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學(xué)生考試不及格檢討書(shū)

時(shí)間:2024-12-24 12:30:01 飛宇 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生考試不及格檢討書(shū)(通用21篇)

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生考試不及格檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生考試不及格檢討書(shū)(通用21篇)

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 1

尊敬的老師:

  您好!

  首先我要向您道歉,我給您丟臉了,作為一位英語(yǔ)老師做班主任的班級的學(xué)生,我這次期末考試的英語(yǔ)竟然沒(méi)有及格,實(shí)在是不應該,我萬(wàn)分羞愧并希望這件事情并沒(méi)有影響到您的心情。

  老師,我也知道,作為一個(gè)轉校生,我從第二個(gè)年頭才來(lái)到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級,由于一時(shí)不適應這邊的環(huán)境和教學(xué),在這幾次考試上我的成績(jì)非常不理想。但是這也并不能成為我成績(jì)不好的借口,我相信勤能補拙,但是同時(shí)我也不得不承認,在勤奮方面我確實(shí)也做得不太令人滿(mǎn)意,這就讓人非常失望,我相信在這一點(diǎn)上您也是比較清楚的,尤其是您的英語(yǔ)課上,您曾多次鼓勵我回答問(wèn)題,甚至在課堂上有意無(wú)意叫我起來(lái)回答問(wèn)題,然而我答出來(lái)的次數卻寥寥無(wú)幾,盡管多次事后我詢(xún)問(wèn)班上的其他同學(xué)時(shí)發(fā)現這些問(wèn)題并不刁鉆,于是我似乎就能理解到了上課時(shí)我無(wú)法回答您的問(wèn)題時(shí)您的那種無(wú)奈的眼神了。

  作為一個(gè)成績(jì)不好的學(xué)生,我一直以來(lái)就沒(méi)有考出過(guò)讓自己滿(mǎn)意的分數。然而英語(yǔ)又是我的眾多弱課中能排得進(jìn)前三的',關(guān)于這一點(diǎn)就連我也非?鄲,盡管周?chē)娜硕枷敕皆O法給我傳授學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗,但我的英語(yǔ)成績(jì)就是上不去。

  對于這一點(diǎn),我承認我確實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習上有所松懈,如果說(shuō)是語(yǔ)文,我尚且還能將多數古文完整背誦出來(lái),這是我課余強行要求自己的結果。但如果換成英語(yǔ),如實(shí)的說(shuō),我對著(zhù)一篇摻雜著(zhù)好幾個(gè)自己不認識的單詞的英語(yǔ)課文實(shí)在是提不起半點(diǎn)學(xué)習的興趣,背誦起來(lái)更是難上加難。于是我就放任自己,在這放任的過(guò)程中,我發(fā)現不懂的單詞越來(lái)越多,以前一篇文章我是從文章中能調出好幾個(gè)不認識的單詞,到了后來(lái),我發(fā)現我只能在一篇文章中調出好幾個(gè)認識的單詞。我將這一狀態(tài)一直延續到了期末,終于,我考出了我個(gè)人的英語(yǔ)最低分。

  經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討,我終于勇于直視自己的分數并尋找原因,其實(shí)關(guān)于英語(yǔ)分數低下的根本原因還是我個(gè)人的懶惰,其實(shí)經(jīng)過(guò)我這么多年來(lái)的學(xué)習經(jīng)驗,英語(yǔ)只要把規定的單詞背完就能拿到70%左右的分數,而絕對不至于不及格。因此我英語(yǔ)考試不及格的最大原因還是沒(méi)有按照要求背單詞,這是我個(gè)人的怠慢,我也為我的怠慢付出了代價(jià),但是老師沒(méi)有義務(wù)為我的怠慢而承擔責任,相反老師還督促過(guò)我,所以我不希望我的不理想的分數影響到了老師的情緒,破壞了老師的授課積極性。

  我為個(gè)人怠慢向老師道歉,并保證以后一定認真學(xué)習英語(yǔ),將要記憶的單詞按時(shí)按量記好記牢,不再考低分讓老師寒心,望老師原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 2

各位老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我感覺(jué)我這次化學(xué)考試的分數是很低的,這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的.一份理想成績(jì)。然而,考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫?荚嚦煽(jì)不好,只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績(jì)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

  1、平時(shí)不注意化學(xué)知識的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。

  2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。3,有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。

  現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì),在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jì)才是給老師的交待。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  我很抱歉考試沒(méi)考好。

  因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習,上課愛(ài)做小動(dòng)作,導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的時(shí)機。 我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:

  一是上課沒(méi)方法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)愣。一有閑工夫就只想著(zhù)玩,做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。

  二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的`要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有長(cháng)進(jìn)。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。 我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 4

尊敬的:

  您好!

  時(shí)間流逝,光陰如梭,一學(xué)期一度的期末考試已經(jīng)過(guò)去,這次的結果包裹著(zhù)這一學(xué)期學(xué)子的多少的辛苦努力,多少次的夜里挑燈苦讀,考完之后大家翹首期盼,希望這次結果能夠令滿(mǎn)意,并對的起自己的付出,希望能夠回家得到爸媽的夸獎和鼓勵,而我卻是一種另類(lèi)的風(fēng)景,我愁眉苦臉、眉頭緊皺,希望時(shí)間能減速行駛,希望考試出結果的這一天不存在,因為我有預感這次考試結果會(huì )非常的不理想,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)考場(chǎng),渾渾噩噩的出考場(chǎng)這就是我考試的真實(shí)寫(xiě)照。

  成績(jì)出來(lái)的那一天,大家歡天喜地的去領(lǐng)著(zhù)成績(jì)單,我也是抱著(zhù)一絲希望的念頭,萬(wàn)一我這次運氣好,蒙的全對呢,然而事與愿違,幸運女神終究還是不會(huì )眷顧沒(méi)有準備的人,領(lǐng)成績(jì)單的一瞬間,擊碎了我對成績(jì)最后的一絲想法,渾渾噩噩的拿著(zhù)我成績(jì)單,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇氣并把我的成績(jì)單給我爸媽的時(shí)候,爸媽看了一眼我的`成績(jì)單,嘆了生氣,并沒(méi)有說(shuō)話(huà),也沒(méi)有對我進(jìn)行打罵,但是那透過(guò)眼珠身后那一抹失望的眼神,我久久不能忘懷。

  沉默無(wú)語(yǔ),我就這么人看著(zhù)成績(jì)單,連我最自信驕傲的英語(yǔ)也是沒(méi)有及格,我開(kāi)始反思總結我這一學(xué)期的行為,是什么原因造成這一現象?是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負!早先的時(shí)候我的成績(jì),并不是很理想,成績(jì)一直徘徊在班上的中游階段,但是我卻非常的努力,常常一個(gè)人夜里挑燈苦讀,一個(gè)人會(huì )獨自給自己加任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻監督提醒自己,在期中考試的時(shí)候,我一路“過(guò)五關(guān)斬六將”,一路闖進(jìn)班上的上游階段,這段時(shí)間受到老師、同學(xué)、爸媽的各種追捧,可能在這個(gè)年紀階段心性不成熟也不穩定,一時(shí)間日子過(guò)得有些飄飄然了,變得有些自負,忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀,在下學(xué)期的階段中,也是一直處于松懈、怠慢的狀態(tài),想到這里,我想對英語(yǔ)老師說(shuō)一聲“非常抱歉”,在之前的日子中,我的英語(yǔ)非常的差,您不但沒(méi)有嫌棄我,還在許多課后的時(shí)候教我怎么記語(yǔ)法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語(yǔ)文章,讓我的英語(yǔ)成績(jì)一路突飛猛漲,然而我卻在最后的階段,交了一份這樣的答卷,愧對于您的循循教導,在這里我向老師您保證在之后的日子中,我再也不會(huì )出現這種怠慢的情緒了,我要一日三省吾身,每天都反思調整自己,然后在之后交出一份讓所有都滿(mǎn)意的答卷!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 5

敬愛(ài)的老師:

  您好!由于這次考試成績(jì)不理想,我的心里萬(wàn)分愧疚。我有負您一直以來(lái)對我的深切教導和深深期盼,但是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績(jì)并不是我想要的結果,因為我也曾在考前做過(guò)認真的復習和準備。也許是我平時(shí)真的練習和認真上有些不夠的話(huà),我以后會(huì )更加努力的去彌補過(guò)去的缺乏。

  我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒(méi)有認真的抄筆記,課后也沒(méi)有和同學(xué)去交流,但是我以后會(huì )把這些都做好,不會(huì )再考出這樣的成績(jì)來(lái)讓您擔憂(yōu)。我知道您對我的'關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會(huì )讓您再對我擔憂(yōu)和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會(huì )放棄以后等待您表?yè)P的時(shí)機,我會(huì )繼續努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師,對于這場(chǎng)考試,我知道說(shuō)對不起是沒(méi)用的。

  所以,希望您給我一次證明的時(shí)機,證明我可以考出更好的成績(jì)。我明白您也會(huì )一直支持我的。在此說(shuō)聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。謝謝。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這次的期中考試也是不夠好,確實(shí)是我應該要重視的,作為一名小學(xué)生這一階段的學(xué)習當中,我也是應該要認真去做出好的成績(jì)來(lái),這次考試結果出來(lái)之后,實(shí)在是非常的不好,我英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有及格,這也讓我感覺(jué)非常的有壓力,是我沒(méi)有重視起來(lái),現在我還是應該要去做的更好一點(diǎn),也應該要對這次考試的結果反省自己一下。

  這個(gè)學(xué)期以來(lái),我都是感覺(jué)很有問(wèn)題的,我在上課的時(shí)候,還是感覺(jué)非常不好的,在學(xué)習方面應該要對自己有信心一點(diǎn),這對我而言也是接下來(lái)應該要求努力去落實(shí)好的,這次期中考試我的英語(yǔ)成績(jì)也是非常不好的,以后我也會(huì )讓自己去接觸更多的知識,無(wú)論是在什么時(shí)候都應該要對自己有比較好的態(tài)度,平時(shí)在上課的時(shí)候也應該要認真的聽(tīng)講,這讓我也意識到了自己的問(wèn)題,我也不愿意讓這樣的情況發(fā)生了,這次考試結束之后我也感觸很深刻,作為一名小學(xué)生,現在主要任務(wù)就是學(xué)習,是我們應該要重視起來(lái)的,更加是未來(lái)要認真的去做好規劃的。

  在學(xué)習方面,也應該要對自己更加的認真一點(diǎn),考試成績(jì)也是應該要去做的更好,英語(yǔ)成績(jì)是我們應該要去做的更好才是,一直以來(lái)我的成績(jì)還是有問(wèn)題的,這讓我覺(jué)得非常的不好,這實(shí)在讓我覺(jué)得很有動(dòng)力,過(guò)去我也是想了很多,這實(shí)在是讓我覺(jué)得很有必要,一直以來(lái)我都是不重視自己的英語(yǔ)成績(jì),所以平時(shí)在上課的時(shí)候,也總是馬虎對待,這實(shí)在是非常的不好,我感受到了自己各方面的成績(jì),這對我各方面都應該要對自己有正確的認識,這也是我對自己應該要有的態(tài)度,我的考試成績(jì)還是需要繼續去提高的',這也是我應該要認識到了自己的問(wèn)題,所以我還是需要去做的更加細心的。

  以后我也會(huì )去做的更好細心的,期中考試當中,我實(shí)在是感覺(jué)自己有一定問(wèn)題,我確實(shí)應該要好好的去完善好本職工作,小學(xué)期間的學(xué)習當中,這對我還是應該要去做好的,這是我還是應該要去接觸好的,也是對我各方面都是很有幫助的,我今后一定會(huì )認真的對待學(xué)習,上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講,學(xué)習積累經(jīng)驗,讓自己做出更好的成績(jì)來(lái),提高英語(yǔ)成績(jì)的同時(shí),讓自己得到更多認可,希望老師能夠給我這次機會(huì ),我會(huì )反省好自己的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 7

尊敬的老師:

  您好!

  我是初二(x)班的xxx,非常的抱歉在您忙完考試試卷的批閱后我還要寫(xiě)上這樣一份檢討書(shū)來(lái)打擾您的休息。實(shí)在是對不起!對于這次的考試成績(jì)我也感到非常的抱歉,但是如果這件事請就這樣的壓在我的心底,我的整個(gè)假期都不會(huì )好受。我知道在上次的考試后,雖然您沒(méi)有明說(shuō),但是我知道,那個(gè)拖了班級后腿的吊車(chē)尾就是我。大家都在關(guān)心著(zhù)放假的事宜,但是我卻開(kāi)心不起來(lái)。

  曾幾何時(shí)我的數學(xué)成績(jì)也是我引以為傲的地方之一,但是自從升上了初中以后,我就漸漸的感覺(jué)到了力不從心。加上在初中后加入了許多新的科目,里面也有許多我非常喜歡的科目,我的注意力漸漸的被其他的科目吸引,數學(xué)這門(mén)重要的科目卻被我留在了一邊。

  雖然之前我的數學(xué)成績(jì)還能夠勉強度日,但是到了現在我也真正明白了自己已經(jīng)將這門(mén)重要的課程荒廢成了什么樣子?粗(zhù)自己成績(jì)單上的鮮紅的分數,我甚至不知道該怎么拿回去和家長(cháng)解釋。我這次真的做錯了,我不該任著(zhù)自己憑著(zhù)自己的喜好來(lái)選擇學(xué)習的科目,因為不擅長(cháng)就放棄科目。知識是等價(jià)的',而且數學(xué)身為三主課之一總是有自己的原因。數學(xué)是多么的重要,可我之前卻沒(méi)能意識到,這是我對學(xué)習的錯誤認知所導致的。

  下個(gè)學(xué)期就是初三了,我們很快將要面臨升學(xué)考試,本來(lái)現在這樣的我已經(jīng)拿不出信心去面對這樣的考驗,這次的數學(xué)考試成績(jì)給了我很大的打擊。但是同學(xué)們依然在鼓勵我,回到家后父母沒(méi)有只是對我職責,他們也對我還抱有期望。我不想辜負父母的期望,也不想浪費了同學(xué)們的鼓勵,我想在這次的假期認真的將之前所落下的數學(xué)給補回來(lái)!我知道現在臨時(shí)抱佛腳是很難有結果的,但是我也想要亡羊補牢。

  帶著(zhù)大家的期望和鼓勵,雖然心懷愧疚但我也是滿(mǎn)心希望的向您寫(xiě)下了這份檢討,希望您能知道我的決心和改變,我會(huì )在下個(gè)學(xué)期開(kāi)始前將自己的成績(jì)提升上來(lái),將自己對學(xué)習數學(xué)的態(tài)度完全改變。我希望老師能夠見(jiàn)證,并能夠在我下個(gè)學(xué)期來(lái)向您請教的時(shí)候能夠接受,我知道一個(gè)假期的時(shí)間遠遠不夠,還請您能夠不吝賜教,謝謝您!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著(zhù)失落的心情,帶著(zhù)差強人意的成績(jì),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

  我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的根本條件,一個(gè)學(xué)生的根本任務(wù)是什么,就是學(xué)習,好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶著(zhù)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。 2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備根底,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事,正確看待考試成績(jì)的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出缺乏改正缺乏的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。

  3、根本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì),這是不可否認的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的根底,而導致考試成績(jì)的不理想。

  4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人,做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求,對待學(xué)習更要嚴格要求。

  5、沒(méi)有一個(gè)正確的'學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì )大放光榮,因為他完成一個(gè)個(gè)小目標,從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標,你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。古人的話(huà)都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì )成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習的,學(xué)習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的缺點(diǎn)。比方你的數學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習,相互學(xué)習,這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好方法,久而久之就形成習慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 9

尊敬的xx:

  您好!

  我是您教的初一xx班的xx學(xué)生,在這一次期末考試中我的英語(yǔ)沒(méi)有及格,我考成這樣,您一定是失望頗多,畢竟之前我的英語(yǔ)成績(jì)一直就比較好,至少沒(méi)有不及格過(guò),但是這次考試就沒(méi)有及格,雖說(shuō)您在當時(shí)也安慰了我,可是我還是不高興,覺(jué)得辜負了您這學(xué)期的上的英語(yǔ)課,我也感覺(jué)很抱歉,很遺憾這次竟然考成了這樣,萬(wàn)分的愧疚。

  在看到成績(jì)的那一刻,我的大腦直接就一片的空白,心里想“我這是怎么了?怎么會(huì )考成這樣?我那么喜愛(ài)英語(yǔ),這次重要的期末考弄成了這樣!钡任艺J命的時(shí)候,我才靜下心來(lái)去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開(kāi)始檢討自己在之前的學(xué)習中我都做了什么。以下是我檢討出來(lái)我考成50多分的原因:

  1、您講英語(yǔ)的時(shí)候,我在那段時(shí)間都沒(méi)有再認真的聽(tīng),很多時(shí)候我都走神了,不專(zhuān)注課堂;

  2、平日里的練習也都很少做,就算做也是做我喜歡的題型,其他的題目就放在那里了,留下大部分的空白,沒(méi)有做夠練習,導致在考試時(shí),我很多類(lèi)型的題目都不會(huì )。很多分就跟我擦肩了。

  3、您跟我們分析題目,我都沒(méi)有去做筆記了,沒(méi)有記下重點(diǎn),覺(jué)得自己很能行,都知道,到真正的考試了,我遇到那些您講過(guò)的題目,感覺(jué)熟悉的不行,就怎么都想不起來(lái)了,沒(méi)有記到本子上,也沒(méi)有去復習,本來(lái)該得的分都沒(méi)有拿到。這是我一大缺點(diǎn)。

  4、前面的一些小考試,在試卷里面做的錯題也沒(méi)有積累改正,依然放在原地,不去思考,不做任何措施,期末遇到同一類(lèi)型的題,繼續是做錯的`。

  檢討完這些,我以后就要做到上課集中注意去聽(tīng),老師講解以往的題目,遇到的知識點(diǎn)都要記到筆記本上,以便在下一次的考試方便復習,課間的時(shí)候都做一些練習,積累經(jīng)驗。還有就是課外也多看一些關(guān)于英語(yǔ)的書(shū)籍,豐富自己的英語(yǔ)知識。對自己的學(xué)習要求嚴一點(diǎn),不管做什么都會(huì )好很多,自己認真做到對英語(yǔ)的學(xué)習,基礎在那里,那每次的考試都不會(huì )差到哪里去的。

  當老師您看完我上述檢討,愿老師對我以后的學(xué)習更加嚴格一些,我也會(huì )對自己保持學(xué)習的一個(gè)新鮮度,對這次的分數搞成不及格,我也覺(jué)得不應該,有太多的遺憾在那里,所以爭取下一次英語(yǔ)考試會(huì )考的更好。我會(huì )讓老師看到我的努力的,拿最終的結果給您看。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 10

尊敬的xx:

  您好!

  在高中最后一年的學(xué)習中還出現考試不及格的情況實(shí)在是令人愧疚,但是從這方面應當給予反思才能明白自己在學(xué)習上存在著(zhù)哪些不足,即便老師的批評也是希望自己能夠從中得到教訓并改正學(xué)習中存在的問(wèn)題,因此我應當對自己在期中考試中不及格的表現進(jìn)行相應的檢討。

  在我看來(lái)這次期中考試不及格或許是沒(méi)有掌握正確的學(xué)習方法所導致的,畢竟無(wú)論是平時(shí)上課聽(tīng)講的態(tài)度還是靠前復習的準備工作都沒(méi)有出現任何懈怠之處,做了這么多的'努力卻無(wú)法在考試中取得好成績(jì)實(shí)在是令人感到有些深思,但是看到其他同學(xué)都能夠在這次期中考試有著(zhù)良好表現便意味著(zhù)不是試題難度的問(wèn)題,而且老師在考試之前便針對可能出現的題型對我們進(jìn)行了大量的訓練,再加上成績(jì)發(fā)放下來(lái)以后老師對這次考試的題型進(jìn)行了詳細的講解,尤其是其中大量不該丟分的題目出現的錯誤意味著(zhù)自己在考試中存在著(zhù)粗心大意的表現。

  我應當認識到高三階段的自己需要隨時(shí)做好迎接高考的準備才能有著(zhù)較好的發(fā)揮,但是以我目前的狀況可以得知想要在考試中獲得高分無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng),若是能夠在期中考試仔細審題的話(huà)應當不會(huì )出現這種基礎的錯誤,而且即便是做完所有題目以后也需要對試卷進(jìn)行反復檢查才能避免隱患存在,因為疏忽導致這次期中考試出現不及格的狀況實(shí)在是讓人有些難以原諒,更何況考試之前老師為我們的學(xué)習付出了許多努力有怎能容忍自己如此懈怠,考慮到這點(diǎn)以后應當盡快將其糾正過(guò)來(lái)才能避免影響到高三后續階段的學(xué)習。

  針對這次期中考試的不良表現應當采取相應的措施進(jìn)行彌補才能挽回老師的信任,也許自己認真聽(tīng)講與課后復習的學(xué)習方式并沒(méi)有存在任何問(wèn)題,但是自己應當從其他方面尋求成績(jì)提升的方式才能夠追上其他同學(xué)的步伐,鑒于這點(diǎn)應當在課堂上除了認真聽(tīng)講以外還要做好相應的筆記和錯題集,針對每次測驗或考試中錯誤的題型進(jìn)行抄寫(xiě)并標注錯誤的原因以及正確的解法,這樣的話(huà)隨著(zhù)錯題集記錄的題型越來(lái)越多也能使得自己的積累更加深厚。

  對于期中考試存在粗心大意的問(wèn)題也需要做好相應的強化訓練,在我看來(lái)大量做題并接觸更多的題型才能讓自己在實(shí)踐中解決這個(gè)問(wèn)題,只不過(guò)這次期中考試不及格的結果已經(jīng)無(wú)法改變只能讓我鄭重地對老師說(shuō)聲抱歉,但是我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里將失敗的悲憤轉化為努力學(xué)習的動(dòng)力并爭取在下次考試中證明自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 11

您好!

  此時(shí)此刻的我,不知道該怎么向老師您述說(shuō)自己的心情。這一次的期末考試結束后,我本以為自己能在班上考取一個(gè)不錯的排名,可是當我看到了最后的成績(jì)單時(shí),我有點(diǎn)懷疑自己的眼睛是不是出錯了,因為我的數學(xué)成績(jì)居然沒(méi)有及格,要知道我在以前的考試中,數學(xué)成績(jì)雖然并不算很好,可也沒(méi)有不及格過(guò)啊,所以當我看到這個(gè)結果時(shí),我心里是懷疑老師是不是算錯分了,又或者是看錯題了,甚至有可能是登記錯姓名了,抱著(zhù)這種心態(tài)我還特意找到了老師去詢(xún)問(wèn)情況,可當我看到自己的數學(xué)試卷后,我意識到了老師沒(méi)有任何問(wèn)題,出錯的是我自己。

  我在班上的成績(jì)一直都是中規中矩的,從小學(xué)一年級到現在,排名還算穩定,基本上處于中游,偶爾還能沖到上游一次,所以在平日里老師是對我充滿(mǎn)了鼓勵的,希望我能加一把勁,在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步,只可惜我這個(gè)人比較的驕躁,每當我取得了一定的成績(jì)后,我就容易沾沾自喜,然后會(huì )在學(xué)習上放松自己。這一次的數學(xué)考試失利,就是和我的這種心態(tài)有關(guān)系,因為我上一次的期中考試考得還算不錯,各科成績(jì)也都有八十多分,老師和家長(cháng)都夸我有進(jìn)步了,爸媽甚至還給我買(mǎi)了禮物,這讓我的心啊,一下子就飄在了天上,所以我在這一段時(shí)間的學(xué)習中,沒(méi)有如之前那樣積極認真了,在上課的時(shí)候我變得漫不經(jīng)心,就連寫(xiě)作業(yè)都是敷衍了事的,尤其是在數學(xué)科目上,我的數學(xué)成績(jì)其實(shí)并不算多好,以前考得不錯是因為我題目做的多,所以我在考試中才能發(fā)揮不錯的水平,可現在題目做的又少,還不聽(tīng)課,所以說(shuō)我的`數學(xué)考試失利并不是偶然事件。

  現在,我已經(jīng)深刻反省了自己這一段時(shí)間的學(xué)習情況,雖然這次考試結果不太好,但是我也不灰心,我還有很多機會(huì )把自己的成績(jì)給找補回來(lái)。我會(huì )在這個(gè)假期里會(huì )好好地補習一下知識,我要買(mǎi)一大堆的習題冊來(lái)做題目,要是這樣還不能把自己的成績(jì)提上去,那就真的只能怪我天賦不夠了。希望老師能理解我這次考試失敗的原因,我保證自己以后絕對不會(huì )再出現這種情況了,這種事出現一次就足以把我打清醒了,我可不想再經(jīng)歷更多次!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 12

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉以這樣的方式向您認錯,也非常抱歉這次考試讓老師您對我失望了。自從上了高中以來(lái),我的化學(xué)成績(jì)就一直提不上去,我也沒(méi)有找到原因。其實(shí)我平時(shí)也從很多方面開(kāi)始改正了,可是我的成績(jì)卻總是提不上去,老師出現不及格這種現象。我在班上名次比較靠前,但是因為就是化學(xué)成績(jì)一直不太好的原因,所以一直沒(méi)有太大的突破,而這次期末考試我原本答應化學(xué)老師一定會(huì )及格的,結果又沒(méi)有及格。這件事情讓我很苦惱,我也希望通過(guò)我這一份檢討書(shū)讓自己看清楚問(wèn)題的所在,我也希望下次不會(huì )再出現不及格的現象了。以下是我對此次考試的反思和檢討,希望老師過(guò)目:

  1.不夠重視化學(xué)科目

  我想了很久,起初一直沒(méi)有太明白為什么自己明明平時(shí)也花了時(shí)間,但是化學(xué)成績(jì)就是提不上去,我后來(lái)才意識到,我平時(shí)在化學(xué)科目上花是花了時(shí)間,但是和其他科目比較一下的話(huà),化學(xué)的時(shí)間相比較就更少了。這其中我也知道事情的原因,由于我的化學(xué)成績(jì)一直比較差的原因,所以我對化學(xué)這個(gè)科目興趣也不是很大,所以自然而然就花了更多的一些時(shí)間到別的科目上去了。興趣縱使是我們學(xué)習的源頭,但是在我們平時(shí)的學(xué)習生活中,我應該更理智一些,對待高考,就是要把每門(mén)科目都掌握好,才有決勝的可能。

  2.在學(xué)習方式上存在著(zhù)很大的'缺陷

  除了對化學(xué)不夠重視外,我發(fā)現自己在學(xué)習化學(xué)時(shí)也有很大的缺陷。比如對待這些實(shí)驗等等都不太感興趣,對化學(xué)本身也沒(méi)有太大的興趣,所以自己一直也沒(méi)有找到一個(gè)合適的方法進(jìn)行學(xué)習。我現在認識到,化學(xué)是一件很有趣的事情,它讓我有一種參與感。面對這個(gè)社會(huì ),到處都有化學(xué)的存在,現在我也認識到了自己的缺陷,我愿意在今后的生活中改變自己。講化學(xué)成績(jì)提上去,不再空口無(wú)憑,這一紙為證。

  3.合理分配時(shí)間、勞逸結合

  時(shí)間越來(lái)越緊湊,過(guò)完這個(gè)學(xué)期,我們就要步入高三了,高三之后就要面對高考這樣的大難關(guān),F在我還有補救的機會(huì ),我還有一年的時(shí)間,我相信只要我抓緊了時(shí)間,抓住了機會(huì )。我的化學(xué)成績(jì)還有可以翻盤(pán)的機會(huì )。我也做好了準備,打算在今后的學(xué)習中合理的分配時(shí)間,注重勞逸結合,好好學(xué)習,努力提升自己的各科成績(jì),不負老師的期待。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 13

尊敬的老師:

  您好!

  上學(xué)期期末考試出來(lái),我看到自己的成績(jì)單時(shí),整個(gè)人都震驚了,我壓根就沒(méi)想到自己的數學(xué)成績(jì)竟然沒(méi)有及格,只有47分。后面考試試卷發(fā)下來(lái),看到上面打半卷面的紅叉時(shí),眼淚不自覺(jué)地就留下來(lái)了,偷偷地躲在房間里哭,不敢讓我爸我媽知道看到我的成績(jì),成績(jì)單我最開(kāi)始也想藏起來(lái)自己先改個(gè)分再給他們看,但后面還是自己的理智戰勝了,給他們看了,他們沒(méi)有怪我(后面才知道是老師您打電話(huà)跟他們溝通了,分析了一些欠缺,老師您幫忙說(shuō)了好話(huà),他們才沒(méi)有生氣),而是說(shuō)新學(xué)期好好學(xué),如果想補習的話(huà)可以給我報個(gè)補習班。我最后想來(lái)想真的.去報了個(gè)補習班專(zhuān)門(mén)補了一個(gè)假期的數學(xué),相信這個(gè)新學(xué)期您一定能看到不一樣的我。

  其實(shí),數學(xué)不好,并不是老師您教學(xué)的問(wèn)題,而是我在一開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,就發(fā)現自己的空間想象能力比較差,所以這個(gè)學(xué)期老師您再將空間立體圖形的時(shí)候,我就一直搞不清。比如上學(xué)期期末考試里面的那個(gè)數正方體個(gè)數的那道題,我一直就不搞清楚為什么會(huì )有那么多個(gè)盒子。不僅僅是那一個(gè)題,還有后面的一個(gè)計算題,將角度比大小的那個(gè),我用量角器量了,明明是前面的那個(gè)角度更大一點(diǎn),可是最后卻是后面的角減前面的角。后面才知道是我上課沒(méi)有認真聽(tīng),老師您之前說(shuō)過(guò)圖案是有故意干擾的作用,給的角度不一定準確的。

  經(jīng)過(guò)這次考試沒(méi)及格,大家都沒(méi)有怪我,我反而更加害怕了,總想著(zhù)想著(zhù),所以啊,補習的這段時(shí)間,我經(jīng)常反省問(wèn)題,后面,發(fā)現自己是有不小的問(wèn)題的,而且還很多。

  補習班里面不只是學(xué)習差的,還有很多學(xué)習成績(jì)好的來(lái)補習,不過(guò)他們是比我小一兩個(gè)年級的,因為覺(jué)得那個(gè)年級的都弄懂里,所以提前學(xué)新的知識……當時(shí)我都震驚了,跟那些小弟弟小妹妹相比,我就顯得十分懶惰。我基本都是寫(xiě)完老師布置的作業(yè)就再也不會(huì )去管了,所以我的數學(xué)成績(jì)一直提高不上去。再就是他們的學(xué)習積極性特別好,不像我,我都是被動(dòng)的去學(xué),所以這個(gè)樣子怎么能學(xué)好呢?

  看到這些弟弟妹妹都是這么努力的去學(xué)習,我又有什么臉這么頹廢下去呢,所以在這個(gè)假期我一直在補習,私底下還在自己復習。所以,老師,我這段時(shí)間已經(jīng)在追剛上您之前講的基礎了,相信這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,老師一定會(huì )看到我分數的進(jìn)步的,可不要嚇到哦!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 14

尊敬的老師:

  您好!

  我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中考試中,我多科成績(jì)沒(méi)有及格,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔。

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于xx這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火x,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過(guò)這次的`事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 15

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間流逝,光陰如梭,一學(xué)期一度的期末考試已經(jīng)過(guò)去,這次的結果包裹著(zhù)這一學(xué)期學(xué)子的多少的辛苦努力,多少次的夜里挑燈苦讀,考完之后大家翹首期盼,希望這次結果能夠令滿(mǎn)意,并對的起自己的付出,希望能夠回家得到爸媽的夸獎和鼓勵,而我卻是一種另類(lèi)的風(fēng)景,我愁眉苦臉、眉頭緊皺,希望時(shí)間能減速行駛,希望考試出結果的這一天不存在,因為我有預感這次考試結果會(huì )非常的不理想,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)考場(chǎng),渾渾噩噩的出考場(chǎng)這就是我考試的真實(shí)寫(xiě)照。

  成績(jì)出來(lái)的那一天,大家歡天喜地的去領(lǐng)著(zhù)成績(jì)單,我也是抱著(zhù)一絲希望的念頭,萬(wàn)一我這次運氣好,蒙的全對呢,然而事與愿違,幸運女神終究還是不會(huì )眷顧沒(méi)有準備的人,領(lǐng)成績(jì)單的一瞬間,擊碎了我對成績(jì)最后的一絲想法,渾渾噩噩的拿著(zhù)我成績(jì)單,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇氣并把我的成績(jì)單給我爸媽的時(shí)候,爸媽看了一眼我的成績(jì)單,嘆了生氣,并沒(méi)有說(shuō)話(huà),也沒(méi)有對我進(jìn)行打罵,但是那透過(guò)眼珠身后那一抹失望的眼神,我久久不能忘懷。

  沉默無(wú)語(yǔ),我就這么人看著(zhù)成績(jì)單,連我最自信驕傲的英語(yǔ)也是沒(méi)有及格,我開(kāi)始反思總結我這一學(xué)期的行為,是什么原因造成這一現象?是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負!早先的時(shí)候我的成績(jì),并不是很理想,成績(jì)一直徘徊在班上的中游階段,但是我卻非常的努力,常常一個(gè)人夜里挑燈苦讀,一個(gè)人會(huì )獨自給自己加任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻監督提醒自己,在期中考試的時(shí)候,我一路“過(guò)五關(guān)斬六將”,一路闖進(jìn)班上的上游階段,這段時(shí)間受到老師、同學(xué)、爸媽的各種追捧,可能在這個(gè)年紀階段心性不成熟也不穩定,一時(shí)間日子過(guò)得有些飄飄然了,變得有些自負,忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀,在下學(xué)期的'階段中,也是一直處于松懈、怠慢的狀態(tài),想到這里,我想對英語(yǔ)老師說(shuō)一聲“非常抱歉”,在之前的日子中,我的英語(yǔ)非常的差,您不但沒(méi)有嫌棄我,還在許多課后的時(shí)候教我怎么記語(yǔ)法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語(yǔ)文章,讓我的英語(yǔ)成績(jì)一路突飛猛漲,然而我卻在最后的階段,交了一份這樣的答卷,愧對于您的循循教導,在這里我向老師您保證在之后的日子中,我再也不會(huì )出現這種怠慢的情緒了,我要一日三省吾身,每天都反思調整自己,然后在之后交出一份讓所有都滿(mǎn)意的答卷!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 16

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,因為期末不及格的原因,今天在這里鄭重、真誠的跟您道歉,說(shuō)一聲對不起!

  考試不及格,說(shuō)明不認真,沒(méi)有好好學(xué)。學(xué)習本應該是自己的事,不需要別人來(lái)煩惱、擔心,因為自己期末考試沒(méi)考好而跟您道歉,或許旁人聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)難以理解,但是我自己內心清楚,學(xué)習是自己的事,但絕對不僅僅是只與自己有關(guān)系。這么說(shuō),并不是說(shuō)我期末考試沒(méi)考好怪老師,而是想表明,我辜負了老師的期待和照顧,是對老師辛勤教學(xué)的不尊重,是對老師的關(guān)心的不尊重。

  在平時(shí)的上課期間,我自己的學(xué)習態(tài)度有很大的,上課經(jīng)常開(kāi)小差,私底下偷偷地在本子上畫(huà)畫(huà),而沒(méi)有認真聽(tīng)老師的講課,所以在學(xué)習上跟不上大家的腳步,因此在期末考試上不及格。其實(shí)在一開(kāi)始我也有認真聽(tīng),但是因為我的理解能力相對對其他同學(xué)而言比較差,在老師講的許多問(wèn)題上,大家都理解明白了,我卻還沒(méi)有弄懂。我就比較喜歡鉆牛角尖,想要徹底弄懂這個(gè)問(wèn)題,而老師看大家都會(huì )了就開(kāi)始下一個(gè)問(wèn)題。于是就陷入了死循環(huán),前一個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)弄懂,新問(wèn)題又來(lái)了,久而久之,越來(lái)越多問(wèn)題弄不明白,我就漸漸地喪失了信心,干脆懶得聽(tīng)了,開(kāi)始在課堂上開(kāi)小差去了。

  其實(shí)這主要怪我,在一開(kāi)始,如果大膽的跟老師說(shuō)我沒(méi)弄懂老師肯定會(huì )幫助我理解好這個(gè)問(wèn)題,再說(shuō)班上還有其他同學(xué)呢。但是因為我自己缺乏與老師的溝通,而導致差距越拉越大;在一個(gè)原因就是學(xué)習缺乏主動(dòng)性,總想著(zhù)別人教我的我就去學(xué),自己從來(lái)不會(huì )去主動(dòng)學(xué)習,遇到不會(huì )的問(wèn)題不會(huì )主動(dòng)去像老師請教、問(wèn)同學(xué)尋求幫助,自己私底下也從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)去復習、去預習還是怎樣;最重要的'一個(gè)原因就是缺乏意志力,自己很難去管控好自己,經(jīng)常在課堂上開(kāi)小差,同桌也經(jīng)常有叫過(guò)我認真聽(tīng)講,但是我總是不以為然,依舊我行我素。如果我的自我控制能力好一點(diǎn)的話(huà),也許情況就會(huì )好很多。

  這次的期末數學(xué)考試的結果很不理想,但是也是徹底地打醒了我,讓我明白了不好好學(xué)習的后果,我也徹底地認識到了自己的錯誤,數學(xué)是一個(gè)十分重要的科目,我后面一定會(huì )認真學(xué)習,爭取在下一個(gè)學(xué)期期末考試前追上來(lái)。

  希望老師能夠繼續相信我,能再給我一個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )證明給老師看,請老師監督我!

xxx

  xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 17

尊敬的老師:

  您好!

  這次的期末考試不及格,我是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我覺(jué)得有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的.壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 18

尊敬的老師:

  您好!

  前不久考試不及格的結果著(zhù)實(shí)令我的內心感到十分懊惱,在反思的過(guò)程中自然明白造成這類(lèi)結果的原因無(wú)非是以往的學(xué)習不夠努力以及考試期間粗心大意所造成的,明明考試前老師也曾強調過(guò)卻沒(méi)有做好相應的復習工作,因此我得檢討自己考試不及格的過(guò)失并想辦法進(jìn)行彌補才行。

  作為班上眾多學(xué)生中的一員應當明白老師的.教導是為了讓我們得到更好的成長(cháng),而且學(xué)習本身就是為了自身的成長(cháng)服務(wù)自然要用心對待才行,然而考試結果出來(lái)以后應當反思為何自己會(huì )出現不及格的狀況,若是在以往的學(xué)習中用心對待的話(huà)應當明白考試及格是件很容易的事情,更何況在老師對試題的講解中可以明白這次考試的難度并不大,對比其他同學(xué)的成績(jì)可以明白自己近期在學(xué)習方面的確是怠惰了許多,重要的是我沒(méi)能意識到這點(diǎn)導致學(xué)習知識的過(guò)程中并沒(méi)有做到盡心盡力,因此面對老師的指責讓我對這段時(shí)間學(xué)習不夠努力的問(wèn)題感到十分慚愧與懊惱。

  考試過(guò)程中不夠認真仔細也是導致自己這次沒(méi)能及格的原因所在,無(wú)論是解答過(guò)程中的審題還是做完以后的檢查都會(huì )對考試的結果產(chǎn)生十分重要的影響,再加上老師在考試前便強調過(guò)認真審題和仔細檢查的重要性卻沒(méi)能將其放在心上,實(shí)際上由于大多數題型老師都在考試之前講解過(guò)自然能夠取得不錯的分數,也許是過(guò)于自信的緣故導致自己只是粗略審題過(guò)后便開(kāi)始急匆匆地作答,等到將試卷上的習題全部解答完畢以后也沒(méi)有認真檢查便提前交卷并走出考場(chǎng)。

  在反思考試期間所犯錯誤的過(guò)程中讓我明白老師教導的重要性,也許是預料到學(xué)生可能會(huì )在考試期間出現這類(lèi)錯誤的緣故導致老師反復強調過(guò)很多次,然而由于自己并沒(méi)有將老師的教導放在心上以至于考試出現了不及格的狀況。這類(lèi)結果的出現既是對自己沒(méi)有聽(tīng)從老師教導的懲罰也是長(cháng)期以來(lái)沒(méi)有認真對待學(xué)習的警示,實(shí)際上以往沒(méi)有珍惜老師教學(xué)成果的自己出現考試不及格的狀況也是在意料之內的,殊不知老師對考試不及格的自己也會(huì )感到惋惜與失望。

  明白考試不及格的主要原因以后應當在學(xué)習方面有所表現才能夠證明自己,畢竟無(wú)動(dòng)于衷這種逃避責任的做法在老師看來(lái)不過(guò)是自暴自棄罷了,即便是為了挽回自身在老師心目中的形象也應該更加努力地學(xué)習才不會(huì )再次出現考試不及格的狀況。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 19

尊敬的老師:

  您好!我是xx,作為一名小學(xué)生,我對于學(xué)習的態(tài)度應該要端正,特別是現在出現了這樣的情況,實(shí)在是我不愿看到的結果,回想起來(lái)的時(shí)候,還是應該要認真的去思考,這次的期中考試結果出來(lái)之后,所以我還是應該要認真的去思考,我的語(yǔ)文成績(jì)一直都不是很好,特別是這次考試結果出來(lái)之后,我還是感覺(jué)非常的有壓力的,今天考試結果出來(lái)之后,我的語(yǔ)文成績(jì)居然是沒(méi)有及格,所以我真的感覺(jué)非常的不好,以后我也不會(huì )再讓這樣的情況出現了,對于今天的行為我也需要反省自己。

  對于今天的行為我還是感覺(jué)非常的不好,回想這次出現的問(wèn)題,我還是感覺(jué)很有必要去思考自己出現的錯誤,是我平時(shí)對學(xué)習不夠認真,這對我的影響還是很大的,我也不愿意去出現這樣的情況在,在平時(shí)上課的時(shí)候我總是走神,特別是在上語(yǔ)文課的時(shí)候,因為自己本身就不感興趣,所以上課的時(shí)候,我就覺(jué)得自己的問(wèn)題還是比較大的,不夠積極,不夠認真,實(shí)在是覺(jué)得這樣的情況很有問(wèn)題,這次考試出現的情況讓我覺(jué)得很是有壓力,我深刻的意識到了自己的不足,通過(guò)這次的考試,我更加是認識到了自己的不足,所以還是應該要反省一下,是我自己沒(méi)有重視平時(shí)的學(xué)習,以后還是應該要去提高自己的素養,希望能夠得到認可,所以我會(huì )努力去讓自己做的更好一點(diǎn)的。

  這對我的影響也還是比較大的,一門(mén)成績(jì)不好,出現了松懈情況,那么以后就會(huì )陸續出現這樣的情況,實(shí)在是感覺(jué)非常的有壓力,這不是我想要看到的結果的,真的`感覺(jué)非常的不好,在以后的學(xué)習當中,我也一定會(huì )認去積累工作經(jīng)驗,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中,我一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái),去維持好的心態(tài),這對我還是有很多影響的,這對我的學(xué)習還是有很多提高的,通過(guò)這次期中考試,我也希望接下來(lái)可以做的更好,認識到了自己的問(wèn)題,之后我也會(huì )好好的去思考自己的情況,而語(yǔ)文成績(jì),是我應該要去思考的事情,接下來(lái)我也會(huì )去認真對待自己的學(xué)習,以后也一定會(huì )做的更好一點(diǎn),是我應該要對自己有的態(tài)度,作為一名小學(xué)生,這是我需要去做出好的成績(jì)來(lái),這次考試之后我會(huì )讓自己做的更好一點(diǎn)。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 20

尊敬的老師:

  您好!

  雖然成績(jì)出現起伏比較正常卻難以成為前不久考試不及格的借口,而且在塵埃落定以后想要逃避考試不及格的責任則未免顯得自己不夠誠實(shí),畢竟已經(jīng)是大學(xué)生的自己在闖下的禍事面前應該有所擔當才對得起以往老師的教導,對我來(lái)說(shuō)寧愿從這次考試不及格的事情中得到教訓也不能夠繼續對這類(lèi)問(wèn)題視而不見(jiàn)。

  這次考試不及格暴露出來(lái)比較明顯的問(wèn)題便是自身的學(xué)習基礎實(shí)在算不上好,畢竟在管理松懈的大學(xué)校園中想要以自律的方式提升自己實(shí)在有些困難,尤其是各種誘惑的出現更是讓自己原本對學(xué)習的虔誠逐漸改變了本質(zhì),生活中的墮落自然會(huì )讓大學(xué)期間的學(xué)習成績(jì)因為這方面的緣故受到影響,重點(diǎn)是自己直到考試不及格的事情發(fā)生以后才意識到這點(diǎn)不免顯得有些太遲了,無(wú)論是未能得到妥善利用的學(xué)習時(shí)光還是考試中的不如意都讓自己顯得有些愧疚不安,但由于這類(lèi)后果是由自己考試不及格所造成的確應該反思最近的學(xué)習狀態(tài)是否出現了差錯。

  我應該明白這次考試不及格的事件可謂是為班上的同學(xué)的學(xué)習造成了極壞的影響,若是不盡快糾正過(guò)來(lái)的話(huà)很有可能影響到后續幾場(chǎng)十分重要的考試,若是屆時(shí)再發(fā)生這類(lèi)情況的話(huà)則不免顯得有些糟蹋了學(xué)校的教育資源,尤其是知道當今學(xué)習生活的不易便更應該好好珍惜才不會(huì )浪費老師的`好意,而且既然自己已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)校園便應該在自制力方面有所提升才行,否則連些許的誘惑都抵制不了以至于發(fā)生考試不及格的事情可就讓人感到有些得不償失了。

  針對這次考試成績(jì)急劇下滑的情況還是應該要利用課余的時(shí)間進(jìn)行彌補才行,無(wú)論是學(xué)習的重要性還是考試不及格帶來(lái)的恥辱都意味著(zhù)自己需要做出改變,很多時(shí)候屢教不改的行為便是面對問(wèn)題無(wú)動(dòng)于衷所導致的后果罷了,所以對于考試不及格的事情既要有著(zhù)清晰的認識又要在學(xué)習中有所調整才行,明明過(guò)去在學(xué)習上花費了這么多精力才能如愿考上大學(xué)卻過(guò)著(zhù)這般墮落的生活,再這樣下去的話(huà)能否從大學(xué)順利結業(yè)都會(huì )成為令自己感到有些擔憂(yōu)的問(wèn)題。

  為了扭轉當前的局面還是要對后續的學(xué)習計劃進(jìn)行調整才能有所作為,至少要證明自己已經(jīng)從考試不及格的事情中認識到錯誤所在才行,因此我會(huì )妥善利用來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )并爭取在短時(shí)間內彌補自身知識面的薄弱性。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 20xx年xx月xx日

  學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 21

敬愛(ài)的老師:

  您好!由于這次考試成績(jì)不理想,我的心里萬(wàn)分愧疚。我有負您一直以來(lái)對我的深切教導和深深期盼,但是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績(jì)并不是我想要的結果,因為我也曾在考前做過(guò)認真的復習和準備。也許是我平時(shí)真的練習和認真上有些不夠的話(huà),我以后會(huì )更加努力的去彌補過(guò)去的缺乏。

  我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒(méi)有認真的抄筆記,課后也沒(méi)有和同學(xué)去交流,但是我以后會(huì )把這些都做好,不會(huì )再考出這樣的成績(jì)來(lái)讓您擔憂(yōu)。我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會(huì )讓您再對我擔憂(yōu)和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會(huì )放棄以后等待您表?yè)P的時(shí)機,我會(huì )繼續努力,因為我想看到您對我贊賞的`眼光。老師,對于這場(chǎng)考試,我知道說(shuō)對不起是沒(méi)用的。

  所以,希望您給我一次證明的時(shí)機,證明我可以考出更好的成績(jì)。我明白您也會(huì )一直支持我的。在此說(shuō)聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。謝謝。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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