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教師個(gè)人崗位調動(dòng)申請書(shū)
在現在社會(huì ),各種申請書(shū)頻頻出現,寫(xiě)作層面上,申請書(shū)下級向上級的行文方式。來(lái)參考自己需要的申請書(shū)吧!以下是小編收集整理的教師個(gè)人崗位調動(dòng)申請書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師個(gè)人崗位調動(dòng)申請書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
本人xx,女,19xx年1月出生于xx市xx縣xx村。
20xx年9月-20xx年7月在xx學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)系(專(zhuān)科);20xx年9月-20xx年12月,在xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)(本科)。
20xx年8月到xx縣xx中學(xué)任教,20xx年因學(xué)校撤并,調至定xx中學(xué)任教至今。
業(yè)務(wù)方面:我始終熱愛(ài)教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),認真做好教學(xué)的各項工作,保質(zhì)保量完成學(xué)校安排的各項教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全校教學(xué)質(zhì)量評比中,多次名列前茅。工作之余,本人不忘提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學(xué)習、培訓、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和科學(xué)文化素養。在上級領(lǐng)導的`關(guān)心和同事們的幫助下,20xx年,我的論文《教學(xué)七年級上冊語(yǔ)文教材的點(diǎn)滴體會(huì )》獲全國教研成果榮獲一等獎,發(fā)表在《小作家選刊》20xx年第8期;20xx年,我的教學(xué)論文《論初中語(yǔ)文教育對培養學(xué)生人文素質(zhì)的優(yōu)勢》在《讀寫(xiě)算—教育教學(xué)研究》20xx年第19期發(fā)表。
生活方面:20xx年8月,我與在xx市郵政局上班的愛(ài)人結婚;20xx年我愛(ài)人的母親病逝,而愛(ài)人父親年歲已高,身體不好,且患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。我兒子現年4周歲由愛(ài)人帶,我在xx工作,無(wú)暇顧及家庭,教養年幼孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。我經(jīng)常在學(xué)校與家往返奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。
為解決我的家庭實(shí)際困難,更好的投身教育工作,希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動(dòng)到xx市區中、小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。
如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在定邊和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為我熱愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦。我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師個(gè)人崗位調動(dòng)申請書(shū) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請書(shū)。
我叫__x,家在__x。于x月畢業(yè)于__大學(xué),__專(zhuān)業(yè),于x月參加工作。經(jīng)公開(kāi)人事招聘考試,被聘任后分配到__小學(xué)任教,F從事__工作。
我于至今,在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),認真完成單位各項任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。
現在的`工作地和家之間,相距甚遠,從學(xué)校到家坐車(chē)需__小時(shí)左右,平時(shí)上班與回家很不方便。同時(shí)家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動(dòng)力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動(dòng)。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此,而我因工作原因無(wú)法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責而自責。
我和愛(ài)人于登記結婚,丈夫__x,現在工作于__x。至今長(cháng)期分居兩地,還好有著(zhù)堅實(shí)的感情基礎,至今未發(fā)生重大感情問(wèn)題。但是時(shí)常想來(lái),丈夫長(cháng)期獨自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會(huì ),更是憂(yōu)心忡忡,不禁潸然淚下。
在生活上還存在著(zhù)許許多多的實(shí)際困難。長(cháng)期在家、學(xué)校、父母三地間奔波,我已經(jīng)疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望能調入附近的學(xué)校工作,為本系統多做一些貢獻。
我特別懇請領(lǐng)導能體諒我的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請。為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好。敬請領(lǐng)導批準我調入本縣。
此致
敬禮!
申請人:__x
x月x日
教師個(gè)人崗位調動(dòng)申請書(shū) 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您們好!
自x月從教,至今已快一年了。一年的時(shí)間,說(shuō)短不短,春夏秋冬走了一圈;可說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),兩個(gè)學(xué)期我也堅持下來(lái)了。在這一年中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)歡樂(lè )與高興,能夠說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在那里我有很多收獲:
一是工作,那里是我教師之路的起點(diǎn),但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)!大學(xué)剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠的我確實(shí)對學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿(mǎn)?蓙(lái)到那里我才發(fā)現,我要學(xué)的東西還有很多,在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場(chǎng),要不然全是紙上談兵!經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練,當初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長(cháng)起來(lái)了...雖說(shuō)還沒(méi)成長(cháng)為教學(xué)能手,但我自認為是個(gè)盡職盡責的教師,我認真地準備每節課,要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數學(xué)教師...二是生活,一向堅持一邊上課一邊做飯,解決自我的飲食問(wèn)題。學(xué)校地處偏僻,買(mǎi)菜極不方便,有好幾次那賣(mài)菜叔叔沒(méi)定時(shí)來(lái),我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長(cháng)得知情景,會(huì )給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...說(shuō)心里話(huà),那里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續的自來(lái)水,有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也能夠說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋,是以前的老房子。鄉下的夜異常靜,就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內就下小雨。鄉下沒(méi)什么娛樂(lè )設施,課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一齊打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的`生活樂(lè )趣,以緩解工作的壓力與苦悶?墒沁@些困難都沒(méi)嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)向學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我明白工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
四是思想,對于教師這個(gè)職業(yè),上初中那會(huì )兒十分向往,可上完高中和大學(xué)后,又改變了這個(gè)想法,覺(jué)得當教師也就那么回事,自負地認為自我完全有本事成就更偉大的事業(yè)!此刻工作了一年,才深深地體會(huì )到教師的高尚與無(wú)私,了解到教師的艱辛與職責,增添了我繼續在這行奮斗下去的決心。⒔處熓翘(yáng)底下最光輝的職業(yè)",這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養國之棟梁!每一天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道,我很簡(jiǎn)便很充實(shí)很歡樂(lè )!我相信僅有在三尺講臺上才能真正實(shí)現我的人生價(jià)值。
這一年內我收獲的種種,我真的要感激校領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )下來(lái)磨煉,讓我能夠慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感激x校長(cháng)對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個(gè)淺水洼,我就是那條小魚(yú)兒,此刻魚(yú)兒長(cháng)大了,想到池塘里去游下試試身手。我期望能調去__完小,若校領(lǐng)導覺(jué)得我本事能夠的話(huà),把我調到__小學(xué)那是最好可是了。雖__小學(xué)高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿理解這個(gè)挑戰,我相信在那能夠學(xué)到更多東西,因為有壓力才有動(dòng)力。
我期望學(xué)校能審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請,那么我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果!多謝!
此致
敬禮!
申請人:__x
x月x日
教師個(gè)人崗位調動(dòng)申請書(shū) 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導:
您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請書(shū)。
我叫__,家在__省__市x區x。于從x畢x業(yè)后,于參加了__市__縣教育局組織的教師公開(kāi)招聘,被聘任后分配到__小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中,我參與了學(xué)校的小學(xué)數學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校處理雙基統計、打字復印等工作。
我于至今,從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。在擔任村主任教師工作,__度考核優(yōu)秀獎,__度考核一等獎,__年度考核一等獎,同時(shí)班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。
現在的`校地處__市__鎮,離家約240公里,從學(xué)校到家坐車(chē)需6小時(shí)左右,平時(shí)上班回家很不方便。同時(shí)家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無(wú)法照顧,完全依靠年邁的父親獨自承擔,心中時(shí)常凄凄,未盡人子之責。我和愛(ài)人于__年結婚,至今長(cháng)期兩地分居,還好感情基礎良好,至今沒(méi)有感情問(wèn)題發(fā)生。但是時(shí)時(shí)想來(lái),丈夫丈夫,一丈之內方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時(shí)代也是憂(yōu)心忡忡。在__年x月有了小孩,現在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語(yǔ),毫無(wú)為父之功。在生活上還存在很多實(shí)際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時(shí)常掛記家里的一切。長(cháng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,希望能調入附近的學(xué)校工作,為本系統多做一些貢獻。
我特別懇請領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,如果領(lǐng)導同意了我的申請,那么,我堅信,不用在__和__往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果。敬請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人:__x
__月__日
教師個(gè)人崗位調動(dòng)申請書(shū) 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導:
您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請書(shū)。
我叫xx,家在xx省xx市x區x。于從x畢x業(yè)后,于參加了xx市xx縣教育局組織的教師公開(kāi)招聘,被聘任后分配到xx小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中,我參與了學(xué)校的小學(xué)數學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校處理雙基統計、打字復印等工作。
我于至今,從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。在擔任村主任教師工作,xx度考核優(yōu)秀獎,xx度考核一等獎,xx年度考核一等獎,同時(shí)班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。
現在的校地處xx市xx鎮,離家約240公里,從學(xué)校到家坐車(chē)需6小時(shí)左右,平時(shí)上班回家很不方便。同時(shí)家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無(wú)法照顧,完全依靠年邁的父親獨自承擔,心中時(shí)常凄凄,未盡人子之責。我和愛(ài)人于xx年結婚,至今長(cháng)期兩地分居,還好感情基礎良好,至今沒(méi)有感情問(wèn)題發(fā)生。但是時(shí)時(shí)想來(lái),丈夫丈夫,一丈之內方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時(shí)代也是憂(yōu)心忡忡。在xx年x月有了小孩,現在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語(yǔ),毫無(wú)為父之功。在生活上還存在很多實(shí)際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時(shí)常掛記家里的一切。長(cháng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,希望能調入附近的學(xué)校工作,為本系統多做一些貢獻。
我特別懇請領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的.年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,如果領(lǐng)導同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果。敬請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師個(gè)人崗位調動(dòng)申請書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的工作調動(dòng)申請報告!
我是__中的一名高中教師,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自參加工作以來(lái),校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護,讓剛踏出校門(mén)的我擔任高中的英語(yǔ)教學(xué)工作,兩年中我一直從事高中年級英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這兩年的時(shí)間中,也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習,互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。在單位我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。
家距離單位較遠,但是工作兩年來(lái),兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會(huì ),但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
夫妻兩地居住,愛(ài)人在__區內上班,每天工作繁重,根本無(wú)暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問(wèn)題,已經(jīng)成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內心深感愧疚。而且結婚這么久,因為兩地分居,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。
希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的.年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動(dòng)到市內離家相對較近的學(xué)校。
如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在__和__往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人:__x
x月x日
教師個(gè)人崗位調動(dòng)申請書(shū) 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導:
我叫__x,男,__年x月出生,__年畢業(yè)于__教育專(zhuān)業(yè),同年參加工作,現在__x任__教學(xué)工作,現任學(xué)校團委副書(shū)記,為學(xué)校__年后備干部培訓對象。
我于__年x月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。__學(xué)年__班被評為"優(yōu)秀班集體",__學(xué)年、__學(xué)年__班和__班被評為"文明班集體"。個(gè)人也在__年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了__年度"先進(jìn)教師"光榮稱(chēng)號。
因我的愛(ài)人__在__中學(xué)擔任__教學(xué)工作,夫妻長(cháng)期分居。未滿(mǎn)二歲的獨生子只能托付給遠在__的父母照管著(zhù),生活上頗為不便。 __年x月__日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì ),并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂(yōu)心的艱難歲月里,天空中飄泊著(zhù)零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的."家"里。
再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著(zhù)重考慮我們的請求,將我愛(ài)人的工作調動(dòng)到__。貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為_(kāi)_x乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續抒寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮!
__x
__月__日
教師個(gè)人崗位調動(dòng)申請書(shū) 篇8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
本人__,女,19__年1月出生于__市__縣__村。
9月-7月在__學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)系(專(zhuān)科);9月-12月,在__師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)(本科)。
8月到__縣__中學(xué)任教,因學(xué)校撤并,調至定__中學(xué)任教至今。
業(yè)務(wù)方面:我始終熱愛(ài)教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),認真做好教學(xué)的各項工作,保質(zhì)保量完成學(xué)校安排的各項教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全校教學(xué)質(zhì)量評比中,多次名列前茅。工作之余,本人不忘提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學(xué)習、培訓、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的.專(zhuān)業(yè)素養和科學(xué)文化素養。在上級領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的幫助下,,我的論文《教學(xué)七年級上冊語(yǔ)文教材的點(diǎn)滴體會(huì )》獲全國教研成果榮獲一等獎,發(fā)表在《小作家選刊》第8期;,我的教學(xué)論文《論初中語(yǔ)文教育對培養學(xué)生人文素質(zhì)的優(yōu)勢》在《讀寫(xiě)算—教育教學(xué)研究》第19期發(fā)表。
生活方面:8月,我與在__市郵政局上班的愛(ài)人結婚;我愛(ài)人的母親病逝,而愛(ài)人父親年歲已高,身體不好,且患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。我兒子現年4周歲由愛(ài)人帶,我在__工作,無(wú)暇顧及家庭,教養年幼孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。我經(jīng)常在學(xué)校與家往返奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。
為解決我的家庭實(shí)際困難,更好的投身教育工作,希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動(dòng)到__市區中、小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。
如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在定邊和__往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為我熱愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦。我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:__x
__月__日
教師個(gè)人崗位調動(dòng)申請書(shū) 篇9
尊敬的領(lǐng)導:
本人__x,女,19__年2月出生,19__年畢業(yè)于__師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè),現在__市____x中心小學(xué)教授小學(xué)數學(xué)課程。本人于9月至7月,在__職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原__教育學(xué)院)進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)(大專(zhuān)),現已畢業(yè),并已取得小學(xué)一級教師資格等職業(yè)證書(shū)。
本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮性、校性統考,成績(jì)均名列前茅。因而本人也多次獲得了__區、__等教育部門(mén)授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號。
因我的愛(ài)人在__市內上班,未滿(mǎn)三歲的獨生女__x在市內中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的`后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動(dòng)到市內離家相對較近的學(xué)校。
如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在__鎮和__市內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為_(kāi)_的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
__x
__月__日
教師個(gè)人崗位調動(dòng)申請書(shū) 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
本人XXX,男,19XX年XX月出生于XX。自 年畢業(yè)于XXX學(xué)校,至今一直在XXX小學(xué)工作了XXX年。20xx年來(lái),也要真誠地感謝XXX小學(xué)及中心學(xué)校領(lǐng)導一直以來(lái)的鼓勵、栽培、培養和提攜,我終生難忘。正因為有你們的鼓勵和支持,我才能認真做好各項教學(xué)工作,輔導好該校的少先隊工作,能積極地完成學(xué)校布置的各項任務(wù),終于教學(xué)成果較好,所帶的班級參加鎮級、校級等多次教育活動(dòng),成績(jì)均名列前茅,因此我獲得了鎮、市等教育部門(mén)授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”光榮稱(chēng)號,在此表示為謝。 因我女友在 工作,風(fēng)里來(lái),雨里去,造成很多工作的不便和浪費時(shí)間不說(shuō),還有一個(gè)重要的問(wèn)題急需解決,就是家中爺爺年邁,行動(dòng)不便,已經(jīng)七十多歲, 因腸肝連兩次手術(shù)未能康復, 自幼身體不好,去年我本人也做了一次手術(shù),至今我還不時(shí)地在來(lái)回 公里的路上奔波,回家照顧家人,生活上頗為不便。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請。為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),以此鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我家老少的`請求,請批準我的工作調動(dòng)能到 內離家相對較近的學(xué)校。
如果上級領(lǐng)導同意了我的調出動(dòng),那么,我堅信,不往返兩鎮奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為XXXX的教育事業(yè)添磚加瓦,謝謝!
情況屬實(shí),特此申請!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
教師個(gè)人崗位調動(dòng)申請書(shū) 篇11
尊敬的領(lǐng)導:
您們好!
我叫xx,是一名高級語(yǔ)文教師。自20xx年x月xx日分配到小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在教育事業(yè)上,數年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領(lǐng)導及師生、家長(cháng)的一致好評。
我本立志扎根于xx學(xué)校中,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請領(lǐng)導幫助解決。
我的父母親住在xx縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長(cháng)期在xx打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂(yōu)嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在xx縣和xx鎮之間往返,身心俱疲。
同時(shí),不幸的.婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作,F在我拖著(zhù)憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請書(shū),申請調動(dòng)工作調xx鎮中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。
xxx懇請領(lǐng)導百忙之中觀(guān)注一下我的工作調動(dòng)申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師個(gè)人崗位調動(dòng)申請書(shū) 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導:
我叫xx,男,19xx年x月出生,20xx年x畢業(yè)于xx教育專(zhuān)業(yè),同年參加工作,此刻xx任高三化學(xué)教學(xué)工作,現任學(xué)校團委副書(shū)記,為學(xué)校20xx年后備干部培訓對象。
我于20xx年9月至今,一向擔任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。20xx學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班團體”,2xx學(xué)年、20xx學(xué)年高二(x)班和高三(x)班被評為“禮貌班團體”。個(gè)人也在20xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來(lái),一向熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱(chēng)號。
因我的愛(ài)人xx在xx中學(xué)擔任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長(cháng)期分居。未滿(mǎn)二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著(zhù),生活上頗為不便。
再此,我異常懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著(zhù)重研究我們的請求,將我愛(ài)人的工作調動(dòng)到xx。貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的`我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為xx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續抒寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師個(gè)人崗位調動(dòng)申請書(shū) 篇13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
本人__x,男,19__年__月出生于__。自年畢業(yè)于__x學(xué)校,至今一直在__x小學(xué)工作了__x年。來(lái),也要真誠地感謝__x小學(xué)及中心學(xué)校領(lǐng)導一直以來(lái)的鼓勵、栽培、培養和提攜,我終生難忘。正因為有你們的鼓勵和支持,我才能認真做好各項教學(xué)工作,輔導好該校的少先隊工作,能積極地完成學(xué)校布置的各項任務(wù),終于教學(xué)成果較好,所帶的班級參加鎮級、校級等多次教育活動(dòng),成績(jì)均名列前茅,因此我獲得了鎮、市等教育部門(mén)授予的.“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”光榮稱(chēng)號,在此表示為謝。因我女友在工作,風(fēng)里來(lái),雨里去,造成很多工作的不便和浪費時(shí)間不說(shuō),還有一個(gè)重要的問(wèn)題急需解決,就是家中爺爺年邁,行動(dòng)不便,已經(jīng)七十多歲,因腸肝連兩次手術(shù)未能康復,自幼身體不好,去年我本人也做了一次手術(shù),至今我還不時(shí)地在來(lái)回公里的路上奔波,回家照顧家人,生活上頗為不便。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請。為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),以此鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我家老少的請求,請批準我的工作調動(dòng)能到內離家相對較近的學(xué)校。
如果上級領(lǐng)導同意了我的調出動(dòng),那么,我堅信,不往返兩鎮奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為_(kāi)___的教育事業(yè)添磚加瓦,謝謝!
情況屬實(shí),特此申請!
此致
敬禮!
__x
__月__日
教師個(gè)人崗位調動(dòng)申請書(shū) 篇14
尊敬的縣教育局領(lǐng)導:
您好!
我是__縣__校一名普通的音樂(lè )教師。__,男,漢族,19__年10月出生于__省__縣__村。9月考入__師范高等專(zhuān)科學(xué)校,藝體系音樂(lè )專(zhuān)業(yè),主修鋼琴,對聲樂(lè )有良好的修養。畢業(yè)后,懷著(zhù)對少數民族教育的熱愛(ài)和激情,依然參加教師特設崗位考試,并順利通過(guò)。同年9月參加工作,轉為事業(yè)單位編制,1月被聘為中學(xué)二級教師,F在__縣班老鄉九年一貫制學(xué)校從事音樂(lè )教學(xué)工作。
參加工作四年以來(lái),我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),將自己所學(xué)知識用到教育教學(xué)中,特別是節假日的慶;顒(dòng),如“六一”、“元旦”、“五四”等節日是我大顯身手的時(shí)候,所編排的節目得到學(xué)生們的喜愛(ài),同時(shí)也得到家長(cháng)的好評和學(xué)校領(lǐng)導的認可。在各種活動(dòng)中充分挖掘學(xué)生的音樂(lè )才能,培養了一批批特長(cháng)生,分別送往__高等專(zhuān)科學(xué)校,以及__職中舞蹈班。
愛(ài)人,__x,傣族,現在__鎮__小任教,并帶有未滿(mǎn)6個(gè)月大的孩子。妻子也是音樂(lè )專(zhuān)業(yè),工作又十分認真負責,開(kāi)學(xué)一個(gè)月后產(chǎn)假結束就立即投入到工作當中。未滿(mǎn)六個(gè)月的獨生子4個(gè)月就因工作原因而不能母乳,遠在__的母親因身體不好,不能來(lái)幫帶孩子。所以只好把孩子送回__岳母家。而岳父在2月份查出:癌癥晚期。岳父是__縣__小的'一名老教師,名__x,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開(kāi)他耕耘一生的講臺,離開(kāi)他心愛(ài)的學(xué)生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿(mǎn)6個(gè)月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長(cháng)輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我身心憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛(ài)、不能盡夫職。
尊敬的領(lǐng)導,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領(lǐng)導能夠同意我的調動(dòng)請求,我申請調到__鎮任教。
妥否,請領(lǐng)導批示。
此致
敬禮!
申請人:__x
__月__日
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