,盡可能距離住家近一點(diǎn),這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統多做一些奉獻。
因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難,同意我調到開(kāi)發(fā)區。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
年月日
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!本人是x鎮多別小學(xué)的教師,丈夫是x中學(xué)的教師,安家在x中學(xué)。為了工作,我每個(gè)星期一早上7點(diǎn)都要離家,開(kāi)摩托車(chē)到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車(chē)回家,路途遙遠,經(jīng)過(guò)很多偏僻的山頭,危險重重,來(lái)回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無(wú)論是感冒發(fā)燒,每個(gè)星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟,非常辛苦,影響工作。
我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來(lái),雨里去,造成很多工作的不便和浪費時(shí)間不說(shuō),還有一個(gè)重要的問(wèn)題急需解決,就是家婆年邁,行動(dòng)不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長(cháng)意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由于工作問(wèn)題無(wú)法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。
為了能調入x中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書(shū),已就讀湛江師范學(xué)院本科。
現我請求上級領(lǐng)導把我調到x中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻,懇請領(lǐng)導幫助解決。
特此
敬禮!
申請人:×××
×××年××月××日
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導:
我叫***,男,1982年8月出生,20xx年畢業(yè)于***化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專(zhuān)業(yè),同年參加工作,現在***任高三化學(xué)教學(xué)工作,現任學(xué)校團委副書(shū)記,為學(xué)校20xx年后備干部培訓對象。
我于20xx年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。20xx—20xx學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個(gè)人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱(chēng)號。
因我的愛(ài)人**在***中學(xué)擔任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長(cháng)期分居。未滿(mǎn)二歲的獨生子只能托付給遠在**的父母照管著(zhù),生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì ),并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂(yōu)心的艱難歲月里,天空中飄泊著(zhù)零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的`百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著(zhù)重考慮我們的請求,將我愛(ài)人的工作調動(dòng)到***。貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在**和**往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為***乃至**教育事業(yè)的欣欣向榮繼續抒寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮
申請人:***
二0**年五月十日
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇4
本人劉xxx,男,1983年11月出生,現住貴陽(yáng)市觀(guān)山湖區朱昌鎮。20xx年畢業(yè)于貴州省電大英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)(大專(zhuān)文憑)并于同年10月考入普安縣江西坡鎮細寨民族中學(xué)任英語(yǔ)教育教學(xué)工作,現任學(xué)校英語(yǔ)教研組長(cháng),后于20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學(xué)取得本科文憑,同年取得中學(xué)二級教師資格。
本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮、校統考,成績(jì)優(yōu)越。因而本人也多次獲得了鎮、縣級教育部門(mén)授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的光榮稱(chēng)號。
因我于20xx年和貴陽(yáng)市觀(guān)山湖區朱昌鎮的黃洪菊結婚生有一子,妻子一邊上班一邊照顧小孩和老人(父親因車(chē)禍殘廢母親眼睛看不清東西),單靠妻子一人家庭根本無(wú)法生存下去,也因此夫妻常常爭吵。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好,同意我的請求,將我的工作調動(dòng)到貴陽(yáng)市觀(guān)山湖區朱昌相對較近的學(xué)校。
如果上級同意了我的調入,那么,我堅信我將能騰出更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為朱昌的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請人:劉紹江