關(guān)于失職檢討書(shū)模板匯編5篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的失職檢討書(shū)5篇，希望對大家有所幫助。
失職檢討書(shū) 篇1
首先要對各位于百忙中費心來(lái)看這份檢討書(shū)的各位團工委前輩說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”
由于是第一次寫(xiě)檢討書(shū)，對格式體例不熟悉，且對團工委的了解遠不及各位前輩深刻，因此所寫(xiě)內容難免出現紕漏，懇請各位前輩諒解并批評指正，本人必將竭力改正，不負各位前輩的關(guān)懷與期望。
愚以為寫(xiě)檢討書(shū)的根本目的是為了幫助犯錯者認識錯誤，改正錯誤，以更好的做人做事，因此我也希望通過(guò)這份檢討書(shū)認識自己的問(wèn)題，研究問(wèn)題原因，并解決自身問(wèn)題。
從部長(cháng)處得知，上次的部長(cháng)級例會(huì )中，各位部長(cháng)級本著(zhù)幫助同志，治病救人心愿對我們宣傳部的禮貌問(wèn)題進(jìn)行了嚴正指責。我對各位部長(cháng)不僅能完美地做好自己部門(mén)工作，還能在百忙中細心關(guān)注新人，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題的認真負責態(tài)度感到十分欽佩，同時(shí)也對自己部門(mén)的新人一味只顧埋頭做事，只懂得些寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的低級技能。而不能像實(shí)踐、人力、公關(guān)等部門(mén)的干事那樣個(gè)個(gè)文雅有禮感到羞愧與自責。
早在團工委招新宣傳會(huì )上，各位書(shū)記助理、部長(cháng)級的每一次鞠躬、每一次微笑。無(wú)不顯示出團工委人禮貌的魅力。各位部長(cháng)級嚴于律己，寬以待人，以寬廣的胸懷面對團工委一路走來(lái)所面對的困難，而宣傳部的失禮行為居然已經(jīng)可怕到了逼得各位部長(cháng)不得不在部長(cháng)級例會(huì )上提出的地步，更讓我認識到了問(wèn)題的嚴重性。
禮貌是照出一個(gè)人內心的鏡子，是使人類(lèi)共處的金鑰匙�！睹献痈孀酉隆分姓f(shuō)道：“禮者，接之以禮也;貌者，顏色和順，有樂(lè )閑之容。禮衰，不敬也;貌衰，不悅也。由此可知，禮貌即以莊重和順之儀容表示敬意。禮貌是表達敬意的外部方式，敬意是禮貌的核心內涵。由于不能詳細了解各位前輩所指失禮的具體內容，又不如各位一樣能做到明察秋毫，因此只好憑借自己粗淺的知識和卑微的認識妄加分析，宣傳部?jì)瘸霈F失禮行為的人可能有以下幾類(lèi)：
1。不明白加入團工委的意義，內心里對各位前輩根本毫無(wú)敬意，即使知道禮儀、規章，也表達不出禮貌。
各位前輩早我們一年甚至更多加入團工委，為學(xué)校、為社會(huì )所做的貢獻有目共睹，對于這樣功勛卓著(zhù)的前輩心懷敬意是每個(gè)團工委人應有的基本素養。連這種基本素養都沒(méi)有的人自然不配作為團工委的一員，個(gè)人認為，如果各位前輩認為我部門(mén)有此種無(wú)組織無(wú)紀律無(wú)信仰之人，理應建議將其請出。這不僅是對各位前輩的尊重，也是對“團工委“這個(gè)名號的尊重。
2。心存敬意卻不懂團工委規章制度，或不習禮數，想禮貌卻不懂表達。
宣傳部干事全部為大一新生，一來(lái)可能還未完全擺脫中國高中式只知學(xué)習，不懂其它的狀態(tài)，缺乏禮儀教育;二來(lái)剛入團工委，對組織內部的規章制度了解不夠。但經(jīng)過(guò)上周的集體培訓，再加上部長(cháng)的后期教導，相信我們一定能逐漸提高禮儀素養，正確地將內心敬意轉化為禮貌。愿各位前輩能給予我們一點(diǎn)成長(cháng)的時(shí)間。
3。對各位部長(cháng)級不熟悉或忙于工作，又由于各位部長(cháng)低調的為人處事風(fēng)格而未能及時(shí)注意。
有人說(shuō)：“藝術(shù)家都是瘋子�！钡拇_，優(yōu)秀的藝術(shù)創(chuàng )作要求對注意力的高度集中，因為在拿著(zhù)畫(huà)筆，或者握著(zhù)刻刀的時(shí)候，一絲一毫的分心都可能照成無(wú)法挽回的后果，一件費盡心思的作品可能因為最后的一點(diǎn)不小心而毀于一旦。這次園游會(huì )的宣傳布置工作，我們要在兩天內完成，時(shí)間緊迫;在工作過(guò)程中，部分干事還被抽調到其他部門(mén)進(jìn)行協(xié)作，人力有限;而且我們還由于不熟悉規章制度，影響了工作效率。因此，我們的工作是在高度集中注意力的情況下進(jìn)行的，這導致我們我們忽略了一些其他方面的東西，包括禮貌。然而，隨著(zhù)以后工作交流的加深，活動(dòng)安排的規范，經(jīng)驗的積累，這方面的因素影響也必將不可阻擋地漸漸減弱直至消失。
除了禮貌的問(wèn)題以外，我還要檢討自己在宣傳工作中的失誤。經(jīng)過(guò)宣傳部?jì)炔康淖晕遗u于相互討論，我對自己的工作失誤也有了明確的認識。在上次“園游會(huì )”活動(dòng)中由于我們沒(méi)有及時(shí)主動(dòng)地與相關(guān)部門(mén)溝通，缺少對學(xué)校規章制度的認識，導致了宣傳布置作品未受批準而不得不撤回的情況，不僅浪費了自己的時(shí)間，也給其它部門(mén)帶來(lái)麻煩。為此，我決定做以下改正：
1。深入學(xué)習團工委的活動(dòng)流程、規章制度。
2。積極主動(dòng)與其他部門(mén)溝通。
3。不隨意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，嚴格按照規章和相關(guān)部門(mén)要求進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
由于自己認識能力有限，時(shí)間緊迫，該檢討難免有失嚴謹、深刻、全面，還望各位前輩海涵。自己日后的改正于反思也將不限于此，以求更加全面細致的提高。同時(shí)，也懇請各位前輩在以后的工作與生活中發(fā)現我的缺點(diǎn)與不足時(shí)，當面指出，以便我能及時(shí)改正。
失職檢討書(shū) 篇2
今天我懷著(zhù)沉重和后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(cháng)，我不但沒(méi)有起到帶頭作用，而且還作出如此無(wú)知的行為，但是錯誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無(wú)濟于事，我以后會(huì )以這份檢討書(shū)來(lái)提醒、監督自己，我會(huì )為我自己的行為負責，更不會(huì )再犯此類(lèi)的事情。
對于這件事情，我并沒(méi)有惡意，當時(shí)只是太過(guò)貪玩，開(kāi)了個(gè)玩笑，絕對沒(méi)有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開(kāi)的太大了，我后悔沒(méi)有考慮到事情的嚴重性，我更沒(méi)有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒(méi)有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會(huì )讓我以后所作的每一件事經(jīng)過(guò)思考，我不會(huì )再讓此類(lèi)的事情發(fā)生。我不說(shuō)身為一名班長(cháng)，就算是一名普通學(xué)生，尊重師長(cháng)，都是我們學(xué)生必須做到的，都是我們一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒(méi)有做到尊重師長(cháng)，我連這最基本的責任、義務(wù)都沒(méi)有做到，還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
作為一名班長(cháng)，我認為要起到一個(gè)帶頭作用，帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們，作為他們的一個(gè)學(xué)習的榜樣。但是我并沒(méi)有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習別人的長(cháng)處，看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn)，并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。
很感激老師當初選我當班長(cháng),寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會(huì ),我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿(mǎn)意,甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學(xué),沒(méi)有做到一名班長(cháng)應該完成的事情.我已經(jīng)認識到了自己的`錯誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我，給我一個(gè)機會(huì )改正錯誤的機會(huì )。
我知道檢討不一定是發(fā)自?xún)刃牡�，也許只是應付老師，也有可能是虛偽的，因為檢討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，也不是靠張嘴隨便說(shuō)說(shuō)，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有認識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。而改正的同時(shí)，我們還要吸取教訓，把這份檢討當成是自己的一個(gè)警鐘，一個(gè)監督，時(shí)刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會(huì )有什麼后果，都要為自己的所作所為負責。
檢討人：xxx
日期：XX年XX月XX日
失職檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示對有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學(xué)校有明文規定的情況下，我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒(méi)有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了，沒(méi)有借口，沒(méi)有理由可講。我應該引導我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規定，對我們班同學(xué)的生命財產(chǎn)安全負責。
在計科系08級本科一班我擔任班長(cháng)，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開(kāi)始，我會(huì )慢慢改變自己。我不會(huì )說(shuō)請老師相信我，因為我會(huì )用實(shí)際證明我會(huì )做到。
今天我認識到了這個(gè)錯誤，以后我會(huì )努力改正。從今天起，我會(huì )嚴格要求自己，我一定會(huì )盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，并且在錯誤中悔過(guò)再成長(cháng)，所以我希望領(lǐng)導能夠原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。
我在今后的學(xué)習生活中更加的努力，認真學(xué)習學(xué)院學(xué)生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會(huì )如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，嚴格要求自己，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我，請領(lǐng)導相信我！
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺(jué)得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習學(xué)校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學(xué)習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學(xué)生的規范紀律觀(guān)點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，一定遵守相關(guān)紀律規范，絕不違反。
第二，今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學(xué)
習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來(lái)對待生活學(xué)習。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過(guò)深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己和我們班的同學(xué)的。
XXX
失職檢討書(shū) 篇4
各位領(lǐng)導;各位同事：
XX年某月的一中午，12點(diǎn)正，這個(gè)時(shí)間是我們門(mén)前柜員交-班的時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間，為了交-班的順利，錢(qián)款清楚。所以，交-班時(shí)是不對外收付款業(yè)務(wù)的。
當我正在緊張有序的清點(diǎn)庫存時(shí)，忽見(jiàn)一女子正走入大門(mén)，準備走向窗口時(shí)，為了不影響清庫存，為了不影響顧客等待時(shí)間，我主動(dòng)對她說(shuō)：“要干什么，交-班，等一下再來(lái)：“，由于交-班時(shí)間緊，錢(qián)款較瑣碎，所以態(tài)度不夠柔和，語(yǔ)氣有點(diǎn)生硬。由于客戶(hù)不理解交-班的規定，又認為顧客就是銀行的衣食父母，硬要存，這時(shí)，我放下手頭的工作，耐心，禮貌的解釋?zhuān)@位女子無(wú)法接受，在柜臺外生氣兼夾粗話(huà)，最后憤然投訴。
以上事件之所以發(fā)生，我認為要吸取以上教訓。
一：不論業(yè)務(wù)多么的繁忙，不論手頭的工作多么的重要，都要堅持微笑服務(wù)。
二：客戶(hù)是多種多樣的，素質(zhì)有高低。所以，我們在對話(huà)時(shí)要婉轉，要講究技巧。
三：要堅定不移的正確理解堅持“顧客永遠是對的”要記住，顧客的不理解就是我們工作的不細致，客戶(hù)的不滿(mǎn)意就是我們工作的不積極。
一葉可知秋，一事可成鏡。
我將以此事作為一面明鏡，以明鏡為鑒，時(shí)時(shí)自照，日日面對，在以后的工作中，露出一次次燦爛的微笑，做到一絲絲耐心的解釋。最終達到服務(wù)無(wú)止境，更上一層天。
失職檢討書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我是XXXXX。我于X年X月X日沒(méi)能按照學(xué)校的安排去X擔任監考任務(wù)，嚴重違反了學(xué)校的規章制度。在監考工作中出現如此重大的錯誤，對此，我報以十萬(wàn)分的抱歉。
這次失職，自己想了很多，反省了很多，深刻認識到自己失職的嚴重性，對自己的失職感到了萬(wàn)分的羞愧。
對這次的工作失職，歸根結底，是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的：
1、 工作態(tài)度不認真。個(gè)人原因沒(méi)去履行監考職責，嚴重違反了學(xué)校的規章制度。
2、 責任心不強。在全校教職工中造成了極其不良影響。 自己身為監考人員，應該嚴以律己，對，對自己嚴格要求，按時(shí)并保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的每一項任務(wù)。因此，這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱，更嚴重的是我對不起校領(lǐng)導和同事們對我的信任，愧對領(lǐng)導關(guān)心。
在此，我向領(lǐng)導保證：從今天起對自己嚴格要求，嚴肅自身工作態(tài)度，強化自身工作責任感，認真履行自己的職責，以加倍努力的工作來(lái)彌補自己所犯的錯誤。
檢討人：
日期：
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