學(xué)生曠課檢討書(shū)15篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的學(xué)生曠課檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生曠課檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！我知道自己這次曠課的行為影響很不好，給同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣，我知道自己錯了，希望您能原諒我這一次。
世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)，所以如果有人問(wèn)我是否后悔，我會(huì )毫不猶豫的啐他一臉，不是誰(shuí)的智商都這么低的。說(shuō)實(shí)話(huà)這次曠課本人深感慚愧，我對不起生我養我的父母，對不起教我育我的老師，更加對不起從幼兒園開(kāi)始到前幾天都沒(méi)有曠過(guò)課的自己，為山九仞，功虧一簣，千里之堤，毀于蟻穴，對于這次的事情我只能說(shuō)一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。
在老師的諄諄教誨之下，我深深的感受到了自己犯下了多么嚴重的錯誤，我心中有千般悔恨，萬(wàn)種自責，但我相信這次的錯誤也不一定是壞事，至少它讓我明白了許多道理，我希望同學(xué)們以我為鑒，不要像我一樣做出有組織無(wú)紀律的事，那些沒(méi)有被記但曠課的同學(xué)也要以此為鑒，我希望大家能夠引以為戒，不要再犯和我一樣的錯誤，以后我會(huì )不斷努力，爭取做得更好。
此致
敬禮
檢討人：xxx
年月日
學(xué)生曠課檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
不管在誰(shuí)看來(lái)，學(xué)生都應該在上課的時(shí)候坐在教室里認真聽(tīng)老師講課，可我卻一點(diǎn)都不讓人省心，竟然做出了曠課這樣的舉動(dòng)，可以說(shuō)曠課之事是我做出過(guò)的最愚蠢的事情，不管怎樣，這樣做的后果是很?chē)乐氐�，也違反了學(xué)校的規定，為了防止下次出現這樣的事情，我認為我很有必要寫(xiě)一份檢討。
學(xué)生曠課的動(dòng)機是不純的，因為那個(gè)時(shí)間段我在操場(chǎng)打籃球，其實(shí)現在想來(lái)為什么我會(huì )公然不去上課呢？我這樣做受損失的是誰(shuí)？還不是我自己?jiǎn)�？而且現在才是初二啊，我竟然就學(xué)會(huì )了曠課，如果不及時(shí)制止的話(huà)，以后可能會(huì )越來(lái)越墮落。而且我這樣做對自己一點(diǎn)好處都沒(méi)有啊，僅僅是因為不想坐在教室里，不想聽(tīng)老師講課，而且我這樣做會(huì )引起老師和同學(xué)們的擔心的，一名懂事的學(xué)生，應該要做到無(wú)論去哪兒都應該向老師報備一下，不然的話(huà)便是不負責任的表現，而且我曠課這樣的行為一點(diǎn)意義都沒(méi)有，同學(xué)們都在教室上課，就我一個(gè)人在外面玩，捫心自問(wèn)，我這樣做真的能夠讓自己開(kāi)心嗎？還不是浪費父母的血汗錢(qián)，真是一個(gè)不讓人省心的孩子。
由于我認錯的態(tài)度比較誠懇，老師您也沒(méi)有過(guò)于追究我的責任，只是說(shuō)有什么事情要和您說(shuō)，不能夠私自做出曠課的行為來(lái)，然后還鼓勵我要好好學(xué)，我是很感動(dòng)的，回到教室以后，同學(xué)們都問(wèn)我去了哪里，畢竟連續幾節課不在教室，他們還是很擔心我的，他們還以為我是生病了才沒(méi)有來(lái)上課的，這也令我十分汗顏，我或許不應該做出曠課這樣的行為吧，不但有好幾節課的內容沒(méi)有學(xué)到，而且還讓同學(xué)們?yōu)槲覔�，我這樣的行為可以說(shuō)是非常自私的吧，大家都在擔心我，可是我卻曠課在外面玩，我這樣做對得起自己的良心嗎？
經(jīng)歷這樣的事情，無(wú)疑是讓我窘迫的，也因此堅定了以后不再曠課的決心，其實(shí)我早就應該認識到曠課的壞處了，只是一直都沒(méi)有引起重視，曠課除了讓我變得更懶，變得更喜歡享受以外，毫無(wú)用處，作為一名初二的學(xué)生，應該要學(xué)好不學(xué)壞，像優(yōu)秀的榜樣看齊，而不是一個(gè)人曠課躲在一邊玩，這是沒(méi)有意義的。
雖然我曠課辜負了大家對我的信任和期待，但我也應該重拾信心，不要再這般自暴自棄了，要看清曠課的本職，這是有害無(wú)益的，因此如果我算是一個(gè)聰明的學(xué)生的話(huà)，應該盡早改掉這個(gè)念頭，以后不要再出現曠課的現象。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我現在非常的自責，我沒(méi)有做好自己學(xué)生最基本的本職工作，我已經(jīng)不知道怎么去表達自己內心的錯誤了，我想這些都是應該去思考的問(wèn)題，不管是在今后的什么時(shí)候都要知道這些都是確實(shí)存在的，我希望自己能夠有一個(gè)好的態(tài)度去做好這些，但是今天我曠課的行為一斤違反了校規，我沒(méi)有做好，我必須要反省自己，我知道您對我一直都是非常信任，這一點(diǎn)是毋庸置疑，我覺(jué)得這就是一個(gè)態(tài)度，我給您留下了一個(gè)不好印象，這是讓我非常自責的，之前就一直沒(méi)有想過(guò)現在的問(wèn)題，我就沒(méi)喲一個(gè)好的態(tài)度去完善這些，往后日子還會(huì )很長(cháng)我一定把自己不好的東西完善好，這就是缺點(diǎn)，我一定會(huì )好好糾正自己，我覺(jué)得學(xué)習是自己的事情，我讓您操心是在是不應該，曠課情節嚴重學(xué)校對這類(lèi)情況一直都是嚴肅處理，在今后的學(xué)習當中我一定以這次事情為戒。
首先我對自己的行為保持一個(gè)非常自責的心態(tài)，這不是一名學(xué)生的應該有的樣子，再有就是我的曠課行為給班級抹黑了，這是肯定的，這次曠課還是讓學(xué)生會(huì )查到了再怎么解釋都已經(jīng)晚了，當時(shí)不再教室我就應該 想到這些，但是我只顧著(zhù)自己上課，只顧著(zhù)逃避就沒(méi)想過(guò)這些，這讓別的班級的知道我非常的難受，現在再想想這其中的利害關(guān)系，我愧疚您的教導，我愧對班級，學(xué)生的本職就是學(xué)習，上課也是基本的，在我們班上就沒(méi)有不上課的情況，一個(gè)好的班級學(xué)習氣氛就是大家一同養成優(yōu)良的素質(zhì)，養成一個(gè)對學(xué)習生活的端正態(tài)度，這是第一點(diǎn)，我不想讓自己處在一個(gè)沒(méi)有方向的學(xué)習狀態(tài)下，我感覺(jué)自己現在就是這樣，對自己今后沒(méi)有規劃，學(xué)習也是不重視，這非常危險，我一定調整好自己的狀態(tài)。
通過(guò)這次事情之后我對自己做好很多思想工作，這種自己跟自己做思想工作的感覺(jué)，是在是不好，非常的糾結，但是我知道一定要讓自己有一個(gè)端正的態(tài)度才是，我不想因為自己沒(méi)有做好這件事情就不去做，這是不合理的，我非常希望自己能夠處在一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài)下，做好一名學(xué)生應該做的事情，不給您丟人，不給班級抹黑，這次事情過(guò)去之后我需要的就是調整自己，我會(huì )把今天自己犯了這些錯誤盡量的去挽回，請您相信我。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
學(xué)生曠課檢討書(shū)4
您好！
我是xx，今天我非常內疚曠課了，這次事情讓我感覺(jué)到非常的難受，學(xué)生的本職工作在我這里已經(jīng)丟失了，很多時(shí)候不清楚一件事情怎么去做才能做好，現在我知道了我真的是非常的自責，在校期間我這段時(shí)間的表現也不行，總是讓您擔心我沒(méi)有做好自己的分內事情，只顧著(zhù)自己去玩，我曠課的時(shí)候沒(méi)有考慮到班級，沒(méi)有考慮到現在這種情況曠課帶來(lái)的后果，這些都是我沒(méi)有考慮到的，現在我經(jīng)常為這些感到自責，感到羞愧，不是我想要自己欺騙自己，是我的自制力始終不強，我也知道這些也都是我的要去進(jìn)步的，現在發(fā)生這種情況不是我想要看到的，雖然說(shuō)很多事情都是靠自己的自覺(jué)，沒(méi)有什么事情能夠逃避，我就是子啊逃避上課，我就是在對自己的不負責，真的非常內疚，我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我是變得，這么不自覺(jué)了，都說(shuō)學(xué)好三年，學(xué)壞只要三天，我不忘好的方面去學(xué)習，這次曠課我真的覺(jué)得對不起班級，對不起您。
回想這個(gè)學(xué)期我的情況，我的表型，非常的不好，從我的學(xué)習上面來(lái)說(shuō)我處在一個(gè)非常不好的情況下現在我的就是一直在玩，學(xué)習荒廢了很多，本來(lái)我的學(xué)習成績(jì)就是一般般，這個(gè)學(xué)期以來(lái)我是抱著(zhù)進(jìn)步心態(tài)在學(xué)習，但是堅持了不就就沒(méi)有堅持了，慢慢的受到了影響，我跟著(zhù)別的同學(xué)在玩，同學(xué)們在學(xué)習的時(shí)候我在玩，同學(xué)們在玩的時(shí)候我玩的更開(kāi)，現在想想就覺(jué)得浪費了很多時(shí)間，時(shí)間是一去不復返，現在我做到這一步也不知道怎么跟您解釋了，我就是非常的自責，不知道自己應該怎么去抉擇這些，我心里就不是滋味，在很多時(shí)候都是不夠明確，我也知道這些都是可以改變的，但是我就沒(méi)有一個(gè)決心去做好，曠課的事情已經(jīng)發(fā)生了，就是在今天下午的時(shí)候，我當時(shí)還是故意不去上課的，內心就一直不覺(jué)得這有什么，現在想想這真的是極其惡劣，作為學(xué)生我沒(méi)有做好自己，現在我也讓您失望了，我沒(méi)有一個(gè)正確的心態(tài)去做好這些，所以我曠課了。
事情發(fā)生了我丟人了，自己不知道珍惜時(shí)間又怎么能夠做大事，我真的很想把這些做好來(lái)著(zhù)，我一直都是在跟自己過(guò)不去，我非常希望能夠讓這些都完善好，這次我無(wú)故曠課的事情我一定會(huì )好好地檢討自己，不管是在什么時(shí)候我都會(huì )清楚這些，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)5
尊敬的輔導員老師：
您好！
我是xx，真的感覺(jué)非常難受，這不僅僅是無(wú)視學(xué)校的規章制度，更加是沒(méi)有把您的話(huà)放在心上，我的行為是非常惡劣的，我真的應該要對自己的行為做出一個(gè)深刻檢討，作為學(xué)生我曠課了，今天本來(lái)是應該按時(shí)的上課，這段時(shí)間您是再三的叮囑，但是我還是當做了耳旁風(fēng)， 我實(shí)在是感覺(jué)非常的不好，作為一名學(xué)生這也是應該要有的態(tài)度，我應該要一點(diǎn)點(diǎn)的積累自己的能力，我也希望以后能夠接觸更多的東西，做一名更加優(yōu)秀的大學(xué)生，這方面確實(shí)是我應該去端正好的，我一直都對自己是很有信心的，但是我今天的表現真的是非常的不好，要反省一下自己。
今天曠課的行為我感覺(jué)非常的自責，在很多事情上面我做的不是很好，確實(shí)是我應該要有的態(tài)度，這方面我也是一點(diǎn)點(diǎn)的在積累，大學(xué)期間的學(xué)習讓我感覺(jué)非常的輕松，是我對自己的要求松懈了，我感覺(jué)在這個(gè)過(guò)程當中還是做的非常認真的，今天曠課的行為我絕自己對待，我相信在這一點(diǎn)上面還是應該要認真保持端正的心態(tài)，應該按時(shí)的上課，這是一定的，我清楚的意識到了這一點(diǎn)，我相信在這個(gè)過(guò)程當中自己的態(tài)度是非常有必要的，以后一定要按時(shí)的上課，要認真的規劃好學(xué)習，我清楚的感受到了這一點(diǎn)，我是感覺(jué)非常有意義的，在這方面我覺(jué)得這是對自身的一種提高，我也會(huì )繼續去保持下去，今天我的表現確實(shí)讓您失望了，對于這次曠課的行為我感覺(jué)非常自責。
對于自己今天出現的情況我覺(jué)得還是應該要認真去做好才是，我相我是可以做的更好的，這一點(diǎn)毋庸置疑，今天早上因為沒(méi)有安排好自己的時(shí)間，導致了問(wèn)題的出現，主要還是睡過(guò)頭了，在宿舍一直睡到了很晚，真的感覺(jué)非常自責，作息時(shí)間沒(méi)有調整好，一定會(huì )出現很大的問(wèn)題，我真的感覺(jué)這樣的情況是非常不應該的，以后我也不會(huì )再讓自己這樣了，這嚴重的違反了學(xué)校的規章制度，這是我沒(méi)有落實(shí)好的情況，確實(shí)是感覺(jué)非常的有壓力，在這個(gè)過(guò)程當中還是有很多事情我應該做好，這也是作為一名學(xué)生應該要有的態(tài)度，以后一定不會(huì )再繼續犯這種錯誤了，真的感覺(jué)影響很不好，曠課的情況確實(shí)是非常不好的，我也一定會(huì )深刻的反省一下自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
在這里先為我自己犯的錯誤向您道歉，對不起老師，今天我沒(méi)有去上課，也沒(méi)有請假，做出了曠課這樣的非常錯誤的事情。我也已經(jīng)經(jīng)過(guò)了深刻的反省，也知道了自己是不應該做這樣的事情的。大學(xué)的管理不嚴格是想給我們一個(gè)自由的學(xué)習的環(huán)境，也想讓我們學(xué)會(huì )自覺(jué)，但是我卻做出了這樣的非常放肆的行為，連課也不來(lái)上，直接曠課，這樣的事情是不應該發(fā)生在我身上的�，F在我也已經(jīng)明白了自己犯的錯誤是多么的不應該的，也希望老師您能夠原諒我這一次所犯的錯誤，我之后是一定會(huì )再做出這樣的事情了。
曠課是違反學(xué)校紀律的行為，我知道作為學(xué)生我是不應該去做一些違反紀律的事情的，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)也是要遵守學(xué)校的紀律的。我不僅沒(méi)有認真的學(xué)習，就連必須要上的課我也沒(méi)有來(lái)上，是犯了兩個(gè)不應該的錯誤的。我已經(jīng)是一個(gè)成年人了，也早就明白了什么事情我是不應該去做的，我卻還是沒(méi)有管理好自己的行為，讓自己犯了這樣一個(gè)非常不應該的錯誤，心里也感覺(jué)到非常的羞愧。
不管我曠課是出于什么樣的原因，我都不應該做出這樣的事情，畢竟我們還是學(xué)生，學(xué)生也還是要認真的上課的。學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有要求我們上課必須要認真的聽(tīng)講了，只是要求我們每一節課都要上，要求已經(jīng)很低了，我卻連這個(gè)都做不到。感覺(jué)自己是很對不起自己的父母的，我現在還沒(méi)有自立，學(xué)費、生活費都是父母給的，都是他們辛辛苦苦賺的，我卻在學(xué)校里面這樣的浪費，真的是愧對與我的父母了，也愧對于我自己。我是真的知道錯了，也知道了自己之后應該要怎么做了。
認真的上課是我們學(xué)生的本分，自己是必須要來(lái)上課的。我現在真的是非常的后悔了，沒(méi)有管理好我自己，讓自己做出了這樣的行為。我也已經(jīng)反省過(guò)了，之后我是一定會(huì )來(lái)上課的。我不能再這樣下去了，這樣下去的話(huà)我在大學(xué)里面肯定是學(xué)不到什么東西的，可能都不能順利的畢業(yè)，會(huì )讓我的父母非常的失望的。我以后一定會(huì )更加的嚴格的去要求我自己，每節課都要來(lái)上，期末考試也要保證不掛科。我一定會(huì )改掉自己的壞習慣，好好的學(xué)習，讓自己在大學(xué)里面能夠學(xué)到更多的知識，讓自己變得更好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)7
尊敬的楊老師：
你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的??生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，邀請我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習，我擔心睡覺(jué)晚了起不來(lái)，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線(xiàn)被摧毀了。
楊老師，你知道的，現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會(huì )被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當時(shí)認為只要適當注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì )有什么嚴重后果的�？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶�，我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。楊老師，我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語(yǔ))，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無(wú)法面對你，楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會(huì )調控好自己的情緒，好好學(xué)習，不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我曠課了22學(xué)時(shí)，我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤，而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果同學(xué)們沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
對同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為
另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我做出了一個(gè)當代大學(xué)生不應該做出的行為。我辛辛苦苦的從高中經(jīng)歷高考考到大學(xué)來(lái)嗎，不應該是曠課打游戲的，而是應該去學(xué)習，去讀書(shū)，不是為了別人，是為了讓自己變得更加的優(yōu)秀。我變得優(yōu)秀了我就能夠認識到更加優(yōu)秀的人，然后變得更加優(yōu)秀，而不是像現在這樣和一群人天天曠課打游戲。
經(jīng)過(guò)您昨天對我說(shuō)的一番話(huà)我已經(jīng)徹底的醒悟了，我明確了自己的目標和方向，我該怎么樣接近自己的目標。這些我都在慢慢的思考，但這些道路上必不可少的必定是學(xué)習，所以學(xué)習對于現在的我才是最重要的，而不是帶不來(lái)實(shí)際價(jià)值的游戲。游戲只能帶給我一時(shí)的愉快來(lái)麻痹自己，讓自己慢慢又掉入游戲的深淵里面。實(shí)際上以前高中的我從來(lái)不玩游戲，當時(shí)的我就覺(jué)得這種東西毫無(wú)意義，簡(jiǎn)直就是在浪費時(shí)間，浪費自己的生命。所以當我走進(jìn)大學(xué)，在室友的教導下慢慢的學(xué)會(huì )玩游戲之后，我還沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)，沉浸在游戲的魔爪之中。整天沉迷于玩游戲，導致我的學(xué)習都下降了很多。
包括在今天上午，因為上午沒(méi)有課，所以我和他們像平常一樣在早上早早的吃過(guò)早飯之后便開(kāi)始了我們的游戲時(shí)光。玩游戲的時(shí)間總是過(guò)得特別快，不知不覺(jué)我們就玩到了中午，在休息了一下喊了個(gè)外賣(mài)之后我們又接著(zhù)玩了。下午有課嗎，我嘴巴里吃著(zhù)飯含糊不清的問(wèn)著(zhù)。下午滿(mǎn)課好像，我看一下課表，我邊上的室友說(shuō)。他看了課表之后發(fā)現確實(shí)是滿(mǎn)課，但離上課時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)所以我們也并不著(zhù)急。在這局打完之后室友們看了一下時(shí)間發(fā)現還有四十分鐘才上課，就提議在開(kāi)一把，我一想還有四十分鐘也就答應了，和他們一起玩著(zhù)。但這把游戲打得格外的艱難，我們在快要上課的時(shí)候正打得難解難分，我說(shuō)要不然投降了吧，快上課了，隊友淡然的說(shuō)遲到一會(huì )沒(méi)關(guān)系的，這把可以贏(yíng)，終于在我們的艱苦作戰下打贏(yíng)了，但是課也已經(jīng)上了十多分鐘了。室友說(shuō)反正都遲到這么久了，干脆不去了，在接著(zhù)玩吧，因為剛剛那把的勝利真的很是讓人興奮，我也想接著(zhù)玩就和室友繼續玩了下去。
這就是這件事的整個(gè)過(guò)程，我在事后清醒了之后，也是發(fā)現了自己的錯誤，為此感到深深的內疚和自責。父母送我來(lái)讀書(shū)，我卻天天在逃課打游戲，我現在已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤了，希望老師您能夠原諒我，我以后一定會(huì )好好做人的。
此致
敬禮！
s 檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著(zhù)時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著(zhù)一條褲衩，連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí)，環(huán)顧現在，我當時(shí)就應該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話(huà)，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！
對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的'曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到，錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)11
尊敬的老師：
對不起，我的英語(yǔ)沒(méi)有及時(shí)簽字，讓你不開(kāi)心了。我沒(méi)有跟你說(shuō)明我的英語(yǔ)句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為：我可以不用說(shuō)明了，對不起，我沒(méi)有認真聽(tīng)講，搞錯了，請你原諒。
老師，我之所以少了一次證明讀了句子的簽名，是因為我有一次玩忘了，所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名，真是對不起。
我知道這份句子表是多么的重要，因為它關(guān)系到我們的綜合發(fā)展，也關(guān)系到我們考試的時(shí)候要填單詞語(yǔ)句子的有關(guān)內容，更關(guān)系到一個(gè)好習慣的養成。
陳老師那么辛苦的為我們做那么多，我卻沒(méi)有認真的對待英語(yǔ)句子表的簽字，為此，我應該向他說(shuō)一聲：老師，非常抱歉 !
此致
敬禮
檢討人
日期
學(xué)生曠課檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好!
作為學(xué)生，其中最一項基本要求就是好好學(xué)習，不違反紀律不逃課。認真上課是維持正常課堂紀律的前提，如果每個(gè)人都像我這樣無(wú)視紀律，隨意破壞紀律，那么正常的教學(xué)就無(wú)從談起。并且我逃課的原因是區上網(wǎng),我錯了,我辜負了父母的期望和老師的教誨。
我這種不認真的態(tài)度確實(shí)讓老師失望,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，我感到羞愧。老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮
檢討人
日期
學(xué)生曠課檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好!
我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉我作為一名初中生在上課的時(shí)候非但沒(méi)有好好的認真聽(tīng)課反而在上課的時(shí)候做出了打牌這種錯誤的行為。我想我不是一個(gè)合格的初中生，如果是一個(gè)合格的初中生一定是不會(huì )這么做的，而是會(huì )好好的做到自己一命學(xué)生應該做到的事情，不讓老師和家長(cháng)操心，更是不會(huì )做出這種違反了學(xué)校規章制度和班級紀律的事情。然而我卻沒(méi)有意識到這些，不僅僅是讓老師您感到了失望也辜負了我父母的期望，我為此感到深深的愧疚。而我的這種行為想必對于學(xué)校也是造成了影響，如果外界的人知道了學(xué)校里有學(xué)生在上課的時(shí)候非但沒(méi)有好好的上課還是上課的時(shí)候打牌，是否會(huì )覺(jué)得學(xué)校制度不嚴格，教師不夠負責任。但其實(shí)不是這樣的，而是讓我自身的問(wèn)題讓別人產(chǎn)生了誤會(huì )那我想我是擔不起這個(gè)責任的。希望老師您能夠給予我嚴厲的懲罰，讓我記住這次的錯誤，也讓我在下回心思松動(dòng)的時(shí)候回想起來(lái)能夠及時(shí)阻止自己，更是讓其他的同學(xué)知道犯下我這么嚴重的錯誤會(huì )有怎樣的懲罰，讓他們引以為戒，不犯和我一樣的錯誤。
在事情發(fā)生之后我也對自己的行為進(jìn)行了反思，也找到了自己的錯誤。在一開(kāi)始的時(shí)候我其實(shí)在認真的聽(tīng)課，但是我的同桌卻并沒(méi)有像我這樣，反而還問(wèn)我打不打牌，想讓我陪他一起玩。而我也是果斷的拒絕了他，因為我需要認真的聽(tīng)課，學(xué)習知識，所以我壓根沒(méi)搭理他。但他卻沒(méi)有放棄勸說(shuō)我，又對我說(shuō)打牌嗎，我這下起了好奇心，很好奇他那里來(lái)的牌，他也沒(méi)回答我，直接把掏出來(lái)了。掏出來(lái)之后就洗了起來(lái)，然后和我說(shuō)起規則，雖然我并不是很想玩，但是也有了一些好奇心，想著(zhù)和他玩兩把，但是一玩就沒(méi)有停下來(lái)，反而一直和他玩了起來(lái)�，F在我也知道了自己的錯誤，在一開(kāi)始他喊我打牌的時(shí)候我就應該義正言辭的拒絕他，抵抗誘惑最好的辦法就是不接近誘惑。而我當時(shí)卻沒(méi)有意識到這些，反而認為只是玩兩把沒(méi)什么，完全沒(méi)有想到有些東西一接觸是會(huì )上癮的�，F在我已經(jīng)醒悟了，也明白了過(guò)去的自己有多么的錯誤，也希望老師您能夠原諒我這一次，讓我有一個(gè)悔過(guò)的機會(huì )，能夠以后用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明自己悔過(guò)的決心。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)14
班主任老師：
曠課的原因是這樣的：那音樂(lè )課太無(wú)聊！老師又不教我們學(xué)一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產(chǎn)生了曠課的念頭，就直接不去上音樂(lè )課了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤！我想著(zhù)想著(zhù)就自己呼自己兩耳巴！我哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進(jìn)去，準備就悶死算，但又轉念一想，沒(méi)跟老班認錯懺悔來(lái)，咋能死？所以我頭伸出來(lái)。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤，而且讓老師很擔心，對同學(xué)也造成了負面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì )在無(wú)故曠課了，我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺(jué)悟，對各門(mén)課程都應該引起重視。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我不應該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。幾天來(lái)，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū)，發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候，更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度，因為我現在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
老師問(wèn)我，大學(xué)快過(guò)半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現能留在大學(xué)學(xué)習的時(shí)間真的少之又少了，再過(guò)個(gè)年，奧運開(kāi)完，基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大舞臺，我應該靠什么在社會(huì )上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識？作為一個(gè)要走向社會(huì )的青年，我又真正擁有了什么特長(cháng)？老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話(huà)，就在一席話(huà)的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現實(shí)逃避責任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里，父母給我來(lái)過(guò)兩次電話(huà)，問(wèn)起在學(xué)校的情況，學(xué)習怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來(lái)，我太愧對他們二老了！握著(zhù)電話(huà)，我幾乎想告訴他們，我在學(xué)校違反紀律受批評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止�？墒窃�(huà)到了嘴邊，我再怎么也說(shuō)不出口了，因為我明白他們知道了會(huì )很傷心。我對不起他們，對不起。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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