學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計簡(jiǎn)報范文(通用7篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報吧,簡(jiǎn)報是指我們日常就一個(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報告內容的過(guò)程。你寫(xiě)簡(jiǎn)報時(shí)總是無(wú)從下手?以下是小編幫大家整理的學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計簡(jiǎn)報范文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計簡(jiǎn)報范文(通用7篇)1
隨著(zhù)社會(huì )的不斷展,人們的思想觀(guān)念和價(jià)值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化,為了主動(dòng)適應形勢變化,大力弘揚是華民族道德力量,我們開(kāi)設了道德講堂,通過(guò)這個(gè)載體,讓同志們有一個(gè)交流的地方,讓自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,讓這些故事從群眾中來(lái),到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學(xué),從而為社會(huì )營(yíng)造出“積小德為大德、積小善為大善”的良好風(fēng)氣,不斷提升公民文化素。
我校于5月18日道德講堂開(kāi)課第一課,道德講堂有六個(gè)環(huán)節,“唱一首愛(ài)國曲;講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段國學(xué)經(jīng)典;看一部道德短片”等。
道德講堂第一個(gè)環(huán)節,唱一首愛(ài)國曲,大家一起高唱“團結就是力量”。
第二個(gè)環(huán)節,為大家講話(huà),他講的題目是“誠信-為人之本”通過(guò)講傳統歷史故事與現實(shí)生活中的小故事相結合,從以下幾方面為我們講如何做一個(gè)誠信之人?一是何為誠信,誠信是什么?誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。二是那么當今社會(huì )我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的`淡;食品安全問(wèn)題屢禁不止,我們現在似乎已經(jīng)沒(méi)有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮,我們已經(jīng)不再輕信陌生人說(shuō)的任何話(huà);佛山小悅悅事件中,已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠,這次的事件讓好多的社會(huì )學(xué)家在直呼眾人的道德底線(xiàn)如何之惡劣;社會(huì )上“假”字成風(fēng)等多方面講了當今社會(huì )誠信危機的嚴重性。三是如何做誠信之人。誠實(shí)才會(huì )取信于人,誠實(shí)是信用的基礎,信用出于誠,不誠則無(wú)信可談。誠信不僅是社會(huì )中每個(gè)人所應遵從的最基本的道德規范,也是處理好人與人之間關(guān)系的準則。誠信待人才能感動(dòng)他人,處處欺騙別人,你就算是在自己家門(mén)口也可能會(huì )寸步難行。因此,誠實(shí)使我們之間內心坦然,而說(shuō)謊,則會(huì )使你的良心受到折磨,心境處在一種灰暗之中,忐忑不安,在時(shí)刻緊張的狀態(tài)中生活,這就是一個(gè)人不誠實(shí)的結果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉誠信的典型事跡很多,值得我們去學(xué)習。很多村干部機關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習的楷模。
第三個(gè)環(huán)節,由宣傳委員宣讀“創(chuàng )建誠信平安小廠(chǎng)構建和諧社會(huì )”倡議書(shū)。
第四個(gè)環(huán)節,誦一段國學(xué)經(jīng)典“論語(yǔ)”
第五個(gè)環(huán)節,大家收看一部道德教育片“我是好人-郭明義”。
最后一個(gè)環(huán)節,大家通過(guò)今天的活動(dòng)談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法,大家暢所欲言。
學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計簡(jiǎn)報范文(通用7篇)2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針,把立德樹(shù)人和思想道德教育深入到日常教育教學(xué)工作中,加強思政教師隊伍建設,不斷增強思政課教學(xué)的思想性、理論性、針對性和親和力,切實(shí)提高思政課教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。12月13日至14日,輪臺縣群巴克鎮九年一貫制學(xué)校開(kāi)展了道德與法治公開(kāi)課活動(dòng)。
本次公開(kāi)課上,汪雯雯老師帶來(lái)的《變廢為寶有妙招》,圍繞道德與法治課核心素養,通過(guò)視頻與圖片將美麗的大自然與垃圾遍地的河流等進(jìn)行鮮明的對比,運用生活中廢物利用的實(shí)例,充分展示了浪費資源給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)的危害,通過(guò)實(shí)例展示了怎樣將生活中的垃圾做到物盡其用。整堂課同學(xué)們躍躍欲試爭著(zhù)搶著(zhù)回答問(wèn)題,課堂氣氛活躍。熱伊萊·阿卜拉老師帶來(lái)的《低碳生活每一天》,通過(guò)趣味導入,調動(dòng)學(xué)生課堂積極性,輕松自然的培養學(xué)生解決問(wèn)題的能力,整節課教態(tài)自然,學(xué)生參與課堂程度高。
課后,學(xué)校教研室張曉麗老師組織老師們進(jìn)行了教學(xué)研討活動(dòng),每位老師都認真、誠懇地進(jìn)行了評課,指出了本節課的'優(yōu)缺點(diǎn)。老師們一致認為汪老師和熱老師這兩節課備課充分認真,各環(huán)節設計緊湊合理,老師們的課堂語(yǔ)言組織能力強。
武永永老師表示,小學(xué)生的道德法治課的核心是實(shí)踐,而不只是理論知識,我們一定要通過(guò)道德法治課引導孩子們去正確地實(shí)踐、開(kāi)展活動(dòng),樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
最后,校長(cháng)韓蕭同志強調:在線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程中,更要注重學(xué)生的德育培養,把德育教育要貫穿到每一節課里,希望每位思政課教師用心上好每節課。
教學(xué)質(zhì)量的提高,離不開(kāi)每位老師不斷地創(chuàng )新教學(xué)方法,更新教學(xué)觀(guān)念,相信通過(guò)所有老師的共同努力,群巴克鎮九年一貫制學(xué)校的線(xiàn)上課堂一定能夠更加扎實(shí)有效!
學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計簡(jiǎn)報范文(通用7篇)3
現在是網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的新時(shí)代,科技信息技術(shù)日新月異,不斷發(fā)展,更新速度更是以一種我們意想不到的速度進(jìn)行著(zhù),我們的教育也不斷與時(shí)代發(fā)展大趨勢接軌,不斷輸入科技新血液,在日常學(xué)習和教學(xué)中,不管是老師還是學(xué)生對于互聯(lián)網(wǎng)中知識的需求也越來(lái)越大,有一些問(wèn)題也不斷顯露出來(lái)!如何科學(xué)的上網(wǎng),如何指導學(xué)生在日常學(xué)習中注重信息道德意識和行為的培養,幫助學(xué)生合理合法地使用網(wǎng)絡(luò )和資源,在網(wǎng)絡(luò )資源使用中保護知識產(chǎn)權,尊重和保護自我和他人的'隱私,養成良好的網(wǎng)絡(luò )社交行為禮儀,理解信息行為的道德判斷標準,提升鑒別能力等也成為今天一個(gè)十分重要的問(wèn)題!
西未莊鄉朱洼聯(lián)辦小學(xué)各年級進(jìn)行召開(kāi)了安全教育主題班會(huì ),進(jìn)行了信息道德問(wèn)卷調查等形式,進(jìn)一步普及了對小學(xué)生的信息道德素質(zhì)教育!
學(xué)校開(kāi)展學(xué)生信息道德培養的專(zhuān)題班會(huì ),在網(wǎng)上找一些案例給學(xué)生們觀(guān)看并分析,培養學(xué)生一些網(wǎng)絡(luò )道德是非觀(guān)。
進(jìn)行學(xué)生信息道德問(wèn)卷調查,及時(shí)掌握并分析學(xué)生目前網(wǎng)絡(luò )信息道德安全意識,面對不良信息道德行為指導科學(xué)正確的解決方案!
此次一系列活動(dòng)的意義在于對學(xué)生進(jìn)行了信息道德教育,規范了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )行為習慣,使學(xué)生對學(xué)生信息道德素養有了新的、比較全面的認知,有助于良好的`.學(xué)習和生活習慣的養成。以后類(lèi)似的活動(dòng)還要進(jìn)行,不斷更新信息道德范疇的科學(xué)認知,讓孩子更好的學(xué)習信息技術(shù),享受信息時(shí)代給我們的生活學(xué)習帶來(lái)的深遠影響!
學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計簡(jiǎn)報范文(通用7篇)4
網(wǎng)絡(luò )禮儀既是保證網(wǎng)上人們正常交往和相互理解的重要手段,也是判別網(wǎng)民是否文明禮貌的行為標準。開(kāi)展培養學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )社交禮儀活動(dòng)能讓學(xué)生規范上網(wǎng)行為,提升道德標準,是一項重要而迫切的任務(wù)。
20xx年11月8日下午班會(huì )課,九年級四班班展開(kāi)了別開(kāi)生面的“培養學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )社交禮儀”的主題班會(huì )活動(dòng)。為了此次班會(huì )的順利開(kāi)展,前期班委會(huì )通過(guò)靈活多樣的形式對活動(dòng)進(jìn)行預熱,如辯論賽辯題確定,辯論發(fā)言稿的書(shū)寫(xiě)組織,手抄報,征文等活動(dòng),培養學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )社交禮儀。讓學(xué)生既享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的便利,又要主動(dòng)凈化網(wǎng)絡(luò ),對網(wǎng)絡(luò )中的不文明行為敢于說(shuō)“不”。班會(huì )課上,九年級四班同學(xué)都非常認真投入,全體同學(xué)參加了此次班會(huì ),整節班會(huì )課氛圍輕松和諧。
同學(xué)們一起觀(guān)看課前收集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò )暴力的新聞以及影視作品和一些圖片學(xué)生在觀(guān)看完這些多媒體資料之后,進(jìn)行小組討論,討論的過(guò)程非常激烈,學(xué)生在討論中了解知道信息化社會(huì )既有有利的一面,也有其相應的弊端,面對五光十色的信息,我們要有明辨是非的`能力,規范自己的言行。
班會(huì )一開(kāi)始,主持人班長(cháng)王夢(mèng)雪同學(xué)與趙亞濤同學(xué)講文明上網(wǎng)融入到相聲中,就很好地活躍了班會(huì )氛圍,梁老師也變身學(xué)生中的一員融入大家。
辯論賽環(huán)節,同學(xué)們激揚文字,以深情的語(yǔ)言表達自己的觀(guān)點(diǎn)在辯論賽環(huán)節大家討論熱烈,情緒高漲,班會(huì )氛圍達到了高潮。
梁老師最后總結文明上網(wǎng)。最后同學(xué)們一起完成了致家長(cháng)的一封信,號召家長(cháng)成為孩子們的榜樣,并爭取家長(cháng)與學(xué)校一起有效引導學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機,倡導文明上網(wǎng)。
一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)、案例的介紹和分析,一張張生動(dòng)的圖片,讓在場(chǎng)每位學(xué)生更加深刻地了解了“文明上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò )禮儀”及其內容,掌握了網(wǎng)絡(luò )禮儀的基本規則。
活動(dòng)最后班主任梁老師對此次班會(huì )做總結,對班委會(huì )的工作進(jìn)行了高度的贊賞,對同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò )社交禮儀學(xué)習熱情做了肯定,并希望大家能再接再厲,為凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境做出自己的貢獻,并為班會(huì )課表現突出的同學(xué)進(jìn)行頒獎。
學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計簡(jiǎn)報范文(通用7篇)5
通過(guò)開(kāi)展信息道德教育活動(dòng),廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò )安全等法律法規,營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,倡導文明上網(wǎng),引導學(xué)生健康上網(wǎng),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)。
為此,XX班開(kāi)展了下列活動(dòng)。
1.積極開(kāi)展“文明網(wǎng)上行”主題班隊會(huì )活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式,引導學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò )認識觀(guān),享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的便捷,對沉迷網(wǎng)絡(luò )、瀏覽不良信息等現象嚴加抨擊。
2.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的“五要五不”為基礎,全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )法制教育。通過(guò)講座、主題討論的'方式,運用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會(huì )網(wǎng)絡(luò )不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內在的免疫力,自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。
3.開(kāi)展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò )征文等活動(dòng),依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動(dòng),用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。
4.通過(guò)致家長(cháng)的一封信,爭取廣大家長(cháng)與學(xué)校一起有效監控和引導學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機,倡導家長(cháng)對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導和約束。
學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計簡(jiǎn)報范文(通用7篇)6
誠信是人類(lèi)社會(huì )共有的一項根本性道德原則和行為準則,是我國自古以來(lái)尊奉的道德原則和立身治國之本,也是當前我國社會(huì )政治、經(jīng)濟、文化、司法、教育等活動(dòng)中的一條重要原則,本周山南小學(xué)以誠信教育為主題,為了進(jìn)一步加強學(xué)生誠信教育,提高學(xué)生的誠信意識和誠信素質(zhì),學(xué)校積極組織各班在全校范圍內開(kāi)展學(xué)生誠信教育活動(dòng)。
大家堅持“自己動(dòng)手、厲行節約”。發(fā)動(dòng)全校師生書(shū)寫(xiě)、繪制以“誠信”為主題的板報作品,并組織相關(guān)教師進(jìn)行指導。利用班會(huì )活動(dòng)課進(jìn)行講故事比賽,利用多媒體觀(guān)看誠信教育片。在這個(gè)身體力行的過(guò)程中,全校師生都受到了良好的教育。在班主任的引導下,同學(xué)們暢所欲言,結合生活實(shí)例暢談切身感受。大家紛紛表示,今后一定要講誠信的好少年。
教師在班級繪制以“誠信”為主題的板報作品,營(yíng)造活動(dòng)氣氛。
古人云:“人無(wú)信而不立”。從古至今,人們都把誠信視作修身養性、立業(yè)交友的根本。我校非常重視對學(xué)生的思想品德教育,從實(shí)際出發(fā),結合學(xué)生的'身心特點(diǎn),讓學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
同學(xué)們通過(guò)演講和講小故事,并結合他們自身實(shí)際情況表達當代新青年應具備感恩、誠信這兩種優(yōu)良品德。
各班組織開(kāi)展了“誠信”手抄報評比活動(dòng),通過(guò)制作“誠信”手抄報,增強學(xué)生誠實(shí)守信的意識,教育引導學(xué)生誠實(shí)做人,做守信用的小公民。
此次誠信教育活動(dòng)在全校營(yíng)造了良好的誠信教育氛圍,增強了學(xué)生誠信道德意識,使學(xué)生牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念達到了預期的效果,我校將持續深入開(kāi)展“誠信教育”活動(dòng),并以此為鍥機,進(jìn)一步加強學(xué)校素質(zhì)教育,培養品學(xué)兼優(yōu)、德才兼備的學(xué)生。
學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計簡(jiǎn)報范文(通用7篇)7
為了深入貫徹落實(shí)《新時(shí)代公民道德建設實(shí)施綱要》及上級文件精神,加強當代師生的道德建設,提升傳承中華優(yōu)秀傳統文化、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的自覺(jué)性,結合西小坪學(xué)校新時(shí)代公民道德建設實(shí)施方案及學(xué)校實(shí)際,西小坪學(xué)校20xx年3月至6月組織師生開(kāi)展形式多樣的'專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)。
通過(guò)采取個(gè)人自學(xué)、開(kāi)展國旗下的講話(huà)、黑板報、電子顯示屏、主題班會(huì )等形式,對《新時(shí)代公民道德建設實(shí)施綱要》的總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、深化道德教育引導、推動(dòng)道德實(shí)踐養成方面內容進(jìn)行了學(xué)習,讓每一位師生打牢道德建設的思想理論根基。在認真學(xué)習主要內容的基礎上,深化了對《新時(shí)代公民道德建設實(shí)施綱要》的學(xué)習理解。
學(xué)習活動(dòng)中,學(xué)校師生積極參與,明確道德品質(zhì)的重要性,呼吁師生們從自身做起,從當下做起,從學(xué)習生活細微處做起,模范踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),爭當新時(shí)代學(xué)生。
通過(guò)對《新時(shí)代公民道德建設實(shí)施綱要》的系統學(xué)習及主體教育,進(jìn)一步提升了師生對思想道德建設重要性的認識,加深對新時(shí)代公民道德建設任務(wù)要求、主要內容、載體途徑等的理解,助力形成良好的校園道德風(fēng)尚,努力成為擔當民族復興大任的時(shí)代新人。
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