- 相關(guān)推薦
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文（精選26篇）
在學(xué)習、工作、生活中，很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報是指我們日常就一個(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報告內容的過(guò)程。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 1
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，落實(shí)教學(xué)常規管理工作是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的有力保障。20xx年1月4日下午，懷化市教科院米賢春主任一行在縣教育局相關(guān)領(lǐng)導的陪同下，對我校的教育教學(xué)常規進(jìn)行專(zhuān)項督導檢查。
督查小組聽(tīng)取了曾永勤校長(cháng)的匯報之后，首先對我校的教學(xué)常規管理制度，常規管理記載，校長(cháng)、教學(xué)副校長(cháng)及教務(wù)主任等學(xué)校領(lǐng)導的備課和聽(tīng)課記錄進(jìn)行認真細致地檢查。米賢春主任專(zhuān)程來(lái)到教學(xué)樓進(jìn)行隨機推門(mén)聽(tīng)課，課后，米主任認真查閱了教案，并與授課教師進(jìn)行面對面地交流，對上課教師的課堂藝術(shù)及教學(xué)效果給予了充分的肯定。
隨后，督查小組對學(xué)校行政領(lǐng)導就此次督查情況進(jìn)行了交流。在交流會(huì )上，米主任不僅對學(xué)校辦學(xué)理念，課程改革及教學(xué)素養，教學(xué)常規管理的`落實(shí)及實(shí)施素質(zhì)教育取得的成績(jì)給予了高度的評價(jià)，還對學(xué)校今后的工作提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。希望教師們不忘初心，守好教學(xué)常規這條底線(xiàn)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑，在落實(shí)雙減政策的同時(shí)，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 2
為提高全體教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師全面發(fā)展，連日來(lái)，西平縣專(zhuān)探中心校開(kāi)展了教育教學(xué)常規督導檢查。
本次督導檢查，由西平縣專(zhuān)探中心校副校長(cháng)趙玉芳帶隊，成立一行六人的檢查組到專(zhuān)探鄉18所小學(xué)，通過(guò)聽(tīng)、查、看等形式，對教師的教案備寫(xiě)、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習等常規要求進(jìn)行了深入、細致的督導檢查。
通過(guò)檢查看到，轄區各校管理工作有序，業(yè)務(wù)學(xué)習能如期展開(kāi)，教學(xué)活動(dòng)有特色。教師教案能落實(shí)目標，滲透理念，內容詳盡，并能根據不同學(xué)情進(jìn)行合理安排，風(fēng)格各異。能及時(shí)進(jìn)行課后反思，對教法和學(xué)法進(jìn)行適當調整和改進(jìn)。
作業(yè)布置方面，轄區各校能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，科學(xué)、合理、有針對性地布置作業(yè)，數量適中，批改及時(shí)。尤其是不同的等級的評價(jià)和特殊符號的使用，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，提高了作業(yè)的完成質(zhì)量。
聽(tīng)評課方面，絕大部分教師能完成聽(tīng)課任務(wù)，聽(tīng)課記錄詳實(shí)。能進(jìn)行中肯的評價(jià)，準確地指導，規范地書(shū)寫(xiě)。
檢查組對于本次檢查發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)反饋給了任課老師和學(xué)校領(lǐng)導，讓存在不足的老師們能在優(yōu)秀教師的.影響和引領(lǐng)下及時(shí)改進(jìn)，進(jìn)一步完善自己。
西平縣專(zhuān)探中心校此次教學(xué)常規督導檢查，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的落地落實(shí)，提升了老師們扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規工作的意識，為專(zhuān)探中心校教學(xué)質(zhì)量的.提升打下堅實(shí)的基礎。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 3
為進(jìn)一步加強教學(xué)管理，及時(shí)全面掌握教學(xué)情況，確保教學(xué)工作規范有序開(kāi)展，學(xué)院黨委多措并舉，全力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提質(zhì)增效，學(xué)院領(lǐng)導深入教學(xué)一線(xiàn)，教學(xué)部門(mén)狠抓落實(shí)，推動(dòng)學(xué)院“能力作風(fēng)建設年”活動(dòng)走深起實(shí)走遠。
9月20日，學(xué)院黨委書(shū)記王明夫，黨委委員、副院長(cháng)康馳，黨委副書(shū)記羅德龍檢查線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)情況，提出指導意見(jiàn)。王明夫書(shū)記強調，任課教師要高度重視教學(xué)工作，做到教學(xué)準備細致充分，授課情緒飽滿(mǎn)，增強師生互動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量；學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度，各系部組織學(xué)管隊長(cháng)，積極參與課堂管理；加大教學(xué)秩序檢查力度，及時(shí)反饋檢查結果，做到立行立改，有效提升教學(xué)效果。
21日，教務(wù)處迅速落實(shí)學(xué)院領(lǐng)導指示，召開(kāi)在線(xiàn)巡課工作會(huì )議，要求教學(xué)部門(mén)利用現有智慧教室功能，規范管理巡課工作，提升巡課督導效率，推動(dòng)院系兩級巡課制度形成常態(tài)，重點(diǎn)巡查課堂秩序、師生課堂行為表現，督導教師將教學(xué)標準規范落實(shí)到位，保證線(xiàn)上線(xiàn)下融合教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
同時(shí)，學(xué)院加強校際交流，認真落實(shí)省教育廳組織的高校專(zhuān)家督導在線(xiàn)聽(tīng)課工作，選派5位專(zhuān)家隨機進(jìn)入其他院校線(xiàn)上課堂聽(tīng)課，開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)質(zhì)量監控與督導工作，通過(guò)及時(shí)挖掘各高校亮點(diǎn)特色，互通有無(wú)，取長(cháng)補短，為學(xué)院今后建設更多更好的“金課”打下堅實(shí)基礎。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 4
春回大地，萬(wàn)物復蘇。為進(jìn)一步規范教學(xué)常規管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，20xx年3月3日上午，縣教研室王先瑞主任一行三人到老莊鎮初級中學(xué)進(jìn)行教學(xué)管理督導檢查。老莊鎮中心校潘校長(cháng)、趙主任、李主任、馬主任及初中校長(cháng)李強、徐青云陪同檢查。
縣教研室檢查組先聽(tīng)取了李校長(cháng)在復習備考工作方面的匯報，后針對學(xué)校常規教學(xué)、教育管理、評價(jià)機制等方面工作與中心校負責人和學(xué)校領(lǐng)導做了深入交流。
檢查中，檢查小組的每位成員都按照各自的分工，對學(xué)校的課程設置與管理、備課和課堂教學(xué)領(lǐng)域、教研活動(dòng)等方面實(shí)行全方面的督導。他們認真細致地查看材料，并將學(xué)校的'亮點(diǎn)及存在的問(wèn)題一一作了詳細的記錄，這既是對學(xué)校常規工作的督促，也是為以后教育教學(xué)提供有效的指導。
檢查組重點(diǎn)查閱了學(xué)校教學(xué)常規管理、課程實(shí)施、教研活動(dòng)等方面相關(guān)資料，深入了解學(xué)校教育教學(xué)工作。接著(zhù)，督導組對學(xué)校的常規教學(xué)工作進(jìn)行了總結。針對本次督導檢查中出現的好的做法給予了很大的肯定，同時(shí)也指出了很多不足之處，并提出了一些寶貴的意見(jiàn)和建議。
王先瑞主任隨機對九年級班主任進(jìn)行調研交流，從目標生的確立、培優(yōu)補弱方法的措施以及消除過(guò)差率、大面積提高學(xué)生整體成績(jì)等多個(gè)方面給予了破解策略和方法指導。
通過(guò)督導檢查，學(xué)校更加明確了努力的方向，對推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作起到了積極促進(jìn)作用。相信在上級領(lǐng)導的指導幫助下，老莊鎮初級中學(xué)將不斷創(chuàng )新工作思路，不斷提升教學(xué)水平，取得更加喜人的成果。學(xué)校也將以此檢查為契機，在今后的教育教學(xué)中自我督查，多措并舉，順勢而為，全面提升并強化教育管理，提升辦學(xué)品質(zhì)，力爭學(xué)校各項工作穩步發(fā)展，實(shí)現學(xué)�？缭绞桨l(fā)展！
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 5
“優(yōu)化育人環(huán)境，構建和諧校園”。為進(jìn)一步強化學(xué)校教學(xué)常規管理，確保教學(xué)常規環(huán)節的扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，3月10日，祥符區教體局一行7人在局領(lǐng)導張玉平的帶領(lǐng)下，對實(shí)驗小學(xué)進(jìn)行了全面細致的教學(xué)常規督導檢查。
教學(xué)常規是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本。督導組一行詳細查看了學(xué)校的一天一研記錄、教師教案及各類(lèi)學(xué)生作業(yè)，既肯定了優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)對存在的細節問(wèn)題，提出改進(jìn)的方法，為更好地提升該校教育教學(xué)質(zhì)量指明了方向。
課堂是學(xué)校教育教學(xué)工作的'主陣地，是學(xué)生獲取知識和能力的主要途徑。督導組一行以聽(tīng)推門(mén)課的形式，隨機進(jìn)入教室聽(tīng)教師的課堂教學(xué)、觀(guān)學(xué)生聽(tīng)講、看學(xué)生練習、與師生對話(huà)，對學(xué)校常態(tài)課堂教學(xué)進(jìn)行了全方位的問(wèn)診把脈。
聽(tīng)課結束后，張主席、各位教研員們與執教老師進(jìn)行了面對面的交流評課，幾位老師認真的教學(xué)態(tài)度、扎實(shí)的基本功受到了督導組的一致好評。
“督導引領(lǐng)共交流,聽(tīng)課評課促成長(cháng)”。實(shí)驗小學(xué)將以此次教育教學(xué)督導為契機，進(jìn)一步健全常規管理措施，確保教學(xué)工作有效落實(shí)，讓課堂成為師生間“最美好的相遇”。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 6
2022年9月16日下午，太華中心校義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導檢查組一行5人在中心校盧紅軍校長(cháng)和馬寶葉校長(cháng)的帶領(lǐng)下蒞臨我校，對我校的義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng )建工作進(jìn)行督導檢查。
首先，校長(cháng)江淑會(huì )從學(xué)�；厩闆r、社團活動(dòng)開(kāi)展等方面做了匯報。
為了豐富學(xué)生學(xué)習生活，落實(shí)國家雙減政策。我校積極開(kāi)展社團活動(dòng)，籃球操等社團活動(dòng)一致得到專(zhuān)家組的好評。
隨后，督導組成員實(shí)地查看我校校園環(huán)境、基礎設施建設、功能室建設等，并提出了寶貴意見(jiàn)。
督導組從條件保障、教師隊伍、學(xué)校管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量、社會(huì )認可度等方面對照義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展指標，逐一檢查我校檔案。
我校將以此次檢查工作為契機，以辦人民滿(mǎn)意的.教育為宗旨，積極探索教育改革的新舉措，大力推進(jìn)學(xué)校均衡教育，再創(chuàng )農村教育的新篇章！
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 7
近日，城口縣政府教育督導室、縣教委對全縣各中小學(xué)、幼兒園、民辦教育機構20xx年春季開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行督導，切實(shí)抓好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，確保新學(xué)期開(kāi)好頭、起好步。此次督導工作將持續至2月23日。
據了解，此次督導內容包括開(kāi)學(xué)工作準備情況、開(kāi)學(xué)工作開(kāi)展情況、重點(diǎn)工作開(kāi)展情況、個(gè)性工作。具體為對學(xué)校的校園文化建設、師生到校情況、防流控輟、后勤保障等情況進(jìn)行督導；對學(xué)校的收費及規范辦學(xué)、安全穩定、教育教學(xué)等工作進(jìn)行督導；對義務(wù)教育均衡發(fā)展、特色學(xué)校創(chuàng )建、教育教學(xué)質(zhì)量提升、師德師風(fēng)建設活動(dòng)、教育精準扶貧等工作進(jìn)行督導；對村小管理進(jìn)行督導。
督導方式分為學(xué)校自查和督導檢查，學(xué)校自查為各學(xué)校根據督導內容，進(jìn)行全面自查，形成自查報告，并力所能及解決開(kāi)學(xué)工作中存在的.困難和問(wèn)題，確保新學(xué)期順利開(kāi)學(xué)。自查報告于開(kāi)學(xué)后三天之內報縣政府教育督導室，并將紙質(zhì)件于專(zhuān)項督導時(shí)交督導組。督導檢查的檢查方式為“聽(tīng)、看、查、訪(fǎng)、饋”，聽(tīng)校長(cháng)書(shū)面匯報，看校園環(huán)境及學(xué)生食宿情況，查師生到校情況、各種計劃、收費情況、開(kāi)學(xué)準備工作、上課情況等，訪(fǎng)問(wèn)師生等，向學(xué)校反饋存在的問(wèn)題及建議。
“我們分為跑面指導組和督導細查組開(kāi)展督導工作�！睋摽h教委相關(guān)負責人介紹，督導組督導結束后，將當場(chǎng)反饋學(xué)校存在的問(wèn)題，提出整改建議，對存在問(wèn)題的學(xué)校實(shí)行限期整改，并進(jìn)行跟蹤復查，并將形成全縣開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導情況通報。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 8
2月13日下午，鄭州市督學(xué)責任區第六督導組責任督學(xué)陳星和朱戰軒來(lái)到鄭州九中對學(xué)校進(jìn)行春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導檢查，黨委書(shū)記孫國巖、副校長(cháng)呂軍、課程發(fā)展處主任陳曉熱情接待并向督學(xué)組匯報了鄭州九中開(kāi)學(xué)基本情況。
本次督導檢查采取學(xué)校自查和督導檢查相結合的方式進(jìn)行。呂軍副校長(cháng)首先代表學(xué)校向督導檢查組匯報了學(xué)校從開(kāi)學(xué)條件保障、黨建和思想政治工作、規范辦學(xué)行為、教師隊伍建設、學(xué)校安全工作、國際學(xué)生管理服務(wù)工作等方面的.前期自查情況。為保障學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行，要求學(xué)校全體教師提前兩天上班，提前到崗。提前召開(kāi)開(kāi)學(xué)前全體會(huì )、教研組處室會(huì )、班主任會(huì )、年級會(huì )等會(huì )議，凝心聚力，為開(kāi)學(xué)初各項工作做好鋪墊，對落實(shí)開(kāi)學(xué)條件保障、規范辦學(xué)行為和各項安全管理等方面進(jìn)行了細致的檢查和提前準備。
會(huì )后，呂軍副校長(cháng)等領(lǐng)導帶領(lǐng)督學(xué)責任區督導組對學(xué)校安防設施、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、餐廳進(jìn)行檢查，學(xué)校一切工作運行良好，按照正常的教學(xué)與工作秩序運行。督導檢查組對學(xué)校的檢查工作表示滿(mǎn)意也對學(xué)校下一步工作提出了要求與建議。
學(xué)校高度重視此次春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導檢查工作，目的在于發(fā)現問(wèn)題、對安全隱患及時(shí)排查；查找薄弱、彌補不足，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校校園建設，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，為學(xué)校的生命發(fā)展提供保障。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 9
2月23日開(kāi)始，會(huì )同縣教育局領(lǐng)導按照上級工作安排，深入全縣各中小學(xué)校開(kāi)展為期兩天的“20xx年春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督查”。
此次督查活動(dòng)采取聽(tīng)、看、訪(fǎng)、查、談相結合的方式對各中小學(xué)校的'開(kāi)學(xué)條件保障、規范收費、教學(xué)輔導資料、校園安全管理、營(yíng)養改善計劃、國家資助政策落實(shí)、普通高中高三復習備考情況及20xx年秋季檢查中發(fā)現的問(wèn)題整改落實(shí)情況等進(jìn)行專(zhuān)項督查。
督查過(guò)程中采取領(lǐng)導帶隊、分片進(jìn)行、聯(lián)校干部具體落實(shí)的方式扎實(shí)開(kāi)展。為確保本次專(zhuān)項督查取得實(shí)效，局黨委作出了“全面檢查、限期整改、嚴格紀律、不出問(wèn)題”的工作要求，既給督查組上了緊箍咒，又給各學(xué)校敲響了警鐘！
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 10
為進(jìn)一步加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，20xx年10月27日上午，教研室張萬(wàn)鶴組長(cháng)帶領(lǐng)姜虎、高云等人蒞臨我�！髑f小學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)專(zhuān)項督導檢查。
檢查組進(jìn)班級聽(tīng)課，檢查學(xué)生的上課情況。
最后，督導組對我校的常規教學(xué)工作作總結。針對本次督導工作的檢查，他們給予了我校很大的肯定，同時(shí)也指出了很多不足之處，肯定了我校老師對待工作的態(tài)度及我校一直以來(lái)的教育教學(xué)質(zhì)量。其次，對我校的常規教學(xué)工作還提出了一些寶貴的'意見(jiàn)和建議，例如：教師的課堂組織能力有待加強；學(xué)生寫(xiě)字姿勢不正確，教師需及時(shí)糾正；教師對學(xué)生的閱讀能力有待提高；注重對差生的培養等幾個(gè)方面。
以共辦西莊人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，接下來(lái)我校會(huì )針對督導組給出的寶貴建議進(jìn)行落實(shí)及整改。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 11
3月1日上午，國家督導組天津組成員一行在安徽省教育廳副廳長(cháng)金燕等陪同下，在合肥工業(yè)大學(xué)開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導檢查。校黨委副書(shū)記、副校長(cháng)朱大勇，翡翠湖校區管委會(huì )、學(xué)工部、教務(wù)部、總務(wù)部、校務(wù)部、工業(yè)培訓中心及化工學(xué)院等部門(mén)負責人陪同督導檢查。
本次專(zhuān)項檢查督導分兩組進(jìn)行，同時(shí)對化工實(shí)驗樓、工程訓練中心等部門(mén)和食堂、學(xué)生公寓等項目進(jìn)行巡視。在化工實(shí)驗樓，督導組成員就實(shí)驗室通風(fēng)措施和化學(xué)藥品的儲藏、回收等進(jìn)行調查了解，并就實(shí)驗室的安全工作作出重要指導。在工培中心，工培中心負責人全面細致地向督導人員講解工培中心的發(fā)展情況，督導組一行在部分車(chē)間進(jìn)行實(shí)地調查了解，并參觀(guān)了學(xué)生實(shí)習實(shí)訓情況。
督導組一行來(lái)到第一食堂，對后堂、操作間等實(shí)地巡視查看菜品洗滌、清潔、食品留樣等情況，仔細翻閱食堂食品流樣每日登記本并逐一查看員工上崗健康合格證，對食堂大廳的.視頻監控、消防設施安裝位置等從專(zhuān)業(yè)的角度提出意見(jiàn)與建議；在學(xué)生公寓，督導組詳細查閱了每日消防巡查登記本，以及學(xué)生公寓消防、應急照明等運行狀況，并對相關(guān)器材進(jìn)行使用測試，確定是否運行正常。
國家督查組本次來(lái)合肥工業(yè)大學(xué)督導檢查是根據國務(wù)院教育督導辦公室下發(fā)的“關(guān)于20xx年春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導工作的.通知”精神進(jìn)行布置與落實(shí)。檢查范圍包括合肥工業(yè)大學(xué)開(kāi)學(xué)條件保障情況、校車(chē)安全管理情況、校園安全管理和安全教育情況、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況等幾個(gè)方面，突出了對學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題的解決及部署落實(shí)情況的督查。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 12
3月9日下午，在市文明辦高處長(cháng)的帶領(lǐng)下，市文明辦市教體局，縣文明辦縣教體局聯(lián)合對我校鄉村少年宮工作認真進(jìn)行了全面督導檢查。
在教體局徐學(xué)紅副局長(cháng)的陪同下，檢查組一行十人對我校少年宮建設和工作開(kāi)展情況進(jìn)行了詳細的督導檢查。首先，我校莫莉華校長(cháng)引領(lǐng)著(zhù)檢查組對我校少年宮場(chǎng)地器材進(jìn)行了實(shí)地觀(guān)摩，檢查了音樂(lè )室、舞蹈室、圖書(shū)室、閱覽室、書(shū)畫(huà)室、棋藝室、手工制作室、留守兒童活動(dòng)室、道德講堂、運動(dòng)場(chǎng)等少年宮的'活動(dòng)場(chǎng)所，對我校的少年宮硬件建設工作表示贊許。然后，各級檢查人員齊聚會(huì )議室，聽(tīng)取了莫莉華校長(cháng)關(guān)于開(kāi)展鄉村學(xué)校少年宮建設管理使用情況匯報，并對有關(guān)少年宮的各項文檔認真查閱，不時(shí)指出不足和改進(jìn)意見(jiàn)。最后，市文明辦高處長(cháng)對當前少年宮工作的開(kāi)展情況做了總體說(shuō)明，提出了今后工作開(kāi)展的方向和重點(diǎn)：
一是對我校鄉村學(xué)校少年宮建設工作給予了充分的肯定和高度評價(jià)；
二是希望學(xué)校進(jìn)一步完善設施設備，加強師資隊伍的建設和培訓；
三是一定要高度重視開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中、活動(dòng)后所取得的效果。
莫校長(cháng)表示我校少年宮將秉承“給孩子幸福、給家長(cháng)喜悅、給社會(huì )良好的回報”的宗旨，讓學(xué)校的每一個(gè)角落、每一寸土地都能成為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展的沃土。
經(jīng)過(guò)這次全面的督導檢查，我校的鄉村少年宮工作將會(huì )更加貼近實(shí)際，社會(huì )效益更進(jìn)一步，為我校增光添彩。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 13
根據同安區學(xué)校20xx年4月督導主題：“中小學(xué)、幼兒園控輟保學(xué)專(zhuān)項督導”，為深入了解學(xué)校開(kāi)展情況，吳育剛督學(xué)于20xx年4月20日上午親臨我校檢查指導。
柯建勇校長(cháng)向吳督學(xué)詳細介紹我校近階段教育教學(xué)工作開(kāi)展情況，特別是畢業(yè)班工作開(kāi)展情況、體育中考成績(jì)等。之后，葉瑞錦副校長(cháng)詳細介紹學(xué)�？剌z保學(xué)工作開(kāi)展情況。
此外，吳育剛督學(xué)檢查了我�；鶊蟊砗徒處熁麅�、學(xué)生花名冊等的存檔情況，觀(guān)摩學(xué)校的.大課間活動(dòng)。
本次督導活動(dòng)，吳督學(xué)對我校的校園風(fēng)貌和學(xué)校所開(kāi)展的控輟保學(xué)工作給予充分肯定。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 14
為進(jìn)一步夯實(shí)全鎮幼兒園安全管理工作，2月21日，雙峰縣梓門(mén)橋鎮黨委副書(shū)記賀正春率交警、公安、安監、綜治、教育等部門(mén)對全鎮幼兒園展開(kāi)春季開(kāi)學(xué)安全工作督查行動(dòng)。
督查行動(dòng)一開(kāi)始就隨機抽查了鈴山幼兒園在路途中接送的校車(chē)，賀正春和交警三中隊民警等上車(chē)檢查了車(chē)上人數是否超載，校車(chē)駕駛員是否準駕相符等情況。督查組先后督查了鈴山、香鋪、灣頭、紅蘋(píng)果等七所幼兒園。每到一處，交警三中隊的民警都要上車(chē)實(shí)地查看校車(chē)內是否具有三角木、逃生錘、滅火器等必須配套的設備，詳細詢(xún)問(wèn)校車(chē)管理等情況�！耙粓@一干部、一園一教師”的履職情況是賀正春特別關(guān)注的事，當看到駐園干部、責任區主任周端生同志正在灣頭幼兒園履職時(shí)對其點(diǎn)贊不已。
同時(shí)，敦敦告誡各位園長(cháng)要時(shí)時(shí)繃緊安全這根玄不放松，安全就是幼兒園最大的效益，特別是校車(chē)任何時(shí)候都不能超載超速，要嚴格按照校車(chē)“六定”要求和校車(chē)司機“六承諾”不折不扣予以執行。督查組成員深入食堂，仔細查看各類(lèi)臺賬是否規范，記錄是否及時(shí)，留樣是否符合要求，特別叮囑園長(cháng)對發(fā)芽的'馬鈴薯堅決不能食用。檢查組還對各園的消防設備及設施、園舍等進(jìn)行了隱患排查，對所發(fā)現的問(wèn)題下達了整改指令書(shū)，實(shí)行限期整改。
通過(guò)本次春季開(kāi)學(xué)安全督查行動(dòng)，既檢閱了各幼兒園的安全工作管理水平和執行能力，也發(fā)現了安全管理過(guò)程中一些不容忽視的問(wèn)題，必須迅速予以整改，以此確保幼兒園一方平安、社會(huì )穩定。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 15
12月1日至2日，甘州區大成學(xué)校接受了區教育發(fā)展中心綜合督導評估。我校全體師生以飽滿(mǎn)的精神風(fēng)采迎接領(lǐng)導的到來(lái)！
此次督導評估歷時(shí)兩天，評估工作組35位領(lǐng)導和專(zhuān)家分10個(gè)小組，聽(tīng)取了大成學(xué)校整體工作匯報，參觀(guān)了學(xué)校的.文化建設和硬件設施，在教學(xué)一線(xiàn)觀(guān)課152節，并進(jìn)行了課后交流和當面反饋，分組進(jìn)行了研判歸納和提煉，檢查了教學(xué)常規工作，觀(guān)看了28項校本課程和社團表演，召開(kāi)了教師、學(xué)生和家長(cháng)反向診斷座談會(huì )，并對督導評估整體情況進(jìn)行了全面具體客觀(guān)的總結反饋。
每一次督導，都是評估工作組通過(guò)嚴肅認真的工作，全面客觀(guān)地診斷評價(jià)了大成學(xué)校教育教學(xué)工作。對學(xué)校工作的一次促進(jìn)，學(xué)校借力督導，查漏補缺，實(shí)現學(xué)校品質(zhì)的有力提升！相信在各級政府的大力支持下，大成學(xué)校的辦學(xué)水平、教育教學(xué)質(zhì)量會(huì )得到更好更快的發(fā)展！
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 16
根據學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作部署和《關(guān)于進(jìn)一步強化線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量工作的通知》要求。校院兩級線(xiàn)上教學(xué)督導專(zhuān)家組持續對全校21個(gè)學(xué)院開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)督導檢查工作，確保線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)質(zhì)量和效果同質(zhì)等效�，F對第三周至第八周線(xiàn)上教學(xué)督導工作開(kāi)展情況進(jìn)行通報。
一、線(xiàn)上督導工作總體情況
第三至第八教學(xué)周，校、院兩級教學(xué)督導員面向全體開(kāi)課教師進(jìn)行聽(tīng)、看課，教學(xué)督導員共聽(tīng)、看課953節次，涉及教師200人次。根據督導員反饋，通過(guò)加入直播課程，督導員對授課老師的線(xiàn)上教學(xué)方案、課程平臺建設及使用、教師線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施情況、學(xué)生課堂出勤率、互動(dòng)討論等學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習情況進(jìn)行了全方位督導。每次督導都做到“有記錄、有反饋”，既對教學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)進(jìn)行肯定，也針對發(fā)現的問(wèn)題提出具有改進(jìn)建議。
從督導情況來(lái)看，隨著(zhù)對各類(lèi)線(xiàn)上教學(xué)平臺的熟練操作，任課教師授課過(guò)程中更加注重了師生課堂互動(dòng)，通過(guò)簽到、發(fā)彈幕、連麥、隨堂測試和小組活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性和主動(dòng)性，最大限度提高教學(xué)效果。同時(shí)，大多數任課教師注重在教學(xué)中融入課程思政，做到“潤物細無(wú)聲”。學(xué)生出勤率超過(guò)了95%�？偟膩�(lái)說(shuō)，線(xiàn)上教學(xué)情況平穩有序，教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
二、線(xiàn)上教學(xué)存在的共性問(wèn)題
一是線(xiàn)上教學(xué)的課堂互動(dòng)環(huán)節效率不高、費時(shí)較長(cháng)、網(wǎng)絡(luò )存在延遲或學(xué)生聽(tīng)課不專(zhuān)心甚至溜號。提供的學(xué)習資源不夠豐富，對學(xué)生學(xué)習的狀態(tài)有效監管的手段不多，這也是所有教師面臨的難題，值得深入探討。
二是個(gè)別教師的教學(xué)缺少認真的設計，所運用的教學(xué)平臺及手段隨意，教學(xué)效果不佳，教學(xué)內容的組織隨意，教學(xué)課件沒(méi)有提前設計好，不能很好的呈現教學(xué)資源和教學(xué)內容，教學(xué)節奏拖沓。課件總體質(zhì)量不夠精良，多以文字、圖片形式呈現，不能很好地體現課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)，輔助教學(xué)水平有待提升。
三是學(xué)生課前課后學(xué)習效果課下鞏固不夠充分。學(xué)生在線(xiàn)人數不少，但能真正參與到學(xué)習內容中的比例不高，參與回答問(wèn)題，與教師互動(dòng)的學(xué)生基本都是一少部分。依然存在課上沒(méi)有課件，沒(méi)有教學(xué)資源，畫(huà)面始終是課堂工具界面的`現象，提問(wèn)是讓學(xué)生念書(shū)形式進(jìn)行，教學(xué)準備不夠充分。簽到與上課并不沖突，不用等待十幾分鐘學(xué)生全部簽完再講課，課上現找資源比較浪費時(shí)間，應在課前備好，課上使用。
三、改進(jìn)線(xiàn)上教學(xué)工作建議
一是合理利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )課程資源。鼓勵教師有效利用豐富的平臺教學(xué)資源，將最新的科研成果或學(xué)術(shù)前沿知識融入進(jìn)課堂教學(xué)中，從而激發(fā)學(xué)生的獨立思考力和科研創(chuàng )新力；鼓勵教師充分利用“國家高等教育智慧教育平臺”，豐富教學(xué)資源供給，優(yōu)化課程教學(xué)內容。
二是有效落實(shí)課程思政。線(xiàn)上教學(xué)期間我校為封閉管理，學(xué)生不能離校，有部分學(xué)生隔離管控、宿舍封閉，教師在授課過(guò)程中也要加強對學(xué)生的心理疏導和人文關(guān)懷，及時(shí)回應學(xué)生訴求，有效落實(shí)課程思政。
三是強化教學(xué)內容設計和ppt設計。教師應在備課中合理設計課程內容，主線(xiàn)邏輯清晰，課上提問(wèn)環(huán)節及給學(xué)生布置任務(wù)環(huán)節時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。ppt課件需要合理布局，不宜單純文字堆砌。利用教研活動(dòng)時(shí)間加強集體備課環(huán)節。
四是做好線(xiàn)上教學(xué)師生互動(dòng)。進(jìn)一步鼓勵教師優(yōu)化課堂互動(dòng)，充分利用在線(xiàn)簽到、課堂提問(wèn)、分組討論、輔導答疑等手段，吸引學(xué)生參與課堂教學(xué)，充分激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習的積極性；科學(xué)設計課程形成性評價(jià)比重，讓學(xué)生忙起來(lái)，讓課程學(xué)習難起來(lái)，提高學(xué)生自律性，千方百計做好學(xué)生課后學(xué)習鞏固。教師主動(dòng)打開(kāi)攝像頭以吸引學(xué)生加強互動(dòng)交流，提前做好預案以應對突然的停電、斷網(wǎng)等問(wèn)題，堅決杜絕一切教學(xué)事故。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 17
20xx年第一季度，區教體局、區人民政府教育督導室切實(shí)做好春季開(kāi)學(xué)及全國“兩會(huì )”期間安全穩定工作，進(jìn)一步落實(shí)安全風(fēng)險防控、校園隱患排查、師德師風(fēng)建設、規范辦學(xué)、保障服務(wù)等工作，深入基層督導調研，積極推進(jìn)教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。3月份，按照目標績(jì)效考核方案，對上學(xué)期階段考核結果進(jìn)行公示，引導各學(xué)校、幼兒園對照先進(jìn)找差距，不斷提升學(xué)校、幼兒園管理水平。緊緊抓住民生滿(mǎn)意度這個(gè)“牛鼻子”，依據威海市民生滿(mǎn)意度調查結果確定整改方案，進(jìn)行任務(wù)分解、跟蹤落實(shí)和督導調度，引領(lǐng)各學(xué)校、幼兒園強化服務(wù)意識，關(guān)注家長(cháng)所思所想，解決家長(cháng)所盼所憂(yōu)，多措并舉辦好人民滿(mǎn)意教育。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 18
"言治骨角者，既切之而復磋之"，教學(xué)工作是學(xué)校的的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。為進(jìn)一步規范息縣第十一小學(xué)綜合組教師的日常教學(xué)工作，提升教師的專(zhuān)業(yè)水平，保證教學(xué)質(zhì)量，根據教學(xué)工作計劃安排，息縣第十小學(xué)于10月27日舉行了本學(xué)期綜合組教學(xué)常規業(yè)務(wù)檢查活動(dòng)。
檢查過(guò)程中，我們發(fā)現許多老師在個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)方面亮點(diǎn)突出，老師們的備課旁批詳細，反思詳實(shí)，尤其值得大家學(xué)習。
此次教學(xué)常規檢查，包括教師備課教案、聽(tīng)課記錄，學(xué)生作業(yè)批改情況，學(xué)程的使用等內容。檢查中發(fā)現，大家已形成認真教學(xué)的良好氛圍，教研組長(cháng)能以身作則，起到模范帶頭作用；教師能按照學(xué)校的具體要求進(jìn)行備課；還有一些教師能根據自身的教學(xué)特長(cháng)、教學(xué)風(fēng)格和本班學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行高效備課，寫(xiě)出扎實(shí)創(chuàng )新、實(shí)用深刻的教學(xué)設計。
本次業(yè)務(wù)反饋交流活動(dòng)中有領(lǐng)導中肯的點(diǎn)評與親切的'鼓勵，也有老師們收獲的喜悅，更有同伴之間溫馨的提醒。讓我們感受到了"一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園!"通過(guò)這次活動(dòng)，我們明確了后一階段工作的方向、努力的方向、學(xué)習的方向，并再接再厲提高自己的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平。取人之長(cháng)，學(xué)以致用。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 19
初夏新立，草木萋萋。為加強學(xué)校教學(xué)管理，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，增強課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性，6月14日，區教研室郭桂華副主任帶領(lǐng)小學(xué)部各學(xué)科教研員，蒞臨興隆莊街道中心小學(xué)，對學(xué)校課堂教學(xué)及教科研等方面的工作進(jìn)行了全面督導。
督查組成員依據學(xué)校教學(xué)計劃和課程表，采取現場(chǎng)抽簽的方式，隨機聽(tīng)了我校語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)等8個(gè)學(xué)科8位老師的常態(tài)課。各學(xué)科執教老師靈活選擇教學(xué)策略，有序、有效地組織學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習，在教學(xué)中融入針對性的訓練，教與學(xué)、學(xué)與練十分融洽。
為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規管理，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，各位教研員在聽(tīng)課的過(guò)程中，仔細觀(guān)察并認真記錄授課教師教學(xué)的每一環(huán)節、學(xué)生學(xué)習習慣的每一細節，從教育理念、課堂活動(dòng)的設計與實(shí)施、教學(xué)方法、課堂教學(xué)效果等方面進(jìn)行全面把脈。
聽(tīng)課結束后，各學(xué)科教研員對全體老師的`備課、教研、作業(yè)、作業(yè)批改以及聽(tīng)課記錄進(jìn)行了認真檢查。老師們的備檢材料認真、齊全，可以看出每位老師在日常教學(xué)、教研工作中的用心、精心。在教研方面，每位老師都積極參與研討課，在實(shí)踐中總結、反思、提高。在作業(yè)布置及批改方面，老師們嚴格落實(shí)“雙減”政策，都能做到全批全改、及時(shí)批改和二次批改，每科老師都能有效利用糾錯本。在檢查材料的同時(shí)，督查組領(lǐng)導和學(xué)校老師進(jìn)行了親切交流。
本次教學(xué)督導對興隆莊街道中心小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng )新、教師業(yè)務(wù)能力提升提供了有力的引領(lǐng)。學(xué)校將以此督查為契機，繼續加強五項管理，積極落實(shí)“雙減”政策，認真貫徹教研室督導組的指導意見(jiàn)，強化教學(xué)管理與課堂管理，激發(fā)教師課堂智慧，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭使學(xué)校的各項工作再上新臺階。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 20
高陵區教育局近期召開(kāi)教育教學(xué)工作部署會(huì )，會(huì )上總督學(xué)宋小軍同志通報了質(zhì)量檢測情況，安排部署教育教學(xué)工作。局黨委書(shū)記、局長(cháng)吳重偉同志肯定取得成績(jì)的同時(shí)指出存在的突出問(wèn)題，明確了工作目標，提出具體要求，為落實(shí)好本次會(huì )議精神，凝心聚力抓教學(xué)、扎實(shí)工作提質(zhì)量，特開(kāi)展本次專(zhuān)項督查。
區教育局教育科長(cháng)張聯(lián)合對本次檢查分工進(jìn)行安排，并強調本次檢查的著(zhù)重點(diǎn)。
教育科副科長(cháng)馬志恒同志就組織領(lǐng)導方面提出灣子中心小學(xué)能夠做到及時(shí)傳達區教育教學(xué)工作部署的會(huì )議精神，并體現在黨支部會(huì )議、校委會(huì )專(zhuān)題研究教育教學(xué)工作中，學(xué)校教育教學(xué)工作計劃任務(wù)明確、思路清晰，措施得當。
灣子中心小學(xué)校長(cháng)、班子成員示范引領(lǐng)工作扎實(shí)有效，副校長(cháng)楊振任六年級道德與法治課程，以及其他班子成員都能夠深入一線(xiàn)任主科。校委會(huì )成員包抓各教研組并深入一線(xiàn)指導引領(lǐng)校本研修、參與聽(tīng)課評課活動(dòng)。
教研室徐小青老師就常規教學(xué)進(jìn)行督查，檢查中指出本校教學(xué)常規管理工作細致有亮點(diǎn)、制度匯編精細化、作業(yè)批改按學(xué)段要求完善、資料準備詳實(shí)。
區教育局李康老師對特色創(chuàng )建提出肯定，我校啟動(dòng)特色課程中“花文化”教學(xué)文化的建設落實(shí)到位，環(huán)創(chuàng )吸引眼球，體育及藝術(shù)教育豐富多彩。
在校容校貌方面提出表?yè)P，師生精神面貌煥然一新，校園環(huán)境面貌干凈整潔、校園文化氛圍濃厚。
督查過(guò)程中，灣子中心小學(xué)吳濤校長(cháng)向督查組作了詳細的工作匯報，他分析了我校的.考試成績(jì)和教學(xué)中存在的問(wèn)題，介紹了我校在中段考試后針對考試成績(jì)采取的做法，并對教學(xué)工作提出了整改措施及今后的教學(xué)工作設想。督查組肯定了我校在約談教師、表彰激勵學(xué)生等方面的做法，提出了加強教學(xué)常規精細化管理、加強教研工作等寶貴的意見(jiàn)和建議。
本次督導檢查工作細致嚴謹，規范務(wù)實(shí)，取得圓滿(mǎn)成功，我們相信，今后的工作中我們一定努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，推動(dòng)灣子教育不斷再上新臺階。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 21
為了規范教師的教學(xué)常規工作，為強化我校教學(xué)常規管理，確保教學(xué)常規環(huán)節的.扎實(shí)推進(jìn)，保證教育質(zhì)量的順利完成，李口南中心小學(xué)教導處于20XX年6月18日下午進(jìn)行了一次全校范圍的教學(xué)常規工作檢查。
本次檢查工作中，對我校各任課教師的個(gè)人備課上課、計劃進(jìn)度、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄、班主任安全工作等情況進(jìn)行了深入、細致的檢查。
總體上看，大多數教師們備課態(tài)度較認真，教案詳盡，課時(shí)數量充足，課型齊全，亮點(diǎn)設計有創(chuàng )意；大多數教師能根據所任學(xué)科教材及所教班級實(shí)際，認真制定好新學(xué)期教學(xué)計劃，安排好教學(xué)進(jìn)度。
針對本次檢查發(fā)現的一些問(wèn)題，在今后的教育教學(xué)工作中我們會(huì )及時(shí)改進(jìn)，教導處會(huì )及時(shí)再跟蹤再檢查，以改進(jìn)工作，推動(dòng)有效教學(xué)建設，為學(xué)校教育教學(xué)工作扎實(shí)有效開(kāi)展奠定基礎。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 22
為進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理，優(yōu)化作業(yè)設計，太原市晉源區晉祠鎮東莊中心小學(xué)校開(kāi)展了第一次作業(yè)常規檢查。梁強強校長(cháng)組織有關(guān)教師用時(shí)三天對1-6年級7個(gè)班語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科作業(yè)本進(jìn)行詳細檢查，并及時(shí)記錄。
一、作業(yè)布置情況：
教師緊扣教學(xué)目標，優(yōu)化作業(yè)內容，科學(xué)、合理地進(jìn)行作業(yè)的布置。檢查組翻閱著(zhù)一本本作業(yè)，欣喜地發(fā)現有些教師從家長(cháng)、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在作業(yè)設計上重基礎，又針對性設計彈性作業(yè)，讓學(xué)生吃得飽，又讓學(xué)生跳一跳夠得著(zhù)。
二、作業(yè)完成情況
翻閱著(zhù)一本本學(xué)生作業(yè)，檢查組仿佛看到孩子們懷著(zhù)對文字的敬畏之情，對作業(yè)的`專(zhuān)注態(tài)度，坐在書(shū)桌前，規范書(shū)寫(xiě)。是啊，從小培養孩子們良好的學(xué)習態(tài)度，這是我們每一位教育工作者的責任。
三、作業(yè)批閱情況
每位教師都能認真、規范批閱作業(yè)，在批閱過(guò)程中，教師給予必要的批示，或鼓勵，或贊揚，或肯定，或委婉......每位教師對作業(yè)環(huán)節做到有寫(xiě)必批，有批必評，有錯必糾，有糾必改，這也是東莊小學(xué)教師落實(shí)“雙減”作業(yè)的批改要求。
四、優(yōu)秀作業(yè)展示
這干凈、整潔、美觀(guān)的作業(yè)，給我們一種美的享受，同時(shí)我們也深深感受到晉祠鎮東莊小學(xué)教師腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，東莊小學(xué)孩子們積極向上、刻苦好學(xué)的學(xué)習干勁，在落實(shí)“雙減”的路上，我們不停息。
“千里之行，始于足下”，一次檢查，一次交流，一次促進(jìn)，本次作業(yè)常規檢查，著(zhù)眼作業(yè)管理，減輕學(xué)生負擔，推進(jìn)“雙減”落地，東莊小學(xué)全體師生在教育教學(xué)路上揚長(cháng)避短，查缺補漏，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 23
教學(xué)常規工作檢查是教學(xué)質(zhì)量監控的常規手段之一，是了解學(xué)情，夯實(shí)教師基本功，提升教師教學(xué)能力，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。20XX年1月7日——11日，三門(mén)坡鎮中心小學(xué)組成了以陳則民校長(cháng)為首的教學(xué)常規工作檢查小組，對一個(gè)學(xué)期全鎮教師教學(xué)常規工作進(jìn)行了細致、全面的檢查。
本次教學(xué)常規檢查的內容主要有：學(xué)校工作計劃及各項制度的制定和落實(shí)情況；教師的“三冊”使用情況，學(xué)生的學(xué)習情況等。
陳則民校長(cháng)親自帶領(lǐng)檢查組對每位老師的各項常規工作進(jìn)行認真仔細地檢查。
檢查小組成員在一絲不茍地查閱著(zhù)各項作業(yè)。從作業(yè)的數量到字體的規范，從教師的批改到錯題的'訂正，不敢有絲毫懈��！
老師們的備課態(tài)度認真仔細，教案有明確的教學(xué)目標，教學(xué)重、難點(diǎn)，教學(xué)環(huán)節齊全，每個(gè)單元都有單元計劃及課時(shí)安排。絕大部分老師都有教學(xué)反思，板書(shū)設計等。
學(xué)生的作業(yè)，教師的批改，在本學(xué)期都有明顯進(jìn)步！學(xué)生們普遍書(shū)寫(xiě)規范，正確率高。教師們批改都很用心，錯題訂正也很及時(shí)，能及時(shí)地發(fā)現孩子對知識的掌握情況，起到督促和引導的作用。
教學(xué)常規檢查是老師們互相學(xué)習和交流的機會(huì )，是一種激勵，更是一種促進(jìn)。通過(guò)這次檢查，進(jìn)一步明確了學(xué)校常規工作要求，引導教師在平時(shí)工作時(shí)注意改進(jìn)教學(xué)方法，以適時(shí)調整教學(xué)策略，使我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階！
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 24
為強化學(xué)校教學(xué)常規管理、全面了解教師對教育教學(xué)工作的完成情況，使教學(xué)常規工作細致化、規范化，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，11月12日下午，富閩友誼小學(xué)領(lǐng)導和學(xué)科教研組長(cháng)組成檢查組，對我校的常規工作進(jìn)行了全面細致地檢查。
此次檢查覆蓋全部學(xué)科，內容包括所有年級教師備課、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄三方面。采取教師自查、教研組長(cháng)督查、教導處全面細查的三級檢查模式進(jìn)行。檢查中發(fā)現，教研組長(cháng)能以身作則，起到模范帶頭作用；教師能按照學(xué)校的具體要求進(jìn)行備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)；還有一些教師能根據自身的.教學(xué)特長(cháng)、教學(xué)風(fēng)格和本班學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行有效的二次備課，寫(xiě)出扎實(shí)創(chuàng )新、實(shí)用深刻的教學(xué)案例。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆教育，絲絲縷縷重細節。教學(xué)常規檢查是學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，落實(shí)教學(xué)常規是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開(kāi)展的根本保證。本次常規檢查是老師們互相學(xué)習和交流的機會(huì )，是一種激勵，更是一種促進(jìn)，努力使我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階！
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 25
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)常規管理工作的規范化，客觀(guān)公正評價(jià)教師們教學(xué)工作實(shí)績(jì)，加大對雙減政策的落實(shí)。5月14日，紅星路小學(xué)萬(wàn)峰林校區開(kāi)展教師教學(xué)業(yè)務(wù)檢查暨創(chuàng )新作業(yè)評比活動(dòng)。
本次檢查評比活動(dòng)由校長(cháng)領(lǐng)導班子、全體中層干部和各學(xué)科組長(cháng)組成。檢查工作開(kāi)始前，學(xué)校分管校長(cháng)對檢查組成員進(jìn)行了培訓，強調了檢查要求，明確了責任分工，檢查成員分組分別對每位教師的常規、學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行了全面細致的檢查和評比記錄。
5月14日下午，檢查組在支部活動(dòng)室對本次教師教學(xué)業(yè)務(wù)檢查進(jìn)行了反饋，反饋會(huì )上黃仕鮮校長(cháng)就教師常規教學(xué)、作業(yè)設計以及行政推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)進(jìn)行了總結。
她指出教師們備課態(tài)度較認真，教案詳盡，課時(shí)數量充足；每位教師能根據所任學(xué)科教材及所教班級實(shí)際，認真制定好新學(xué)期教學(xué)計劃，安排好教學(xué)進(jìn)度。每篇課文按課時(shí)備課，每課時(shí)根據學(xué)生實(shí)際定好教學(xué)目標，確定教學(xué)重、難點(diǎn)，有一定的教學(xué)準備，教學(xué)過(guò)程較清晰。全體教師能按規定備課，備課有超前意識；個(gè)別的教師的備課書(shū)寫(xiě)字跡清晰端正，設計合理，過(guò)程詳細，教學(xué)目標明確，重難點(diǎn)把握準確到位，體現教法、學(xué)法，教學(xué)過(guò)程清楚，作業(yè)設計格式統一，練習層次分明，圖文并茂，練習適當，有詳細的板書(shū)設計，課后反思及時(shí)、詳細、深入、能根據實(shí)際情況有感而發(fā)，單元檢測分析表填寫(xiě)詳細。各學(xué)科教師的作業(yè)批改及時(shí)、認真，有批注且對部分潛能學(xué)生進(jìn)行針對性強的面批。不難看出，在提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)方面，我校教師做了大的工作和努力。
黃校長(cháng)也指出本次檢查中存在的問(wèn)題，個(gè)別教師的備課過(guò)于簡(jiǎn)單，不能體現教師的教學(xué)過(guò)程，存在應付檢查的現象，教案中實(shí)用的語(yǔ)欠缺，教學(xué)后記的質(zhì)量不高，個(gè)別教師的書(shū)寫(xiě)應注意。
常規教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師份內的本職工作。通過(guò)本次教學(xué)常規的'檢查，一方面找出我們的不足，另一方面也是我們互相學(xué)習和交流的機會(huì )，這樣更能促進(jìn)我們教學(xué)常規工作的進(jìn)一步落實(shí)，改進(jìn)我們的教學(xué)工作，使我們的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階！
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文 26
20XX年10月12日星期三上午河邊中心校一行四人在劉青山的帶領(lǐng)下來(lái)到我集賢小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)常規檢查，所查科目一一得到了檢查落實(shí)，每位教師都做到了認真備課，細致批改學(xué)生作業(yè)。
尤其受到表?yè)P的是三五六年級語(yǔ)文教師王思月，她對學(xué)生作業(yè)的批改有特色、有新意，誠懇地與學(xué)生交流，以談話(huà)的.方式寫(xiě)批語(yǔ)，學(xué)生的作業(yè)本成了師生互動(dòng)、心靈對話(huà)的舞臺，拉近了師生之間的距離。
學(xué)生在作業(yè)中出現的錯字教師用紅筆圈住，而學(xué)生糾錯時(shí)自己用紅筆改正。用紅筆改正錯字的好處在于正確字與錯別字得到了區分，把改正后的正確字凸顯出來(lái)，加深了學(xué)生對這些字的鞏固和記憶，在學(xué)生的腦海中留下深刻地印象。
這種談話(huà)式批語(yǔ)和用紅筆改錯的方法值得推廣和運用，它看起來(lái)簡(jiǎn)單，但實(shí)用性強，有利于調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，有利于提高學(xué)習的整體素質(zhì)，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
【教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報范文】相關(guān)文章：
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報04-23
教學(xué)督查工作簡(jiǎn)報（精選6篇）11-25
督查工作簡(jiǎn)報11-29