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小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)

時(shí)間:2021-08-24 18:10:34 建議書(shū) 我要投稿

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)15篇

  在現實(shí)社會(huì )中,接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多,建議書(shū)不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。你知道建議書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生環(huán)保建議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)15篇

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)1

九峰河旁邊的居民和周?chē)膹S(chǎng)長(cháng):

  我是實(shí)驗附小的一名小學(xué)生。

  我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過(guò)九峰河,看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時(shí)河水清澈見(jiàn)底,河里的魚(yú)兒都很肥,許多的人都在這釣魚(yú)呢!可現在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚(yú)。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹(shù),河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無(wú)奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。

  為什么九峰河河水會(huì )發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過(guò)調查后,我才知道是因為周?chē)墓S(chǎng)把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長(cháng),河水也就變臭了。

  因此,我向你們提出建議:

  1、工廠(chǎng)里的水先進(jìn)行處理,然后循環(huán)使用。

  2、生活用水也可以先進(jìn)行處理,然后排到河里。

  3、在河旁邊多設幾個(gè)垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

  為了九峰河的漂亮,為了空氣的清新,請廠(chǎng)長(cháng)、居民 、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)2

各位地球公民:

  在生活中,垃圾隨處可見(jiàn)。還有還有自然資源,我們的浪費導致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。

  人們不愛(ài)護環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見(jiàn)。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,這只圖一時(shí)方便。對環(huán)境一點(diǎn)利益都沒(méi)有,反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,用燈后不關(guān)燈,許多同學(xué)寫(xiě)作業(yè),這一頁(yè)沒(méi)寫(xiě)好撕下來(lái)扔掉。這些,對我們的家園—地球,帶來(lái)的是更多的害處。所以我建議:

  一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個(gè)舉手之勞,我們人人都能做得到。

  二、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對環(huán)境污染大,浪費資源,還不衛生。我們要盡量少用。

  三、我們要節約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻。

  四、節約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機等,不用拔掉插頭,家里沒(méi)人了,也要記住關(guān)燈。

  五、節約紙張,在寫(xiě)字前。要想好再寫(xiě),這樣可以減少寫(xiě)錯,浪費紙張。盡量少用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的用手帕代替。

  作為地球人,我們應該節約資源,不隨處亂扔垃圾。保護起我們的家園!

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)3

尊敬的校長(cháng):

  您好!我是三年級三班的一名同學(xué)。最近我看見(jiàn)有一些同學(xué)在校門(mén)口買(mǎi)東西,一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會(huì )到校門(mén)口買(mǎi)一些玩具跟零食,裝玩具跟零食的盒子、袋子,隨手一扔,校園又多了一處污點(diǎn)。所以我給您提五條建議:

  1、讓同學(xué)們參加一些環(huán)境保護的活動(dòng),讓同學(xué)們認識到保護環(huán)境的重要性。

  2、讓同學(xué)們制造一些保護環(huán)境的標語(yǔ)牌。

  3、讓同學(xué)們積極參加活動(dòng),重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境保護的問(wèn)題。

  4、用雜志跟漫畫(huà)讓同學(xué)們知道要保護大自然。不然就像三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第七單元上的一個(gè)小村莊的故事上的人們,因為不保護大自然,就收到大自然的懲罰。

  5、多組織活動(dòng),讓同學(xué)跟家長(cháng)都參加,加強環(huán)保意識。

  校長(cháng),我這五條建議請您收下,希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,看看我的建議書(shū),采納我的建議,讓我們的校園變得更美麗,空氣更清新。

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)4

廣大的人民群眾:

  你們好!我是移民六年級的小學(xué)生。

  不知道你們有沒(méi)有發(fā)現,在一條條的馬路上都飄著(zhù)一朵朵白色的“小雪花”。這所謂的“雪花”是什么呢?不錯,她們正是人們隨手丟下的小紙張。如果說(shuō)是隔很遠都沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶,這可以原諒,但是,隔垃圾桶不遠處也飄著(zhù)白色的“小雪花”,這難道也是沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶么?

  我們的地球上總有一些這樣子的人,輕輕一揮手,白色的“雪花”掉落在地。難道沒(méi)有人管一管嗎?當然有人在管理著(zhù)這些“雪花”精靈。大街小巷,總有人帶著(zhù)紅色的綬帶,手拿塑料袋和夾垃圾的鉗子,他們是時(shí)刻刻提醒著(zhù)人們“請不要亂扔垃圾”“請把你們手上的紙張扔進(jìn)垃圾桶,好嗎”!把┗ā贝_實(shí)少了不少,但是志愿者們一走,人們就再一次輕輕甩手,“雪花”精靈無(wú)家可歸,道路上再次堆滿(mǎn)了垃圾……

  不僅僅是這樣,還有人故意把沒(méi)用完的筆記本隨意亂扔;把宣傳單撕了,當做“雪花”來(lái)灑,是呀,那一時(shí)或許會(huì )覺(jué)得五彩繽紛的“雪花”多么“好看”呀。但是你們有沒(méi)有想過(guò),有沒(méi)有自我反思過(guò)?街道上堆滿(mǎn)垃圾時(shí),你看了會(huì )怎么樣?“雪花”飄落到你的身上,你又會(huì )怎么想?因此,我提出以下幾條建議:

  1、不隨意把垃圾丟在道路上。

  2、沒(méi)有用完的筆記本請繼續使用,可以用寫(xiě)過(guò)的廢紙進(jìn)行折紙游戲。

  3、不管離垃圾桶有多遠都要堅持拿著(zhù)紙張或其它垃圾,直到走到垃圾桶前,扔進(jìn)去。

  4、沒(méi)有用盡量不拿宣傳單。

  5、互相監督旁人是否亂丟紙張或其他垃圾,有的話(huà)及時(shí)勸阻。

  人類(lèi)屬于大地,但是大地不屬于人類(lèi)。大地是人類(lèi)的母親,因此我們要善待大地,這又何嘗不是在善待我們自己呢?降臨到大地上的災難,遲早也會(huì )降臨到大地的孩子身上。

  我在這里呼吁:請照顧好我們的大地母親。

  建議人:

  20xx年1月5日

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)5

各位尊敬的領(lǐng)導:

  大家好!我是一名深圳市萬(wàn)豐小學(xué)六年級的學(xué)生,F在隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,祖國有了許多先進(jìn)的科技技術(shù),但是你們有沒(méi)有想過(guò),現在地球在慢慢的變了,我們花費的資源也多了。

  近年來(lái),我國的水資源花費不少。你們看,有許多人在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭,都以自己忘記關(guān)掉水龍頭為借口推掉責任,導致水資源大量浪費。你們就這么愛(ài)看水龍頭在痛苦的呻吟嗎?

  所以,我提出以下三種建議:

  1、節約用水

  在使用水時(shí),要記住洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所,洗手時(shí)盡量把水龍頭的水開(kāi)小一點(diǎn)。

  2、愛(ài)護大自然

  大家知道,大自然的所有東西都是天和地恩賜給我們的,只有我們不破壞它才會(huì )不斷重生,資源才不會(huì )逐漸減少。

  3、節約用紙

  大家在用紙的時(shí)候不能浪費,不用的紙可以做草稿紙;剛拿來(lái)擦嘴巴的餐巾紙不丟掉,吃完飯拿來(lái)擦手也行。

  4、不污染空氣

  大家都知道空氣對我們有多重要,我們沒(méi)了它就不能生存。所以我們要提倡少排除工業(yè)污染,多植樹(shù)凈化空氣質(zhì)量,讓空氣質(zhì)量逐漸提高。

  所以我呼吁人們珍惜資源,保護環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣。愛(ài)護大自然,愛(ài)護資源,要記住地球不會(huì )因為我們而變大,等資源用完了,我們就無(wú)法生存了,要記。旱厍蛑挥幸粋(gè)!

  深圳市萬(wàn)豐小學(xué)六年級xxx

  20xx年x月xx日

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是一個(gè)跟你們差不多大年紀的學(xué)生,今年剛上小學(xué)六年級。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。

  我們都知道,地球是我們賴(lài)以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬(wàn)億千米的范圍里,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

  現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無(wú)節制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫(huà)……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

  親愛(ài)的同學(xué)們,地球是無(wú)私的,她慷慨地向人類(lèi)提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類(lèi)的生存也將受到威脅。

  我們是地球的未來(lái),如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們人類(lèi)也將會(huì )滅絕。親愛(ài)的同學(xué)們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

  如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)7

  尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  如今十分發(fā)達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體!皩θ祟(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代,對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。

  以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,供你們參考!

  第一,我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環(huán)境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  第二,我們要保護自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項目:“分類(lèi)回收 循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)! 大學(xué)排名

  第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節約資源 減少污染!節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費我們的水資源!

  希望我們的城市能越來(lái)越美麗!

  望各位網(wǎng)友給予修改!

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)8

大家好:

  今天我要對那些波壞大自然的公司提出建議。

  有幾項是那些破壞大自然做的比如:工業(yè)廢水,化學(xué)廢品,電池等等,一些對大自然有害的物品。新聞?wù)f(shuō)突然增加是因為那些公司排放污染氣體所導致的;還有工人亂砍伐樹(shù)木,讓小鳥(niǎo)沒(méi)有了家;這些已經(jīng)被國家重視,但有的公司整天閉不出門(mén),甚至有的企業(yè)租了一間房子。村民都說(shuō)那有異味,報了警,警察知道以后經(jīng)過(guò)調查終于把這扇神秘的面紗揭出來(lái)了。原來(lái)是他們非法加工,導致河水污染。所以我要向某些企業(yè)提出建議:

  1.不污染空氣保護大自然。

  2.不排廢水。

  3.不砍樹(shù)讓小鳥(niǎo)有個(gè)家。

  當然我也要向市民發(fā)出提議

  1.不吐痰

  2.不往小河扔廢品,垃圾。

  3.不燒樹(shù)葉。

  4.不扔電池。

  這就是我建議的內容,請某些公司和市民不要再破壞資源。保護資源從我做起,從小事做起。

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)9

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導:

  我是一名六年級的小學(xué)生,今天我向您寫(xiě)一封建議書(shū),希望您能采納我的建議,讓我們學(xué)習的校園邊,變得更加美麗!

  我原來(lái)的校園是美麗的,從校園門(mén)口到兩頭紅燈處,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾,即使有一點(diǎn)兒,也會(huì )被同學(xué)們拾起扔進(jìn)垃圾桶。而現在的校園旁邊多了許多小攤小販在銷(xiāo)售垃圾食品,剛開(kāi)始只有一少部分人買(mǎi)來(lái)吃,到后來(lái)一大部分都買(mǎi)來(lái)吃。時(shí)間長(cháng)了,連高年級同學(xué)都來(lái)買(mǎi)著(zhù)吃。后來(lái)同學(xué)們?yōu)榱朔奖,吃過(guò)零食后把垃圾扔在大街上和大街旁,剛開(kāi)始只有一少部分扔在街上。時(shí)間長(cháng)了,同學(xué)們便養成了習慣。破壞了我們的環(huán)境。

  對以上問(wèn)題,我有一些建議,如:

  1、清理學(xué)校周邊的垃圾。

  2、對同學(xué)們宣傳保護環(huán)境的重要性。

  3、對那些小攤小販嚴厲打擊,屢勸不改的,給予罰款。

  我期盼環(huán)保局領(lǐng)導可以采納我這個(gè)小小的建議。

  一名六年級的小學(xué)生

  20xx年10月25日

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)10

親愛(ài)的市長(cháng):

  你們好!我是xxx!

  環(huán)境保護是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

  我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護樹(shù)木,愛(ài)護動(dòng)物,愛(ài)護大自然的一切。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  環(huán)保是現代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護環(huán)境!有句話(huà)說(shuō):"保護地球就是保護自己!""拯救地球就是拯救未來(lái)!"請您接受!

  祝:年年有余,福如四海!

  建議人:

  日期:

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)11

敬愛(ài)的環(huán)保局局長(cháng):

  您好!近些年來(lái),我們走在街道上,經(jīng)常會(huì )看到被人們拋棄的白色垃圾,還有吃剩的香蕉皮、罐頭,還有人們隨地吐痰這些不文明的現象。人們一點(diǎn)也不珍惜清潔工的勞動(dòng)成果。劍江河里的垃圾也逐漸多了起來(lái)。河面上漂浮著(zhù)很多垃圾;有人們吃剩下的蘋(píng)果核,還有人們喝飲料用的塑料杯,還有人們吃完燒烤后剩下的竹簽......讓人看起來(lái)感到很不舒服!還有很多汽車(chē),排出的臭氣不僅對身體不好,還會(huì )污染天空和周?chē)沫h(huán)境,我們小學(xué)生放學(xué)走在回家的路上都會(huì )被嗆得要死。

  水與人們的生活也是息息相關(guān)的,沒(méi)有了水世界上的一切生物都會(huì )死的。一些工廠(chǎng)不注意保護水資源,把工業(yè)廢水排入江河,造成了水資源的嚴重污染。魚(yú)蝦生活在這樣的水中,就會(huì )慢慢中毒死去;人類(lèi)喝了這樣的水,就會(huì )生病,嚴重影響身體健康。聽(tīng)后,我覺(jué)得真是可怕!為什么人類(lèi)只知道賺錢(qián),不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時(shí),人類(lèi)該怎么生存呢?

  我提出了一下幾條建議,也希望你們能研究并采納我的建議:

  1、節約水,離開(kāi)水龍頭時(shí)要擰緊水龍頭

  2、洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花。

  3、盡可能少的使用一次性的東西,它們給我們帶來(lái)了方便,但也浪費了大量寶貴資源。

  4、房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視。節約用電,不在時(shí)關(guān)上電源。

  5、看電視時(shí)音量不宜太大。

  6、節約紙張,不在紙上亂涂亂畫(huà),不能寫(xiě)幾個(gè)字就扔了,或扔沒(méi)用完的本子。

  7、多植樹(shù)造林,少濫砍濫伐花草樹(shù)木。

  8、提倡選購綠色食品。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類(lèi)悲哀的眼淚!

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)12

敬愛(ài)的叔叔、阿姨們:

  你們好!

  今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級小學(xué)生給你們寫(xiě)信,你們一定會(huì )感到莫名其妙吧。然而,我想對你們說(shuō)關(guān)于保護壞境的事。古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,可是現在,因為森林銳減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,"救救地球"已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

  生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是大家人類(lèi)賴(lài)以生存的基本條件,山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀(guān)優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美!

  可是,這已經(jīng)是過(guò)去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達6億多噸!人類(lèi)所處的環(huán)境越來(lái)越烏煙瘴氣。河水原來(lái)清澈見(jiàn)底,現在變得渾濁不堪;原來(lái)的小魚(yú)小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著(zhù)。殊不知,它們自己原本幸?鞓(lè )的家園被那些無(wú)知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無(wú)睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒(méi)有一點(diǎn)醒悟嗎?

  如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān),但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:

  第一,人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請大家不要獵殺動(dòng)物們,關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;愛(ài)護大家身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

  第二,講究衛生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  第三,將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

  第四,節水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  第五。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  請大家立即行動(dòng)起來(lái),從我做起。為了大家自己,為了子孫后代,為了美好明天,請善待大家的家園、善待地球,共創(chuàng )一個(gè)美好的.生活環(huán)境!

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)13

親愛(ài)的外校同學(xué)們:

  你們好!雖然,我們不是一個(gè)學(xué)校的同學(xué),但我們都有了環(huán)境保護意識。地球上的環(huán)境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛(ài)的。誰(shuí)不希望看到這隨風(fēng)搖曳的綠色呢?但是,在我們的學(xué);▔,經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細碎的餐巾紙屑。

  我們學(xué)校的學(xué)生是絕不允許帶零食來(lái)學(xué)校的,更不允許在學(xué)校里吃這些食品。這么,顯然是你們在我校進(jìn)行乒乓球興趣班,因為時(shí)間太晚了,用它們來(lái)填飽肚子的吧?這白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動(dòng)與心血啊。你們忍心就這樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?

  如果是這樣,請你們聽(tīng)一聽(tīng)我的建議,適當地采納一些,為保護校園環(huán)境盡一份力吧!

  1、如果你們實(shí)在餓了,請少吃堅果類(lèi)的食品跟散裝稱(chēng)重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!

  2、如果附近一時(shí)半會(huì )找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠的路,這你可以從家里帶一個(gè)塑料袋(相信它不會(huì )占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。

  3、你準備了塑料袋,請不要因一時(shí)興起而亂撒紙屑:因為,據統計,人們用過(guò)的紙張加起來(lái),相當于砍伐了無(wú)數座森林!

  4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請盡量將它們收集起來(lái),統一扔到垃圾桶中去。

  如果以上有一點(diǎn)你做到了,這么我們的校園就會(huì )美一分。讓我們共同撐起這片藍天!

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)14

縣長(cháng)叔叔:

  您好! 我是長(cháng)慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來(lái),全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。

  就拿我們小區來(lái)說(shuō)吧,幾年前,在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉的啼叫,花叢里的小樹(shù)下面,每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便,但是,幾年過(guò)去,這樣的景觀(guān)卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時(shí),只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了,樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。

  幾年前,在小區的鳳園里,清澈的小湖一望見(jiàn)底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。

  遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時(shí)的會(huì )從下面蹦上幾條小魚(yú),但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑。真是不堪入目。

  這幾年,隨著(zhù)人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。

  人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災害,難道還不能使人們反省嗎? 所以,我建議縣長(cháng)叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強人們的環(huán)保意識,還要在公園內多貼一些標語(yǔ),提醒那些環(huán)保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類(lèi)吧!

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)15

  大家好!我是一名小學(xué)生,我和你們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習·玩耍.可是現實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施,常年散發(fā)著(zhù)魚(yú)腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務(wù)保護地球的環(huán)境!因此在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

 、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯了地方

  的財富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境.建議在各班教 室設立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區設立可利用物品回收箱。

 、谠谛@內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

 、鄄慧`蹋草坪,不摘花搖樹(shù)。

 、苤鲃(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾.養成"文明清潔"的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。

  美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成.行動(dòng)起來(lái)吧!

  學(xué)生:xxx

  時(shí)間:

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