學(xué)生違紀的檢討書(shū)(集合15篇)
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的學(xué)生違紀的檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生違紀的檢討書(shū)1
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課，但是我還是多次無(wú)故曠課。
關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì )去上課的，很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想上的錯誤：
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
2、行為上的錯誤：
不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課--這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
�。�1）向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
�。�2）提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
�。�3）提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
�。�4）好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
�。�5）學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違紀的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
首先向您說(shuō)一聲對不起，我知道我的錯誤不可原諒，請您能給我一次改過(guò)的機會(huì )，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，因此我寫(xiě)了這篇打架檢討書(shū)，我真的不應該打架，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生學(xué)業(yè)為重，認真的完成每次的課堂任務(wù)，我不但沒(méi)有聽(tīng)講，我還和同學(xué)因為一點(diǎn)小事，而大打出手，老師勸解還不聽(tīng)，嚴重損害了老師的尊嚴。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事犯了這樣的錯誤。
對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
經(jīng)過(guò)這一次的教訓，我深刻的體會(huì )到了自己的錯誤，作為一名學(xué)生應該有的行為準則，我是沒(méi)有做到的，希望老師能原諒我這次的幼稚行為，給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )，我一定以這篇中學(xué)生上課打架檢討書(shū)為鑒，好好的學(xué)習中學(xué)生行為準則，認真改正自己的錯誤，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
學(xué)生違紀的檢討書(shū)3
敬愛(ài)的輔導員：
我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？荚囎鞅讓�(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jì)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我是一個(gè)老生，我所犯的錯誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個(gè)壞頭；新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長(cháng)的過(guò)程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學(xué)習，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
學(xué)生違紀的檢討書(shū)4
尊敬的老師：
你好！
我對我所做感到深深的后悔。我很對不起您的教導，讓您失望了！
多少年來(lái)，您總是教導我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會(huì )，給社會(huì )做貢獻，無(wú)論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會(huì )給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請原諒我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎么會(huì )那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切！
報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學(xué)生多年以來(lái)的夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您最好的學(xué)生，但我從來(lái)都將您視為我行事，處世的法則，請您不要因為今日之失蹄而對學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！
經(jīng)過(guò)家里人的教育，同學(xué)們的勸說(shuō)，以及您毫不偏頗的批評，我終于的到了一個(gè)很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！ 也請您在以后的學(xué)習和生活中，指引我，幫助我，學(xué)生將不勝感激��！
今天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書(shū)桌上用刀刻了兩個(gè)字：篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何，我都將規范自己的言行，體面自己的作為，為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準備。
敬愛(ài)的老師，我不該喝酒，我錯了，我真的知錯了，我真不應該喝酒，我知道我違反校規了，我真的知道我錯了，我真的真的錯了，我以后保證上課時(shí)不喝酒！絕對�。�！絕對�。�！我影響了其他學(xué)生的學(xué)習，我一定會(huì )向同學(xué)們道歉的，請老師原諒，我真的真的真的錯了，老師，我以后一定不會(huì )再上課時(shí)吐了，一定不會(huì )！我喝酒會(huì )適量！就喝一點(diǎn)點(diǎn)，絕對不會(huì )再喝多了，老師，給我的改過(guò)的機會(huì )吧，我錯了！
在此，我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生違紀的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好!
我知道錯了，我深深地知道自己錯在什么地方。
現在看來(lái)，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊�；仡櫸业腻e誤經(jīng)過(guò)：昨天上午第三節數學(xué)課，我跟后桌x同學(xué)因為下課時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭執，上課的時(shí)候還沒(méi)有停止爭執，x同學(xué)對我說(shuō)了侮辱的話(huà)。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫(huà)畫(huà)。
多虧您眼光敏銳，沒(méi)一會(huì )兒功夫您就火速來(lái)到我的座位，把我的鉛筆沒(méi)收了。讓我記憶深刻，記憶猶新!
面對錯誤，我感到無(wú)地自容，經(jīng)過(guò)反省，我認識到我犯錯誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀律意識，沒(méi)有重視上課行為規范，更加說(shuō)明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此，我要向您保證，我會(huì )做出如下改正：
第一，利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò)，痛改前非，痛定思痛地反省錯誤，并且上交這篇檢討書(shū)給您。
第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。
第三，努力認真地吸取錯誤教訓，下不為例。
最后，我懇請您能夠原諒我，寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!
此致
敬禮!
檢討人：XX
20xx年X月X日
學(xué)生違紀的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
你好，我知錯了，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒了
我這次喝酒原因是這樣的，中午和朋友一起出去吃飯，因為太高興了，也為了比下誰(shuí)的酒量大，也就吃多了點(diǎn)，那時(shí)忘了下午還有課要上，到了下午上課的時(shí)候實(shí)在是支持不了，就吐了滿(mǎn)地都是，為此我也感到十分的不安，通過(guò)老師和領(lǐng)導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處，了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習，要和同學(xué)比就比成績(jì)而不是比酒量，也使我知道作人的原則，在此我再三承認我錯了，我不應該喝酒而影響到自己的學(xué)習。
總之我不應該喝酒。
短短這些字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。超拽qq分組我錯了，我錯了。古詩(shī)詞大全但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力的學(xué)習科學(xué)知識。
學(xué)生違紀的檢討書(shū)7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
周一我在升旗儀式當中說(shuō)話(huà)的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀律規章制度，是相當不文明、不道德、不認真的表現。在此，我懷著(zhù)自責、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)，以深刻反省我的錯誤，懇求您的原諒。
回顧錯誤：我在周一的升旗儀式當中跟通信竊竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)還東張西望，嚴重地違反了學(xué)校的集會(huì )紀律，也是沒(méi)有對于升旗這一莊嚴儀式的尊重。錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)了學(xué)校領(lǐng)導的批評，班主任老師的問(wèn)責，我對于自身錯誤開(kāi)始有了深刻的反省與清醒的認識。
現在看來(lái)我的錯誤主要有以下幾個(gè)方面：
1、違反了學(xué)校集會(huì )紀律規范，行為不文明不遵守紀律。
2、思想觀(guān)念不端正，在升旗儀式當中說(shuō)話(huà)也是對于莊嚴的儀式的不尊重。
3、影響其他同學(xué)。自己在升旗儀式當中說(shuō)話(huà)也會(huì )影響到其他同學(xué)，給班級帶來(lái)負面影響。
無(wú)論如何，這樣一次錯誤是挺嚴重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔，決心努力改正。分析我的錯誤原因：
1，主要是我沒(méi)有充分得認識到升旗儀式的莊嚴、重要、崇高。自己的學(xué)習不好，智力發(fā)育水平不高，勉勉強強得以全班倒數第一名的成績(jì)，躲避過(guò)了留級的命運挺進(jìn)了小學(xué)三年級。在小學(xué)三年級又不好好學(xué)習，終日異想天開(kāi)、談天說(shuō)地、泡妞把妹，總之無(wú)惡不作。最終導致了自己的歷史學(xué)識缺乏，沒(méi)有深刻體會(huì )到莊嚴的五星紅旗印染著(zhù)國家近現代歷史的血雨腥風(fēng)。近現代時(shí)光，我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活，拋頭顱、灑熱血，如今的幸福的生活是多少鮮血換來(lái)的。莊嚴的五星紅旗印染著(zhù)先輩們的鮮血，讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著(zhù)當今的幸福生活，卻不懂感恩，何談感恩，就連最基本的升旗儀式紀律也不能夠遵守，是何等的不應該啊。
2，自己不會(huì )濫竽充數。雖然我品行不端、放浪形骸，可是卻也缺乏南郭先生之濫竽充數的本領(lǐng)。本來(lái)在升旗儀式當中一幫小學(xué)生，小小年紀誰(shuí)也不能夠深刻領(lǐng)悟升旗儀式的歷史莊嚴感，不過(guò)大家都很好得做到了統一，表現出相當莊重的面容�？墒俏覅s嬉皮笑臉，不懂得很好得融入周?chē)h(huán)境當中，當了這么一會(huì )番薯湯里的活老鼠。
3，調皮搗蛋、性情頑劣�？赡苁且驗樵谟變浩陂g父母沒(méi)有足夠的資金與精力來(lái)輔佐我的幼兒教育，導致我沒(méi)有形成良好的生活與行為習慣，總是沒(méi)一個(gè)正經(jīng)，喜歡嬉皮笑臉。
如今錯誤已經(jīng)犯了，生米煮成熟飯了，我悔恨不已�？墒俏抑啦徽曞e誤，說(shuō)再多悔恨的話(huà)也是無(wú)濟于事的。當然一篇短短的檢討書(shū)，只是文字表述，言語(yǔ)綿薄無(wú)力，未及實(shí)際行動(dòng)來(lái)得有力、來(lái)得更加真實(shí)。因此，我決定在今后小學(xué)生涯當中，認真對待每次升旗儀式，堅決遵守升旗儀式的各項紀律，尤其是再不出現說(shuō)話(huà)、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。
總之，請學(xué)校領(lǐng)導相信我，以上這樣一番檢討與反省，是基于我對于自身錯誤的深刻、對于升旗儀式的充分了解的基礎上的。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生違紀的檢討書(shū)8
王老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)。
學(xué)生違紀的檢討書(shū)9
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
你們好！
當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代初中生的清譽(yù)，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯，這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧于老師們對我的教導，回想所有犯下的`錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛(ài)，能讓我遇到如此博愛(ài)的老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì )，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前，灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反�。何也荒芩讲卮蠊β�，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面，檢查人員是正義的執法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的，即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認罪，學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反�。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯誤，愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無(wú)知，魯莽，清醒自己的目無(wú)規紀，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì )深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，做出錯誤，是自己得到救贖。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違紀的檢討書(shū)10
尊敬的系領(lǐng)導：
20xx年5月12日早晨，我宿舍幾人在宿舍里打撲克，（僅僅娛樂(lè )而已）沒(méi)有想到被董老師逮個(gè)正著(zhù)，現在悔恨亦晚矣，在學(xué)校實(shí)行評估期間，我們幾人仍敢膽大妄為的逆風(fēng)而上實(shí)在是目無(wú)王法，藐視法庭。
我真不該在宿舍中打撲克，更不該給學(xué)校臉上摸黑，給系里班級抹黑，抹黑還不算，如果給院里檢查到了，那將會(huì )影響學(xué)校的評估
我們幾個(gè)人的確犯了一個(gè)不可饒恕的重大的錯誤！多虧了董老師的及時(shí)遇到我們，使我們認識到了我們所犯的重大錯誤，如果今天沒(méi)有捉到，那么明天還會(huì )繼續打，后天還會(huì )打常在河邊走，怎能不濕鞋？
我們感謝董老師的及時(shí)出現制止了未來(lái)即將發(fā)生的重大錯誤，特此向董老師致以最崇高的敬意！現在我們已經(jīng)認識到了自己所犯的重大錯誤，在同學(xué)中產(chǎn)生了很壞的影響，并悔恨不已！
我現在向系領(lǐng)導保證：
以后決不犯這種錯誤，決不給學(xué)校，系里，班級臉上抹黑，請系里領(lǐng)導，老師，同學(xué)們監督！
檢討人：XX
20xx年5月13日
學(xué)生違紀的檢討書(shū)11
親愛(ài)的老師：
你好！
今天的語(yǔ)文課上，我因為語(yǔ)文周老師抽查課文沒(méi)有背出來(lái)，受到了老師的嚴厲批評，因為老師一直強調課文背誦是十分重要的任務(wù)。
現在想起我當時(shí)的行為，十分后悔。我沒(méi)有利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)好好學(xué)習，好好背書(shū)，非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動(dòng)成果的不尊重，不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象，這完全在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規、破壞了班紀。
我決定，在今后一定加強對自己的要求，努力完成學(xué)習任務(wù)，不再發(fā)生這樣的事情，讓老師生氣，讓整個(gè)班集體蒙黑。我一定加強自身修養，將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來(lái)，為班集體做出自己的貢獻。
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識��！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生違紀的檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
由于沒(méi)能很好的控制自己，我又以抽煙的方式來(lái)緩解緊張得學(xué)習給我帶來(lái)的壓力。在此過(guò)程中，我發(fā)現我犯了一個(gè)嚴重的錯誤，感謝老師發(fā)現并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和教育�，F在想想我抽煙的行為，真的是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。不過(guò)好在在老師的教育下，我認識到了作為一個(gè)學(xué)生抽煙的壞處：
首先，這樣的行為是對老師的不尊重，對我們班集體的不負責任，我違反了學(xué)校的紀律，使我們集體在學(xué)校丟了臉，我為此表示深深地悔恨；其次，抽煙有害健康，也是對自己的身體不負責任的表現；再次，我利用寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)抽煙，也是對自身要求不嚴，約束不夠的原因。
在此，我為我的行為向學(xué)校領(lǐng)導，向老師表示深深的歉意，以后我一定對自己高標準，嚴要求，抓緊時(shí)間學(xué)習，決不再給班集體臉上抹黑。請老師，同學(xué)們給我一次改過(guò)自新，重新做人的機會(huì )。由于老師的耐心教育，我終于認識到了抽煙的危害，我決心如下：
1、以后在學(xué)校決不再抽煙了，保證以學(xué)習為主，不無(wú)故曠課，不在課堂上搗亂，請老師和同學(xué)們監督。
2、如果再犯，請老師給我更嚴厲的教育甚至是體罰，我絕無(wú)怨言。請老師同學(xué)們相信我，我一定能做到。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生違紀的檢討書(shū)13
尊敬的老師：
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會(huì )再犯的講的決心.
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉，我希望你可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望你可以相信我的悔過(guò)之心。
相信你看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望你可以原諒我的錯誤，所以，你把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。剛才的話(huà)有很多影響
望你能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請你監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，并且積極做貢獻，請老你信我!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違紀的檢討書(shū)14
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很后悔，后悔自己當時(shí)不應該在交卷時(shí)間到了后再搶那一會(huì )兒把剩下的題寫(xiě)完，而且老師喊我的時(shí)候我咩有注意到老師和同學(xué)在看著(zhù)我卻仍然在搶時(shí)間寫(xiě)卷子，作為學(xué)生干部，而且是黨支部的負責人沒(méi)有帶好頭，起好模范作用，反而產(chǎn)生了反面的影響，對此也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，老師對我批評教育了半小時(shí)，耐心嚴肅的和我闡明了事情的嚴重性和不良后果，對此我也深刻同意來(lái)是對我的批評教育。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給經(jīng)管系也造成了壞的影響，觸犯了學(xué)校的考試管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
今年學(xué)校三令五申強調今年考試要從嚴抓，從嚴管理，不少以身試法的同學(xué)已經(jīng)遭到了學(xué)校的相關(guān)處分，學(xué)校希望通過(guò)從嚴抓考試考紀，形成一個(gè)非常公平合理、積極向上的考試氛圍，進(jìn)而形成我校良好的止血風(fēng)尚。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我真誠地接受批評，并愿意接受老師的批評教育，并積極進(jìn)行自我反省，自我批評教育，找到錯誤積極改正，堅決不讓自己再犯同樣的錯誤，以及其他所有與學(xué)校紀律相抵觸的行為。
我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。前天考試中違規在考試結束時(shí)間到后仍搶時(shí)間寫(xiě)卷子，這樣不僅危及了，而且對其他按時(shí)交卷的同學(xué)也造成了不公平，我后悔不已，積極表示愿意改正錯誤，希望老師給我次改正的機會(huì )，我一定珍惜機會(huì )好好表現，好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我也會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)疏忽大意，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我！
學(xué)生違紀的檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我在您的課上玩手機是我這幾年來(lái)犯下最大的錯誤，這是對您的不尊敬，在上課看籃球賽，也帶動(dòng)了同桌與我一起看，這也給班級帶來(lái)了不良影響�，F在我是在認真的在寫(xiě)檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處。
造成上課玩手機最直接的原因是我們自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。上課的時(shí)候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面邊看邊討論球星的事情，，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺(jué)得自己做的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà)，不該打擾大家學(xué)習，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的學(xué)校，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講。在以后我要更加努力的克制自己上課不做其他事，以后認真努力的學(xué)習。
我在這里希望老師能夠再給我一次機會(huì )，讓我能夠有一次改過(guò)自新的機會(huì )，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續努力的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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