作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)（精選28篇）
當我們做某件事，出現了失誤后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編精心整理的作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息，所以我沒(méi)交作業(yè)。我認為我應該寫(xiě)檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長(cháng)的期望，辜負了老師的期望。由于我的疏忽，有可能養成不良的'習慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會(huì )，危害國家。
如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓，說(shuō)不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì )，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì )中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為，可能會(huì )造成無(wú)數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類(lèi)似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無(wú)比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過(guò)失。
我應該在此向老師道歉，忠心的說(shuō)一聲“我錯了，我不應該不交作業(yè)�！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己，而且還玷污了你神圣的職業(yè)。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無(wú)法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求你的原諒，你的原諒會(huì )使我減少一些悔意。希望你以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 2
尊敬的語(yǔ)文老師：
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)寫(xiě)一篇關(guān)于責任的600字作文，目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學(xué)生的責任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習，遵守學(xué)校的規章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應該做的，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責任，忘卻了自己學(xué)習目標。所以，我懷著(zhù)內疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的`悔意。
現如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，不交作業(yè)是嚴重違紀，首先我為自己不交作業(yè)感到羞恥，您經(jīng)常說(shuō)我們要按時(shí)交作業(yè)，其實(shí)我覺(jué)得學(xué)生按時(shí)交作業(yè)，不給自己不交作業(yè)找理由，這是我們作為一名學(xué)生的基本事情，其實(shí)每天的作業(yè)也不多，稍微花點(diǎn)時(shí)間就能夠完成，但是我卻沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)，馬上也是快考試了，我現在卻出現這樣的情況連作業(yè)都不按時(shí)交，我感覺(jué)自己太不對自己負責了，最基本的都沒(méi)有做到，這樣子的行為也讓您對我失望了，今天全班就我一個(gè)人沒(méi)交作業(yè)，事后我想了很久，一直在自責中不能釋?xiě)�，我自己都為自己感到羞愧，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)交作業(yè)，都快要考試了我還這么不認真對待自己的事情，讓您失望了。
事情是這樣的，您在昨天上午就給我布置了作業(yè)，你布置的作業(yè)確實(shí)不多，相比別的.老師布置的作業(yè)您給我們的作業(yè)不多，您當時(shí)說(shuō)要我們今天在上您的課之前完成，我知道自己要盡快的去完成，肯定能在今天上課之前給您，當時(shí)我就覺(jué)得沒(méi)什么，作業(yè)也不多拖一拖吧，我就想著(zhù)把要交的作業(yè)先完成，這也是怪我貪玩，別的老師作業(yè)布置的早，早在幾天前就給我布置好了，但是這幾天我就一直在玩，大家都是在下課時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，非常的積極，這些我是親眼看到的事實(shí)，大家利用課余時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，可是我卻沒(méi)有，一到了下課我就馬上就出去玩了，跟別的同學(xué)在下課時(shí)間玩去了，完全就每沒(méi)想到自己還有作業(yè)沒(méi)完成，導致了作業(yè)就一直對到了昨天，于是我就在昨天快要交作業(yè)的時(shí)候我就一直在趕作業(yè)，您的作業(yè)就沒(méi)顧得上。
到了今天中午我本來(lái)就想著(zhù)要玩成您布置的作業(yè)的，但是想著(zhù)還有那么久的時(shí)間我就打算著(zhù)下午下課的時(shí)候再去寫(xiě)，因為您的課是下午最后一節課，于是我就沒(méi)有那么著(zhù)急，再加上您布置的作業(yè)也不多，十幾分鐘就能完成的作業(yè)量，我就一拖再拖，本來(lái)想著(zhù)在下午要完成的作業(yè)，我卻忘了，今天下午下課期間我就一直在玩去了，包括今天中午那么長(cháng)的時(shí)間我都在玩，我就沒(méi)想到還有作業(yè)沒(méi)完成，一直到上您的課的時(shí)候我才想起來(lái)，我發(fā)現我還有作業(yè)沒(méi)完成于是當時(shí)我就趕緊的趕作業(yè)，可是那個(gè)時(shí)候怎么還能到來(lái)的及，我當時(shí)就是手忙攪亂，很快被您注意到到了，您發(fā)現我沒(méi)有交作業(yè)，我當時(shí)還在給自己找理由，當時(shí)我看出來(lái)了您對我很失望，我平時(shí)不這樣的，作業(yè)確實(shí)沒(méi)很多，十幾分鐘的作業(yè)我一拖再拖。
我心里非常的過(guò)意不去，這次拖欠作業(yè)的事情讓我堅定了自己，我一定會(huì )收起自己這種玩樂(lè )的心態(tài)，好好的投入學(xué)習，再不拖欠作業(yè)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 4
敬愛(ài)的老師：
您好！
上星期，老師布置了活動(dòng)手冊13頁(yè)的作業(yè)，雖然題目簡(jiǎn)單，題量很少，時(shí)間充足，但我并沒(méi)有放在心上，我把一腔熱血揮灑在了數學(xué)及語(yǔ)文作業(yè)上了，沒(méi)有重視英語(yǔ)作業(yè)也未察覺(jué)到不完成作業(yè)的后果的嚴重性。直至今日英語(yǔ)課上，老師叫檢查作業(yè)時(shí)，我才幡然悔悟，恨我當時(shí)為什么不深明大義及時(shí)完成作業(yè)。但為時(shí)已晚，當老師看到全班一半的.人都未完成作業(yè)時(shí)，不由怒火中燒，大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫(xiě)第5課的處罰。
今天正值中秋佳節，當眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時(shí)，又有誰(shuí)知道我正在奮筆疾書(shū)、涕淚滿(mǎn)襟的寫(xiě)著(zhù)檢討。通過(guò)這件事，我深刻的認識到了作業(yè)要及時(shí)完成的必要性；不及時(shí)完成作業(yè)后果的嚴重性；在同學(xué)面前君子風(fēng)度的貶低性；被寫(xiě)檢討和被家長(cháng)批評對身心的傷害性等等。
基于以上幾點(diǎn)性質(zhì)，我決定以后每天老師布置的作業(yè)，無(wú)論語(yǔ)、數、英我都要毅然決然地完成，要無(wú)怨無(wú)悔地欣然接受老師布置的每一項任務(wù)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
昨天下午放學(xué)后，我因為背英語(yǔ)單詞終于背出了而過(guò)度興奮。整理好書(shū)包就馬上背起沖出教室，更本就沒(méi)有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上，就馬不停蹄地回了家。
到了家也不去想老師可能還會(huì )不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒(méi)做科學(xué)作業(yè)。只好補作業(yè)了，當下午我把作業(yè)補交給科學(xué)老師的.時(shí)候，我還把責任推卸到課代表身上，為自己的過(guò)錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說(shuō)我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書(shū)上的一些題目。
當我把罰抄的交給科學(xué)老師的時(shí)候，老師對我說(shuō)："以后不能再這樣了哦"。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。
所以，我決定以后要改掉沖動(dòng)和馬虎的老毛病。
希望老師能原諒我，并且幫助我改掉這個(gè)壞毛病。
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
我是一個(gè)學(xué)生，政治書(shū)上寫(xiě)道，一個(gè)學(xué)生的職責就是1完成九年義務(wù)教育2按時(shí)按量完成老師布置的任務(wù)。顯然我并沒(méi)有這么做。我并沒(méi)有完成我的作用，我向老師，不，更是向我自己抱著(zhù)深深的歉意。這不僅是對老師更是對自己既不負責的做法。
作業(yè)，是對知識的鞏固，完善課堂上學(xué)習的知識，也是自主學(xué)習的一部分。通過(guò)作業(yè)，我們能運用書(shū)上的概念，公式，見(jiàn)識到不同的題型，開(kāi)發(fā)我們的思維，使我們能在考試中更快地做出題目，養成良好的思維模式。我不做作業(yè)，是因為我很懶，因為我一直都覺(jué)得我的意志品質(zhì)不夠堅強，尤其是自制力不夠強，叫上我的責任心和獨立性很差，我總是控制不了自己，或不能按時(shí)完成任務(wù)。老師，你知道人總是在不斷和自己都正中成長(cháng)起來(lái)的，這些問(wèn)題一直是我不能解決的'問(wèn)題，我覺(jué)得我只是膚淺地認識了責任和我的未來(lái)，我并沒(méi)有深刻的感悟到責任說(shuō)沉重的。
所以我決定我要挑戰自己，我要為自己樹(shù)立目標，培養自己的責任意識和自制力，合理安排自己的學(xué)習時(shí)間，把學(xué)習當做己任，也許我真的不是很適合學(xué)習，但是朱熹說(shuō)過(guò)“主一無(wú)適便是敬”在梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)和樂(lè )業(yè)》中也寫(xiě)到“人總不能把四肢隔起來(lái)不用”“萬(wàn)惡懶為先”“人不是消化糧食的機器”因為我上個(gè)學(xué)生，我在這個(gè)位置上，我就要努力做好自己的職責，不管我以后從事什么我都要有這樣的態(tài)度。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 7
敬愛(ài)的顧老師：
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫(xiě)一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習，遵守校規校紀，認真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應該做的`，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統美德�？墒�，我作為當代的學(xué)生，卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)，在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的。
因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
首先我要對您說(shuō)一聲對不起，我錯了!
對于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交英語(yǔ)作業(yè)一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類(lèi)似的錯誤不會(huì )再犯!
作為一名學(xué)生，我應該明確自己的學(xué)習目的，應該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個(gè)學(xué)生應該做的事情!應該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個(gè)學(xué)生應有的職責!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細看來(lái)不應該把學(xué)習作為任務(wù)來(lái)看，應該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長(cháng)，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時(shí)的痛快，沒(méi)有完成!現在看來(lái)我真是后悔莫及，我不但沒(méi)有對自己的學(xué)習負責，而且還影響了整個(gè)班級的學(xué)習環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會(huì )讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問(wèn)題的嚴重性及其不良影響!
在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中，我從今天所犯的`錯誤中想到了很多，也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯誤使我的覺(jué)悟上升了很多，也使我慢慢成長(cháng)，懂得了以前老師和家長(cháng)說(shuō)的很多話(huà)!這次錯誤可以說(shuō)是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學(xué)習目的，為了什么而學(xué)習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學(xué)習，去努力，全身心的投入到學(xué)習中去，讓同學(xué)們重新認識我，做一個(gè)積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問(wèn)，勇于認錯，敢于擔當的好學(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫(xiě)下的決心!我會(huì )從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑!
最后，再一次真心的向老師您說(shuō)一聲：我錯了!請原諒!我向您保證，同樣的錯誤不會(huì )再犯，請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
檢討人：
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 9
尊敬的xx老師：
您在xx年xx月xx日給我們布置了一份xxx的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下:
1.讓老師為我的學(xué)習更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的'影響。
3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)據上，我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)。
3.和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很?chē)乐�。唉！都怪我粗心大意，沒(méi)有認真檢查，千錯萬(wàn)錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣：如果上帝能給我一次機會(huì )，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！
就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重，但是我不得不說(shuō)，因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了，現在不得不再溫習一遍：學(xué)習要細心，要學(xué)會(huì )負責�，F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō)：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的`！
自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會(huì )謹記你的教導；老師，我今后會(huì )努力做到最好！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
我不對，我有錯，我辜負家長(cháng)，教師，教導，培訓學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習意識。我真的發(fā)現了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破
壞了學(xué)校的形象。應保持相互之間的.學(xué)生在學(xué)習，相互促進(jìn)，而我這樣的表現，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續聽(tīng)取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類(lèi)似事件不會(huì )發(fā)生。
希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。教師希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結搜索，我保證，經(jīng)過(guò)認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸??懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！教訓，改正錯誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
我在家里沒(méi)有認真的去把作業(yè)給做好，我這種學(xué)習的態(tài)度是不好的，雖然我也是聽(tīng)課了，但是不做好作業(yè)，其實(shí)學(xué)習的效果也是不好的，我要檢討。
這次的假期長(cháng)，所以沒(méi)有到學(xué)校里面來(lái)上課，而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的方式來(lái)聽(tīng)課，老師也是布置作業(yè)讓我們來(lái)做，可是我在家里就懶散了下來(lái)，覺(jué)得沒(méi)有老師的監督，自己也是不夠那么的認真，作業(yè)也是做得很糟糕，沒(méi)有達到老師的一個(gè)要求，之前老師也是說(shuō)過(guò)，在家里更是要自覺(jué)一些，但是我卻并沒(méi)有自覺(jué)的來(lái)學(xué)，反而是還拖了后腿，和學(xué)校相比，本來(lái)我的時(shí)間更加的充裕，畢竟不用上下學(xué)的一個(gè)時(shí)間了，但是我卻沒(méi)有好好的利用起來(lái)。特別是老師的講課我還是可以反復的`去聽(tīng)的，一些不懂的，也是可以多聽(tīng)幾次，可是我卻玩去了，只有上課聽(tīng)了，但是作業(yè)卻沒(méi)有好好的來(lái)做了。
其實(shí)父母也是監督過(guò)我，但是我還是敷衍了過(guò)去，但還是沒(méi)有辦法欺騙到老師，這次的事情也是我做的不對，我知道，有時(shí)間，更是需要好好的來(lái)學(xué)習，初中的這個(gè)階段非常的重要，很多初三的師兄師姐們可以說(shuō)非常的努力去為了中考而在家里復習，雖然我還有一些時(shí)間才會(huì )進(jìn)入到初三，但是我也是要珍惜這些時(shí)間學(xué)習，無(wú)論如何，學(xué)習的事情是自己的，如果自己都不去學(xué)好，老師布置的作業(yè)不認真的做，那么自己學(xué)不到什么東西，以后的路也是比較的難走，可能也是我進(jìn)入初中的時(shí)間不是太長(cháng)，對于這些沒(méi)有那么大的意識。
不過(guò)父母以及老師反復的跟我說(shuō)，也是這次批評了我，也是讓我明白了，自己不能再這樣下去了，特別是我的成績(jì)本來(lái)就是需要繼續去提升的，我平時(shí)的學(xué)習本來(lái)基礎就不是特別的好，而且也是需要花費大量的時(shí)間，我沒(méi)有一些優(yōu)秀的同學(xué)那么的聰明，但大家的時(shí)間都是一樣的，如果我努力一些，其實(shí)也是可以追趕上去的，并不是說(shuō)我沒(méi)有機會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，成績(jì)也是有提高的可能，但是我的懶散卻是不能讓我的成績(jì)去提升，我也是不愿意努力，那樣的話(huà)，不但自己成績(jì)糟糕，也是會(huì )經(jīng)常被老師批評，我也是不想這樣。
老師，以后我一定會(huì )認真的學(xué)習，鞏固學(xué)到的一個(gè)知識，再也是不會(huì )在學(xué)習上面來(lái)拖后腿了，而且作業(yè)也是會(huì )好好的做好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好!
昨天，我由于交數學(xué)作業(yè)，所以被老師您叫來(lái)寫(xiě)檢討書(shū)，我知道，老師們都真的很辛苦，但是我卻沒(méi)有認真聽(tīng)講，所以才不敢交作業(yè)，因為有很多的題目都是老師提到的，而我卻還是不會(huì )寫(xiě)，每次老師說(shuō)課后做練習，鞏固那些剛學(xué)過(guò)的知識，我卻因為碰到了幾個(gè)難題，就不想趣寫(xiě)了。
我知道這樣是不對的，可我怕那不堪入目的分數，讓我無(wú)地自容，當我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，我真的害怕交作業(yè)啊。
其實(shí)，雖然作業(yè)也大部分寫(xiě)完了，但我還是不敢交，我害怕看到老師們失望的`眼神，我知道部應該給所犯的錯誤找任何理由的，但是，我真的沒(méi)有一點(diǎn)部尊重老師的意思，可我卻總是犯錯，上課的時(shí)候，我真的很努力的想要跟上老師的節奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒(méi)有集中，課前預習不夠的原因，還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問(wèn)題也不去弄清楚，總認為只要先抄寫(xiě)下來(lái)，自己再回去看幾篇就好了，可我每次抄寫(xiě)完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完，對那些知識還是一知半解的，所以，寫(xiě)作業(yè)時(shí)就特別后悔，沒(méi)去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺(jué)，可每次寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)又被打斷，寫(xiě)不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可當聽(tīng)到您說(shuō)的那些話(huà)時(shí)，我真的覺(jué)得自己特別羞愧，而且自己身為班干，卻部能夠以身作則，我一直說(shuō)要以身作則的，而如今卻失信了，我為自己的錯誤感到非常的抱歉，我保證以后絕不會(huì )再發(fā)生這樣的事情了，下不為例，我會(huì )深深地反省自己的。
老師，請允許我誠懇地對你說(shuō)一句：對不起，老師，您辛苦了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
首先對我這次沒(méi)有交作業(yè)的事情向您表示歉意，您作為我的老師，作為我的班主任，您有批評我的權利，所以我會(huì )虛心的接受您給予我的一切批評。在此之后我也會(huì )面壁反思，去反省自己為什么會(huì )犯這樣的錯誤。我知道作為一名學(xué)生不可以因為自己不想寫(xiě)作業(yè)而不寫(xiě)，這是對老師辛勤教學(xué)的不尊重，也是對我們自己的極度不負責。我反省了自己之后，也發(fā)現自己犯了一些低級錯誤，在此我也想向您一一認錯，并且將這些問(wèn)題完全在改正過(guò)來(lái)，不再讓您對我生氣和失望了。
這次沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有一些其他的原因，就是因為自己當時(shí)心情不太好，所以便沒(méi)有寫(xiě)了。一開(kāi)始我覺(jué)得自己這樣也沒(méi)有錯，但是我自己反思了很久之后發(fā)現，如果我僅僅是因為自己心情不好所以決絕做其他的事情，那么這樣豈不是會(huì )浪費很多的事情呢？這也會(huì )讓我們失去很多的機會(huì )和成長(cháng)�，F在我還只是一個(gè)小學(xué)生，就無(wú)法管理自己的興趣，如果將來(lái)我再遇到一些更重大的事情，我的內心又怎么能承擔起來(lái)呢？
并且我這個(gè)行動(dòng)是極其不對，不管我當時(shí)遇到了怎樣的問(wèn)題，心情有多低落，我都不應該去因為自己的情緒而放棄寫(xiě)作業(yè)這件事情。我沒(méi)有正確認識到自己的.行為是否正確，也沒(méi)有反省過(guò)自己的一舉一動(dòng)，所以我總是處于一種自我放縱的狀態(tài)中，這會(huì )嚴重的影響到我個(gè)人的成長(cháng)，也會(huì )讓我無(wú)法好好的成長(cháng)起來(lái)，甚至有可能會(huì )把我帶向一條偏頗的道路。
我知道自己有時(shí)候很任性，不聽(tīng)別人的話(huà)，總是非常的自我。老師您也多次批評了我這一點(diǎn)，但這次我還是沒(méi)有管理好自己的行為。面對這些問(wèn)題，我也做出了一個(gè)整改的計劃。那就是好好的控制自己的行為，好好的控制自己的情緒。只有慢慢的培養自己的自控能力，我才能夠有所改變，我也才能從漩渦之中爬出來(lái)，真正的走向一條更加明確的道路。
其次我也會(huì )重視老師每一次的作業(yè)布置，我會(huì )好好的完成它，因為這是我作為一名學(xué)生的責任，也應該好好的履行這樣的義務(wù)。往后學(xué)習的日子我會(huì )更加努力一點(diǎn)，再也不會(huì )這么任性妄為了。我不會(huì )再惹老師生氣，也不會(huì )給老師造成困擾了。希望您能原諒我這一次，我也向您保證不會(huì )再有下一次，也不會(huì )再有這樣現象的發(fā)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 15
尊敬的語(yǔ)文老師：
您在20xx年10月21日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于責任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學(xué)生的責任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習，遵守學(xué)校的規章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應該做的，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責任，忘卻了自己學(xué)習目標。所以，我懷著(zhù)內疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。
現如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。
為此，我決定采取以下糾正措施：
1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關(guān)于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2、制定下一階段學(xué)習計劃，認真完成教師布置的`每項作業(yè)，并且我會(huì )嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學(xué)生的標準。
3、加強與同學(xué)加強溝通，努力上進(jìn)，認真學(xué)習，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jì)回報老師教導厚恩。
最后，希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現，我保證不再出現此類(lèi)錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
您好！
我是忘記了交作業(yè)，還是老師說(shuō)了之后，我才察覺(jué)到我的作業(yè)是沒(méi)有交上來(lái)，我這樣的對待學(xué)習的態(tài)度是不好的，我也是要去好好的去反省，去檢討。
作業(yè)其實(shí)我也是做完了的，只是忘記了交上來(lái)，但這樣其實(shí)也是很不好，影響了老師的工作，本來(lái)交上來(lái)，就不會(huì )再找我，也是不會(huì )耽擱了時(shí)間的，但是我沒(méi)有交作業(yè)也是讓老師操心了，做好了作業(yè)就要上交，其實(shí)這個(gè)應該是要有好的習慣的，但是我卻沒(méi)有考慮到，而是只顧著(zhù)玩去了，作業(yè)做了也是需要檢查，需要確認我做的怎么樣，如果只是做了，而不去檢查，不知道自己的錯誤是在什么方面的，那么其實(shí)也是半途而廢了，只有了解了我作業(yè)哪些地方是做得不好的，那么我才能更好的'去把自己學(xué)的不好的地方去鞏固，如果作業(yè)做得到，也是清楚自己真的學(xué)好了知識。
老師的批評其實(shí)也是希望我真的是對學(xué)習重視的，不能說(shuō)老師布置了什么，我做了就行了，而沒(méi)有去考慮最后的結果是怎么樣的，只有真的作業(yè)知道做的怎么樣了，才有一個(gè)針對性，并且我還小，其實(shí)這個(gè)習慣就是要養成，不能松懈，只有自己認真的去做好了學(xué)習這一件事情，有好的習慣，其實(shí)以后學(xué)習什么東西都是有自己的一套，更能學(xué)好知識了，交作業(yè)給老師，就是希望老師來(lái)給我們的學(xué)習把關(guān)的，而這個(gè)關(guān)也是必須要把的，更何況我也是知道自己在這些方面的確有些松懈，像我上課就是那樣，上了就算了，如果老師沒(méi)有布置作業(yè)，我也是不會(huì )去復習，不會(huì )去鞏固。
這樣是不行的，老師這次批評我也是希望我有一個(gè)好的習慣，而不是說(shuō)在學(xué)習上面覺(jué)得做過(guò)就好，而要真的掌握就要我們努力的去做到位。作業(yè)做完，只有檢查了，知道自己的不足在什么地方，那樣再去鞏固，再去復習所學(xué)的知識，這樣不但是提高了效率，也是能讓我們把知識都真的學(xué)好了，老師，我知道錯誤了，以后的學(xué)習也是要有始有終，做完了作業(yè)，也是要主動(dòng)的交給老師，而且平時(shí)的學(xué)習之中也是要更加的主動(dòng)，而不是被動(dòng)的接受，只有更加主動(dòng)的學(xué)習，自己的收獲也是會(huì )更加的大，況且自己在學(xué)習之中，也是知道，做完了作業(yè)，知道自己哪些還沒(méi)有掌握的，再去復習，去加大力度學(xué)習，這樣成績(jì)也是會(huì )更好一些的，老師，以后我一定會(huì )交好作業(yè)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 17
親愛(ài)的老師：
您好！
學(xué)習是自己的，我們不能去依靠任何的人，老師可以起到的作用也只是監督的作用，所以我也對自己的錯誤表示非常的后悔，同時(shí)我也希望自己可以得到您的原諒，我知道自己這次的錯誤雖說(shuō)是一個(gè)很多學(xué)生都會(huì )犯的，但是我依舊非常的后悔，不管是您還是自己之前的老師，都會(huì )告訴我們做好一名學(xué)生之前，都應該學(xué)會(huì )做一個(gè)好的人，要學(xué)會(huì )承擔自己的責任，能夠改正錯誤，對于自己的錯誤也要及時(shí)的去承認，并且對于自己的錯誤也要去及時(shí)的改正，最重要的是，我也要知道言而有信，遵守承諾，守時(shí)的重要，所以這一次，我也非常的后悔自己的做法，我也知道自己的錯誤是非常的嚴重的。
沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)這件事情本身就是一個(gè)小的錯誤，但是我卻意識到到了自己在思想和學(xué)習上的一些錯誤的問(wèn)題，以及自己身上的很多的缺陷，我也希望通過(guò)這次認真的審視自己，對自己所有的問(wèn)題都進(jìn)行改善，同時(shí)也會(huì )去認真的做好自己作為一名學(xué)生所應該要做的，對于自己的學(xué)習和生活都會(huì )做到完美和極致，我也會(huì )在學(xué)校里面更加嚴格的要求自己，控制好自己的玩心，保證自己在學(xué)習上可以自覺(jué)主動(dòng)的去學(xué)習，提高自己的學(xué)習效率，我也會(huì )認真的去就這次的錯誤向您做出檢討，所以這一次，這也不僅僅單純的只是一個(gè)檢討書(shū)，而是一次我對您做出的保證，而您就是我的見(jiàn)證人和監督者，我也會(huì )在之后的學(xué)習上，一點(diǎn)一旦的改變自己，不會(huì )辜負您的期待的，我也知道自己身上也肩負著(zhù)父母對我的希望，所以不管是現在還是未來(lái)，我都會(huì )認真的去完善自己，去盡自己的力量將自己變得更加的優(yōu)秀，也請您相信我。
對于我這次的'錯誤，我也感到非常的自責，在對自己進(jìn)行了檢討和反省之后，我也會(huì )立刻將自己的作業(yè)補上，不會(huì )落下任何一次的作業(yè)，也會(huì )保證自己在學(xué)習上的認真和主動(dòng)，這次的錯誤也將會(huì )是我最后一次的錯誤，我會(huì )更加的嚴格的要求自己，遵守紀律，保證自己學(xué)習上的出色和順利，我也會(huì )讓班上的同學(xué)對我的錯誤引以為戒，吸取錯誤的教訓。
老師，我會(huì )把自己的作業(yè)補上的，對于自己這次的錯誤給您帶來(lái)的困擾以及讓您失望了，我表示非常的抱歉，我也很自責，但是希望您可以給我一個(gè)機會(huì )讓我重新的向您證明我自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 18
尊敬的老師：
您好！
對于我自己這次犯下的錯誤我也感到十分的懊惱，我作為一個(gè)學(xué)生，卻是連自己的作業(yè)都沒(méi)有及時(shí)的上交，導致老師您的批改也是因為我耽誤了一些時(shí)間。我現在自己想起來(lái)也是非常的后悔和愧疚，如果當時(shí)的我能夠在仔細一點(diǎn)一定是能夠及時(shí)的找到自己的作業(yè)的'，可惜卻是因為太過(guò)緊張，反而導致我自己疏忽了一些，因此沒(méi)有及時(shí)的上交上去。請老師您相信我，我并不是沒(méi)有做作業(yè)而不交，而是真的因為找不到作業(yè)了，我想老師您也知道我平時(shí)的表現是一個(gè)什么樣子。在過(guò)去的我從來(lái)沒(méi)有犯下過(guò)任何相似的錯誤，一直遵守著(zhù)學(xué)校的規章制度和班級的班級紀律，讓自己做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。而這次出現這種問(wèn)題也是純屬意外，否則的話(huà)我也一定是老老實(shí)實(shí)的上交自己的作業(yè)。
在這次錯誤發(fā)生之后也是驚動(dòng)了我的家人，他們也是詢(xún)問(wèn)了我是否是因為沒(méi)寫(xiě)，我也因此受到了一些打擊，因為我確實(shí)是完成了自己的作業(yè)，并沒(méi)有欺騙大家，但大家都對我產(chǎn)生了一些懷疑。我也許在性格上是調皮了一些，但是這種錯誤我是絕對不會(huì )犯的，一個(gè)學(xué)生完成自己的作業(yè)是最基本的事情，即便是我再怎么不堪也是不會(huì )犯下這種錯誤的。昨天晚上我也是確實(shí)完成了自己的作業(yè)，并且在完成自己作業(yè)之后就把子的作業(yè)放進(jìn)了自己的書(shū)包里，并且反復查看自己是否是真的放進(jìn)去了，因為我是總感覺(jué)自己沒(méi)有放進(jìn)去的那種，所以看了好幾遍確認。但是等我第二天醒來(lái)到學(xué)校，課代表準備喊著(zhù)要收作業(yè)的時(shí)候我才發(fā)現自己書(shū)包里的作業(yè)不見(jiàn)了。我也不知道這份作業(yè)到底去到了哪里，所以我也是在自己的位子上找了好久，還找了一下我同桌的位置里，但是并沒(méi)有找到。最后沒(méi)有辦法，我也只能夠開(kāi)始重新找了個(gè)本子，開(kāi)始補昨天的作業(yè)，但是沒(méi)多久就上課了，我也是一直沒(méi)有足夠的時(shí)間完成自己的作業(yè)。最后知道中午休息我的時(shí)間才足以讓我完成自己的作業(yè)，然后我也是抓緊時(shí)間補完自己的作業(yè)上交給了老師您。我也是一直沒(méi)有想通我的作業(yè)究竟去到了哪里，但是沒(méi)有辦法，既然犯下了錯誤那就要承擔相應的懲罰，我也是愿意接受老師您任何的懲罰，以后的我一定更加仔細的檢查，爭取不再犯下類(lèi)似的錯誤，希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
您好！
此次，我因為在昨天放學(xué)之后沒(méi)能?chē)栏竦囊幎ê米约旱男菹r(shí)間，還因為在完成作業(yè)的時(shí)候遇上了難題。導致在今天課代表收集作業(yè)的時(shí)候，我沒(méi)能及時(shí)的上交自己的作業(yè)，真的非常對不起！但在認識到自己的錯誤后，我也努力的在下課時(shí)間將作業(yè)以最快的時(shí)間完成了作業(yè)，但畢竟已經(jīng)遲到了，對此，我很抱歉。
反思這次的錯誤，其實(shí)我非常清楚自己為什么會(huì )犯下這樣的錯誤！并且細算起來(lái)，這已經(jīng)不是我第一次犯下這樣的錯誤了！之前的作業(yè)因為能及時(shí)上交而沒(méi)有被追究錯誤。但是這次，我因為屢教不改，不知道吸取之前的教訓！導致再次犯下相同的錯誤！并且因為因為種種問(wèn)題，我錯過(guò)了上交作業(yè)的最后時(shí)間！
經(jīng)過(guò)反省，我真的很慚愧自己的行為。如果要形容我個(gè)人的問(wèn)題的話(huà)，我想只能用——“拖”字來(lái)表示！作為初中生，老師們總是會(huì )在每天下課的時(shí)候給我們布置好一天的作業(yè)，盡管每天都是如此，但是每次，老師們也會(huì )留下足夠的時(shí)間讓我們完成作業(yè)！只要我們認真的聽(tīng)了課的話(huà)……
沒(méi)錯，這次的問(wèn)題，除了我沒(méi)有及時(shí)的.寫(xiě)作業(yè)之外，還有一個(gè)原因，那就是因為在今天的課堂上，我并沒(méi)有認真的學(xué)會(huì )您教導的知識。對于這些知識點(diǎn)，我很多都還沒(méi)有聽(tīng)明白。但是在課堂上，我卻沒(méi)有主動(dòng)的請教，甚至在下課后我也沒(méi)有去找您！這都是以你為我的大意，我只想著(zhù)下課后要去玩，結果導致對這個(gè)知識點(diǎn)的不上心！甚至還讓在后來(lái)完成作業(yè)的時(shí)候，遇上了困難！
在當時(shí)，當同學(xué)們都有自己的事情要忙，但我卻無(wú)法解決這個(gè)難題的時(shí)候，我才感到有多么的無(wú)助！才感到，自己沒(méi)有認真的學(xué)好這堂課，是多么的后悔！我很抱歉！作為一名學(xué)生，我卻在課堂上走神，面對自己的生活和學(xué)習也沒(méi)有計劃，導致了這些眾多的問(wèn)題！
反思過(guò)后，我真的感到非常的抱歉！作為一名學(xué)生，至少應該及時(shí)的完成作業(yè)！平常因為我拖延的毛病，也沒(méi)少給組長(cháng)和課代表帶來(lái)過(guò)麻煩！對此，我深感抱歉。
現如今，我已經(jīng)清楚的認識到了自己的問(wèn)題，我希望能通過(guò)這次的反省和檢討，讓我深刻的記住這次的事情！并且，在今后的學(xué)習生活中，我也會(huì )嚴格的要求自己，改正自身的毛病和問(wèn)題！望您能原諒我在這次的錯誤，我一定會(huì )嚴加改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 20
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上您布置的家庭作業(yè)，由于我不確定自己做的是否正確，過(guò)于看重作業(yè)的評價(jià)，因此在組長(cháng)催收作業(yè)的時(shí)候，我在和其他人對照答案，從而導致沒(méi)有交作業(yè)，不得不說(shuō)這是一件比較可笑而卑劣的事情，不交作業(yè)又怎能從老師的評價(jià)中看出自己的不足呢？因此我要檢討自己。
進(jìn)入高中以后，我發(fā)現自己的學(xué)習優(yōu)勢并沒(méi)有初中那么大了，同班的同學(xué)以前都是名列前茅的，因此我的成績(jì)并不好，也不怎么自信。就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧，我不交作業(yè)的動(dòng)機就是可笑的，為了怕老師批改作業(yè)畫(huà)叉而不交，又不是小孩子了，怎么還抱著(zhù)這樣的心理，不將作業(yè)交上去的話(huà)，老師又怎么知道我學(xué)習上的不足呢？而且這種行為也是卑劣的，別人都交了作業(yè)，就我一個(gè)人不交，我這也算是拖了我那一組的后腿吧，可是我不交作業(yè)對組長(cháng)又沒(méi)什么損失，她只需要說(shuō)明一下誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)就行了。雖然您也沒(méi)有責怪我，只是讓我盡快將作業(yè)交上去，其實(shí)事后我也反思過(guò)，我為什么不交上去呢？萬(wàn)一老師誤以為我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，那我不是很虧嗎？想到這里，我趕緊將作業(yè)交了上去。
后來(lái)的一節課正好是老師您在講題目，我也很慶幸，經(jīng)過(guò)您的講解，我總算明白了自己錯在了哪里，然后又有哪些題目沒(méi)有完全弄懂。想到之前不交作業(yè)的行為，我再次慚愧起來(lái)，我不交作業(yè)又有什么意義呢？這是“一目障葉”的行為，抱著(zhù)老師不批改我就不會(huì )出錯的想法，我是永遠都不會(huì )有進(jìn)步的，只會(huì )將自己局限在一個(gè)小圈子里，自以為這樣做沒(méi)有什么影響，可是這樣做是很過(guò)分的，而且同學(xué)們又會(huì )怎樣看呢？或許從這件事情上他們也會(huì )看輕我的人品吧，我竟然是這樣的人。
交作業(yè)是學(xué)生應該做的，如果不交的話(huà)還不如不寫(xiě)呢，這樣的話(huà)布置作業(yè)也就沒(méi)有什么意義了。我應該放下自己那可笑的念頭，看清自己的錯誤，不要下次還出現這樣的事情，那可就貽笑大方了。當然最重要的就是我從中所學(xué)習到的`，畢竟學(xué)習成績(jì)好不好不重要，重要的是學(xué)習態(tài)度，連作業(yè)都不交的話(huà)，那可是連學(xué)生最基本的學(xué)習態(tài)度都丟了，這是得不償失的。
要牢牢記住今天發(fā)生的事，并不是每一次老師都能夠選擇原諒我的，因此我也要長(cháng)點(diǎn)記性，不要總是自以為是，不交作業(yè)的話(huà)，我永遠都看不清自己在學(xué)習上的缺陷的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 21
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，我真的又想到了自己的錯誤，這一次是非常惡劣的，不按時(shí)交作業(yè)，也沒(méi)有完成和作業(yè)，在我們學(xué)校是非常惡劣的情況，作為一名學(xué)生，我現在也對自己這種行為而感到慚愧，不是什么事情都能夠給自己找理由找借口的，就像這次我作業(yè)沒(méi)有完成一樣，不知道怎么跟您解釋這件事情，但是我還是需要正確的去看待它，我不希望在今后陣營(yíng)想到了我，我也不希望在未來(lái)的生活學(xué)習當中，因為這一點(diǎn)而失去一些什么，所以對于今天這件事情，我應該好好的檢討自己，再沒(méi)有交作業(yè)，這件事情上面實(shí)在是非常惡劣的，也不能再次出現這樣的情況了，我真的是很也很難受，不希望這種情況再次發(fā)生，這樣會(huì )影響到我。
回顧這次我作業(yè)沒(méi)有完成的事情，真的是非常的羞愧，畢竟留給我的.時(shí)間是非常多的，每次您布置的作業(yè)并不是很多，就是看我們的完成一個(gè)態(tài)度，但是我沒(méi)有完成好，我作為一名小學(xué)生，在這方面不夠自覺(jué)，我的學(xué)習意識不夠高，我真的應該好好的，發(fā)現自己才是對于這件事情，我現在抱著(zhù)深刻的自責，也是沒(méi)有辦法去面對這樣的事情，所以我應該好好的反省自己，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我就學(xué)會(huì )給自己找理由，找借口了，這是非常不好的，我也不希望這樣的情況再次發(fā)生在未來(lái)的生活學(xué)習當中，沒(méi)有去保障好，這一點(diǎn)是很不好的，作業(yè)是一名學(xué)生最應該完成的東西，也是最基礎的東西，而我卻一次次的在違反規定，沒(méi)有寫(xiě)好作業(yè)，今天我又沒(méi)有完成好作業(yè)，您布置的作業(yè)真的不多，連續了兩三天的時(shí)間，我一直都沒(méi)有去完成作業(yè)去，沒(méi)有想這個(gè)事情，現在想想真的是很慚愧。
這件事情我一定要好好的反省自己，也應該對自己對學(xué)習有一個(gè)交代，就是我個(gè)人學(xué)習上面的一個(gè)問(wèn)題，不能就這么去逃避，也不能任由其發(fā)展下去，這樣影響也會(huì )很大的，所以對于這次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的事情，我要從自己這邊做一個(gè)深刻的檢討，好好的認錯，以后再也不會(huì )不寫(xiě)作業(yè)了，說(shuō)了這么多，我就希望你能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我去糾正自己，因為這樣的情況，我是真的很自責的，也很難受，自己為什么會(huì )這么不堅定？態(tài)度上面也有，不是很好，我一直在想這些問(wèn)題，是不是能夠糾正好？因為自己一直以來(lái)都把學(xué)習看得很輕，也把作業(yè)看得很輕，不知道這其中的厲害關(guān)系，這次我真的是意識到了，我也知道自己身上有很多缺點(diǎn)，所以我一定要陸續的去糾正，請你給我一個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 22
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，我很抱歉，我知道自己錯在什么地方，因為自己一點(diǎn)小小的問(wèn)題，卻給您帶來(lái)了麻煩，這真的很對不起。但是我也知道，自己這次的錯誤，是因為自己的問(wèn)題，是因為自己在個(gè)人管理上的問(wèn)題！這對別人來(lái)說(shuō)可能是小小的問(wèn)題，但是對我自己來(lái)說(shuō)，卻是非常嚴重的問(wèn)題！
相信具體的情況您也早就聽(tīng)說(shuō)了，x月x日的早晨，大家的作業(yè)都早早的交到了組長(cháng)的手里。但是，卻偏偏少了一本！那就是我的那一本。作為一名xx小學(xué)的學(xué)生，作為xx班的一員！我居然犯下了欠作業(yè)的問(wèn)題！這真的是讓我感到慚愧，感到后悔！
還記的在前一天的下午，在您的給我們布置了家庭作業(yè)之后，自己在放學(xué)之后不僅沒(méi)有及時(shí)的去完成這份作業(yè)，甚至還沉迷在游戲中，最后導致沒(méi)有足夠的時(shí)間完成作業(yè)。因為家里的管理嚴格，我本身也打算早一些起來(lái)完成這份作業(yè)。但是，奈何自己欠下的作業(yè)實(shí)在是太多了。直到最后，自己也沒(méi)能趕上。
現在想想，這真的是讓我感到非常的后悔，自己本來(lái)是有機會(huì )去完成這份作業(yè)，本來(lái)是有能力去完成作業(yè)的！但是，自己卻偏偏沒(méi)有去做，沒(méi)有去付出！沉迷在游戲中，不僅導致欠下了一堆的作業(yè)，還嚴重的影響了自己的休息時(shí)間！
再反觀(guān)這一天的學(xué)習情況，因為在昨天沒(méi)有休息好，自己的學(xué)習狀況也是非常的糟糕！不僅僅因為作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完鬧出了一堆問(wèn)題，還因為沒(méi)睡好在上課的`時(shí)候犯困……這實(shí)在是太不值得了！
通過(guò)這次的問(wèn)題，我反省了自己的錯誤！作為一名學(xué)生，完成作業(yè)是我們的責任和義務(wù)，更別說(shuō)完成每天的作業(yè)本身就是一種學(xué)習的方式！自己不該將作業(yè)看做是任務(wù)，去對待。而且，學(xué)習需要自覺(jué)，作業(yè)就更是如此了。如果我不主動(dòng)的去付出，知識和本領(lǐng)又怎么會(huì )到我的身上呢？
完成了對自己的檢討，我對自己的行為真的感到很抱歉！我是一名小學(xué)生，應該嚴格的對自己的責任負責！而學(xué)習，就是我的責任！今后的學(xué)習中，我也會(huì )不斷的反省自己，及時(shí)的改正自己的錯誤，希望您能原諒我這次的失職，我一定會(huì )及時(shí)的改正和要求自己！請您相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 23
尊敬的老師：
您好！
對不起，的數學(xué)沒(méi)有交作業(yè)的人員名單里面稀奇的出現了我的名字，您一定對我非常的失望吧，以往總是班上那幾個(gè)老油條不交作業(yè)，您都習慣了，這次居然我也沒(méi)交，我真的不是故意的，還望您給我一個(gè)解釋的機會(huì )，好嗎？
老師，首先我的學(xué)習成績(jì)您是知道的，各科的學(xué)習成績(jì)都不錯，雖然都沒(méi)有到班上拔尖的高度，但是也都是非常亮眼的，所以我根本就存在作業(yè)做而導致自己沒(méi)交的。其次我在您手里讀書(shū)這么久了，我什么沒(méi)交作業(yè)過(guò)，每一次都是在老師布置完之后，立馬就抽時(shí)間開(kāi)始寫(xiě)了，絕對不會(huì )拖到要上交作業(yè)的時(shí)候才來(lái)補。我實(shí)話(huà)跟您說(shuō)吧，當您在念沒(méi)交作業(yè)名單念到我的名字的時(shí)候，我真的就是感到非常的詫異，我明明很早就交到數學(xué)課代表那里去了，怎么可能會(huì )沒(méi)交，不可能發(fā)生這么詭異的事情，我后來(lái)也是經(jīng)過(guò)一番調查，我發(fā)現我們班上現在有一個(gè)很不好的現象，大家在遇到不會(huì )做的作業(yè)時(shí)，很多人不會(huì )選擇耐心的去做，去思考，而是走一條捷徑——拿別人的抄。我的作業(yè)就是不知道被誰(shuí)拿去抄了，我后來(lái)也是在xx的桌子上找到了我的數學(xué)作業(yè)本，等下我就交給您，您要是不相信我，您完全可以拿著(zhù)他的本子和我的對比一下，您就知道他是不是拿我作業(yè)抄了。老師這件事真的不能怪我，您說(shuō)我老實(shí)本分的完成了自己的作業(yè)，結果被別人整了這么一出，導致我的作業(yè)沒(méi)交，我也沒(méi)有任何的辦法啊，您說(shuō)對不對。
我向您保證我真的'完全不知道這件事，我根本沒(méi)有想過(guò)要把作業(yè)借出去，我寫(xiě)完之后，我就交到了數學(xué)課代表的桌子上，誰(shuí)也不知道會(huì )鬧這么一出。老師您放心，經(jīng)過(guò)這次的情況，我今后也會(huì )注意了，我以后一定要在課代表在的時(shí)候，鄭重的把作業(yè)交到他手里。絕對不會(huì )讓自己的作業(yè)再無(wú)緣無(wú)故的不見(jiàn)，并且我盡量在各位課代表最后催交作業(yè)的時(shí)候，我再交，這樣就可以最大程度的不讓別人覬覦我的作業(yè)了。并且我還還是希望您多關(guān)注一下，針對亂拿同學(xué)本子抄作業(yè)的現象做出整改，我相信，有老師您的介入，這種情況會(huì )少見(jiàn)很多。
這次作業(yè)沒(méi)交就是沒(méi)交，錯誤已經(jīng)是發(fā)生了，雖然我已經(jīng)跟您解釋清楚了，但是也還是改變不了我沒(méi)交作業(yè)的事實(shí)，所以您也是應該要對我有所處罰的，這樣才能讓其他同學(xué)們引起重視，不會(huì )輕易的去觸犯班規。這次的事情，我也會(huì )好好的記住，絕不允許此類(lèi)事情再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 24
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，我下次一定會(huì )注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再不交作業(yè)的名單上出現我的名字，也絕對不會(huì )不認真完成作業(yè)。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的`話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的日常學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到日常學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證，我在今后的生活和日常學(xué)習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業(yè)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 25
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，我真的又想到了自己的錯誤，這一次是非常惡劣的，不按時(shí)交作業(yè)，也沒(méi)有完成和作業(yè)，在我們學(xué)校是非常惡劣的情況，作為一名學(xué)生，我現在也對自己這種行為而感到慚愧，不是什么事情都能夠給自己找理由找借口的，就像這次我作業(yè)沒(méi)有完成一樣，不知道怎么跟您解釋這件事情，但是我還是需要正確的去看待它，我不希望在今后陣營(yíng)想到了我，我也不希望在未來(lái)的生活學(xué)習當中，因為這一點(diǎn)而失去一些什么，所以對于今天這件事情，我應該好好的檢討自己，再沒(méi)有交作業(yè)，這件事情上面實(shí)在是非常惡劣的，也不能再次出現這樣的情況了，我真的是很也很難受，不希望這種情況再次發(fā)生，這樣會(huì )影響到我。
回顧這次我作業(yè)沒(méi)有完成的事情，真的是非常的羞愧，畢竟留給我的時(shí)間是非常多的，每次您布置的作業(yè)并不是很多，就是看我們的完成一個(gè)態(tài)度，但是我沒(méi)有完成好，我作為一名小學(xué)生，在這方面不夠自覺(jué)，我的學(xué)習意識不夠高，我真的應該好好的，發(fā)現自己才是對于這件事情，我現在抱著(zhù)深刻的自責，也是沒(méi)有辦法去面對這樣的事情，所以我應該好好的反省自己，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我就學(xué)會(huì )給自己找理由，找借口了，這是非常不好的，我也不希望這樣的.情況再次發(fā)生在未來(lái)的生活學(xué)習當中，沒(méi)有去保障好，這一點(diǎn)是很不好的，作業(yè)是一名學(xué)生最應該完成的東西，也是最基礎的東西，而我卻一次次的在違反規定，沒(méi)有寫(xiě)好作業(yè)，今天我又沒(méi)有完成好作業(yè)，您布置的作業(yè)真的不多，連續了兩三天的時(shí)間，我一直都沒(méi)有去完成作業(yè)去，沒(méi)有想這個(gè)事情，現在想想真的是很慚愧。
這件事情我一定要好好的反省自己，也應該對自己對學(xué)習有一個(gè)交代，就是我個(gè)人學(xué)習上面的一個(gè)問(wèn)題，不能就這么去逃避，也不能任由其發(fā)展下去，這樣影響也會(huì )很大的，所以對于這次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的事情，我要從自己這邊做一個(gè)深刻的檢討，好好的認錯，以后再也不會(huì )不寫(xiě)作業(yè)了，說(shuō)了這么多，我就希望你能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我去糾正自己，因為這樣的情況，我是真的很自責的，也很難受，自己為什么會(huì )這么不堅定？態(tài)度上面也有，不是很好，我一直在想這些問(wèn)題，是不是能夠糾正好？因為自己一直以來(lái)都把學(xué)習看得很輕，也把作業(yè)看得很輕，不知道這其中的厲害關(guān)系，這次我真的是意識到了，我也知道自己身上有很多缺點(diǎn)，所以我一定要陸續的去糾正，請你給我一個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 26
尊敬的老師：
您好！
因為我的大腦短路，犯了忘記寫(xiě)物理功課，并且沒(méi)交作業(yè)這樣一個(gè)低級的錯誤。在這里，我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行，向您作出了深刻的反思和檢討。
我要向敬愛(ài)的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度，而且耽誤了老師看電影，吃水果的寶貴時(shí)間，也辜負老師對我的信任。
我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負責任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專(zhuān)心，以至于我沒(méi)有聽(tīng)到每節課，老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為，將是很大程度低影響我未來(lái)的生活。
在此，我向您保證，我以后不再犯此類(lèi)錯誤了。我要時(shí)刻讓自己大腦中的開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài)，并且同時(shí)保持通路。所以這看似不起眼的行為，可能會(huì )造成無(wú)數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類(lèi)似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無(wú)比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過(guò)失。
作為一名學(xué)生，我應該明確自己的學(xué)習目的，應該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的`要求做一個(gè)學(xué)生應該做的事情！應該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個(gè)學(xué)生應有的職責！而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細看來(lái)不應該把學(xué)習作為任務(wù)來(lái)看，應該是學(xué)生的本分！
老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長(cháng)，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時(shí)的痛快，沒(méi)有完成！現在看來(lái)我真是后悔莫及，我不但沒(méi)有對自己的學(xué)習負責，而且還影響了整個(gè)班級的學(xué)習環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會(huì )讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問(wèn)題的嚴重性及其不良影響！
在未來(lái)的日子里，我會(huì )積極進(jìn)取，以福特先生、安培先生，歐姆先生為學(xué)習榜樣。我還會(huì )仔細聽(tīng)課，不忽視任何一節物理學(xué)習，做好每一頁(yè)的物理作業(yè)，不惹老師您生氣，不辜負老師您的良苦用心，我希望老師給我重新改正的機會(huì )，讓我在今后生活中向您證明我的悔改！
最后，再一次真心的向老師您說(shuō)一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會(huì )再犯，請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 27
尊敬的老師：
您好！
我是今天沒(méi)有上交作業(yè)的xxx，對于這個(gè)問(wèn)題，我真的感到萬(wàn)分的抱歉！我并不是故意沒(méi)有完成您不布置的作業(yè)的。但是，犯下這個(gè)錯誤也確實(shí)是因為我的錯誤，我因為沒(méi)能做好筆記，導致忘記些這份作業(yè)，給你和課代表都添了不少的麻煩，真的很對不起！
當然，在認識到這樣的錯誤之后，我也有積極的補救，盡管沒(méi)能趕上，但是我現在也已經(jīng)完成了昨天的作業(yè)，望您抽空檢查。但是，這并不能說(shuō)明這件事情就能輕易過(guò)去！犯下這樣的錯誤，我的粗心和大意占很大的問(wèn)題！我非常的清楚作為一名學(xué)生，作業(yè)對我們的意義是什么！這不僅僅是對我們學(xué)習后的任務(wù)，更是老師對我們學(xué)習情況的一種檢查！如果我們都不交作業(yè)，那么老師要怎么才能看出我們是學(xué)會(huì )了還是沒(méi)學(xué)會(huì )呢？可是我現在才認識到，這真的是慚愧。若我能早一點(diǎn)認識到這點(diǎn)，再想想昨天學(xué)的新知識，那我就一定能想起來(lái)還有這份作業(yè)要寫(xiě)！可是，我沒(méi)有做到！因為我的心中只想著(zhù)玩只想著(zhù)盡快完成作業(yè)，更本沒(méi)有發(fā)揮出作業(yè)真正的意義，更沒(méi)有仔細的'檢查自己的答案�？赡芷渲羞�犯了不少的錯誤，我都沒(méi)能發(fā)現！
現在發(fā)現這個(gè)問(wèn)題后，回想過(guò)去我完成的作業(yè)，其中不少都是草草的做完，有些，簡(jiǎn)直是錯誤連篇！盡管老師們也曾因為這樣的問(wèn)題批評過(guò)我，但是我卻沒(méi)有放在心上，更沒(méi)有去仔細的改正！因為我沒(méi)有意識到自己的這個(gè)錯誤，沒(méi)有發(fā)現自己的學(xué)習方式是這么的錯誤！我真的很慚愧，作為一名學(xué)生，我卻連這點(diǎn)都做不到！而對家庭作業(yè)的忽視，也意味著(zhù)我在自學(xué)方面的能力的問(wèn)題！我很清楚，如果總是只靠著(zhù)老師灌輸知識，對我們的學(xué)習效率來(lái)說(shuō)就太慢了！如果我們不能自己主動(dòng)的學(xué)習，難道要一輩子都讓人推著(zhù)走嗎？
現在反省一下，自己僅僅是不重視作業(yè)，就有這么多的問(wèn)題摻雜在里面，那么我其他方面的問(wèn)題不久更嚴重的了嗎？這次的反思讓我受益良多，也讓我徹底的看清了我們初中的道路。我明白，我們在一條競爭的道路上，但是我卻沒(méi)發(fā)現自己跑偏了。但如今我既然已經(jīng)發(fā)現了問(wèn)題，我就一定會(huì )積極的改正！望老師原諒我，并在學(xué)習上給我幫助！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒(méi)交的檢討書(shū) 28
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生按時(shí)完成并上交作業(yè)這是天經(jīng)地義的事情，但是我卻沒(méi)有把這個(gè)應該的事情做好，實(shí)在是有愧對老師你還有我的父母。
其實(shí)我這一次沒(méi)有交作業(yè)也就是因為我沒(méi)有完成作業(yè)，然后就想著(zhù)不交作業(yè)就能逃避過(guò)去，可是老師并不是那么好糊弄的，我也沒(méi)有想過(guò)老師也是從我們這個(gè)年紀走過(guò)去的。如今也是很后悔的。真的不應該做出這樣傻傻的事情。
可是事情已經(jīng)發(fā)生了，我也知道我說(shuō)的再多也沒(méi)有用了，能做的也只是好好的改正了，以后按時(shí)的交作業(yè)，好好的完成作業(yè)。這才是我能做的，好好的改正，努力的學(xué)習，不辜負老師和父母的期望。
我不交作業(yè)這一點(diǎn)，看似只是一個(gè)小問(wèn)題，但是卻折射了很多的問(wèn)題，不交作業(yè)就說(shuō)明我對作業(yè)不重視，那么就是對學(xué)習不重視，對學(xué)習不重視就是對時(shí)間的不負責，對時(shí)間不負責就是對生命不負責，對生命不負責就是對父母寄予的期望的辜負。
而對于這樣不負責的行為，更是浪費的青春的，青春是一段美好的時(shí)間，可是我這樣的浪費真是實(shí)在太過(guò)分了，并且還有很多人想要這么美好的青春，我沒(méi)有好好的珍惜。
我也在心里自己明白，我是錯的，我也沒(méi)有什么好辯解的，只有好好的改正，并且說(shuō)的再多也是徒勞的，不過(guò)要是實(shí)際行動(dòng)倒是很好的。
其實(shí)老師你們布置作業(yè)給我們也是為我們好的，在上完課程之后，我們晚上回去做作業(yè)其實(shí)也是對當天所學(xué)的知識做一個(gè)鞏固。更是為我們的基礎打下一個(gè)扎實(shí)的基礎。這一個(gè)出發(fā)點(diǎn)本身就是為我們好的，可是我當時(shí)卻沒(méi)有想到這一點(diǎn)，竟然也還不做作業(yè)也不交作業(yè)，這的確是錯的有些過(guò)分。
最后我也很希望老師你能原諒我，原諒我這一次的'不交作業(yè)，原諒我的愚蠢。并且我也向你保證，我之后一定好好的改正這個(gè)錯誤，之后我會(huì )好好的完成作業(yè)，按時(shí)的交作業(yè)，好好的學(xué)習，不再像這樣浪費自己的青春，我之后也要珍惜我的每一天，好好的學(xué)習，以后考上一個(gè)好的大學(xué)，不辜負自己，不辜負父母，不辜負老師你。
我明白不交作業(yè)看似是一個(gè)小事情但是背后卻折射著(zhù)很多的事情，所以不要想著(zhù)知識一件小的事情就不去做。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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