教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū)范文（通用17篇）
我們眼下的社會(huì )，申請書(shū)與我們的關(guān)系越來(lái)越密切，寫(xiě)作層面上，申請書(shū)下級向上級的行文方式。為了讓您不再為寫(xiě)申請書(shū)頭疼，以下是小編整理的教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū) 篇1
尊敬的嚴局長(cháng)：
我叫xx，男，漢族，xxxx年x月xx日出生，安徽鳳陽(yáng)縣人，專(zhuān)科文化，20xx年7月入黨。
我于20xx年9月至20xx年7月就讀于滁州學(xué)院電子信息工程系物理教育專(zhuān)業(yè)。
在校期間，我擔任班長(cháng)，院學(xué)生會(huì )學(xué)習，電子系學(xué)生會(huì )主席等職務(wù)，在校期間，我獎學(xué)金一次、《軍訓隨想》演講比賽二等獎一次、院團委發(fā)起主辦的《首期團校項目設計大賽》二等獎一次、院讀書(shū)筆記，讀書(shū)演講比賽一等獎、二等獎等多項榮譽(yù)。在校期間，我協(xié)助班主任，團支部工作，多次申請主辦過(guò)系級，校級學(xué)生活動(dòng)，如主題團日活動(dòng)，讀書(shū)評比活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。努力贏(yíng)得了任課老師，班主任，系，院的好評。在校期間我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，努力培養社交，溝通等能力。
我于20xx年9月參加安徽省五河縣組織的教師招聘考試教學(xué)領(lǐng)域，現在任職于五河縣臨北中學(xué)，參加工作至今已整整四個(gè)年頭。期間受學(xué)校委派，我多次參加教育教學(xué)培訓活動(dòng)。我努力培養專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)。
參加工作僅一年，我做事、踏實(shí)、勤奮，校便將我安排在畢業(yè)班的崗位上工作，我連續帶畢業(yè)班三年，積累了畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗，我連續三年參加五河縣中考理化試驗評分。我性格沉穩，辦事，而又不乏機敏靈活。
我愛(ài)人叫王飛霞，任職于定遠縣能仁中心小學(xué)�；楹蠓蚱揠p方常年兩地分居，相距太遠，交通太不方便，家庭瑣事和撫養孩子的負擔落在我愛(ài)人身上，嚴重了雙方的工作，為解決工作上的問(wèn)題，讓我分擔家務(wù)，能以充沛的精力投入到教學(xué)中去，我非�？释艿恼疹�，將我調到定遠縣教育系統工作，能安排在中學(xué)，安排在中學(xué)安排在小學(xué)也可以，哪怕是最基層、最偏遠、條件最艱苦的農村小學(xué)也行，我也愿意�？险埬軆�(yōu)先考慮我的工作調動(dòng)問(wèn)題，我的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)能力。能調動(dòng)，我會(huì )努力的去鉆研教學(xué)，，熱忱地投入教學(xué)工作，我相信能夠的教學(xué)成績(jì)的！
最后向您致以我最誠摯的敬意，期盼您的回復！
申請人：xx
xx年xx月xx日
教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū) 篇2
尊敬的某學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
我系某小學(xué)教師xxx，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自20xx年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導出于對我的培養和觀(guān)察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導的安排，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，并積極參加各類(lèi)活動(dòng)，取得一定成績(jì)的同時(shí)也得到校領(lǐng)導及師生，家長(cháng)的一致好評。我家雖住在補者，但由于交通不變離紙廠(chǎng)較遠，可兩年來(lái)我從未遲到早退，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
我今年7月份結的婚，愛(ài)人在XXXX工作，我們又住在XXX，可我在xxx工作，考慮到以后照顧孩子，而xxx交通又不便利，離父母家又較遠，會(huì )給以后的工作和生活帶來(lái)諸多不便，所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當調整，調住離家較近的，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。
因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)。謝謝！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū) 篇3
尊敬的市教育局領(lǐng)導：
您好!本人是XX鎮小學(xué)的教師，丈夫是中學(xué)的教師，安家在XX中學(xué)。為了工作，我每個(gè)星期一早上7點(diǎn)都要離家，開(kāi)摩托車(chē)到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車(chē)回家，路途遙遠，經(jīng)過(guò)很多偏僻的山頭，危險重重，來(lái)回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無(wú)論是感冒發(fā)燒，每個(gè)星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟，非常辛苦，影響工作。
我和丈夫兩地分居，風(fēng)里來(lái)，雨里去，造成很多工作的不便和浪費時(shí)間不說(shuō)，還有一個(gè)重要的問(wèn)題急需解決，就是家婆年邁，行動(dòng)不便，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長(cháng)意外去世，她由丈夫贍養，丈夫由于工作問(wèn)題無(wú)法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活。
為了能調入XX中學(xué)，照顧家婆，本人已取得了中學(xué)教師資格證書(shū)，已就讀湛江師范學(xué)院本科。
現我請求上級領(lǐng)導把我調到XX中學(xué)工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻，懇請領(lǐng)導幫助解決。
申請人：
xx年xx月xx日
教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū) 篇4
市教育局領(lǐng)導：
我叫XX，家住本市燕頭鎮，目前任教于XX鎮XX初級中學(xué)。(20XX年7月于師專(zhuān)畢業(yè)后，被分配到XX鎮XX初級中學(xué)，后工作需要調至XX鎮XX初級中學(xué)從事數學(xué)教學(xué)工作至今。)工作七年以來(lái)，我一方面嚴于律己，勤懇教學(xué)，已經(jīng)連續三年任教初三兩個(gè)班級的數學(xué)教學(xué)并擔任班主任工作，所教班級在歷次考核當中都名列前茅，我本人也多次被評為先進(jìn)教育工作者另一方面我也積極要求上進(jìn)。20xx年我參加了全國本科函授考試，并于今年年初拿到了XX大學(xué)數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。
多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅定了獻身教育的信念!于此同時(shí)，七年來(lái)，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮鎮北，孩子年幼，正在XX城南幼兒園上學(xué)，距家很遠，每天早晚，不管刮風(fēng)下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病，他們自己都需要人照顧。但是，由于我工作于--，兩地相距較遠;再加上妻子在--衛生院工作，離家也特別遠，我們根本無(wú)暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車(chē)，每次接送都耗時(shí)費力，讓我們無(wú)比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無(wú)可奈何!長(cháng)期以來(lái)，我既要搞好教學(xué)，又要擔心家庭，一直在學(xué)校與家庭間奔波，并且隨著(zhù)時(shí)間的推移，家庭的負擔越來(lái)越重，各種事務(wù)越來(lái)越多，我的壓力也越來(lái)越大，越發(fā)感到難以支撐。
所以，為了解決家庭的實(shí)際困難，免除教育教學(xué)和學(xué)習生活的后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入宣堡初級中學(xué)工作�？险埦诸I(lǐng)導理解并批準我的工作調動(dòng)申請，不勝感激!
請領(lǐng)導批準!
申請人：
xx年xx月xx日
教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū) 篇5
教育局：
本人于20xx年由xx學(xué)校調入xx小學(xué)，這幾年間，我服從學(xué)校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠，導致夫妻長(cháng)期分居，加之年幼的孩子無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出調動(dòng)申請。
家住xx的我去學(xué)校乘車(chē)要轉車(chē)，加上大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長(cháng)期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時(shí)由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長(cháng)期在家校間奔波，真是費神勞心��！
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好地投身工作，我希望調入離家較近的學(xué)校，衷心地懇請上級組織予以批準！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū) 篇6
xx教育局：
我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于xxxx年7月調至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。1999年12月，我與在x縣上班的愛(ài)人結婚。xxxx年我們按揭在xx巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住，愛(ài)人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無(wú)暇顧及家庭，教養兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠，長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學(xué)工作。
請領(lǐng)導批準。
申請人xx
20xx年xx月xx日
教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū) 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請書(shū)。
我叫xxx，家在xxxx。于xxx年x月畢業(yè)于xxxxx大學(xué)，xxxxx專(zhuān)業(yè)，于xxx年x月參加工作。經(jīng)公開(kāi)人事招聘考試，被聘任后分配到xxxx小學(xué)任教�，F從事xxxx工作。
我于xxx年至今，在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真完成單位各項任務(wù)，同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。
現在的工作地和家之間，相距甚遠，從學(xué)校到家坐車(chē)需10小時(shí)左右，平時(shí)上班與回家很不方便。同時(shí)家中有體弱多病的父母需要照顧，母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動(dòng)力，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動(dòng)。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此，而我因工作原因無(wú)法照顧，心中頓生凄涼之感，未盡人子之責而自責。
我和愛(ài)人于20xx年登記結婚，丈夫/妻子xxx，現在工作于xxx。至今長(cháng)期分居兩地，還好有著(zhù)堅實(shí)的感情基礎，至今未發(fā)生重大感情問(wèn)題。但是時(shí)常想來(lái)，丈夫/妻子長(cháng)期獨自一人，我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會(huì )，更是憂(yōu)心忡忡，不禁潸然淚下。
在生活上還存在著(zhù)許許多多的實(shí)際困難。長(cháng)期在家、學(xué)校、父母三地間奔波，我已經(jīng)疲倦之極，實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望能調入附近的學(xué)校工作，為本系統多做一些貢獻。
我特別懇請領(lǐng)導能體諒我的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請。為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好。敬請領(lǐng)導批準我調入本縣。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū) 篇8
敬愛(ài)的教育局領(lǐng)導：
您好！本人xxx，女，xxxx年x月出生，xxxx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院，同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年（xxxx年）通過(guò)xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔任xx教師。于xxxx年xx月轉正并聘用為中學(xué)二級教師。
本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續教育學(xué)習，努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因，本人申請調入xx中學(xué)進(jìn)行任教： 家庭原因：
個(gè)人發(fā)展原因：本人xxxx年分配到xx中學(xué)工作，由于當時(shí)英語(yǔ)老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執教了兩年的英語(yǔ)。對于xx科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙，但我從沒(méi)放棄過(guò)xx科的教學(xué)。在執教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí)，我還堅持執教一個(gè)班的xx，同時(shí)帶領(lǐng)及輔導學(xué)生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區學(xué)校成熟，對于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區的同類(lèi)老師缺少了適合的環(huán)境及機會(huì )。
為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調動(dòng)。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會(huì )有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū) 篇9
尊敬縣人民政府領(lǐng)導：
xxx省縣人，大專(zhuān)畢業(yè)，本科在讀，于27年3月通過(guò)事業(yè)單位招聘考試，被分配在0縣鎮小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來(lái)，本人服從學(xué)校領(lǐng)導安排，連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jì)，自身也得到較好發(fā)展。
在領(lǐng)導的關(guān)懷下，我非常熱愛(ài)教育工作，嚴格要求自己，對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情�？墒�，擺在我面前的問(wèn)題，卻是現實(shí)和殘酷的。我家在，工作在，兩地相距3公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時(shí)間，車(chē)費也得花費3多元。家里父母體弱多病，丈夫在上班，休息時(shí)間少而短，沒(méi)有探親假，離家也很遠，無(wú)法照顧家人。這些，給我生活帶來(lái)諸多不便，也給工作帶來(lái)很大壓力。28年8月，我要求調回縣教育部門(mén)工作，0縣同意接收，0縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不同意放行；29年8月，我又要求調回縣工作，0縣同意放行，縣當年不接收中專(zhuān)生而未能調回。綜上所述，為解決我家庭的實(shí)際困難，免除我工作的后顧之憂(yōu)，今年再次申請調回縣鎮從事教育工作。
懇請縣人民政府領(lǐng)導體諒我的多種困難，批準我的調動(dòng)申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來(lái)在學(xué)習和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量！
申請人：
日期：
教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū) 篇10
尊敬的領(lǐng)導：
本人xxx，女，1xxx年10月出生，1998年7月畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)，同年8月被分配到xx鎮小學(xué)工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月，在xx教育學(xué)院進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，獲得大專(zhuān)文憑。
本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加全鎮性、全校性統考，成績(jì)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全�！皟�(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
現在我的父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。弟妹在外求學(xué)，家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩，這給我的工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因為我在xx工作，無(wú)暇顧及家庭，教養孩子，以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動(dòng)到縣內離家相對較近的學(xué)�！獂x鎮xx小學(xué)或xx鄉xx小學(xué)。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在xx鎮和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)。謝謝！
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū) 篇11
尊敬的校長(cháng)：
您好!首先感謝您多年來(lái)對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!
20xx年8月，我調入十五小學(xué)工作，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。先后從事了一、二、五、六年級的語(yǔ)文教學(xué)工作及班主任工作，在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)，在取得各項榮譽(yù)的同時(shí)，自身也得到了較好的發(fā)展。 但由于父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。
女兒在讀初三，丈夫在外地工作，家中只能靠我一人來(lái)照料，給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整，調往離家較近的學(xué)校任教,這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。 因此，懇請領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)。謝謝!
申請人：
20xx年5月26日
教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū) 篇12
院人事處：
我于1983年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來(lái)本院，現在經(jīng)濟系管理教研室工作。因我父親年老多病，需要人照顧，以及我與愛(ài)人長(cháng)期兩地生活等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出申請，調回家鄉工作。
我的家鄉在湖南省xxx縣。父親現年75歲，1988年患半身不遂病，生活不能自理。我于1984年結婚，愛(ài)人在家務(wù)農，現有一個(gè)兒子。由于我在外地工作，這樣，照顧老人、教養兒子以及家內外勞動(dòng)，都由我愛(ài)人獨力承擔。因長(cháng)期操勞，她實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好地投身工作，我希望調回家鄉，就近解決工作問(wèn)題。請領(lǐng)導批準。
教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū) 篇13
尊敬的縣教育局領(lǐng)導：
我是xx縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂(lè )教師。xx，男，漢族，19xx年10月出生于xx省xx縣xx村。20xx年9月考入臨滄市師范高等專(zhuān)科學(xué)校，藝體系音樂(lè )專(zhuān)業(yè)，主修鋼琴，對聲樂(lè )有良好的修養。20xx年畢業(yè)后，懷著(zhù)對邊疆少數民族教育的熱愛(ài)和激情，依然參加教師特設崗位考試，并順利通過(guò)。同年9月參加工作，20xx年轉為事業(yè)單位編制，20xx年1月被聘為中學(xué)二級教師�，F在滄源縣班老鄉九年一貫制學(xué)校從事音樂(lè )教學(xué)工作。
參加工作四年以來(lái)，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，將自己所學(xué)知識用到教育教學(xué)中，特別是節假日的慶�；顒�(dòng)，如“六。一”、“元旦”、“五。四”等節日是我大顯身手的時(shí)候，所編排的節目得到學(xué)生們的喜愛(ài)，同時(shí)也得到家長(cháng)的好評和學(xué)校領(lǐng)導的認可。在各種活動(dòng)中充分挖掘學(xué)生的音樂(lè )才能，培養了一批批特長(cháng)生，分別送往臨滄高等專(zhuān)科學(xué)校，以及滄源職中舞蹈班。
愛(ài)人，xxx，傣族，現在xx鎮河底崗完小任教，并帶有未滿(mǎn)6個(gè)月大的孩子。妻子也是音樂(lè )專(zhuān)業(yè)，工作又十分認真負責，開(kāi)學(xué)一個(gè)月后產(chǎn)假結束就立即投入到工作當中。未滿(mǎn)六個(gè)月的獨生子4個(gè)月就因工作原因而不能母乳，遠在大理的母親因身體不好，不能來(lái)幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20xx年2月份查出：癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師，名xxx，今年54歲，辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻了30多年的他，卻因患了癌癥不得不離開(kāi)他耕耘一生的講臺，離開(kāi)他心愛(ài)的學(xué)生，只能與藥物相伴。53歲的岳母，既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父，還要照顧未滿(mǎn)6個(gè)月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長(cháng)輩，身為人父我不能照顧孩子，身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴，目前的狀況，我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中，也不能敬孝心、不能盡父愛(ài)、不能盡夫職。
尊敬的領(lǐng)導，為了盡到人子、人父、人夫的`職責，更好的為人師表。我懇請領(lǐng)導能夠同意我的調動(dòng)請求，我申請調到耿馬縣勐永鎮任教。
妥否，請領(lǐng)導批示。
申請人：
20xx年xx月xx日
教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū) 篇14
尊敬的xx鎮中學(xué)領(lǐng)導:
我是xx縣xx九年一貫制學(xué)校的老師，xx，男，1983年8月出生，漢族，xx省xx縣人，專(zhuān)科，本科在讀，中學(xué)二級教師。我于xx年7月畢業(yè)于xx師專(zhuān)，同年8月分配到xx九年一貫制學(xué)校任教至今，承擔過(guò)數學(xué)教育教學(xué)工作，
在思想上。堅持四項基本原則，能認真貫徹黨的基本路線(xiàn)和教育方針。能?chē)栏褡袷貒曳煞ㄒ�，廉潔從教，謙虛好學(xué)，積極進(jìn)取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團結合作，克己奉公。
在教學(xué)工作中我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。在xx年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng )新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導安排，除了承擔相應的教育教學(xué)工作，還承擔檔案、圖書(shū)管理及報賬員工作，也獲得了一些成績(jì)。
多年來(lái)，我一直希望能進(jìn)入xx鎮中學(xué)任教�，F得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調入貴校工作，我一定不負貴校對我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū) 篇15
尊敬的縣教育局領(lǐng)導：
本人xxx，男，1988年11月出生于XX縣龔店鄉汝墳店村。20xx年7月畢業(yè)于河南大學(xué)后參加了河南省特崗教師招聘，并于20xx年9月成為了XX縣的一名特崗教師，被分配到夏李鄉中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。
在過(guò)去的三年里，本人始終熱愛(ài)教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作，勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級在教學(xué)質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每次學(xué)習、培訓、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和科學(xué)文化素養。
但在這三年里，我也忍受著(zhù)路途奔波和心中牽掛的苦。
夏李鄉中學(xué)校距我家有幾十公里遠，每周我要倒幾班公交車(chē)才能回一次家，而且學(xué)校每個(gè)星期六上午才放假，星期天下午又要趕回學(xué)校開(kāi)會(huì )，在家里的時(shí)間也就一天。而這一天大部分時(shí)間還花在了路上。路途的奔波我并沒(méi)有放在心上，可我是家里的獨生子，爸媽都年事已高，尤其是我媽患有間歇性的心臟病，我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥，這才是我最擔心的。
就在今年，有一次深夜我媽的心臟病突然，我爸趕緊給我打電話(huà)，可是遠在他鄉的我只能在電話(huà)里說(shuō)些安慰的話(huà)，最后在親戚鄰居的幫助下才渡過(guò)了危險，第二天回家后我看著(zhù)病弱的母親，心中有中說(shuō)不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭，使我無(wú)法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。
中國有句古話(huà)叫“百事孝為先”，但作為一名人名教師我深知自己肩上的重擔，我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛(ài)，所以我希望在此，申請調動(dòng)自己的工作單位到離家較近的龔店鄉中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波，自己年邁的父母也能夠得到及時(shí)的照顧，我肯定會(huì )以更大的熱情和堅定的決心在教育戰線(xiàn)上做出更大的貢獻。
最后再次懇請各位領(lǐng)導能夠體恤一個(gè)普通鄉村教師的苦痛，理解一個(gè)獨生子女孝順父母的心情，考慮本人的實(shí)際情況，批準我的調動(dòng)申請。
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū) 篇16
尊敬的教育局領(lǐng)導：
您好！
本人XX，20xx年畢業(yè)于美術(shù)師專(zhuān)業(yè)，現在XXX小學(xué)任教，教小學(xué)語(yǔ)文課程。20xx年7月，以?xún)?yōu)秀成績(jì)完成教育學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)習，并已取得小學(xué)一級教師資格證書(shū)。
教書(shū)以來(lái)，我一直熱愛(ài)教育事業(yè)，秉承著(zhù)“全力培養社會(huì )有用的人才”理念，勤勤懇懇，謙虛謹慎，積極努力，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)。通過(guò)不懈努力，收到了較好的教學(xué)效果，所教的班級每年期末統考成績(jì)均名列全鎮前茅，本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮級等部門(mén)授予的“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號和“超平均分獎及進(jìn)步獎”光榮稱(chēng)號。
多年的教學(xué)實(shí)踐和學(xué)習，不僅增強了我對教育事業(yè)的熱愛(ài)，更進(jìn)一步堅定了我較好書(shū)、培養更多有用人才的信心和決心，同時(shí)也激起了我到城區小學(xué)校教學(xué)的渴望，并希望通過(guò)城區小學(xué)這個(gè)更高的平臺，能把自己的教學(xué)特長(cháng)和更好的業(yè)務(wù)知識充分發(fā)揮出來(lái)，為城區教育作出更多的貢獻。
新的環(huán)境，新的生機。如果我能調到城區小學(xué)，我將積極認真履行教師教書(shū)育人的職責，把更多的精力投入到教育教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦。我衷心期盼局領(lǐng)導能夠批準我的調動(dòng)申請！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教師跨縣市調動(dòng)申請書(shū) 篇17
xxx教育局：
我于X年從xx學(xué)校畢業(yè)，分配在xx從事教育工作已X年。因本人工作的xx學(xué)校離家較遠、愛(ài)人又不在本地工作等原因，無(wú)暇顧及家庭，且家中父母年老多病，給我的生活來(lái)了諸多困難，也影響了我的工作。長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為了更好地從事教育事業(yè)，同時(shí)也為了照顧家庭，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調到離家較近的xx學(xué)校工作。懇請領(lǐng)導批準。
申請人：xxx
xx年x月xx日
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