幼兒園防災減災宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報范文（通用5篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，簡(jiǎn)報在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簡(jiǎn)報的種類(lèi)盡管很多，但其結構卻不無(wú)共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個(gè)部分。你知道簡(jiǎn)報怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園防災減災宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園防災減災宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報1
5月12日是我國”防災減災日”，為做好今年防災減災日的宣傳教育工作，進(jìn)一步增強全社會(huì )的防災減災意識與能力，積極與縣防震減災局、教育局等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了形式多樣的“防災減災宣傳周”活動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的宣傳效果，現將活動(dòng)開(kāi)展情況報告如下：
一、學(xué)校高度重視，成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，崔校長(cháng)任組長(cháng)，張廣林任副組長(cháng)，各部門(mén)主任及各年級主任為成員，確保了各項活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、圍繞“減少災害風(fēng)險，建設安全城市”的宣傳主題，向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過(guò)制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語(yǔ)、年級集會(huì )、召開(kāi)主題班會(huì )，出一期黑板報等各種形式，宣傳逃生避險、自救互救知識。
三、精心組織，營(yíng)造深厚的宣傳氛圍。
1、5月9日（周一）學(xué)校在校門(mén)口電子屏上顯示關(guān)于今年防災減災宣傳主題的標語(yǔ)：“人人參與，減少災害風(fēng)險，防災減災，建設和美滎陽(yáng)”。
2、我校利用5月10日（周二）的升旗儀式（因周一體育特長(cháng)生考試，升旗儀式調整到周二），對全校師生進(jìn)行了防災減災周活動(dòng)的.宣傳與動(dòng)員，并向全校師生做了有關(guān)防災減災知識演講。
3、防災減災周期間，利用每天的校園廣播開(kāi)展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規，營(yíng)造防震減災輿論氛圍。
四、5月12日（周四）利用中午課間操時(shí)間，我校組織了防震減災演練教育和緊急避險訓練活動(dòng)，進(jìn)一步增強了學(xué)生的`國防觀(guān)念和人防意識，掌握基本防護技能。
同時(shí)，我校堅持以課堂教學(xué)為主渠道，在地理課、班會(huì )課，技術(shù)課等教學(xué)中落實(shí)防震減災知識內容，并確保教學(xué)時(shí)間，在內容上，突出知識性和常識性。
五、組織全校師生對學(xué)校進(jìn)行安全隱患大排查，每個(gè)班級都寫(xiě)出了檢查報告，并報到了教導處，教導處整理總結后，將存在的安全隱患匯總到總務(wù)處，要求立即整改。對學(xué)生提出的一些安全建議，由教導處上報給校安全領(lǐng)導小組，由行政會(huì )討論決定改正方案。
幼兒園防災減災宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報2
5月12日是我國“防震減災日”，為進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應急避險知識，提高師生的緊急避險、自救自護能力，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，天橋區幼教中心第二實(shí)驗幼兒園開(kāi)展“5.12防震減災”主題系列安全教育活動(dòng)。
各班教師針對孩子的年齡特點(diǎn)，通過(guò)圖片、PPT課件、生動(dòng)的視頻和實(shí)地演練的'形式向孩子們進(jìn)行了安全知識普及教育，讓孩子們進(jìn)一步了解地震的危害，了解地震時(shí)應該如何應對，哪些地方可以躲藏，哪些地方不可以躲藏，有助于進(jìn)一步增強孩子的防震減災意識，提高孩子們抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
為開(kāi)展好緊急避險演練活動(dòng)，幼兒園專(zhuān)門(mén)制定了詳細的演練方案，組織全體教職工學(xué)習，安排部署，明確責任。演練活動(dòng)分為室內緊急避險和室外逃生兩個(gè)流程。上午8點(diǎn)50分，正常教學(xué)活動(dòng)正在進(jìn)行中，警鈴突然響起。后勤全體人員包括幼兒園的`領(lǐng)導按事前的演練方案各自奔跑到自己協(xié)助的班級，協(xié)助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的地方，有的幼兒在教師的協(xié)助下躲到了桌椅下、有的躲到墻角處。隨著(zhù)疏散口令的下達，孩子們雙手抱頭，在各班老師的帶領(lǐng)下有條不紊地依次撤離教室，在各樓層疏散口指揮人員的`疏導下，小朋友們不慌張，不搶道，有序地按指定路線(xiàn)，快速撤離教學(xué)樓，順利到達室外安全地帶。教師清點(diǎn)幼兒人數并向總指揮報告。整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
天橋區幼教中心第二實(shí)驗幼兒園不僅在安全教育周、宣傳周內對孩子們的安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規教育中，也把安全教育放在整體工作的第一位，力求做到“安全第一，防范為主”，為全園師生的安全做好堅實(shí)的保障。
幼兒園防災減災宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報3
今年5月12日是我國第x個(gè)防災減災日，其主題是“減少災害風(fēng)險 建設安全城市”。為了提高幼兒防災減災意識，普及防災減災知識和技能，20xx年5月12日下午金山中心幼兒園組織了一場(chǎng)防震減災的應急演練。
演練前，老師帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看了“防災減災知識”有關(guān)視頻，并通過(guò)“防災減災知識”圖片讓幼兒說(shuō)出應怎樣采取營(yíng)救措施，整個(gè)活動(dòng)孩子們表現非常積極，對“防災減災知識”掌握牢固。通過(guò)這次“防災減災知識”活動(dòng)開(kāi)展，引導幼兒掌握了防災減災知識，培養了幼兒從小增強防災減災意識和自救互救能力，讓幼兒再次體驗到在緊急情況下如何做到不慌張，保護好自己，提高了應急避險能力。
幼兒園防災減災宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報4
今年的5月12日是我國第x個(gè)防災減災日，主題是“減少災害風(fēng)險，建設安全城市”。為預防地震這一自然災害的發(fā)生，我園組織了本次演練活動(dòng)。
9時(shí)30分，隨著(zhù)急促的警報聲響起，幼兒園立即啟動(dòng)防震減災應急疏散演練預案，各相關(guān)教師即刻到達指定位置，全園幼兒在教師的引導下，迅速疏散到安全集合地點(diǎn)。整個(gè)演練過(guò)程無(wú)幼兒摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生。演練結束后，我園就演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，分管安全工作的.朱園長(cháng)指出了優(yōu)點(diǎn)和不足，并強調人人都要熟悉應急疏散線(xiàn)路、掌握正確的逃生、自護自救技能。
為了搞好這次防震減災疏散演練，幼兒園制定了《防震應急疏散演練實(shí)施方案》，組織召開(kāi)了安全工作會(huì )議，安排了防震減災疏散演練活動(dòng)相關(guān)事宜，明確了大家各自的職責，對安全逃生方法、路線(xiàn)、注意事項等進(jìn)行了詳細的安排。各班班主任還給幼兒詳細講解了地震前的預兆、相關(guān)的逃生技巧及此次演練的注意事項和逃生路線(xiàn)。
幼兒園防災減災宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報5
為進(jìn)一步增強全園師生的防震抗災意識，提高大家的應變能力和自護自救能力，古云鎮中心幼兒園結合本園實(shí)際，在26號下午3：26分隨即組織全園師生開(kāi)展了地震逃生演練活動(dòng)。
為了確�；顒�(dòng)安全，有序、有效地進(jìn)行，中心幼兒園制定了詳細的活動(dòng)方案，對各個(gè)環(huán)節的活動(dòng)要求作了詳細說(shuō)明，對有關(guān)人員作了合理安排，做到分工明確，責任到人。每位教師都清楚自己負責的班級工作崗位和各時(shí)段的工作職責并安排好幼兒轉移、撤離的路線(xiàn)和場(chǎng)地。
演練開(kāi)始，隨著(zhù)第一次警報響起，各班教師立即停止教學(xué)活動(dòng)，告訴幼兒“地震來(lái)了，請大家不要慌”，指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。同時(shí)，教師及時(shí)切斷電源、用凳子把門(mén)頂住，以防地震后漏電或門(mén)打不開(kāi)，延誤逃生時(shí)間。當聽(tīng)到解除“地震警報”信號后，各班教師指揮幼兒迅速彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離。到目的.地后，各班教師馬上清點(diǎn)人數，報告本組負責人，負責人向演練總指揮匯報。演練總指揮對演習活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結后，師生有序地回到教室。
本次防震減災演練活動(dòng)歷時(shí)11秒幼兒全部撤到安全區。最后出來(lái)的是中二班張艷艷老師，因為她班有名殘疾兒童。
這些防震演練活動(dòng)不僅是對古云鎮中心幼兒園《校園突發(fā)安全事件應急預案》的檢驗，更是對孩子生命安全的.高度負責。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步提高了幼兒的防震減災意識和應急意識，使幼兒掌握了基本的防震避震知識和技能，取得了很好的教育效果。
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