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幼兒園防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報不是一種刊物。因為有些簡(jiǎn)報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報紙。想學(xué)習擬定簡(jiǎn)報卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編整理的幼兒園防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報，歡迎大家分享。
幼兒園防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報1
5月12日是第xx個(gè)全國防災減災日，為豐富幼兒防災減災基本常識，提高幼兒安全意識，增強幼兒自我保護能力，5月12日，xx市xx區xx幼兒園開(kāi)展“512防災減災”安全教育活動(dòng)。
教師通過(guò)視頻、圖片，教室講解以及現場(chǎng)模擬等方式，讓孩子們了解到災害的嚴重性和可怕程度，教師們教會(huì )幼兒在災難來(lái)臨時(shí)如何保護自己，了解正確的`應急保護措施。教師不僅讓幼兒了解到自然災害的防范措施，同樣從防火、防溺水等方面展開(kāi)學(xué)習，讓幼兒了解到在日常生活中，處處都要注意安全防范，時(shí)時(shí)刻刻緊繃安全之弦。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓幼兒掌握了到簡(jiǎn)單的保護措施，同樣讓幼兒了解到災害的危害以及遇到突發(fā)情況如何保護自己，提高了幼兒安全意識。
幼兒園防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報2
新《綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”，幼兒安全自救教育實(shí)踐要突出教育的實(shí)踐性，重在模擬、練習及游戲，學(xué)習自然災害應急避險技能。5月12日，xx縣xx鎮xx幼兒園開(kāi)展了“防范化解災難風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎”5·12防災減災日主題教育活動(dòng)。
老師講解了國家“防災減災日”圖標的含義，圖標以彩虹、傘、人為基本構圖元素，傘狀弧形蘊含防災減災“以人為本”的理念和呵護人民生命財產(chǎn)安全的目標，彩虹寓意著(zhù)美好、和諧的生活，雙人執傘代表全民攜手，共同參與防災減災，“5·12”代表每年5月12日為國家防災減災日，圖標色彩明快、構圖和諧、寓意明確、識別性強。隨后，各班老師根據幼兒的.年齡特點(diǎn)，分別進(jìn)行了地震時(shí)的自救演練和防震減災繪畫(huà)，讓孩子們懂得地震來(lái)了應該如何自救。
通過(guò)開(kāi)展此次“防災減災日”系列活動(dòng)，xx幼兒園對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳、再動(dòng)員、再強調，進(jìn)一步增強了大家的防災減災意識，也讓全體教職工繃緊安全教育這根弦，保障幼兒安全健康快樂(lè )成長(cháng)。
幼兒園防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報3
5月12日是全國“防災減災日”，為了進(jìn)一步提高師生的.防災減災意識，在教育局的關(guān)心、支持下，5月9日—5月10日，xx幼兒園開(kāi)展了一次防災減災知識宣傳活動(dòng)。
各班教師通過(guò)播放宣傳教育視頻、開(kāi)展主題教學(xué)、帶來(lái)領(lǐng)幼兒一起閱讀防災減災相關(guān)文章、對室內環(huán)境進(jìn)行安全排查工作，讓幼兒更多地接觸到了防災減災安全知識，使防災減災安全教育與幼兒的日常行為規范教育相結合，進(jìn)一步增強了幼兒的自我保護和自救互救意識，提高了幼兒應急處置能力。
活動(dòng)結束后，老師們繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，為創(chuàng )建“平安校園，和諧校園，陽(yáng)光校園”提供強有力的安全保障。
幼兒園防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報4
今年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日，主題是“防范災害風(fēng)險，護航高質(zhì)量發(fā)展”。為切實(shí)做好“5.12”防災減災宣傳的各項工作，我園認真貫徹落實(shí)上級安全工作要求，全面深入抓好安全教育工作，積極開(kāi)展防災減災宣傳教育和應急演練活動(dòng)。
防汛防臺風(fēng)無(wú)小事，安全責任重于山。為增強師生防汛防臺風(fēng)安全意識，切實(shí)加強幼兒園防汛防臺風(fēng)安全工作，做到早部署、早防范，提高應對惡劣天氣的快速反應能力，xx高新區xx第二幼兒園開(kāi)展了防汛防臺風(fēng)應急演練及系列主題活動(dòng)。
科學(xué)部署—防患未然
為了確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行，我園根據實(shí)際情況制定了詳細的演練方案，成立了防汛防臺風(fēng)應急小組，召開(kāi)演練前的部署會(huì )議，確保全體教職工熟知本次防汛防臺風(fēng)演練活動(dòng)的具體流程、步驟，明確崗位分工，責任到人。
安全教育—深入人心
各班級教師根據幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)圖片、視頻動(dòng)畫(huà)、討論交流等多種方式，幫助幼兒豐富了防汛防臺風(fēng)相關(guān)知識，給予幼兒心理建設，幫助幼兒掌握正確的逃生辦法，培養幼兒初步的緊急避險、自救與互救等基本技能，提高幼兒的安全意識。
封堵疏導—隱患排查
防汛應急小組成員對幼兒園重要防范部位、安全薄弱環(huán)節、園內各部位的排水管道以及幼兒園周邊物品等進(jìn)行了全面的風(fēng)險隱患排查。做到不留一個(gè)死角，不漏一處隱患。
聽(tīng)到警報—有序疏散
警報聲響起，幼兒園防汛防臺風(fēng)應急小組成員快速反應，迅速就位，組員們分工明確，爭分奪秒。保育員老師迅速關(guān)閉門(mén)窗，切斷水源、電源，主班老師根據逃生路線(xiàn)引導幼兒迅速有序地撤離到全園最高點(diǎn)二樓。
逃生疏散中老師提醒孩子們有序地撤離，在老師的.帶領(lǐng)下，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到幼兒園高處。整個(gè)演練過(guò)程有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。
安全區域—有條不紊
撤離到“安全區域”后，教師們立刻清點(diǎn)本班幼兒人數，安撫幼兒情緒，并向現場(chǎng)指揮報告撤離情況，確保不落下一人。整個(gè)過(guò)程緊張有序、張弛有度。
回顧總結
演練結束后，園領(lǐng)導對本次的防汛防臺風(fēng)應急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，對教職工的應變、反應能力表示肯定，還表?yè)P了孩子們在本次演練活動(dòng)中做到遇事不慌，聽(tīng)從老師的指揮，快速有序撤離。園領(lǐng)導還強調，全體教職工要時(shí)刻緊繃“防汛防臺風(fēng)安全”這根弦，不麻痹、不松懈，做早做細做實(shí)各項防汛防臺風(fēng)措施，確保幼兒園安全度過(guò)汛期。
幼兒園防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報5
今年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日，主題是“防范化解災害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎”。xx縣xx中心幼兒園從安全專(zhuān)題教育、防災減災知識宣傳、安全知識培訓、全園隱患大排查，防震演練等方面開(kāi)展了“應急有方、遇險不慌”防災減災宣傳周系列活動(dòng)。
幼兒園通過(guò)LED電子屏幕、微信平臺等，全方位宣傳防災減災知識，號召廣大家長(cháng)和幼兒行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險。
幼兒園安全工作領(lǐng)導小組堅持“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，認真對幼兒園校舍、電源線(xiàn)路、設備設施等進(jìn)行了大排查，對幼兒園安全工作進(jìn)行認真梳理，查找不足，制定整改方案和落實(shí)隱患整治措施，確保幼兒園師生安全。組織全體教職工學(xué)習消防知識、應急逃生方法及遇到災難時(shí)的`應對方法，防患于未然。召開(kāi)安全領(lǐng)導小組會(huì )議，共商優(yōu)化演練方案，并組織全體教職工開(kāi)展防震逃生演練前培訓，明確各位演練人員的崗位和職責。演練前，各班老師根據本班幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)視頻、兒歌、情境演示等方式，向幼兒講解地震的相關(guān)知識、熟悉室內就近的“安全三角區”、逃生技巧以及疏散路線(xiàn)和安全集結區域。演習開(kāi)始后老師帶領(lǐng)孩子們井然有序地避險、疏散、逃生，到達空曠場(chǎng)地后立即清點(diǎn)人數，沒(méi)有遺漏一人。
此次防災減災宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們切切實(shí)實(shí)地學(xué)到了防災減災知識，提高了防災減災意識，掌握了相關(guān)防災減災技能。該園將繼續緊抓安全教育，聚力守護幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)，努力構建平安和諧校園。
幼兒園防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報6
20xx年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日，主題是“減輕災害風(fēng)險，守護美好家園”。為強化全園師生在災害中的緊急避險自救自護能力，提高師生掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法。xx幼兒園結合“5.12全國防災減災日”開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)。
一、細致部署，精心準備
活動(dòng)前，我園結合防震減災方案及應急預案召開(kāi)了防震疏散演練部署會(huì )議，李妍園長(cháng)要求教職工要高度重視，認真履行職責，做好安全防護工作，確保演練活動(dòng)安全順利開(kāi)展。同時(shí)羅老師帶領(lǐng)全體教職工一起學(xué)習了防震安全預案，明確分工、確定站位、細化職責、全面落實(shí)，要求演練時(shí)所有教職工要按照各自的分工認真履行職責，為孩子們的生命安全保駕護航。
二、知識普及，了解地震
防震知識我知道
演練前，各班老師針對幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)多種形式，結合圖片、視頻等方式為幼兒普及地震小常識，提高幼兒的防震意識，讓幼兒知道地震來(lái)臨時(shí)應如何保護自己、逃生的方式以及應急避震的方法。
三、實(shí)戰演練，防患未然
警報響起，緊急避險
第一聲警報響起，老師和小朋友們立刻停止活動(dòng)，組織孩子們雙手護頭，降低重心，迅速就近躲到墻角或桌下，進(jìn)行緊急避險。
小朋友們迅速躲到桌子下面，降低身體重心，同時(shí)用雙手保護頭部。
有序逃生，安全撤離
第二次警報聲響起，各班教師組織幼兒排隊用雙手護頭、彎腰低身、沿著(zhù)預定路線(xiàn)，快速有序地撤離教室，選擇空曠安全的操場(chǎng)進(jìn)行避險。
安全地帶，清點(diǎn)人數
幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序地撤離到安全地帶，班級老師仔細清點(diǎn)人數，并向李蓉副園長(cháng)匯報人數及撤離情況。
四、演練總結，安全入心
演練最后，李蓉副園長(cháng)對這次全園地震演習進(jìn)行了總結，并對老師們從容不迫的精神點(diǎn)贊，對幼兒能聽(tīng)從指揮，正確逃生的`勇氣點(diǎn)贊。同時(shí)，希望全體師生能了解應急疏散的目的及意義，了解疏散路線(xiàn)及疏散程序和要求，學(xué)會(huì )就地避震和安全撤離等常識。
xx幼兒園將一如既往堅持“教育為主、預防為先”原則，把安全教育管理滲透于一日生活中，為師幼構筑生命安全防線(xiàn)。
幼兒園防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報7
為提高自救防范能力，做到在突發(fā)災害時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按逃生路線(xiàn)安全疏散，確保師生生命安全，5月12日，xx縣第一實(shí)驗學(xué)校附屬幼兒園開(kāi)展防災減災主題教育，組織學(xué)生進(jìn)行消防及安全疏散逃生演練。
副校長(cháng)xx對此次活動(dòng)做了全面部署，要求全體教職工高度重視安全工作。各班級教師組織了安全知識主題班會(huì )、安全標識我知道競猜游戲，隨后進(jìn)行了安全逃生演練。聽(tīng)到警報聲，班級老師立即到達指定崗位，指導學(xué)生快速疏散，教師帶領(lǐng)幼兒彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，捂住口鼻，沿著(zhù)指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到安全地帶，隨即老師清點(diǎn)人數，層層向上匯報。整個(gè)過(guò)程緊張有序，順利完成。
本次活動(dòng)，不僅強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，而且使全園師生知道了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，掌握自救自護等方面的.知識和技巧，也切實(shí)加強了幼兒園的安全教育工作，做到了警鐘長(cháng)鳴。
幼兒園防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報8
5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日，20xx年全國防災減災日主題為“減輕災害風(fēng)險，守護美好家園”。本著(zhù)安全從小抓起的原則，為進(jìn)一步深化幼兒的防震減災意識，讓師生掌握基本的防震避震知識和技能，掌握在地震中學(xué)會(huì )自救和逃生技能，xx街道應急管理所聯(lián)合x(chóng)x市第一幼兒園開(kāi)展“5·12防災減災主題幼兒教育活動(dòng)——防災地震演練”。
為確保演練活動(dòng)成功有效地開(kāi)展，活動(dòng)前，應急所與幼兒園結合幼兒認知特點(diǎn)，制定安全、科學(xué)的演練活動(dòng)方案和應急預案，各班教師認真細致地向幼兒講解了地震避險常識及疏散演練的注意事項。演練過(guò)程中，全園師生積極配合，服從命令，安全有序，在規定時(shí)間內，師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的`成功。演習結束后，應急所所長(cháng)林鐘飛為老師和小朋友們科普5·12防災減災日的由來(lái)及地震逃生知識，充分利用幼兒園廣播、電子屏、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式，有效地向孩子們進(jìn)行防震減災安全宣傳教育，向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng)，使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂�，F場(chǎng)與小朋友們進(jìn)行了安全科普宣傳互動(dòng)，活動(dòng)現場(chǎng)發(fā)放宣傳折頁(yè)200余份。
今后，應急所將繼續認真組織開(kāi)展防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合街道實(shí)際進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高轄區居民、企事業(yè)單位防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障群眾的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng )建“平安xx”提供強有力的安全保障。
幼兒園防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報9
今年的5月12日是全國第12個(gè)“防災減災日”。為了進(jìn)一步提高師生地震應急、自救、逃生的能力，xx縣xx鎮中心幼兒園于5月12日上午10：00組織全園師生開(kāi)展防災減災日演練活動(dòng)。
當警報聲拉響時(shí)，該園教師們迅速組織幼兒及時(shí)躲避，并按照指定疏散路線(xiàn)緊張有序地向戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地撤離，整個(gè)過(guò)程僅用時(shí)2分零3秒。此次活動(dòng)受到xx鎮政府、衛生院和教育督導組高度重視，副鎮長(cháng)蒲元芬率隊蒞臨現場(chǎng)做指揮。
通過(guò)此次演練，進(jìn)一步增強該園師生防災減災安全意識，提高逃生自救能力，筑牢校園安全防線(xiàn)，確保師生的'生命安全。
幼兒園防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報10
20xx年10月13日是第xx個(gè)“國際減災日”，為了讓這個(gè)日子更有意義，讓防災減災工作常態(tài)化，確保安全意識深入人心，金堂縣清江鎮幼兒園開(kāi)展了系列防災減災活動(dòng)。
一、安全隱患排查
在園長(cháng)張冰的帶領(lǐng)下，本著(zhù)“安全無(wú)小事，處處講安全”的原則，安全工作領(lǐng)導小組成員對園內水電線(xiàn)路、圍墻、門(mén)窗、大型玩具、食堂、消防設備、監控設備、班級消毒工作以及校園周邊治安環(huán)境等進(jìn)行了全面的檢查。檢查結果顯示，全園總體安全情況較好，各個(gè)崗位都能夠按照幼兒園的安全工作制度嚴格規范執行，落實(shí)到位，同時(shí)對檢查中存在的任何一個(gè)細小的安全隱患都做了詳細的記錄，及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設施設備。
二、防災減災主題教育
各班老師根據幼兒年齡特點(diǎn)，組織開(kāi)展了“防災減災”主題教育活動(dòng)。老師們通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的“防災減災”小游戲，讓幼兒了解到當我們遇到災難時(shí)，知道自己可以怎么去做。
三、安全疏散演練
10月14日上午10：20我園再次開(kāi)展了地震疏散演練活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步規范了各類(lèi)災害的應對處置程序，確保傷員救治、應急指揮等演練活動(dòng)，責任明確到人、落實(shí)到位。演練結束后及時(shí)進(jìn)行總結，針對一些不足和問(wèn)題，對預案進(jìn)行修訂完善，使預案更具針對性、實(shí)用性和可操作性。這次無(wú)預告的地震疏散演練井然有序，這預示著(zhù)我園教師和幼兒已基本掌握了逃生自救的能力。
四、防災減災知識宣傳
10月14日我園對全體教職員工進(jìn)行了《防災減災知識宣傳教育》活動(dòng)、通過(guò)此活動(dòng)再次增強教師的防災減災意識，切實(shí)提高全體教職員工的.防范能力。幫助幼兒學(xué)會(huì )避險的本領(lǐng)，積累集體疏散、應急逃生等實(shí)戰經(jīng)驗。同時(shí)也能向幼兒普及防災減災知識，提高師生應急防護救助能力，強化安全意識。
本次“國際減災日”系列活動(dòng)增強了師生的安全意識，從師生的表現中，可以看到我園安全工作扎實(shí)開(kāi)展取得的成效。今后，我園將繼續做好幼兒園的安全工作，為全體師生保駕護航。
幼兒園防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報11
20xx年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日，主題為“防范災害風(fēng)險，護航高質(zhì)量發(fā)展”。為進(jìn)一步強化師生安全意識，提高廣大師生在災害來(lái)臨時(shí)應急避險與逃生自救能力，xx縣第二幼兒園以“5.12防災減災日”為契機，多措并舉，扎實(shí)開(kāi)展防災減災安全教育專(zhuān)題宣傳活動(dòng)，使安全意識從小根植幼兒心靈。
全國防災減災日圖標
圖標以彩虹、傘、人為基本構圖元素。傘狀弧形蘊含防災減災“以人為本”的理念和呵護人民生命財產(chǎn)安全的目標。彩虹寓意著(zhù)美好、和諧的生活。雙人執傘代表全民攜手、共同參與防災減災�！�5·12”代表每年5月12日為國家“防災減災日”。
N0.1防災減災集體活動(dòng)
各班教師通過(guò)ppt、視頻、圖片、情景模擬、游戲等多種方式將自我保護、交通安全、消防安全、防溺水、防踩踏、防洪、防震等安全知識融入其中，幫助幼兒通過(guò)形象卡通人物的故事和情境學(xué)習安全知識，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自護自救措施，提高安全防范意識。各班老師開(kāi)展了防災減災的主題教育活動(dòng)，通過(guò)聲情并茂的講解以及親身示范，讓幼兒掌握自我保護的'正確方法。
N0.2防災減災演習活動(dòng)
為進(jìn)一步提高全園師生的防災減災意識，掌握基本的安全知識和技能，我園開(kāi)展了一系列防災減災應急演練。
N0.3防災減災小知識
面對災害，我們應該更加沉著(zhù)地應對，用更多的知識來(lái)保護自己。那當這些自然災害來(lái)臨時(shí)，我們應該如何行動(dòng)呢？
安全是每個(gè)家庭幸福生活的基礎，安全也是每個(gè)孩子健康成長(cháng)的前提。安全無(wú)小事，我們應時(shí)刻將安全記于心，繼續抓牢抓實(shí)安全教育，以常態(tài)化的安全教育、實(shí)戰演練筑牢校園安全防線(xiàn)，呵護幼兒健康成長(cháng)。
幼兒園防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報12
5月12日是我國第xx個(gè)防災減災日，今年全國防災減災日主題是“提高災害防治能力，構筑生命安全防線(xiàn)”，5月6日至12日為全鎮防災減災宣傳周，在防災減災宣傳周期間，我園特定于5月10日下午開(kāi)展防震安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，以班級為單位，開(kāi)展防震減災專(zhuān)題安全教育活動(dòng)。在教育活動(dòng)中教師通過(guò)視頻和圖片等多種形式向幼兒介紹災害帶來(lái)的危害，幫助幼兒樹(shù)立正確的防震減災意識，學(xué)習防震減災知識，著(zhù)重講解遇到危害時(shí)的應急方法，就地避震時(shí)要注意保護好頭部和眼睛，以免被桌椅碰傷。
5月10下午，隨著(zhù)“地震警報”信號的發(fā)出，各班教師立即組織幼兒雙手抱頭、彎腰前行，沿著(zhù)預定的.安全撤離路線(xiàn)，進(jìn)行安全、有序、快速撤離。在到達安全地點(diǎn)后，教師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數并上報給xx鎮中心幼兒園安全辦主任古麗麗。整個(gè)演練過(guò)程中，幼兒嚴格按照防震安全撤離要求到達安全地點(diǎn)，面對突發(fā)事件，有條不紊，沉著(zhù)冷靜，不驚慌、不推擠、不沖撞；教師認真負責，組織有序，用強烈的安全責任意識和專(zhuān)業(yè)的防震減災知識保證每位幼兒的安全。
通過(guò)此次防震減災安全演練活動(dòng)的開(kāi)展，增強了全體師生的防震減災意識，提高了幼兒面對災害時(shí)的自救自護能力，真正發(fā)揮了校園安全教育作用，讓全鎮幼每位兒安全健康快樂(lè )成長(cháng)。
幼兒園防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報13
5月12日是全國“防災減災日”，為了進(jìn)一步增強全園師幼的防災減災意識，提高自救自護技能，5月8日—14日，xx幼兒園開(kāi)展了以“防范化解災害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎”為主題的防災減災系列宣傳活動(dòng)。
幼兒園成立了以園長(cháng)xx為組長(cháng)的防災減災領(lǐng)導小組，在專(zhuān)項工作會(huì )議上，號召全體教職工做到：認真學(xué)習防災減災知識，配合幼兒園開(kāi)展防災減災各項活動(dòng)，從自身做起，防患未然。
利用國旗下講話(huà)、橫幅、家園欄、宣傳窗、微信群等多種方式向家長(cháng)、幼兒和教職工宣傳普及防災減災、應急避險知識，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍，讓全園上下把防災減災的重要性牢記心中。
各班進(jìn)行了防災減災專(zhuān)題教育活動(dòng)，通過(guò)游戲、圖片、觀(guān)看視頻等形式讓幼兒學(xué)習防災減災安全知識。大班級還組織幼兒開(kāi)展了防災減災安全知識競賽，孩子們個(gè)個(gè)爭做“安全小衛士”。
防災減災周期間，幼兒園組織專(zhuān)人對校園設施設備、電路插座、高空懸掛物、體育戶(hù)外器材、食堂、校園周邊、校車(chē)等進(jìn)行全面安全隱患排除，檢查中不漏一個(gè)環(huán)節，不留一個(gè)死角。針對可以進(jìn)一步改進(jìn)的方面進(jìn)行詳細登記，并落實(shí)相關(guān)責任人。
本次活動(dòng)還精心設計開(kāi)展了防震、消防、防踩踏演練活動(dòng)，為了演習順利進(jìn)行，園內制定了詳細的'方案，各班教師在整個(gè)演練過(guò)程中，始終密切關(guān)注幼兒安全。演練過(guò)程按預案進(jìn)行，既緊張、激烈，又有條不紊，達到了預期的效果。
生命至上，安全第一。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，普及了防災減災的安全知識，加強了應對突發(fā)事件的應急處置能力。xx幼兒園表示將繼續把安全工作做實(shí)做細，為幼兒的健康成長(cháng)構筑一道安全防線(xiàn)，撐起一把保護傘。
幼兒園防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報14
今年5月12日是第xx個(gè)全國防災減災日，5月xx日至xx日為防災減災宣傳周，xx幼兒園圍繞“防災減災，防患未然”的主題，開(kāi)展了防災減災系列活動(dòng)。
全面部署
制定幼兒園“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案，組織教職工召開(kāi)防災減災宣傳周暨防震應急逃生演練活動(dòng)部署會(huì )議，明確職責和分工。
防震演練
應急演練前期，幼兒園制定了安全、科學(xué)的演練方案和應急預案，組織教師對全園孩子進(jìn)行了安全教育，通過(guò)課件、圖片、視頻等途徑讓幼兒了解到地震的危害及應急避險辦法，做到每位孩子安全記心中。
地震逃生演練
隨著(zhù)警報聲響起，幼兒停止活動(dòng)，以最快的速度躲到就近的“安全三角區”。蜷縮身體，降低重心，雙手護頭，進(jìn)行躲避。
教師組織幼兒沿著(zhù)預定路線(xiàn)，快速有序的撤離，孩子們鎮定自若，井然有序地逃離到室外安全地帶。
撤離到安全地點(diǎn)后，各班教師第一時(shí)間清點(diǎn)人數，并且及時(shí)上報匯總人數。主持人給幼兒講述了防地震的小知識，最后由韓老師對此次演練情況進(jìn)行總結陳述。
通過(guò)地震應急演練，幼兒掌握應急避震的正確方法，了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，初步掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護方法，自救自護的應變能力得到了提升。
宣傳動(dòng)員
通過(guò)電子屏、家園宣傳欄、家園群等向家長(cháng)宣傳安全知識，做到將防災減災知識輻射到全社會(huì )，做好自然災害安全防范。
主題教育
各班圍繞防臺風(fēng)、防汛、防雷電等主題開(kāi)展形式豐富的安全教育活動(dòng)，更好地指導幼兒了解防災減災相關(guān)知識，增強自救自護能力，樹(shù)立尊重生命、珍惜生命的意識。
隱患排查
為全面落實(shí)“防災減災宣傳周”工作要求，積極排查并消除安全隱患，保證幼兒的安全，幼兒園安全檢查小組開(kāi)展了園內外全方位、多層次的安全隱患排查活動(dòng)。對排查中發(fā)現的`問(wèn)題制定責任清單，明確責任人，確保隱患及時(shí)“清零”。
“防災減災宣傳周”系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強了全園師生的安全意識，xx幼兒園將繼續抓牢抓實(shí)安全教育，以常態(tài)化的安全教育、演練筑牢園所安全防線(xiàn)，保障幼兒生命安全，呵護幼兒健康成長(cháng)！
幼兒園防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報15
今年5月12日是我國第xx個(gè)防災減災日，主題是“xx”。xx鎮積極開(kāi)展防災減災知識宣傳和應急演練活動(dòng)。
各包村干部到村入戶(hù)發(fā)放宣傳頁(yè)講解防災減災知識，同時(shí)利用村喇叭廣播并在各村微信聯(lián)系群里轉發(fā)相關(guān)鏈接知識。
在學(xué)校、幼兒園開(kāi)展了防震應急疏散演練，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
認真組織開(kāi)展防災減災集中宣傳日活動(dòng)，我鎮開(kāi)展了防災減災集中宣傳活動(dòng)，現場(chǎng)通過(guò)懸掛橫幅標語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料、回答咨詢(xún)問(wèn)題等方式開(kāi)展了形式多樣的'宣傳，共發(fā)放宣傳資料1000余份，接受群眾咨詢(xún)50余次，有效提高了群眾的防災減災意識。
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