沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編為大家收集的沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)1
尊敬的XXX:
對與沒(méi)做作業(yè),我深感抱歉。好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的……
為了感謝老師的.淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
請老師看我今后的表現,我保證不再不寫(xiě)作業(yè)。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)2
尊敬的老師:
現在,我懷著(zhù)悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成作業(yè)實(shí)在是我的'不對,我錯了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著(zhù)同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后,我自覺(jué)愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂(yōu)怨心碎伴長(cháng)眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新做人的機會(huì )吧!
此致:
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)3
今天莪懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū).(這是第一段)!
對與沒(méi)做作業(yè),莪深感抱歉!。好好學(xué)習,遵守校紀校規是莪們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是莪作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。莪們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的……
您在年月 日給莪們布置了一份收集資料(material)的作業(yè),目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程,但是莪卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對此莪向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示莪對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
莪已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對莪們的一片苦心。。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果莪對老師有更深的尊重,莪就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)
據上,莪決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的.檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行
深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學(xué)習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)
3. 和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,莪正處在老師對莪的考驗之中,……莪現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導,莪在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在莪面前,莪盡莪之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解莪這一次的錯誤吧! 請老師看莪今后的表現,莪保證不再出現上述錯誤。
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)4
尊敬的語(yǔ)文老師:
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄語(yǔ)文作業(yè)內容,導致沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè),并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒(méi)有認真記錄下作業(yè)內容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習時(shí)間,致使忘記寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說(shuō)明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的'父母,更對不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會(huì )重復這個(gè)錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)5
尊敬的XXX:
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內容,導致沒(méi)有完成作業(yè),并損失了一天的`課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我要以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)6
尊敬的x老師:
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內容,導致沒(méi)有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒(méi)有認真記錄下作業(yè)內容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習時(shí)間,致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說(shuō)明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的'父母,更對不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會(huì )重復這個(gè)錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我XXX,今天在這里向您和同學(xué)們坦誠的承認自己的錯誤。由于我一時(shí)的貪玩,并沒(méi)有完成作業(yè),才造成了現在這樣的局面。我辜負了老師對我的希望,辜負了爸媽對我的.期望,也辜負了我自己,在同學(xué)之間造成了壞的印象!以前我會(huì )以為不就一次沒(méi)寫(xiě)作業(yè),又不算什么。但是今天我真的知道錯了,這是我是不是對自己的人生負責的大事。在此,我對我的行為作出深刻的檢討,并向嚴格要求我們的X老師說(shuō)聲謝謝!(此時(shí)鞠躬)謝謝您對我們的淳淳教導,謝謝您能立刻指出我的錯誤,謝謝您對我依然抱有希望和信心。以后我會(huì )做好的,請您拭目以待!謝謝您!
檢討人:
20xx年XX月XX日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
身為學(xué)生我最應該要做的事情當然就是完成作業(yè),但是我終究是沒(méi)有做好這一點(diǎn),對于這次罪業(yè)沒(méi)寫(xiě)的事情我向老師道歉,也非常想要收獲到老師的諒解,我已經(jīng)從這次的事件中收獲到了應該有的懲罰,當然更是希望自己可以變得更加優(yōu)秀。
其實(shí)這次沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)也就僅僅是自己不小心的失誤,是我當時(shí)忘記了有作業(yè)的存在,一心就只想著(zhù)玩耍,根本沒(méi)有將自己的心思都拿來(lái)學(xué)習,更是沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應該有的本分。如今深刻知道自己?jiǎn)?wèn)題的我,才明白過(guò)來(lái)我是出現了極大的錯誤,并且我自己也是明確的知道自己出現錯誤的點(diǎn),所以我更是希望自己能夠真正的從這次的錯誤事件中收獲到自己想要的東西,并且找尋到自己接下來(lái)應該要努力的.方向。
對于我會(huì )忘記寫(xiě)作業(yè)這回事兒,我自己也是感到很后悔,當然也讓我對自己又明白了不少,畢竟一次的錯誤是會(huì )讓人有所成長(cháng)的,我也是希望自己能夠真正的在自己的生活中找尋帶真正的方向,并且努力去達成自己心中所想。我內心更是非常的明白我對于沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)這件事情上所存在的問(wèn)題,是我個(gè)人沒(méi)有將心思都用于學(xué)習,更是沒(méi)有明白自己身為學(xué)生該有的本分。反思后的我更是完全的知道了自己在這段時(shí)間在學(xué)習上的缺漏,并且更是未做到比較好的去融入學(xué)習。我自己也是想了很多,就希望自己是能夠在工作期間找尋到自己想要的一切,對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),還是應該要慢慢去找尋到自己在學(xué)習上的奮斗目標。
從這次的錯誤上,我更是明白了自己在對待學(xué)習,對待作業(yè)上的方式是不對的,學(xué)習是自己的事情,更是應該要不斷去努力讓自己能夠有所收獲,同時(shí)也是希望自己能夠真正的明白自己想要的一切,對于我的事情,我個(gè)人也是存在著(zhù)非常大的問(wèn)題,也是希望自己能夠從這次的錯誤中明白自己接下來(lái)努力的方向,并且讓自己知道下一步應該要做些什么。
這次我沒(méi)有寫(xiě)的作業(yè),我已經(jīng)是抓緊時(shí)間完成好了,也希望老師可以幫助我認真批改,讓我對自己得學(xué)習成果有一定的了解,這樣才更好的下功夫去進(jìn)步,才能夠更好的為自己的未來(lái)去奮斗,我相信從這一次之后我定是會(huì )以最好的狀態(tài)來(lái)面對學(xué)習,更是會(huì )盡力讓自己在學(xué)習上慢慢去成長(cháng),我堅信在不久的將來(lái)我都是完全可以將自己打造得非常的優(yōu)秀,也希望老師能夠對我進(jìn)行幫助,讓我在學(xué)習上有更多、更大的努力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)9
尊敬的XXX:
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個(gè)嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很?chē)乐。唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有認真檢查,千錯萬(wàn)錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機會(huì ),我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現在不得不再溫習一遍:學(xué)習要細心,要學(xué)會(huì )負責,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的`真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認為您會(huì )原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì )總結,我會(huì )學(xué)習,我會(huì )銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!
自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì )謹記你的教導;老師,我今后會(huì )努力做到最好!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)10
1、沒(méi)完成作業(yè)檢討書(shū)
尊敬的*老師:
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內容,導致沒(méi)有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒(méi)有認真記錄下作業(yè)內容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習時(shí)間,致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說(shuō)明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會(huì )重復這個(gè)錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
XXX
2、沒(méi)完成作業(yè)檢討書(shū)
尊敬的潘老師:
上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數的綜合練習的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的奧數的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會(huì )再重復犯這種惡劣錯誤的
堅定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì )造成許許多多非常不好的影響,對同學(xué)的不負責:
1.讓老師為我們的學(xué)習更加操心。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學(xué)的父母的不負責,對同學(xué)的學(xué)習態(tài)度的不負責。
現在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯誤,我現在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)與任務(wù),決不會(huì )使老師對我產(chǎn)生失望。
3.上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。不過(guò),在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準
時(shí)到位,沒(méi)有遲到。
根據以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯誤的措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己的思想上的錯誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。
2、制定這個(gè)學(xué)期的奧數的學(xué)習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè)。
3、和同學(xué)們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數的成績(jì)。
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。所以,我申請能夠繼續在奧數班學(xué)習,就算能夠當個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以,我下一次一定不會(huì )再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現一次,我就自覺(jué)退出奧數班,決不再說(shuō)什么。
檢討人:
3、沒(méi)完成作業(yè)檢討書(shū)
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉,我認為,我不寫(xiě)作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業(yè),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我下次一定會(huì )注意
的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的.錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再不交作業(yè)的名單上出現我的名字,也絕對不會(huì )不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫(xiě)的。這是考查學(xué)習結果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì )才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì )浪費不必要的時(shí)間。
寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì ),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當然作業(yè)得適當,不然會(huì )適得其反的,學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jì),甚至嚴重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jì)的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè),卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害。但是,當我明白“父母血汗之錢(qián)來(lái)之不易”的時(shí)候,我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了。
不寫(xiě)作業(yè),導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒(méi)有結果,我發(fā)現,此刻,不寫(xiě)作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。
XXX
4、沒(méi)完成作業(yè)檢討書(shū)
敬愛(ài)的顧老師:
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫(xiě)一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習,遵守校規校紀,認真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統美德?墒,我作為當代的學(xué)生,卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái),在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的??
因此,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師為我們的學(xué)習更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負責。
如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會(huì )發(fā)生。之所以會(huì )犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)11
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不寫(xiě)作業(yè),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我下次一定會(huì )注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再不交作業(yè)的名單上出現我的名字,也絕對不會(huì )不認真完成作業(yè)。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的`話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!
檢討人:
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)12
XXX:
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個(gè)嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很?chē)乐。唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有認真檢查,第一文摘:沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)500字)說(shuō):“今天,有同學(xué)到我家玩!眿寢尳又(zhù)問(wèn):“這是不是你同學(xué)幫你做的?”我不作聲,心想,被媽媽猜對了,怎么辦?媽媽見(jiàn)我不答話(huà),于是要求我寫(xiě)一份檢討書(shū),認識自己的`錯誤。
在寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候,我知道自己做錯了,我不該叫同學(xué)幫我做作業(yè)。我以后如果遇到不明的地方,要主動(dòng)請教同學(xué)或老師。我以后再也不犯這種錯誤了。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)13
敬的老師:
上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數的綜合練習的作業(yè),
目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的奧數的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),
以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會(huì )再重復犯這種惡劣錯誤的'堅定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì )造成許許多多非常不好的影響,對同學(xué)的不負責:
1.讓老師為我們的學(xué)習更加操心。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學(xué)的父母的不負責,對同學(xué)的學(xué)習態(tài)度的不負責。
現在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯誤,我現在已經(jīng)深深地懊悔不已。
經(jīng)過(guò)深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。
就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。
試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)與任務(wù),決不會(huì )使老師對我產(chǎn)生失望。
3.上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。
不過(guò),在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時(shí)到位,沒(méi)有遲到。
根據以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯誤的措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己的思想上的錯誤,
根源進(jìn)行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。
2、制定這個(gè)學(xué)期的奧數的學(xué)習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè)。
3.和同學(xué)們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數的成績(jì)。
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。
所以,我申請能夠繼續在奧數班學(xué)習,就算能夠當個(gè)旁聽(tīng)者也可以。
所以,我下一次一定不會(huì )再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯誤。
如果再出現一次,我就自覺(jué)退出奧數班,決不再說(shuō)什么。
檢討人:
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)14
尊敬的*老師:
由于我的懶惰,導致沒(méi)有完成寒假作業(yè),并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現并糾正了我的這一嚴重錯誤.
我沒(méi)有認真記錄下作業(yè)內容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習時(shí)間,致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè).真是極其不該.這樣的.行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說(shuō)明我對自身的要求不嚴,約束不夠.使您對我產(chǎn)生了不良的印象.
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯.
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會(huì )重復這個(gè)錯誤.
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財富.
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)15
尊敬的英語(yǔ)老師:
上星期,老師布置了活動(dòng)手冊13頁(yè)的作業(yè),雖然題目簡(jiǎn)單,題量很少,時(shí)間充足,但我并沒(méi)有放在心上,我把一腔熱血揮灑在了數學(xué)及語(yǔ)文作業(yè)上了,沒(méi)有重視英語(yǔ)作業(yè)也未察覺(jué)到不完成作業(yè)的后果的嚴重性。直至今日英語(yǔ)課上,老師叫檢查作業(yè)時(shí),我才幡然悔悟,恨我當時(shí)為什么不深明大義及時(shí)完成作業(yè)。但為時(shí)已晚,當老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時(shí),不由怒火中燒,大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫(xiě)第5課的處罰。今天正值中秋佳節,當眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時(shí),又有誰(shuí)知道我正在奮筆疾書(shū)、涕淚滿(mǎn)襟的寫(xiě)著(zhù)檢討。
通過(guò)這件事,我深刻的`認識到了作業(yè)要及時(shí)完成的必要性;不及時(shí)完成作業(yè)后果的嚴重性;在同學(xué)面前君子風(fēng)度的貶低性;被寫(xiě)檢討和被家長(cháng)批評對身心的傷害性等等;谝陨蠋c(diǎn)性質(zhì),我決定以后每天老師布置的作業(yè),無(wú)論語(yǔ)、數、英我都要毅然決然地完成,要無(wú)怨無(wú)悔地欣然接受老師布置的每一項任務(wù)。
XXX
年月日
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