【精華】小學(xué)生學(xué)生遲到檢討書(shū)3篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生學(xué)生遲到檢討書(shū)3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬老師：
你好！這次上課遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我
我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的`一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，也正是我們應該表現好的時(shí)候，但是我這次卻遲到了，而且還是在老師您上課的時(shí)候遲到的，我真的很后悔做了這樣一件事情。我已經(jīng)六年級了，很快就要畢業(yè)了，這個(gè)學(xué)期一完，我就要步入初中了。這是一次跳躍，也是我們第一次大考驗。不論因為什么，我這次都不應該上課遲到，我反思了自己很久，也認識到了自己這件事情的嚴重性，我在這里誠懇的向班主任您道個(gè)歉，希望您可以聽(tīng)一下我這次遲到的原因，然后也希望您盡量可以原諒我這一次吧！
原本昨天晚上爸爸已經(jīng)答應我今天送我來(lái)上學(xué)的，所以我就把鬧鐘往后調了一點(diǎn)，今天早上起來(lái)的時(shí)候，我問(wèn)我媽媽爸爸去哪了，我媽媽說(shuō)他今早又有急事，出去了，然后我就慌張了，那我怎么辦，如果我自己坐公交車(chē)去上學(xué)的話(huà)那就得遲到了，所以我就早餐也沒(méi)有吃就趕緊往學(xué)校里趕，加上公交車(chē)也來(lái)晚了一些，我就不得不遲到了。
這件事情我自己也占了一大部分的原因和問(wèn)題。我知道我不能把責任全部推到我爸爸身上，我也不應該為了多睡一會(huì )，把希望寄托在別人的身上�，F在的我是正應該學(xué)習的時(shí)候，睡覺(jué)周末可以睡很久，上學(xué)的時(shí)候就應該勤奮一點(diǎn)。不要想一些小聰明，這往往會(huì )將我們拖入麻煩之中。通過(guò)這件事情，我也很清楚自己的一些問(wèn)題了，我自己還是有一點(diǎn)懶惰的，聽(tīng)到爸爸要送我，就把鬧鐘往后推了推，雖然現在還比較冷，確實(shí)起床也是一件難事，但是我現在正是應該奮斗的時(shí)候，不應該想這些小聰明。
遲到之后，老師正好在給大家上新課，看到我突然出現，也給大家和老師的教學(xué)帶來(lái)了很大的困擾。老師當時(shí)也沒(méi)有批評我，只讓我好好坐著(zhù)聽(tīng)課，課下老師問(wèn)了我原因，我當時(shí)也沒(méi)有說(shuō)清楚，所以只能在這份檢討書(shū)中間給老師清楚的解釋一遍了。我很希望老師能夠看出我的誠心，我真的不是故意要遲到的，我以后也愿意改正自己。只是希望老師您能夠看在我這么認真悔錯的份上，可以原諒我這一次。我以后一定會(huì )證明給您看，不負您的諒解！這件事情也給我帶來(lái)了很多的啟發(fā)，作為一名學(xué)生不應該貪圖享樂(lè )，而是要把奮斗謹記心中，在平時(shí)的學(xué)習中奮力追逐，提高成績(jì)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生學(xué)生遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
先在這里跟您和同學(xué)們說(shuō)一聲對不起，我不應該在上早課的時(shí)候遲到。因為我的遲到，導致班集體被扣了一分，這一分需要我們班在學(xué)校的活動(dòng)中拿到名次才能加回來(lái)，需要我們整個(gè)班級付出更大的努力才能夠追上去。對不起老師、同學(xué)們，我已經(jīng)知道了自己的錯誤，我以后在上早課的時(shí)候，一定不會(huì )遲到。
學(xué)校設置早課，是因為一個(gè)人在早上的記憶力是最好的，我們在早課上朗讀課文，能夠讓我們更快的背誦出課文，記住課文，獲得更好的學(xué)習成績(jì)。同時(shí)，也是為了讓我們能夠養成早睡早起的良好的生活習慣，讓我們保持良好的健康狀態(tài)，能夠進(jìn)行高效率的學(xué)習。在我們這個(gè)年齡階段，是養成良好的生活習慣最關(guān)鍵的階段，如果在這個(gè)階段，我們養成了早睡早起的好習慣，并保持下去，我們上課的精神就會(huì )很好，不會(huì )容易犯困，更容易把老師上課所講的知識記住。
我遲到的原因就是因為早上起不來(lái)，就沒(méi)有辦法及時(shí)的趕到學(xué)校。因為我喜歡賴(lài)床，在媽媽叫我起床之后我還會(huì )在床上睡一會(huì )。如果我晚上能早一點(diǎn)睡覺(jué)，少玩一點(diǎn)時(shí)間，早上就不會(huì )賴(lài)床，就可以及時(shí)的趕到學(xué)校了。我知道賴(lài)床這種行為是不對的，我應該在媽媽叫我起床得到時(shí)候就馬上的起來(lái)，去洗臉刷牙吃早餐。因為我賴(lài)床的原因，常常沒(méi)有時(shí)間吃早餐，這樣下去我的胃就會(huì )有很多毛病，對身體也不好。
我遲到的另一個(gè)原因就是做事情拖拖拉拉的，也不知道在做什么。我的性格就是喜歡拖拖拉拉的，做什么事都要做很久。比如早上刷牙洗臉，別人幾分鐘就看搞定的事情，我卻要二十多分鐘才能夠做完。這就導致我每天都要提早很久起床，但是我又喜歡賴(lài)床。這兩個(gè)壞習慣相加之下，我就會(huì )很容易遲到。我以前都是差點(diǎn)遲到，但是就是因為這次遲到了，老師還批評了我，我就會(huì )發(fā)現我的問(wèn)題，改正我的缺點(diǎn)。
我保證，在以后的學(xué)習時(shí)間中，我絕對不會(huì )再遲到。我會(huì )改正自己拖拖拉拉的壞毛病，也會(huì )改正賴(lài)床的毛病。在家里，我會(huì )讓我媽媽監督我，如果早上喊了我，我沒(méi)起來(lái)，就讓媽媽拉我起來(lái)。在我刷牙洗臉時(shí)在一旁催促我。在學(xué)校，請老師同學(xué)注意我每天到校的時(shí)間，我保證，我每天最少會(huì )提前五分鐘到教室，開(kāi)始早讀，保證不遲到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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