失職檢討書(shū)集合
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編為大家收集的失職檢討書(shū)集合,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
失職檢討書(shū)集合1
尊敬的各位領(lǐng)導以及各位同事:
大家好!
本人2月16日擔任安徽省巨龍清洗有限公司總經(jīng)理一職。幾月來(lái),我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領(lǐng)導同事做出深刻檢討,并將我幾月以來(lái)的思想反思結果向各級領(lǐng)導、同事匯報如下:
自工作以來(lái)一直對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結果。經(jīng)過(guò)最近的反思,我對自己這些月的工作成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規章制度,從而努力完成各項工作。但近幾月來(lái),由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是各位同事對我的關(guān)懷和幫助在使 我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。但公司總體業(yè)績(jì)不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發(fā)生這些事;使我不僅感到是自己的'恥辱,更為重要的是我感到對不起巨龍對我的信任,愧對巨龍的關(guān)心。 同時(shí),在這段時(shí)間里自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把自己的工作重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心,也沒(méi)有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,在此應該深刻反省,而放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這幾個(gè)月的工作,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向各位同事做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
此外,公司發(fā)生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此;后果是嚴重的,影響是惡劣的。通過(guò)近期總結;彌補自己的過(guò)錯還為時(shí)不晚。因此,我相信巨龍給我一次機會(huì ),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我們公司的工作做出積極的貢獻,請各位同事相信我。
總之,我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,我也會(huì )努力成長(cháng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我會(huì )在今后的成長(cháng)過(guò)程中,與你們一起學(xué)得到更多的“智慧”,我們一起共同得到教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!為巨龍創(chuàng )造更輝煌的明天!謝謝。
失職檢討書(shū)集合2
尊敬的老師:
我錯了,今天晚上夜自修期間,班級同學(xué)起哄說(shuō)是要開(kāi)啟教室里的多媒體電腦,利用多媒體電腦上網(wǎng)給大家播放了一部偶像劇電影。學(xué)校領(lǐng)導通過(guò)視頻監控查到我們班級,切段了網(wǎng)絡(luò )信號,之后政教處老師來(lái)到班級對全班做了嚴肅批評。我作為班長(cháng),難辭其咎了,沒(méi)有及時(shí)制止同學(xué)這樣的違紀違規行為,遭到了重點(diǎn)批評,特此檢討!
班長(cháng)紀律管理不到位的檢討書(shū),內容如下:
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:由于今晚我的一時(shí)放松,沒(méi)有理會(huì )同學(xué)這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長(cháng),我一直以來(lái)對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。
事實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的`眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長(cháng)真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
在此,我向學(xué)校領(lǐng)導表達我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實(shí)實(shí)錯了。
我很傷心,也很自責,我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教,給我們一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我知道學(xué)校是充滿(mǎn)母愛(ài)的,我們愿意向學(xué)校承認錯誤,接受學(xué)校的紀律處罰,請學(xué)校相信我們,我們一定會(huì )努力改正錯誤,今后努力認真學(xué)習,在高考當中取得優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校爭光。
最后,我代表全班向學(xué)校領(lǐng)導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學(xué)習成績(jì),回報給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái),為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量!
失職檢討書(shū)集合3
尊敬的.老師:
我錯了。
今天晚上夜自修期間,班級同學(xué)起哄說(shuō)是要開(kāi)啟教室里的多媒體電腦,利用多媒體電腦上網(wǎng)給大家播放了一部偶像劇電影。學(xué)校領(lǐng)導通過(guò)視頻監控查到咱們班級,切段了網(wǎng)絡(luò )信號,之后政教處老師來(lái)到班級對全班做了嚴肅批評。我作為班長(cháng),難辭其咎了,沒(méi)有及時(shí)制止同學(xué)這樣的違紀違規行為,遭到了重點(diǎn)批評,特此檢討!
檢討人:xxx
xx月xx日
失職檢討書(shū)集合4
事發(fā)于xxx市局財務(wù)科在財務(wù)清查工作中,發(fā)現一份被涂改了罰沒(méi)款數額的《行政處罰決定書(shū)》。經(jīng)核實(shí),我是該處罰決定書(shū)對應案件(xxx非法經(jīng)營(yíng)案)的承辦人之一,同時(shí)也就是該份處罰決定書(shū)的涂改者。
經(jīng)核實(shí),xxx一案依法經(jīng)審批的案件文書(shū)所記載的罰沒(méi)款合計數額都是3500元;依法送達當事人的案件文書(shū)(包括《處罰決定書(shū)》和《處罰告知書(shū)》)上所記載的罰沒(méi)款合計數額都是3500元人民幣,但當事人實(shí)際才繳納了3000元人民幣的罰款,因此財務(wù)人員向當事人開(kāi)具的罰沒(méi)票據記載的也是3000元人民幣的罰沒(méi)數額。同時(shí),工商所財務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結算罰沒(méi)票據時(shí),要提供一份相應的《行政處罰決定書(shū)》送分局財務(wù)室備案。在xxxx一案結算罰沒(méi)票據時(shí),作為承辦人,我向財務(wù)人員提供了一份該案的《行政處罰決定書(shū)》,財務(wù)人員發(fā)現該份《處罰決定書(shū)》上記載的罰沒(méi)款合計數額是3500元人民幣,與向當事人開(kāi)具的罰沒(méi)票據上記載的3000元人民幣,在數額上有出入,便提醒我進(jìn)行核對。我本人在未經(jīng)認真核實(shí)的.情況下,就簡(jiǎn)單盲目地認為數額上有出入是因為校對失誤引起的,加之法律意識淡薄,便又盲目地以罰沒(méi)票據上記載的3000元數額為標準,順手將該份《行政處罰決定書(shū)》上原本所記載的罰沒(méi)款合計數額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣,導致了該份行政處罰決定書(shū)出現嚴重瑕疵,造成極其不良的后果。
古人常說(shuō),行有不得,反求諸己,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō),君子務(wù)本、本立而道生,因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補,將來(lái)還會(huì )犯更多更嚴重的錯誤;谖蚝,歸結原因如下:
1、責任心不強,工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名執法人員,不論有多少理由,都應端正執法辦案的態(tài)度、嚴格執法辦案的程序,全面準確地掌握案件情況,確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤;對同事提出的疑問(wèn),更應認真核實(shí)、查對。同時(shí),更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說(shuō)到魔鬼出于細節。
2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開(kāi)始,就想著(zhù)把很多問(wèn)題推給別人,而不能立刻想著(zhù)先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是齷齪的面子在作怪:覺(jué)得自己讀了那么多年書(shū),起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種本科生是不允許犯錯誤的的觀(guān)念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來(lái)就不那么光彩了。因此,一開(kāi)始,還不能接受領(lǐng)導的棒喝法門(mén),把問(wèn)題東推西推,想牽強附會(huì )到別人身上,還強裝出一副此事與己無(wú)干的樣子,對事情展開(kāi)一番與己無(wú)干的耍賴(lài)分析!每每想起當時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。
通過(guò)這件事,我重新反思了自己讀書(shū)學(xué)習、做人、做事的態(tài)度,感悟到:
1、一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專(zhuān)注,做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心,一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn),無(wú)法清楚地掌握細節。學(xué)習就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,讀了那么多的書(shū),假如不融會(huì )貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎。
2、學(xué)習最重要的境界是體悟。如果學(xué)習中不能體悟,那只是記問(wèn)之學(xué),就好像人吃了東西沒(méi)有消化,對身體當然就沒(méi)有幫助,甚至還有害處。最近,聽(tīng)到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好,就說(shuō):兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?你怎么這么笨。那人聽(tīng)后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著(zhù)母親說(shuō)了一句話(huà):我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒(méi)有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好,恰恰是學(xué)習的機會(huì ),但他并沒(méi)有把握這個(gè)機會(huì ),反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì )自然地向壞處發(fā)展。聽(tīng)完講座,再想想自己,也甚是慚愧!
總之,我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),我也會(huì )努力成長(cháng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。經(jīng)師易得,人師難求,我真心感謝領(lǐng)導的教誨,希望在今后的成長(cháng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!
檢討人:xxx
失職檢討書(shū)集合5
古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補,將來(lái)還會(huì )犯更多更嚴重的錯誤;谖蚝,歸結原因如下:
1、責任心不強,工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。 作為一名執法人員,不論有多少理由,都應端正執法辦案的態(tài)度、嚴格執法辦案的程序,全面準確地掌握案件情況,確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤;對同事提出的疑問(wèn),更應認真核實(shí)、查對。同時(shí),更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細節”。
2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開(kāi)始,就想著(zhù)把很多問(wèn)題推給別人,而不能立刻想著(zhù)先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪:覺(jué)得自己讀了那么多年書(shū),起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀(guān)念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來(lái)就不那么光彩了。因此,一開(kāi)始,還不能接受領(lǐng)導的“棒喝”法門(mén),把問(wèn)題東推西推,想牽強附會(huì )到別人身上,還強裝出一副“此事與己無(wú)干”的樣子,對事情展開(kāi)一番“與己無(wú)干”的耍賴(lài)分析!每每想起當時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。
通過(guò)這件事,我重新反思了自己讀書(shū)學(xué)習、做人、做事的態(tài)度,感悟到:
1、“一個(gè)人一生最重要的`是做事做人的能力。做人要專(zhuān)注,做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心,一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn),無(wú)法清楚地掌握細節。學(xué)習就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書(shū),假如不融會(huì )貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎!
2、“學(xué)習最重要的境界是體悟。如果學(xué)習中不能體悟,那只是“記問(wèn)之學(xué)”,就好像人吃了東西沒(méi)有消化,對身體當然就沒(méi)有幫助,甚至還有害處!弊罱,聽(tīng)到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好,就說(shuō):“兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?你怎么這么笨!蹦侨寺(tīng)后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著(zhù)母親說(shuō)了一句話(huà):“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒(méi)有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好,恰恰是學(xué)習的機會(huì ),但他并沒(méi)有把握這個(gè)機會(huì ),反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì )自然地向壞處發(fā)展聽(tīng)完講座,再想想自己,也甚是慚愧! 總之,我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,我也會(huì )努力成長(cháng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導的教誨,希望在今后的成長(cháng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!
失職檢討書(shū)集合6
在楊柳綜合樓(二)幕墻裝飾材料的監管中,由于個(gè)人疏忽,我沒(méi)能全面的對所封樣材料樣品進(jìn)行準確無(wú)誤,認真核實(shí)、查對后給您再次匯報確認。犯了一個(gè)最低級、最原則性的錯誤,把基本的白色都沒(méi)能按您的要求做好,給公司的工程進(jìn)度造成了不良影響和必須的損失,同時(shí)也愧對陳總對我的信任。透過(guò)此事我也在自我反思必須要把犯錯誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,也許將來(lái)還會(huì )犯更多更嚴重的錯誤。反思后,歸結原因如下:
1、職責心不強,工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名材料部負責人,不論有多少事去處理,都就應有一個(gè)清晰的頭緒和嚴謹的工作態(tài)度。同時(shí),更是要增強自身的學(xué)習和業(yè)務(wù)水平,牢記工作上細節性。一個(gè)人一生最重要的是做事做人的潛力。做人要專(zhuān)注,做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心,必須無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn),無(wú)法清楚地掌握細節。
2、做事情必須要嚴格要求自己,做到認真負責,勤學(xué)多問(wèn)能真正領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導安排工作的意圖,不能偏差千里,對領(lǐng)導安排的各項工作有始有終。做好自己的本職工作,能從工作中、業(yè)務(wù)中學(xué)更多的智慧,自己要不斷提高業(yè)務(wù)及其他綜合水平。
因此,我請求陳總對我處罰,無(wú)論陳總怎樣從嚴從重處罰我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請求陳總再給我機會(huì ),使我能夠透過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的反省,在今后的工作中,我會(huì )更加努力。
失職檢討書(shū) 篇尊敬的單位領(lǐng)導:
現在我懷著(zhù)深刻內疚、自責的心情向您遞交檢討,以深刻反省我沒(méi)有負起一名銷(xiāo)售經(jīng)理管理責任的嚴重錯誤。
我認真回顧了錯誤的發(fā)生經(jīng)過(guò),因為我沒(méi)有把關(guān)好客戶(hù)身份,讓這一群小孩子進(jìn)入酒吧消費。期間這群小孩子就發(fā)生了爭執,給酒吧聲譽(yù)造成了嚴重影響,也讓領(lǐng)導、同事們?yōu)榇司拘、困擾。
經(jīng)過(guò)徹夜反省,我總結了錯誤歸根結底在于:
1、我沒(méi)有嚴格遵守工作規章辦事,可以說(shuō)我在一定程度上忽視了酒吧經(jīng)營(yíng)規則。
2、我沒(méi)有保持一個(gè)認真、嚴肅、謹慎的工作態(tài)度,存在僥幸心理,對銷(xiāo)售部門(mén)員工沒(méi)有加強管理,特別是沒(méi)有注意審核好客戶(hù)身份。
3、我缺乏必要的問(wèn)題預判力,之前居然沒(méi)有察覺(jué)這群未成年人可能給酒吧帶來(lái)的`負面影響,這在一定程度上也說(shuō)明我的工作素養是不足的。
面對錯誤,現如今我感到非常內疚、懊悔、自責。錯誤發(fā)生以來(lái)的這幾天以來(lái),我都一直為這個(gè)事情困擾、自責。我感到自身非常對不起老總,對不起同事,也對不起我自己?墒,我非常明白僅僅在這里做出檢討,道歉、是不能夠根本解決問(wèn)題的。問(wèn)題的根本解決還在于我必須在充分認識錯誤的基礎上,采取切實(shí)的改正措施與方法,從根本上改正錯誤,避免今后錯誤的發(fā)生。
為此,我向您做出鄭重保證:今日起,我必將以高度工作責任感對待工作,勤勉、認真、細致地從事本職工作,確保今后每一名到酒吧消費的顧客經(jīng)過(guò)我的細致審核,并且在今后工作當中認真觀(guān)察、總結此次錯誤的經(jīng)驗教訓,逐漸加強我的工作素養,為卡巴那的發(fā)展貢獻力量,不辜負領(lǐng)導對我的關(guān)懷與厚待。
現在,我真的深深地知道錯了,希望領(lǐng)導能夠給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。
檢討人:xxx
失職檢討書(shū)集合7
我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對我班同學(xué)違紀行為不加以管理有了深刻認識。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒(méi)有做到位的原因. 在901班我擔任班長(cháng),我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開(kāi)始,我會(huì )慢慢改變自己。我不會(huì )說(shuō)請老師相信我,因為我會(huì )用實(shí)際證明我會(huì )做到。在班級管理時(shí),因為我的沖動(dòng),造成了一些同學(xué)對我產(chǎn)生了怨恨的心理。其實(shí)我也不愿意這樣,我也希望和每個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系,但是事實(shí)是這樣,我們誰(shuí)也改變不了。我希望同學(xué)們能理解我。同時(shí),我對個(gè)別平時(shí)關(guān)系蠻好的朋友的沖動(dòng),我求你的原諒。
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習學(xué)校的`各種規范紀律,認清的思想不足。在今后的學(xué)習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學(xué)生的規范紀律觀(guān)點(diǎn)。
第二,今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學(xué)習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來(lái)對待生活學(xué)習。
借今天這個(gè)班會(huì )的機會(huì ),我求同學(xué)老師們的原諒,我一定能把901班管理好。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
失職檢討書(shū)集合8
尊敬的各位領(lǐng)導:
我懷著(zhù)十分不安及羞愧的情緒寫(xiě)下這份檢討書(shū)。12月5日那天上午,我由于自身的疏忽,到大隊開(kāi)會(huì )卻沒(méi)有穿制服,對此,我十分的自責。作為一名剛上崗的交通警察,連最起碼的制服到?jīng)]有穿,我這樣的行為,給單位形象造成了必須的影響,給同事留下了不好的印象,更不利于自身工作的開(kāi)展以及理解群眾的監督。
我明白,從古至今,制服大都作為一種身份標志,承載著(zhù)傳達其特定內涵的作用,尤其國家機關(guān)工作人員的制服更是權力的一種象征。警服、警車(chē)、警察證等作為一種身份標志也正是如此。制服等身份標志對警察行為具有監督好處。警察的權力涉及到生活的很多方面,最貼近人們生活的行政權力越有可能侵犯人們的.權利,所以權力需要在陽(yáng)光下運行。公眾的監督被公認為是最有效的方式之一。警服作為警察執法的明顯標志,能有效證明其身份,所以身著(zhù)警服執法的警察能為人們所有效監督。
交警作為一個(gè)特殊的職業(yè),在工作方面有其特殊性。制服的穿著(zhù),有利于我們在工作當中行使自己的權力和義務(wù),更能隨時(shí)提醒自己肩負的職責!豆矙C關(guān)人民警察著(zhù)裝管理規定》也對公安人員的著(zhù)裝做了詳細的要求和規定?晌易约簺](méi)有按規定著(zhù)制服上班。對此,我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤,并以此書(shū)面行式作出檢討,保證在今后的工作中絕不再犯類(lèi)似的錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,我將用行動(dòng)來(lái)證明自己的決心,在今后的工作生活中,我必須嚴格要求自己,加強自身建設,加強學(xué)習,努力提升自己的各項潛力和水平,在自己的工作崗位上作出自己的貢獻,樹(shù)立好一名公安的良好形象!
失職檢討書(shū)集合9
我是六班副班長(cháng),年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無(wú)方,今天中午午飯過(guò)后我班戰士因使用手機被教導員發(fā)現。事情發(fā)生以后我認真的剖析了問(wèn)題和反思自我,發(fā)生這樣的事情責任主要在于我。對以此時(shí)做出以下檢查。
一、手機問(wèn)題一直是隊伍防泄密抓管理的一項重要工作,這項工作從總部領(lǐng)導到中隊領(lǐng)導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發(fā)了手機管理規定以后,各級領(lǐng)導更是把手機問(wèn)題當作隊伍管理中的重中之重。中隊在抓手機問(wèn)題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來(lái)的工作成績(jì)付諸東流。作為副班長(cháng),在中隊開(kāi)展工作中起著(zhù)至關(guān)重要的作用,隊伍想要開(kāi)展什么工作,副班長(cháng)應該不打折扣的高標準接完成它,工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn),而我就是在領(lǐng)導嚴抓手機的工作布置以后沒(méi)有好好的抓好落實(shí),僅僅是集合班里戰士把領(lǐng)導的會(huì )議精神口頭上的傳達一下,自以為這樣就算是完成了任務(wù),或者說(shuō)是給自己在管理手機問(wèn)題上做出了工作,而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。
二、對于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴重,導致這種問(wèn)題的發(fā)生,副班長(cháng)號稱(chēng)是軍中之母,這所謂的'母不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個(gè)好兵,做一個(gè)遵守紀律遵守隊伍條例條例的好戰士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講嬌生慣養不是愛(ài),時(shí)間長(cháng)了會(huì )變壞,自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說(shuō)不講,任其肆虐滋生,看見(jiàn)就當沒(méi)看見(jiàn),燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說(shuō)他幾句并沒(méi)有及時(shí)抓管理做工作,以至于讓?xiě)鹗繉l例制度,隊伍管理感覺(jué)不到其威嚴與嚴肅,而最終導致問(wèn)題的發(fā)生。
三、思想麻痹松懈,責任心不強。勤訓輪換開(kāi)始以后,中隊人員減少,執勤包值降低,對于戰士的管理也開(kāi)始松懈,遇到問(wèn)題也是不說(shuō)不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開(kāi)始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著(zhù)一種讓自己放松讓?xiě)鹗糠潘傻男膽B(tài)去工作,試問(wèn)這樣一種心態(tài)怎么會(huì )不發(fā)生問(wèn)題?回頭想想自己這段時(shí)間過(guò)的是渾渾噩噩的,沒(méi)有管理頭緒,沒(méi)有工作思路,自己過(guò)著(zhù)屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著(zhù)邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領(lǐng)導,我把領(lǐng)導的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導致了這必然的問(wèn)題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去,問(wèn)題將會(huì )接二連三的發(fā)生在自己的班級。 我決定從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴抓細管,同時(shí)在政治教育中加強自我的責任心,對班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強,履好漬盡好責。也希望領(lǐng)導和戰友監督。
以上是我的檢查,不足之處望領(lǐng)導和戰友批評指正。
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