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森林草原防火專(zhuān)題簡(jiǎn)報范文優(yōu)秀
在學(xué)習、工作生活中，許多人對一些廣為流傳的簡(jiǎn)報都不陌生吧，簡(jiǎn)報的寫(xiě)作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快，用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。那么你有真正了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎？以下是小編整理的森林草原防火專(zhuān)題簡(jiǎn)報范文優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
森林草原防火專(zhuān)題簡(jiǎn)報范文優(yōu)秀1
為切實(shí)做好鶴慶村森林防火工作，進(jìn)一步完善應對突發(fā)事件、提升處置森林火災的綜合能力和群眾的`應急反應能力。4月9日上午，鶴慶村副主任余成波、紀檢委員付倩、網(wǎng)格員等成員和群眾在鶴慶村村委會(huì )廣場(chǎng)開(kāi)展20xx年森林防火演練及森林防火知識培訓。
本次演練活動(dòng)共出動(dòng)有村干部及群眾合計30余人，以模擬發(fā)生森林火災為背景，對火災撲救中的火災報警與應急響應、滅火力量集結、展開(kāi)滅火行動(dòng)和清理移交火場(chǎng)進(jìn)行了連貫演示。培訓中，副主任余成波對群眾進(jìn)行了森林防火知識集中培訓，并為大家講解了打火鞭、滅火器、油鋸等滅火器具的使用功能以及維護方法，讓大家及時(shí)掌握防火撲火等基本常識與技能。演練現場(chǎng)，村干部及群眾運用滅火器、打火鞭等撲火器具，快速、安全、有序地進(jìn)行了模擬撲救，并做好了安全撤離、余火清理、現場(chǎng)留守等后續工作。整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，充分顯示了村兩委及群眾的快速反應能力以及應急處置技能，也充分顯示了鶴慶村村干部的快速反應能力和實(shí)戰能力，演練達到了預期效果。
模擬演練活動(dòng)，只是鶴慶村進(jìn)入特別防火期以來(lái)強化森林防火工作的一個(gè)縮影。同時(shí)，鶴慶村還組織村干部、社長(cháng)、議事會(huì )成員、村民代表等開(kāi)展森林防火知識宣傳、森林防火火情監控、巡查活動(dòng)，全面預防和扼制森林火災的發(fā)生，確保森林資源和林區群眾的生命財產(chǎn)安全。
森林草原防火專(zhuān)題簡(jiǎn)報范文優(yōu)秀2
火是溫暖，亦是災難。一場(chǎng)大火后，一切的一切將會(huì )灰飛煙滅，當發(fā)生火災后如何自救逃生自然成了學(xué)校里必須要上的安全課，在幼兒園里更是如此，對于6歲之前的孩子們來(lái)說(shuō)沒(méi)有太多逃生舊經(jīng)驗，所以這次我們模擬了真實(shí)的火災現場(chǎng)給孩子們示范如何逃生。
為了本次演習成功，學(xué)校成立了演習領(lǐng)導小組和演習應急小組，全園教職員工全部參與其中。為了避免造成幼兒恐慌，老師也提前在班上告知幼兒要演習，讓他們做好心理準備，并示范演習小朋友該如何正確保護自己。還沒(méi)有參加過(guò)消防演習的孩子們心里有好多疑問(wèn)！什么是演習？是演戲嗎？如果著(zhù)火了我們的教具怎么辦？我的被子要帶下去嗎，爸爸媽媽會(huì )不會(huì )給我買(mǎi)新的？要不要換鞋？書(shū)包拿不拿？如果正在喝水怎么辦？….對于寶貝們的這些問(wèn)題，老師回答：什么都不要了，生命最重要！由于孩子年齡段比較小，老師提前也跟家長(cháng)們溝通了可以在家里進(jìn)行相關(guān)“發(fā)生火災后我們該怎么辦”的親子活動(dòng)，這樣家園共育效果會(huì )更好一些。
為了給孩子們和老師們營(yíng)造一個(gè)比較真實(shí)的消防演習環(huán)境，我們只說(shuō)今天演習，并沒(méi)有具體哪個(gè)時(shí)間段會(huì )拉響警報，因為火災并不會(huì )提前通知我們什么時(shí)候要發(fā)生。
當在9:50的時(shí)候，許阿姨把放在教室廁所旁邊的枯樹(shù)葉點(diǎn)燃，制造濃煙，這時(shí)李醫生在下面拉響警報，班級里的'老師聽(tīng)到警報聲后以最快的速度把孩子們組織在一起，尹老師趕緊拿著(zhù)所有帕子放在盆子里打濕后來(lái)到孩子們身邊，發(fā)給孩子們一人一張打濕了的帕子，黃老師則邊組織孩子往既定的逃生路線(xiàn)逃生邊告訴孩子們用帕子捂著(zhù)嘴巴，以免吸入過(guò)多的濃煙導致窒息，當尹老師發(fā)完所有帕子后便帶著(zhù)最后面的孩子們趕緊往下面的操場(chǎng)逃生，全部孩子們都安全撤離到下面操場(chǎng)后，黃老師馬上清點(diǎn)幼兒人數并向行政園長(cháng)匯報“應到13人，實(shí)到13人�！�
孩子們在撤離的同時(shí)，保安黃叔拿著(zhù)滅火器第一時(shí)間來(lái)到著(zhù)火的地方把火滅掉。
而各樓、各崗位的安全排查人撤離后返回相應樓層和教室看是否有人還在，確認后第一時(shí)間向行政園長(cháng)匯報“已排查完畢，全部撤離”。
在全園人員的共同努力下，本次消防演習取得圓滿(mǎn)成功！消防演習能讓我們掌握日常消防知識和自救逃生常識，在幼兒園舉行消防演習是十分必要的，讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，讓家庭帶動(dòng)社會(huì )，形成全民消防的良好社會(huì )風(fēng)氣。
森林草原防火專(zhuān)題簡(jiǎn)報范文優(yōu)秀3
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境，增強全園師生的消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。我園于4月19日上午9點(diǎn)20分，舉行了一場(chǎng)消防應急疏散演習活動(dòng)。隨著(zhù)警報聲的響起，各班教師快速、有序地依據疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體，有序地疏散到指定地點(diǎn)。各班當班老師向園長(cháng)匯報了疏散情況，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全撤離，無(wú)人員受傷。整個(gè)消防疏散歷時(shí)2分20秒，做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護知識，使幼兒逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的`應變能力。為幼兒園預防火災事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預期效果。
森林草原防火專(zhuān)題簡(jiǎn)報范文優(yōu)秀4
為切實(shí)做好河婆街道森林防火工作，進(jìn)一步完善應對突發(fā)事件、提升處置森林火災的綜合能力和應急反應能力。4月1日，河婆街道開(kāi)展森林防火演練。
本次演練活動(dòng)共出動(dòng)鄉民兵、護林員等30余人。以模擬發(fā)生森林火災為背景，對火災撲救中的火災報警與應急響應、滅火力量集結、展開(kāi)滅火行動(dòng)和清理移交火場(chǎng)進(jìn)行了連貫演示。演練現場(chǎng)，隊員運用滅火器、滅火拖把等撲火器具，快速、安全、有序地進(jìn)行了模擬撲救，并做好了安全撤離、余火清理、現場(chǎng)留守等后續工作。整個(gè)演習過(guò)程緊張有序，充分顯示了民兵們的快速反應能力和實(shí)戰能力，演練達到了預期效果。
模擬演練活動(dòng)，只是河婆街道進(jìn)入特別防火期以來(lái)強化森林防火工作的.一個(gè)縮影。同時(shí)，河婆街道還組織各村村干部、護林員開(kāi)展森林防火知識宣傳、設置森林防火檢查卡口、日常山林防火巡查等活動(dòng)，全面預防和扼制森林火災的發(fā)生，確保國家森林資源和林區群眾的生命財產(chǎn)安全。
森林草原防火專(zhuān)題簡(jiǎn)報范文優(yōu)秀5
切實(shí)加強森林防火宣傳，增強我校師生森林防火、保護生態(tài)環(huán)境的安全意識，做好森林防火的預防工作，20xx年4月，青城路小學(xué)開(kāi)展了以“森林防火，人人有責”為主題的宣傳教育系列活動(dòng)。
為營(yíng)造宣傳氛圍，學(xué)校領(lǐng)導在全體教師會(huì )上強調了森林防火工作的重要性，安穩辦主任黃映虹在國旗下講話(huà)，給大家講解了森林火災發(fā)生的原因，如何應對的安全知識。
各班開(kāi)展一次主題班會(huì )，通過(guò)講故事、看視頻等對學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，使學(xué)生知道森林火災的危害，明確了不能在林區內亂扔煙頭、火種，不能在林區玩火、燃放鞭炮；不得在林區內燒火取暖、燒烤等。
學(xué)校利用校園廣播廣泛宣傳森林防火的重要性，向學(xué)生下發(fā)了“森林防火”宣傳資料，保證每一個(gè)學(xué)生都能意識到森林防火的重要性，養成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習慣，掌握更多的森林防火知識和自我保護技能。
3—6年級的學(xué)生通過(guò)辦手抄報，森林防火倡議，通過(guò)微信、釘釘、家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信等形式宣傳森林防火知識，孩子們利用課余時(shí)間向父母、家人及身邊的人宣傳，延伸了宣傳面。
我校幼兒園組織幼兒進(jìn)行了“消防演練”活動(dòng)，讓幼兒在有趣的`活動(dòng)中掌握森林防火知識和自護、自救能力。
通過(guò)宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生們充分認識到“森林防火”的深刻含義，大家不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了作為社會(huì )的一份子，有責任從自身做起，做一名講文明的好學(xué)生。
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