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舉辦足球比賽簡(jiǎn)報（精選12篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，簡(jiǎn)報使用的頻率越來(lái)越高，簡(jiǎn)報是簡(jiǎn)要的調查報告，簡(jiǎn)要的情況報告，簡(jiǎn)要的工作報告，簡(jiǎn)要的消息報道等。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報嗎？以下是小編為大家整理的舉辦足球比賽簡(jiǎn)報，歡迎閱讀與收藏。
舉辦足球比賽簡(jiǎn)報 篇1
自足球興趣小組成立以來(lái)我們學(xué)校開(kāi)展的很順利。下面我談?wù)勛约旱呐d趣小組的匯報情況。首先，足球興趣小組的人員組成和平時(shí)訓練情況匯報，這學(xué)期有20名對足球有興趣的不同年級不同年齡的學(xué)生參加。指導老師就是我。訓練時(shí)間為每周體育課及下午活動(dòng)課，除非大暴雨，及學(xué)校其它事宜安排，我們的訓練會(huì )暫停外，其它不管刮風(fēng)，烈日，我們都會(huì )堅持帶學(xué)生到操場(chǎng)訓練。每次訓練包含以下幾項內容：熱身運動(dòng)、足球基本技巧動(dòng)作的講解師范、學(xué)生自己訓練技巧動(dòng)作老師進(jìn)行1對1或者1對多指導、小組內對抗賽（學(xué)生最喜歡的一環(huán)節）。要談?dòng)柧毿Ч脑?huà)，那是肯定有效果的，學(xué)生原來(lái)對足球運動(dòng)一竅不通，現在學(xué)生不僅會(huì )踢，會(huì )技戰術(shù)動(dòng)作，還掌握了一些足球比賽的規則。
其次，本次展示活動(dòng)的小節和想法。這次展示是興趣小組活動(dòng)開(kāi)展一來(lái)，第二次展示，其實(shí)我們的足球興趣小組屬于競技類(lèi)的運動(dòng)，不太適宜在報告廳的舞臺上展示，就像籃球、田徑等運動(dòng)一樣。后來(lái)為什么還要展示呢？就是想把我們新訓練的某幾項小技巧小戰術(shù)，進(jìn)行一個(gè)小展示，后來(lái)因為我們設想的展示動(dòng)作與實(shí)際場(chǎng)地條件及其它方面有很大的差距和限制，所以沒(méi)能很好的展現出來(lái)，其實(shí)最好展示的地點(diǎn)應該到操場(chǎng)。下次的興趣小組如果還有展示我會(huì )選擇到操場(chǎng)上展示，也設想可以和其它有足球興趣小組的小學(xué)聯(lián)系，來(lái)場(chǎng)友誼賽。也可以把平時(shí)的訓練過(guò)程，拍照片視頻，記錄下學(xué)生訓練的精彩瞬間，做成視頻進(jìn)行展示。
最后，說(shuō)說(shuō)對本興趣小組的幾點(diǎn)不成熟的想法，這學(xué)期開(kāi)始一直在爭取備齊裝備，比如足球，足球衣，足球鞋，護腿板，障礙樁。學(xué)校領(lǐng)導都積極的想辦法。今年我們新添足球15個(gè)、障礙30、學(xué)生護具若干。如果展示活動(dòng)時(shí)，必須要上舞臺的話(huà)，我們是否可以把競技足球改成花式足球或者武術(shù)之類(lèi)的，帶一種表演性質(zhì)，這樣會(huì )更好看一些。還有訓練的學(xué)生本身參差不齊，能夠把球停住，把球踢進(jìn)球網(wǎng)，已經(jīng)很不容易了，足球不是一項短期能出成績(jì)的'項目，何況我們訓練的是一群新學(xué)生。
以后我會(huì )一如既往的認真開(kāi)展足球訓練小組活動(dòng)，爭取在現有的基礎上再上一個(gè)臺階，對基本功方面下大功夫，大力氣，重點(diǎn)培養靈活的，愿意的學(xué)的學(xué)生，不辜負，學(xué)校的投入，關(guān)心及期望。
舉辦足球比賽簡(jiǎn)報 篇2
五月春暖花開(kāi)，我校師生帶著(zhù)如火的熱情舉行了新一屆“校長(cháng)杯”足球賽暨第四屆“校長(cháng)杯”校園足球聯(lián)賽，體育組利用午間休息時(shí)間將本次足球賽舉辦得如火如荼，學(xué)生的參與情緒也是空前高漲。足球運動(dòng)是我校體育工作的特色之一。校足球隊自成立以來(lái)，在上級部門(mén)的正確指導和足球教練員的努力工作下，呈現出蓬勃發(fā)展的良好勢頭。足球運動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生的課余文化生活，受到了全校師生和廣大家長(cháng)的歡迎。相信這股足球熱潮將涌進(jìn)春日的校園，讓同學(xué)們感受到足球的無(wú)限魅力。
第四屆“校長(cháng)杯”校園足球聯(lián)賽歷時(shí)2周時(shí)間，參與本次校園足球競賽活動(dòng)的師生超過(guò)200多人，經(jīng)過(guò)18場(chǎng)同年級單循環(huán)激烈角逐對抗，產(chǎn)生各個(gè)年級聯(lián)賽冠軍隊。在本次聯(lián)賽之后體育組緊接著(zhù)組織一場(chǎng)教師足球隊和學(xué)校足球隊友誼賽，并且組織了四場(chǎng)年級組對抗賽。下面公布榮獲各年級組冠軍隊名單如下：六年級組冠軍隊是：六年一班；五年級組冠軍是：五年一班；四年級組冠軍是：四年二班；三年級組冠軍是：三年二班；二年級組冠軍是二年三班；一年級組冠軍是：一年二班。在全校師生慶�！傲弧眱和澔顒�(dòng)當天由學(xué)校主管校長(cháng)、校長(cháng)助理、教導處主任親自為榮獲“校長(cháng)杯”校園足球聯(lián)賽年級組冠軍隊班級頒獎。通過(guò)每個(gè)學(xué)期定期舉辦的“校長(cháng)杯”校園足球賽的開(kāi)展，參賽師生再次展現華西小學(xué)校園足球運動(dòng)良好的精神面貌，形成“班班有球隊、年年有比賽”濃厚的校園足球傳統文化氛圍。本屆“校長(cháng)杯”足球賽得到學(xué)校主管領(lǐng)導李春紅校長(cháng)助理重視和鼎力支持，同時(shí)，學(xué)校18位班主任老師積極盡心組織班級足球隊，從上交報名單到組織學(xué)生參賽和現場(chǎng)組織班級學(xué)生“啦啦隊”加油助威，并在比賽過(guò)程中擔任教練角色指導比賽。值得一提的是李宏坤、曲永娟(數學(xué)主任)、王慧、岳延華、席平等班主任老師親臨比賽現場(chǎng)指揮調動(dòng)學(xué)生參賽，確保本屆“校長(cháng)杯”比賽順利圓滿(mǎn)成功，在此我代表體育組感謝您們對學(xué)校足球運動(dòng)支持！通過(guò)“校長(cháng)杯”校園足球聯(lián)賽發(fā)現很多足球運動(dòng)“希望之星”。本屆足球賽與歷屆足球賽比較我們各班級學(xué)生整體足球運動(dòng)技戰術(shù)水平和良好的足球意識有了長(cháng)足的進(jìn)步與提高，學(xué)生整體足球運動(dòng)水平的快速提升與我校與體校密切協(xié)作堅持常年訓練密切相關(guān)，我們的合作至今才5個(gè)月時(shí)間，進(jìn)一步加強完善各年齡段梯隊建設和堅持業(yè)余訓練、把足球納入體育課教學(xué)計劃得到可喜的收獲。
可喜的收獲同時(shí)我也感到可惜的不足（問(wèn)題）：本屆校長(cháng)杯各班級足球運動(dòng)水平差距太大，班與班的.強弱分明，比賽結果沒(méi)有任何懸念。主要原因是班主任老師不重視學(xué)生體育訓練（特別是足球訓練），關(guān)心、參與組織學(xué)生足球運動(dòng)的老師太少，個(gè)別老師對學(xué)生參加學(xué)校組織的大型體育活動(dòng)“忙的”到比賽現場(chǎng)的身影都沒(méi)有��！片面強調抓學(xué)生的文化課學(xué)習，班級幾乎沒(méi)有參加校隊業(yè)余訓練的學(xué)生。（與其他老師支持本班級學(xué)生參加足球業(yè)余訓練形成強烈反差）
實(shí)踐證實(shí)足球運動(dòng)是深受我們學(xué)校學(xué)生（特別是男孩子）喜愛(ài)的體育運動(dòng)，我們教師沒(méi)有任何理由不為學(xué)生普及校園足球運動(dòng)開(kāi)展盡點(diǎn)微薄之力，通過(guò)足球運動(dòng)學(xué)生不僅可以強身健體、陶冶情操、培養學(xué)生良好的意志品質(zhì)和團隊合作意識及強烈集體榮譽(yù)感，更能讓足球運動(dòng)成為學(xué)校在市、區的一張靚麗名片，使我校足球運動(dòng)成為一流強校。
舉辦足球比賽簡(jiǎn)報 篇3
20xx年9月17日—23日，我參加了鄭州市校園足球初級足球教練員培訓活動(dòng)，在這次培訓中，我有幸接觸到馬老師、季老師。他們風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式，讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這一周的培訓及訓練，讓我收獲很多。
在這一周里，我們分成四個(gè)小組，上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習，下午是我們技術(shù)技能運用的教學(xué)課，并給自己的學(xué)員上課，每組30分鐘時(shí)間實(shí)踐，第二天上午進(jìn)行總結，檢驗我們的學(xué)習、實(shí)踐成果，使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識、技能。
在這次培訓中，馬老師獨特的教學(xué)風(fēng)格讓我耳目一新。馬老師先講問(wèn)題，讓學(xué)員解答，然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習。在練習中，學(xué)員會(huì )通過(guò)親身體驗提出各種各樣的問(wèn)題，馬老師則在回答問(wèn)題中，告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的“先試后導，先練后講”的教學(xué)策略。馬老師還特別強調游戲的運用，在技術(shù)教學(xué)、實(shí)踐訓練中，幾乎都是讓我們在游戲中度過(guò)的，大家玩的既開(kāi)心又學(xué)到很多的技術(shù)。馬老師告訴我們，一定要“保護”好孩子們的學(xué)習興趣，讓他們對我們每次課的學(xué)習都充滿(mǎn)想象和期待。不要讓孩子做過(guò)多的機械式的練習，那樣會(huì )影響他們學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性的。
在參加校園足球的足球教練員培訓班之前，我只是認為，這是一次單純的足球教練員培訓，但是，在上完第三天的理論課后，徹底的改變了我的想法，原來(lái)足球也可以做這樣的事情。
在培訓的第三天上午，正趕天氣寒冷，季老師在室內給我們講了草根足球理論課，季老師準備好了教學(xué)內容，利用提問(wèn)式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節課上，季老師讓我們說(shuō)一說(shuō)你對草根足球的理解并說(shuō)出你的理由，這個(gè)的活動(dòng)非常有創(chuàng )意，它讓我們在活動(dòng)中，根據每個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)來(lái)解讀，又大大的激發(fā)了我們的'學(xué)習熱情，我很喜歡這樣的活動(dòng)。這項活動(dòng)結束后，季老師給我們放課件，講解了草根足球的理念。大大地提高了我對草根足球的認識。
在我的印象中，體育的作用就是鍛煉學(xué)生的身體，提高他們的身體、心理等素質(zhì)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)運用足球等體育活動(dòng)運用到社區中去幫助其他孩子遠離毒品、網(wǎng)吧、人身傷害等社會(huì )一些社會(huì )不良因素。非常感謝學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓”的學(xué)習機會(huì )，我真的有很大的收獲，這些收獲對我來(lái)說(shuō)是受益終身。
這次培訓讓我深深感覺(jué)到學(xué)習是永無(wú)止境的，珍惜每一次學(xué)習，為了學(xué)校的足球發(fā)展，我會(huì )更加努力。
舉辦足球比賽簡(jiǎn)報 篇4
通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓練，兆龍學(xué)校足球隊取得可喜的進(jìn)步，隊員們的球性得到了很大的提高，技戰術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。
在學(xué)期初始階段，球隊依然通過(guò)顛球練習，帶球過(guò)人練習，正腳背射門(mén)練習，各種傳球配合練習，頭頂球練習，胸部停球練習，協(xié)調性練習，速度耐力練習，以及組織正規教學(xué)比賽都收到很好的效果，在我的帶領(lǐng)下，隊員們的刻苦努力下，爭取為這支隊伍打下良好的基礎。與此同時(shí)，我制訂了一系列的訓練計劃，從嚴（嚴格管理）、從大(大強度、大運動(dòng)量)來(lái)訓練隊伍。本學(xué)期初始訓練階段（9月1日----12月底）根據上學(xué)期訓練成果，注重隊員的'薄弱環(huán)節，進(jìn)行有針對性的訓練，并著(zhù)重進(jìn)一步抓好基礎的技術(shù)訓練。例如：運球、帶球過(guò)人、傳球、正腳背射門(mén)……等等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有進(jìn)一步的認識和掌握。到綜合訓練階段時(shí)，在抓好技術(shù)基礎訓練同時(shí)，注入簡(jiǎn)單戰術(shù)配合的訓練，并在此期間傳授足球裁判規則，使隊員們掌握一定的戰術(shù)和規則并可加以運用。在訓練中依然堅持大運動(dòng)量、大強度地訓練，為這支隊伍打下堅實(shí)的基礎。在堅持以戰術(shù)配合訓練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊內教學(xué)比賽，增加比賽經(jīng)驗，盡量在運動(dòng)中、對抗中，全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力，多種傳球技術(shù)和射門(mén)技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強的意志，克服種種困難，培養穩定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。在最后的調整階段，在抓好技戰術(shù)訓練的同時(shí)，增強比賽意識以及臨場(chǎng)的應變能力，豐富比賽經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的訓練，這支隊伍在各個(gè)方面得到了很大的提高，但由于這支隊伍組隊時(shí)間較短，球員年齡段不齊，基礎比較薄弱，難免存在許多不足。我相信隊員們通過(guò)堅持努力，成績(jì)將會(huì )得到更大的提高。
球隊由于學(xué)期期末考試，從11年1月3日至2月底全面進(jìn)入復習階段，足球隊停訓一段時(shí)間。
舉辦足球比賽簡(jiǎn)報 篇5
校園中五彩繽紛的社團活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng )造力的舞臺。既能開(kāi)闊眼界，增加人生閱歷，同時(shí)還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團活動(dòng)是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，而且很多同學(xué)在加入社團后，明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、等方面都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)了。
回顧這一年的工作，通過(guò)社團參加和舉辦的活動(dòng)以及其它部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)讓我們知道了校園文化的重要性。每一次活動(dòng)的舉辦都須考慮到每一步、每一個(gè)細節，全面周到的思維方式、認真謹慎的工作態(tài)度對我今后的學(xué)習和工作影響意義深遠。
伴隨著(zhù)大一新生軍訓的結束，9月中旬學(xué)院各大社團都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，不少的大一新生都根據自己的興趣愛(ài)好參加了社團，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養團隊的協(xié)作精神。我也根據自己的興趣愛(ài)好成立了“xx足球社”，并有幸當選為該社負責人。在我心目中，社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構，社團活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的，是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng )立的。但是，直到我真正的成立了社團，從一個(gè)單純的社團活動(dòng)的參與者走向一個(gè)社團的組織者的時(shí)，才真正的體會(huì )到了成立社團活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大大小小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿(mǎn)足感與成就感。
社團剛建立，便參加了xxxx大賽，由于我成立社團的時(shí)間不長(cháng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開(kāi)始準備。好在還有學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導。最后，在我們的共同努力下，終于成功的報名參加了大賽，讓我感到很激動(dòng)，欣慰。但是我懸著(zhù)的心并未落下，我從中發(fā)現了很多細節的問(wèn)題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。在舉辦足球比賽的`過(guò)程中，我就已經(jīng)能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了足球友誼賽。在別人看來(lái)，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì )了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候，我才發(fā)現這是一種享受，一個(gè)能夠體現自我能力，增強自信心的過(guò)程。
社團本著(zhù)服務(wù)學(xué)院學(xué)生，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活為宗旨，為同學(xué)們提供了展示自我與發(fā)揮自我能力的舞臺。既提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，也很好的起到了放松心情舒緩壓力的作用。成立社團讓我感受到實(shí)踐出真知，長(cháng)才干的道理，參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng )新，甘于奉獻的熱情，有利于培養我們大學(xué)生的社會(huì )責任感，增強團隊意識和集體榮譽(yù)感。社團服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。
我社團準備在新的學(xué)期里舉辦足球聯(lián)賽，足球友誼賽等活動(dòng)，“xx足球社”將以最高的熱情，最認真工作態(tài)度，努力地服務(wù)于廣大同學(xué)，為同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)施展自己才華的舞臺，增進(jìn)同學(xué)友誼，豐富校園生活，為學(xué)院的文化社團建設貢獻一份力量。
舉辦足球比賽簡(jiǎn)報 篇6
在全校師生的大力支持下，我�！坝颜x杯”足球賽活動(dòng)順利舉行。這次活動(dòng)于20xx年5月10日下午4：00拉開(kāi)帷幕，經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的激烈角逐于5月27日正式閉幕。參與本次比賽的有我校三支各學(xué)院代表隊。最終，輕紡學(xué)院代表隊，經(jīng)管代表隊藝術(shù)學(xué)院代表隊分別獲得冠亞季軍，經(jīng)管分院獲得優(yōu)秀組織獎。
舉起獎杯喝彩
“友誼杯”足球賽是我校以提高學(xué)生素質(zhì)、豐富校園生活為目標的眾多校園活動(dòng)之一。它極大地豐富了同學(xué)們的體育活動(dòng)，充實(shí)了同學(xué)們的課外生活，提高了同學(xué)們參與集體活動(dòng)的積極性。自本次活動(dòng)舉辦以來(lái)，校園中逐漸形成了崇尚運動(dòng)的積極向上的氛圍。
比賽場(chǎng)上，隊員們在惡劣的天氣中仍然奮力拼搏、團結協(xié)作。
這種精神著(zhù)實(shí)感動(dòng)著(zhù)場(chǎng)上場(chǎng)下的每一位同學(xué)。相信這種精神一定能鼓舞廣大同學(xué)們，使之為學(xué)校、學(xué)院、班級創(chuàng )造新的輝煌�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次的比賽不但賽出了水平，也賽出了友誼，更加強了我院的凝聚力！
彩虹總在風(fēng)云后！盡管值得贊揚的地方很多，但也有不足的地方。
首先，由于這次比賽的時(shí)間比較遲，而且還要跟各分院各部門(mén)活動(dòng)有沖突，造成賽程的`安排不是很理想。
第二，由于近期的天氣變化無(wú)常，造成有些比賽不得不因天氣的影響而推遲。
第三，啦啦隊表現不是很好，有些啦啦隊成員跑到場(chǎng)內。第四，比賽規則出現漏洞，出現了積分一致凈勝球一致的情況。在今后的比賽中我們將嚴格制定比賽規則。
雖然本次活動(dòng)取得了巨大成功，但我們知道不能僅僅沉浸在成功的喜悅中。俗話(huà)說(shuō)：有過(guò)則改之，無(wú)過(guò)則揚之。我們一定認真總結活動(dòng)中的經(jīng)驗與教訓，在今后的工作中更好地完善自我，加大活動(dòng)的宣傳力度，加強與學(xué)生會(huì )各部門(mén)的密切聯(lián)系，讓今后的工作“更上一層樓”。
我們堅信，通過(guò)我們自身的不斷努力，今后的工作會(huì )更加輝煌！
精彩的瞬間
哼，我晃過(guò)你！
舉辦足球比賽簡(jiǎn)報 篇7
2021年7月10日下午，由區教育局和區文旅局（體育局）主辦，南京市成賢街小學(xué)龍池分校承辦、區校足辦組織實(shí)施的六合區小學(xué)校園足球七校聯(lián)盟聯(lián)賽在實(shí)驗小學(xué)和勵志學(xué)校分別舉行，這是該項賽事第二階段的第一輪比賽，來(lái)自六合區實(shí)驗小學(xué)、南京市成賢街小學(xué)龍池分校、北京東路小學(xué)棠城學(xué)校、金陵中學(xué)龍湖分校（小學(xué)部）、六合區雙語(yǔ)小學(xué)雄州分校、六合區廣益小學(xué)等七所學(xué)校24支球隊335名球員分別參加了男子甲組、女子甲組、男子乙組、女子乙組等四個(gè)組別的比賽，區內近二十名老師參與了裁判工作。
本次校園足球聯(lián)賽是在新冠疫情持續防控的特殊情況下舉行的'，采取了簽訂“參賽學(xué)校健康承諾書(shū)”，安排了2位疫情防控巡查員等措施強化了疫情防控工作。達到了既檢驗參賽學(xué)校的校園足球水平，又能全面落實(shí)學(xué)校體育“享受樂(lè )趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”四位一體的育人目標，以實(shí)際行動(dòng)展現了南京市學(xué)�！瓣�(yáng)光體育，三個(gè)一主題活動(dòng)”的成果。
舉辦足球比賽簡(jiǎn)報 篇8
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張角逐，20xx年澗西區“區長(cháng)杯”校園足球聯(lián)賽圓滿(mǎn)結束，我校足球隊經(jīng)過(guò)激烈的角逐，在全區28支（超級組和校園組）隊伍中過(guò)關(guān)斬將，最終在全體隊員的頑強拼搏下，獲得了超級組第五名的好成績(jì)。
本次比賽規模宏大，由于參賽人數眾多，比賽分多個(gè)場(chǎng)地同時(shí)分組進(jìn)行，競爭異常激烈。我們的足球隊員們始終以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志、堅韌的毅力全力以赴對待每場(chǎng)比賽，勝不驕，敗不餒。無(wú)論是賽前、賽中還是賽后，都表現出良好的精神面貌以及文明的'行為作風(fēng)，給所有裁判員以及場(chǎng)上觀(guān)眾留下了深刻而美好的印象。
綠茵馳騁激情，激情點(diǎn)燃夢(mèng)想！綠茵場(chǎng)上，緊張的比賽扣人心弦。
足球隊員們沉著(zhù)冷靜，奮力拼搏，充分發(fā)揮了平日里訓練有素、身經(jīng)百戰的實(shí)力。
我們深知這個(gè)第五名的好成績(jì)來(lái)之不易，這金光閃閃的獎牌背后，浸滿(mǎn)了足球教練辛勤指導、全體隊員辛苦訓練以及比賽場(chǎng)上奮勇拼搏的汗水。讓我們把鮮花、掌聲和祝福送給我們神勇頑強的教練和隊員們！
成績(jì)屬于過(guò)去，四小足球夢(mèng)才剛剛開(kāi)始，今后，我們將努力提升，整合多方面資源，使更多學(xué)生全方位接觸足球運動(dòng)，了解足球文化，在全校形成熱愛(ài)足球、崇尚足球文化的濃厚氛圍。
舉辦足球比賽簡(jiǎn)報 篇9
11月8日下午，“20xx年南充市校園足球聯(lián)賽暨最佳陣容遴選比賽”在蓬安二中落下帷幕。我校由蔣劍楠組長(cháng)任領(lǐng)隊，唐卓、趙桂兵老師任教練帶領(lǐng)的初中男子代表隊代表蓬安參加了本次比賽。最終，經(jīng)過(guò)三周的激烈角逐，隊員在場(chǎng)上的頑強拼搏，我校獲得全市第三名和團體二等獎的歷史最好成績(jì)。
本次比賽，賽出了蓬安二中學(xué)子的風(fēng)采、展現了實(shí)力、也加強了同其他高水平學(xué)校的交流、我校多名球員參與最佳陣容的遴選。未來(lái)，我校將繼續以校園足球特色校為契機，把校園足球作為學(xué)校體育工作的`重點(diǎn)，努力將校園足球打造成學(xué)校的特色和名片。
舉辦足球比賽簡(jiǎn)報 篇10
夏至已至，天朗氣清，著(zhù)實(shí)已經(jīng)到了適宜戶(hù)外運動(dòng)的日子，作為全國校園足球特色學(xué)校的華士實(shí)驗小學(xué)，也將一年一度的校園足球聯(lián)賽的帷幕拉開(kāi)了。
本次比賽共有四個(gè)年級參與，一二年級為足球單項比拼，三四年級為五人制足球比賽。通知一經(jīng)下發(fā)，四個(gè)年級的同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，報名相當踴躍，最終一二年級每班確定三個(gè)隊員，三四年級每班確定十名隊員（五名主力五名替補）。
5月11日，率先進(jìn)行的便是一年級的足球射門(mén)比拼，項目雖然看似簡(jiǎn)單，但其中也有不少竅門(mén)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終一8班的嚴皓宇同學(xué)一馬當先，斬獲桂冠。一7班王俊喆和一5班鄧一浩分列二三位。團體成績(jì)方面一年級前三甲分別是一8、一4、一7。同樣也有足球射門(mén)比拼的二年級，其比賽激烈程度更甚于一年級，最終二5班王雨澤同學(xué)鶴立雞群，蟾宮折桂。二7班的兩位同學(xué)丁承軒和徐勝銘緊隨其后。而二年級另外一個(gè)運球繞桿項目中，同樣又是王雨澤同學(xué)，一騎絕塵，遙遙領(lǐng)先地拿下第一，勇奪雙冠！二1班鄒浚胡同學(xué)和二5班孟振瑜同學(xué)分別斬獲亞軍和季軍。團體總分方面，王雨澤所在的二5班當之無(wú)愧拿下第一，二7班和二2班分列二三位。
次日，緊張而又激烈的五人制足球比賽開(kāi)始了！此次比賽采用的是淘汰賽制，三四年級總共有14場(chǎng)比賽，共分三周將比賽完成。首輪比賽四6班以2：0淘汰了四2班，四1班以0：1敗北于四4班，四6班與四4班會(huì )師半決賽。而四3班與四5班由于首輪輪空，直接進(jìn)入半決賽。半決賽中，四4班不敵四6班止步四強，四3班憑借胡家瑜同學(xué)絕殺擊敗四5班挺進(jìn)決賽。而四年級最精彩的比賽非決賽莫屬，開(kāi)場(chǎng)之后雙方隊員都氣勢洶洶，想一鼓作氣拿下比賽，在四6班先入一球的'情況下，四3班連入兩球將比分反超，可僅僅過(guò)了10秒鐘，四6班趙子銘同學(xué)開(kāi)球直接射門(mén)，皮球在空中劃出一道美妙的弧線(xiàn)后應聲入網(wǎng)，將比分扳平。隨后比賽陷入膠著(zhù)狀態(tài)，雙方你來(lái)我往卻都破門(mén)乏術(shù)，直到比賽來(lái)到第20分鐘時(shí)，裁判員已經(jīng)在看表，這時(shí)四3班出現了一個(gè)失誤，四6班邵科豪抓住機會(huì )，機敏地將球捅入網(wǎng)窩，完成絕殺！至此冠軍產(chǎn)生，四6班無(wú)愧為四年級足球強班！四5班憑借點(diǎn)球大戰戰勝四4班獲得季軍。
而三年級首輪比賽中三1、三4、三6、三8班挺進(jìn)四強。第二輪大操場(chǎng)上，三1班3：0輕取了三4班挺入決賽，三6班與三8的相遇可謂三年級的德比之戰，雙方各有一名校隊主力成員，可謂旗鼓相當，開(kāi)場(chǎng)沒(méi)多久，三8班王鴻焱同學(xué)在中場(chǎng)斷球后連過(guò)數人，將球打進(jìn)，比分改寫(xiě)為1：0，但是隨后三6班的查潤堂同學(xué)勇挑重擔，幾乎以一己之力力挽狂瀾，在5分鐘內上演帽子戲法，3：1將比分反超！在終場(chǎng)前三8班又由王鴻焱打入一球，但此時(shí)比賽時(shí)間所剩無(wú)幾，最終比分定格在3：2。三6班昂首挺進(jìn)決賽！決賽中三6班再次上演逆轉好戲，在三1班孟浩謹同學(xué)開(kāi)場(chǎng)率先進(jìn)球后，查潤堂選擇中場(chǎng)開(kāi)球直接射門(mén)，這記射門(mén)可謂“翩若驚鴻，婉若游龍”，一下子將雙方拉回了同一起跑線(xiàn)！隨后比賽陷入膠著(zhù)，這一次又是查潤堂同學(xué)，在邊路斷球后一路突破內切，最后面對門(mén)將果斷將球打進(jìn)！進(jìn)球后的查潤堂同學(xué)，振臂怒吼，所謂“蟄龍已驚眠，一嘯動(dòng)千山”，男子漢氣概一顯無(wú)疑！隨后比賽的天平逐漸向三6班傾斜，查潤堂再連入兩球完成大四喜，力助三6班成為本屆比賽三年級組冠軍！另一片場(chǎng)地上三8班由王鴻焱上演帽子戲法擊敗三4班成為季軍。
此次比賽在豐富我校學(xué)生的體育運動(dòng)生活之外，鍛煉了各位隊員的意志品質(zhì)，培養了在足球比賽中極其重要的團隊意識，更彰顯了我們華小學(xué)子的精神風(fēng)貌，每一位參賽隊員都是好樣的！相信在未來(lái)的日子里，華小會(huì )涌現出更多的足球小將，為母校爭光，同學(xué)們加油！
舉辦足球比賽簡(jiǎn)報 篇11
為了增強學(xué)生體質(zhì)，普及足球技能，豐富校園生活，我校第十一屆“校長(cháng)杯”校園足球賽暨一二年級技能比賽于11月初隆重開(kāi)幕，本次技能比賽包括：20米足球運球往返跑、“8”字運球繞桿兩個(gè)項目，一二年級共30多名運動(dòng)員參加了比賽。開(kāi)幕式上藝體組冷主任主持，于校長(cháng)做了動(dòng)員講話(huà)，裁判員代表、運動(dòng)員代表分別做了宣誓。
上午的20米足球運球往返跑技能比賽開(kāi)始啦，一二年級兩個(gè)班的男女隊員們早早將小足球穩穩地放在起跑線(xiàn)前，前腿蹬后腿屈，握起小拳頭，做好出發(fā)準備。裁判員一聲哨響，腳背推，加速跑，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)全神貫注，你追我敢，奮勇向前，班主任和同學(xué)們的加油聲、吶喊聲是他們前進(jìn)的最大動(dòng)力。加速、撥球、繞桿、加速、沖線(xiàn)，第一、第二，好樣的！成績(jì)非常好！裁判員向他們表示祝賀！
足球“8”字運球繞桿是一個(gè)有技術(shù)性的比賽。一二年級的`小隊員們認真地左右撥球熟悉球性，比賽中，運動(dòng)員最受考驗的是是否膽大心細，技術(shù)熟練。別看他們小小年齡，這身心的雙重壓力，個(gè)個(gè)頂得住。運球、撥球、過(guò)桿、再撥球，過(guò)桿，運球沖刺。一套套完整的過(guò)桿技術(shù)展示著(zhù)每一位隊員不畏困難，勇于挑戰的體育精神。
通過(guò)此次比賽，極大帶動(dòng)了我校低年級學(xué)生的足球運動(dòng)熱情，檢驗了小學(xué)生們的足球技能水平，為我校今后足球人才的培養打下了良好基礎，促進(jìn)了我校足球活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。
舉辦足球比賽簡(jiǎn)報 篇12
7月12日上午，正值盛夏酷暑，蔡崗小學(xué)足球隊的隊員們在教練和老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到淝河小學(xué)，參加包河區校園足球聯(lián)賽。
賽場(chǎng)上隊員們始終以飽滿(mǎn)的激情、昂揚的斗志、團結的精神投入比賽。雖然天氣炎熱，同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背，但是沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。上半場(chǎng)，隊員們由于是客場(chǎng)作戰，始終被對方球隊壓制著(zhù)，比分暫時(shí)落后。隊員們沒(méi)有因為一時(shí)的失利而沮喪，在下半場(chǎng)發(fā)揮了自己應有的水平。雖然最后比賽失利了，但是球員們在賽場(chǎng)上的拼搏精神是可嘉的.，令人忍不住為他們高聲吶喊。
我校是校園足球非特色學(xué)校，足球隊組建的時(shí)間較短，學(xué)校連正規的足球場(chǎng)都沒(méi)有。在這樣艱苦的條件下，學(xué)�？朔щy，聘請了專(zhuān)業(yè)的足球教練，召集了一批愛(ài)踢球的孩子們，組建了自己的男子足球隊。每周一三五下午，在學(xué)生放學(xué)后進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)的訓練。足球是世界第一運動(dòng)，足球運動(dòng)對青少年的成長(cháng)十分有益，不僅能強身健體，還能磨煉意志，培養團隊意識。我校足球隊的組建給很多孩子帶來(lái)了改變。小H同學(xué)平時(shí)比較內向，不喜歡和同學(xué)交往，參加了足球隊后，和其他隊員一起訓練，一起研究戰術(shù)，整個(gè)人都變得開(kāi)朗了。小W同學(xué)因為家庭變故的原因，性格孤僻，經(jīng)常不愿意來(lái)學(xué)校上學(xué)，為此，家長(cháng)和老師都操碎了心。自從加入了足球隊，因為表現優(yōu)異，成為了主力隊員，還被推選為隊長(cháng)。孩子再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)，曠過(guò)課。爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“足球改變了我的孩子，他變得懂事自信了，明白了團隊精神和和責任意識�！�
綠茵場(chǎng)上灑汗水，激情飛揚現活力！我們繼續期待接下來(lái)更精彩的比賽，期待我校足球隊賽出更好的成績(jì)。
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