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普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報（精選21篇）
在現實(shí)社會(huì )中，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。擬起簡(jiǎn)報來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報，歡迎大家分享。
普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報 1
普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，作為一名教師，普通話(huà)是一門(mén)必修課。為了進(jìn)一步提高我的普通話(huà)水平，我參加了普通話(huà)提高培訓班，感覺(jué)受益匪淺。
普通話(huà)，又稱(chēng)國語(yǔ)，它是以北京話(huà)為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的大陸漢語(yǔ)標準。普通話(huà)作為漢語(yǔ)的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣。因此，作為教師，我們學(xué)好普通話(huà)是教學(xué)的基石。在培訓學(xué)習期間，我收獲良多。
首先，培訓教師為我們講述了普通話(huà)的概念及其有關(guān)的理論知識，他的課親切自然、耐人尋味，他的普通話(huà)讓人聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得十分悅耳，感覺(jué)是主持人的.音調，所以在學(xué)習時(shí)我非常認真，也努力在模仿。通過(guò)學(xué)習不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話(huà)專(zhuān)業(yè)知識，找到了自己學(xué)習和發(fā)音中的不足，而且對普通話(huà)又產(chǎn)生了一些新的認識，從而也提高了自己說(shuō)好普通話(huà)的信心。
其次，我感覺(jué)要想說(shuō)好普通話(huà)最重要的是端正態(tài)度，通過(guò)多種方式培養良好的說(shuō)話(huà)習慣。作為客家人，我的普通話(huà)帶有很重的方言口音，有時(shí)說(shuō)話(huà)速度快了，更是沒(méi)有把發(fā)音發(fā)準確，含糊不清。通過(guò)培訓，我樹(shù)立了目標，做好了規劃，用繞口令的方法不斷的訓練，達到速度的同時(shí)也正了音。另外我還在平時(shí)工作之余多收聽(tīng)廣播，培養語(yǔ)感，正所謂環(huán)境也是一種良好的熏陶。
再次，要想說(shuō)好普通話(huà)，還必須多學(xué)、多記、多讀、多聽(tīng)、�？偨Y、多練習。在培訓期間，我經(jīng)常起來(lái)晨讀晨練。跟著(zhù)mp3里面的導讀，一次又一次的訓練，模仿，直到說(shuō)起話(huà)來(lái)不拗口。一周下來(lái)，我的普通話(huà)說(shuō)得流暢了許多。在與別人的交流中，我關(guān)注自己發(fā)音方面的問(wèn)題，不斷的糾正，彌補方言的發(fā)音不足。多堅持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì )話(huà)交流，爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。
總之，普通話(huà)的培訓學(xué)習，對我們教師來(lái)說(shuō)是一次難得的促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的良好機會(huì )。我將以此為契機，進(jìn)一步加強對語(yǔ)言文字的學(xué)習，真正把普通話(huà)說(shuō)好。對于一名人民教師，學(xué)習是終身的，也是為了適應日新月異的時(shí)代變化所必須的，普通話(huà)作為通用語(yǔ)，在教育中傳道授業(yè)解惑的橋梁，我們不僅要說(shuō)得好，還要說(shuō)得富有感染力，那樣可以更好的提高教學(xué)水平。因此，我將不斷努力，把話(huà)說(shuō)得漂亮。
普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報 2
說(shuō)文明話(huà)，做文明人！普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，為了進(jìn)一步提高我校教師的普通話(huà)水平，讓每位教師順利通過(guò)普通話(huà)測試工作，我有幸參加了國培計劃的普通話(huà)提高培訓班，感覺(jué)受益匪淺。
第一、培訓教師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話(huà)的概念及其有關(guān)的理論知識，她的課親切自然、耐人尋味，她的學(xué)識及成長(cháng)經(jīng)歷更是讓我佩服，所以在學(xué)習時(shí)我學(xué)的非常專(zhuān)心，通過(guò)學(xué)習不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話(huà)專(zhuān)業(yè)知識，找到了自己學(xué)習和發(fā)音中的不足，而且對普通話(huà)又產(chǎn)生了一些新的`認識，從而也提高了自己說(shuō)好普通話(huà)的信心。
第二、我感覺(jué)要想說(shuō)好普通話(huà)首先要端正態(tài)度，通過(guò)多種方式培養良好的說(shuō)話(huà)習慣。
第三、要想說(shuō)好普通話(huà)，還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽(tīng)、�？偨Y、多練習。多學(xué)就是要多學(xué)普通話(huà)中漢語(yǔ)拼音的基本理論知識；多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規律，掌握發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現代漢語(yǔ)詞典等，鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關(guān)系，爭取舉一反三，觸類(lèi)旁通。多聽(tīng)就是多聽(tīng)電視節目主持人專(zhuān)業(yè)的播音；�？偨Y就是把遇到的好方法和難把握的聲調及時(shí)整理下來(lái)，以便在日常的練習中靈活運用。多練就是多堅持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì )話(huà)交流，爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。
總之，這次活動(dòng)的舉辦開(kāi)闊了視野，對我們一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)是一次難得的促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的良好機會(huì )。我將以此為契機，進(jìn)一步加強對語(yǔ)言文字的學(xué)習，為創(chuàng )建文明和諧的校園做出自己應有的貢獻。同時(shí)也希望全體教師一起努力，同心攜手，真正把普通話(huà)說(shuō)好、推廣好，讓普通話(huà)在我們的校園里扎根！
普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報 3
為期三天的濰坊市普通話(huà)培訓班學(xué)習結束了，這是濰坊市第一期普通話(huà)骨干教師培訓活動(dòng)，我有幸參加了這次培訓。雖然短短的幾天，但我卻覺(jué)得受益匪淺。作為一名學(xué)員，我最深的感受是既辛苦又快樂(lè )，同時(shí)還被深深地感動(dòng)著(zhù)。辛苦在時(shí)間短、學(xué)習任務(wù)多又重;快樂(lè )在結識了朋友，能和朋友互相交流學(xué)習;感動(dòng)在給我們上課的專(zhuān)家老師們那一絲不茍、認真負責的敬業(yè)精神。
普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，學(xué)好和用好普通話(huà)至關(guān)重要。而就目前教師普通話(huà)水平情況看，不達標現象還很?chē)乐�，特別是語(yǔ)文教師普通話(huà)達標率太低。因此，舉辦這次普通話(huà)培訓學(xué)習很有必要，不論在知識學(xué)習上，還是在宣傳氛圍上，就像一場(chǎng)及時(shí)雨，對提高我們教師的普通話(huà)水平起到了非常重要的指導作用。
這次培訓活動(dòng)，整個(gè)組織管理自始至終有條有理，既嚴格又民主，不論從上課和活動(dòng)形式上看，還是從考勤和生活管理上看，都是一次非常正規的培訓活動(dòng)。
從培訓教材上看，培訓內容豐富、實(shí)用，密切結合普通話(huà)測試，同時(shí)它還立足山東方言，突出濰坊方言的對應性，有很強的針對性，理論精簡(jiǎn)，方法突出，非常適合我們?yōu)H坊市的教師使用。
最讓我感動(dòng)的是，上課的專(zhuān)家教授們無(wú)私奉獻，不怕辛苦，對我們容易出現的錯誤能夠進(jìn)行認真耐心地指導。他們的講解詳略得當，一絲不茍，一講就一兩個(gè)小時(shí)，但沒(méi)有一位老師敷衍了事。這種認真負責和嚴謹治學(xué)的態(tài)度和行為給我們留下了深刻的印象，同時(shí)感動(dòng)著(zhù)我們每一位學(xué)員，提高了大家的學(xué)習熱情和學(xué)習效果。
通過(guò)這次學(xué)習，我對自己的普通話(huà)水平有了一個(gè)全面客觀(guān)的認識。比如在生活中不能堅持大膽地說(shuō)普通話(huà)，認為單單在課堂上和學(xué)生用普通話(huà)講話(huà)就可以了，其實(shí)這是遠遠不夠的，這也是導致自己普通話(huà)水平下降的`原因吧。另外在發(fā)音上自己存在著(zhù)許多缺陷，象z、c、s和j、q、x的發(fā)音不是很準確。在這次培訓學(xué)習中，我經(jīng)過(guò)老師的指導，認真進(jìn)行了糾正。另外，在學(xué)習中，我還知道了練習和提高普通話(huà)水平的方法和途徑，懂得怎樣進(jìn)行普通話(huà)水平測試，結識了很多朋友，從他們身上學(xué)到了不少知識。從現在起，我要堅持大膽地說(shuō)普通話(huà)，隨時(shí)隨地抓住一切機會(huì )進(jìn)行訓練，提高普通話(huà)水平，不論在社會(huì )上，還是在學(xué)校里;不論在課上，還是在課下，都應積極推廣和宣傳普通話(huà)知識，為提高全民的普通話(huà)水平進(jìn)上我的微薄之力。
總之，通過(guò)這次培訓學(xué)習，我感到受益頗多。真的很希望多搞一些這樣的培訓，大面積提高我們教師的普通話(huà)水平。
語(yǔ)言文字規范化工作任重而道遠，提高教師的普通話(huà)水平是語(yǔ)言文字規范化工作的重要方面。我堅信，有了我們全體教育工作者的共同努力，我們的普通話(huà)水平一定會(huì )再上一個(gè)新臺階，普通話(huà)事業(yè)將會(huì )與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)花結果。
普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報 4
為做好我局干部職工普通話(huà)培訓工作，提高普通話(huà)應用水平。根據縣語(yǔ)委辦關(guān)開(kāi)展三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估的文件精神在語(yǔ)委辦的具體指導下，在全局干部職工的共同努力下，克服困難，按期完成了本局干部職工的普通話(huà)培訓任務(wù)�，F將培訓情況如下：由局長(cháng)雷知宏擔任語(yǔ)言文字工作組長(cháng)，黨組書(shū)記鄺錦負責全局干部職工的.普通話(huà)培訓工作。我局在財力緊張的情況下，想辦法，通過(guò)壓縮其它開(kāi)支，積極籌措培訓經(jīng)費3500元，用于干部職工購買(mǎi)培訓資料和繳納培訓費。為加強普通話(huà)培訓力度，規定培訓期間非特殊情況不準請假，局領(lǐng)導以身作則，帶頭學(xué)學(xué)習，為培訓人員做出了榜樣。這項工作具體由辦公室承辦，負責與縣語(yǔ)委辦的聯(lián)系江報，做好基礎性工作，把培訓工作責任落實(shí)到各科室。本次應培訓人數10人，實(shí)培訓9人，參訓率達90%。我局是一個(gè)綜合性的行政執法部門(mén)，業(yè)務(wù)工作較多，培訓期間我局各科室工作十分繁忙。如招商引資、商執法監管等工作，連續性很強，要求也非常嚴格，每個(gè)崗位要時(shí)刻保持工作的正常運轉，為克服工作矛盾，我們結合工作實(shí)際，采取了一些有效辦法，保證干部職工人人都能參加培訓。
在培訓方式上我們考慮我局人員不多，我們把學(xué)員安排到縣語(yǔ)委辦統一進(jìn)行培訓。在培訓期間，學(xué)員們都能靜下心來(lái)，認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)課，刻苦鉆研。大部分學(xué)員上班時(shí)間都在練習使用普通話(huà)，尤其是窗口單位的工作人員，更是嚴格要求，在工作中能做到使用普通話(huà)，受到監管服務(wù)對象和辦事群眾的好評。除了教員授課外，學(xué)員們能夠利用工作之余，堅持自學(xué)，練習發(fā)音、讀字、詞、句和文章，形成了一個(gè)學(xué)習普通話(huà)的良好氛圍。測試普通話(huà)的測試員是xx市語(yǔ)委辦派來(lái)測試員，測度認真，要求嚴格，進(jìn)一步提高了學(xué)員的學(xué)習積極性和自覺(jué)性，培訓結束后，學(xué)員們按照教員布置的摸擬試題，進(jìn)行復習，同時(shí)也消除了一些模糊認識和不利影響，大家能正確對待，相線(xiàn)學(xué)習，共同促進(jìn)。進(jìn)入測度現場(chǎng)后能尊重測試員，遵守考場(chǎng)紀律，認真審題答題，正常發(fā)揮水平。本次測試應到人數10人，實(shí)到人數9人，1人因考察未參加測試。通過(guò)學(xué)習培訓測試，達到了普通話(huà)培訓的預期效果。
普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報 5
為響應國家“推廣普通話(huà)，助力鄉村振興”的號召，近日，沙洋縣語(yǔ)委辦、縣教育局到曾集鎮古椿村、沈集鎮雙廟村開(kāi)展“普通話(huà)鄉村行”培訓活動(dòng)，40名村民參加了培訓。
縣語(yǔ)委辦、縣教育局在開(kāi)展下基層察民情解民憂(yōu)暖民心實(shí)踐活動(dòng)時(shí)發(fā)現，曾集和沈集是我縣的旅游大鎮和交通樞紐，很多村民在務(wù)工經(jīng)商時(shí)，由于普通話(huà)蹩腳，導致交流溝通困難，普通話(huà)培訓對村民增收、鄉村振興意義重大。
本次培訓的兩位教師劉云鋒、黎群均系湖北省普通話(huà)測試員。培訓現場(chǎng)，兩位培訓教師為村民們發(fā)放“普通話(huà)鄉村行”宣傳冊，向村民普及推廣普通話(huà)基礎知識，圍繞“村民常用語(yǔ)50句”集中授課，進(jìn)行了示范教學(xué)，并與現場(chǎng)參訓人員進(jìn)行互動(dòng)交流，耐心幫助村民糾正發(fā)音，提高他們的普通話(huà)溝通交流水平。村民時(shí)不時(shí)提出問(wèn)題，紛紛表示要努力學(xué)習普通話(huà)，將家鄉的文化傳播出去，將家鄉的.產(chǎn)品銷(xiāo)售出去，為美麗鄉村建設添磚加瓦。在沈集鎮雙廟村黨員活動(dòng)中心，除了按計劃參加培訓的20名村民，另有10余名村民也聞?dòng)嵍鴣?lái)，大家齊聚一室，共說(shuō)普通話(huà)。
縣語(yǔ)委辦、縣教育局將順應美麗鄉村建設需求，繼續加大普通話(huà)宣傳推廣力度，讓普通話(huà)走進(jìn)偏遠鄉村，提高村民的語(yǔ)言文化素養和文化自信，讓普通話(huà)成為鄉村振興強有力的催化劑。
普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報 6
普通話(huà)是我國通用語(yǔ)言，為進(jìn)一步提高普通話(huà)的.普及與應用，提升農村普通話(huà)水平，近日，矮寨小學(xué)教師們分別來(lái)到矮寨鎮金葉村、排兄村、陽(yáng)孟村開(kāi)展送普下鄉活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師們以“語(yǔ)言文字精準扶貧”為重點(diǎn)，在各村進(jìn)行普通話(huà)宣傳與培訓，通過(guò)對現場(chǎng)人員進(jìn)行普通話(huà)語(yǔ)音知識、普通話(huà)發(fā)音技巧等內容進(jìn)行講解，從而促進(jìn)其語(yǔ)言文字基礎建設，積極為推普活動(dòng)營(yíng)造了規范使用語(yǔ)言文字的社會(huì )環(huán)境。
11月26日，在矮寨鎮中黃村村部座無(wú)虛席，書(shū)聲朗朗，熱鬧非凡。吉首市國土資源局扶貧村支書(shū)誠邀矮寨中學(xué)教師前來(lái)為村民們進(jìn)行普通話(huà)培訓，通過(guò)現場(chǎng)糾正其普通話(huà)發(fā)音等方式，采用理論和實(shí)踐相結合的方法進(jìn)行講解與指導。同時(shí)，培訓會(huì )上宣講黨的政策，鞏固脫貧成果，村干部和村民一團和樂(lè )。
普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報 7
近日，為配合全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周，xx小學(xué)開(kāi)展了師生廣泛參與、形式多樣的推普活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校就在校園內懸掛了推普宣傳口號的條幅，并掛上了溫馨提示牌，各班出了一期推普宣傳專(zhuān)題板報，三至六年級學(xué)生辦了推普小報。由普通話(huà)水平較高的`學(xué)生組成的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)小組深入校園、街道，開(kāi)展了“糾錯”活動(dòng)，大力營(yíng)造“講普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人”的氛圍，宣傳推普的重要性，受到了群眾的一致認可。
9月12日，黎小慧副校長(cháng)在升旗儀式上作了《大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )》主題致辭，要求老師上課應講普通話(huà)，規范文字書(shū)寫(xiě)，學(xué)校各級各類(lèi)會(huì )議、師生、學(xué)生之間溝通交流要自覺(jué)使用普通話(huà)，讓講普通話(huà)成為自己的語(yǔ)言習慣。
xx小學(xué)在后續推普活動(dòng)中，還將結合書(shū)香校園建設開(kāi)展諸如“經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”、“教師演講比賽”、“規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽”等活動(dòng)，將推普活動(dòng)得到縱橫發(fā)展，為構建和諧校園做出努力。
普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報 8
在xx屆全國推普周之際，廣饒街道朱家小學(xué)抓住各種機會(huì )向全校師生宣傳推普周，推廣普通話(huà)。
9月8日的推普啟動(dòng)儀式，學(xué)校確定為“推廣普通話(huà)，從我做起”的宣傳主題，向大家倡議：老師們和同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，人人爭做推廣普通話(huà)和使用規范字的模范，在校園中營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化氛圍，弘揚民族文化，樹(shù)立民族精神，為構建書(shū)香校園而努力。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，使全體師生的語(yǔ)言文字規范化意識更強，學(xué)生的`普通話(huà)更加標準，還讓學(xué)生真正領(lǐng)略到推廣普通話(huà)的魅力。
普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報 9
20xx年9月30日，秋風(fēng)乍起，細雨綿綿，第xx屆推普周活動(dòng)之主題專(zhuān)欄評比拉開(kāi)序幕。評委成員主要有教導處梅老師，美術(shù)老師黃xx玲以及四位年級組長(cháng)：王梅玲老師，李青老師，孫立志老師和李嬌老師。大家各自結合評分項目，認真細致地打分。各個(gè)班級通過(guò)打印標語(yǔ)、手抄小報、繪制美圖等多種形式，積極開(kāi)展推普主題活動(dòng)，突出班級特色，營(yíng)造了全員推廣普通話(huà)的濃厚氛圍。
學(xué)校是推廣普通話(huà)，推廣規范字的'重要陣地，每一位老師，每一名學(xué)生都有責任講普通話(huà)，用規范字，讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言，讓規范字成為我們的校園文字。此項活動(dòng)作為華新中學(xué)第xx屆推普周系列活動(dòng)之一，已成為每學(xué)年的常規安排。通過(guò)師生們的共同努力，營(yíng)造出了良好的班級文化特色。
普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報 10
9月6日下午，我校學(xué)生在五年級舉行了普通話(huà)朗讀比賽。經(jīng)過(guò)各班級的激烈比賽，此次演講比賽要求突出愛(ài)國、文明、健康、誠信、和諧，充分展示我校學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、勇敢創(chuàng )新的精神風(fēng)貌與個(gè)性風(fēng)采。
比賽在第一位選手激情的.演講中拉開(kāi)了序幕。選手們聲情并茂的朗讀，博得了一陣陣熱烈的掌聲,他們用充實(shí)的內容、動(dòng)人的事例征服了在場(chǎng)的老師和學(xué)生。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)緊張激烈的比賽，一些同學(xué)脫穎而出，比賽共評出三個(gè)個(gè)人獎和一個(gè)團體獎。這次活動(dòng)的`開(kāi)展，不但提高了同學(xué)們的普通話(huà)水平，而且豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活。
普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報 11
為貫徹落實(shí)教育部等九部門(mén)鄂語(yǔ)字〔20xx〕12號、省交通運輸廳鄂交科教〔20xx〕4x號文件精神，認真執行國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，不斷提高局機關(guān)規范使用語(yǔ)言文字應用水平，省局于9月8日至14日組織開(kāi)展第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。
為確保推普周活動(dòng)的順利進(jìn)行，省局按照省廳要求和部署，制定印發(fā)了《省運管物流局關(guān)于開(kāi)展第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案的通知》，細化工作任務(wù)，明確了責任分工，并要求各責任部門(mén)全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化，為建設與綜合國力相適應的語(yǔ)言強國、全面建成小康社會(huì )提供有力支撐。
根據活動(dòng)安排，活動(dòng)期間省局將著(zhù)重做好三項工作。一是開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)，利用運物網(wǎng)、OA網(wǎng)等媒介，廣泛開(kāi)展國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策的宣傳教育，增強機關(guān)干部職工參與意識。二是開(kāi)展辦公語(yǔ)言文字清查。在局機關(guān)組織開(kāi)展對公文、運物網(wǎng)、OA網(wǎng)、標語(yǔ)、標牌、標識及運政信息化應用系統等用詞用字情況的.清查，及時(shí)糾正不規范用詞用字行為。三是規范新聞宣傳語(yǔ)言文字。對以局機關(guān)名義在報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等各類(lèi)社會(huì )新聞媒體上開(kāi)展的新聞宣傳，按照《湖北省運管物流局機關(guān)新聞宣傳管理暫行規定》加強管理，對新聞信息的編發(fā)、報送嚴格把關(guān)，著(zhù)力提高局機關(guān)新聞宣傳工作語(yǔ)言文字能力。
目前，為穩步推進(jìn)此項活動(dòng)開(kāi)展，省局各責任部門(mén)正在緊鑼密鼓的部署準備工作。
普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報 12
20xx年9月12日至18日式第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我園結合實(shí)際情況，大力宣傳，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
首先12日上午升國旗中以“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華”，發(fā)揮校園推普作用，讓孩子知道普通話(huà)的重要性。其次，我們在走廊張貼推廣普通話(huà)活動(dòng)的宣傳海報，讓家長(cháng)與幼兒和我們一起了解新時(shí)期國家推廣普通話(huà)的相關(guān)知識，激勵廣大家長(cháng)、幼兒與教職工推普的積極性和自覺(jué)性。最后，為了加強我園語(yǔ)言文字規范化，提升教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。12日下午課后我園組織教職工在會(huì )議室進(jìn)行普通話(huà)宣傳講座。此次培訓由省級普通話(huà)測試員的瓊達卓瑪副園長(cháng)為主講老師，培訓內容包括聲母、韻母的發(fā)音；輕聲、兒化音以及詞語(yǔ)和課文的朗讀。在培訓過(guò)程中，主講老師的精彩講述受到教師們的深切認同，并在活動(dòng)中學(xué)得不亦樂(lè )乎。
總之，全園在整個(gè)推普周期間有組織，有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師幼推普學(xué)普的.積極性，在園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我園。語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我園的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報 13
日前，為響應第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的號召，大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )，更好地提高推普實(shí)效，讓孩子們廣泛使用普通話(huà)，臨澧縣修梅鎮永紅小學(xué)開(kāi)展了形式多樣的推普活動(dòng)。
9月5日，各班開(kāi)展推廣普通話(huà)主題班會(huì )。主題班會(huì )形式新穎，內容充實(shí)，課堂氣氛活躍。有推普知識競賽，有誦讀推普倡議書(shū)，有唱推普拍手歌等，還有的班級把推普與全面建成小康社會(huì )聯(lián)系起來(lái)，教育意義深刻。6日，學(xué)生又集中收看了中央新聞聯(lián)播，感受主持人國家級標準普通話(huà)的魅力，從中尋找自己的不足，樹(shù)立學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)的目標。7日起，學(xué)校規范課堂用語(yǔ)，倡議全體師生課內課外用普通話(huà)進(jìn)行交流，為普通話(huà)的運用好營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境。此外，學(xué)校以班級為單位開(kāi)展了經(jīng)典誦讀比賽和漢字書(shū)寫(xiě)比賽，大大提高了學(xué)生參與活動(dòng)的'熱情。
語(yǔ)言文字規范工作一直是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn)，本次推廣普通話(huà)宣傳周期間，學(xué)校還充分利用宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式進(jìn)行宣傳，并倡儀學(xué)生回家后開(kāi)展“小手拉大手同說(shuō)普通話(huà)”的活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)良好的推普環(huán)境，將推普宣傳動(dòng)推向高潮。
普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報 14
普通話(huà)是國家通用語(yǔ)言，規范使用普通話(huà)是城市文明的重要體現，為了積極助力寧南縣石梨鎮形象提升，創(chuàng )造一個(gè)“人人都講普通話(huà)”的交流環(huán)境，20xx年5月18日，石梨鎮婦聯(lián)工作人員組織各村45周歲以下農村婦女開(kāi)展“學(xué)普用普”培訓，致力普及推廣普通話(huà)的使用。
培訓開(kāi)始時(shí)，主講人以講故事的方式導入，講解了普通話(huà)和地方方言的差異而引發(fā)的一些笑話(huà)，引起了群眾的興趣，也活躍了培訓會(huì )的氣氛。隨后，主講人又以幽默風(fēng)趣的方式向群眾講解了日常生活用語(yǔ)，比如，生活中所需的禮貌用語(yǔ)、問(wèn)路用語(yǔ)、購物用語(yǔ)等，極大地激發(fā)了大家的學(xué)習性。最后主講人帶領(lǐng)大家使用普通話(huà)朗讀了一些簡(jiǎn)短字詞和日常對話(huà)，這種由點(diǎn)及面的方式降低了大家的學(xué)習難度。
在進(jìn)行培訓總結的時(shí)候，主講人強調道：一是大家要清晰地認識到學(xué)習普通話(huà)的重要性，要積極自主地學(xué)習普通話(huà)；二是要從自我做起，在交流過(guò)程之中，主動(dòng)使用普通話(huà)，共同營(yíng)造良好的語(yǔ)言交際氛圍；三是村組婦女干部要做學(xué)用普通話(huà)的宣傳員，用實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)大家積極學(xué)用普通話(huà)，讓文明的普通話(huà)更加標準，讓文明的'語(yǔ)言更加文明。
此次的普通話(huà)培訓會(huì )，得到了群眾的積極反響，大家紛紛表示以后將繼續通過(guò)其他途徑學(xué)習普通話(huà)，并帶動(dòng)身邊的親朋好友參與到學(xué)習普通話(huà)的活動(dòng)之中，從而營(yíng)造一個(gè)“人人說(shuō)普通話(huà)、時(shí)時(shí)說(shuō)普通話(huà)、處處說(shuō)普通話(huà)”的良好氛圍。
普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報 15
為了推廣使用全國通用的普通話(huà)，正確使用祖國的語(yǔ)言文字，促進(jìn)廣大農民朋友喜歡普通話(huà)，愛(ài)講普通話(huà)，進(jìn)一步提高國民素質(zhì)和普通話(huà)水平，形成說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字的良好風(fēng)氣，栗川鎮杜公小學(xué)在20xx年5月12日于五年級教室進(jìn)行了《云壩村青壯年普通話(huà)》的知識培訓。
本次培訓由彭老師組織和培訓，彭老師在培訓前不僅制作了精美的課件，還準備了豐富的板書(shū)以及精彩的.語(yǔ)言故事，力爭把本次培訓做的更好，更完善！
雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，但是卻收到了良好的評價(jià)和夸贊，大家紛紛表示：自己收獲很多，受益匪淺，希望以后學(xué)校能多次組織這樣的活動(dòng)。這次活動(dòng)的.舉辦開(kāi)闊了視野，對他們來(lái)說(shuō)是一次難得成長(cháng)的良好機會(huì )。對彭老師來(lái)說(shuō)也是一次契機，進(jìn)一步加強對語(yǔ)言文字的學(xué)習，為創(chuàng )建文明和諧的校園做出自己應有的貢獻。
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普通話(huà)是我國通用語(yǔ)言，為進(jìn)一步提高普通話(huà)的普及與應用，提升農村普通話(huà)水平，近日，矮寨小學(xué)教師們分別來(lái)到矮寨鎮金葉村、排兄村、陽(yáng)孟村開(kāi)展送普下鄉活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師們以“語(yǔ)言文字精準扶貧”為重點(diǎn)，在各村進(jìn)行普通話(huà)宣傳與培訓，通過(guò)對現場(chǎng)人員進(jìn)行普通話(huà)語(yǔ)音知識、普通話(huà)發(fā)音技巧等內容進(jìn)行講解，從而促進(jìn)其語(yǔ)言文字基礎建設，積極為推普活動(dòng)營(yíng)造了規范使用語(yǔ)言文字的`社會(huì )環(huán)境。
11月26日，在矮寨鎮中黃村村部座無(wú)虛席，書(shū)聲朗朗，熱鬧非凡。吉首市國土資源局扶貧村支書(shū)誠邀矮寨中學(xué)教師前來(lái)為村民們進(jìn)行普通話(huà)培訓，通過(guò)現場(chǎng)糾正其普通話(huà)發(fā)音等方式，采用理論和實(shí)踐相結合的方法進(jìn)行講解與指導。同時(shí)，培訓會(huì )上宣講黨的政策，鞏固脫貧成果，村干部和村民一團和樂(lè )。
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為進(jìn)一步提升龍瑪爾村“兩委”班子雙語(yǔ)水平，更好的解決干部群眾日常交流無(wú)障礙。6月1日上午，按照學(xué)習計劃開(kāi)展通用語(yǔ)言文字學(xué)習第五節課，共5人參加學(xué)習。
本次課程由駐村工作隊將常用詞語(yǔ)、短句結合村干部日常工作進(jìn)行授課，提升綜合溝通能力，并注重現場(chǎng)互動(dòng)，保證能夠村干部聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì )、用得上。采取有效措施提高村“兩委”班子學(xué)習積極性和主動(dòng)性。
通過(guò)本次學(xué)習，不僅強化了工作上的溝通交流，又增進(jìn)了干群之間的.感情。課后駐村工作隊將督促村干部自覺(jué)學(xué)習雙語(yǔ)。
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轉眼又迎來(lái)了第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，為切實(shí)提高全園師幼及家長(cháng)的語(yǔ)言文字應用能力，我園結合實(shí)際，以“xxx”為核心主題，積極創(chuàng )設推普環(huán)境，組織豐富多彩的推普活動(dòng)，全園上下形成了“人人都說(shuō)普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭做文明人”的良好氛圍。
我園組建以李xx園長(cháng)為組長(cháng)的推普工作領(lǐng)導小組，保教主任、業(yè)務(wù)專(zhuān)干、各年級組長(cháng)為主要成員的推普工作小組，于9月xx日召開(kāi)教師會(huì )議，研究部署推普工作，制定相應制度，以確保此項工作順利開(kāi)展。
醒目位置張貼宣傳標語(yǔ)，形成推普氛圍。
通過(guò)班級家長(cháng)群向全園家長(cháng)推廣普通話(huà)，努力形成全園家長(cháng)講普通話(huà)，寫(xiě)規范字的氛圍。
老師以飽滿(mǎn)的`熱情跟孩子們交流自己對普通話(huà)的認識及推廣普通話(huà)的意義，并以班級為單位圍繞推普主題開(kāi)展各種語(yǔ)言類(lèi)的表演活動(dòng)，如講故事、說(shuō)兒歌、詩(shī)朗誦、還有朝歌之聲廣播站等，力求貫穿整個(gè)學(xué)期，從而有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展。
從我做起，從現在做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具，讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì )，讓我們一起攜手共同構筑語(yǔ)言文字的中國夢(mèng)，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
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為了加強該園語(yǔ)言文字規范化，提升教師的`教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。根據幼兒園培訓管理規則要求，9月20日，該園組織全體教職工開(kāi)展了普通話(huà)培訓活動(dòng)。
張園長(cháng)通過(guò)普通話(huà)語(yǔ)音基本理論知識以及普通話(huà)聽(tīng)、說(shuō)能力等方面對參訓教師進(jìn)行培訓，并詳細講述普通話(huà)聲韻母的發(fā)音規范與技巧，書(shū)面材料朗讀與平時(shí)會(huì )話(huà)、交流說(shuō)話(huà)的規范和注意事項等。
通過(guò)此次培訓，老師們都受益匪淺。不僅有效地提高了教師普通話(huà)口語(yǔ)表達水平，而且強化了老師們自覺(jué)運用普通話(huà)的意識，在幼兒園內營(yíng)造了人人說(shuō)普通話(huà)、講文明語(yǔ)的濃厚氛圍。
普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報 20
為了加強我校語(yǔ)言文字規范化，提升教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。根據學(xué)校培訓管理規則要求，11月12日下午仰天湖金峰小學(xué)組織全體教師進(jìn)行普通話(huà)培訓。
這次培訓活動(dòng)由擔任過(guò)省級普通話(huà)測試員的朱瑾老師主持。培訓中，朱老師借助PPT，通過(guò)現場(chǎng)示范讀、帶讀、練讀、指名讀等多種朗讀方式，對學(xué)校老師普通話(huà)的現狀和長(cháng)沙方言中容易出現的缺陷情況，從普通話(huà)聲母、韻母的訓練；邊音和鼻音、平舌音和翹舌音的區分；正音訓練；聲調音變訓練；方言與普通話(huà)的對應轉換和朗讀訓練等方面對老師們進(jìn)行了培訓，向全體教師提出了扎實(shí)、有效的.訓練方法。
通過(guò)此次培訓，老師們都受益匪淺。不僅有效地提高了教師普通話(huà)口語(yǔ)表達水平，而且強化了老師們自覺(jué)運用普通話(huà)的意識，在校園內營(yíng)造了人人說(shuō)普通話(huà)、講文明語(yǔ)的濃厚氛圍。
普通話(huà)培訓線(xiàn)上簡(jiǎn)報 21
會(huì )前，劉力偉校長(cháng)強調：普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是從事教育教學(xué)工作的基本功，掌握和使用普通話(huà)是每位教師必備的素質(zhì)條件，全體教師務(wù)必重視本次普通話(huà)培訓。
叢臺區語(yǔ)委辦副主任任xx從教師的職業(yè)要求、個(gè)人發(fā)展等方面指出了教師學(xué)習普通話(huà)、說(shuō)好普通話(huà)的重要意義。
本次培訓由省級普通話(huà)測評員張靜老師主講。張老師介紹了普通話(huà)水平測試的題型、考試流程，以及考試中的一些注意事項。
首先，張靜老師講解了如何調整呼吸、控制氣息。
張老師講解了語(yǔ)音的'基本知識，進(jìn)行聲母韻母的辯證訓練，對常見(jiàn)的錯誤語(yǔ)音和發(fā)音缺陷予以糾正，對需要特別注意的要點(diǎn)和學(xué)練的基本方法進(jìn)行了示范，并與教師們現場(chǎng)互動(dòng)，氛圍十分活躍。
老師們認真聆聽(tīng)，做好筆記，不僅學(xué)到了寶貴的普通話(huà)專(zhuān)業(yè)知識，改正了發(fā)音中的不足，還激發(fā)了自身說(shuō)好普通話(huà)的信心。
最后，劉校長(cháng)為此次活動(dòng)進(jìn)行總結，希望老師們隨著(zhù)時(shí)代的變化、社會(huì )的進(jìn)步、知識的更新，時(shí)刻嚴格要求自己，通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)增強自身素質(zhì)，做一名合格的人民教師！
此次活動(dòng)不僅使教師明確了普通話(huà)學(xué)習的方向，還為教師普通話(huà)水平及教學(xué)音調基本功的提升夯實(shí)了基礎，培訓取得了良好的效果。
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