（熱）學(xué)生休學(xué)申請書(shū)范文
在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，申請書(shū)在現實(shí)生活中使用廣泛，利用申請書(shū)我們可以表達自己的愿望和訴求。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的學(xué)生休學(xué)申請書(shū)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師、領(lǐng)導：
您好！
我是xx年級xx班xx同學(xué)的家長(cháng)，首先感謝貴校領(lǐng)導和老師對我孩子的關(guān)心和教育。最近，因感覺(jué)身體不適，我們帶他到醫院體檢發(fā)現，xx患有乙型肝炎，暫時(shí)無(wú)法再來(lái)學(xué)校繼續學(xué)習，申請休學(xué)三個(gè)月，請尊敬的老師、領(lǐng)導見(jiàn)諒�，F將我們家長(cháng)關(guān)于xxxx的具體原因及考慮向校領(lǐng)導和班級老師做一個(gè)報告：
一、體檢結果
xx月初，xx一直感覺(jué)頭暈且食欲不振，睡眠情況也很差。xx月xx日，我們帶他到縣人民醫院做了一個(gè)較為全面的檢查，經(jīng)檢查發(fā)現，感染乙肝病毒，谷草轉氨酶指標201，高于正常值上限值2881，谷丙轉氨酶指標287，高于正常值上限247，堿性磷酸酶指標244，高于正常值上限104，當即被診斷為乙型肝炎。
二、申請休學(xué)原因
1、治療和休養。
xx還小，我們家長(cháng)在痛心之余，決定勇敢面對現實(shí)，積極治療，配合醫生制定的療養方案，經(jīng)向醫生咨詢(xún)，此類(lèi)慢性疾病治療周期較長(cháng)，同時(shí)需要配合靜養。
2、控制傳染。
每個(gè)小孩都是家長(cháng)的至寶，在考慮為自己小孩治療的同時(shí)，也要考慮到班級其他同學(xué)尤其是家長(cháng)及老師的顧慮，醫生認為xx的各項指標反映出較強的傳染性。
3、不影響學(xué)業(yè)。
xxxx目前的身體狀況，導致其學(xué)習精力不足，不及時(shí)休學(xué)治療到位，反而會(huì )大大影響學(xué)習效果，現在還在小學(xué)階段，正是打基礎的時(shí)候，我們家長(cháng)希望能夠在治療到位之后，讓其恢復入學(xué)，盡量確保學(xué)習成績(jì)不受影響。
三、其他事項
在xx休學(xué)的期間，其人身安全由我們家長(cháng)負責，我們會(huì )盡到監護任務(wù)，給小孩創(chuàng )造身心健康成長(cháng)的環(huán)境，嚴禁其接觸不健康的東西。
在此，盼望學(xué)校領(lǐng)導及老師能夠批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
【學(xué)生休學(xué)申請書(shū)】相關(guān)文章：
學(xué)生休學(xué)申請書(shū)15篇04-01