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打架認錯檢討書(shū)

時(shí)間:2024-09-17 09:56:25 檢討書(shū) 我要投稿

打架認錯檢討書(shū)15篇

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?下面是小編為大家整理的打架認錯檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

打架認錯檢討書(shū)15篇

打架認錯檢討書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導: 

  您好!

  前幾天由于自己打架的事情導致給集體帶來(lái)了聲譽(yù)上面的損失,而且對于被打的人我一直想要找個(gè)機會(huì )致以誠懇的道歉,至少當我的認錯態(tài)度誠懇的時(shí)候應該是能夠讓可能導致沖突升級的因素被扼殺在萌芽之中,不管怎么說(shuō)經(jīng)過(guò)了幾天的考慮以后我都認識到了打架這種錯誤的行為除了給人帶來(lái)?yè)p失以外簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)好處,檢討與反思工作是我這樣的打人者最應該做出的事情。

  其實(shí)之所以發(fā)生打架這種事情不過(guò)是因為一些小誤會(huì )因為沒(méi)有得到及時(shí)處理而導致的矛盾升級,這件事情不管怎么說(shuō)都可以算得上是自己做得欠考慮了一些,現在回想起那天的情況我都為自己打人的這種行為感到羞愧,打架造成的'嚴重后果可以說(shuō)僅僅憑借簡(jiǎn)單的認錯道歉是很難解決的,不過(guò)由于自己是主動(dòng)打人一方的緣故導致誠懇的認錯態(tài)度做起碼還是能夠讓對方感到好受一些,事實(shí)上我覺(jué)得這次的打架也是一個(gè)人成長(cháng)道路上的一次考驗,只有參與其中體會(huì )過(guò)以后才能在吸取教訓之余有所成長(cháng)。

  這次的打架事件從某種程度上也算是提前給不成熟的自己一次警告,畢竟只有從中看到這類(lèi)事件造成的后果以后才會(huì )在下次難以控制情緒的時(shí)候提醒自己,事實(shí)上打架的后果絕非是我這般的-普通人所能夠承擔起的,而且我不覺(jué)得這件事情除了發(fā)泄內心的怨氣以及損害互相之間的友情以外有著(zhù)任何的作用,然而有些時(shí)候頭腦一熱以后便難以發(fā)覺(jué)做這件事情的后果是怎樣的,待到冷靜下來(lái)以后發(fā)現內心之中只有不斷的孤寂與悔恨的情感。

  在打架這種事情之中但凡有一點(diǎn)自制力的話(huà)都不應該被情緒控制頭腦,而且按照正常來(lái)說(shuō)只有坐下來(lái)好好談?wù)劜攀墙鉀Q問(wèn)題的最佳方式,而我的這種做法卻是將本就出現裂痕的局面擴大了不少漏洞,F在的我只希望對方能夠看在自己認錯態(tài)度誠懇的份上原諒自己無(wú)心造成的過(guò)失,因為經(jīng)歷這件事的我已經(jīng)對于打架這種暴力行為充斥著(zhù)抵觸之心,不過(guò)我覺(jué)得自己也應該要想辦法遏制住那顆日益膨脹卻又難以控制的內心。

  以后的我在加強自身素質(zhì)之余也會(huì )開(kāi)始學(xué)著(zhù)如何用言語(yǔ)去感染別人,否則的話(huà)總是企圖以打架的方式來(lái)解決問(wèn)題是無(wú)法得到有效結果的,此刻的我在嘗到打架的苦果以后甚至連能否得到對方的原諒都不知道,又怎么能在現有的爛攤子都解決不了的同時(shí)又去惹其他的麻煩呢?

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架認錯檢討書(shū)2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  對不起,老師,同學(xué),我在這里為我沖動(dòng)的行為向你們道歉。那天的事情其實(shí)現在回憶起來(lái)也不是什么大事,但是由于我當時(shí)沒(méi)有冷靜的去解決問(wèn)題,我抑制不住內心的沖動(dòng),揮手相向,打了對方。事后,我也很后悔。首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養育之恩,肆意打人,而這么做會(huì )給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái),我對不起老師,老師一直教育我們應該如何做人,而我卻拿老師的話(huà)當做耳旁風(fēng),絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這是對老師教育的不尊重。再次,我對不起那個(gè)被打的同學(xué),暴力手段很有可能會(huì )傷害到他..影響他今后的.前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現。

  自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),學(xué)校多次強調紀律對于學(xué)習的重要性,紀律是學(xué)習的必要條件,而我卻沒(méi)有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學(xué)校的紀律。打架是一個(gè)表面現象,深究?jì)刃牡脑蚴侨狈硇越鉀Q問(wèn)題的思考,逞一時(shí)匹夫之勇,將暴力作為解決問(wèn)題的手段,往小了說(shuō),這種思想不利于個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展,往大了說(shuō),這種思想阻礙了和諧社會(huì )的構建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導保證,認真的思考與反省自己內心深處的錯誤,希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì ),我保證如果再遇到類(lèi)似的事情我會(huì )三思而后行,不再做那么沒(méi)有責任感的魯莽行徑,我會(huì )盡量改變脾氣不好的壞毛病,努力和同學(xué)搞好關(guān)系!

此致

敬禮!

檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

打架認錯檢討書(shū)3

尊敬的政教處老師:

  對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學(xué)習,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

  但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強化責任意識。

  打架斗學(xué)生打架斗毆的危害,傷人者必自傷毆,傷害嚴重。作為青少年,在情緒激動(dòng)時(shí)我們可能會(huì )不擇手段。結果,因打架傷者有之,因打架而殘者有之!皞苏弑刈詡,”肇事者們總是難以逃脫法律的制裁,終將置身高墻之內。廣州加利福朝陽(yáng)青少年心理輔導中心是幫助家長(cháng)解決孩子親情淡漠、奢侈浪費``沉迷網(wǎng)絡(luò )、早戀網(wǎng)戀、撒謊自私、逃學(xué)厭學(xué)、性格叛逆、打架斗毆、自控力差、抽煙酗酒、夜不歸宿等問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)機構,幫助學(xué)生促進(jìn)身體健康成長(cháng),端正思想品德,是家長(cháng)首選的心理輔導學(xué)校,是孩子改變人生的起點(diǎn)。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的.表現,各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

  打架斗學(xué)生打架斗毆的危害,傷人者必自傷毆,傷害嚴重。作為青少年,在情緒激動(dòng)時(shí)我們可能會(huì )不擇手段。結果,因打架傷者有之,因打架而殘者有之!皞苏弑刈詡,”肇事者們總是難以逃脫法律的制裁,終將置身高墻之內。廣州加利福朝陽(yáng)青少年心理輔導中心是幫助家長(cháng)解決孩子親情淡漠、奢侈浪費``沉迷網(wǎng)絡(luò )、早戀網(wǎng)戀、撒謊自私、逃學(xué)厭學(xué)、性格叛逆、打架斗毆、自控力差、抽煙酗酒、夜不歸宿等問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)機構,幫助學(xué)生促進(jìn)身體健康成長(cháng),端正思想品德,是家長(cháng)首選的心理輔導學(xué)校,是孩子改變人生的起點(diǎn)。

  只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!

  此致:

敬禮!

  檢討人:

打架認錯檢討書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  關(guān)于我此次在車(chē)間打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道車(chē)間明文規定不準打架斗毆。我也知道,一個(gè)員工不應該違反校規、違反紀律,應該認真工作,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

  但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強化責任意識。

  我今后要遵守車(chē)間鐵的紀律,嚴格遵守車(chē)間各種規章制度。我要將這次在車(chē)間打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地努力工作。

  關(guān)于這次在車(chē)間打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同事的表現,各位同事都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同事一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的'表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。

  我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同事打架,而且還應該與同事有愛(ài)互助。同事在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架認錯檢討書(shū)5

尊敬的班主任:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx。此次,關(guān)于我與xx同學(xué)字在x月x日的xxx區域打架的事情,我真的感到無(wú)比的抱歉!真的非常對不起!

  我是您的學(xué)生,是您一手建立的xxx班的一員。我在您的教導下,與其他的同學(xué)一起學(xué)習、成長(cháng)……但卻在這次,我辜負了您對我的期望的和教導。甚至,還給我們的xxx班帶來(lái)了非常嚴重的負面影響!對此,我真的深感后悔!

  這次事情的.始末是這樣的。在x月x日x點(diǎn)左右的時(shí)候,我與xx同學(xué)意外的在xxx相遇,但因為我們兩人都有些匆忙和走神,竟不小心的撞在了一起!起初,這不過(guò)是一個(gè)小小的沖突,畢竟大家都是不小心,無(wú)論是誰(shuí),只要好好的道歉就應該能得到對方的原諒。但最為糟糕的是,我們竟在性格上的問(wèn)題也是那么的相似!面對當時(shí)的情況,我們不僅沒(méi)有向對方道歉,甚至開(kāi)始互相指責起對方!這樣的問(wèn)題下,不僅讓我之間的關(guān)系就立馬像吃了火藥一樣,急速升溫!很快,在你推我搡的情況下,我們沒(méi)多久就動(dòng)起手來(lái)!

  還好,在我們互相指責的時(shí)候,就有老師和同學(xué)路過(guò),并在后來(lái)即使的制止了我們的互相傷害。如今對此回想起來(lái),我真的感到很是慚愧。這樣微不足道的意見(jiàn)事情,究竟是為什么會(huì )變成打架這樣惡劣的事件呢?事后我也對此進(jìn)行了嚴格且深刻的反省。最終,我意識到,此次,之所以會(huì )讓事情變成這樣。問(wèn)題都在于我們自己!因為我們無(wú)法認識到自己在沖突上的錯誤,只想著(zhù)去指責別人,所以才導致心中越發(fā)的氣憤,最終打了起來(lái)。

  現在想想,如果在當時(shí),我能想到的是“我撞了別人”,而不是“別人撞了我”。那樣,事情的結果也許就會(huì )完全不一樣。而如果我們都能這樣想,那最終,不僅不會(huì )造成這場(chǎng)沖突,甚至我們還您能成為朋友。但很可惜,我在過(guò)去沒(méi)能意識到自己的這些錯誤,最終導致了這樣的結果,不僅傷害了對方,也給自己和班級都帶來(lái)了影響。

  此次的反思過(guò)后,我也認識到了自己在這些方面的錯誤。我真的很抱歉自己沒(méi)您能早些意識到這些問(wèn)題。但在這次的檢討之后,我一定會(huì )及時(shí)的去認識并改進(jìn)自己。還望您能給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),我今后定不會(huì )再讓您為我的這些事情煩惱。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架認錯檢討書(shū)6

尊敬的保衛處領(lǐng)導:

  您好!

  對于xx日下午的事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的校紀校律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。首先我不應該在納新的時(shí)候去他們社團去開(kāi)一些可能他們聽(tīng)著(zhù)不舒服的玩笑,造成了第一次的打架,第二,在被打時(shí),不應該喊朋友和我的同學(xué)幫助我打回來(lái),從而造成現在這個(gè)局面。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且害了幫助過(guò)我的我的同學(xué)和朋友。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在我的同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的我的同學(xué)的效仿,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的我的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)我的同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)我的同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的`責任,尤其是作為一個(gè)成年人一個(gè)大學(xué)生,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  綜上所述:我保證,在未來(lái)一年的大學(xué)生活中,安安穩穩做人,不再給老師和自己增添麻煩,不再違反校紀校規,受到侵害時(shí),第一個(gè)想到不是打回來(lái),而是尋求保衛處的老師和公安機關(guān)的幫助,遇到這類(lèi)情況都會(huì )盡量避之。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架認錯檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  我和我的同學(xué)發(fā)生了爭執,起因是因為我和他的朋友爭吵,直到最后一擊。事實(shí)上,無(wú)論我個(gè)人對他有多大的意見(jiàn)或不滿(mǎn),我都無(wú)法以這種極端的方式解決這場(chǎng)斗爭。在我回家的那些日子里,我整天都在想。我覺(jué)得我的行為是天真和沖動(dòng)!這些天我明白了,無(wú)論你做什么,你都必須寬容!人類(lèi)優(yōu)雅的關(guān)鍵是控制你的情緒,用你的嘴傷害別人。這是最愚蠢的行為。

  但那天我沒(méi)有做,事情發(fā)生后,我現在這里向老師和同學(xué)道歉,打架是我的錯,影響了學(xué)生的學(xué)習!在這里我做一個(gè)深刻的回顧!一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程不僅是一個(gè)不斷自由的過(guò)程,更是一個(gè)學(xué)會(huì )管理自己情感的過(guò)程。我們缺乏自由通常是由于從心底影響我們的壞情緒。能控制壞情緒的人比能占領(lǐng)一座城市的人更強。生活中隱藏著(zhù)內心的壞情緒,所以我要學(xué)會(huì )控制,生活中有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多的人需要接觸。我的.憤世嫉俗能給我帶來(lái)什么?我想學(xué)會(huì )看,寬容我周?chē)囊磺。學(xué)會(huì )慷慨、寬容和細心地處理身邊發(fā)生的每件事。

  我應該團結一致,團結是一種來(lái)自不同情感的精神。團結不只存在于志同道合的人之間。要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體,我們只需要真誠地面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體中的每一個(gè)人都能感受到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )從別人的欣賞中找到自信,而不是傲慢;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的話(huà),而不是評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待別人的話(huà),而不是偏袒和仇恨;學(xué)會(huì )發(fā)現別人的長(cháng)處,而不是夸大他們的缺點(diǎn);學(xué)會(huì )和平地處理別人的缺點(diǎn),而不是挖苦別人;學(xué)會(huì )在必要時(shí)讓步,而不是像俗語(yǔ)所說(shuō)的那樣討價(jià)還價(jià):“忍受片刻的平靜,退后一步!碑斎,要互相幫助,這樣才是一個(gè)團結的集體!一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都將得到解決,因為集體擁有個(gè)人無(wú)法匹敵的無(wú)限智慧。

  通過(guò)打架,在深刻反思的同時(shí),我也感到幸運,我感覺(jué)到了適時(shí)的覺(jué)醒,這無(wú)疑是我未來(lái)生活中的一個(gè)關(guān)鍵轉折點(diǎn)。因此,在對老師進(jìn)行自我批評的同時(shí),我也要向你們表示衷心的感謝。通過(guò)老師的教育、愛(ài)和期望,未來(lái)的一切都會(huì )在你做之前被考慮。不辜負老師的期望。斗爭,無(wú)論老師多么嚴厲地懲罰我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)我自己的行動(dòng)來(lái)表達我的覺(jué)醒,努力學(xué)習,讓老師相信我。

打架認錯檢討書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名車(chē)間員工,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名車(chē)間員工,就要有車(chē)間員工的樣子,團結,友愛(ài),是我們的'本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì )弄巧成拙,破壞同事關(guān)系,失去領(lǐng)導信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。

  雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)車(chē)間員工,學(xué)會(huì )學(xué)習,并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。車(chē)間員工要有車(chē)間員工的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì )習氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現,實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1.按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2.思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  3.提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  4.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),努力工作!

  我向領(lǐng)導做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告,不會(huì )在私下處理。希望這次領(lǐng)導能夠給我寬大處理!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架認錯檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  今天我打架里,跟同學(xué)發(fā)生了矛盾沒(méi)有采取正確的解決方式,自己私自的解決了,打架之前把您的教導拋在了腦后,我的沖動(dòng)讓我自己犯下了錯誤,在跟同學(xué)處理一些矛盾的時(shí)候不正確的方式往往容易打架,我為自己這種行為后悔,今天在操場(chǎng)上面簡(jiǎn)直把臉丟盡了,打架的原因就是一場(chǎng)比賽,我自己的沒(méi)有控制住情緒,產(chǎn)生了這種嚴重的心理不平衡,沒(méi)能夠好好的`把握分寸打了起來(lái),這讓我非常的羞愧,從我失控的那一刻起我就是一個(gè)弱者了,現在事情過(guò)去,但是今天打架的事情讓我一直放不下,我真的給自己丟人,傷害了同學(xué),今天在打斗的過(guò)程中我們都有所受傷,這都是我沒(méi)有考慮到后果,其實(shí)這就是自己的傷害自己,大家是沒(méi)有勝利的,只有憤怒。

  事情是這樣的,本來(lái)就是一場(chǎng)小小的比賽,今天上體育課,我就在踢足球,一場(chǎng)簡(jiǎn)單的足球賽讓我沒(méi)能夠控制自己的情緒,我們體育課踢球,跟班上的同學(xué)一起,因為大家都覺(jué)得很無(wú)聊,老師講完課了,大家自由活動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)娛樂(lè )是不可能的,畢竟都坐不住,于是我們幾個(gè)人就去田徑場(chǎng)我們準備打一場(chǎng)球賽,打球的時(shí)候我們也經(jīng)常會(huì )有磕磕碰碰,大家都習以為常,不會(huì )因為這樣的情況有什么意見(jiàn),今天xx同學(xué)參與了進(jìn)來(lái),這是他第一次跟我們踢球,以前沒(méi)跟我們踢過(guò)球,我們當然很樂(lè )意讓他一起參與進(jìn)來(lái)啦,大家在一起踢球的時(shí)候本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心的,玩了十幾分鐘的時(shí)候,球到了xx同學(xué)那里,我在防守的時(shí)候就不小心撞倒了xx同學(xué),本來(lái)以為沒(méi)什么事情,因為很正常,xx同學(xué)似乎不開(kāi)心,但是沒(méi)說(shuō)什么只是繼續踢球。

  比賽到了一半,隊友把球傳給了我,xx同學(xué)本來(lái)離我很遠,按道理不是他來(lái)防守我,但是他走了過(guò)來(lái),我當時(shí)沒(méi)想什么我在踢球的時(shí)候xx同學(xué)故意的伴我一腳著(zhù)很明顯,當時(shí)同學(xué)們都看見(jiàn)了,我就覺(jué)得很氣憤,于是跟xx同學(xué)理論,因為我覺(jué)得在踢球的時(shí)候難免會(huì )有一些這樣的情況,我們自己不要太放在心上,我從來(lái)不會(huì )因為在踢球的時(shí)候自己絆倒不服,生氣,但是今天我很生氣就是因為xx同學(xué)是故意的,這么一來(lái)我們就吵架了,事情不是一兩句話(huà)說(shuō)清楚的,我是真的氣不過(guò),最后我們兩個(gè)打斗起來(lái)了,在田徑場(chǎng)上面那么多同學(xué)看的著(zhù)的我們動(dòng)起了手,雖然是在草地上但是還是受了上。

  這次打架真的是我自己沒(méi)有控制住自己,我應該好好處理,冷靜的,必要的時(shí)候讓您來(lái)調解,我再也不打架了。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

打架認錯檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不但給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的.影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  唯有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。所有事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)真心實(shí)意地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架認錯檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  十分感謝老師對我的教誨,讓我知道了自己犯下了十分嚴重的錯誤,讓我知道了自己必須要及時(shí)改正這個(gè)錯誤,否則更嚴重的話(huà)甚至要進(jìn)派出所。同時(shí),我還需要向被我打了的同學(xué)和被我添加了不少麻煩的老師道個(gè)歉,衷心地說(shuō)上一聲:對不起,我知錯了!我不應該跟同學(xué)打架的!這件事情最開(kāi)始本身就是一個(gè)小小的爭執,但是吵起來(lái)的我們已經(jīng)被老師您給勸住了,讓我們冷靜下來(lái)好好反省自己,可是我事后并沒(méi)有好好認識到自己的錯誤,所以在放學(xué)后叫了兩個(gè)朋友將他打了一頓,因為當時(shí)我并不覺(jué)得是自己的錯誤,自己反而是吃虧的一方。事情發(fā)生以后,老師您也很快就知道是我做的了,他家長(cháng)也到學(xué)長(cháng)來(lái)鬧了,看到當時(shí)的場(chǎng)面和同學(xué)們質(zhì)疑的眼光,我真的是害怕了,幸好老師您幫我勸解下來(lái)了他的家長(cháng),在我道歉并且愿意承擔責任后才停息了下來(lái)。給老師您添麻煩了,讓您工作難做了,老師您請相信,我此后絕對會(huì )好好約束自己的,都說(shuō)“一朝被蛇咬十年怕井繩”,我這是一輩子都怕了啊,以后做事情在我不敢這么沖動(dòng)了。

  事情的起因本身就是個(gè)小誤會(huì ),當時(shí)我上完洗手間回來(lái)聽(tīng)到他在說(shuō)別人的壞話(huà),我隱隱約約聽(tīng)到了我的名字,就覺(jué)得他是在嘲笑我,就跟他吵起來(lái)了,后面被老師您給制止了,也說(shuō)清楚的原因,讓我跟他道歉了。本來(lái)事情到這就該告一段落了,可是我當時(shí)怎么也冷靜不下來(lái),覺(jué)得他讓我掉面子了,再加上吵架的時(shí)候他也罵我了,所以我就一時(shí)氣不過(guò),就在放學(xué)后叫了兩個(gè)朋友給他打了一頓。

  自己的一時(shí)沖動(dòng)造成的后果是是十分嚴重的,我現在也算是嘗到了這個(gè)做事情不冷靜不知道思考的惡果,現在已經(jīng)是給了我一個(gè)很大的教訓,所以我一定會(huì )痛定思痛,讓自己記住這個(gè)教訓,讓自己知道做事情不冷靜的'后果。自己跟同學(xué)打架覺(jué)得十分的快意恩仇、有仇必報,這樣子的想法是十分幼稚的,給自己帶來(lái)麻煩,給別人帶來(lái)陰影,還給老師和家長(cháng)帶來(lái)不少苦惱,這些都是自己做事情太沖動(dòng)導致的。我以后一定不要再隨便欺負別人跟別人打架了,做事情前先想想后果和原因,找最好的解決辦法來(lái)解決問(wèn)題!最重要的是,以后再也不會(huì )隨便亂跟別人打架了,這是會(huì )給自己帶來(lái)很大危害的事情,現在不重視,以后就有可能有牢獄之災的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

打架認錯檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xx同學(xué),我作為一名學(xué)生應該聽(tīng)老師,而且學(xué)校多次強調紀律問(wèn)題。對于戒律的重要性,要想學(xué)習好,必須紀律好,但我卻沒(méi)有守住紀律。甚至還用打架這種方式來(lái)解決問(wèn)題。這是嚴重破壞了學(xué)校的紀律。在今天我懷著(zhù)愧疚和懊惱的心情給您寫(xiě)下了這一份檢討書(shū)。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻認識以及再也不在學(xué)校打架的決心。

  事情發(fā)生在星期五的下午第一節課,這節課是體育課,碰巧的是別的班也有一節體育課,所以我們就一起上了,做完運動(dòng)之后,再跑兩三圈就自由活動(dòng),跑步的時(shí)候我與一名同學(xué)發(fā)生肢體碰撞,那是別班的同學(xué),所以我沒(méi)有斤斤計較,跑完圈之后,我唯一的興趣就是打籃球,我們班在這邊打,他們班在那邊打。我們也沒(méi)越線(xiàn),直到他們班的.一個(gè)球砸了過(guò)來(lái),砸到我的腦袋上,我就去找他理論,沒(méi)想到砸到我的就是那個(gè)和我發(fā)生肢體碰撞的那個(gè)同學(xué),我要他跟我道歉,沒(méi)想到,他就說(shuō)了一聲切就走了。我頓時(shí)火冒三更,我一揮拳就朝他臉上打了過(guò)去。他就沖了過(guò)來(lái),就這樣我們就打了起來(lái),打完之后我是痛快了,我剛被叫到辦公室的時(shí)候我才知道,這件事后果是有多嚴重,我開(kāi)始后悔了。

  與他人爭斗,發(fā)生打架事件,這種社會(huì )習氣是沒(méi)有素質(zhì)的表現。實(shí)在不應該在學(xué)校發(fā)生,我為這件事感到羞愧與抱歉,F在回想起來(lái),我當時(shí)的做法是有多么的愚蠢。遇到事情我應該冷靜面對,打架雖然可以解一時(shí)之氣,卻并不能解決問(wèn)題。打架不但使自己丟了顏面,也給學(xué)校老師和家長(cháng)們抹黑。

  這次跟同學(xué)發(fā)生打架事件,我覺(jué)得自身有很多的不足需要改正:

  第一,我的脾氣和性格,當時(shí)其實(shí)可以不用打架的,就是因為我這脾氣才發(fā)生了這次事件。我的脾氣不好,遇事不夠冷靜,但通過(guò)這件事之后。我已經(jīng)清楚了解到自己的錯誤,今后一定積極改正。

  第二,我應該團結友愛(ài),我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該有愛(ài)互助。

  最后懇請老師原諒我,我保證在今后不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事件,請老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

打架認錯檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我是六年級四班的xxx,今天因為一點(diǎn)小事跟隔壁班的xxx打起了架,最后的結果是我把他的臉打腫了,他把我的膝蓋踢青了。老師您知道我們這個(gè)情況之后,非常的生氣,更是對我們兩個(gè)表示非常的無(wú)語(yǔ),都到了六年級這個(gè)時(shí)候了,我們還不知道去學(xué)習,反而是在公共場(chǎng)合里打架,不僅給每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了不好的影響,也給我們班的榮譽(yù)抹了黑。對不起老師,現在的我已經(jīng)知道錯了,請您原諒我好嗎?我一定今后好好聽(tīng)你的話(huà),好好改正這些缺點(diǎn)。

  今天第四節課下課的時(shí)候,吃完午飯我們都在走廊上面玩。我們平時(shí)就喜歡給班級和班級之間劃分界限,這一次我又是調皮的去挑釁那一邊的同學(xué)們。當時(shí)我們在玩游戲,需要的空間比較大,所以我就稍微往那邊移了一點(diǎn),結果當時(shí)玩的時(shí)候我們班一個(gè)同學(xué)不小心把東西扔到了隔壁班一個(gè)女生的頭上,那個(gè)女生一下子痛的哭了起來(lái),結果他們班一個(gè)男生看到了直接過(guò)來(lái)問(wèn)我們是想怎么樣,我當時(shí)也毫不示弱,我就問(wèn)他想怎么樣,結果我們兩個(gè)推攘著(zhù)、語(yǔ)言攻擊著(zhù)就打了起來(lái)。

  旁邊的人拉也拉不住,我們兩個(gè)的體格也是差不多的,所以我們扭打了很久,直到老師來(lái)的時(shí)候我們才肯放開(kāi)。這件事情其實(shí)是我的錯,但是我認為對方也是有錯的.。如果我們可以好好溝通,我相信我們班的同學(xué)一定會(huì )和那個(gè)女孩好好道歉,不至于我們這樣起沖突。就是真的很對不起老師,您的工作本來(lái)就足夠多了,加上我們又是六年級了,很多的事情都是忙不完的,這次還給您造成了這樣的困擾,我真的很抱歉,我也認識到了自己的錯誤,想和您認真并且真誠的說(shuō)一聲對不起。

  對不起x老師,這次我會(huì )好好反省自己,我會(huì )好好和那邊的同學(xué)說(shuō)一句抱歉,希望您不要太生氣了,我以后絕對不會(huì )再惹您生氣了,也絕對不會(huì )再讓您這么失望了好嗎?老師請您這次一定要原諒我,我能夠保證絕對不會(huì )再有這樣的情況發(fā)生了。我會(huì )和班里的同學(xué)們道歉認錯,讓大家認識到這種沖動(dòng)的危害,阻止大家模仿我這樣的行為可以嗎?我以后也一定會(huì )把接下來(lái)的學(xué)習學(xué)好,希望自己可以考上一個(gè)更好的初中,我不會(huì )再這樣沖動(dòng)了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架認錯檢討書(shū)14

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  此次事件后,我懷著(zhù)十分慚愧的心情反省了自己在x月x日的工作中和xx同事發(fā)生的沖突行為。我清楚的認識到,這是一種十分糟糕,影響十分惡劣的行動(dòng)!尤其是我們沖突的地點(diǎn)和時(shí)間!作為一名成年人,我既沒(méi)有注意場(chǎng)合,也沒(méi)有在意自己作為xx工廠(chǎng)員工的身份,在工作的地點(diǎn)就這樣和同事大打出手!這不僅是沖動(dòng),更是愚蠢的!

  因為我們的沖動(dòng),在工作的地點(diǎn)發(fā)生了十分激烈的沖突,給周?chē)耐聜兏菐?lái)了嚴重的影響!如今,回想起那天的事情我一直都覺(jué)得很慚愧。雖然我和xx同事的沖突也并非是一天兩天的'了。但作為一名工作者,我卻沒(méi)有履行自己的職責,沒(méi)有重視,工廠(chǎng)的規矩和其他同事的工作!我在當時(shí)真是沖昏了頭腦,給大家留下了這樣的體會(huì ),我真的很抱歉。

  如今,在經(jīng)過(guò)了您的批評后我再次反省了自己的行為。作為一名xx工廠(chǎng)的工作者,我清楚自己的當時(shí)很?chē)乐氐倪`反了工廠(chǎng)的紀律。如果沒(méi)有同事的勸架,我甚至還會(huì )犯下更嚴重的問(wèn)題。在此,我也要向各位勸阻我的同事和領(lǐng)導們說(shuō)聲:“謝謝”!

  對于自己的錯誤和問(wèn)題,我也進(jìn)行了一些反思和檢討,現將自身的反思總結如下:

  一、自我管理的不足

  作為工廠(chǎng)的一員,我很清楚一個(gè)和諧穩定的環(huán)境對我們的集體是十分重要的。但我卻沒(méi)有去主動(dòng)維護這樣的氛圍,甚至在簡(jiǎn)單的刺激下就主動(dòng)去破壞集體的秩序,給工廠(chǎng)的環(huán)境帶來(lái)十分惡劣的影響。這是我在自身管理上的懈怠,是我偶對自己的不約束導致的問(wèn)題!

  二、安全的不重視

  在工廠(chǎng)中有太多需要嚴謹對待的事物,但我們卻咱工廠(chǎng)中產(chǎn)生沖突,甚至大打出手!如果因為意外或是無(wú)意識下的引起了危險,那么帶來(lái)的就不僅僅是這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題了!作為一名工作者,我和慚愧自己沒(méi)有將安全意識放到第一位。

  三、對團隊的影響

  想要在推動(dòng)工廠(chǎng)的發(fā)展前進(jìn),緊靠一個(gè)人的力量是做不到的。正因如此,我們才需要集體,需要大家的力量!但我們這次的行為卻破壞了團隊的團結,給團隊帶來(lái)了不好的影響!

  認識了自己的錯誤,我才真體會(huì )到自己犯下的錯誤有多么嚴重!雖然這次的沖突在于我們兩個(gè)人,但影響卻是十分的廣泛的!對此,我很慚愧。

  但在這次的檢討后,我已經(jīng)充分的認識到了自己的問(wèn)題,還望您能原諒我的行為,我一定會(huì )積極的改正自己,努力和xx同事和解,并更加努力的為xx工廠(chǎng)貢獻自己的奮斗和熱情!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架認錯檢討書(shū)15

  尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx班的xxx,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結,友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì )弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的, (說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))盡管事情的起因并不在我,但是我動(dòng)手打人了,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì )學(xué)習,并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不但給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì )習氣,沒(méi)有素質(zhì)的'表現,實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1. 按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2. 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  3. 尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  4. 提升認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  5 . 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!

  我向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師,不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

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