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學(xué)生曠課檢討書(shū)

時(shí)間:2024-09-22 03:05:50 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于學(xué)生曠課檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編整理的關(guān)于學(xué)生曠課檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)生曠課檢討書(shū)

關(guān)于學(xué)生曠課檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自身的懶惰,就缺席了1-2節的xxx課,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自身錯誤之所在,為自身的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自身要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不但是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自身牢記老師們的教誨,更讓自身時(shí)刻敲響警鐘。

  我不想找任何的理由來(lái)為自身開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自身越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自身有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自身干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自身要求不嚴格,隨意放縱自身。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大二了,直到現在我才感覺(jué)自身清醒了些,F在,本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自身更加嚴格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自身努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)生,因此我為此深刻檢討自身。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評,因此這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了老師對自身的諄諄教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自身的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達自身認錯的決心: 1.向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自身已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自身的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2.提升紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3.提升自身的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成不錯的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  檢討人:xxx

  x年x月x日

關(guān)于學(xué)生曠課檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  每一個(gè)學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立不錯形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)不錯形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個(gè)不錯的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包含我自身也希望可以有一個(gè)不錯的學(xué)習環(huán)境,但一個(gè)不錯的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自身這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的不錯環(huán)境,是很不應該的.,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那是不會(huì )有不錯的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自身存在較大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》,做到上課認真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周?chē)瑢W(xué)。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時(shí)間里認真地對待與改正。

  作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自身將要為自身的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自身的錯誤,我認為有必要對自身的行為做出深刻檢討:

  一.思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自身不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學(xué)生互動(dòng)不錯,內容新穎實(shí)用。對這樣好的老師,不但沒(méi)有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯誤。

  二.行為上的錯誤,曠課回家,沒(méi)有報告學(xué)院任何人,更沒(méi)有請假,無(wú)視學(xué)院管理制度,無(wú)視老師的權威

  三.對自身的不負責,學(xué)習是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習機會(huì ),必然影響自身知識的積累,作為研究生是很不應該的。

  我認為應該從以下方面改正自身的錯誤和身上的毛。

  一.提升紀律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負面影響。

  二.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題,當遇到問(wèn)題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  三.學(xué)會(huì )尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經(jīng)深刻認識到自身的錯誤,寫(xiě)下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。

 檢討人:

  x年x月x日

關(guān)于學(xué)生曠課檢討書(shū)3

尊敬的班主任:

  您好!對于XX月25號晚自習沒(méi)上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不但認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會(huì )讓我以后在社會(huì )上造成較大的不良印象。在三檢討后,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會(huì )類(lèi)似的違紀行為的決心。

  在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到立刻面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但我還是觸犯了無(wú)故曠課的現象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:應為我姐那天從XX回來(lái),帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫(xiě)假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì )不讓我去,那樣就會(huì )有失信于他人了,因此我就自身批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的',但我還是做了,因此我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討,讓我自身深深地反省一下自身所犯的錯誤。

  對不起,李老師。我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自身將要為自身的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能相信學(xué)生我能真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自身所犯的錯誤歸結如下;

  思想上的錯誤:對于自身不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我能早點(diǎn)了解到晚自習三節課的重要性。我會(huì )無(wú)故曠課嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習氣氛,但這對與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復習功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學(xué)校開(kāi)設的每一節課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應該去遵守,去認真學(xué)習,這樣才不會(huì )辜負老師對我們的良苦用心。

  在后面的一個(gè)月里,我將會(huì )作到不遲到、不曠課,努力學(xué)習,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),來(lái)彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過(guò)失。

  在此我希望李老師能相信我改過(guò)自新,重新對我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生曠課檢討書(shū)4

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對無(wú)故曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此類(lèi)錯誤的決心。

  首先,我必須向老師您申明,我這次犯錯誤絕對不是對您和校規校紀的挑戰,是由于自身的思想覺(jué)悟不夠,存在著(zhù)一定的僥幸心理,沒(méi)能及時(shí)認識到事情的嚴重性,希望老師能最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯的,我的愧疚和懊悔也不會(huì )因此而減少半分。

  其次,我有必要向老實(shí)坦白我的犯錯過(guò)程以及期間的一些心理和想法。大學(xué)生活是美好而有意義的,對于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿(mǎn)希望的航海旅行,而我的油輪卻在一使出港口的時(shí)候就搞錯了方向。大一的一年是輕松愉悅的,但藏在背后的卻是無(wú)盡的空虛和不安。墮落的我也開(kāi)始慢慢意識到自身的危機,我努力想要改變現狀,但大而一開(kāi)學(xué),一切貌似又回到了以前,我感覺(jué)有點(diǎn)力不從心。無(wú)聊的處理著(zhù)一件又一件無(wú)聊的事,而我好像天生就不懂得拒絕,沒(méi)有任何目的的操縱著(zhù)身邊的這張網(wǎng),真是不知道我和它到底誰(shuí)操縱著(zhù)誰(shuí),很無(wú)奈。一切都讓我感到窒息,也許老師您覺(jué)得我應該在現實(shí)中勇敢的做出選擇,但我選擇了逃避,因為我是真的.很累了,因此就有了這次的過(guò)錯

  關(guān)于校規校紀,您是五令三申、一再強調,可是我還是辜負了您的一番心血。由于我的過(guò)錯所導致的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、無(wú)故失蹤數天,試問(wèn)這怎么能不讓關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心呢?老師工作繁忙、日理萬(wàn)機,這樣的擔心無(wú)疑將會(huì )影響老師的工作,將會(huì )造成更嚴重的后果,帶來(lái)更巨大的損失。

  2、在同學(xué)中間造成不良影響,破壞了班級紀律,由于我一個(gè)人的過(guò)錯而影響到整個(gè)班級,給班級發(fā)展帶來(lái)了巨大壓力,這是對國家的不負責、對學(xué)校和班級的不負責、對老師和同學(xué)的不負責、也是對自身的不負責。

 檢討人:

  x年x月x日

關(guān)于學(xué)生曠課檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自身將要為自身的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自身的錯誤,我認為有必要對自身的行為做出深刻檢討:

  一.思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自身不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學(xué)生互動(dòng)不錯,內容新穎實(shí)用。對這樣好的老師,不但沒(méi)有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的'錯誤。

  二.行為上的錯誤,曠課回家,沒(méi)有報告學(xué)院任何人,更沒(méi)有請假,無(wú)視學(xué)院管理制度,無(wú)視老師的。

  三.對自身的不負責,學(xué)習是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習機會(huì ),必然影響自身知識的積累,作為研究生是很不應該的。

  我認為應該從以下方面改正自身的錯誤和身上的毛。

  一.提升紀律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負面影響。

  二.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題,當遇到問(wèn)題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  三.學(xué)會(huì )尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經(jīng)深刻認識到自身的錯誤,寫(xiě)下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生曠課檢討書(shū)6

敬愛(ài)的老師:

  我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:......(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因)。因此,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但我還是做了,因此,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自身深深的反省一下自身的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自身將要為自身的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的`表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能相信學(xué)生我能真正的改正自身的錯誤,保證不再重犯,我將自身所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:對于自身不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自身會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但這對于自身來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

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