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學(xué)校天宮課堂簡(jiǎn)報范文（精選7篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報具有一般報紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強的時(shí)效性。擬起簡(jiǎn)報來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的學(xué)校天宮課堂簡(jiǎn)報范文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校天宮課堂簡(jiǎn)報1
星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境。人類(lèi)自古以來(lái)就夢(mèng)想著(zhù)能像鳥(niǎo)一樣在太空中飛翔。兩千多年前中國人發(fā)明的風(fēng)箏，雖然不能把人帶上太空，但它卻寄托著(zhù)中國人對宇宙探索的欲望。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，中國人的飛天夢(mèng)不再是遙不可及。為了普及太空科學(xué)知識，傳播航空文化，弘揚科學(xué)精神，拓寬學(xué)生視野，激發(fā)科學(xué)探索興趣，2022年3月23日下午，“天宮課堂”第二課正式開(kāi)講，龍江縣景星鎮中心學(xué)校組織全體師生2818人觀(guān)看了這場(chǎng)奇妙的“天宮課堂”。
當天下午，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進(jìn)行太空授課。本次“天宮課堂’活動(dòng)同樣采用天地互動(dòng)的.方式進(jìn)行，在400公里天外的太空課堂，演示太空“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗，介紹與展示空間科學(xué)設施，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
不同于平日里的“三尺講臺”，孩子們對于400公里天外“最高”講臺的好奇與興奮之情溢于言表。同學(xué)們的目光緊盯著(zhù)屏幕，聚精會(huì )神地觀(guān)看著(zhù)“天宮課堂”直播。他們對實(shí)驗充滿(mǎn)了熱情與好奇，也想趕緊跟著(zhù)宇航員的腳步去一探究竟。聽(tīng)著(zhù)宇航員的講解，學(xué)生們時(shí)不時(shí)地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音，好似他們在親身操作實(shí)驗一般。
本次活動(dòng)將專(zhuān)業(yè)又高冷的航空航天，轉化成被學(xué)生們接受的，有趣且嚴謹的天地互動(dòng)航空航天教育，極大降低航天教育的成本與難度，推動(dòng)航天科普教育走近學(xué)生，更讓航天夢(mèng)住進(jìn)每一名學(xué)生的心里.希望同學(xué)們從小樹(shù)立航天夢(mèng)想，努力學(xué)習，為實(shí)現中國夢(mèng)而加油！弘揚航天精神，擁抱星辰大海�！疤鞂m課堂”第二課的學(xué)習讓學(xué)生開(kāi)闊了眼界、增長(cháng)了知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立遠大理想和文化自信，為祖國取得的偉大成就而自豪。航空航天知識的探索激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛(ài)航天，探索未知的熱情,在將來(lái)為實(shí)現我們的中國航天夢(mèng)、建設航天強國貢獻自己的一份力量！
學(xué)校天宮課堂簡(jiǎn)報2
10月12日下午，神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲進(jìn)行了“天宮課堂”第三次太空授課，這也是中國航天員首次在問(wèn)天實(shí)驗艙內進(jìn)行授課。3名航天員演示了微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手、植物生長(cháng)研究項目。此外，航天員還重點(diǎn)介紹了在中國空間站開(kāi)展的水稻和擬南芥種植研究情況，展示了手套箱剪株操作，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
學(xué)校也組織同學(xué)們聆聽(tīng)了這堂課，大家認真聽(tīng)講，充滿(mǎn)好奇地觀(guān)察太空實(shí)驗。我們不僅了解到航天員在中國空間站的生活工作場(chǎng)景，還了解到許多神奇的科學(xué)知識。在開(kāi)闊了視野的同時(shí)，也極大地激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)探索的興趣，讓我們對祖國的航天事業(yè)有了更深的`了解。
空間站的建立，航天夢(mèng)的實(shí)現，我國航天事業(yè)的飛躍發(fā)展，靠的是一代代航天人的不懈努力與艱苦奮斗。我們作為新一代的青少年，首要的任務(wù)是學(xué)習，通過(guò)努力的學(xué)習，獲得更多的科學(xué)知識，才能為中國未來(lái)的航天事業(yè)貢獻自己的一份力量。
學(xué)校天宮課堂簡(jiǎn)報3
周三下午，同學(xué)們在班里一起觀(guān)看了第三次天宮課堂。主持人先講解了實(shí)驗的內容，隨著(zhù)視頻的接通，從空間站上傳來(lái)了視頻：空間站又加了一個(gè)組件——問(wèn)天實(shí)驗室。三位航天員首先展示了問(wèn)天實(shí)驗室的工作和生活，介紹了4個(gè)大實(shí)驗柜及實(shí)驗柜內生物播種生長(cháng)情況，這些實(shí)驗柜等科學(xué)設備可聯(lián)手完成許多生命現象在宇宙太空中的探索。
接下來(lái)航天員開(kāi)始做實(shí)驗：第一項，“會(huì )調頭的扳手”。一個(gè)T字扳手上面標紅做記號，可以清楚看出旋轉情況，左右先轉容易翻轉調頭，上下旋轉容易翻轉調頭，但是在地球上卻看不到這種現象。 第二項，一個(gè)水球在注射器噴出空氣作用下劇烈震動(dòng)，很容易吹散，但加入一個(gè)鋼球后水球不但沒(méi)有破，仿佛有粘性一樣，在相同作用外力下震動(dòng)也不如之前強了。第三項，航天員拿著(zhù)2米大管子竟然要喝“黃色液體”，我們都說(shuō)這是“自家產(chǎn)的小飲料”，只見(jiàn)她不費吹灰之力就喝到了“小飲料”。而在地面上，要想用2米長(cháng)的管子喝到果汁應該是很難辦到的。
在觀(guān)看視頻過(guò)程中，全班同學(xué)都全神貫注，感嘆天宮課堂里的'實(shí)驗太有趣了！老師對于視頻中的實(shí)驗及現象時(shí)不時(shí)地做出一些細致講解。時(shí)間過(guò)得飛快，下課的鈴聲不知不覺(jué)在耳畔響起。天宮課堂讓我們開(kāi)拓了視野，讓我們感慨科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展。浩瀚的宇宙，正等待我們這代人去探索！
學(xué)校天宮課堂簡(jiǎn)報4
2022年10月12日16時(shí)，《天宮課堂》第三課在中國空間站開(kāi)講，“太空教師”陳冬、劉洋、蔡旭哲為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課，中央廣播電視總臺面向全球進(jìn)行現場(chǎng)直播，長(cháng)樂(lè )職專(zhuān)組織全校學(xué)生觀(guān)看此次太空科普直播課。
在近50分鐘的授課中，航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動(dòng)介紹展示了空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示了微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手等神奇現象，并生動(dòng)講解了實(shí)驗背后的'科學(xué)原理。授課期間，航天員還通過(guò)視頻通話(huà)的形式，與地面師生進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。這是天地之間對話(huà)的延續，也是對生命和基因的好奇與探索。
從東方紅一號的成功發(fā)射，到天問(wèn)一號成功登陸火星，再反觀(guān)今日，短短幾十年，從落后到領(lǐng)跑，漫漫航天路，中國的強起來(lái)、富起來(lái)到站起來(lái)，凝結著(zhù)科研人員的晝夜不息的執著(zhù)攻關(guān)和卓越創(chuàng )新。天宮第三課的同日，二十大已然拉開(kāi)帷幕，這是中國的新跳板，嶄新的篇章正在等待著(zhù)被譜寫(xiě)，未知與未來(lái)，正在等待著(zhù)被發(fā)掘。
星空浩瀚無(wú)比，宇宙奧秘無(wú)限。生動(dòng)的課堂，新奇的實(shí)驗，知識濃郁的“天宮課堂”，不僅讓同學(xué)們了解到很多物理知識，開(kāi)啟探索未來(lái)的信念，而且給同學(xué)們的心里播下一粒種子，激勵他們樹(shù)立崇高理想，發(fā)揚航天精神，奔赴星辰大海。
學(xué)校天宮課堂簡(jiǎn)報5
神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，本次太空授課活動(dòng)將繼續采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，旨在傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
教室內，師生在大屏幕前安靜地等待著(zhù)，但內心早已激動(dòng)萬(wàn)分!
直播開(kāi)始了，當身著(zhù)藍色艙內工作服航天員的身影清晰呈現在教室的大屏幕上時(shí)，同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。三位航天員親切生動(dòng)的講解和具體直觀(guān)的'演示，令同學(xué)們大開(kāi)眼界。同學(xué)們聚精會(huì )神、目不轉睛，完全融入到了這堂神奇的太空課堂中。
瞧，師生們看得多么認真!
中國航天員們在太空傳遞科學(xué)知識，并用各種太空實(shí)驗向大家展示宇宙的魅力，深深地吸引著(zhù)同學(xué)們的目光，使同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出嘖嘖贊嘆，他們驚嘆太空的奇妙!感嘆科學(xué)的神奇!贊嘆祖國的偉大!
此次“天宮課堂”的學(xué)習，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情，感悟到了祖國的強大，同時(shí)“天宮課堂”像是一顆培養青少年愛(ài)好科普的種子，為學(xué)生們拓展視野、提供一個(gè)開(kāi)放思維的平臺，積極傳播載人航天知識和文化，在孩子們的心中種下了航天夢(mèng)的種子。
學(xué)校天宮課堂簡(jiǎn)報6
在同學(xué)們的萬(wàn)分期待中，“天宮課堂”第三課開(kāi)講啦!神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，xx小學(xué)組織師生進(jìn)行觀(guān)看，了解“天宮課堂”的實(shí)驗樂(lè )趣。
課堂開(kāi)始啦，三名航天員在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
觀(guān)看過(guò)程中，同學(xué)們聚精會(huì )神，積極參與互動(dòng)，大家你一言我一語(yǔ)，個(gè)個(gè)都是太空知識小達人了!
通過(guò)這次“天宮課堂”的學(xué)習，同學(xué)們更深刻的認識到太空的.神奇，激發(fā)了對宇宙空間的向往以及學(xué)習太空知識的熱情，將一顆夢(mèng)想的種子種到了遙遠的太空，希望將來(lái)也能加入到宇航員的隊伍中，為中國航天事業(yè)做貢獻。
學(xué)校天宮課堂簡(jiǎn)報7
北京時(shí)間2022年10月12日15時(shí)45分，“天宮課堂”第三課在中國空間站開(kāi)講，新晉“太空教師”陳冬、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年帶來(lái)一場(chǎng)精彩的太空科普課，這是中國航天員首次在問(wèn)天實(shí)驗艙內進(jìn)行授課。新大附中高中學(xué)部根據團委要求組織全體同學(xué)觀(guān)看直播。
在約50分鐘的授課中，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動(dòng)介紹展示了空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示了微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手等神奇現象，并生動(dòng)講解了實(shí)驗背后的科學(xué)原理。
此外，航天員還重點(diǎn)介紹了在中國空間站開(kāi)展的水稻和擬南芥種植研究情況，展示了手套箱剪株操作。
授課期間，航天員通過(guò)視頻通話(huà)形式與地面課堂師生進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流，地面課堂專(zhuān)家也就有關(guān)科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行認真解析。傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
同學(xué)們積極參與此次活動(dòng)，課堂上精彩有趣的實(shí)驗讓學(xué)生們直呼“太神奇了”，通過(guò)“天宮課堂”讓新大附中的同學(xué)們從天地差異中感知到宇宙的奧秘、體驗到了探索的'樂(lè )趣。同學(xué)們也將自己的所思所想記錄了下來(lái)。
“天宮課堂”推出以來(lái)，已成功舉行了兩次太空授課，取得了良好的社會(huì )反響。在前期開(kāi)展的授課內容征集活動(dòng)中，社會(huì )各界特別是廣大青少年通過(guò)新聞媒體、“學(xué)習強國”平臺和載人航天工程官網(wǎng)踴躍建言獻策，不少好的創(chuàng )意設計脫穎而出。
中國航天員真誠邀請廣大青少年在地面同步嘗試開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂(lè )趣。
在建設科技強國的路上，既有敢為人先的航天人，也應有懷揣夢(mèng)想、胸懷祖國的青少年，愿以此次活動(dòng)為契機，激發(fā)高中學(xué)部學(xué)生學(xué)習科學(xué)的熱情，以自己的聰明才智投入祖國建設的浪潮中去！
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