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學(xué)生上課遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2022-04-15 13:07:01 檢討書(shū) 我要投稿

【推薦】學(xué)生上課遲到檢討書(shū)三篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生上課遲到檢討書(shū)3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)生上課遲到檢討書(shū)三篇

學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇1

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!我以前對上學(xué)遲到的行為.覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。

  我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

檢討人:XXX

時(shí)間:XXX

學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇2

尊敬的導員:

  您好!

  這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)大學(xué)生連基本的時(shí)間概念都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個(gè)學(xué)校,大學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。

  而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于大學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:XXX

  20xx年X月X日

學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇3

尊敬的xx:

  您好!

  非常抱歉,這一次我的遲到把老師您計劃好了今天上課的內容給攪亂了,雖然您告訴我沒(méi)關(guān)系,還可以下一節課再執行這一計劃,但我從您的嘆息知道這一次計劃被打亂背后所耽誤的事情有重要。對不起,老師。寫(xiě)這封檢討書(shū)是為了讓我自己能夠在寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中好好反思我自己,不給自己再一次犯錯的機會(huì )。在這里也鄭重地跟您說(shuō)一聲,抱歉。

  這一次我的遲到,雖然沒(méi)有讓您覺(jué)得很意外,但是卻讓我自己感到意外。您的確是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人,您面對需要我在您的課上做示范但我本人去遲遲未到教室的.情況,您沒(méi)有慌張,您反而在課上跟同學(xué)們聊了很多課外的話(huà)題,讓同學(xué)們對您這節課的內容有了層次更加豐富的了解,而我站在門(mén)外的遲到,您也巧妙地通過(guò)再我去幫您那一點(diǎn)東西來(lái)的方式化解了我的尷尬處境,讓同學(xué)們都以為我是幫您去拿東西去了而不是遲到了。老師,看見(jiàn)您那么溫柔地包容了我的遲到,我的內疚更加深了,我恨自己這節課因為一些無(wú)關(guān)緊要的事情而遲到,我恨自己辜負了老師對我的期望,我恨自己從沒(méi)遲過(guò)到為什么偏偏這個(gè)時(shí)候遲到……

  老師,我還是想跟您說(shuō)說(shuō)那天我為什么會(huì )遲到。我在來(lái)上課路上,在路過(guò)藝術(shù)大樓的時(shí)候,我遇到了一個(gè)來(lái)我們學(xué)校所在這座城市旅游的游客,本來(lái)我完全可以不用那么細心地關(guān)照這位游客的,可我出于一種“當地人”的熱情,我給他講了一會(huì )兒這里有什么地方好玩好看的,還帶他去我們學(xué)校食堂的甜品店喝了一碗甜品,看著(zhù)他滿(mǎn)意的笑臉,我竟然忘了上課這回事兒。好像我已經(jīng)成為了我們學(xué)校乃至我們這座城市的導游似的,把游客照顧好便可以了。等回過(guò)神來(lái),才想起來(lái)我還有課要上,而且還是您這節那么重要的課。這時(shí)候早早出來(lái)準備去教室上課的我,已經(jīng)錯過(guò)了上課鈴十分鐘了,在去到教室的時(shí)候,您已經(jīng)把原計劃更改成了您心中的備用計劃,也就是意外情況發(fā)生時(shí)的B計劃了。

  雖然老師您口中一直對我說(shuō)的沒(méi)關(guān)系,但我知道老師還是對我有些失望的。對不起,辜負了老師您對我的期望,真的很抱歉。那位游客后來(lái)還想跟著(zhù)我來(lái)教室聽(tīng)聽(tīng)課的,后來(lái)我因為擔心老師您不高興而拒絕了他,自己飛奔到了教室外,F在想想,以您的智慧,或許我真把那位游客帶過(guò)去了,您興許還更加好講解今天的課程,更加可以“因地制宜”的生動(dòng)這節課!畢竟老師您講得是關(guān)于文化關(guān)于生活的文化課,有游客的參與,或許真的更加生動(dòng)。

  再一次對您說(shuō)一句,抱歉。要是我也能如您那般智慧,或許遲到就不再是遲到,而是一個(gè)機會(huì )了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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