保護水資源建議書(shū)模板通用
在當下社會(huì ),我們都可能會(huì )用到建議書(shū),建議書(shū)在工作中往往有著(zhù)承上啟下的作用。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢?下面是小編收集整理的保護水資源建議書(shū)模板通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護水資源建議書(shū)模板通用1
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同學(xué)們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!
同學(xué)們,你們知道嗎?地球上水的總量約有立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達到3000米,海洋中聚集著(zhù)絕大部分水,占地球總水量的97.2%,它覆蓋著(zhù)地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬(wàn)立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的'萬(wàn)分之一(2.350%)。
目前人類(lèi)直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。
同學(xué)們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是啊!我國人數占地球總人數的30%,而我國的淡水只占地球的8%。
我們用的水資源是多么的寶貴啊!想想,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來(lái)打水仗如果有一天,我們的水用完了
同學(xué)們,珍惜水資源從現在開(kāi)始吧!當你想到喝不上水的孩子們,你的心里會(huì )怎么樣呢?
我們要節約水,珍惜水!
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保護水資源建議書(shū)模板通用2
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我生活在北方的一座大城市——青島,在我的印象中,水是取之不盡、用之不竭的。我想,自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說(shuō)種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì )缺水呢!
后來(lái),我慢慢長(cháng)大,也慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數量似乎能滿(mǎn)足全球人口對水資源的需求,但實(shí)際情況并不令人樂(lè )觀(guān),F存水儲備的99%是不宜人類(lèi)利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴(lài)的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。世界上已有18個(gè)國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到50升水,這標志著(zhù)人類(lèi)正面臨著(zhù)淡水短缺的危機。
這一嚴峻形勢并沒(méi)有引起人們足夠的重視,人們賴(lài)以生存的河流、湖泊正面臨著(zhù)越來(lái)越多污染的威脅。只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊,或者減少其數量,河流湖泊中原有的污染物才會(huì )隨水流走、稀釋?zhuān)饾u減少。因此,防治河流湖泊污染的.最根本的方法就是控制污染源。我們知道,河流湖泊污染來(lái)源是工業(yè)廢水和城鄉生活污水。國家制定了一系列保護水資源的法律法規,對廢水排放等各方面,都作了嚴格的限制和規定。
恩格斯曾告誡我們:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對于自然界的取得的勝利。對于每一次這樣的勝利自然界都報復了我們。每一次勝利,在第一步都確實(shí)取得了我們預期的結果。但是,在第二步和第三步都有了完全不同出乎預料的影響。常常把第一個(gè)結果取消了!毕M藗冋娴膹闹械玫絾⑹,真正了解破壞資源,破壞地球這個(gè)十分嚴重的錯誤。相信現在開(kāi)始增強保護地球的意識,還為時(shí)不晚!
如果我們不珍惜水資源的話(huà),將來(lái)地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
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保護水資源建議書(shū)模板通用3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成節約用水的意識,也沒(méi)有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見(jiàn)慣的現象。
事實(shí)上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著(zhù)水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴(lài)以生存的寶貴資源。
一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國則損;百年無(wú)水,則何如?有水當思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。
為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng )節水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。
在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的'節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,節約用水。
四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象,要敢說(shuō)敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節約型校園盡自己的一份責任!
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