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在學(xué)校打架的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-08-27 20:00:25 檢討書(shū) 我要投稿

在學(xué)校打架的檢討書(shū)15篇

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的在學(xué)校打架的檢討書(shū),歡迎大家分享。

在學(xué)校打架的檢討書(shū)15篇

在學(xué)校打架的檢討書(shū)1

  因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責

  著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時(shí)的'積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀(guān)念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的,我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì )努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現,上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導。

在學(xué)校打架的檢討書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  今日,我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  今日午時(shí),我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的職責,我不應當因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應當想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠(chǎng)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調:全廠(chǎng)同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會(huì )成分。

  其實(shí),領(lǐng)導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。然而,正如xx說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的`時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的期望。

  至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。我要經(jīng)過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心改正!期望別的同事以后不要犯這樣的類(lèi)似錯誤,雖然一時(shí)痛快,可是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)敵人。

  如果可能,我期望和xx同事重新做朋友。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

在學(xué)校打架的檢討書(shū)3

  因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任老師工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任老師惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

  這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的.知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀(guān)念,也懂得身為一名在學(xué)校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的,我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì )努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現,上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導。

在學(xué)校打架的檢討書(shū)4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  今天,我們班級在下課期間發(fā)生了打架事件,嚴重地違反了學(xué)校紀律,造成教室一片混亂,違反了校紀班規,讓領(lǐng)導、老師們?yōu)榇司拘臒⿶馈?/p>

  根據《小學(xué)生日常行為規范》與《小學(xué)生守則》的規定,我們嚴重違反了第五章關(guān)于禁止學(xué)生參與打架斗毆的規定。面對我們班級出現這樣嚴重的紀律問(wèn)題,我感到非常的難過(guò)與痛心。對此,我深感對不起老師、對不起領(lǐng)導、對不起父母,更加對不起為我們營(yíng)造這么良好教育環(huán)境的歷代學(xué)校教育工作者。

  在這次下課打架事件當中,我扮演了一個(gè)帶頭人的角色,造成了嚴重的負面影響。我身為班級體育委員,身為一名班干部竟然這樣的無(wú)視校規班規,僅僅為了發(fā)泄憤怒就動(dòng)手打同學(xué),導致同學(xué)輕傷,我真是萬(wàn)萬(wàn)不應該。

  我作為一名體育委員,學(xué)校體訓部成員,空有一個(gè)好身體,沒(méi)有將本領(lǐng)用在恰當的.地方,至今為止也僅僅為學(xué)校贏(yíng)得了一點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù),就這樣肆無(wú)忌憚的放肆放縱。對此,我實(shí)在感到羞愧。

  在此,我自愿接受學(xué)校處理,自愿引咎辭退體育委員職務(wù),自愿引咎退出學(xué)校體訓部。

  檢討人:

  時(shí)間:

在學(xué)校打架的檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  我是六年級一班的xxx,對于我這次犯下的錯誤首先向您說(shuō)聲抱歉。作為一名六年級即將升初中的學(xué)生,我應該開(kāi)始懂事了的,不應該再犯這樣的錯誤,但我還是做出了這樣的愚蠢的行為。違反了學(xué)校的規章制度,更違反了中小學(xué)生守則,作為一名小學(xué)生打架不是我應該做出的的事情,我應該做的是好好的學(xué)習,不辜負父母對我的期望。在事后我也感到了深深的后悔,如果真發(fā)生了什么意外我該怎么辦,我現在還才六年級,我承擔不了自己犯下的錯誤的'責任。我還小,我應該做的是好好的學(xué)習,而不是讓哪一時(shí)的怒氣掌控自己的理智,做出這種錯誤行為。但這次幸運的是,對方都沒(méi)有出現什么大問(wèn)題,否則我就不止是寫(xiě)檢討書(shū)那么簡(jiǎn)單的了。

  當時(shí)午休和班上同學(xué)約好去打乒乓球,于是一下課我們就朝著(zhù)乒乓球臺跑去。因為乒乓球臺,基本都是一下課就滿(mǎn)了,一定要快才能占的到臺子。而我們班上好多人都喜歡打,所以大家都是喜歡先去打會(huì )乒乓球再去吃飯。到了之后我們果然是最先到的,我們選了一個(gè)臺子便打了起來(lái)。我們打著(zhù)打著(zhù)就來(lái)了另外一伙人,領(lǐng)頭的一個(gè)說(shuō)要和我們一起玩打雙打。其實(shí)他說(shuō)是這么說(shuō),但等到打起來(lái)的時(shí)候他就會(huì )慢慢的擠你把你擠出臺子去,就是為了來(lái)臺子。因為這種事情在學(xué)校發(fā)生的很多,但我從來(lái)沒(méi)讓過(guò)。他沒(méi)等我說(shuō)話(huà),就和他的同學(xué)打起來(lái),我說(shuō)了一句,他不理我,我很生氣,但想了一下畢竟是學(xué)校,于是我就忍了,便和我同學(xué)打起來(lái)。但等我打算接球的時(shí)候,他過(guò)來(lái)一拍把我們的球打飛,那一瞬間我真的很生氣,問(wèn)他想要干嘛,他就一副笑臉的樣子說(shuō)不小心打飛的。我看他這樣子我又不好先下手我就忍了,喊了一個(gè)同學(xué)去買(mǎi)球,我們幾個(gè)也在這個(gè)臺子上沒(méi)走。然后他們就接著(zhù)打起來(lái)了,我越想越氣,趁他準備接球的時(shí)候把球也打飛了。他倒是一下也生氣了,然后我們便打起來(lái)了,我真的難以理解怎么會(huì )有這么不講理的人,所以下手很重,沒(méi)有保留。

  這次的事情也讓我感到后怕,在事后我也總結了一番,首先我不該為了面子而做出種事情,本來(lái)我不一定會(huì )丟面子,但做出這種事情之后那倒是真的沒(méi)面子。其次我不應該讓怒火沖昏我的大腦,我應該保持足夠的清醒,這樣才能做出理智的決定。最后希望老師您能夠原諒我這次的錯誤,我可以向你保證絕對不會(huì )有下次的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

在學(xué)校打架的檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,去破壞了學(xué)校的'良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,特此再次檢討。向學(xué)校老師領(lǐng)導保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

在學(xué)校打架的檢討書(shū)7

敬愛(ài)的xx老師:

  您好!

  當我想起今天和同學(xué)打架時(shí)的沖動(dòng),我不得不對這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對您說(shuō)的是:“我知道錯了“

  我犯了校規,學(xué)校要求我們學(xué)生之間應該互相幫助共同努力學(xué)習,共同創(chuàng )建學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時(shí)對我的教導,在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。

  我犯了法,打架斗毆是原始的粗爆,是人類(lèi)創(chuàng )造文明的敗筆,而我卻沖動(dòng)著(zhù)犯了這一錯誤,過(guò)后我深思其痛,經(jīng)不住錯誤疼痛的我,誠心的向社會(huì )表示深深的歉意,我會(huì )努力改變我的主觀(guān)思想,不至于自控能力失衡,犯下對不起社會(huì )的錯誤。

  在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說(shuō)一聲對不起,是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的.事件,我不該去向你打去那一拳,因為你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,因為你可能還是我以后的朋友,我們的路還很長(cháng),希望我們能夠共同向學(xué)習致敬,我們愛(ài)這座學(xué)校,我們更應該去愛(ài)我們的文明,沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)是不可能把學(xué)習學(xué)好的,我現在拋棄了沖動(dòng),向你說(shuō)一聲:“同學(xué)把手伸出來(lái)吧!我們握個(gè)手“。

  經(jīng)過(guò)今天的錯誤,我認識到了我們活著(zhù)不是為了一個(gè)人而活著(zhù)的,我們有學(xué)校,有老師,有家人,還有同學(xué)以及朋友,每做一個(gè)錯誤的事情,都會(huì )影響到大家的生活,以及學(xué)習和學(xué)習的心情,會(huì )給大家帶來(lái)負面的影響,也愧對老師對我的動(dòng)教育,我從此以后定會(huì )言行謹慎,絕不會(huì )為了某件小事而做出不理智的事情來(lái),請老師及同學(xué)們原諒我今天的行為。謝謝你們給我一次認錯的機會(huì )。也謝謝你們讓我發(fā)現了新的人生奧秘。

  此致:

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

在學(xué)校打架的檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx—x班的xx—x,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結,友愛(ài),是我們的'本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì )弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。

  事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì )學(xué)習,并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì )習氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現,實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1。按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2。思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  3。尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  4。提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  5。知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

在學(xué)校打架的檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  這次在學(xué)校打架傷人的事情是我不對,我要說(shuō)聲對不起。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學(xué)習,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。

  然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過(guò)激的方法來(lái)表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學(xué)和家長(cháng)對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。

  我真誠地接受批評,特此再次檢討。向學(xué)校老師領(lǐng)導保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的.事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  我身為團員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給團員和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光彩。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向劉毅同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。

  今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊員。

  老師和同學(xué)們,請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

在學(xué)校打架的檢討書(shū)10

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  您好!懷著(zhù)深深的歉意向您遞交我的書(shū)面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!關(guān)于xx月xx日我在公司與xx同事?tīng)幊巢l(fā)生肢體沖突的事件,事情的經(jīng)過(guò)大致是這樣的:

  xx同事之前聯(lián)系的客戶(hù)因為不太滿(mǎn)意公司的訂單的'一條細則,要求重新修改訂單。xx同事按照公司業(yè)務(wù)規章,或許是研究重新修改太過(guò)麻煩。不予能夠重新修改,我見(jiàn)此情景,為了挽留客戶(hù)就督促吳同事盡快按照客戶(hù)要求重新修訂。就這樣幾句言語(yǔ)不和,我開(kāi)始與吳同事謾罵起來(lái)。爭吵的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。

  針對此次事件,我明白影響惡劣,首先是在客戶(hù)面前發(fā)生這樣的事情,對于公司的形象是一次嚴重的摧殘。其次,此次事件暴露出我原先就跟xx同事存在不合糾紛,最終經(jīng)過(guò)這樣一次口角爆發(fā)出問(wèn)題。領(lǐng)導,在此我真的覺(jué)得很對不起。這件事整體來(lái)看,還是我先動(dòng)的口角,主要職責在于我。為此,我要對您做深深的道歉。

  我向您發(fā)誓,我保證今后再也不會(huì )跟同事?tīng)幊沉,我今后遇事都退一步,這樣就能夠海闊天空。我要好好反省這次錯誤,盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過(guò)這一頁(yè),我要盡量跟xx同事修補回關(guān)系,為了一個(gè)良好的公司工作同事關(guān)系而努力。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

在學(xué)校打架的檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的`父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  我們打了架會(huì )給學(xué)校帶來(lái)不便,同時(shí)打的和挨打的都會(huì )付出代價(jià),這樣會(huì )分散我們的學(xué)習精力啊。家長(cháng)還會(huì )為我們擔心,我們雖人遠離了父母,但是,我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心,父母的心會(huì )永遠的希望我們好好的學(xué)習啊。說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對的。

  我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。

  我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對的,我應該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁。

  在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  這件事后,我受到的教訓會(huì )深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

在學(xué)校打架的檢討書(shū)12

尊敬的校老師:

  您好,這次事件引起了不小的負面影響,我覺(jué)得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說(shuō)聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類(lèi)似錯誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)“敵人”。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。

  學(xué)校打架檢討書(shū)因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

  在同學(xué)們中間造成不良的影響,可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責.

  我是你的學(xué)生:_______。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。

  這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀(guān)念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的,我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì )努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現,上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導,

  對于此次我的錯誤:我深刻的認識到我錯了,是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規,甚至是違法行為。這樣的'行為發(fā)生在一個(gè)高中生身上,這對于我自身的成長(cháng)以及學(xué)校的聲譽(yù)都是嚴重的損害。此外,我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過(guò)于沖動(dòng),情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。

  我決心為此次錯誤付出代價(jià),改正錯誤:首先,我要向對方同學(xué)道歉,盡量挽回同學(xué)的原諒,彌補同學(xué)的心靈創(chuàng )傷。其次,我將努力賠償學(xué)校食堂餐廳的損失,給予我力所能及的賠償。最后,我要向關(guān)心我的老師與同學(xué)道歉,給大家表面態(tài)度,堅決改正。

  由事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  第二天一早,他們都無(wú)法說(shuō)清楚是怎么回事,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面,班長(cháng)XXX和中隊長(cháng)XXX急急忙忙跑來(lái)向我匯報:“老師,我相信他們一定也不愿意打架,剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不清楚,XXX和XXX打起來(lái)了!”

  中午放學(xué),他們拿說(shuō)明書(shū)給我看,我才知道原來(lái)是XXX說(shuō)XXX的壞話(huà),XXX不服氣,跟XXX吵起來(lái),吵著(zhù)吵著(zhù)就動(dòng)起手了。在說(shuō)明書(shū)里,他們都承認自己做錯了。我問(wèn)他們怎么該處罰,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求:一是要求他們回去想一想,當許慶波說(shuō)談雄的壞話(huà)之后,他們用什么樣的方式處理,兩人才不會(huì )打架,以《假如我……》為題目把自己的想法寫(xiě)出來(lái),明天交給我;二是在一個(gè)星期內兩人要合作做至少三件好事,再跟我談感受。對于第二個(gè)要求,他們很快表示接受,可是對于第一個(gè),他們都是怕寫(xiě)作文的同學(xué),想用說(shuō)代替寫(xiě)。我說(shuō)不行,剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不清楚,現在我倒要看看你們寫(xiě)作的能力了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

在學(xué)校打架的檢討書(shū)13

尊敬的老師

  您好!

  我是xx班的xx同學(xué),我作為一名學(xué)生,就應該遵守學(xué)校里的校紀校規,但是我因打架違反了這個(gè)規定,關(guān)于此次在學(xué)校打架,我嚴重意識到自己犯下很大的錯誤,我知道學(xué)校連個(gè)規定不允許學(xué)生打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣,我知道對于學(xué)生,不應該觸犯校規,違反紀律,是作為學(xué)生最基本的責任和義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)做到,如今犯了大錯,我深深的懊悔,我要通過(guò)這次的事件,批評和教育自己。

  我對音這次打架傷人錯誤造成李同學(xué)臉被打腫,以及給班級和全校校園氛圍造成了不良影響。向大家表示深深的歉意和愧疚。

  回顧我的錯誤:上個(gè)星期四的'下午,我應跟李同學(xué)發(fā)生一些口角爭執,因為我總是爭強好勝,喜歡逞威風(fēng),他因看不過(guò)去,找我來(lái)理論,我非但沒(méi)有聽(tīng),還和他發(fā)生肢體接觸,之后是我打了李同學(xué)一巴掌,然后還往李同學(xué)臉上打了一拳,雖然期間李同學(xué)是有還手的,但是沖突無(wú)疑是我先挑起來(lái)的,所以錯誤的大方面還是在我的咋,所以錯誤的大方面還是在我的責任,自我深深的向李同學(xué)表示檢討和歉意。

  對于這一切,我還將進(jìn)入更深刻的反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤,我已經(jīng)意識到了我的錯誤,而且認識到了這次錯誤的嚴重性,我知道我那天實(shí)在是太沖動(dòng)了,太不冷靜了,我錯了,我的脾氣很差已經(jīng)是不對了,先動(dòng)手打人就更不對了,我應該多為他人著(zhù)想,可誠懇的態(tài)度認識到了我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題

  通過(guò)這次事件,我充分認識到了自己的問(wèn)題,我知道應該認真檢查自己的行為,認真的對自己的脾氣性格進(jìn)行深刻的反思,我應該通過(guò)這次事件清醒的認識自己的錯誤并積極改正,其次我應該團結同學(xué),但我非但沒(méi)有團結,同學(xué)還破壞同學(xué)們之間的友誼,在這一點(diǎn)上,我做的十分不好,再次進(jìn)行深刻的檢討。

  現在我能做的,除了反省自己的錯誤之外,還要把這件事給以友好的方式解決,能夠讓我們像之前一樣互幫互助,和平友好,為此希望李同學(xué)能夠認識這件事情和我們之間的關(guān)系。希望他能夠與我和好如初,重歸于好!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

在學(xué)校打架的檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  我深深地明白自己的行為給學(xué)校,給同學(xué),甚至給我自己都帶來(lái)了非常不好的影響,我非常的抱歉,已經(jīng)是真心的悔過(guò)的我,更是決心要為這次的事情道歉,同時(shí)也爭取能夠讓老師原諒我這次的錯誤。

  從這次的錯誤中,我完全的明白自己的行為的錯誤性,同時(shí)我功能室決心要立即改掉這樣不好的行為。我知道我的性格就是非常的沖動(dòng),所以在非常多的時(shí)候我都是有犯下較多的問(wèn)題,而現在我已經(jīng)是真正的反思明白我是需要去改正,去爭取獲得優(yōu)秀的成績(jì),這樣才能夠讓我在其中得到更好的成長(cháng)與發(fā)展。

  身為高中生的我,本來(lái)就是應該要以學(xué)業(yè)為重,萬(wàn)萬(wàn)不能夠浪費光陰在學(xué)校所禁止的事情上,所以我便是在反省之后下定了決心,要做一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,并且爭取地讓自己在學(xué)習上去做好該做的事情,同時(shí)也讓自己可以在接下來(lái)的生活中去做到更棒的努力。打架事情的發(fā)生,確實(shí)是因為我和同學(xué)之間都過(guò)于的沖動(dòng)了,更是在當時(shí)的情景之下選擇了錯誤的方式,而現在的我已經(jīng)是真正的明白過(guò)來(lái),自己的行為必須要立即的改正,并且努力地改變自我,讓自己可以在老師的帶領(lǐng)之下得到更好的成長(cháng)。

  現如今的我思想已經(jīng)是徹底的擺正,也是在心中有了一定的奮斗方向,我會(huì )努力地去改變自己,讓自己為自己的生活去奮斗,去付出更多,同時(shí)也爭取能夠讓自己在生活上有更大的感悟,我相信自己是能夠在未來(lái)的生活中有更多的改變,同時(shí)也能夠真正地做好每一件事。這次的事情已經(jīng)讓我真正地醒悟過(guò)來(lái),所以我自然是十分的希望我能夠有所成長(cháng),再也不會(huì )在這樣的小事上犯下錯誤,而我自己也是會(huì )加倍的努力,爭取在未來(lái)的生活中得到更大的成長(cháng),同時(shí)也讓我可以有更棒的收獲。

  其實(shí)老師的那些教誨我都是記在心中的,所以以后我的`會(huì )定期拿出來(lái)反思自己,檢查這段時(shí)間的我是否有犯下錯誤,更是否有得到更大的成長(cháng)。雖然我不是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生,但是這一切的我都是有更大的心血去改變的,同時(shí)也是有讓我在這樣的盛宏付出更多,同時(shí)也讓我的生活可以有更棒的成長(cháng),有更多地感悟。謝謝老師對我的關(guān)心,我想我以后定然是不再讓您傷心了,我會(huì )努力地改變自己,爭取讓自己有更棒的成長(cháng)與改變,同時(shí)也努力地讓自己成長(cháng)得更好,在學(xué)習上收獲到很多的進(jìn)步。也請老師能夠多多給予我幫助,讓我有更棒的成長(cháng)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

在學(xué)校打架的檢討書(shū)15

  老師對不起! 這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的`悔過(guò)真的很深刻。

  我不應該打架 ,造成諸多影響。

  1、 讓老師擔心我的安全。本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )在打架的時(shí)候想起老師孜孜不倦的教誨,那么我就不會(huì )做出如此惡劣的事情

  3、 平時(shí)生活作風(fēng)不好,不夠寬容,心胸狹窄,不應該為一點(diǎn)小事動(dòng)手

  我保證 ,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  此致:

敬禮!

  檢討人:

  x年x月x日

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