課間檢討書(shū)（通用30篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編精心整理的課間檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
課間檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
因為這次沒(méi)穿校服的事情，讓我徹底的認識到了自己的錯誤！這真的是非常抱歉的一件事情。作為學(xué)生，作為xxx班的學(xué)生！我卻一點(diǎn)沒(méi)有意識到自己犯下的錯誤是多么的嚴重！我甚至以自己沒(méi)有受到多大的懲罰為傲！現在回想起來(lái)實(shí)在是讓人感到羞愧的一件事。
回想老師們在過(guò)去的多次提醒，想起在早操前同學(xué)對我的提醒，被查到后同學(xué)們看我的眼神，我真的不知道怎么去面對大家。之前的我，實(shí)在是太過(guò)以自我為中心，我總是忽略別人的感受。說(shuō)白點(diǎn)，我就是太自私了！只想著(zhù)自己，所以才犯下了這個(gè)錯誤！
現在我的錯誤在班上被揭開(kāi)，大家都看清了我的錯誤給班級帶來(lái)的影響，我也開(kāi)始認識到自己犯下的錯誤將自己孤立。這樣的感覺(jué)真的不怎么好。盡管過(guò)去我并沒(méi)有努力的為班級帶來(lái)榮耀，也沒(méi)有非常認可所謂的班級榮耀。但是我到底是xxx班的一員！我不想在這里被孤立，更不想離開(kāi)這個(gè)班！
我明白這個(gè)錯誤必須改正，也認識到了現在的我并不被同學(xué)們喜歡。也許會(huì )有一些玩的好的同學(xué)會(huì )繼續和我來(lái)往，但是我更不想因為這事和他們產(chǎn)生間隔！我對自己的反省如下：
首先，我真的非常錯誤的'忽視了班級的榮譽(yù)感。不管我在不在意，我任然是xxx班的一員，我在學(xué)校的違規行為，都會(huì )影響到大家對我們班級的評價(jià)！我現在做的事是不能直接傷害到我，但是這樣繼續下去，我在班上失去了立足之地，那還有什么意義呢？
其次，我明白自己算不上一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生，但是我卻并不想傷害自己的班級。在過(guò)去的時(shí)間里我已經(jīng)犯下了太多的錯誤，為了維護好這個(gè)班級，我今后一定要改正自己的錯誤！要對自己xxx班學(xué)生的身份負責。
最后，也是最嚴重的問(wèn)題，在學(xué)校穿校服是校規規定的，我卻總是將這當成一件小事來(lái)對待！總是去違反！盡管這并沒(méi)有什么好處。反思過(guò)后，我明白，這并不是校服不校服的問(wèn)題，這是我作為學(xué)生沒(méi)有去遵守校規的證明！真的非常抱歉我在現在才意識到這件事，我一定會(huì )改掉我對校規的認識！
作為您的學(xué)生，我真的很抱歉辜負了您的教導，而且我更后悔傷害了同學(xué)們努力打造的班級榮譽(yù)。在今后的日子里，我也會(huì )試著(zhù)去努力，盡管可能不能帶來(lái)榮譽(yù)，但是我也不能再去傷害它。希望老師和同學(xué)們能再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好的改過(guò)！
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 2
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份錯誤檢討書(shū)，以想您表示我對晚自習逃課這種不良行為的深刻熟悉以及我決定再也不逃課的決心。早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅定了好好學(xué)習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)懷，我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒適，忘了和班長(cháng)請假，但我真的不是存心不想上課的，我錯過(guò)了在優(yōu)秀的環(huán)境下補充知識的機會(huì )，這莫過(guò)于人生的'一大損失。
對不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識，掌握自力更生的能力。
作為一個(gè)學(xué)生，我深知學(xué)習之重要，術(shù)業(yè)之根本，如今聽(tīng)了輔導員的教導，更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒(méi)有錯，老師們都是過(guò)來(lái)人，我們的道路他們都走過(guò)，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗，這不是金錢(qián)所能衡量的，更不是書(shū)本上的泛泛知識可以概括的。老師的重復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍然在眼前，我深深為之震撼，也深刻地熟悉到事已至此的嚴重性。如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了，我保證我再也不犯了!
作為一個(gè)大學(xué)生，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為，實(shí)屬不該，我熟悉到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時(shí)候，我們應該把握機會(huì )。我會(huì )提高自己的思想覺(jué)悟，重視問(wèn)題，并真正實(shí)行，以后會(huì )盡量不逃課，好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并謹遵老師的教導。從今以后我會(huì )對我的行為負債，我會(huì )改，試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我、不管是紀律上，還是人格上，我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份錯誤檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方!
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好!
我是xx，真的沒(méi)想到自己有一天會(huì )將一份檢討書(shū)交到您的手上，此時(shí)此刻我的內心無(wú)比的難受與羞愧，同時(shí)已經(jīng)深刻的認識到了自己犯下的錯誤，作為一名學(xué)生我沒(méi)有很好的履行好自己的職責，還讓您操心了，我深感抱歉，因此寫(xiě)下這封檢討書(shū)以表自己的態(tài)度和決心。
事情發(fā)生在昨天課間，我和同學(xué)在下課的時(shí)候隨意地在教室內打鬧，在這期間給身邊同學(xué)的書(shū)撞到了地上，還把其中一名同學(xué)的水杯打翻了，而且把教室弄得吵吵鬧鬧的，造成這樣惡劣的影響，我真的羞愧極了，我不推脫自己的責任，同時(shí)也不做狡辯，因為造成這樣的`結果，更重要的就是自己的反思與改正。
首先，教室是讓我們學(xué)習的地方，它是需要我們保持一個(gè)良好的氛圍，而這是需要我們全體同學(xué)共同來(lái)維護的，但是令人氣憤的是，我卻破壞了這樣的氛圍。在當時(shí)一片混亂的場(chǎng)合中，有很多在看書(shū)的同學(xué)都被影響到了，在這里也要對他們說(shuō)一聲抱歉，因為自己的不正確行為，擾亂了大家的學(xué)習環(huán)境，如果每節課的課間都出現這樣的情況，那我們的教室存在的意義又是什么，無(wú)法認真學(xué)習，只有無(wú)盡的喧嘩，因此每每想到這里，我都不知道該如何面對同學(xué)。
另一方面，我的行為也對老師造成了不好的影響，當時(shí)下一節課是xx課，在即將上課的時(shí)候班級還是處于一個(gè)亂哄哄的狀態(tài)，同學(xué)們對于下節課的準備工作就會(huì )不及時(shí)，這樣老師在講課的時(shí)候進(jìn)度就會(huì )有所延遲，同時(shí)也影響了老師上課的心情，那么這樣連鎖的效應讓我意識到自己做了一件多么愚蠢的事情，作為一名學(xué)生，我應該以學(xué)生行為規范準則來(lái)要求自己，而不是隨心所欲、任性妄為。我更加的意識到，自己在做任何事情之前，一定要考慮到后果，因為有時(shí)候做的是一件事，但是帶來(lái)的影響卻是無(wú)法掌握的，作為一名在校學(xué)生，我們要對自己的一言一行負責，我們不僅要學(xué)習知識，還要學(xué)會(huì )如何做人，重要的是做一個(gè)不給別人帶來(lái)麻煩的人，也要做一個(gè)對自己負責任的人。因此無(wú)論從哪方面看，我的行為都是錯誤的，所以真的感覺(jué)非常的羞愧。
經(jīng)過(guò)反思后，在今后的學(xué)習生活中，我一定時(shí)刻提醒自己，不再做類(lèi)似的事情，同時(shí)對自己的要求更加嚴格，讓自己在思想上有著(zhù)根本性的進(jìn)步，也請老師和同學(xué)們監督!最后希望大家能夠原諒我這一次，給我一次改正的機會(huì )!
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
在課間我偷偷的揣著(zhù)一包煙去了廁所，在廁所吞云吐霧，自認為沒(méi)有任何問(wèn)題，但還是逃不過(guò)老師，被老師抓個(gè)正著(zhù)，我犯錯被抓沒(méi)有事，班主任老師還因為我被批評是我的最大過(guò)錯，對不起。
抽煙不好老師一直都嚴肅的告誡過(guò)我們，制止都在我們耳邊耳提面命，告訴我們抽煙的種種壞處，但是我卻沒(méi)有當一回事，因為我想著(zhù)離我很遠，還沒(méi)有發(fā)生到自己身上，所以也只都這樣，老師越是禁止我越是想嘗試，并且我一直看見(jiàn)大人們抽煙吞云吐霧的樣子非常有氣勢，所以我也想吸煙。
學(xué)校里面對于吸煙一直都是禁止的，杜絕我們抽煙，因為抽煙的壞處非常大，我是自己頭腦發(fā)昏了總是想去做，最終犯下了大錯，我希望老師能夠原諒我，我沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，讓老師失望了，這是我的錯，我沒(méi)有做到自己該做的，犯下這樣的.錯，我現在也非常后悔。
被老師當場(chǎng)抓住，我知道自己想狡辯都是不可能的，在加上我也不敢狡辯，老師的威嚴我一直都非常畏懼，從不敢于老師頂撞，我最多也只是感在撕下了犯錯，這次犯錯被老師抓大，對我來(lái)說(shuō)不但是壞事反而是一件好事，因為這樣我就能夠從錯誤中走出來(lái)，我不會(huì )在再犯同樣的錯了，老師讓我自己反省，讓我有機會(huì )深思自己犯的錯，有機會(huì )去考慮自己的問(wèn)題，我不是一個(gè)退縮的人，更不是一個(gè)不敢承認錯誤的人，這次的錯我，我已經(jīng)明確知道也知道了這樣的錯非常重要，我不會(huì )在犯了，來(lái)請老師放心我一定會(huì )改正的，經(jīng)過(guò)了這么多天的思考，我也明白了我是一個(gè)學(xué)生誠實(shí)的與老師交代才能夠得到老師的原諒，才能夠得到老師的諒解，我不能在如同以前一樣，繼續錯下去，就怕老師能原諒我，恐怕我自己也不知道悔改。
人生有多少次改過(guò)的機會(huì )內，想要改過(guò)只有自己去改正，老師只能給我們指明錯誤，讓我們自己去遵守，如果自己不把自己的健康安危當一回事，最后受到傷害的只會(huì )是我，老師一直都在為我著(zhù)想，也希望我能夠改過(guò)來(lái)不在即系錯下取來(lái)，我知道，我也明白，所以我坦誠的去接受這樣的錯誤，我愿意去改正錯誤不在犯了請老師相信我。
我應會(huì )改正以后不在抽煙，以后不在犯這樣的錯了請老師相信我，我是真誠的認錯，以后我不會(huì )抽煙了，因為我知道錯了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
因為我與同桌發(fā)生了一些矛盾在下課后發(fā)生了糾紛，更是因此大了起來(lái)，我非常的歉疚，因為我們的打架給班級帶來(lái)了不好的印象。
我們在下課后不久我想去上廁所，但是我的同桌在寫(xiě)作業(yè)，我叫他讓我，出去，他不讓?zhuān)秃退沉似饋?lái)，我們兩人誰(shuí)也不服氣，就開(kāi)始動(dòng)手打架，他推了我一次，我退了他一次，兩人相互不讓?zhuān)缶褪侨蚰_踢，踢翻了桌子，打傷了人，更是給我們周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)了破壞。
在學(xué)校教室，黑板兩旁?huà)熘?zhù)學(xué)生守則，上面的每一條規定都清晰的映入我們的眼睛，然而我確實(shí)視而不見(jiàn)，再加上老師您也不止一次的，在開(kāi)班會(huì )的時(shí)候警告我們不允許打架，但是我都沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)去，我錯了。學(xué)校和老師您這么作業(yè)時(shí)要提醒我們要遵守學(xué)校的校規，校規可是很?chē)绤柕�，我直到犯了錯才考慮到打架的后果，想到后果，頓時(shí)渾身冷害，后悔不已，我不該意思的意氣用事，不該和同學(xué)發(fā)生矛盾，更不該在課間打架，有什么事情不能夠商量解決，拳頭是不能解決問(wèn)題的，只會(huì )讓問(wèn)題，變得更加的復雜，原本我們兩個(gè)就沒(méi)有多大的事，只要我讓一步，不去推他，不去打擾他，和同桌好好說(shuō)話(huà)，稍微有些耐心也不會(huì )發(fā)生這樣的事情，現在發(fā)生了后我才后悔，才認識到錯，這是最大的不該，身為學(xué)校的學(xué)生，我們學(xué)習的不但有知識，還有各種文明禮儀，我們崇尚的文明禮貌，在學(xué)校打架，不但是不文明不禮貌的行為，還傷害了同學(xué)，在大家的過(guò)程中把真在學(xué)習，休息的同學(xué)，都給驚動(dòng)了，嚴重的影響的了學(xué)習，更是給同學(xué)留下了非常不好的影響，也影響到了下一節課的`正常上課，我們大家被叫到辦公司，也讓其他同學(xué)沒(méi)有心情好好學(xué)習。
在家里爸媽也都是不準許我們這么做的，俗話(huà)說(shuō)的好海闊天空，沒(méi)必要相互爭執，我們都是同桌，是同學(xué)，相互讓一步對大家都好，我那是應該考慮我的過(guò)失，而不是一味的埋怨同桌，如果我沒(méi)有犯錯，又怎么會(huì )有問(wèn)題發(fā)生呢，我把自己這么多年學(xué)的都丟了，完全是白學(xué)了，現在學(xué)校我應該包容體諒，學(xué)會(huì )換位思考，不能總是站在自己的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，也要站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。
我對這次的錯非常的抱歉，希望希望老師能夠原諒我的錯誤，我悔改，今后再也不會(huì )發(fā)生這種事情了，我不會(huì )在打架了，一定會(huì )尊重同學(xué)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
接受您的批評和教導，我在之后對自己這次犯下的錯誤進(jìn)行了認真的反省和悔過(guò)�，F在再看著(zhù)自己犯下的問(wèn)題，我感到非常的慚愧。作為一名初中生，我真的很抱歉自己在學(xué)校中犯下的這個(gè)錯誤！更糟糕的是，我們居然在教學(xué)樓這個(gè)地方打架！經(jīng)過(guò)老師的批評，我認識到，打架這件事，不僅在同學(xué)們之間造成了極其惡劣的影響，甚至因為我們的沖動(dòng)，可能傷害到無(wú)辜的同學(xué)們！
本該是安靜的課間，很多同學(xué)都不舍得休息在努力的讀書(shū)！但是，就是這樣的好時(shí)機，卻被我們倆給破壞掉了！這是錯誤的！是非常嚴重的錯誤！回想自己在學(xué)校中的行為，一到下課就跑出教室，成績(jì)總是不讓老師省心，這次！居然還發(fā)生了和同學(xué)打架的惡劣行為！
老師，真的很抱歉！當我現在認識到了自己的錯誤，才了解到自己造成的影響有多么的嚴重！，不僅僅是我們兩人，因為我們的打斗，我們影響了周?chē)暮芏喟嗉�，影響了很多的同學(xué)！看到我們打斗的.同學(xué)，甚至會(huì )埋下錯誤的種子，也許因為一次沖突，誕生下一次的打斗！
越是對錯誤有了解，我越是感到慚愧。但是正如老師說(shuō)的那樣，我們的錯誤已經(jīng)不可能挽回了，大家受過(guò)的傷只能慢慢的等待痊愈。但是，作為犯下錯誤的我們，也必須跟著(zhù)傷口一起“痊愈”！從老師的教導中，我認識到如果不好好的去反省自己，改正自己，錯誤就永遠會(huì )跟著(zhù)我，在我難以克制的時(shí)候跑出來(lái)！為此，我要改變自己，讓自己徹底的改正過(guò)來(lái)！
經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，我認識到自己有以下的錯誤：
首先，我個(gè)人的脾氣太暴躁，總是因為一些小事起沖突。我要學(xué)會(huì )控制自己，讓自己學(xué)會(huì )冷靜，適應冷靜。
其次，我要管理好自己，不能總和同學(xué)們起沖突。這樣不僅不有利于同學(xué)之間的團結發(fā)展，更會(huì )導致班級的管理困難，給老師和班干部們帶來(lái)麻煩。
最后，我希望能和xx同學(xué)道個(gè)歉，不管這場(chǎng)沖突是因誰(shuí)而起，我們都已經(jīng)犯下了錯誤，我希望大家都能放下這段不好的過(guò)去，重新成為努力互助的同學(xué)！
老師，我已經(jīng)清楚的認識到了自己的錯誤，真的很抱歉給您添了這么多的麻煩，希望您能夠原諒。在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好的改正自己的錯誤！
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
我真的非常的抱歉，因為我在課間操時(shí)間上的不重視，導致錯過(guò)了集合的時(shí)間�？粗�(zhù)課間操已經(jīng)開(kāi)始，我也不知道怎樣返回隊伍，竟就這樣曠下了這一節課間操！
但卻也因為如此，我的曠操導致了清點(diǎn)人數時(shí)我班缺人，被扣除了相應的分數，甚至也因此遭到了批評！盡管，我并非刻意要曠這次的課間操，但我對時(shí)間不重視的行為，卻導致了這樣的結果！導致我們班級的榮譽(yù)被抹黑，導致同學(xué)們代替我接受了批評！這真的非常的對不起！
如今，我也在您的批評下對自己的錯誤進(jìn)行了二次的反省。作為一名學(xué)生，做課間操是我們早該習慣并融入到校園生活中的行為。但我卻沒(méi)能重視這一點(diǎn)，甚至沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題是對我們整個(gè)班級的影響！是給我們班級所有同學(xué)的一次打擊！回想過(guò)去，每次的課間操大家都積極努力的去完成，就為了爭取這份榮譽(yù)！但我卻以一己之力打擊了大家，讓同學(xué)們努力得到的成果一下子倒退了不少。
我很抱歉，回顧自己在今天課間操的時(shí)候，竟突然想去廁所！但僅僅是如此就算了，課間操也給我們留出了短暫的時(shí)間讓我們應對突發(fā)情況。但我卻沒(méi)有重視時(shí)間！甚至在廁所里拖拖拉拉，導致出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)錯過(guò)了集合的時(shí)間！
此次。分析了自己的問(wèn)題，我認識到了自己的很多問(wèn)題，如今，我將這些問(wèn)題總結如下：
首先，這是我在思想上的懈怠，我明知到有課間操的集合，但卻思想上沒(méi)有重視起來(lái)！這也是我磨磨蹭蹭的原因！我沒(méi)有重視課間操，更沒(méi)有重視我們班級的榮譽(yù)，這給大家帶來(lái)了很大的麻煩，也最終犯下了這樣的錯誤！
其次，我犯下遲到的錯誤后，不僅沒(méi)有及時(shí)的去承認自己的錯誤，反而逃避問(wèn)題，導致錯誤變的更加的嚴重！這也是非常不應該的.問(wèn)題！對此，我應該好好的反��！作為一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，做出這樣的事情是絕對不應該的！
此次，經(jīng)過(guò)了這次的反省，我充分認識到了自己思想和行為上的錯誤，也意識到自己在集體榮譽(yù)感方面的缺失。但如今，我也希望能通過(guò)改變自己來(lái)得到大家的原諒。盡管失去的集體榮譽(yù)我一個(gè)人取不回來(lái)，但我會(huì )在今后的學(xué)習和課間活動(dòng)上認真嚴謹的去對待，再不會(huì )讓這樣的錯誤發(fā)生！還望原諒。
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中，剛開(kāi)學(xué)，和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情，所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà)，聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了，所以我就感到有些無(wú)聊，便想和旁別的人聊一下。
雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說(shuō)了一句，這年的年真難過(guò)啊，沒(méi)有多少壓歲錢(qián)，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說(shuō)：“1500?多，你知道么，今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián)，本來(lái)我可以領(lǐng)20xxx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現在你看，只留了幾百，差不多過(guò)年打牌都輸了，現在那有錢(qián)用哦!”。
可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多，無(wú)奈，只好跟她吵起來(lái)，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的.學(xué)習，我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò)，自己不學(xué)習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講，認真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習，我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途，會(huì )令他們以后的生活有影響，所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討，檢討我的種.種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說(shuō)話(huà)，認真努力的學(xué)習。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會(huì )，讓我能夠有一次改過(guò)自新的機會(huì )，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續努力的機會(huì )。
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好!
我是您在xxx班級的學(xué)生xxx，這次鬧出了這樣的麻煩，給您和同學(xué)們帶來(lái)了困擾和影響，真的非常的對不起。在這次的錯誤當中，我們因為一些小小的問(wèn)題就在課間互相起了沖突，不僅沒(méi)能在同學(xué)們的制止下化解，甚至還將錯誤愈演愈烈，甚至在老師出面后，我們才承認了自己的錯誤。這是在是影響惡劣的錯誤行為!對此，我真的感到非常的慚愧和自責。
反省自己的錯誤，其實(shí)引起這次沖突的問(wèn)題，并不算是那么的嚴重，或者說(shuō)難以忍耐。其實(shí)我們自己也非常的清楚，在課間的.時(shí)候，同學(xué)們在走道上走過(guò)，難免會(huì )出現一些磕碰。而且將自己的手腳往走道外面放，這本身也有我的不對�，F在，想想其實(shí)，我們應該都是知道自己的錯誤的，但是我們卻不愿意承認自己的錯誤，甚至為了掩蓋自己的問(wèn)題，而將這次的源頭問(wèn)題都歸結到對方的身上!這樣仔細的反思后，我對自己的行為感到更加的羞愧。
再者，經(jīng)過(guò)我仔細的反思，我非常清楚我們這次的所作所為是多么的糟糕。首先，面對自己的處境。自己作為一名中學(xué)生，是一名為了學(xué)習和學(xué)會(huì )人際交往而來(lái)到學(xué)校的中學(xué)生!可是自己卻做出了什么的行為呢?自己沒(méi)有考慮同學(xué)們的情況，沒(méi)有考慮到我周邊的同桌們!我們只顧自己的打架行為，在現在的我的眼里，實(shí)在是一種非常糟糕，非常自私的行為!我們只想著(zhù)將自己的問(wèn)題解決，向著(zhù)讓自己的脾氣得到舒緩，卻沒(méi)有思考對方，甚至沒(méi)有思考周邊的同學(xué)，以及我們的班級!
現在反思您對我們的教導，您總是說(shuō)讓我們重視班級的榮譽(yù)，以班級的榮譽(yù)為目標。但是，我們卻在自己的沖動(dòng)下，將您的教導忘在了腦后!這是非常的不可取的。
我很抱歉，自己其實(shí)非常不希望在學(xué)習的日子里，出現這樣不和諧的插曲，但是我卻沒(méi)能在當時(shí)認識到自己的錯誤。如果我能在當時(shí)到一個(gè)歉，稍微的做出讓步，最終的結果可能就不會(huì )是這樣了。
老師，真的很對不起，但是經(jīng)過(guò)您的批評，我們真的有了反省。希望老師能原諒我們，我們一定會(huì )和好，并在今后的學(xué)習中，再也不會(huì )出現這樣的錯誤!希望老師再給我們一次為班級爭光的機會(huì )!
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
在“告辭網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來(lái)度過(guò)這個(gè)嚴寒的冬天，流浪漢想盡辦法來(lái)犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪，卻沒(méi)有成功，當他來(lái)到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。
其實(shí)，我以前也很少上網(wǎng)，惟獨回到家里時(shí)，假如有閑錢(qián)，可能就會(huì )上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒(méi)有閑錢(qián)。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告辭;二是在“十·一”放假期間，國家規定可以上網(wǎng);三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒(méi)一會(huì )兒就被抓了，連我的[別了，網(wǎng)吧]的詩(shī)歌還沒(méi)打好貼上去。
我從未覺(jué)得上網(wǎng)有什么錯，我也不會(huì )以這次被逮住為恥。誰(shuí)都知道，二十一世紀是信息時(shí)代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰(shuí)都應該是個(gè)受益者，而我這次卻成了“受害人”。當然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應該有個(gè)度，“多則必反”，就是如此一個(gè)道理。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的，一兩個(gè)月上一次，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)。我相信有許多人會(huì )贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里，老師是否也上網(wǎng)假如有，說(shuō)明這位老師抓住了時(shí)代脈搏，有新意識，有創(chuàng )新力;假如沒(méi)有，只能說(shuō)明這老師死板，只會(huì )照本宣科，只會(huì )對著(zhù)好幾輩人留下的過(guò)時(shí)的文字教育學(xué)生。我膽怯遇到這樣的老師!
事實(shí)不可否認，有許許多多的學(xué)生在網(wǎng)吧里耗費了許許多多的時(shí)光，像這樣的學(xué)生是應該賦予教育批評，我舉雙手贊成。學(xué)校實(shí)行的措施有一定的'打擊力度，但也漏洞百小，對學(xué)生是應該分類(lèi)管理的，“因材施教”自古有之，而能真正做到的師者寥寥無(wú)幾。國家政策做出了規定，上網(wǎng)者須帶身份證，而能辦理身份證的已是有一定思維能力，一定辨別是非能力的青年人。假如你反駁我，說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是精神鴉片，這就又落到了最無(wú)聊最沒(méi)水平卻又最具說(shuō)服力的論證上，“槍可以毀滅人，也可以保護人”。上網(wǎng)也一樣，不能一概而論，難道真要怪罪以網(wǎng)絡(luò )為職業(yè)的人，說(shuō)他們是劊子手
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò )的人，以后也不會(huì )以網(wǎng)絡(luò )混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識娛樂(lè )為一體的精神副食晶。
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 11
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
課間休息的時(shí)間里面，我和同學(xué)在教室里面打鬧，雖然是沒(méi)有打架，但是這種鬧騰的行為不但是影響了其他同學(xué)的休息，同時(shí)也是破壞了班級課桌的整齊，我要對我這次打鬧的行為好好的反省，也在這里保證，今后我再也不會(huì )在課間的時(shí)間打鬧了。
其實(shí)我也是和同學(xué)開(kāi)玩笑，然后說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我就開(kāi)始和同學(xué)打了起來(lái)，雖然是玩笑一樣的你打我，我打你，但是如果我們稍微沒(méi)注意的話(huà)，可能就變成了打架了，畢竟這樣打鬧，有時(shí)候可能就會(huì )下手沒(méi)有了輕重，那樣就會(huì )是變成了很?chē)乐氐氖虑�，特別是我們還是在教室里面打鬧，旁邊就是課桌，稍微動(dòng)作大一些也是會(huì )把同學(xué)課桌上的`書(shū)本以及其他的東西給弄亂了，那樣也是特別不好的，更是影響了其他同學(xué)的休息。
我們課間的時(shí)間其實(shí)并不長(cháng)，很多同學(xué)一節課下來(lái)，用腦是非常消耗的，也是需要吃點(diǎn)東西，或者是趴在桌子上好好的休息下，課間的時(shí)間其實(shí)并不是給我們玩鬧的，而是要我們好好的去休息的，如果不好好的休息，其實(shí)我們下節課可能也是沒(méi)有那么容易集中精力去聽(tīng)課，而我在課件打鬧，這樣做，到時(shí)候上課鈴聲一響，但是我們自己還沉浸在剛才的玩鬧中，也是無(wú)法更好的去學(xué)習的，這不但是耽擱了其他同學(xué)的時(shí)間，同時(shí)自己的時(shí)間也是耽擱了，更是無(wú)法好好的學(xué)習，我這樣做很是不對。
老師批評我們，也是讓我知道課間是不能打鬧的，而是要自己好好的休息下，吃點(diǎn)東西，或者趴在桌子上休息下，或者出去看看遠處的風(fēng)景，讓自己的眼睛緩解下疲勞，這些都是可行的，但是打鬧卻不是我們小學(xué)生課間該有的一種行為。這種打鬧對誰(shuí)都是不利的。而且還容易造成嚴重的后果，特別是如果我們不控制住自己的話(huà)。
而我這次的行為也是體現了我上課是不夠認真的，如果上課認真，我課間根本沒(méi)有那么多的精力去和同學(xué)打鬧，而是會(huì )好好的休息下，為了下一節課做準備，其實(shí)我也是看到有些同學(xué)是有課間預習下節課的一種習慣，這種習慣是非常好的，也是非常值得我去學(xué)習的，我以后也是要向這些同學(xué)去學(xué)習，在課間的時(shí)候去做預習，或者回顧下上節課講了些什么，這樣其實(shí)也是可以提高我的成績(jì)的，同時(shí)這也是個(gè)好習慣，可以去養成它。
老師我已經(jīng)知道錯誤了，今后一定會(huì )好好的利用課間的時(shí)間，也不再打鬧了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
我是今天課件參與打架的xxx，真的很抱歉。因為我們幾個(gè)在課件的違規行為，給您帶來(lái)了麻煩。同時(shí)，還給班級帶來(lái)了惡劣的影響，這真的是非常的對不起！
我清楚，作為一名小學(xué)生，我應該嚴格的遵守學(xué)生守則上的條例，努力的學(xué)習、努力的進(jìn)步、以及和同學(xué)們友好的相處。但是，我卻沒(méi)能做到，更沒(méi)能管理好自己，犯下這了這嚴重的問(wèn)題！甚至不僅僅是對個(gè)人，而是對班級的惡劣影響！
打架，這是老師說(shuō)過(guò)多少次，又批評過(guò)多少次的問(wèn)題��！您總是那么認真，那么仔細的給我們講解其中的問(wèn)題，幫我們解決同學(xué)之間的矛盾。但是，對于您的教導，我卻總是不放在心上�，F在回想起來(lái)，您上次對我們講關(guān)于打架的問(wèn)題的時(shí)候，就是在不久之前�？僧敃r(shí)的我，對于您一次次的教導感到厭倦，根本就沒(méi)在聽(tīng)！我以為，自己聽(tīng)您說(shuō)了這么多，也認識到了這么多，早就可以控制好自己的`情緒，不會(huì )因為這些生活中的事情做出打架這樣的事情。但其實(shí)，在這次事情發(fā)生的時(shí)候，自己也同樣控制不住自己的想法！而且這次我們打架的緣由，就是因為平常我嗤之以鼻的“雞毛蒜皮”。
回顧自己當時(shí)的狀況，因為一些事情，自己的心情已經(jīng)非常糟糕了。但是在偏偏這個(gè)時(shí)候我們就發(fā)生了沖撞。明明是雙方錯誤的小事，但我卻像找到了發(fā)泄口一樣，將自己的負面情緒發(fā)泄了出來(lái)，造成了大家的不快。后來(lái)也因為我們的控制力不足，引起了這次的打架。
對于我這次的錯誤，我非常的清楚。也明白，自己的行為和脾氣傷害到了同學(xué)們。我對此，感到萬(wàn)分的愧疚。我并不希望如此，更不希望自己給班級帶來(lái)麻煩。但是自己錯就錯在沒(méi)有重視“打架”這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有做好自己的思想建設，沒(méi)有做好準備，沒(méi)有及時(shí)的想到，我應該禮讓?zhuān)∽钤愀獾氖�，我們沒(méi)有想到向您求助。
沖突不應該獨自去解決，更不應該用打架去解決！這是我才意識到的。盡管已經(jīng)晚了，但是我還是很慶幸自己能正確的認識這個(gè)問(wèn)題。同時(shí)，我也希望老師能原諒我們的錯誤，再給我們一次機會(huì )。我今后一定會(huì )更加嚴謹的遵從您的教導，認真的聽(tīng)您的教誨，并且銘記于心。對這件事，我已經(jīng)有了深刻的反省，望老師原諒。
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
我在這次的錯誤過(guò)后深刻的對自己進(jìn)行了一次反省，也總結了自己在這次錯誤中出現的問(wèn)題�，F在我感到非常的后悔，這次犯錯所造成的影響實(shí)在是我不曾想到的。要是早知道，我怎么也不會(huì )主動(dòng)去做下這樣的蠢事！可是世界上沒(méi)有后悔藥，也沒(méi)有早知道，我能做的，只能是在您的面前反省自己，改正自己。
回想自己的這次錯誤，我深深的感到慚愧。每天的課間操，是我們學(xué)生必須要做的事情，是我們必須要遵守的責任！可是我，卻因為我的懶惰，我的任性，將大家都在遵守的課間操規定拋棄，自己選擇躲在教室里逃避！被老師發(fā)現后，我也非常的懊悔，但是當時(shí)的.我卻不曾為自己逃避課間操而后悔，只是為自己被抓住而懊悔！實(shí)在是重思想上的嚴重錯誤！
在老師的教導下，我深深的反思了自己的問(wèn)題，看著(zhù)自己之前的作為，我實(shí)在是感到非常的抱歉。明明是一名學(xué)生，可是我卻連課間操的基本意義都不知道！課間操，這件事情，難道只是為了老師看我們跳操才設立的嗎？不！這件事情，對老師也一樣是件麻煩的事情！可是，老師多少年如一日的都守在班級的前方，整頓好班級的隊伍。為什么？因為我們！課間操的存在，是為了鍛煉我們一直坐在教室中的身體，是為了我們的健康而存在的！可是我卻不知感恩，將這樣的幫助，當做懲罰來(lái)逃避，實(shí)在是錯的深重！
反思自己之前的所作所為，只感覺(jué)自己就像是一個(gè)還沒(méi)長(cháng)大的頑童，連這種對自己好的事情，都還要老師來(lái)催，來(lái)管，這讓我很是羞愧。不僅麻煩了老師，更是一直再改班級拖后腿！
課間操，也是學(xué)校對我們紀律的一種管理和檢查，我在課間操的時(shí)候，逃避做操，不按時(shí)去隊伍中集合，不僅讓老師操心，更是給我們班級的操行分拖了后腿，給我們的班級抹了黑！
現在回想起來(lái)，自己一直都在犯下各種任性的錯誤，而老師卻這樣一遍一遍的耐心教導著(zhù)我們，回想自己之前在選擇逃避課間操時(shí)的想法，只覺(jué)得自己實(shí)在是太幼稚，太令人生厭。面對這樣那個(gè)自己都討厭的過(guò)去，我決定喲啊好好的改變自己，讓自己能向著(zhù)正確的方向改變。非常抱歉，老師，又給您添麻煩了。但是，今后我一定會(huì )改好，讓自己能做好一名學(xué)生的職責！
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
首先檢討書(shū)的開(kāi)場(chǎng)，我就想和您先道個(gè)歉，是我盲目的沖動(dòng)和無(wú)知的大腦導致了這次事情的發(fā)生，也給班主任您招惹了許多麻煩，也給班級抹了黑，這是我在做這件事時(shí)完全沒(méi)有想過(guò)的后果，當時(shí)只圖一時(shí)痛快，就叫人打了他。這件事情也處理了很久，不止是我和他的問(wèn)題，還被我牽扯進(jìn)來(lái)的另一個(gè)同學(xué)也一同受到了處罰，說(shuō)到愧疚，我是不可能不愧疚的，我也是一個(gè)這么大的人了，我不會(huì )沒(méi)有一點(diǎn)自知之明和一點(diǎn)反省之意，因此，我希望老師您冷靜下來(lái)后能夠再和我聊聊，我很迫切能夠和您解釋?zhuān)o我一個(gè)機會(huì )吧。
xxx他已經(jīng)惹了我好幾次，不是在上課的時(shí)候就是在放學(xué)的時(shí)候，他一次一次的'挑戰我的耐心和極限，用一些難聽(tīng)的話(huà)來(lái)刺激我，我開(kāi)始不和他牽扯是因為我覺(jué)得我沒(méi)有必要和這種人面對面進(jìn)行一個(gè)接觸，直到后來(lái)他當中侮辱我之后，我實(shí)在忍不了了，我就找了同校一個(gè)高年級的認識的朋友，幫我去教訓了他一頓，讓我寒心的是，這次教訓將我們都推進(jìn)了深淵，高年級的朋友不僅被老師批評，還叫來(lái)了家長(cháng)，回去之后一頓痛罵，我已經(jīng)不知道該怎么面對他了，全是我的錯，我自己的問(wèn)題還牽扯別人進(jìn)來(lái)，是多么的不該和愚蠢。其次是我和xxx的關(guān)系已經(jīng)面臨低潮，仿佛我們永遠不會(huì )成為朋友了，我也忍了他很久，我不知道他的意圖是什么，我沒(méi)有什么值得被嫉妒的，也沒(méi)有什么值得被唾罵的。我也不想和他溝通，不想和這種人有任何的接觸。我這么說(shuō)不知道會(huì )不會(huì )讓老師生氣，但是我真的是這么想的，我已經(jīng)沒(méi)有辦法去容忍他再對我進(jìn)行任何攻擊，所以這次打架全是我的責任，打人就是一件不對的事情，就是我的責任，我愿意承擔一切的處罰和后果，只希望老師能夠聽(tīng)我說(shuō)完我這些心里話(huà)。
事后，我也知道我打人終究是不對的，下次再遇到這些事我可以去找老師您溝通，不至于我去找人打他，既違反了校紀校規，也讓老師受到了處分，也讓班級在學(xué)校的聲譽(yù)變得不好，我們是一個(gè)集體，應該共同向上，而不是有人出現不良的行為攪了整個(gè)風(fēng)氣，因此，我深刻的認識到一個(gè)人的成熟是多么重要，不會(huì )像我這樣的沖動(dòng)，用法規解決問(wèn)題是多么的簡(jiǎn)單和快捷，不會(huì )招惹是非，也讓人心服口服。
這次打架，我對不起的就是老師您，還有我們的班級形象，還有我那位高年級的朋友，以及所有關(guān)心我愛(ài)我的家人們，是我讓你們擔心了，這件事情之后，我一定會(huì )做一名明事理，不惹事的好學(xué)生，以此來(lái)彌補我這次犯下的錯誤，我的心里已經(jīng)愧疚到了一定程度了，我不知道在用什么樣的語(yǔ)言來(lái)表達自己�？傊�，老師，真的很對不起您，讓您對我如此的失望，只能和您深深的道個(gè)歉，祈求您的原諒。
老師，請再給我個(gè)機會(huì )讓我彌補我的沖動(dòng)和盲目，從此以后，我一定會(huì )將所有的精力放進(jìn)學(xué)習上，不再讓您被這些瑣事困擾，希望老師可以原諒我！
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚及懊悔的心情給您寫(xiě)下這份錯誤檢討書(shū)，以此來(lái)向您表示我對違反學(xué)校紀律這種錯誤行為的深刻熟悉和我改正錯誤的決心。在本學(xué)期第十二周的星期六晚上，我沒(méi)有在學(xué)校宿舍過(guò)夜，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴重違反了學(xué)校的規定。在經(jīng)過(guò)輔導員老師的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的熟悉到自己的錯誤，并決心改正。
其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)一再強調：所有同學(xué)，必須遵守學(xué)校的紀律，所有學(xué)生，不論任何情況都不應違反。因為，紀律不僅是學(xué)校對我們的監督，同時(shí)也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳，我卻還是違反了學(xué)校的紀律，經(jīng)過(guò)老師的教育與我一個(gè)禮拜的思量之后，我已經(jīng)深刻熟悉到錯誤的嚴重性。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任，同時(shí)還嚴重影響了第二天的學(xué)習生活。我熟悉到，學(xué)生任何時(shí)候都應該將學(xué)習當成自己的頭等大事，特殊是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書(shū)育人，所以此刻就更應該嚴格要求自己的日程行為規范，才干在以后的教學(xué)工作中做到為人師表，為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問(wèn)題，更加是對教師這個(gè)光榮的職業(yè)的責任。而我在此之前并沒(méi)有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的羞愧，并已下定居心改正。
學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮，將關(guān)閉南邊的校門(mén)，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學(xué)校的思想和要求，但是我們并沒(méi)有仔細地想過(guò)這件事情，在此之前對面馬路上經(jīng)常呈現交通事故，而被害人大多是天天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行了大量的勸導教育，但收效甚微，不得已關(guān)閉了南邊的校門(mén)。在保衛科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事�；钌芰艿睦訑[在眼前，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么兇險的事情，同時(shí)也發(fā)明到學(xué)校為了保護學(xué)生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)，而并沒(méi)有將學(xué)校為了保護學(xué)生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分熟悉到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的自我批評，得出了以下結論。首先，在此之前我并沒(méi)有賦予學(xué)校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有熟悉，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。這是我犯下錯誤的最重要的原因。其次，缺乏對學(xué)校規章制度必要的理解和熟悉。這其實(shí)是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為，假如我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀律，我相信這種錯誤是完全可以避開(kāi)的。再次，平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀律的原因。同時(shí)這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分熟悉到了這種生活態(tài)度將會(huì )在我以后的學(xué)習生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習生活中加以改正。
最后，我平時(shí)缺少和老師同學(xué)們的交流，對老師的`教導和同學(xué)們的勸誡沒(méi)有放在心上。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內容深刻的錯誤檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺(jué)悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學(xué)習對待工作都不能敷衍了事。
3、和同學(xué)班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再呈現違反校紀校規的情況。
4、提高熟悉，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5、知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)懷愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!期望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習生活工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向學(xué)校的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，期望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 16
尊敬的班主任老師：
我知道錯了，在此向您寫(xiě)檢討。今天上午第三節下課休息的時(shí)候，我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務(wù)，我們應該懂得珍惜，就更加不應該亂扔了。這粉筆說(shuō)軟也不軟，還是有點(diǎn)分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬(wàn)一扔到低年級的'同學(xué)就會(huì )使他們幼小的心靈遭受?chē)乐貍�，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就�?huì )遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛(ài)的老師們，我們還就會(huì )被罰站，而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長(cháng)。當然了，即使砸不到人，萬(wàn)一砸到一些無(wú)“姑”的小貓小狗，砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好!
經(jīng)過(guò)您的批評教育，我清醒地意識到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應該的，因為那樣是很危險。課間的操場(chǎng)上人山人海，追逐過(guò)程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很?chē)乐亓�，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來(lái)還怎么給國家建設做出貢獻啊。
幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 17
尊敬的老師：
您好！
在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻，我卻要占用大家的寶貴時(shí)間，來(lái)對自己在課間吵鬧的行為進(jìn)行檢討，實(shí)在是感到抱歉！
眾所周知，在昨天的課間休息時(shí)間，我將同桌推翻在地并與之發(fā)生爭吵，引起同學(xué)們的.哄堂大笑，對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應該成熟起來(lái)，大家應當懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張。其實(shí)我倆本來(lái)只是一個(gè)很好處理的口角爭執，但是卻因為雙方都不夠理智，我們都不肯示弱，結果鬧得雙方如此不愉快，的確得不償失，而且從事情的全局來(lái)看，我先出手打人的行為是錯誤的，我應該對這件事情負主要責任。本來(lái)出現問(wèn)題應該先向老師尋求保護和調解，但是我當時(shí)實(shí)在是氣憤難平，最終沒(méi)有考慮事情的結果，和同學(xué)在課間進(jìn)行吵鬧，甚至最后互相廝打起來(lái)。所幸同學(xué)的品德是高尚的，境界超脫，不與我一般見(jiàn)識，因此才沒(méi)有釀成慘劇，否則的話(huà)后果是不堪設想的，至少那將會(huì )是演變成兩敗俱傷的局面！
好了，說(shuō)了這么多，言歸正傳，因為是我先出手打人，所以現在說(shuō)什么都于事無(wú)補了，既然人已經(jīng)被我打過(guò)了，我現在除了道歉以外還是應該道歉，所以，今天我本著(zhù)公平公正的原則，中肯地向同學(xué)進(jìn)行道歉，這也是我一時(shí)沖動(dòng)釀成惡果所應該受到的懲罰。
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 18
尊敬的xx老師：
我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。
吸煙就危害自己的健康，這是十分不利于青少年的成長(cháng)的，雖然我吸煙的時(shí)候并沒(méi)有感覺(jué)到什么太大的不適，但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次，作為一個(gè)在校生而言，我的吸煙行為實(shí)在愧對于學(xué)生這個(gè)代名詞，要做一個(gè)新世紀人才，從小就要嚴于規范自己的行為，所以這種行為實(shí)為愚蠢。再次，吸煙也有害身邊人的健康，對于受到過(guò)我危害的同學(xué)，我深感愧疚，而且吸煙對于學(xué)校的工作管理，也實(shí)為大不敬。我深刻的認識到了自己的錯誤。
我知道，對于高中生，不吸煙是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的'認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯！
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
現在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學(xué)習成績(jì)差、課間打鬧的行為：
第一，是我缺乏紀律意識與思想覺(jué)悟的表現。從今日起，我必須從以往錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓，花大力提升自己的紀律意識、思想覺(jué)悟方面，要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀律。
第二，針對我學(xué)習成績(jì)差的問(wèn)題。正所謂學(xué)習要搞好，必須度煎熬”!從今日開(kāi)始，我要對徹底端正學(xué)習態(tài)度，摒棄以前慵懶作風(fēng)，刻苦努力勤奮讀書(shū)。學(xué)習之余要充分利用時(shí)間來(lái)熟悉、積累學(xué)習方法，培養自己的學(xué)習能力。通過(guò)不斷地學(xué)習、積累，盡我最大努力避免今后學(xué)習失誤情況的發(fā)生。
第三，我今后必將定期做好學(xué)習反思與總結。從今往后，在努力認真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習做深刻反思與總結。反思學(xué)習當中暴露出的問(wèn)題，想出解決方案，全面地總結學(xué)習。
最后，我必將深刻吸取教訓，培養自身對學(xué)習的'危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺(jué)醒自我，認真謹慎對待學(xué)習中的每一個(gè)關(guān)卡。并且，以高度危機感、警惕感對待學(xué)習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。
進(jìn)入高中這么久以來(lái)，我接連犯錯。我愧對于老師，也辜負了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后，今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤，請老師不要放棄我，請同學(xué)們監督我!此致!
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 20
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的.重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 21
尊敬的老師：
您好！
我對我今天上完第二節課的課間時(shí)間跟同桌xxx在走廊打鬧時(shí)間向您道歉，非常對不起，給同學(xué)們造成了不同程度的驚嚇，給學(xué)校的財產(chǎn)帶了損失，我感到十分的慚愧，在寫(xiě)這份檢討書(shū)之前，我跟xxx仔細的商討過(guò)我們這樣的行為會(huì )帶來(lái)怎樣的后果，然后又經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的自我反省，我深刻的認識到自己此次行為是多么的不應該，從旁人以及學(xué)校的角度來(lái)看自己，才發(fā)現自己的`過(guò)錯是多么的嚴重，在此跟大家以及老師您發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)聲對不起！
我們現在還是青少年，保持活力沒(méi)有錯，但是我們選擇在課間在人多的走廊打鬧就是非常不對的，因為學(xué)習的壓力，上課用腦用眼過(guò)度的疲倦，大家大多數都會(huì )選擇在走廊上稍微休息片刻，然而我跟同桌兩個(gè)人在在座位上開(kāi)玩笑般的打鬧起來(lái)，然后就開(kāi)始在教室追逐起來(lái)。具體是這樣的，我在背等下語(yǔ)文課要抽查的文言文，我背第一句，他就把第二句給念了出來(lái)，就這樣打亂我背書(shū)的思緒，一直妨礙我，于是我就跟他說(shuō)：“再吵我，信不信抽你”。但是他絲毫不怕，在我繼續背的時(shí)候，果不其然再一次打斷了我，還立馬起身沖我做了一個(gè)鬼臉，這我那能忍啊，直接滿(mǎn)教室的追他，但是這個(gè)小兔崽子跑的飛快，從教室跑到走廊，又從走廊跑到教室，三樓跑二樓，二樓跑三樓，我一下子氣急敗壞，拿著(zhù)走廊上的掃把就沖他扔了過(guò)去，他順利的躲過(guò)了，但是卻把樓道的消防用具保護箱子的玻璃給打碎了，聲音很響，驚嚇到了附近的同學(xué)，我們一下子就停下了打鬧，有點(diǎn)不知所措的看著(zhù)這樣的殘局。然后老師您就聞聲趕來(lái)了，嚴厲的批評了我們。好多同學(xué)這時(shí)候就在走廊上圍觀(guān)，我們兩個(gè)一下子羞愧不已，才意識到自己犯錯了。
您批評的對，我們這樣的行為一點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)生該有的樣子，成何體統，特別是我，還用東西去扔別人，這幸虧是我眼色不好，沒(méi)扔中，要是扔中了，xxx肯定這時(shí)候就在醫院躺著(zhù)了，我也太沖動(dòng)了，看著(zhù)那滿(mǎn)地的玻璃渣子，仿佛看到了xxx同學(xué)的躺在血泊里，不僅打了個(gè)寒戰，有點(diǎn)后怕。
老師，我錯了，我不應該受到xxx挑釁就跟他打鬧追逐起來(lái)，一點(diǎn)也不顧其他同學(xué)的安危，我真心知道錯了，我保證有了這次的教訓，我以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤了。給學(xué)校造成的損失，我也一定照價(jià)賠償。請老師相信我，再給我一次機會(huì )，原諒我這次，萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 22
尊敬的老師：
我真的知道錯了，千不該萬(wàn)不該在課間追逐打鬧，因為那是很危險的行為。開(kāi)學(xué)以來(lái)，老師就三令五申要求我們遵守各項紀律，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧�？墒俏覅s沒(méi)有重視起來(lái)，貪圖玩樂(lè )，還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。
現在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的，我貪圖自身玩鬧，沒(méi)有想到會(huì )影響其他同學(xué)下課休息。再有，我下課跑來(lái)跑去萬(wàn)一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設想了。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件，就是因為課間打鬧引起的`。另外，就算沒(méi)傷害到其他同學(xué)，自己不小心摔傷了也要腳疼，嚴重的話(huà)搞不好還要被送去醫院急救，做人工呼吸。
總之請老師相信，這次我真是知道錯了，也明白了課間休息的重要意義：每節課要45分鐘，上課同學(xué)們都認真聽(tīng)講了，頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息，是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養�；蛘呤呛瓤谒�，上個(gè)廁所什么的，再就是整理一下學(xué)習用具。
所以，在此向您保證，我今后一定不要課間打鬧了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 23
尊敬的老師：
這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中，剛開(kāi)學(xué)，和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情，所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà)，聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了，所以我就感到有些無(wú)聊，便想和旁別的人聊一下。
雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說(shuō)了一句，這年的年真難過(guò)啊，沒(méi)有多少壓歲錢(qián)，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說(shuō)：“1500?多，你知道么，今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián)，本來(lái)我可以領(lǐng)2000多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現在你看，只留了幾百，差不多過(guò)年打牌都輸了，現在那有錢(qián)用哦!”。
可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多，無(wú)奈，只好跟她吵起來(lái)，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的'學(xué)習，我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò)，自己不學(xué)習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講，認真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習，我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途，會(huì )令他們以后的生活有影響，所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說(shuō)話(huà)，認真努力的學(xué)習。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會(huì )，讓我能夠有一次改過(guò)自新的機會(huì )，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續努力的機會(huì )。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 24
尊敬的老師：
我是一名初中生，最近一直在課間和同學(xué)打鬧，嚴重影響了課堂紀律和學(xué)習效果�，F在，我深感自己的行為十分不當，需要向老師和同學(xué)們深深地道歉，并進(jìn)行一番凈化心靈的自我檢討。
首先，我想對老師說(shuō)聲對不起。您是我們班的班主任，您一直在為我們的教育貢獻自己的一份力量�？墒�，我卻沒(méi)有好好珍惜這份教育資源，而是在課間和同學(xué)一起玩耍，打鬧。這樣不僅破壞了正常的課間規律，還浪費了老師傳授給我們的寶貴知識和時(shí)間，我很抱歉。
其次，我要向同學(xué)們表示我的歉意。在課間，我和同學(xué)之間打鬧，不僅給同學(xué)們帶來(lái)了騷亂的氣氛，還造成了一些負面的影響。比如有的同學(xué)在打鬧過(guò)程中受了傷，有的同學(xué)的書(shū)包、飯盒甚至被弄丟了。這些負面事情都是由我引起的`，我深感內疚。
我的行為不僅對自己有害，更有害于班級的團隊合作。我現在明白了自己的錯誤所在，并深刻反思自己的行為。我意識到作為一名學(xué)生應該要有良好的行為習慣，遵守課堂法則和紀律要求，珍惜學(xué)習的時(shí)間，營(yíng)造一個(gè)和諧、樂(lè )觀(guān)的學(xué)習環(huán)境。
通過(guò)這次自我檢討，我深感自己需要改正錯誤，努力提高自己的品德素養。我要主動(dòng)參加各種文化、體育活動(dòng)，在團隊合作中發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，努力地成為一個(gè)積極向上、守規矩、尊重他人的好學(xué)生。我相信，通過(guò)自己的努力，我會(huì )獲得同學(xué)們的認可，取得更好的成績(jì)。
最后，我再次對老師和同學(xué)說(shuō)聲抱歉。我以后一定會(huì )端正自己的態(tài)度，嚴格遵守紀律規定，努力實(shí)現自己的人生目標。再次感謝老師和同學(xué)在我成長(cháng)路上的幫助和支持。
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 25
尊敬的xxx老師：
你好。
我是因一點(diǎn)玩手機而導致的，我的學(xué)習成績(jì)一直不是非常的優(yōu)秀，這種行為的根源是我的`玩手機的態(tài)度不夠。
在學(xué)習的這段時(shí)間里，我的表現非常不好，學(xué)習的勁頭沒(méi)有集中起來(lái)，對于這些學(xué)習的事情不是非常的重視。
我的學(xué)習成績(jì)一直不好，在這個(gè)問(wèn)題上我沒(méi)有認真聽(tīng)講，我的心情很是不好。
我在以后的學(xué)習中應該多多注意這個(gè)問(wèn)題，不要讓成績(jì)一直不好的我，讓自己的學(xué)習成績(jì)一直不好，讓老媽一直操心，讓老師一直操心，我的學(xué)習成績(jì)一直不好。
我在以后學(xué)習的時(shí)間里應該多多的多多的多多的去做，不要讓老師和教官為難，應該做到這一點(diǎn)，這是我應該做到的，我應該做到。
在以后的學(xué)習中，我不應該玩手機，我應該多多的學(xué)習，不再玩手機，不然，我的學(xué)習成績(jì)一直不好，我的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )非常的差的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 26
尊敬的老師：
您好！
在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻，我卻要占用大家的寶貴時(shí)間，來(lái)對自己在課間吵鬧的行為進(jìn)行檢討，實(shí)在是感到抱歉！
眾所周知，在昨天的課間休息時(shí)間，我將同桌推翻在地并與之發(fā)生爭吵，引起同學(xué)們的哄堂大笑，對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應該成熟起來(lái)，大家應當懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張。其實(shí)我倆本來(lái)只是一個(gè)很好處理的口角爭執，但是卻因為雙方都不夠理智，我們都不肯示弱，結果鬧得雙方如此不愉快，的確得不償失，而且從事情的全局來(lái)看，我先出手打人的行為是錯誤的`，我應該對這件事情負主要責任。本來(lái)出現問(wèn)題應該先向老師尋求保護和調解，但是我當時(shí)實(shí)在是氣憤難平，最終沒(méi)有考慮事情的結果，和同學(xué)在課間進(jìn)行吵鬧，甚至最后互相廝打起來(lái)。所幸同學(xué)的品德是高尚的，境界超脫，不與我一般見(jiàn)識，因此才沒(méi)有釀成慘劇，否則的話(huà)后果是不堪設想的，至少那將會(huì )是演變成兩敗俱傷的局面！
好了，說(shuō)了這么多，言歸正傳，因為是我先出手打人，所以現在說(shuō)什么都于事無(wú)補了，既然人已經(jīng)被我打過(guò)了，我現在除了道歉以外還是應該道歉，所以，今天我本著(zhù)公平公正的原則，中肯地向同學(xué)進(jìn)行道歉，這也是我一時(shí)沖動(dòng)釀成惡果所應該受到的懲罰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 27
尊敬的xxx老師：
你好。
這次的事情非常的對不起！我知道自己犯的這個(gè)錯誤非常非常的嚴重，我知道這是因為我不會(huì )好好的重蹈覆轍，所以我一定會(huì )在今后努力克服它！
我在這次犯的錯誤中，我感到很慚愧，我感到很對不起老師對我的`諄諄教導。我在上課的時(shí)候，聽(tīng)講的非常認真，但我卻沒(méi)有認真的去聽(tīng)老師講課，導致我在上課的時(shí)侯沒(méi)有好好的聽(tīng)老師講，導致我在上課的時(shí)侯沒(méi)有好好的思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題，導致我在這次事情中，造成了很大的損失。
在這種事情中，我也感到很抱歉，我真的不該犯這種錯誤，我希望老師可以原諒我，可以接受我的這個(gè)錯誤，我真的知道悔改就是對老師的不尊重！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 28
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我寫(xiě)下這篇課間打鬧檢討書(shū)，來(lái)對自己的行為進(jìn)行反思和認真的檢討。在這段時(shí)間內，我長(cháng)期參與了不少的課間打鬧，給身邊的同學(xué)們和老師帶來(lái)了不必要的干擾和麻煩，給班級和自己的形象造成了負面影響，我深感愧疚和內疚。
在這個(gè)問(wèn)題上，我需要承認自己的錯誤和不當行為。課間打鬧不僅占用了寶貴的時(shí)間，也會(huì )干擾到自己和他人的學(xué)習。過(guò)度的動(dòng)作和聲音會(huì )影響到其他同學(xué)的注意力，影響他們的思考和工作。我也意識到自己的行為會(huì )給班級形象帶來(lái)負面影響，讓人產(chǎn)生不尊重和不認真的印象。因此，我清楚自己的錯誤，決定改正自己的不良習慣，爭取為班級樹(shù)立一個(gè)更好的形象和氛圍。
為了贖回自己的錯誤，我需要采取一些措施。首先，我會(huì )盡可能地控制自己的言行，不在課間打鬧和制造噪音。我會(huì )盡力保持安靜和紀律性，尊重自己和他人的權利和需要。其次，我會(huì )向老師和同學(xué)們道歉，并請求他們的諒解。我會(huì )讓他們知道我有多么認識到自己的錯誤，以及為什么改變非常必要。最后，我會(huì )積極參與班級活動(dòng)和組織，做出積極的貢獻。我會(huì )向其他同學(xué)學(xué)習，向他們尋求建議和幫助，使我能夠更好地適應課堂學(xué)習和班級生活。
總之，我對自己的課間打鬧行為感到非常不滿(mǎn)，并意識到需要改正。我會(huì )盡力減少任何形式的干擾和干擾，為自己和其他人的`學(xué)習和工作提供尊重和安全。我會(huì )堅定不移地接受自己的錯誤，并采取積極的措施來(lái)糾正它。我相信，通過(guò)這樣的努力，我可以賺取同學(xué)們和老師們的信任和尊重，展現出一個(gè)更好、更成熟的自己，為班級和學(xué)校的發(fā)展貢獻一份力量。
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 29
尊敬的xxx老師：
你好。
在此，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我的決心。
自從我參加高中時(shí)的那次課間打鬧，使我的校園生活變得很單調無(wú)趣。我的學(xué)習變得枯燥無(wú)味，我變得沒(méi)有興趣。我的`生活變得沒(méi)有了樂(lè )趣。我的人際交往更是一落千丈。在您的批評和同學(xué)的幫助下，我變得越來(lái)越自卑。我變得越來(lái)越自卑，越來(lái)越自卑，我真不知道怎么面對這個(gè)世界才好。
我錯誤地選擇了逃避，這是個(gè)錯誤的選擇。但是我卻錯了。在這里，我要誠懇地對您說(shuō)聲對不起。老師，你們辛苦了。我錯了，我不該逃避。
我錯了，我不該逃避，不應該逃避。
老師，我錯了，我真不該逃避。老師，我錯了！我要對不起老師。老師，我錯了，我真不應該逃避。
檢討人：
20xx年xx月xx日
課間檢討書(shū) 30
尊敬的老師：
今天上午，在間操的時(shí)候，我與x同學(xué)在衛生角附近玩耍，隨后，x同學(xué)無(wú)意中將我推到在衛生角的拖布堆上，我站起來(lái)后發(fā)現我坐斷了三把拖布。我嚇得連忙跑回了自己的坐位。但我知道了事情的嚴重性時(shí)，已悔之晚矣。在第四節課上，老師嚴重批評了我和胡軼同學(xué)惡劣的'所作所為，并要求我和胡軼每人都要賠償班級的損失。
這次我有很多錯誤需要改正。一，知道錯了不及時(shí)向老師匯報。明知道錯還不讓老師早知道，早采取措施，這是太不應該了。二，不該在衛生角玩，要玩到外面玩，可我們沒(méi)聽(tīng)。三，不該破壞公物。那是集體財產(chǎn)。破壞公物就等于破壞集體財產(chǎn)。我們既然違反了紀律，更不應該破壞集體財產(chǎn)。
我犯了錯誤，代價(jià)不應該只是寫(xiě)檢討書(shū)還陪拖布這么簡(jiǎn)單。以后我再也不犯以上錯誤了，請大家原諒。
檢討人：
20xx年xx月xx日
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