合作意向計劃書(shū)

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的合作意向計劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。

　　借助母公司——中海物流集團的物流實(shí)體運作平臺和經(jīng)營(yíng)資源優(yōu)勢，雙方堅持“挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展高等職業(yè)教育，優(yōu)化建設人才結構，打造特色公眾品牌”的指導思想，恪守“互相合作、互利互惠、實(shí)現雙贏(yíng)、共同發(fā)展”的基本原則，在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)全方位的合作：

　�。ㄒ唬┗ピO基地

　　充分利用中海物流集團的物流實(shí)體運作平臺和經(jīng)營(yíng)資源優(yōu)勢，為學(xué)校掛牌建立“學(xué)生實(shí)習基地”、“教學(xué)研究基地”牌匾，學(xué)校也可以?huà)炫瞥闪ⅰ爸泻Ｎ锪魅瞬艃�備基地”，探索工學(xué)結合人才培養模式及校內外生產(chǎn)性實(shí)訓基地建設的校企組合新模式，增進(jìn)學(xué)校與企業(yè)間的相互聯(lián)系與合作，走產(chǎn)學(xué)結合發(fā)展道路，為社會(huì )培養高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

　�。ǘ�）學(xué)生實(shí)習

　　學(xué)校根據高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養方案，每年選派相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到中海物流進(jìn)行頂崗實(shí)習，中海物流優(yōu)先滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)習需求。根據崗位需求、學(xué)生情況等因素，雙方協(xié)商決定具體事宜。

　�。ㄈ�）就業(yè)推薦

　　1、在同等條件下，中海物流優(yōu)先錄用校方畢業(yè)生。

　　2、校方優(yōu)先為中海物流輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。

　�。ㄋ模�換崗學(xué)習

　　1、學(xué)校派專(zhuān)業(yè)老師來(lái)我們中海物流進(jìn)行輪崗實(shí)習。

　　2、中海物流派相應的經(jīng)驗比較豐富的員工或經(jīng)理去學(xué)校授課。

　　3、雙方互補優(yōu)勢，達成共贏(yíng)。（企業(yè)實(shí)際操作、動(dòng)手能力比較強，但缺乏先進(jìn)的理論知識；學(xué)校理論知識比較強，但缺乏一定的實(shí)際操作、動(dòng)手能力。）

　�。ㄎ澹┙滩囊约熬�品課程的開(kāi)發(fā)

　　通過(guò)老師來(lái)企業(yè)實(shí)習，對企業(yè)的業(yè)務(wù)、流程等的深入了解，再結合學(xué)校的教學(xué)計劃、專(zhuān)業(yè)方向，與中海相應的專(zhuān)家共同開(kāi)發(fā)適合學(xué)校教學(xué)，符合企業(yè)用人的實(shí)用型教材。

　�。�六）科研合作

　　1.根據中海物流發(fā)展需求，校方組織優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)

　　教師開(kāi)展科技攻關(guān)、技術(shù)咨詢(xún)等工作，中海物流可在校方投資建設專(zhuān)門(mén)實(shí)訓室。雙方積極搭建專(zhuān)業(yè)教師和技術(shù)骨干交流合作的平臺，共同促進(jìn)科技成果的產(chǎn)業(yè)化。

　　2.校方聘請中海物流相關(guān)專(zhuān)業(yè)的中高層領(lǐng)導和技術(shù)骨干為學(xué)院客座教授，舉行企業(yè)技術(shù)、文化與管理實(shí)務(wù)等方面的講座，并參與學(xué)院的教育教學(xué)工作。校方聘請中海物流相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師擔任發(fā)展顧問(wèn)。

　　4.雙方共建為行業(yè)技術(shù)創(chuàng )新服務(wù)的公共技術(shù)服務(wù)平臺、技術(shù)創(chuàng )新中心、質(zhì)量檢測服務(wù)機構。

　�。ㄆ撸┯唵问脚囵B人才

　　訂單培養上，在滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)教學(xué)的同時(shí)，可根據企業(yè)人才特殊技能需要開(kāi)設相應課程，學(xué)生畢業(yè)后直接進(jìn)入中海物流工作

　�。ò耍┊厴I(yè)資格審定

　　配合校方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定工作。

　�。ň牛┚蜆I(yè)服務(wù)與指導

　　優(yōu)先選聘在校畢業(yè)生資源就業(yè)，為畢業(yè)生開(kāi)設行業(yè)發(fā)展分析與就業(yè)形勢報告講座，激勵畢業(yè)生積極就業(yè)。

　�。ㄊ�）畢業(yè)生跟蹤調查

　　為校方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調查提供方便。

　�。ㄊ�一）科技開(kāi)發(fā)與成果推廣

　　發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會(huì )影響，根據需要與校方進(jìn)行項目合作研究，并對雙方成果進(jìn)行推廣。

　�。ㄊ�二）在職職工繼續教育與培訓、（執）職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養

　　充分利用人力資源優(yōu)勢，選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗又能從事教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔任校方兼職教師，并為校方培養“雙師型”教師提供幫助。

　�。ㄊ�三）充分利用中海物流集團的與中國物流與采購聯(lián)合會(huì )、中國物流技術(shù)協(xié)會(huì )、中國交通運輸協(xié)會(huì )等行業(yè)主管機構的多年良好合作關(guān)系與專(zhuān)家團隊的人脈資源，協(xié)助學(xué)校申請成為國家級職業(yè)資格考證機構，并為職業(yè)技能鑒定實(shí)操鑒定提供技術(shù)、資源、實(shí)訓等全方位支持。

　�。ㄊ�四）充分利用中海物流集團的與中國物流與采購聯(lián)合會(huì )、中國物流技術(shù)協(xié)會(huì )、中國交通運輸協(xié)會(huì )、教育部高教司等行業(yè)與教育主管機構的多年良好合作關(guān)系與專(zhuān)家團隊的人脈資源，協(xié)助學(xué)院申請成為全國或省級職業(yè)資格師資培訓基地，并為基地運行提供技術(shù)、資源、實(shí)訓等全方位支持。

　�。ㄊ�五）充分利用中海物流集團的與教育部高教司、本地教育主管機構的良好合作關(guān)系，借鑒公司成功舉辦省級物流技能大賽的經(jīng)驗，協(xié)助學(xué)校申請成為國家級職業(yè)技能大賽主辦院校，協(xié)助學(xué)院組織、訓練、推薦學(xué)生參加國家級職業(yè)技能大賽。

　�。ㄊ�六）充分利用中海物流集團的經(jīng)營(yíng)平臺優(yōu)勢，為學(xué)院提供專(zhuān)業(yè)教師壹年以上的掛職鍛煉機會(huì )，通過(guò)企業(yè)不同的角色崗位負責專(zhuān)業(yè)教師專(zhuān)業(yè)技能培訓。校方可以聘請中海物流專(zhuān)家為在校學(xué)生不定期舉辦物流實(shí)操講座。

　�。ㄊ�七）充分利用中海物流集團的物流資源、專(zhuān)家團隊資源優(yōu)勢，與學(xué)院聯(lián)合建設物流管理專(zhuān)業(yè)精品課程，聯(lián)合開(kāi)發(fā)教材及其輔助教學(xué)資源。

　�。ㄊ�八）充分利用中海物流集團的經(jīng)營(yíng)資源優(yōu)勢，通過(guò)本區域或物流行業(yè)發(fā)達的區域協(xié)助學(xué)院聯(lián)系企業(yè)、物流相關(guān)企業(yè)（機構）作為實(shí)習實(shí)訓基地。提供校方物流專(zhuān)業(yè)的師生參觀(guān)、頂崗實(shí)習、就業(yè)、培訓等機會(huì )，讓師生充分了解物流企業(yè)運作方式、業(yè)務(wù)流程、設備設施等。

　　通過(guò)合作，形成以社會(huì )人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需求為導向，以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作產(chǎn)學(xué)研結合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機制，努力成為建設類(lèi)高級技能型人才培養、學(xué)術(shù)研究、項目開(kāi)發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

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