逃課的檢討書(shū)【薦】
在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編收集整理的逃課的檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
逃課的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該逃課。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不逃課的決心。
回去之后,老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說(shuō)都是錯的。
從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,由于換了新的.老師,就沒(méi)有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應該找理由來(lái)逃避,這樣只會(huì )使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導下學(xué)習的,也有許多成績(jì)很好的,別人能學(xué)好,就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。
反思的時(shí)候,我覺(jué)得要加強自己的思想覺(jué)悟,不應該被錯誤的話(huà)語(yǔ)影響,應該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō),大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現在想來(lái),班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?
逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過(guò)話(huà)后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)什么都新鮮,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,時(shí)不時(shí)的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒(méi)有學(xué)到,如果現在不好好反省,認真學(xué)習,恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。
其次自己逃課在班級里也帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話(huà),它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書(shū)2
尊敬的老師:
我是您的學(xué)生:宋樂(lè )樂(lè )。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的.表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了,我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺(jué)悟,對各門(mén)課程都應該引起重視,不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì )冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。
我已深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心接受老師的批評和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我,提醒我,我一定不會(huì )在讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
逃課的檢討書(shū)3
我最敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細,見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的.安全,本應按時(shí)出現的我為能按時(shí)出現,試問(wèn)怎能不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來(lái)勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。
望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
逃課的檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我想先和數學(xué)老師鞠躬道個(gè)歉,這次違反了學(xué)校紀律,將老師您的勞動(dòng)和教導拋之腦外,這不是一個(gè)初中生該有的樣子,我對此真的很抱歉,向您坦誠的說(shuō)一聲,對不起!其次,是想對班里的同學(xué)們道個(gè)歉,我不是一個(gè)好的榜樣,更是不能夠給大家帶來(lái)好影響的人,我感到很無(wú)地自容,也感到很后悔,后悔自己做出了這樣的事情,讓大家多多少少都受到了一些影響,讓同學(xué)們沒(méi)法好好的認真學(xué)習,被這些不好的事情影響了。真的很抱歉。
老師,這封檢討書(shū)我寫(xiě)了太多自己的真心話(huà),也寫(xiě)了很多愧疚和后悔。雖不知這是第幾次寫(xiě)檢討書(shū)了,但是再寫(xiě)起時(shí),仍然能感受到一股濃厚的悔意。我這才明白,原來(lái)犯錯真的會(huì )讓人悔青腸子。畢竟每個(gè)人都想做一個(gè)讓別人喜歡的人,也想做一個(gè)能夠讓別人追隨的人。我犯下這樣的錯誤,一定會(huì )讓同學(xué)們對我又一次改觀(guān),也會(huì )讓老師對我有了一些失望。想到我成為了一個(gè)不好的樣子,我就無(wú)比的感到羞愧,沒(méi)臉見(jiàn)人,所以,這封檢討書(shū)希望能夠讓老師對我能有所改觀(guān)。
這次曠課是我的不對,作為一名學(xué)習者,擅自逃離學(xué)習就是一名逃兵,會(huì )受到很對不友善的眼光。但是我確實(shí)做了這樣一件事情,這是我罪有應得,我會(huì )去承受它。但是我希望能夠通過(guò)我的懺悔,大家能夠原諒我,再給我一次機會(huì ),讓我重新變成那個(gè)可以給大家帶來(lái)好的影響的人。曠課是一件很?chē)乐氐氖虑,一是沒(méi)有尊重到老師、同學(xué),二是沒(méi)有學(xué)習到知識,會(huì )給自己的學(xué)習帶來(lái)很大的影響,三是違反了學(xué)校紀律,給班級帶來(lái)了很不好的`影響,四是給同學(xué)們的學(xué)習氛圍造成了不好的影響。這一條條的罪責都讓我無(wú)法呼吸,我這才意識到,原來(lái)稍微依次漏洞會(huì )有這么多嚴重的后果。
生活在一個(gè)集體之中,就應該時(shí)刻管束這自己,不讓自己做一些錯的示范,如果集體中有人進(jìn)行模仿,是后患無(wú)窮的。這值得讓我們謹記,我這次犯錯讓我清晰的認識到了這一點(diǎn),一個(gè)人的行為給集體帶來(lái)的影響是能夠持續一段時(shí)間的,因此的辦法就是不要犯錯,不要帶來(lái)一些沒(méi)必要的影響,讓大家停止前進(jìn)的腳步,造成了一些不必要的損失。得不償失的事情請少?lài)L試,這能有效的保證我們的直接利益,保證我們的學(xué)習。所以,我會(huì )在今后的學(xué)習中嚴格要求自身,不再自身犯錯,保持一個(gè)好的學(xué)生形象,不斷前行!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
逃課的檢討書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
這天就是20xx年6月1日,上午本來(lái)有一節企業(yè)管理基礎課,由于自我的私事,就缺席了3~4節的這堂課,而且沒(méi)有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我明白了自我錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課就是錯的。學(xué)生主要任務(wù)就就是好好上課、好好學(xué)習,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就就是錯的。所以我就應檢討!故此時(shí)我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門(mén),學(xué)校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但就是這天我還就是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)就是這樣的:由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了,早上起來(lái)身體嚴重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的狀況,十分難受。所以,我選取了曠課這種行為。雖然我明白這種行為也就是不對的,但就是我還就是做了,此刻我認為這種行為很錯誤,即使不去也就應請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實(shí)在太差了,并且給班級和老師帶來(lái)了很多的不便。所以,我覺(jué)得有必要而且也就是就應向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自我深深的反省一下自我的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的就是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我明白,老師對于我的無(wú)故曠課的行為也十分的.生氣。我也明白,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課就是一項最基本的職責,也就是最基本的義務(wù)。但就是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自我將要為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)了,真就是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不就是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也就是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自我的錯誤,保證不再重犯,我將自我所犯的錯誤歸結如下:
首先就是思想上的錯誤:對于自我不就是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專(zhuān)業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視,所以才會(huì )在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但就是這種思想還就是對我有著(zhù)必須的影響,畢竟系主任的課我就是覺(jué)得沒(méi)逃的。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但就是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我最后認識到了,這個(gè)錯誤才就是導致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,如果這門(mén)課就是我們的專(zhuān)業(yè)課,我自我會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但就是這對于自我來(lái)說(shuō),卻就是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更就應去認真學(xué)習。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎樣不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時(shí)也影響了老師的上課激情,試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課,誰(shuí)還有心思講課呢。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,這種隨便的放縱的態(tài)度,就是有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也就是對別的同學(xué)的父母的不負責,就像一向臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實(shí)在太差了。
最重要影響個(gè)人綜合水平的提高,這門(mén)課就是企業(yè)管理,雖然暫時(shí)看著(zhù)沒(méi)什么用,但就是對于綜合水平的提高還就是很有效果的,誰(shuí)明白哪天會(huì )用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實(shí)在不就應。
事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
自身的思想覺(jué)悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算就是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),這點(diǎn)很致命。
思想覺(jué)悟不高的根本原因就是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會(huì )不顧一切的去上課,無(wú)論什么課,無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì )義無(wú)返顧的奔向教室。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì )逃課了。
平時(shí)生活作風(fēng)過(guò)于懶散。如果不就是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正好處上的團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不明白他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不明白我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個(gè)人整改措施:
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)3000字一份!對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。
制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
和同學(xué)們加強溝通,多學(xué)學(xué)那些不逃課、無(wú)論什么可都上都不逃的孩子,他們就是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤
用心行動(dòng),追究職責,知羞而奮進(jìn)。
6月1日發(fā)生的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都就是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這就是就應的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一向在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應就是一個(gè)學(xué)生,不論就是大學(xué)生,都就應時(shí)刻牢記的座右銘。對于上課,不管我就是不想去,還就是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
逃課的檢討書(shū)6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導教師:
對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓教師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎樣不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的教師擔心。而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的'影響。由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條上課制度件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對教師有更深的尊重,我會(huì )提前半學(xué)生上課說(shuō)話(huà)怎樣辦個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì )在夢(mèng)里對自我5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到,錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不明白他們何時(shí)離開(kāi)宿舍若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不明白我在洗澡若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),逃課的事還有可能發(fā)生嗎
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照教師要求繳納保女生上課尿褲子視頻質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成文學(xué)課的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、和同學(xué)們加強溝通。教師上課制度保證不再出現上述錯誤
致此!
致敬!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
逃課的檢討書(shū)7
尊敬的輔導員:
你好!
首先我要說(shuō)對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
2、行為上的錯誤:不應該無(wú)故逃課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的.心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的逃課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有逃課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,逃課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是逃課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習,培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書(shū)8
尊敬的輔導員教師:
您好!
我是XXX,逃課我真的要好好反省,這次我逃課的行為讓你失望了,因為您昨日還在說(shuō)逃課的事情,這段時(shí)間我們學(xué)查課查的很?chē),作為一名大學(xué)生,已經(jīng)成年了,我卻還這么不懂事,在您昨日剛剛說(shuō)過(guò)的情景下我今日還逃課,真的太辜負您的教導了,一再的挑戰學(xué)校的制度,我明白自己的行為惡劣,您多次的說(shuō)過(guò),有事要請假,不能私自的逃課,逃課,我卻閑請假太麻煩了自己私自的逃課,一再的挑戰您的`底線(xiàn),這次我逃課行為很?chē)乐,班上的同學(xué)也有部分的人跟我一樣,我做了不好的帶頭,之前沒(méi)有過(guò)多的,發(fā)生在我的身上,這件事情影響到了班級的形象,能夠說(shuō)是教學(xué)事故了,我為自己的行為感到愧疚。
事情是這樣的,這段時(shí)間越來(lái)月覺(jué)得日子過(guò)得很無(wú)聊,昨日晚上我跟室友們去唱歌,一向到很晚才回來(lái),因為昨日放假,我們就想著(zhù)放松一下,也沒(méi)想那么多,雖然今日要上課可是我們還是出去玩去了,玩到了很晚,回到寢室的時(shí)候我們幾個(gè)人,又一向在聊天,并沒(méi)有因為今日要上課停止,我們沒(méi)有睡覺(jué),在寢室聊天,一向到了凌晨我們才停下來(lái)。
今日是早課,早上有課,每次早課就很不情愿,今日早上上課的時(shí)候我們還在睡覺(jué),因為實(shí)在是睡得太晚了,雖然是設了鬧鐘可是我們誰(shuí)也沒(méi)起來(lái),那個(gè)時(shí)候寢室XX同學(xué)是醒來(lái)的,當時(shí)還叫我們起床上課,可是我當時(shí)就說(shuō)“今日應當不會(huì )查課,不去應當沒(méi)事”,大家聽(tīng)到我這么說(shuō),就都沒(méi)打算去上課了,我當時(shí)覺(jué)得自己很慚愧,自己不去上課就算了,還唆使是有跟我一齊,這種行為真的要嚴懲。
這樣我逃了一節課一向到第二節課上課我們才起來(lái),可是當時(shí)班長(cháng)已經(jīng)點(diǎn)名了,我們寢室都么去上課,這樣的逃課行為惡劣,我作為寢室長(cháng)沒(méi)有以身作則,我還唆使室友跟我一齊睡覺(jué),今日別的同學(xué)都去上課了,就我們寢室每到,我真的很羞愧,我明白自己的行為很惡劣,我真的沒(méi)有臉面讓您原諒,這段時(shí)間也查的比較嚴,我們寢室逃課的行為雖然沒(méi)被查到,可是今日這件事情讓您很生氣,我不明白怎樣跟您解釋?zhuān)蛉站驼f(shuō)了這個(gè)事情,我還這樣,作為一名大學(xué)生了,自覺(jué)本事這么差,還時(shí)常因為自己的事讓您操心,對不起教師。
這次沒(méi)去上課,我深深的感到你慚愧,懶惰真的很可怕,放松自己也很可怕,我必須記住今日的事情,給自己一個(gè)嚴重的警告,好好悔過(guò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我作為您的學(xué)生,認真學(xué)習,好好上課是我應該遵守的最基本的原則,可在x月x日這天,我卻在學(xué)校發(fā)生了逃課的行為,不僅給您添了麻煩,還給同學(xué)們帶來(lái)了消極的影響。當我發(fā)生逃課行為后,我感到深深的后悔,在此我向您做出深刻檢討。
老師您很清楚我們這群學(xué)生,我們都是剛上初一的孩子,所以我的思想還沒(méi)有轉變過(guò)來(lái),我還認為我是在玩耍的時(shí)期。這就導致了我在上課時(shí),沒(méi)有認真聽(tīng)課,而且因為現在的科目相比小學(xué)多了好幾門(mén),我就算想認真聽(tīng)課也不是一時(shí)半會(huì )能跟得上的。盡管學(xué)校的老師上課很認真負責,可我在上課的時(shí)候沒(méi)辦法消化那么多那么雜的知識,這讓我在最近的學(xué)習中掉了隊,而且我越是聽(tīng)不懂課我就越不想學(xué)習,所以在上一些我不太聽(tīng)得懂的課時(shí),我的心思就已經(jīng)不在課堂了。
久而久之,我聽(tīng)課的心思越來(lái)越少了,在上x(chóng)x課時(shí),我已經(jīng)完全沒(méi)有聽(tīng)課的想法了,只想著(zhù)該怎么打發(fā)時(shí)間,所以我時(shí)常在上課時(shí)看著(zhù)窗外,有時(shí)候老師看見(jiàn)我走神后也會(huì )提醒我。
可我真的已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)老師的講解了,我只能呆呆的望著(zhù)老師和黑板。這讓我感覺(jué)xx這門(mén)課不適合我,所以在x月x日這天下午上x(chóng)x課時(shí),我選擇了逃課。
在這天下午上x(chóng)x課時(shí),我還是和往常一樣,聽(tīng)不進(jìn)課,我感到十分的無(wú)聊,所以我向老師提出我要去上廁所,可這才剛上課不久,雖然老師皺了下眉,但還是讓我去了,并囑咐我快去快回。當我走出教室后,我才感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,再也不用去想學(xué)習的`事情了,也不用擔心老師的注意了。我直接來(lái)到了操場(chǎng),在觀(guān)看臺這里坐下了,并且拿出了我的手機玩起了游戲。別看我還小,只是個(gè)初中生,但是現在很多學(xué)生都會(huì )有自己的手機,而且家里人也不會(huì )太反對,畢竟現在手機太流行了,不僅方便溝通也能打發(fā)時(shí)間。
我就這樣在操場(chǎng)上坐著(zhù)玩手機,不知道過(guò)了多久,響起了下課鈴,我這才意識到我玩太久了,已經(jīng)一節課沒(méi)回教室了,我剛忙跑回教室,正好撞上了剛才上x(chóng)x課的老師,老師問(wèn)我人哪去了,我不好意思撒謊,所以向老師承認了我的錯誤。還好老師看我勇于承認錯誤,只對我進(jìn)行了批評教育,沒(méi)有對我進(jìn)行處罰。
經(jīng)過(guò)老師的教育后,我也知道這次我真的做錯了,我應該好好學(xué)習,不懂就問(wèn),不應該逃避學(xué)習,這是對老師的不尊重,也是對自己學(xué)習的不負責,所以從今往后,我一定好好的學(xué)習,聽(tīng)好每一節課,再也不讓老師操心!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
逃課的檢討書(shū)10
尊敬的李老師:
你好!
首先我要說(shuō)對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂學(xué)生和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
2.行為上的.錯誤:不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和學(xué)生的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問(wèn):如果全班大部分學(xué)生都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的學(xué)生沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些學(xué)生到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課,那么老師對于其他學(xué)生的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的學(xué)生的不尊重。
3.對學(xué)生和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的學(xué)生做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師學(xué)生督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習,培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒并給予監督。
檢討人:
逃課的檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
學(xué)校里多次強調過(guò)不準去網(wǎng)吧,但是我卻經(jīng)常去網(wǎng)吧,甚至在網(wǎng)吧通宵玩電腦,我這么做是很不對的,所以我必須做出檢討!
我去網(wǎng)吧主要是在晚上里去,每次等上完晚自習之后,或者直接逃課去,我就偷偷的溜出去去網(wǎng)吧,由于網(wǎng)吧里沒(méi)人管我,所以我很快上了癮,我去網(wǎng)吧一般是玩網(wǎng)絡(luò )游戲,其實(shí)網(wǎng)路游戲無(wú)非也就是建立個(gè)虛擬賬號,然后殺怪練級,級別高了能力就強,另外還要攢網(wǎng)路游戲的虛擬貨幣用來(lái)買(mǎi)裝備。
然后去找別的玩家打架,由于一個(gè)游戲從低級別練到高級別是很不容易的,有的游戲需要一兩年,有的游戲需要三四年,并且隨著(zhù)級別逐漸增高每次升級需要的經(jīng)驗值也越多,所以我想升級需要玩的.時(shí)間就越長(cháng),這樣,我每次去網(wǎng)吧的時(shí)間逐漸增長(cháng)。
另外,網(wǎng)絡(luò )游戲級別越高越好玩,隨著(zhù)我的游戲賬號的級別的提升,我漸漸的上了癮,從一開(kāi)始的很少去變成了現在的經(jīng)常去,每次去的時(shí)間也從一開(kāi)始玩幾個(gè)小時(shí)變成了直接通宵上網(wǎng),通宵上網(wǎng)毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )使第二天的精神不好,不認真聽(tīng)課,這樣就會(huì )影響學(xué)習成績(jì)。
不僅是會(huì )影響我的學(xué)習,這樣的行為也是在殘害我自己的健康,這段時(shí)間我的睡眠嚴重不足,甚至都沒(méi)有什么食欲。但是這不能怪別的,還是只能怪我自己要去的。而那段時(shí)間,老師你也看出了異常,也找我談過(guò),但是我當時(shí)撒謊躲過(guò)了。
可是我并沒(méi)有這么一直幸運下去,有些事情總是逃不掉的,終于在一次逃課上網(wǎng)之后,我在網(wǎng)吧里面被老師你活捉。經(jīng)過(guò)你的一番教導之后,我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),而且我之前也因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)有休息好,也準備戒網(wǎng)了。而這一次被老師你發(fā)現了,我覺(jué)得也很好的,因為這樣我戒網(wǎng)的事情就會(huì )更加能被落實(shí)下去。
總之,我也以身實(shí)驗過(guò)了,沉迷網(wǎng)絡(luò )是不好的,長(cháng)時(shí)間去網(wǎng)吧的危害也是很大的,假如我再這樣下去就會(huì )荒廢學(xué)業(yè),以后找不到工作,甚至走上違法犯罪的道路,所以,我要改正,絕對不光玩網(wǎng)絡(luò )游戲了,更不去網(wǎng)吧了,請老師加強對我的管理,我保證改正,假如我再去網(wǎng)吧通宵的話(huà),請老師對我做出懲罰!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
逃課的檢討書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導:
您好!在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的情緒向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長(cháng)和團支書(shū)的批評,我都沒(méi)有認識清楚,直到此刻,我才認識到錯誤的嚴重。此刻有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。
上兩個(gè)月的考評,都記了我4節的曠課,本來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的,因為有兩次我確實(shí)遲到了但就是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎樣注意,第二次時(shí)候班長(cháng)找我談話(huà),我才明白。學(xué)校的規定就是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì )按上課節數記過(guò)。寫(xiě)這些并不就是找理由找借口,因為我明白我錯了。遲到和曠課就是一樣嚴重的。我沒(méi)有任何資格為自我辯解。我的行為已經(jīng)給班群眾抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑。這就是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德,就是炎黃子孫的為人處世原則,就是個(gè)共青團員理應具備的品質(zhì),就是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德。當代大學(xué)生就應把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅就是幾分鐘,可反應的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習的`時(shí)間。時(shí)間就就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。
此刻我已經(jīng)清醒的認識到遲到,曠課決不就是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由能夠開(kāi)脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì )成為我個(gè)人品格的一部分。
下方,我向老師檢討如下:
一。用心行動(dòng),追究職責,知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰,我認為就是就應的,我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理。事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。
二。提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。此刻學(xué)校學(xué)習氣氛正濃,學(xué)習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
三。知錯就改。透過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習。遵守校規校紀,提高認識,加強時(shí)間觀(guān)念。保證不再遲到,曠課。
逃課的檢討書(shū)13
xxx:
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課。但是我還是無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的`事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:……所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
XXX
逃課的檢討書(shū)14
尊敬的老師:
我今天因為睡覺(jué)起晚了,沒(méi)有去上課,我知道是我不對,我沒(méi)有嚴格要求自己更沒(méi)有履行好一個(gè)學(xué)生的職責,我感到很抱歉,我以后一定積極上課,認真學(xué)習,絕不會(huì )讓這種事情再發(fā)生。計算機對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的一門(mén)課程,學(xué)好計算機更是我們的責任何義務(wù),也是充實(shí)自己,為自己的未來(lái)打基礎的一門(mén)課程,我們更應該重視計算機課的重要性。
在我返校的途中,我一直深深的期待您能來(lái)班里查課,看看我在課堂上的表現,以減輕我心中的負罪感。也許我現在向你說(shuō)我錯了,對你來(lái)說(shuō)未免顯得太蒼白無(wú)力了,我下次不敢了,似乎也不能打動(dòng)你的.心,但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會(huì )我的悔意和我要疼改前非的決心。今天,我做了一件讓自己懊悔的事,違反了這是不應該的行為,現在我已深深認識到自己的錯誤,決心改正,知錯就改是中華民族的傳統美德,在我認識到自己的錯誤后,我將重新審視自己,重新學(xué)習讓自己的行為符合做一名合格的大學(xué)生,我相信我一定能克服困難,改正錯誤,我有決心也有信心.下次一定能戰勝瞌睡.老師的教導和的指導會(huì )讓我更有信心去學(xué)好計算機,學(xué)好每一門(mén)課程.戰勝學(xué)習過(guò)程中的所有困難,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
逃課的檢討書(shū)15
尊敬的XX老師:
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因)所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、 讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的`擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到,錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
4、 平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、 和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:
20xx年10月12日
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