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升旗遲到檢討書(shū)集錦
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！下面是小編為大家整理的升旗遲到檢討書(shū)集錦，歡迎閱讀與收藏。
升旗遲到檢討書(shū)集錦1
尊敬的老師：
因本人在星期一早上第二節下課后肚子不舒服，故讓本班一同學(xué)跟老師請假，后因沒(méi)去升國旗被老師抓去政教處。
后經(jīng)主任的教誨，我深刻意識到本人在大型活動(dòng)中沒(méi)經(jīng)過(guò)正規手續請假而去上廁所對學(xué)校校風(fēng)影響重大，感到很慚愧。我在這向上機領(lǐng)導保證！以后在大型活動(dòng)中，要上廁所一定會(huì )遵守學(xué)校的.規章制度，按照老師說(shuō)的，要先拿請假卡去請假，經(jīng)過(guò)老師同意后才去上廁所。并教導本班同學(xué)嚴正學(xué)校的校風(fēng)校紀，做一名合格的中職生！
請老師原諒我這次的錯誤，給我個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
升旗遲到檢討書(shū)集錦2
尊敬的老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口，從根本上說(shuō)，是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見(jiàn)一斑。
在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我也開(kāi)始厭惡我的散漫，無(wú)組織無(wú)紀律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的`形象從新做人：
1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。
2、圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。
3、天行健，君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己，好好學(xué)習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì )，成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
升旗遲到檢討書(shū)集錦3
尊敬的老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口，從根本上說(shuō)，是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見(jiàn)一斑。
在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我也開(kāi)始厭惡我的散漫，無(wú)組織無(wú)紀律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì )為我的將來(lái)發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的'學(xué)習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象從新做人：
1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。
3.天行健，君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己，好好學(xué)習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì )，成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
升旗遲到檢討書(shū)集錦4
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的抱歉！隨著(zhù)漫長(cháng)的假期過(guò)去的，可我卻似乎還沉浸的在假期的愜意生活中。這不，新的學(xué)期才剛剛開(kāi)始，我卻意外的在學(xué)校中犯下了這樣的錯誤——遲到！
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，遲到或許并不少見(jiàn)，甚至您應該會(huì )見(jiàn)的更多。但無(wú)論是多少次，您總會(huì )嚴厲的教導我們遲到的錯誤！讓我們的認識到遲到這是一件錯誤的事情！是不該發(fā)生的事情！
可我卻沒(méi)能將您的教導牢記在心！還記的您上次明明才交代過(guò)，不要在上課遲到，更不要在開(kāi)學(xué)第一天就弄出遲到的問(wèn)題來(lái)！當時(shí)的我卻沒(méi)能放在心上，如今真正的犯下了這個(gè)錯誤，才感到后悔莫及！仔細的回顧自己的錯誤，我深刻的感受到的自己的錯誤是多么的糟糕！x月x日這是我們正式開(kāi)始上課的前一天，本來(lái)在這天的晚上，我們應該好好的休息，迎接第二天第一節課的到來(lái)！可是的，我卻因為回到學(xué)校太過(guò)興奮，導致在半夜都沒(méi)能睡著(zhù)！這也直接就導致，我在今天早上我的時(shí)候睡過(guò)了頭，緊接著(zhù)導致了遲到的錯誤！對此，我真的感到萬(wàn)分的慚愧。
在您的批評下，我也對自己的錯誤進(jìn)行了深刻的反思。從各個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我這個(gè)錯誤都是非常嚴重的！這影響的不僅僅是我自身的學(xué)習，更是對整個(gè)班級氛圍的.影響！大家都剛剛才回到學(xué)校，都期望能在學(xué)習上好好的努力一番！但我卻偏偏在這第一節課上犯下了錯誤！這是多么的不應該��！如今，我只是我犯下錯誤，更是打擊了班級的士氣，給大家都帶來(lái)了不好的影響！對此，我真的很抱歉。
如今，我也的認識到了自己的錯誤和問(wèn)題，我真的很抱歉犯下了這樣的錯誤！這樣的影響是的難以挽回的！是非常糟糕的！從個(gè)人的原因上來(lái)說(shuō)，這都是因為我對紀律以及個(gè)人管理的不重視導致的！
您的早已經(jīng)提醒了我們，但我卻沒(méi)有認識到自己作為一名學(xué)生的責任！導致在生活中不能管理好自己，進(jìn)一步的導致了休息的不足，導致自己的休息出現了問(wèn)題！
我真的很后悔自己給您和同學(xué)們造成了這樣的情況，如今的如何的反思也不能改鬢我這樣的狀況，對此，我真的很抱歉。但我也決定要嚴格的改正自己，用自己的行動(dòng)和學(xué)習去給班級爭光！望您能相信我，我一定會(huì )認真的在這學(xué)期努力學(xué)習！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
升旗遲到檢討書(shū)集錦5
尊敬的老師：
您好！
此次，我因為自己在生活中的一些問(wèn)題，導致的在返校的途中遲了很多。不僅讓老師擔心，還在XX課上遲到了！對此，我真的很抱歉！
作為一名初中生，每次我們放假回家后，返校的歸途總是一個(gè)麻煩的事情。為此，我們會(huì )發(fā)生遲到是常有的事情。但是，對于返校遲到這件事，您也不是第一次提到！其實(shí)，我們也明白，只要積極一點(diǎn)，早一點(diǎn)準備！再怎么說(shuō)也不至于在返校中遲到！更可況我住的也不算是最遠的`人，但連住的比我遠的XX等同學(xué)都到了，可我卻還遲到了！這實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去！對此，我也真的很慚愧。
但哦通過(guò)對您的批評進(jìn)行了反思，對自己進(jìn)行了檢討，我進(jìn)一步的認識到了自身的錯誤！作為一名學(xué)生，我在返校中遲到這個(gè)問(wèn)題！真正的原因是我自己在歸家后的懶惰！是我對自身的要求和管理的懈��！是我的散漫對待，才導致自己沒(méi)能及時(shí)的趕回學(xué)校！并且，對于這件事您也不是第一次將了，可我卻還是沒(méi)能遵守紀律，遵守返校的時(shí)間，給您添了不少的麻煩，真的非常抱歉！
再次回顧這次的問(wèn)題，在昨天假期最后的時(shí)候，我不僅沒(méi)有認真的收拾今天要帶的東西，甚至還留戀在假期的放松中，一點(diǎn)都不緊張！直到今天早上，我才匆匆忙忙的打包東西，但卻已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間了，等我準備就緒，已經(jīng)錯過(guò)了最后能及時(shí)趕到學(xué)校的車(chē)！對此，我真的很后悔。
作為一名學(xué)生，我總是這樣，一離開(kāi)了學(xué)校就開(kāi)始放松，將和學(xué)校相關(guān)的一切都放在腦后！這不僅讓我在在回家的時(shí)候會(huì )讓學(xué)習放松，更容易會(huì )發(fā)生如忘記寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題！這都是非常麻煩也非常糟糕的問(wèn)題！但是我在過(guò)去卻沒(méi)能重視！導致這些錯誤一直都在！這實(shí)在是非常的不應該！從在現在回顧過(guò)去的學(xué)習，我真的因為在家中的自我管理不嚴格犯下了不少的事情！這些都是非常糟糕的！甚至還一直在給老師和班干部帶來(lái)麻煩！我很慚愧自己一直都沒(méi)能認識到！
但如今，我也通過(guò)這次的檢討明白了自己的問(wèn)題！這樣的懈怠，不僅僅是會(huì )在生活中帶來(lái)麻煩，甚至還會(huì )影響學(xué)習！為此，我一定會(huì )認真的學(xué)習，認真的改進(jìn)！希望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
升旗遲到檢討書(shū)集錦6
尊敬的老師：
您好!
這次升旗遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤，自己想了很多貨色，檢討了很多的事件，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都不，也深入意識到自己所犯弊病的重大性，對自己所犯的錯誤感到了愧疚。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵照升旗時(shí)光是個(gè)不變的規定，而我始終沒(méi)有引起重視，不重視學(xué)校這么平常的劃定，這些都是不應該的。升旗遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的過(guò)錯不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣升旗遲到那升旗的次序就會(huì )被搗蛋，老師無(wú)奈畸形教養，其余同學(xué)也不能畸形升旗。而且我這種行動(dòng)給學(xué)校也造成了及其壞的影響，損壞了學(xué)校的管理制度，在同窗們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大冀望的老師，家長(cháng)也是一種侵害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負任務(wù)。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使咱們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都愿望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我本人也活力能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，然而一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)奇特維護來(lái)建立起來(lái)的，我應當為自己的'犯的毛病付出代價(jià)，我真摯地接受批評，并愿意接收學(xué)校給予的處置。
對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴格的時(shí)間觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)題。我曉得，老師對我的犯校規也非常的負氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)升旗是一項最基礎的責任，也是最基本的義務(wù)。然而我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢點(diǎn)自己，批駁跟教誨自己，自發(fā)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、盡力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)點(diǎn)認識，強化義務(wù)措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)立場(chǎng)，信賴(lài)我的悔悟之心，我的舉動(dòng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，欲望老師可以體諒我的錯誤。對這所有我還將進(jìn)一步深刻總結，深刻檢查，懇請老師信任我可能記取教訓、改正錯誤，把今后的事件加倍努力干好。同時(shí)也誠摯地渴望老師能連續關(guān)心跟支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
升旗遲到檢討書(shū)集錦7
尊敬的老師：
本人就××月××日早上為參加升旗儀式表示深刻反省，現作如下反思。
首先，作為一名學(xué)生，參加升旗儀式是學(xué)生的義務(wù)，也是每位中國公民應盡的義務(wù)，但作為學(xué)生的我未重視這關(guān)系到國家榮譽(yù)之事，沒(méi)將升旗儀式擺在一個(gè)極其重要的位置，這是一個(gè)中國公民不該有的行為，更是一名學(xué)生不應有的態(tài)度。作為中華民族的一員，熱愛(ài)祖國是最基本的，而我卻未將熱愛(ài)祖國最簡(jiǎn)單是方式——升旗重視起來(lái)，這種行為舉止與態(tài)度有悖于中國公民應有的基本義務(wù)與態(tài)度，如果將這種態(tài)度任其發(fā)展下去后果將不堪設想。故今后應將一個(gè)公民該盡的義務(wù)牢牢記在心中。
其次，作為一名當代大學(xué)生，不參加升旗儀式是極其惡劣的行為。這個(gè)每位小學(xué)生與中學(xué)生都能做到的事情到了我這里卻變成了做不到的事情了。這種行為不但有損大學(xué)生的形象，還損害了學(xué)校、院系甚至是班級的形象，同時(shí)這種行為不但讓別人對自己的個(gè)人的評價(jià)變得不好，還直接影響到了同班同學(xué)。懶惰和散漫的行為是會(huì )傳染的。當一個(gè)人對某件事無(wú)所謂時(shí)，身邊的人耳濡目染，時(shí)間久了便成了大家共同的習性了。因此，這種散漫的行為舉止是不可取的船底。作為一名學(xué)生，我不但沒(méi)做到對自己負責，更沒(méi)有做到為舍友、為身邊的人負責。此種行為舉止應被盡早遏制。故今后將時(shí)刻注意自己的行為舉止。
第三，作為一名學(xué)生，在校就應該遵守學(xué)校的各項規章制度。升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生的一項要求，作為學(xué)生就不該以各種理由來(lái)說(shuō)服自己不參加。并且早起參加升旗儀式是對一個(gè)人意志的鍛煉，是一次接受教育的機會(huì )，國旗下講話(huà)是一次接受心靈洗滌的機會(huì )。作為學(xué)生應對升旗持以足夠重視的態(tài)度，應將升旗與國旗下講話(huà)當做一次學(xué)習與接受教育的機會(huì )，而不該將其認為是一種負擔，甚至是討厭升旗，對早起持有厭煩的態(tài)度。雖然我并沒(méi)有對升旗持有此種態(tài)度，但是我沒(méi)有用時(shí)機行動(dòng)表明學(xué)生對升旗應有的態(tài)度，沒(méi)有嚴格遵守學(xué)校的規章制度，這種態(tài)度是不可取的.。當一個(gè)人對一種不好的行為有了第一次嘗試接著(zhù)就會(huì )有第二次第三次甚至是更多次。所以此次未來(lái)參加升旗儀式是一個(gè)極其惡劣的開(kāi)始，僅此一次，不許再有下次。
第四，作為學(xué)生的我未將老師的教導銘記在心。輔導員曾強調過(guò)要參加升旗，也曾說(shuō)過(guò)學(xué)校的規章制度要遵守，該參加的都要積極參加。但我未將這些教導之語(yǔ)記在心中，到現在因未參加升旗儀式需要寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)才想起這些話(huà)語(yǔ)似乎已經(jīng)為時(shí)已晚了，但今后我不會(huì )再忘記這些話(huà)了，我會(huì )將它牢記在心中并付諸實(shí)踐，不再將老師和輔導員說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng)，因為老師輔導員等長(cháng)輩所說(shuō)的都是經(jīng)驗之談、肺腑之言，都是為我們好才會(huì )說(shuō)的一些話(huà)，用來(lái)教育勸導我們。當他們都不想教育勸導我時(shí)，那將是一件多么悲哀多么
痛苦的事情，為了自己有一個(gè)健全的人格，我將謹記老師輔導員的教誨，端正自己的態(tài)度，糾正錯誤，不僅在課上認真聽(tīng)講，課后也要認真學(xué)習，遵守紀律，積極參加
最后一方面是針對個(gè)人意志力而言的。雖然前一天去福州參加考試奔波了一天，因突然降溫有點(diǎn)小著(zhù)涼。原調好鬧鐘決心要起床參加升旗儀式。但今早鬧鐘響時(shí)毫不猶豫地關(guān)了，結果一睡就過(guò)頭了。這不是一個(gè)充分的理由，如果意志足夠堅定的話(huà)，即使是一點(diǎn)小感冒也會(huì )堅持起來(lái)參加升旗儀式這樣莊嚴而神圣的事，因此在意志力方面還有待加強。
在此再次對為參加升旗儀式一事表示深刻反省，今后我一定嚴格要求自己，遵守紀律，做一名合格的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
升旗遲到檢討書(shū)集錦8
尊敬的老師：
你好!這次遲到真的很不就應，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一向沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不就應的。遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣遲到那次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，也影響到其他同學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負職責。每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我就應為自己的.犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地理解批評，并愿意理解學(xué)校給予的處理。
對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我明白，老師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的職責，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要透過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化職責措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，期望老師能夠原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
升旗遲到檢討書(shū)集錦9
敬愛(ài)的老師：
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的，每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛(ài)。對升旗儀式，每一個(gè)公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起，國旗翩翩飛舞，流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的，每一次，當看著(zhù)國旗升起的時(shí)候，內心都會(huì )無(wú)比的激動(dòng)。每一次，當唱起我們的國歌，內心都會(huì )想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的，是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活，是離不開(kāi)先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式，沒(méi)有參加，是對先烈的不敬。在此我深表痛心，我會(huì )深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的'想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。以后的日子里我一定嚴格要求自己，遵守紀律。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
升旗遲到檢討書(shū)集錦10
尊敬的老師：
老師我感到很對不起你的辛苦教導，今天我還是沒(méi)有能夠去上升旗，當我意識到這點(diǎn)時(shí)已經(jīng)是在意識清醒后了，我感到深深的自責。
經(jīng)過(guò)上次的檢討讓?zhuān)偌由辖裉斓淖允�，讓我明白了為什么我今天還是沒(méi)能去上升旗。從根本原因來(lái)看是由于我的意志力薄弱，換句話(huà)說(shuō)來(lái)到大學(xué)后變得太放松了。在高三每當學(xué)習的動(dòng)力不足時(shí)，老師都會(huì )給我們講大學(xué)的輕松生活，說(shuō)高中是從地獄到天堂的唯一通道，只有經(jīng)歷的層層考驗的人才能體會(huì )到大學(xué)自由的生活。而現在呢?已經(jīng)來(lái)到大學(xué)，內心里沒(méi)有了所謂的動(dòng)力，有的就是享受大學(xué)的自由生活。正是由于這個(gè)思想的存在才讓我迷失了。
說(shuō)實(shí)話(huà)我現在是真的沒(méi)有什么動(dòng)力去在大學(xué)力做的和高中那樣，目標的缺失真的是改變人的'一個(gè)隱形殺器，平靜的侵蝕著(zhù)一個(gè)人的思想，最后墮落。我現在最緊急的就是尋求一個(gè)足以讓我為之而奮斗的目標，可是目標的定位也是很難得，更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我現在很迷茫，很無(wú)奈，很痛苦。
作為一個(gè)大學(xué)生我真的很迷茫，生活在其中，卻不能樂(lè )在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心，我會(huì )找到我想要的生活。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
升旗遲到檢討書(shū)集錦11
尊敬的老師：
您好！
我是XX班的XXx，昨天是放了兩天假后來(lái)學(xué)校上課的日子，也就是星期一，在這一天的早上，除了一些特殊情況，全校所有的學(xué)生都會(huì )參加升旗儀式，然而在這個(gè)莊嚴而神圣的場(chǎng)合，我卻遲到了。我對我自己進(jìn)行了深刻的檢討和反思，盡管您對我沒(méi)有太多的責怪，但對于這件事情，我非常的抱歉。
升旗儀式是一件非常神圣的事情，每當我站在操場(chǎng)上，聽(tīng)著(zhù)恢弘大氣的國歌，我的心中就不禁想到了那些為祖國做出了重大貢獻的先烈們，我想國旗的紅色就是被他們的鮮血染紅的吧。我們如今安定的生活，離不開(kāi)那些先輩的努力，我們每次的升旗儀式都是在想他們致敬，在這樣的場(chǎng)合里，我的遲到無(wú)疑是對那些先烈的不敬，我也對自己的行為進(jìn)行了深刻的檢討。
但請相信這次的遲到請相信我是事出有因的，這并不是我個(gè)人的借口，我是走讀生，在離學(xué)校的不遠處租了一個(gè)房子。昨天我向平常一樣的起床，但在下樓梯的時(shí)候出了點(diǎn)意外，我不小心摔倒了，導致扭到了腳，這也不是第一次扭到腳了，每次都是隔段時(shí)間它自己就好了。所以我就沒(méi)有理會(huì )它，但每走幾步就會(huì )有一股錐心的疼痛從及腳底傳來(lái)，我行動(dòng)什么的很不方便，從家到學(xué)校，平常十多分鐘的路程我走了老半天，當我走進(jìn)校園，聽(tīng)到了國歌想起時(shí)我就知道，我已經(jīng)遲到了。
當我走到操場(chǎng)上，準備回到自己的.隊伍時(shí)，正好對上了迎面走過(guò)來(lái)的您，看著(zhù)您有些失望的神色，我感到有些愧疚，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比讓師長(cháng)們失望更來(lái)得痛心了。您看到我之后并沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我快點(diǎn)回到自己的隊伍了，我本想解釋一番，但國歌還在繼續唱著(zhù)，我只能快速回到自己的隊伍里。
在那之后我以為您會(huì )再次找我談話(huà)，可您并沒(méi)有，這反而讓我有些無(wú)所適從，因為這樣我就失去了向您解釋原因的機會(huì )了，所以我以檢討書(shū)的形式來(lái)說(shuō)明情況。盡管是事出有因，但我還是遲到了，因此老師大可對我做出一定的懲罰，我沒(méi)有任何異議。希望各位同學(xué)們把我這次的行為當做反面教材，好好的警示自己，在以后的日子里，我會(huì )好好注意著(zhù)一切，保證不會(huì )再遲到了，請老師和同學(xué)一起來(lái)監督我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
升旗遲到檢討書(shū)集錦12
尊敬的老師：
您好！
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
國旗是莊重的，是莊嚴的，是無(wú)數的先烈的前仆后繼才打下了這個(gè)國家，我們應該尊重國旗尊重先烈。而我今天卻在升旗中遲到了。我因為上廁所，所以來(lái)不及了。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的.一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
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