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垃圾清運工作簡(jiǎn)報范文（精選20篇）
在學(xué)習、工作、生活中，很多地方都會(huì )使用到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報一般都有固定的報頭，包括簡(jiǎn)報的名稱(chēng)、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的垃圾清運工作簡(jiǎn)報范文，希望對大家有所幫助。
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇1
為加快小城鎮建設的步伐，改變鄉鎮的外貌，構建和諧美麗的家園，我鄉組織起了鄉黨委政府的領(lǐng)導小組對政府居住的中心街道進(jìn)行了徹底的“整臟治亂”專(zhuān)項行動(dòng)。
一領(lǐng)導小組的小組領(lǐng)導帶領(lǐng)其組員
按分工和指定地域進(jìn)行垃圾、廢棄物的處理。
二是廣泛地進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
通過(guò)小組成員的“整臟治亂”大行動(dòng)，感染和鼓舞了群眾也投入到“整臟治亂”的`隊伍中。小組領(lǐng)導及鄉黨委進(jìn)行了大力的宣傳，張貼刷寫(xiě)標語(yǔ)造輿論等形式，讓群眾也知道構建和諧社會(huì )，創(chuàng )建美好昆寨是我們每個(gè)人的職責。群眾參與建設美好家園的積極性，形成爭先恐后抓落實(shí)的良好局面。
三是突破重點(diǎn)。
在整體推進(jìn)“整臟治亂”工作的同時(shí)，強調了一個(gè)維護的重要性，從思想上讓人們覺(jué)得我們不是在做表面工作，指出了這項行動(dòng)是從我做起，并且要長(cháng)期堅持的一項重要活動(dòng)。
四是強化責任抓管理。
堅持整管結合的工作方針，一方面狠抓清潔環(huán)境，清除污染的落實(shí)，一方面建立管護責任機制，確保清潔舒適環(huán)境的衛生保護，鞏固這項工作的有效性。
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇2
20xx年6月12日，民和集鎮和公路沿線(xiàn)一片熱鬧。上千名中小學(xué)學(xué)生，全體干部職工在鄉黨委書(shū)記楊政勇、鄉長(cháng)饒嘉凌等黨政領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在各分段衛生區域認真地清除白色拉圾，治理衛生死角。積極開(kāi)展環(huán)境衛生大突擊，構成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，為民和鄉“整臟治亂”專(zhuān)項行動(dòng)工作描繪出了一幅美麗的畫(huà)卷。
民和鄉黨委、政府根據全縣整臟治亂工作會(huì )議精神，高度重視，精心布置，在昨天再次召開(kāi)全鄉“整臟治亂”專(zhuān)項行動(dòng)工作會(huì )議后由鄉各班子成員組織全鄉干部職工，中小學(xué)學(xué)生開(kāi)展了這次聲勢浩大的“民和是我家，大家都愛(ài)它”這樣一次愛(ài)鄉衛生活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，一是對集鎮街道，一些衛生死角，周?chē)拥赖?垃圾進(jìn)行了徹底清理，用實(shí)際行動(dòng)的體現了我鄉黨委、政府對此項工作的高度重視，給周邊居民和老百姓起到了示范效應，進(jìn)一步喚起廣大人民群眾和社會(huì )公眾的生態(tài)環(huán)保意識。二是通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)引領(lǐng)廣大青少年和人民群眾積極參與到保護環(huán)境，講衛生講文明的活動(dòng)中來(lái)，從而進(jìn)一步推進(jìn)整臟治亂工作的深入開(kāi)展。三是進(jìn)一步提高了集鎮群眾的環(huán)境意識，集鎮衛生環(huán)境得到了進(jìn)一步改善。
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇3
為進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)美、和諧、文明的人居環(huán)境，加快推進(jìn)轄區垃圾分類(lèi)工作，提高工作實(shí)效，紫金社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)常態(tài)化工作，紫金社區網(wǎng)格員每日去網(wǎng)格巡查垃圾分類(lèi)情況，對外觀(guān)整潔程度、垃圾是否溢出等進(jìn)行檢查，并做好《垃圾分類(lèi)巡查記錄》。
發(fā)現垃圾溢出、處置點(diǎn)附近有建筑垃圾或大件垃圾等問(wèn)題，會(huì )及時(shí)向物業(yè)反映并第一時(shí)間處理，物業(yè)工作人員也會(huì )根據社區反映的問(wèn)題進(jìn)行查漏補缺，進(jìn)一步完善垃圾分類(lèi)工作。遇到居民傾倒垃圾不分類(lèi)和分類(lèi)不徹底情況，網(wǎng)格員會(huì )耐心講解并宣傳垃圾分類(lèi)的.好處，讓居民對如何分類(lèi)有更深層次的理解。
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇4
為進(jìn)一步了解我鎮生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)情況，及時(shí)發(fā)現分類(lèi)過(guò)程中存在的問(wèn)題，以便更合理地安排下一步工作計劃，洪合鎮副鎮長(cháng)呂中祥帶隊開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作督查。督查組先后來(lái)到良三村月河浜、新王橋村、美達廣場(chǎng)、人和五區等地，重點(diǎn)查看生活垃圾分類(lèi)宣傳動(dòng)員情況、小區分類(lèi)桶設置情況、人員指導情況、分類(lèi)桶周邊衛生情況、分類(lèi)準確率、查看小區物業(yè)責任落實(shí)情況等，并召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì )。
以科技力量推進(jìn)農村垃圾分類(lèi)，良三村率先實(shí)現智能收運系統全村覆蓋，實(shí)現了對全村24個(gè)管理點(diǎn)700多戶(hù)農戶(hù)的生活垃圾分類(lèi)全流程科學(xué)管理。5月24日，良三村組織召開(kāi)智能收運培訓會(huì )，總結試運行期間實(shí)際工作開(kāi)展中的經(jīng)驗和不足，以及在終端所發(fā)現的.問(wèn)題，提升規范化收運水平。
6月良三村以月河浜為試點(diǎn)，簽署“軍令狀”，認真部署目標任務(wù)，按下垃圾分類(lèi)宣傳重播鍵，以“不漏一戶(hù)一人”為目標，開(kāi)啟新一輪宣傳浪潮，力爭用一個(gè)月時(shí)間，切實(shí)提升垃圾分類(lèi)準確率。
近年來(lái)，隨著(zhù)“廁所革命”在全國的掀起，洪合鎮從去年10月起也把改廁工作作為推進(jìn)美麗鄉鎮、美麗鄉村建設的有效抓手，全面摸底，建立“一廁一檔”，評定星級，實(shí)行分級管理，提升服務(wù)，信息化管理，確保按時(shí)并保質(zhì)量完成改廁任務(wù)。截至今年6月中，鎮上及村里都已完成大部分廁所的改建工作。接下來(lái)，洪合鎮將繼續推進(jìn)“廁所革命”，努力補齊影響群眾生活品質(zhì)的短板。
6月16日下午，橫涇橋社區召開(kāi)垃圾分類(lèi)月中總結會(huì )，5個(gè)小區17名勸導員參加。會(huì )議通報了5月垃圾分類(lèi)考核情況，并對6月沿街店鋪“回頭看”、新版居民分類(lèi)評價(jià)登記等重點(diǎn)工作作出部署。
浙江福中潔環(huán)境工程有限公司召集建北、涇橋、洪合、泰石橋等村保潔員召開(kāi)安全教育培訓會(huì )，要求保潔員提高安全意識，提升保潔質(zhì)量，同時(shí)做好垃圾分類(lèi)宣傳工作，以整潔的村容村貌慶祝建黨百年。
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇5
乘著(zhù)這個(gè)機會(huì )，跟孩子們講解垃圾分類(lèi)我園一共xxx個(gè)孩子，聚在一起做好垃圾分類(lèi)也是難得的，這次垃圾分類(lèi)，主要就是跟孩子們講解，怎么去分類(lèi)垃圾，怎么企業(yè)做這么一件事情，孩子們的垃圾意識是有的，大部分的孩子都是素質(zhì)很好的，知道垃圾要丟垃圾桶，不會(huì )亂扔，這次活動(dòng)的時(shí)候提出了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)了孩子們知不知道垃圾怎么分類(lèi)，大部分的孩子是不知道，知道的極少，這次的活動(dòng)主要做就在于，讓孩子們學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)，由x老師全程做講解，先讓孩子們知道什么叫垃圾分類(lèi)，然后闡述我們?yōu)槭裁匆隼诸?lèi)，活動(dòng)本來(lái)的'意義也是這個(gè)。
活動(dòng)開(kāi)始之后，讓孩子們自己辨明哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收的，所有的流程都在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，孩子們一開(kāi)始的學(xué)習進(jìn)度是比較慢的，這需要你一個(gè)過(guò)程，對于一些垃圾怎么分類(lèi)一開(kāi)始不是很順利，不能夠快速的辨明垃圾，這一項花了很多的時(shí)間，但是慢慢的孩子們就掌握的了，大部分的孩子都知道怎么辨明可回收跟不可回收，在我們園附近的公園里面，讓孩子們主動(dòng)地去進(jìn)行拉進(jìn)分類(lèi)，孩子們對于垃圾分類(lèi)慢慢的掌握了，在公園里面孩子們都在積極主動(dòng)去做這件事情，很多的孩子也都在用心的在做，效果很明顯，讓孩子們主動(dòng)地積極的去做好這件事情，活動(dòng)的意義就在這里，孩子們學(xué)會(huì )了垃圾分類(lèi)，這樣的一個(gè)好習慣今后還需要保持下去，在教室里面做做好垃圾分類(lèi)的標志，讓孩子們每天都能夠去做這件事情，幼兒園也是一個(gè)人多的地方，做好這件事情了，也是很好的。
這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是順利的，孩子們從沒(méi)有這個(gè)意識，到最后能夠很清晰的分辨可回收與不可回收的垃圾，這次活動(dòng)取得效果很明顯，做到了垃圾分類(lèi)活動(dòng)的意義。
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇6
環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)在社區舉行。協(xié)會(huì )理事長(cháng)及協(xié)會(huì )20多名志愿者參與了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在宣傳垃圾分類(lèi)環(huán)保理念，普及垃圾分類(lèi)常識，打造綠色社區。
活動(dòng)開(kāi)始后，沈陽(yáng)市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )理事長(cháng)同志為居民們講解了沈陽(yáng)市生活垃圾管理條例和垃圾分類(lèi)常識，并與居民們進(jìn)行環(huán)保知識互動(dòng)，居民們收益良多，并紛紛表示要參與到環(huán)保志愿者的隊伍中來(lái)。居民王大媽說(shuō)：“第一次接觸垃圾分類(lèi)的知識，以后也要這樣做，為我們沈陽(yáng)環(huán)保出一點(diǎn)力”。
本次活動(dòng)，環(huán)保志愿者們共發(fā)放宣傳冊一百五十余份，參與居民近百人。志愿者們通過(guò)與居民交談了解了生活垃圾源頭分類(lèi)情況，收集了社區居民對垃圾分類(lèi)實(shí)施情況的意見(jiàn)建議；同時(shí)，此次活動(dòng)的開(kāi)展，對調動(dòng)社區居民垃圾分類(lèi)投放的.積極性、促進(jìn)垃圾分類(lèi)理念的推廣有著(zhù)重大意義。環(huán)保志愿者們也紛紛表示此次活動(dòng)意義非凡，會(huì )繼續努力將活動(dòng)開(kāi)展下去，將宣傳環(huán)保進(jìn)行到底！
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇7
現在環(huán)境的污染是非常的嚴重的，盡管我們人類(lèi)現在已經(jīng)意識到了這個(gè)問(wèn)題，但我們人類(lèi)的活動(dòng)對環(huán)境造成的影響是不可逆的，要用很多年才能夠讓環(huán)境恢復到之前那樣。在這幾十年之中環(huán)境被破壞的是非常的嚴重了，社會(huì )的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多的便利，但也給我們的環(huán)境帶來(lái)了很多負面的影響。所以為了保護好我們生存的環(huán)境，為了讓環(huán)境恢復到之前的美麗，開(kāi)始垃圾分類(lèi)是刻不容緩的事情。這次學(xué)校舉辦了垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，就是想讓我們學(xué)習垃圾應該怎么分類(lèi)，讓我們開(kāi)始垃圾分類(lèi)。
這一次的活動(dòng)持續的時(shí)間是比較的長(cháng)的，學(xué)校在各班教室都放置了四個(gè)垃圾桶，我們每天都要按照分類(lèi)的方法去丟垃圾，丟錯了也是有懲罰的。同學(xué)們一開(kāi)始的時(shí)候非常的有熱情，每天下課之后都在討論什么垃圾要丟到哪個(gè)垃圾桶里，但后來(lái)就沒(méi)有那么的有熱情的。我們是一直都有在堅持著(zhù)去做好垃圾分類(lèi)的，一段時(shí)間下來(lái)對于我們常用的垃圾應該要放到哪個(gè)分類(lèi)也已經(jīng)非常的了解了，也已經(jīng)能夠做到堅持著(zhù)垃圾分類(lèi)了。
其實(shí)一開(kāi)始的時(shí)候是比較的困難的，同學(xué)們還沒(méi)有習慣這樣一個(gè)新的丟垃圾的方式，經(jīng)常會(huì )丟錯，也有很多的垃圾不知道應該要怎么丟，搞不清楚它的分類(lèi)。同學(xué)們確實(shí)是有不耐煩的時(shí)候，因為之前那樣的丟垃圾的方式雖然不是很環(huán)保，但是它非常的方便，并不是每個(gè)人都想去做這樣一件更加繁瑣的事情的，當一件事情的`有害性沒(méi)有體現在自己身上的時(shí)候，他們是不知道痛的。所以我覺(jué)得想要讓每一個(gè)人都做到垃圾分類(lèi)是比較的難的，但我相信總是會(huì )有人為了保護環(huán)境而努力的。
現在環(huán)境被破壞得這樣的嚴重，都是我們人類(lèi)造成的，若是不想讓更多的動(dòng)植物因為我們的行為而滅絕的話(huà)，就應該要行動(dòng)起來(lái)了，為了保護我們的環(huán)境，為了我們更好的生活。所以我們應該要行動(dòng)起來(lái)了，從現在開(kāi)始就做好垃圾分類(lèi)。學(xué)校舉辦的這一次活動(dòng)是有著(zhù)很大的意義的，它讓我知道了垃圾分類(lèi)的重要性，也讓我知道了很多垃圾的分類(lèi)。之后在生活中我也會(huì )堅持著(zhù)去做好垃圾分類(lèi)，并帶動(dòng)我們的家里人也跟我一起做好垃圾分類(lèi)，為了環(huán)境的保護貢獻出自己的力量。我相信只要我們肯努力去做，環(huán)境一定會(huì )更加的美麗的。
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇8
隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我國660多座城市，有三分之二都被垃圾環(huán)帶包圍，大自然受到嚴重污染，人們的疾病也是越來(lái)越多。因此，垃圾分類(lèi)，勢在必行!
今年我們家裝修房子，完工過(guò)后堆了很多垃圾，我和媽媽不得不徹底地進(jìn)行清理一翻。首先，我先去找了4個(gè)大口袋，分別標為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾，這樣就更方便于清理分類(lèi)。接著(zhù)，將垃圾清理后放入相應的袋子�？苫厥绽b可以再次利用的，例如報紙、紙箱、電線(xiàn)、水管;不可回收垃圾主要裝建渣、爛瓷磚之類(lèi)的;有害垃圾主要是裝修后剩余的電池、涂料、膠水、漆料等。不一會(huì )兒，我們就將各類(lèi)垃圾塞滿(mǎn)了4個(gè)袋子，新房子瞬間就變漂亮了。然后，我將可回收的垃圾買(mǎi)給廢品回收站，其余的`送到垃圾回收站，這樣我還賺到了零花錢(qián)，也減輕了環(huán)衛工人的負擔。垃圾分類(lèi)，何樂(lè )而不為呢!
現在有很多人不但不進(jìn)行垃圾分類(lèi)，還亂丟垃圾，他們覺(jué)得有環(huán)衛工人呢，還一副理有應當的樣子�？纱蠹蚁胂�，每天一個(gè)城市會(huì )產(chǎn)生很多垃圾，光靠環(huán)衛工人是遠遠不夠的，更得靠我們的自覺(jué)性。只要我們自覺(jué)地把垃圾分類(lèi)好，扔進(jìn)合適的垃圾桶，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。
垃圾分類(lèi)并不難，只是我們的舉手之勞，來(lái)吧，大家一起行動(dòng)，讓我們的家園變得越來(lái)越美麗!
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇9
夜，慢慢的靜下來(lái)了，周?chē)黄澎o，垃圾桶里的垃圾家族卻在竊竊私語(yǔ)。
垃圾桶里的一個(gè)飲料瓶開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“你們看，我本來(lái)可以回收，可那些無(wú)情的人卻把我放在這和你們這些臭氣熏天的垃圾擠在一起，滋味一點(diǎn)兒也不好受，如果我不回收就會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)極大的破壞�！迸赃叺臓�菜葉說(shuō)：“兄弟，你可以像我一樣腐爛了就不會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)極大的破壞�！蔽业故窍敫癄�，可我就是埋在地下200多年也不會(huì )腐爛呀!說(shuō)著(zhù)，沉重地嘆了口氣。
一塊廢電池也開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“人們可不知道，把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害，如果把我埋在地下，那里的'水就會(huì )被污染，人們喝了就會(huì )死亡的。我被埋到哪兒，哪兒就會(huì )寸草不生，不過(guò)，這也是人們應該受到的報應�！�
一本廢草搞本插話(huà)了，說(shuō)：“你看我的小主人在我身上做題、畫(huà)畫(huà)等，可最后我也沒(méi)有一個(gè)好下場(chǎng)，其實(shí)我也可以回收又變成草稿本，我真想對小主人說(shuō)，如果你愛(ài)護樹(shù)就應該把我放到可回收垃圾桶，樹(shù)木就不會(huì )像水一樣被人們砍掉�！�
夜更深了，人們早已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，可垃圾們還在悄悄地談?wù)撝?zhù)……
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇10
根據上級有關(guān)文件通知精神，我校結合生態(tài)文明教育，積極做好垃圾分類(lèi)宣傳教育工作。
通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò )等形式，廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導工作，闡明垃圾對社會(huì )生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì )學(xué)生垃圾分類(lèi)的知識，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習慣性行為。
各班采用不同形式：如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片，或進(jìn)行調查、采訪(fǎng)等搜集資料等讓學(xué)生學(xué)會(huì )分類(lèi)垃圾;養成在室內分類(lèi)的習慣。
我校各班開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類(lèi)的班隊主題教育活動(dòng)。以“垃圾分類(lèi)與我同行”為主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類(lèi)的'日常常識。通過(guò)活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類(lèi)知識，更深層次的體會(huì )到了垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。
發(fā)放家長(cháng)信，“小手拉大手”通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)及社會(huì )人員掌握“垃圾分類(lèi)”常識。
通過(guò)開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)同學(xué)們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。生產(chǎn)生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，應珍惜這個(gè)小本大利的資源。
垃圾分類(lèi)工作是一項需要長(cháng)期堅持下去的系統工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類(lèi)，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇11
為全面推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)處理與循環(huán)利用工作，提高幼兒和家長(cháng)的垃圾分類(lèi)意識，西崗區第五幼兒園在20xx年11月開(kāi)展了《大連市生活垃圾分類(lèi)管理條例》宣傳月活動(dòng)。
活動(dòng)中，西崗區第五幼兒園利用幼兒園電子屏與知校平臺積極進(jìn)行《大連市生活垃圾分類(lèi)管理條例》宣傳，面向幼兒園內相關(guān)聯(lián)的每一戶(hù)家庭開(kāi)放了解垃圾分類(lèi)知識的大門(mén)。
在此基礎上，西崗區第五幼兒園請到了國家自然資源部北海局大連海洋環(huán)境監測中心站高級工程師李玉鵬來(lái)到西崗區第五幼兒園，為全體教師進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識教育，講解《大連市生活垃圾分類(lèi)管理條例》，提高教師對垃圾分類(lèi)工作的認識高度，并請到大連市電視臺少兒頻道來(lái)到幼兒園拍攝幼兒園垃圾分類(lèi)相關(guān)工作，進(jìn)一步宣傳幼兒園的`垃圾分類(lèi)工作。
幼兒園此次系列《大連市生活垃圾分類(lèi)管理條例》宣傳活動(dòng)只是市區推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作中一朵小小的浪花，在市區領(lǐng)導的關(guān)注和支持下，西崗區第五幼兒園一定會(huì )堅持不懈的進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識宣傳教育，將垃圾分類(lèi)相關(guān)知識普及到教師、家長(cháng)、幼兒之中，將環(huán)保教育延伸到家庭，帶動(dòng)家庭和社會(huì )共同參與到垃圾分類(lèi)工作之中。
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇12
社區在龍鳳花園小廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)“垃圾分類(lèi)我能行”的活動(dòng)，活動(dòng)現場(chǎng)來(lái)了很多家長(cháng)和小朋友，組織者還精心設計了游戲、作畫(huà)、問(wèn)答等環(huán)節。
活動(dòng)開(kāi)始，在志愿者們的引導下，參加活動(dòng)的孩子們自選項目，有的快樂(lè )地進(jìn)行著(zhù)“地毯式的垃圾分類(lèi)冒險棋”的游戲，有的`在長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷上認真地留下自己對垃圾分類(lèi)的美好設想，還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類(lèi)知多少”知識競賽，通過(guò)知識競賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。
活動(dòng)結束后，無(wú)論是參與活動(dòng)的孩子，還是陪伴他們而來(lái)的家長(cháng)都對垃圾分類(lèi)有了更深的了解。其中有一位準媽媽志愿者更是表示：能帶著(zhù)腹中的寶寶參與這樣的活動(dòng)，真的感覺(jué)非常有意義。志愿者們除全程參與活動(dòng)的組織開(kāi)展外，還為大家準備了鉛筆、橡皮、記錄本等獎品，讓參與的小朋友得到很大的鼓勵，還感覺(jué)到小小的溫暖。希望這次活動(dòng)能帶動(dòng)更多的人做到“垃圾分類(lèi)從我做起”，這樣我們的天會(huì )更藍，水會(huì )更凈，空氣更清新。
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇13
為自覺(jué)踐行基層黨組織參與垃圾分類(lèi)減量工作，市綠化市容局招待所在職黨支部充分挖掘結對社區資源，借助社區暑托班平臺，于7月25日開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)進(jìn)課堂”科普宣傳活動(dòng)，招待所在職黨支部全體黨員、武西居委會(huì )工作人員和上海政法學(xué)院的學(xué)生志愿者參加了活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng)，招待所在職黨支部黨員趙剛皎同志為來(lái)自?xún)蓚�(gè)不同年級的小朋友分別進(jìn)行講解。結合小朋友的'學(xué)習生活實(shí)際，趙老師介紹了發(fā)達國家垃圾分類(lèi)的先進(jìn)經(jīng)驗，重點(diǎn)宣講了本市生活垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識與實(shí)務(wù)操作方法，并與暑托班的小朋友們進(jìn)行了熱烈非凡的問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節，活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈，寓教于樂(lè )的講課形式增加了宣傳活動(dòng)的趣味，增強了小朋友垃圾分類(lèi)環(huán)保意識。
通過(guò)科普活動(dòng)，做到小手牽大手，讓孩子們去監督家長(cháng)在日常生活中的垃圾分類(lèi)行為，通過(guò)孩子的行為去影響大人，達到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭”的目的。
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇14
為進(jìn)一步推進(jìn)xx區xx街道垃圾分類(lèi)工作，日前，xx區xx街道垃圾分類(lèi)推進(jìn)辦聯(lián)合街道食藥安辦、環(huán)保推進(jìn)辦、衛計辦、婦聯(lián)等相關(guān)部門(mén)，在金平路雙擁文化廣場(chǎng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)上街宣傳活動(dòng)，向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)知識。
活動(dòng)當天雖然下著(zhù)淅淅瀝瀝的秋雨，但卻擋不住居民們的腳步和我們志愿便民服務(wù)的熱情。居民們撐著(zhù)傘有序的排隊在垃圾分類(lèi)展臺，咨詢(xún)相關(guān)的垃圾分類(lèi)管理辦法和綠色賬戶(hù)使用方法，領(lǐng)取垃圾分類(lèi)宣傳材料和垃圾袋等宣傳小禮品�，F場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng)，共計發(fā)放生活垃圾分類(lèi)減量辦法、綠色賬戶(hù)使用手冊等宣傳材料近xx份，服務(wù)群眾xx余人。
此次垃圾分類(lèi)上街宣傳活動(dòng)，得到了廣大居民的歡迎和贊許，同時(shí)提升了廣大居民垃圾分類(lèi)的.參與率，引導和增強了居民低碳環(huán)保的理念。
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇15
一、創(chuàng )建情況
�。ㄒ唬� 強化分類(lèi)工作領(lǐng)導。
成立由街道辦事處主任為組長(cháng)的街道生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組，下設XX街道生活垃圾分類(lèi)管理辦公室，明確職責分工，并將垃圾分類(lèi)工作與黨建工作相結合，充分發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用。同時(shí)，出臺《扎實(shí)推進(jìn)XX區XX街道生活垃圾分類(lèi)示范片區創(chuàng )建工作實(shí)施方案》，規范分類(lèi)標準，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，指導街道社區有序開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作。
�。ǘ� 探索多元管理模式。
如何推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作有效落地，健全工作機制尤為重要。XX街道因地制宜，探索物業(yè)小區、半開(kāi)放小區、開(kāi)放式小區“三類(lèi)”小區分類(lèi)模式，在物業(yè)小區形成以物業(yè)企業(yè)作為垃圾分類(lèi)的責任主體的“XXXX”模式;在半開(kāi)放小區打造“社區為主、黨員引領(lǐng)、多方參與”的“支部"模式；在開(kāi)放式小區采取以“環(huán)衛公司為主、志愿服務(wù)引導、定時(shí)定點(diǎn)投放”的“公司+”模式，以點(diǎn)帶面推動(dòng)全區域小區開(kāi)展垃圾分類(lèi)。
�。ㄈ� 實(shí)行閉環(huán)分類(lèi)收運。
XX街道積極建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸的垃圾處理體系，正按序時(shí)建設XX座分類(lèi)屋（亭）任務(wù)，新購或改裝部分類(lèi)收運車(chē)輛，建立XX名收運隊伍，合理規劃垃圾收運線(xiàn)路，并在全街道區域設置XXXX組四分類(lèi)垃圾桶，實(shí)現分類(lèi)收容器全覆蓋。此外，結合創(chuàng )城，XX街道先撤除主次干道的可移動(dòng)式垃圾桶，設立分類(lèi)桶，專(zhuān)門(mén)安排車(chē)輛按時(shí)間點(diǎn)上門(mén)收運，推行生活垃圾定點(diǎn)定時(shí)收運模式。以街道社區為單位規劃X條收運路線(xiàn)，形成可回收物、有害垃圾、廚余垃圾（餐廚垃圾）和其他垃圾X大收運體系。
�。ㄋ模� 推進(jìn)全域宣傳引導。
XX街道線(xiàn)上線(xiàn)下齊發(fā)力，充分利用宣傳墻、宣傳角、LED顯示屏等各類(lèi)載體積極進(jìn)行公益廣告刊播宣傳，依托主題黨日活動(dòng)、志愿服務(wù)等大力普及垃圾分類(lèi)相關(guān)知識，并采取垃圾分類(lèi)進(jìn)小區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)醫院“五進(jìn)”工作法，廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳培訓和“垃圾分類(lèi)板報評比”、“廢物利用”等主題活動(dòng)，現場(chǎng)指導垃圾分類(lèi)工作，讓垃圾分類(lèi)宣傳入腦入心，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。同時(shí)，發(fā)動(dòng)“黨員志愿+督導員”，不定期深入居住小區、沿街商鋪開(kāi)展入戶(hù)宣傳垃圾分類(lèi)，共發(fā)放宣傳手冊XXXXX份，XXXXX個(gè)可降解生活垃圾袋。目前全街道共聘用專(zhuān)（兼）職督導員XX多人，志愿者XXXX多人，形成了志愿宣講團“教”、社區勸導員“導”、鄰里督導隊“督”，“三位一體”立體式宣教體系，居民分類(lèi)知曉率達XX%以上、參與率達XX%以上。
二、存在問(wèn)題
�。ㄒ唬� 分類(lèi)意識待加強。
宣傳發(fā)動(dòng)不夠深入，居民分類(lèi)習慣的`改變非一朝一夕之功。目前還缺乏一套成熟的激勵和獎懲機制。
�。ǘ� 合理聯(lián)動(dòng)待提升。
部分社區培訓力度不夠，經(jīng)辦人業(yè)務(wù)能力不夠強，在推進(jìn)過(guò)程中方法不多，部門(mén)聯(lián)動(dòng)不夠密切，未形成合力共同推進(jìn)分類(lèi)工作進(jìn)度。
三、下一步計劃
�。ㄒ唬� 加強宣傳引導。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )媒體、廣電廣播，利用端午節、中秋節等重點(diǎn)節假日，聯(lián)合各牽頭部門(mén)，采用“集中式”、“轟炸式”方式在整個(gè)街道、機關(guān)單位、學(xué)校的醫院等全面鋪開(kāi)生活垃圾分類(lèi)宣傳，實(shí)現“線(xiàn)上+線(xiàn)下”相結合的宣傳模式。同時(shí)，探索生活垃圾分類(lèi)激勵模式，通過(guò)建立居民“綠色賬戶(hù)”、“環(huán)保檔案”、“以舊換新”“分類(lèi)兌換”等方式，從而激勵居民主動(dòng)參與分類(lèi)工作和源頭減量行動(dòng)中來(lái)，使垃圾分類(lèi)工作深入民心，切實(shí)提高XX街道生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平。
�。ǘ� 完善體制機制。
從粗放管理向微循環(huán)精細化管理轉變，從關(guān)注設施建設向全過(guò)程管理轉變，從立足無(wú)害化處理向減量化、資源化、無(wú)害化并重轉變，建立多方面共同參與的垃圾分類(lèi)治理模式。加強管理，嚴格考核，切實(shí)建立長(cháng)效管理機制和檢查考評機制，確保生活垃圾分類(lèi)省級示范片區創(chuàng )建工作落到實(shí)處。
�。ㄈ┘涌靾谭ūＵ�。
持續開(kāi)展日常執法檢查和專(zhuān)項執法行動(dòng)，重點(diǎn)圍繞源頭減量制度、分類(lèi)投放管理責任人義務(wù)、公共場(chǎng)所分類(lèi)投放規定執行情況開(kāi)展執法檢查；發(fā)揮典型案例的警示教育作用，推動(dòng)全社會(huì )形成知法、守法的良好氛圍。
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇16
按照xx區教育局《xx區教育系統垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》要求，進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作，我校在開(kāi)學(xué)之初全面開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作的宣傳和部署。
一、成立垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組，組織召開(kāi)專(zhuān)項工作會(huì )議。
xx校長(cháng)在會(huì )議上宣讀《xx區教育系統垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》，提出對我校垃圾分類(lèi)工作的要求，并對我校垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展進(jìn)行了指導部署。
二、經(jīng)領(lǐng)導小組會(huì )議研究制定了《xx市xx區樂(lè )群鄉中心學(xué)校垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》、《樂(lè )群鄉中心學(xué)校校園垃圾分類(lèi)管理制度》。
三、利用電子屏、宣傳欄、黑板報對“校園垃圾分類(lèi)”進(jìn)行宣傳教育。
四、各班以垃圾分類(lèi)為主題，召開(kāi)班隊會(huì )，強化學(xué)生垃圾分類(lèi)的意識，掌握垃圾分類(lèi)的'方法。
五、開(kāi)展“垃圾分類(lèi)”為主題的手抄報作品展。
通過(guò)xx月份的工作，我校完成了垃圾分類(lèi)工作的宣傳和部署，使學(xué)生對垃圾分類(lèi)有了更深刻的認識，初步掌握了垃圾分類(lèi)的方法。接下來(lái)我們將讓垃圾分類(lèi)教育走進(jìn)課堂，融入社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，融入校園文化建設。
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇17
一、加強組織領(lǐng)導精心安排部署
學(xué)校成立垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組，多次召開(kāi)工作會(huì )議，將垃圾分類(lèi)工作抓緊抓實(shí)。通過(guò)校園培訓，進(jìn)一步規范教職工垃圾分類(lèi)意識。
二、廣泛宣傳動(dòng)員營(yíng)造良好氛圍
學(xué)校通過(guò)懸掛條幅、張貼宣傳畫(huà)、編寫(xiě)垃圾分類(lèi)校本教材等形式向師生廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員，增強大家垃圾分類(lèi)意識。
總務(wù)處按照有害垃圾、餐廚垃圾、可回收垃圾和其他垃圾的分類(lèi)回收要求，集中購置分類(lèi)垃圾箱。
為攜手做好校園垃圾分類(lèi)工作，校德育處有序推進(jìn)條線(xiàn)垃圾分類(lèi)工作。先后多次開(kāi)展“做好垃圾分類(lèi)，共創(chuàng )文明新風(fēng)”宣講活動(dòng)、組織學(xué)生會(huì )成員在大會(huì )議室進(jìn)行了有關(guān)垃圾分類(lèi)工作及檢查要求的`培訓。
各班級通過(guò)黑板報、通過(guò)召開(kāi)垃圾分類(lèi)教育主題班會(huì )，組織觀(guān)看視頻、PPT等形式強化同學(xué)們的垃圾分類(lèi)意識，培養良好的衛生習慣。
學(xué)校通過(guò)多措并舉，在校園里營(yíng)造出垃圾分類(lèi)“人人有責、人人盡力、人人作為”的良好氛圍；師生積極響應綠色生活倡議，攜手凈化校園環(huán)境。
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇18
為了加速推進(jìn)城鄉村容環(huán)境管理一體化，切實(shí)改善農村衛生和居住生活質(zhì)量環(huán)境,建設“村容整潔”的社會(huì )主義新農村，結合本鄉實(shí)際，我鄉今年的農村垃圾清運工作在縣級部門(mén)的幫助指導下，較好的完成了農村垃圾清運工作任務(wù)，村容環(huán)境發(fā)生較大的變化�，F就我鄉20XX年的農村垃圾清運工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視、落實(shí)責任
鄉上成立了以鄉長(cháng)鄧成祥為組長(cháng)，副鄉長(cháng)練聲霞為副組長(cháng)，城管辦、愛(ài)衛辦工作人員、各村支部書(shū)記、村主任為成員的農村垃圾清運工作小組。對8名保潔人員，明確了責任，并制定了相應的農村垃圾清運工作措施。
二、加強村容管理，保護良好村容村貌
20XX年以來(lái)，我鄉加大了對農村村容村貌的管理力度，先后開(kāi)展了5次有關(guān)農村垃圾清運的工作會(huì )。我鄉根據自己的情況，對聘請的8名保潔員進(jìn)行了嚴格的考核，同時(shí)，對保潔員的工作提出了明確要求，再一次強調了保潔員的工作責任區域和的工作范圍。
三、加強保潔員管理，完善管理制度
今年我鄉加強了對村容面貌的整治，對保潔員建立了工作檔案和考核制度。各村衛生保潔員在鄉城管辦的.業(yè)務(wù)指導下開(kāi)展工作，日常工作由各村進(jìn)行管理，其次，保潔員每天巡回一次，負責本區域垃圾收集，鄉上將抽調相關(guān)人員組成考核組，實(shí)行“每月評定排位”，對前三名進(jìn)行獎勵，提高保潔員的積極性。
四、加強農村垃圾集中清運的宣傳工作
為了搞好農村垃圾集中清運宣傳工作，我鄉印“美化家園，建秀美村莊”倡議書(shū)8000份發(fā)到全鄉各農戶(hù)，同時(shí)通過(guò)設咨詢(xún)員、圖片展覽、播放影像、知識競賽等形式，提高農戶(hù)參與意識，宣傳面達100%。
五、加大對農村垃圾集中清運的投入
修建垃圾桶點(diǎn)41個(gè)，購買(mǎi)垃圾三輪車(chē)10輛及垃圾桶34個(gè)，購環(huán)衛服裝8套，共投入資金15萬(wàn)元。
20XX年，我鄉的農村垃圾清運工作是我鄉建設社會(huì )主義新農村的中心工作之一，雖然在農村垃圾集中清運中取得了一定成績(jì)，但是還做的不夠；20XX年我們要在這方面加大工作力度，不斷探索工作方式，把農村衛生搞得更好，為建設秀美村莊做貢獻，為招商引資和項目建設以及群眾生活提供更好的發(fā)展環(huán)境和生活環(huán)境，為實(shí)現社會(huì )主義新農村建設不懈努力。
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇19
為進(jìn)一步深化群眾垃圾分類(lèi)理念，提高垃圾分類(lèi)投放準確率，西安經(jīng)開(kāi)區經(jīng)建物業(yè)公司在各住宅區、學(xué)校、寫(xiě)字樓、廠(chǎng)區等30余個(gè)在管項目開(kāi)展形式多樣的垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)。
知識競賽，促學(xué)習
9月14日，在陽(yáng)光馨園、經(jīng)開(kāi)二幼，為了提高住戶(hù)垃圾投放準確率，經(jīng)建物業(yè)公司開(kāi)展了垃圾分類(lèi)知識競賽活動(dòng)�；顒�(dòng)以游戲的方式將參賽居民和物業(yè)工作人員分成6組。比賽現場(chǎng)，6組隊員積極互動(dòng)，踴躍搶答，角逐激烈，充分運用自己豐富的垃圾分類(lèi)知識和生活實(shí)踐，將此次知識競賽活動(dòng)一次次推向高潮。針對辨別難、有分歧的物品，比賽中還進(jìn)行了重點(diǎn)分析與解答，讓大家在愉快輕松的氛圍中掌握和鞏固垃圾分類(lèi)知識，比賽結束還未獲獎人員頒發(fā)了禮品。
主題宣傳，長(cháng)技能
9月17日，在四季陽(yáng)光小區，一場(chǎng)垃圾分類(lèi)主題宣傳活動(dòng)有序拉開(kāi)。經(jīng)建物業(yè)公司相關(guān)工作人員深入小區住戶(hù)和商戶(hù)中，發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳資料，向大家詳細講解生活垃圾的分類(lèi)類(lèi)別，投放方式等知識并現場(chǎng)做演示。同時(shí)，工作人員還積極主動(dòng)了解居民在生活中遇到的垃圾分類(lèi)的各種問(wèn)題，廣泛聽(tīng)取群眾在對垃圾分類(lèi)工作的意見(jiàn)、建議，鼓勵群眾從自身做起，堅持做好垃圾分類(lèi)，同時(shí)努力帶動(dòng)身邊的人，主動(dòng)參與到生活垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)，推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)做實(shí)做細。
熱情呼吁，要落實(shí)
9月22日，藍天公寓開(kāi)展“綠色低碳你我他垃圾分類(lèi)靠大家”主題活動(dòng)�；顒�(dòng)中，物業(yè)工作人員向公寓住戶(hù)講解了廢舊電池等有害垃圾對環(huán)境的巨大危害，通過(guò)普及垃圾分類(lèi)小知識，培養居民“減量、循環(huán)、自覺(jué)、自治”的`環(huán)保意識�；顒�(dòng)現場(chǎng)，工作人員向過(guò)往公寓住戶(hù)發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳資料，增強大家綠色環(huán)保理念，提升居民環(huán)保意識，并告知住戶(hù)公寓垃圾分類(lèi)臺所在位置及投放時(shí)間,以圖文并茂的形式，詳細講解垃圾分類(lèi)知識，指導住戶(hù)對垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放，呼吁大家從身邊小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保出一份力，共建美麗家園。
一直以來(lái)，經(jīng)開(kāi)區對垃圾分類(lèi)宣傳工作常抓不懈，尤其要求各物業(yè)公司對在管項目不僅定期組織員工培訓學(xué)習垃圾分類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識，提高員工垃圾分類(lèi)工作技能，定時(shí)安排專(zhuān)人現場(chǎng)引導群眾正確投放垃圾。同時(shí)通過(guò)入戶(hù)宣傳、業(yè)主群宣傳、海報張貼及懸掛橫幅等形式讓群眾在生活中潛移默化地養成垃圾分類(lèi)好習慣，大大地提高了廣大群眾對垃圾分類(lèi)知曉率、參與率和投放準確率。
垃圾清運工作簡(jiǎn)報 篇20
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環(huán)境的壓力越來(lái)越大，特別是學(xué)校，每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。20xx年，在縣教育局的領(lǐng)導下下，學(xué)校德育處、大隊部和全校同學(xué)群策群力、集思廣益，在“垃圾的分類(lèi)”活動(dòng)中取得了不錯的成績(jì)�，F將該活動(dòng)情況作如下總結。
一、提高認識 強化落實(shí)
小學(xué)是孩子們養成教育的重要實(shí)施地，要讓全體師生都能明白垃圾分類(lèi)回收的重要意義，那么就要經(jīng)常性的開(kāi)展相關(guān)的知識培訓。棠湖小學(xué)的舉措是：
1、邀請專(zhuān)家到校進(jìn)行知識培訓。
2、德育處進(jìn)行相關(guān)信息傳達、專(zhuān)題會(huì )議知識培訓。
3、班級開(kāi)展主題班隊會(huì )。
4、學(xué)校舉行有關(guān)分類(lèi)回收主題的大型辯論活動(dòng)。
5、學(xué)校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄，深化宣傳力度。讓每一個(gè)孩子都能明白垃圾分類(lèi)回收的重要性。
6、布置相關(guān)活動(dòng)強化學(xué)生家庭的認知率，大隊部舉辦了垃圾分類(lèi)回收手抄報活動(dòng)，要求以家庭為單位參與活動(dòng)，經(jīng)統計99%的家庭參與了活動(dòng)，達到活動(dòng)預期目標。
7、不定時(shí)進(jìn)行班級回收工作檢查，檢查納入文明班隊評比，強化落實(shí)。
8、大隊委干部進(jìn)行問(wèn)題知識常規檢查，要學(xué)生清晰明白的知道分類(lèi)回收知識。
9、利用家校通，把應知應會(huì )的垃圾分類(lèi)知識發(fā)給家長(cháng)，督促家長(cháng)與孩子一起共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
二、立足課堂 扎實(shí)推進(jìn)
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，教師在各科教學(xué)，尤其是班隊、思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì )等學(xué)科的教學(xué)中有機地滲透環(huán)保教育;在每周星期一和星期五的'班隊會(huì )定為環(huán)境教育主題會(huì )，利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進(jìn)行教育，形成了良好的垃圾分類(lèi)宣傳氛圍;班級成立了環(huán)�？萍夹〗M，認真收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識的研究和探索。
三、利用活動(dòng)載體 深化環(huán)保行為
校園內堅持一日兩掃，并做到衛生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源，組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查。在“植樹(shù)節”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界環(huán)境日”不失時(shí)機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專(zhuān)題講座，號召全體少先隊員行動(dòng)起來(lái)，綠化美化家園，保護生態(tài)環(huán)境;在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生們走上街頭打掃衛生、清理垃圾，要求隊員以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)鄰里及社會(huì )共同創(chuàng )造優(yōu)美環(huán)境，達到良好效果。
棠湖小學(xué)在本學(xué)期舉行了兩次大型的垃圾分類(lèi)回收知識宣傳活動(dòng)，其中最突出的就是舉行關(guān)于垃圾分類(lèi)的班會(huì )課活動(dòng)與垃圾分類(lèi)的手抄報比賽，全校每個(gè)班級都參加活動(dòng)�；顒�(dòng)受到全體師生的歡迎。
垃圾分類(lèi)回收處理是校園文明程度的重要體現。校園垃圾分類(lèi)可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節約垃圾無(wú)害化處理費用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、節省資源，還可以培養學(xué)生環(huán)境保護的意識。
普及垃圾分類(lèi)知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設一個(gè)綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中，棠湖小學(xué)將再接再厲，努力使這項活動(dòng)更加富有成效。
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