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心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報

時(shí)間:2024-10-22 05:14:58 簡(jiǎn)報 我要投稿

心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(精選16篇)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報吧,簡(jiǎn)報是指我們日常就一個(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報告內容的過(guò)程。想學(xué)習擬定簡(jiǎn)報卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家收集的心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(精選16篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(精選16篇)

  心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報1

  近期根據學(xué)校的安排,為提高全校大學(xué)生心理素質(zhì),使大一新生盡快融入新集體,適應大學(xué)生活,我校心理健康教育咨詢(xún)與研究中心于20xx年11月8日組織了20xx年心理委員培訓活動(dòng)。

  培訓結束后,以各班或各學(xué)院為單位,開(kāi)展了以“心理健康教育”為主題的班會(huì )活動(dòng),各個(gè)心理委員本著(zhù)認真負責的工作態(tài)度,對此次班會(huì )做出了重要貢獻,讓同學(xué)們也大有收獲。

  心理委員首先向同學(xué)們介紹了什么是心理學(xué),心理出現問(wèn)題的特征,然后講解了大學(xué)生存在心理問(wèn)題的`原因,也介紹了調節心理問(wèn)題的可行方法。給同學(xué)們闡述了如何適應大學(xué)生活,如何交友,自己應該以何種心態(tài)來(lái)面對大學(xué)的學(xué)習和生活。最后,向同學(xué)們介紹了我們學(xué)校的心理咨詢(xún)中心,告訴了同學(xué)們我們校區的心理咨詢(xún)中心位置、預約熱線(xiàn)、開(kāi)放時(shí)間、微信平臺以及各類(lèi)開(kāi)放放松室;也介紹了我們學(xué)校的心理活動(dòng),如“525我愛(ài)我”大學(xué)生心理健康月,心理劇大賽,校園心理創(chuàng )意大賽等等。

  在主題班會(huì )中,同學(xué)們積極參與、高度配合,學(xué)會(huì )了分享與互助,激發(fā)同學(xué)們的團結意識,也使心靈得到了交流與滿(mǎn)足,幫助同學(xué)們更好地融入了新集體,使新生能夠以更加積極理性心態(tài)對待即將到來(lái)的緊張而又豐富充實(shí)的大學(xué)生生涯。

  通過(guò)此次心理健康教育主題班會(huì ),提高了大學(xué)生對于自身心理健康的認識,有利于學(xué)生在出現相關(guān)問(wèn)題時(shí)獲得更有效的解決方法,對于新生入學(xué)時(shí)的學(xué)習、生活、人際交往產(chǎn)生不同程度的效果,讓新生更好更快的適應大學(xué)生活。讓同學(xué)們更好調整自己,做健康的自己。

  心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報2

  從x月21日至x月21日學(xué)院開(kāi)展的以“陽(yáng)光心態(tài)、成功人生”為主題的第五屆心理健康宣傳活動(dòng)落下帷幕,x月28日,總結表彰大會(huì )在南區報告廳舉行。學(xué)院黨委副書(shū)記張吉強參加了大會(huì )并作講話(huà)。

  在會(huì )上,學(xué)生工作部處長(cháng)、心理健康預警中心主任高占才宣讀了《第五屆心理健康月總結表彰通報》,學(xué)生代表物業(yè)12—301班李爽同學(xué)、石油12—302班王凱豐同學(xué)分別進(jìn)行了《我健康我快樂(lè )我成功》、《陽(yáng)光心態(tài)成功人生》的發(fā)言。大會(huì )還對獲得拓展運動(dòng)會(huì )、手抄報、攝影比賽、征文獲獎的集體和個(gè)人進(jìn)行頒獎。

  張吉強副書(shū)記在講話(huà)中對第五屆心理健康月活動(dòng)的成功舉辦,向在心理健康月活動(dòng)中受到表彰的老師和同學(xué)們表示祝賀,向在活動(dòng)中辛勤工作的老師、評委、同學(xué)們表示感謝。張吉強表示,心理健康月活動(dòng)雖然已經(jīng)落下帷幕,但心理健康教育工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),希望廣大同學(xué)能正確認識自己、接納自己、評價(jià)自己,敢于面對現實(shí)、面對困難、面對挑戰,以禮貌尊重、誠懇謙讓、互助信任對待他人,以完美人格、堅定信念、愉悅心情對待人生,每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)陽(yáng)光、健康的心態(tài)。

  本屆心理健康月活動(dòng),通過(guò)制作許愿樹(shù)、心理拓展訓練、心理電影賞析、專(zhuān)家講座、心理征文等一系列精心設計的心理健康教育活動(dòng),讓同學(xué)們在廣泛參與的.過(guò)程中,正確地認識了自我,感受了互動(dòng),學(xué)會(huì )了感恩。我院心理健康宣傳月活動(dòng)已成功舉辦五屆,大會(huì )號召全院師生要以實(shí)際行動(dòng)固化活動(dòng)成果,創(chuàng )新活動(dòng)方法,締造和諧的校園,創(chuàng )造幸福的人生。

  心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報3

  x月xx日是全國大學(xué)生心理健康日,“xx”的諧音即為“我愛(ài)我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛(ài)自己”。核心內容是:關(guān)愛(ài)自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(cháng),進(jìn)步自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛(ài)別人,愛(ài)社會(huì )。

  當日我校進(jìn)行了以xx為主題活動(dòng),由于我當天下午前兩節有課,沒(méi)能參加全部的活動(dòng),當我到達現場(chǎng)時(shí),正在放映《阿甘正傳》,它是美國百部經(jīng)典名片之一,美國“反智電影”的代表作,展現歷史與個(gè)人的`約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會(huì )史的史詩(shī)片。

  之后又進(jìn)行了團體活動(dòng),全部的心理衛生員肩并肩站成兩列,由老師選出一名自愿者,進(jìn)行高空人體傳送,這個(gè)活動(dòng)具有很高的難度,需要量我們之間默契的配合,彼此之間要相互信任,溶進(jìn)其中,假如傳遞時(shí)任意一個(gè)人大意,走神,提前抽走力的話(huà),就會(huì )導致活動(dòng)的失敗。

  這次x團體活動(dòng),增加了我們對了于心理學(xué)的了解,增加彼此之間的了解,友情。

  學(xué)生必須注重心理健康的重要性,盡快克服依賴(lài)性,增強獨立性,積極主動(dòng)適應大學(xué)生活,度過(guò)充實(shí)美好而有意義的大學(xué)生活。

  心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報4

  為了全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)學(xué)生心理健康,提高學(xué)生心理調節能力,培養良好心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和心理健康成長(cháng)、更有利于學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)的.協(xié)調發(fā)展,我校于7月29日下午4點(diǎn)20舉辦心理健康教育主題班會(huì )。

  此次班會(huì )活動(dòng)通過(guò)PPT解說(shuō)、播放視頻、組織游戲等形式展開(kāi)。班會(huì )內容涵蓋學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題、心理健康判斷標準、心理問(wèn)題解決方法、人生價(jià)值取向導航等多個(gè)方面。班級內開(kāi)展辯論、同學(xué)討論。

  本次活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)們自覺(jué)維護自身的心理健康,建立自信,增強心理素質(zhì),在班級內營(yíng)造了一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍,增強了班級凝聚力。同時(shí)也提高了同學(xué)們的心理健康知識水平,增強了同學(xué)們的心理保健意識,掀起了關(guān)注心理健康的熱潮,真正讓心理教育工作走進(jìn)了班級。

  心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報5

  為了全面貫徹學(xué)校方針、推進(jìn)素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)大學(xué)生心理健康,提高大學(xué)生心理調節能力,培養良好心理品質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)和心理健康成長(cháng)。3月28日13土木班成功地在2教301舉辦了一次以“育心理健康,創(chuàng )班級健康”為主題的心理班會(huì )。開(kāi)展此次活動(dòng)意在為同學(xué)們營(yíng)造一種更加和諧更加活躍的班級氣氛,使同學(xué)再我們13土木班這個(gè)新的家庭里感受到家的溫暖和幸福,使同學(xué)們更加團結友愛(ài),讓我們的班級更具凝聚力。更希望通過(guò)此次活動(dòng)讓我們13土木班同學(xué)踏上通向大學(xué)生活的正確道路,讓各位同學(xué)能以嶄新的姿態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情迎接精彩的大學(xué)生活?朔趯W(xué)習生活中的種種困難,以正確的心態(tài)去面對每天的.學(xué)習和生活。

  在這個(gè)心理主題班會(huì )中,我們的同學(xué)都以飽滿(mǎn)的熱情投入到我們的`活動(dòng)中。面對育心理健康,創(chuàng )班級健康這個(gè)話(huà)題,我們的同學(xué)展開(kāi)熱烈的討論,積極參與小游戲,位同學(xué)在班會(huì )上活躍氣氛發(fā)表意見(jiàn),為整個(gè)班會(huì )的成功舉行做出了大量的努力。

  心理主題班會(huì )在我們的歡笑與沉思中結束,回顧整個(gè)過(guò)程,我們有理由相信我們此次活動(dòng)是非常成功的。同時(shí)也希望各位同學(xué)繼續努力。心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

  心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報6

  為了促進(jìn)中學(xué)老師對學(xué)生心理健康問(wèn)題的關(guān)注,更好的做學(xué)生教育路途中的陪伴者,長(cháng)橋社區聯(lián)合長(cháng)沙縣大同社會(huì )工作服務(wù)中心長(cháng)橋站聯(lián)合泉塘中學(xué)以及湖南天恩輔仁心理培訓學(xué)校針對學(xué)生心理健康如何進(jìn)行了解和評估,人們都說(shuō)教育是一門(mén)學(xué)問(wèn),班主任工作更是要用心體會(huì ),用愛(ài)行動(dòng)。法國著(zhù)名作家雨果說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人類(lèi)的靈魂!弊鳛槿祟(lèi)靈魂的工程師,作為中學(xué)的老師就顯得尤為重要。中學(xué)階段的教育是學(xué)生養成良好行為習慣和高尚思想品德的關(guān)鍵,對學(xué)生的一生都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  此次活動(dòng)中所有的老師們都在認真聽(tīng)講,在平時(shí)的工作中,對待每一個(gè)學(xué)生要采用不同的教育方法,做到因材施教,不能一概而論。根據不同孩子的不同性格特點(diǎn)采用不同的教育方法。比如,在我的班級中,我把學(xué)生分成這樣幾種類(lèi)型:

  第一種是需要哄,即“吃軟”型。這樣的孩子往往是在犯了錯誤后,不能認識到自己的錯誤,需要老師慢慢哄著(zhù)來(lái),不然他的小倔強的脾氣就來(lái)了,讓你的工作無(wú)法進(jìn)行下去。所以對待他們一定要曉之以理,動(dòng)之以情。這樣才能真正打動(dòng)他們,讓他們認識到自己的錯誤,從而改正。

  第二種是需要嚴厲,即“吃硬”型。這樣的孩子往往是你得用嚴厲的方法,否則,他就認為他自己無(wú)所不能,老師這時(shí)候,要用足夠的事實(shí)和證據來(lái)證明他的錯誤,否則,他是絕對不會(huì )意識到自己的.錯誤的,就更別提改正了。

  還有一種就是“軟硬兼施”型。這種類(lèi)型的孩子基本上是你要用嚴厲的方法讓他意識到自己的錯誤,老師再軟下來(lái),哄一哄,讓他真切地感到自己的錯誤,在老師的和風(fēng)細雨中痛哭流涕,下決心改正,那么我們教育的目的就達到了。所以,在我們的教育中,在老師的工作中,我們一定要善于觀(guān)察和總結,針對不同的孩子采用不同的方法,從而達到教育的目的。

  心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報7

  20xx年3月24日是第xx個(gè)世界防治結核病日,肺結核是我國傳染病中的頭號殺手,在這個(gè)特殊的日子里,為了有效地控制肺結核,減少它對人類(lèi)的危害,因此重慶科技學(xué)院數理學(xué)院心理部和心理協(xié)會(huì ),一起開(kāi)展了一次肺結核主題宣傳活動(dòng),心理協(xié)會(huì )活動(dòng)新聞稿。

  在本次宣傳活動(dòng)中,我們把宣傳板都貼滿(mǎn)了同學(xué)們對肺結核患者的祝福。使廣大同學(xué)進(jìn)一步了解了結核病的防治知識。

  此次活動(dòng)中我們發(fā)揮了我們的優(yōu)勢,通過(guò)大家一起積極配合,分工明確在活動(dòng)中都發(fā)揮了很好的效果,使的活動(dòng)辦得還算是很成功的,在這過(guò)程我們體會(huì )到了大家一起工作的快樂(lè ),也讓大家體會(huì )到了做活動(dòng)的意義。

  我希望無(wú)論是學(xué)校還是學(xué)院要經(jīng)常搞一些這樣有意義的`活動(dòng),我們活動(dòng)取得了一些好的成績(jì),但也有一些做的不是很好的地方,因此我希望在今后的活動(dòng)我們可以做的更好,范文《心理協(xié)會(huì )活動(dòng)新聞稿》。更好發(fā)揮我們的作用。

  心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報8

  為響應學(xué)校舉行心理健康活動(dòng)月的號召,一場(chǎng)旨在了解大學(xué)生的心理變化,做好大學(xué)生心理健康教育工作,同時(shí)為了引導、號召大家關(guān)注自身健康,正視自身問(wèn)題,切實(shí)提高大學(xué)生心理素質(zhì),大學(xué)生健康中心5月18日積極舉辦了一場(chǎng)大學(xué)生心理活動(dòng)展示會(huì )。

  這次活動(dòng)旨在集中展示我校各院的心理健康宣傳教育活動(dòng)成果,為大學(xué)生們帶來(lái)一次視覺(jué)的盛宴、心靈的洗禮、思想的更新,最終使大學(xué)生們能重新認識自己、重新規劃幸福美好的人生。本次活動(dòng)共分四個(gè)區,分別是:現場(chǎng)咨詢(xún)區、展板宣傳區、心理測試區、心理游戲區。

  這不僅是我校心理健康宣傳教育工作的精美縮影,更是我校心理健康教育工作的和諧、穩步發(fā)展的.真實(shí)寫(xiě)照。不同的心理健康宣傳與教育活動(dòng)的精彩展現,必將揭開(kāi)了我校心理健康教育工作新篇章。

  心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報9

  5月25日是全國大學(xué)生健康日,“5·25”的諧音即為“我愛(ài)我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛(ài)自己”。核心內容是:關(guān)愛(ài)自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的健康和心靈成長(cháng),提高自身素質(zhì),進(jìn)而愛(ài)別人,愛(ài)社會(huì )。

  當日我校進(jìn)行了以5.25為主題活動(dòng),由于我當天下午前兩節有課,沒(méi)能參加全部的活動(dòng),當我到達現場(chǎng)時(shí),正在放映《阿甘正傳》,它是美國百部經(jīng)典名片之一,美國“反智電影”的代表作,展現歷史與個(gè)人的'約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會(huì )史的史詩(shī)片。

  之后又進(jìn)行了團體活動(dòng),全部的衛生員肩并肩站成兩列,由老師選出一名自愿者,進(jìn)行高空人體傳送,這個(gè)活動(dòng)具有很高的難度,需要量我們之間默契的配合,彼此之間要相互信任,溶入其中,如果傳遞時(shí)任意一個(gè)人大意,走神,提前抽走力的話(huà),就會(huì )導致活動(dòng)的失敗。

  這次525團體活動(dòng),增加了我們對了于學(xué)的了解,增加彼此之間的了解,友情。

  心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報10

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月大學(xué)生心理健康月緊鑼密鼓地進(jìn)行后,精彩紛呈的各項活動(dòng)成功地落下帷幕。在活動(dòng)中,一系列新穎、獨特的教育工作不僅吸引了眾多大學(xué)生的眼球,更讓他們認識到大學(xué)生健康成長(cháng)的重要性和緊迫性。讓每個(gè)參與和組織本次活動(dòng)的同學(xué)深受鼓舞,F將計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院關(guān)于開(kāi)展咸寧學(xué)院首屆“大學(xué)生心理健康月“活動(dòng)總結如下:

  一、心理健康月活動(dòng)題材多樣且各具特色

  計算機學(xué)院參與了有其他院系和部門(mén)承辦的“大學(xué)生心理健康月”活動(dòng)。此次心理健康月中,題材多種多樣,有話(huà)劇展演,有電影展播,有征文比賽,有心理咨詢(xún),有表彰大會(huì ),還包括各自院系內部的組織開(kāi)展的各種頗具特色的幕后活動(dòng)。

  在眾多的題材中,由于采取的自由式報名參加,加上本次大部分活動(dòng)廣泛性和易參與性,絕大部分同學(xué)都積極響應和參與,使得活動(dòng)場(chǎng)面氣氛熱烈而濃厚。

  雖然活動(dòng)形式多樣,但各個(gè)活動(dòng)主題突出,思想明確。分別從各個(gè)方面增強學(xué)生對心理健康知識和心理素質(zhì)培養的了解。

  二、我院學(xué)生積極響應,主動(dòng)參與

  我院學(xué)生在觀(guān)看心理話(huà)劇展演時(shí),看到了同學(xué)們爽朗的笑容,笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。與其愁眉,我們?yōu)槭颤N不展現笑顏?在觀(guān)看電影展播時(shí),反思電影的.主題,找準自己的心理調適能力與主人公的差距;在征文比賽中去書(shū)寫(xiě)校園,書(shū)寫(xiě)自己的內心世界,去記錄自己美好的青春時(shí)光和如詩(shī)的年紀;在心理咨詢(xún)中,聽(tīng)到老師們妙語(yǔ)連珠的闡述,以及對愛(ài),對就業(yè),對人際交往的思考,引起我院學(xué)生的共鳴。學(xué)生大膽說(shuō)出心中所想,讓老師去剖析,去指點(diǎn)迷津,讓我們迷途的羔羊知曉返回之路。

  三、大學(xué)生心理健康月活動(dòng)的效果和影響

  由于本次大學(xué)生心理活動(dòng)的新穎性和獨特性,不僅贏(yíng)得了老師的大力支持,還受到外界廣泛的贊揚。主題深刻,意義深遠。解決了大學(xué)生如何樂(lè )觀(guān)面對今后的大學(xué)生涯和社會(huì )現象,增強了同學(xué)對心理素質(zhì)的完善提供了正確的指導,也懂得了體驗和感受生活的美好,將更適合自己的學(xué)習理論和方法應用于實(shí)踐。

  心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報11

  5月25日是全國大學(xué)生心理咨詢(xún)健康日,“5·25”的諧音即為“我愛(ài)我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛(ài)自己”。核心內容是:關(guān)愛(ài)自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理咨詢(xún)健康和心靈成長(cháng),提高自身心理咨詢(xún)素質(zhì),進(jìn)而愛(ài)別人,愛(ài)社會(huì )。

  當日我校進(jìn)行了以5.25為主題活動(dòng),由于我當天下午前兩節有課,沒(méi)能參加全部的活動(dòng),當我到達現場(chǎng)時(shí),正在放映《阿甘正傳》,它是美國百部經(jīng)典名片之一,美國“反智電影”的`代表作,展現歷史與個(gè)人的約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會(huì )史的史詩(shī)片。

  之后又進(jìn)行了團體活動(dòng),全部的心理咨詢(xún)衛生員肩并肩站成兩列,由老師選出一名自愿者,進(jìn)行高空人體傳送,這個(gè)活動(dòng)具有很高的難度,需要量我們之間默契的.配合,彼此之間要相互信任,溶入其中,如果傳遞時(shí)任意一個(gè)人大意,走神,提前抽走力的話(huà),就會(huì )導致活動(dòng)的失敗。

  這次525團體活動(dòng),增加了我們對了于心理咨詢(xún)學(xué)的了解,增加彼此之間的了解,友情。

  心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報12

  20xx年3月8日下午5時(shí)20分,xx大學(xué)xx棟朋輩心理輔導室的新學(xué)期第一次內部專(zhuān)業(yè)培訓活動(dòng)在xx棟輔導室舉行。這一次內部活動(dòng)的主題是“微表情心理學(xué)”,由輔導室成員xxx與xxx共同主持。

  活動(dòng)的主旨:增加樓棟輔導室成員的心理知識與技能,開(kāi)拓成員們的思維與意識,豐富同學(xué)們的課余知識,與此同時(shí)也鍛煉成員的`能力,也增加了咨詢(xún)室的凝聚力。

  活動(dòng)流程:xxx主持,介紹了讀心術(shù)與微表情。微表情收入類(lèi)作為一種生物的實(shí)現生存和繁衍的本能反應,是人類(lèi)收到有效刺激后不受思維與意識控制的真實(shí)反應,最能體現人的真實(shí)想法。

  接著(zhù)主持人展示了一些面部情緒圖,主要包括了微表請的六大種類(lèi):愉悅,憤怒,厭惡,輕蔑,恐懼和驚訝。然后又看了一段關(guān)于微表情實(shí)際運用的視頻,讓我們了解了微表情的作用與重要性。

  最后本次內部活動(dòng)由xxx做總結,具體的談到了本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),并給予兩位主持中肯的建議。又談到了開(kāi)展樓棟內部活動(dòng)的意義與必要性。

  一是鍛煉新人,而是豐富樓棟成員的心理學(xué)知識,三是增強樓棟成員的凝聚力。

  下午6時(shí)40分,xx棟朋輩心理輔導室內部活動(dòng)結束。

  通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們不僅學(xué)到了許多心理知識,還鍛煉了自己的能力,增強了樓棟的凝聚力。這也是我們進(jìn)行活動(dòng)所要達到的目的,很高興通過(guò)我們的努力,可以讓同學(xué)們學(xué)到更多的課本以外的知識。

  心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報13

  為迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康日,進(jìn)一步貫徹落實(shí)沈陽(yáng)市精疾控發(fā)[20xx]7號《關(guān)于開(kāi)展20xx年“5.25”大學(xué)生心理健康日宣傳活動(dòng)的通知》精神,按照《通知》活動(dòng)要求,今年的5.25大學(xué)生心理健康日,xx區與沈陽(yáng)市精神疾病預防控制中心,在沈陽(yáng)藥科大學(xué)兩個(gè)校區聯(lián)合開(kāi)展不同形式的系列宣傳活動(dòng)。為更好地開(kāi)展這次活動(dòng),xx區疾控中心精防科協(xié)調、聯(lián)系各相關(guān)部門(mén),做了大量的工作。

  5月18日下午,沈陽(yáng)精神疾病控制中心專(zhuān)家梁光明、程均、楊麗莉、辛春萍等一行四人,與疾控中心精防科谷嶺科長(cháng)等精防科工作人員共8人,在藥科大學(xué)圖書(shū)館自習室,開(kāi)展了以“健身健心、一路同行”為主題的團體咨詢(xún)活動(dòng),梁主任用扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、幽默詼諧的語(yǔ)言,為近百名大學(xué)生做了心理干預,深受到場(chǎng)大學(xué)生的歡迎,,活躍的互動(dòng)現場(chǎng)氣氛,使這次團體咨詢(xún)活動(dòng)收到很好的.效果,活動(dòng)同時(shí),同學(xué)們填寫(xiě)了心理衛生知識調查問(wèn)卷。

  5月23日上午疾控中心精防科谷科長(cháng)與幾位專(zhuān)家,一同前往藥大本溪校區,由梁光明主任為大學(xué)生做精神衛生知識講座,會(huì )場(chǎng)上大學(xué)生與專(zhuān)家互動(dòng),活躍氣氛的同時(shí)提高了大學(xué)生精神衛生知識,充分體現了該活動(dòng)的宗旨和目的。同時(shí),為使5.25宣傳在全區范圍開(kāi)展,疾控中心要求各街道辦事處及社區衛生服務(wù)中心,舉辦形式不同的宣傳活動(dòng)。

  通過(guò)這次5.25系列活動(dòng),激發(fā)了大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營(yíng)造利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導學(xué)生正確認識自我,為心理健康敞開(kāi)心門(mén),起到良好的教育意義。

  心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報14

  為深入貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,切實(shí)加強我校心理健康教育工作,全面提高學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),結合“心理健康日”,我校開(kāi)展了以“健康心靈和諧校園”為主題的系列心理健康教育活動(dòng)。

  團體心理活動(dòng)分年級段進(jìn)行:一二年級進(jìn)行了雙人頂氣球接力感統訓練;三四年級開(kāi)展了坐地起身合作訓練,活動(dòng)以孩子們樂(lè )的游戲和形式展開(kāi),充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)趣味。孩子們的參與積極性很高,校園的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。學(xué)生們通過(guò)親身體驗、互動(dòng)交流,暢談自己的體會(huì )和收獲,了解到合作的重要性和技巧。

  五年級學(xué)生觀(guān)看了心理健康影片《放牛班的春天》,通過(guò)觀(guān)影,激發(fā)了孩子的自信心,幫他們發(fā)現自身的閃光點(diǎn)。多數孩子能領(lǐng)悟影片中蘊含的道理,并撰寫(xiě)了觀(guān)后感。

  張亞民校長(cháng)對全校教師進(jìn)行的心理健康講座使教師們意識到育人的重要性,意識到教師有健康的心理,對學(xué)生以及自身的重要性。有一句古老的箴言這樣說(shuō):“你要保守你心,勝過(guò)保守一切,因為一生的效果,是由心發(fā)出!边@是一句很富哲理的'話(huà)。當我們心理健康時(shí),做事就能達到事半功倍的效果。在學(xué)校,師生心情舒暢,擁有健康的心理和健全的人格,這是我們學(xué)校心理健康教育的目的所在。

  心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報15

  為促使家庭困難學(xué)生健康成長(cháng),xx小學(xué)多舉措打造熱愛(ài)生活、幸福成長(cháng)的心理健康教育。

  一是經(jīng)濟上幫扶。在困難學(xué)生享受低保的基礎上,學(xué)校創(chuàng )造機會(huì )讓孩子優(yōu)先享受各種補助,通過(guò)實(shí)行師生一對一幫扶、聯(lián)系志愿服務(wù)團隊幫扶,社區捐資幫扶等途徑,確保不讓一個(gè)孩子失學(xué),保障孩子健康成長(cháng)。

  二是精神上關(guān)懷。學(xué)校要求班主任為困難學(xué)生心理輔導教師,擔任“愛(ài)心媽媽”或“愛(ài)心爸爸”。在學(xué)校生活與學(xué)習中予以指導與關(guān)心,優(yōu)先給與孩子各種成長(cháng)機會(huì )。在元旦、春節等重大節日優(yōu)先給予孩子參與的機會(huì ),讓孩子到舞臺上展示自己的才華,并獲得成功的體驗。每年母親節、父親節給孩子購買(mǎi)書(shū)包、學(xué)具用品、衣物等,讓孩子感受到“家”的溫暖。課堂上優(yōu)先提供回答問(wèn)題的機會(huì ),讓孩子獲得學(xué)習進(jìn)步的愉悅,培養孩子愛(ài)學(xué)習、愛(ài)交流的好習慣。定期給與孩子心理輔導,了解孩子的需求與煩惱,做好孩子的心理工作,鼓勵孩子跟同學(xué)交流,促使孩子快樂(lè )成長(cháng)。

  三是社會(huì )上聯(lián)動(dòng)。學(xué)校及時(shí)聯(lián)系社區為困難學(xué)生建立社區關(guān)愛(ài)檔案,積極為困難學(xué)生獻出愛(ài)心,給予關(guān)愛(ài),讓他們感受到社會(huì )的.溫暖,做一個(gè)懂得感恩的少年,長(cháng)大后做有用的人,以回報社會(huì )。

  心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)報16

  為了使大學(xué)生意識到校園生活的豐富多彩,由學(xué)生工作處和馬克思主義學(xué)院主辦、大學(xué)生心理健康教育中心具體實(shí)施的、XX理工大學(xué)心晴驛站社團承辦的“心理健康教育活動(dòng)月”活動(dòng)將于近期展開(kāi)。11月2日至11月6日,心晴驛站社團將于東、西兩個(gè)校區展開(kāi)此次活動(dòng)的`宣傳。

  宣傳活動(dòng)做足了前期準備,社團在做好的活動(dòng)策劃下充分動(dòng)員骨干成員,以確保全體成員熟悉活動(dòng)相關(guān)流程并做好分工。主要利用微信、人人、qq、學(xué)校網(wǎng)站、海報、黑板報等在校內進(jìn)行宣傳,在人員密集場(chǎng)合餐廳等地方發(fā)放單頁(yè),宿舍樓下宣傳欄張貼海報,使廣大同學(xué)們能深入了解此次活動(dòng)目的、主題、意義,能積極主動(dòng)參與到此次活動(dòng)中來(lái)。

  11月7日至8日將進(jìn)行活動(dòng)第一階段——心理健康講座,將邀請XX市社區志愿者聯(lián)合會(huì )曙光醫院分會(huì )專(zhuān)業(yè)心理老師對大學(xué)生存在的心理問(wèn)題進(jìn)行講解,同學(xué)們可現場(chǎng)提問(wèn)心中疑惑,通過(guò)專(zhuān)業(yè)講解及實(shí)例進(jìn)一步加強我校學(xué)生學(xué)習心理健康知識。第二階段——心理將康杯挑戰賽,以普及健康知識,是大學(xué)生更好的適應大學(xué)生活。

  此次宣傳活動(dòng)擴大了社團活動(dòng)的影響力,增強了大學(xué)生對心理知識的重視。

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