學(xué)校冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報范文（精選14篇）
在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報是簡(jiǎn)要的調查報告，簡(jiǎn)要的情況報告，簡(jiǎn)要的工作報告，簡(jiǎn)要的消息報道等。什么樣的簡(jiǎn)報才是有效的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報范文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報 1
了讓幼兒親身感受祖國的傳統文化，提高幼兒的動(dòng)手操作能力，增進(jìn)親子感情。12月22日下午，在傳統節日冬至即將來(lái)臨之際，我園組織開(kāi)展了冬至包餃子親子活動(dòng)，特邀中大班幼兒家長(cháng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度傳統佳節。
在包餃子活動(dòng)開(kāi)始之前，家委會(huì )成員給孩子們講述冬至節日的由來(lái)和習俗，伙委會(huì )成員與孩子們一起認識包餃子所需要的原料和用具，并為大家展示特色餃子的制作方法。
家長(cháng)朋友們從家里帶來(lái)了案板、搟面杖等，活動(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)們揉面團、搟面皮、包餃子，孩子們也不閑著(zhù)，瞧！有的小朋友也拿著(zhù)小搟面杖，真挺像那么回事呢！孩子們幫著(zhù)爸爸媽媽們搟皮、撒面粉，一會(huì )功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀(guān)，但是一個(gè)個(gè)都非常興奮，場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，看著(zhù)自己親手包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們津津有味地品嘗著(zhù)自己的'勞動(dòng)果實(shí)，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子，快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
小班的小朋友們也要歡樂(lè )過(guò)冬至！看到我們可愛(ài)的泡泡泥餃子是不是很想吃呀？這是我們喜歡的老師們?yōu)槲覀冃列量嗫喟娘溩�，可好吃了！好幸福呀�?/p>
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，讓孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中感受了冬至的傳統習俗！更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
學(xué)校冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報 2
當我們迎來(lái)全年白晝最短、夜晚最長(cháng)的一天時(shí)，便是冬至日了。冬至是二十四節氣中最早被制定出來(lái)的，也是中華民族重要的傳統節日。這一天，民間有吃水餃、湯圓的習俗，以期盼即將到來(lái)的新的一年有個(gè)好兆頭。
自此起，氣溫開(kāi)始進(jìn)入一年中最冷的時(shí)期，而最先帶來(lái)凜冬已至這個(gè)消息的肯定是涼絲絲、亮晶晶的冰了。你看，它終于被孩子們盼來(lái)了。
小班的寶貝正全神貫注地探索著(zhù)這些神奇的冰塊呢！有的拿木棒戳戳，有的用積木敲敲……還有的將冰小心翼翼地放在手心，張著(zhù)忽閃忽閃的大眼睛，仿佛要把其中的秘密一一看盡。
老師耐心地給小朋友們講著(zhù)冬天里冰的故事，孩子們一邊聽(tīng)著(zhù)一邊等待小小冰一點(diǎn)點(diǎn)變小，涼涼地落在手心，然后再不時(shí)地看一看小伙伴手里的冰，笑著(zhù)、討論著(zhù)……看得出他們都很喜歡這位冬天里特別的."小使者"。
雖說(shuō)，冬至已是嚴寒，風(fēng)漸烈，雪將來(lái)，但看那遠處操場(chǎng)上蹦跳的"小青蛙"們，就很難覺(jué)得冬天是冷的。
湊近了一瞧，原來(lái)是小班的寶貝在曲暢媽媽的邀請和帶領(lǐng)下，來(lái)到大操場(chǎng)上進(jìn)行"青蛙跳跳"的體育活動(dòng)呢。曲暢媽媽還心細地為寶貝們準備了可愛(ài)的青蛙頭飾�？粗�(zhù)那些"小青蛙"一起蹲蹲起起的做著(zhù)游戲，真是快活呀。人們常說(shuō)"冬天到，多動(dòng)多跳，福氣到"。愛(ài)運動(dòng)的我們的小寶貝自然該多多鼓勵噢！
冬天雖然很冷也很長(cháng)，但老師對孩子們的愛(ài)卻是滲透在這一天天的日子里的，這一天天里有期待，有祝福和陪伴。就像小班的老師延用了"冬至"這一天的民間習俗畫(huà)"九九消寒圖"，來(lái)記錄和孩子們一起走過(guò)的冬日。
據說(shuō)從冬至這一天起，數八十一天，春天就會(huì )來(lái)到，老師帶著(zhù)孩子們用手指點(diǎn)畫(huà)九片花瓣，一天畫(huà)一片，待畫(huà)完九朵梅花，春天也就盼來(lái)了。這不僅是陪著(zhù)幼兒過(guò)冬，也是在引導他們在心中存有期盼和溫暖，學(xué)會(huì )守望。
學(xué)校冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報 3
冬至是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統節日，“冬至吃餃子”是我們中國人的習俗。每年農歷冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節日飯。全家聚在一起熱熱鬧鬧包餃子、吃餃子，在這個(gè)冬天里別提多溫暖了！
冬至到來(lái)之際，浙江中學(xué)為了讓大家過(guò)一個(gè)快樂(lè )而溫馨的節日，12月19日放學(xué)后，在校辦的組織下，我校舉行了“包餃子，迎冬至，送溫暖”活動(dòng)。
學(xué)校餐廳早早的就把食材準備好，大家熱情高漲，積極參與，合理分工，和面、剁餡兒，有的搟皮，有的包餡，有的擺放，有的運送，會(huì )包的大顯身手，不會(huì )包的'向會(huì )包的學(xué)習，學(xué)校領(lǐng)導班子成員更是干勁十足。整個(gè)過(guò)程既分工協(xié)作，又活潑有序，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)大家的努力，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來(lái)了，有圓的、有長(cháng)的、有尖的、有扁的，千奇百怪，俊俏喜人，看著(zhù)自己包的餃子，大家臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容�，F場(chǎng)氣氛和諧，大家有說(shuō)有笑，分享包餃子的經(jīng)驗，交流學(xué)習經(jīng)驗，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福。
熱乎乎的餃子，溫暖的心。通過(guò)此次包餃子活動(dòng)，既弘揚了中華民族傳統飲食文化，又豐富了教師們的校園文化生活，促進(jìn)了同事間的溝通交流，而且釋放了老師們平時(shí)緊張工作的壓力，讓老師們能用輕松的心態(tài)迎接下一個(gè)階段的工作，同時(shí)也讓全體教師感受到了節日的溫暖、集體的溫馨。
學(xué)校冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報 4
冬至節亦稱(chēng)冬節、交冬。它既是二十四節氣之一，也是中國的一個(gè)傳統節日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，宮廷和民間歷來(lái)十分重視。宏緣學(xué)校為了進(jìn)一步弘揚中華民族傳統節日，為了向教育事業(yè)的發(fā)展，樂(lè )于奉獻的教師們表達學(xué)校對他們的關(guān)心，讓老師們感受到學(xué)校如家的溫暖。20xx年12月21日下午放學(xué)后，在施兵校長(cháng)的帶領(lǐng)下，由學(xué)校工會(huì )、政教處和藝體組組織開(kāi)展了“團結溫馨大家庭，暖意融融冬至節”的工會(huì )活動(dòng)。
下午5點(diǎn)50分，雙腿夾球接力比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上老師們熱情飽滿(mǎn)。年老教師老當益壯，穩步前進(jìn)，年輕教師激情昂揚，動(dòng)作敏捷。每個(gè)小組團結協(xié)作，精心策劃，毫不遜色。為了一爭高下，小組成員都在為隊友獻技獻策，吶喊助威，人人都竭盡全力，爭取在最短的時(shí)間把球交給隊友。精彩激烈的比賽贏(yíng)得了陣陣掌聲，開(kāi)心了自己，愉悅了他人�；顒�(dòng)成了學(xué)校一道亮麗的`風(fēng)景線(xiàn)，也為我校教師的生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。
這次工會(huì )活動(dòng)，讓老師們在工作之余身心得到了放松，同時(shí)也增進(jìn)了教師之間的交流和友誼，教師的集體主義精神和團隊合作精神也得到了升華。教師在集體的溫暖中度過(guò)我國的傳統節日，“家”的溫暖、集體的溫馨讓大家忘卻了冬日的寒意。
學(xué)校冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報 5
冬至是中華民族的傳統節日，為了進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統習俗，為了和老師們共同感受節日溫暖，促進(jìn)校園和諧發(fā)展，12月19日下午，什邡市冰川小學(xué)開(kāi)展了“冬至暖洋洋”主題活動(dòng)。
周日下午15:00，老師們期待已久的冬至趣味運動(dòng)會(huì )準時(shí)開(kāi)始。學(xué)校準備了豐富有趣的趣味運動(dòng)項目，團體賽有“背對背運球”、“接力乒乓球”等，大家卯足了勁，都想為自己所在的小組爭得榮譽(yù)。個(gè)人賽也是生動(dòng)有趣，運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)熱鬧非凡，即便寒風(fēng)凜冽，老師們的熱情也絲毫未減。
晚上18:00晚宴開(kāi)始了，老師們分工明確，有的洗菜，有的燉湯。年輕老師們還自備了活力四射的舞蹈，瞬間點(diǎn)燃了活動(dòng)現場(chǎng)，優(yōu)美的旋律，動(dòng)感的舞蹈，加上熱氣騰騰的羊肉湯，著(zhù)實(shí)溫暖了在場(chǎng)每一位老師的`心。
此次活動(dòng)為老師們營(yíng)造了一個(gè)溫馨、歡樂(lè )、祥和的節日氛圍，受到老師們的一致好評，同時(shí)，進(jìn)一步提高老師們的幸福感，營(yíng)造出校園溫馨的良好氛圍。
學(xué)校冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報 6
為進(jìn)一步弘揚中華民俗文化，繼承中華傳統習俗，彰顯中華傳統文化魅力，激發(fā)隊員們對傳統文化的熱愛(ài)，20xx年12月21日豫海鎮石崗小學(xué)組織開(kāi)展“迎冬至話(huà)冬至”主題教育活動(dòng)。
隊會(huì )活動(dòng)中，五年級中隊輔導員余佳引導隊員們認識冬至，給隊員們介紹了關(guān)于冬至的古今傳統，包括起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)知識，隊員們津津有味地聽(tīng)著(zhù)從古到今，全國各地各有不同、豐富多彩的冬至傳統，興趣濃厚。此外，隊員們還互相分享了自己和家人過(guò)冬至的精彩活動(dòng)，把屬于自己家庭的快樂(lè )分享給大家通過(guò)此次主題教育活動(dòng)，隊員們了解到了蘊含在冬至節日里的民族文化，更把一顆包含傳統情懷的.種子潛移默化地播進(jìn)了少先隊員們的內心。
通過(guò)此次主題教育活動(dòng)，隊員們了解到了蘊含在冬至節日里的民族文化，更把一顆包含傳統情懷的種子潛移默化地播進(jìn)了少先隊員們的內心。
學(xué)校冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報 7
冬至是農歷二十四節氣中的一個(gè)重要節氣，也是中華民族的傳統節日。冬至為“冬節”，所以被視為冬季的大節日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。
為了讓幼兒親身感受到祖國的傳統文化，了解冬至的風(fēng)俗習慣，20xx年12月21日，徐涇第三幼兒園組織開(kāi)展了冬至主題活動(dòng)。
小班：
冬至到，氣溫越來(lái)越低，天氣越來(lái)越冷，冬至要做些什么呢？孩子們對冬至充滿(mǎn)好奇，聽(tīng)一聽(tīng)老師的介紹吧。
古有繪制九九消寒圖的習俗，孩子們運用吹畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)的形式制作“九九消寒圖”，九朵梅花在小手指的點(diǎn)點(diǎn)中充滿(mǎn)意境。
“冬至到、冬至到，南湯圓，北方餃。暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉”�？磳氊悅円粋�(gè)個(gè)把湯圓搓的圓圓的，餃子做的像個(gè)小耳朵。
中班：
冬至吃湯圓，是我國江南地區的傳統習俗。湯圓也稱(chēng)湯團，是一種用糯米粉制成的圓型甜品，“圓”意味著(zhù)“團圓”“圓滿(mǎn)”，所以冬至吃湯圓又叫“冬至團”。古人有詩(shī)云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天�！敝�1班的小朋友們搓了一碗碗可愛(ài)的湯圓，香香甜甜，邀請大家來(lái)品嘗。
而在北方，每年農歷冬至日，都有吃餃子的習俗。諺云：“十月一，冬至到，家家戶(hù)戶(hù)吃水餃�！边@亦是為了紀念“醫圣”張仲景冬至舍藥之事。中2班的寶寶們捏了五顏六色的餃子，在這個(gè)寒冷的天氣，暖融融餃子給我們帶來(lái)溫暖。
數九歌：聽(tīng)一聽(tīng)中3班寶寶們?yōu)槲覀儙?lái)的“數九歌”，一九二九不出手，三九四九冰上走，五九和六九，沿河看柳，七九河開(kāi)，八九燕來(lái)，九九加一九，耕牛遍地走。期待著(zhù)寒冷的冬天過(guò)去以后迎來(lái)溫暖的春天！
手指謠：冬至到、冬至到，我們一起包水餃。暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。中4班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)手指謠《冬至到》，一起來(lái)動(dòng)動(dòng)手跳一跳，我們冬天不怕冷，暖暖和和的過(guò)冬至啦！
大班：
大1班的小朋友在白紙上繪制九只寒梅，每只寒梅九朵。一只對應一九，一朵對應一天，每天根據天氣實(shí)況用特定的'顏色填充一朵梅花。九盡春深，也有不用顏色染而直接在花瓣上用文字和符號注明陰晴雪雨的。
大2班的小朋友為大家送上了一幅幅“美味”的餃子作品啦~~
大3班的小朋友一起去認識冬至，了解冬至習俗。
大4班的小朋友們圍坐在一起親手制作了五彩的湯圓。
通過(guò)這次迎冬至的活動(dòng)，孩子們既了解了冬至的知識，又鍛煉了動(dòng)手能力，更體驗到了傳統民俗節氣的獨特魅力，愿中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
學(xué)校冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報 8
冬至是我國農歷二十四節氣中的重要節氣之一，民間有“冬至大如年”的說(shuō)法。各地人民在冬至這天都會(huì )烹制特殊的飲食，以表示對冬至的重視。我們蘇州的冬至習俗以吃湯圓、喝冬釀酒為主。
為了讓幼兒深刻了解冬至，弘揚民俗文化，我們幼兒園在12月21日前，組織了“快樂(lè )冬至，暖意融融”主題活動(dòng)。各個(gè)年齡段的小寶貝都積極參與進(jìn)來(lái)，開(kāi)展的活動(dòng)各有特色。
小班：初次嘗試樂(lè )趣多
小班的寶貝對“冬至”懵懂又好奇，觀(guān)看《冬至》PPT的時(shí)候可認真了
小班開(kāi)展的是“搓彩色圓子”活動(dòng)。食堂的阿姨一早就忙起來(lái)了，擇菜、清洗、榨汁、過(guò)濾，然后把不同顏色的蔬菜汁揉到面粉中，準備好了幾個(gè)不同顏色的，面團
小寶貝們開(kāi)始動(dòng)手搓圓子了，一個(gè)個(gè)有模有樣地�！扒�，我做的是綠圓子！”“我做的是白圓子！”“看看我搓得圓不圓？”“我倆比一比！”哇，我們做了好多五顏六色的圓子呀！太棒了！
中班：手工團子個(gè)性足
中班開(kāi)展的是“做扁子團”活動(dòng)。孩子們了解了“冬至的習俗”，等保育員阿姨把面粉揉好，馬上就投入了制作扁子團的行動(dòng)中。扁子團看著(zhù)簡(jiǎn)單，要做好并不容易，孩子們邊做邊互相學(xué)習，不斷改進(jìn)�？粗�(zhù)一盤(pán)盤(pán)的成果，孩子們可有成就感啦！
迫不及待地品嘗一下，嗯嗯，味道真好！
大班：親子制作情意濃
大班開(kāi)展的是“包湯圓”活動(dòng)，前期此活動(dòng)受到了家長(cháng)朋友們的熱切響應，每班邀請到了六位家長(cháng)志愿者前來(lái)參與。家長(cháng)志愿者們帶來(lái)了豐富的經(jīng)驗，例如向孩子們介紹冬至的由來(lái)、熟練地和面、甚至和孩子們一起包湯圓等，現氣氛熱烈極了。貼出了圖文結合的宣傳海做好的湯圓也是家長(cháng)志愿者們煮的哦，有肉餡的、豆沙餡的'。這樣的場(chǎng)景對孩子們來(lái)說(shuō)既新奇又親切，品嘗的時(shí)候感覺(jué)湯圓更美味了。其間還出現了感人的一幕，幾個(gè)家長(cháng)志愿者的孩子主動(dòng)碗里的湯圓舀起來(lái)，喂給家長(cháng)吃。小小的湯圓，暖暖的愛(ài)，懂得感恩的孩子值得贊揚！活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕！這次活動(dòng)對孩子、對家長(cháng)、對老師來(lái)說(shuō)，都印象深刻，回味無(wú)窮！
學(xué)校冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報 9
12月14日，為迎接中國傳統節氣“冬至”的到來(lái)，保靖縣岳陽(yáng)幼兒園開(kāi)展“歡歡喜喜迎冬至，‘廉’濃情濃味更濃”活動(dòng)。
活動(dòng)中，該園老師為孩子們講解了冬至的來(lái)歷和傳統習俗，并精心準備了面粉、糯米粉，和好面、搟好餃皮。準備就緒后，孩子們系上圍裙、戴上頭巾，在老師的`帶領(lǐng)下，開(kāi)開(kāi)心心地圍著(zhù)長(cháng)桌搓湯圓、包餃子，體驗冬至傳統民俗，幼兒園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。中午，老師將湯圓和餃子煮好分給孩子們，并適時(shí)開(kāi)展廉潔教育，教育孩子們要珍惜一粥一飯，不浪費一粒糧食，開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)。孩子們吃著(zhù)自己親手做的湯圓和餃子，“廉”甜鮮香，回味無(wú)窮。
據了解，保靖縣岳陽(yáng)幼兒園秉承“快樂(lè )游戲，健康成長(cháng)”辦學(xué)理念，以傳統節日、節氣為教育契機，開(kāi)展豐富多彩的特色教育活動(dòng)，讓小朋友親身體驗中國傳統民俗，感受傳統節日節氣的獨特魅力，讓傳統文化代代相傳。
學(xué)校冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報 10
寒風(fēng)襲來(lái)，陽(yáng)光至;數九到來(lái)，溫情至;冬至到來(lái)，長(cháng)夜至;水餃端來(lái)，好運至;湯圓盛起，團圓至;美酒飲來(lái)，健康至;祝福到來(lái)，幸福至。
今天是12月21日冬至，也是一年一度的懷遠縣永平幼兒園餃子節。為了慶祝冬至到來(lái)，小班幼兒用橡皮泥捏出來(lái)餃子的形狀，中大班在班里開(kāi)展了冬至主題教育活動(dòng)。
老師們把桌子拼好，在桌子上放好了面盆、餃子皮、餃子餡等。放好之后，其他老師也陸續過(guò)來(lái)，隨即開(kāi)始包餃子。
老師們有的搟餃子皮，有的揉面，有的包餃子。這樣一盤(pán)盤(pán)小巧玲瓏而肥美的餃子就做好了。
老師們的手法花樣百出，做了幾個(gè)包子、花朵、甚至小兔子形狀的水餃，還有的.老師更是別出心裁，把好幾只水餃擺在一個(gè)盤(pán)子里，擺成一個(gè)花朵的樣子。
瞧，我們大班的小朋友也來(lái)幫忙啦，看他們聚精會(huì )神的投入模樣，包的餃子也是可圈可點(diǎn)。
師幼們越干越起勁。不知不覺(jué)從那幾個(gè)孤獨的餃子，已變成數不勝數的餃子王國。這些包完的餃子，形態(tài)各異，它們像士兵一樣，排著(zhù)整齊的隊伍，準備出征到遠方的鍋爐里。
食堂的叔叔阿姨端著(zhù)這些水餃，給倒入鍋中煮熟，鍋中的水不停地冒出氣泡。
經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的等待，水餃終于煮好了，孩子們趕緊拿上碗，排好隊伍。都在盼望著(zhù)能快點(diǎn)品嘗到美食。過(guò)了一會(huì )兒，每個(gè)人碗里都盛滿(mǎn)了美味的水餃。孩子們都相互品嘗，相互分享著(zhù)勞動(dòng)的喜悅。
這個(gè)餃子節， 是多么的歡樂(lè )，開(kāi)心。老師和孩子們都很有成就感。經(jīng)過(guò)我們的辛勤勞動(dòng)，才換取這些美味的餃子來(lái)品嘗。這個(gè)餃子節不僅有餃子相伴，也有自豪感和成就感，在我們的心里。
學(xué)校冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報 11
為了讓幼兒感受中華民族的傳統習俗，了解冬至的風(fēng)俗習慣，2020年12月21日，欒城區第一幼兒園開(kāi)展了“弘揚傳統，樂(lè )享冬至”主題活動(dòng)。
新鮮的南瓜，把面團變成了黃色的；營(yíng)養豐富的菠菜把面團變成了綠色的；還有那傳統美味的白面團，五顏六色的小面團會(huì )包出什么樣的小餃子呢？我們一起來(lái)看一看吧！
瞧！孩子們包起餃子也是像模像樣的呢！小心翼翼的拿起餃子皮，輕輕的把餃子餡放上面，對折、捏一捏，一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小餃子就誕生啦！
畫(huà)一枝素梅，枝上畫(huà)梅花九朵，每朵梅花九個(gè)花瓣，共八十一瓣，代表"數九天"的.八十一天，每朵花代表一個(gè)"九"，每瓣代表一天，每過(guò)一天就用顏色染上一瓣，染完九瓣，就過(guò)了一個(gè)"九"，九朵染完，就出了"九"，九盡春深！
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅讓幼兒了解了冬至的由來(lái)及習俗，也鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，使他們體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )。中國傳統文化的小種子也將在孩子們的心中扎根，不斷傳承，生生不息。
學(xué)校冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報 12
又是一年冬至節!盡管窗外寒氣逼人，可孩子們的教室里卻是暖融融的，一片片從天而降的雪花，一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人，一縷裊裊升起的炊煙，一盤(pán)香氣撲鼻的餃子.....黑板上一幅幅美麗溫馨的冬至畫(huà)面已無(wú)聲地告訴孩子們，這又是一個(gè)重大而特別的節日!繼而，由心而發(fā)的愉悅的節日氣氛蔓延開(kāi)來(lái)，如冬日的暖陽(yáng)包裹著(zhù)每一個(gè)人的身心!
晨圈是每日必不可少的活動(dòng)。在寒冷的冬天里，森林里的洞穴里，一個(gè)關(guān)于大棕熊的溫情故事既將冬天的訊息以故事的形式帶給了孩子們，又將小動(dòng)物們彼此間的關(guān)愛(ài)和溫存傳遞給他們。
孩子們在老師們的帶領(lǐng)下一會(huì )兒學(xué)小兔子蹦蹦跳跳，一會(huì )兒學(xué)小老鼠爬上爬下，一會(huì )兒學(xué)大棕熊呼呼大睡......沒(méi)有比較，沒(méi)有好壞，一切皆由心而發(fā)，孩子們自然地呈現著(zhù)他們可愛(ài)活潑的天性，盡情地跳啊、笑啊、唱啊......音樂(lè )廳就像冬天里大棕熊的洞穴，溫暖而熱鬧!
晨圈活動(dòng)的內容是豐富多彩的，不但有偶戲，還有一首接一首的兒歌和手指謠，“是誰(shuí)敲著(zhù)窗戶(hù)沙沙沙，是我是我，我是小雪花......”“冬天里，刮呀刮北風(fēng)，冰天雪地天呀天氣冷......”“一九二九不出手......”優(yōu)美的歌聲伴著(zhù)歡快的動(dòng)作，這樣的滋養方式和自由活動(dòng)，不要說(shuō)孩子們，就連參加義工的爸爸媽媽們都被感染了!
幾乎每個(gè)孩子都喜歡故事，對于幼小的孩子們來(lái)說(shuō)圍坐在老師的身旁，在一盞溫暖的燭燈下，安然地跟隨老師的節奏，在一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的偶戲娃娃，一塊天然的`木塊......的引領(lǐng)下，聆聽(tīng)老師緩緩的故事講述，那份寧靜與自由的想象早已穿越時(shí)空和故事中的小主人們融為一體了
每個(gè)年齡段的孩子都有自身的特性，根據孩子們身心發(fā)展的不同需要來(lái)實(shí)施教學(xué)，既已成為老師們自主的創(chuàng )作意識，也是對孩子們的挑戰，因為這需要孩子們更多的專(zhuān)注力和想象力。
看，他們的神情多么專(zhuān)注!完全被老師投入的表演和精彩的故事內容深深吸引了!
學(xué)校冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報 13
“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)”。冬至是農歷中一個(gè)重要的節氣，也是中華民族的一個(gè)傳統節日，為了感受傳統節日魅力，傳承中華傳統文化，培養孩子的動(dòng)手能力，讓大家感受到來(lái)自集體的溫暖和團結，12月17日，河南省駐馬店市實(shí)驗幼兒園三個(gè)園區以班級為單位開(kāi)展了冬至主題教育活動(dòng)，老師和孩子們一起共同歡度這個(gè)中國特色的節日。
首先進(jìn)行的是“文化冬至”展示活動(dòng)，活動(dòng)中，各班組織開(kāi)展了與“冬至”相關(guān)的活動(dòng)，各班老師以課件、圖片等直觀(guān)展示的方式，帶著(zhù)全班孩子一起走進(jìn)了趣味盎然的冬至節：深入淺出地向孩子介紹了“冬至”的由來(lái)和各地習俗，了解了冬至日是一年中白天時(shí)間最短、黑夜最長(cháng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì )一天天變長(cháng)，黑夜會(huì )慢慢變短的簡(jiǎn)單常識。參與交流的孩子興致勃勃的與大家一起分享了冬至的節氣、名稱(chēng)來(lái)源、各地習俗、民間故事、詩(shī)歌諺語(yǔ)等相關(guān)知識，把冬至節的文化內涵展現得淋漓盡致，讓大家充分感受到傳統文化的魅力。
在隨后開(kāi)展的“幸福冬至”活動(dòng)中，早就急不可耐的.同學(xué)們，在有序分工后，紛紛以組為單位，立即捋起袖子，洗凈小手，在老師的協(xié)助下投入到熱鬧無(wú)比的包餃子環(huán)節。隨著(zhù)大家的努力，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來(lái)了，有圓的、有扁的、有長(cháng)的……，雖然千奇百怪，但大家都樂(lè )在其中，歡笑不斷。
在“精彩冬至”環(huán)節中，一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子出鍋后，當大家最后一起品嘗自己的勞動(dòng)成果時(shí)，不僅感受到開(kāi)心快樂(lè )，懂得協(xié)助合作，還學(xué)到了知識，感受到傳統文化的博大與魅力，也讓大家更加緊緊的團結在集體中，一同維護、分享它的和諧與幸福。此外，還有班級通過(guò)畫(huà)餃子、畫(huà)湯圓活動(dòng)，讓孩子們解了“冬至”的來(lái)歷，這一主題活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了他們對中華民族的傳統節日和節氣“冬至”的濃厚興趣。
通過(guò)開(kāi)展這次主題教育活動(dòng)，不僅讓孩子們進(jìn)一步體驗到了中華傳統文化的魅力所在，也更好地教育孩子要傳承、發(fā)揚祖國的民俗文化，讓中華傳統文化從小根植于幼兒的內心。同時(shí)也是對“拒絕洋節，從小做起”的另一種強有力的實(shí)踐。
學(xué)校冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報 14
冬至是北半球中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì )一天天變長(cháng)。俗話(huà)說(shuō)：“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管�！泵磕甓�，家家戶(hù)戶(hù)都要吃餃子，以求冬季平平安安。
為了讓幼兒傳承中華民族的優(yōu)秀傳統文化，20xx年12月21日上午，灞橋街道中心幼兒園開(kāi)展了冬至包餃子活動(dòng)，并邀請了部分家長(cháng)參與活動(dòng)。
活動(dòng)前班級教師利用圖片、視頻、教學(xué)活動(dòng)等形式讓幼兒了解“冬至”的來(lái)歷和意義，并通過(guò)視頻或圖片欣賞包餃子的過(guò)程，再為幼兒做示范。
廚房阿姨們?yōu)槲覀儨蕚淞瞬噬鎴F，綠色面團是用孩子們在向陽(yáng)農場(chǎng)里種的菠菜制作的喲。
班級老師在活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)班級群給家長(cháng)分享了活動(dòng)實(shí)況。家長(cháng)為老師和幼兒們點(diǎn)贊！感謝灞橋街道中心幼兒園的家長(cháng)們，對我們本次活動(dòng)的大力支持，以及對老師的理解。你們的肯定是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力！
我園通過(guò)本次包餃子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)生包餃子的興趣，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養了孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
美好的時(shí)光總是短暫的，在餃子的.香味里和孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨和團圓的意味。中國的孩子是幸福的，作為一個(gè)灞橋街道中心幼兒園的孩子，也是快樂(lè )和滿(mǎn)足的！
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