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中學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報（精選15篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報一般都有固定的報頭，包括簡(jiǎn)報的名稱(chēng)、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。擬起簡(jiǎn)報來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的中學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報1
為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全法制意識，引導學(xué)生掌握消防逃生知識、熟悉消防逃生技能，9月9日上午，巴州區石門(mén)小學(xué)舉辦了秋學(xué)期法制教育暨消防逃生演練主題活動(dòng)。
上午10時(shí)，教學(xué)樓涌出滾滾濃煙，隨即刺耳的警報聲響起，消防逃生演練拉開(kāi)序幕，同學(xué)們在老師的組織下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地從各教室向操場(chǎng)安全地帶疏散，到達后，帶隊教師立即清點(diǎn)人員，確保每位學(xué)生的安全。演練結束后，學(xué)校安全線(xiàn)負責人對演練過(guò)程存在問(wèn)題進(jìn)行了總結，并對下一階段安全工作做了部署。應邀來(lái)校的玉堂街道派出所民警對本次消防逃生演練活動(dòng)進(jìn)行了細致點(diǎn)評，并從舉案說(shuō)法和自我防范兩個(gè)方面，為全校師生奉獻了一堂精彩的`法制教育課。在舉案說(shuō)法部分，派出所警官著(zhù)重分析了幾個(gè)在校生刑事案件所涉及的法律問(wèn)題;
在犯罪的自我防范部分，警官教育全體同學(xué)要遵守國家法律、法規及社會(huì )公共規范;樹(shù)立自尊、自立、自強的'意識;增強辨別是非和自我保護能力;加強用法律維護自身合法權益的意識。警官還教育全體同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，抵制錯誤思想，矯正不良行為、守法的好學(xué)生、好少年、好公民。精彩紛呈的法制講座像是一場(chǎng)及時(shí)雨，浸潤著(zhù)孩子們的心田，讓孩子們受益匪淺。
中學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報2
該校按照市教體局的通知要求，積極落實(shí)消防知識“進(jìn)軍訓”活動(dòng)，邀請消防官兵進(jìn)入校園，舉辦消防知識講座，組織消防器材演示，并開(kāi)展“火災撲救”消防實(shí)戰演練。上午7：35，隨著(zhù)尖利的警報聲響起，緊急疏散逃生演練活動(dòng)開(kāi)始。在前來(lái)軍訓官兵的指導下，按照預案，全體教職工各就各位，迅速組織學(xué)生有秩序地迅速撤離，安全到達集結地點(diǎn)。各班主任馬上清點(diǎn)人數，并逐級進(jìn)行匯報。學(xué)校領(lǐng)導對演練活動(dòng)進(jìn)行了現場(chǎng)總結。
府前中學(xué)始終重視安全工作，著(zhù)力打造安全校園，成為煙臺市安全工作的典范單位，多次被評為煙臺市安全校園和安全工作先進(jìn)單位，也多次成為煙臺市安全工作的.觀(guān)摩現場(chǎng)。這次開(kāi)展消防演練和逃生演練活動(dòng)，就是安全管理工作的重要舉措。
學(xué)校把培養學(xué)生的安全意識和防險自救自保能力，作為推行素質(zhì)教育的工作重要環(huán)節之一。開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校領(lǐng)導就將開(kāi)展消防演練和逃生演練活動(dòng)列為軍訓和新生入學(xué)教育的重要內容，為全體師生尤其是初一新生上了一堂精彩的安全意識教育課。深入推進(jìn)合力教育，引進(jìn)校外的優(yōu)勢力量，與消防隊和雷達營(yíng)的合作，使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，增強了活動(dòng)的效果。本次系列教育活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步強化了師生的安全意識，提升了師生應對突發(fā)事件的防范技能，為全校師生安全奠定堅實(shí)的基礎。
中學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報3
為普及消防知識，增強師生消防意識，提高學(xué)生應急反應、自救互助能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn)，提高安全素質(zhì)，教育學(xué)生懂得珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自我保護，我校于20XX年XX月XX日下午舉行了防災減災應急疏散消防演練，三至六年級學(xué)生在校長(cháng)的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規定路線(xiàn)，貓著(zhù)腰，用手、袖口、濕巾等捂著(zhù)嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，迅速地離開(kāi)教學(xué)樓沖到外操場(chǎng)集合。整個(gè)演練過(guò)程按照預定方案，嚴謹而有序地進(jìn)行，同學(xué)們嚴肅認真，秩序井然，全體師生在一分半鐘內全部撤離到操場(chǎng)上列好隊，演練達到了預期的目的。
為普及消防知識，增強師生消防意識，提高學(xué)生應急反應、自救互助能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn)，提高安全素質(zhì)，教育學(xué)生懂得珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自我保護，我校于2020年5月15日下午舉行了防災減災應急疏散消防演練，三至六年級學(xué)生在校長(cháng)的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規定路線(xiàn)，貓著(zhù)腰，用手、袖口、濕巾等捂著(zhù)嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，迅速地離開(kāi)教學(xué)樓沖到外操場(chǎng)集合。整個(gè)演練過(guò)程按照預定方案，嚴謹而有序地進(jìn)行，同學(xué)們嚴肅認真，秩序井然，全體師生在一分半鐘內全部撤離到操場(chǎng)上列好隊，演練達到了預期的目的。
隨后，縣消防大隊領(lǐng)導為師生介紹了滅火器的種類(lèi)、結構，講解了干粉滅火器的.使用方法，師生們認真觀(guān)看了現場(chǎng)滅火器使用演示，部分師生現場(chǎng)參與了滅火操作演示。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，同學(xué)們懂得了碰到火災的自救、逃生本領(lǐng)，學(xué)會(huì )了遇事不慌張、不害怕，也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應變能力，為構建平安校園奠定了堅實(shí)的基礎。
中學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報4
為進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全管理工作，提高師生員工的消防安全意識，有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生，創(chuàng )造良好的校園消防安全環(huán)境。XX小學(xué)在“11·9”消防安全日來(lái)臨之際，積極開(kāi)展了“提高消防安全意識，增強逃生自救能力，落實(shí)消防管理責任，共創(chuàng )平安和諧校園”為主題的系列消防安全教育活動(dòng)，活動(dòng)豐富多彩并扎實(shí)有效。
�。ㄒ�)著(zhù)力開(kāi)展消防安全知識宣傳教育。組織召開(kāi)了消防安全專(zhuān)題會(huì )議，制定活動(dòng)方案，并通過(guò)周一升旗儀式進(jìn)行一次消防安全教育主題升旗講話(huà)，并利用校園電子宣傳屏等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造消防安全人人有責的宣教氛圍，強化師生消防安全意識。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)微信群對家長(cháng)發(fā)送消防安全教育宣傳信息，通過(guò)小手拉大手，促進(jìn)“消防安全知識進(jìn)萬(wàn)家”行動(dòng)，擴大消防安全知識宣傳范圍，使消防安全知識進(jìn)家庭，以一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。
�。ㄈ┘虚_(kāi)展安全隱患排查整治活動(dòng)。集中組織開(kāi)展一次消防安全隱患排查整治行動(dòng)，徹底排除火災隱患，做到不留死角，不留盲點(diǎn)，有效預防消防安全事故的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)校安全穩定。
�。ㄋ模╅_(kāi)展一次消防安全主題班會(huì )。班級組織召開(kāi)一次消防主題班會(huì )，通過(guò)消防知識講解、消防趣味游戲、消防安全主題討論等形式，學(xué)習安全知識，掌握逃生自救基本方法，有效防范火災侵害，使師生接受消防警示教育達到100%。
�。ㄎ澹┓e極開(kāi)展火災應急疏散演練。主要負責部門(mén)提前做好充足的準備，提出相關(guān)的安全要求，按照既定預案，組織全校師生認真參與火災應急疏散演練。本次演練在全校師生的共同努力下，獲得圓滿(mǎn)成功，切實(shí)增強了學(xué)校應急處置的`科學(xué)性、及時(shí)性和有效性，提高了教師的應急處置能力和學(xué)生的逃生自救互救能力。
本次“119”消防安全教育周系列活動(dòng)做到緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動(dòng)主題，周密策劃，精心組織，切實(shí)增強活動(dòng)的吸引力、影響力和感染力，使活動(dòng)貼近實(shí)際、貼近師生、貼近生活，做到主題鮮明，效果明顯。今后學(xué)校要形成長(cháng)效機制，推動(dòng)學(xué)校消防安全宣傳工作的日�；�、制度化、規范化。
中學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報5
為進(jìn)一步增強全校師生的消防安全意識，提高在遇到火險時(shí)逃生、自救的能力，9月2日，XXX小學(xué)舉行了消防安全逃生演練，用逼真的場(chǎng)景傳授師生如何逃生自救及基本的滅火方法。
隨著(zhù)學(xué)校警報聲響起，各位老師立即到達指定地點(diǎn)，指導學(xué)生快速疏散，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰，用濕手巾或紙巾捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯通道快速撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨后各班清點(diǎn)人數，并層層向上匯報。在整個(gè)逃生演練的.過(guò)程中，全體師生做到了臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散。最后學(xué)校對如何報火警、火災的預防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解。防患于未然，是安全教育永恒不變的基石。對疏散演習的重視，就是對自己生命的尊重。
防火逃生演練，不僅給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全課，還讓學(xué)生學(xué)會(huì )了火災時(shí)的逃生方式，也讓學(xué)生今后遇到突發(fā)事件時(shí)知道該如何應急處理，能夠最大限度地保護自己。
中學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報6
11月8日清晨，隨著(zhù)消防警報的拉響，XX小學(xué)各同學(xué)反應迅速，毛巾捂鼻，井然有序地按照既定路線(xiàn)急速從課室撤離。當高樓層的班級發(fā)現前方既定的路線(xiàn)出現擁堵，隨機應變，馬上轉移至另一出口。全程用時(shí)不到三分鐘，全體師生安全疏散到學(xué)校操場(chǎng)。來(lái)自XX消防大隊的消防官兵們見(jiàn)證了演練的全過(guò)程，充分肯定學(xué)校日常應急逃生的'教育成效，并由大隊宣教員對疏散演練進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)評。
隨后，XX消防大隊圍繞“防范火災風(fēng)險，建設美好家園”主題為同學(xué)們帶來(lái)專(zhuān)業(yè)有趣的消防安全知識講座。大隊消防宣傳員通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答游戲等方式，為大家介紹各種火災種類(lèi)、滅火器的使用，講解遇到火災如何正確撥打119報警電話(huà)，還普及“生活中的火災隱患”等相關(guān)消防知識，最重要孩子們掌握了如何安全逃生的方法技巧，知道“捂住口鼻的毛巾折疊三層”“彎腰低姿”等實(shí)用的逃生技能，師生們受益匪淺。
在體驗活動(dòng)環(huán)節，“參觀(guān)消防車(chē)”“、“消防飛行棋”、“逃生帳篷”、認識各種消防裝備……孩子們的好奇心和求知欲被充分調動(dòng)，不同年級的孩子在真實(shí)有趣的體驗中，聽(tīng)著(zhù)一線(xiàn)消防員們的專(zhuān)業(yè)講解，真正面對面、零距離地汲取著(zhù)消防安全知識。
這次的活動(dòng)結束，每個(gè)孩子都領(lǐng)到一份特別作業(yè)一一和爸爸媽媽一起完成“消防宣傳月”學(xué)習任務(wù)單，以期待教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、輻射一個(gè)社區。
本次活動(dòng)是XX小學(xué)結合119“全國消防日”所進(jìn)行的一系列校園宣傳教育活動(dòng)之一，早在11月初始，學(xué)校安全小組就深入開(kāi)展火災隱患排查、進(jìn)行疏散演練的動(dòng)員籌備、利用校園宣傳陣地宣傳消防安全知識，旨在切實(shí)增強全校師生的防火安全意識，普及消防知識，進(jìn)一步推進(jìn)安全教育和安全建設，共建平安校園。
中學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報7
校園安全工作重于泰山。為加強全體師生自我安全保護意識，切實(shí)提高師生安全自救能力，做到無(wú)論面對任何突發(fā)事件，師生都能安全、迅速、有序的疏散撤離，從而確保全體師生的生命安全，我校于20XX年11月9日開(kāi)展了“消防逃生應急疏散演練”活動(dòng)。
各班班主任在演練前都給學(xué)生上了消防安全知識培訓課。老師們通過(guò)提問(wèn)、講解、視頻播放等方式讓孩子們深入了解消防知識以及消防設備的使用，并給孩子們講解了逃生路線(xiàn)。同學(xué)們臺下聽(tīng)得十分專(zhuān)注。
警鈴響起，全體教職工立即停下手中的.工作，到達各自負責的位置。孩子們在老師組織下捂住口鼻，彎腰低身，按照逃生路線(xiàn)有序逃生。
疏散至安全地帶后，各班迅速清點(diǎn)人數，以年級為單位并向安保主任報告。
活動(dòng)結束，程旭濤副校長(cháng)對本次“消防逃生應急疏散演練”活動(dòng)做了總結：通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習了消防基礎知識，提高了安全防范意識，增強了自我保護能力，掌握了突發(fā)火災的應變、逃生技能。整個(gè)疏散過(guò)程真正做到了快速、安全、有序。同時(shí)也向全體學(xué)生提出三點(diǎn)要求：一是做一個(gè)遵章守紀的學(xué)生；二是做一個(gè)遵守秩序的學(xué)生；三是做一個(gè)善于學(xué)習的學(xué)生。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，切實(shí)提高了我校全體師生的安全防范意識，鍛煉了安全逃生技能，為師生筑起了一道生的“防火墻”。消防演練，防患于未“燃”，在今后的工作中，學(xué)校將不定期組織消防演練活動(dòng)，讓安全始終伴隨著(zhù)孩子們的成長(cháng)。
中學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報8
為進(jìn)一步加強學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的防災避險自救能力，XXX小學(xué)在本月啟動(dòng)了“20XX年消防安全月活動(dòng)”，安排了形式多樣的教育系列活動(dòng)。
11月13日中午，同學(xué)們觀(guān)看了《迪士尼消防安全教育短片》，生動(dòng)可愛(ài)的卡通短片，讓同學(xué)們看的目不轉睛，潛移默化中學(xué)會(huì )了很多消防常識。隨后在班會(huì )課上，X校長(cháng)結合所觀(guān)看的內容對學(xué)生進(jìn)行一次意義深刻的消防安全教育，增強學(xué)生的.消防安全意識、災難意識、危機意識。
隨后，全校師生進(jìn)行一場(chǎng)精心組織、周密部署的緊急疏散消防演練，當消防警報聲的響起，各位教師立即到達指定崗位，做好引導協(xié)助工作；同時(shí)，各班級同學(xué)在老師的指揮下，用毛巾或手帕捂住口鼻，彎下身子，有序而迅速地撤離火災現場(chǎng)。全校師生在2分鐘左右的時(shí)間內到達學(xué)校操場(chǎng)，隨后，各班立即開(kāi)始清點(diǎn)人數，并層層向上匯報，確認全校師生全部安全到達。這次消防逃生演習，使全校師生了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，掌握疏散逃生等方面的知識和技巧。
最后，X校長(cháng)進(jìn)行了此次演練的總結，要求全校師生牢固樹(shù)立安全第一意識，切實(shí)掌握逃生技能，時(shí)刻繃緊安全這根弦。
中學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報9
“滴……嗚……滴……嗚……”11月11日早上8：35，XX區XX鎮XX小學(xué)的校園里響起了急促的警報聲，緊接著(zhù)學(xué)校廣播里傳來(lái)少先隊輔導員吳老師的聲音“請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散……”。原本在教室里進(jìn)行早讀的'XX小學(xué)的學(xué)生們聞聲而動(dòng)，快速地跑到教室走廊，各個(gè)班級按不同的早操路線(xiàn)迅速、有序地往樓下跑。同學(xué)們貓著(zhù)腰、有的同學(xué)用毛巾捂著(zhù)口鼻快速往操場(chǎng)撤退……原來(lái)XX小學(xué)正在進(jìn)行消防逃生演練。
消防安全關(guān)系到每位師生的生命，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到學(xué)校的穩定發(fā)展。學(xué)校是少年兒童人員集中的公共場(chǎng)所，在突然遇到火災、地震等緊急情況時(shí)，如果不能做到有組織的迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。為了增強同學(xué)們的消防安全意識、學(xué)習和掌握消防疏散常識、提高自我保護能力，XX小學(xué)每年都會(huì )組織學(xué)生進(jìn)行一次消防逃生演練。
此次消防演練前，各班組織學(xué)生學(xué)習了緊急避險與逃生的知識及技巧，讓學(xué)生熟悉應急避災的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災謠傳。為了使演練更具真實(shí)性，總務(wù)處黃老師特地準備了消防演練專(zhuān)用的煙霧彈……此次消防逃生演練，僅用了2分40秒的時(shí)間全體師生都安全的撤離到操場(chǎng)上。演練結束后，俞菊華校長(cháng)對此次演練進(jìn)行總結發(fā)言，強調了消防逃生演練的重要意義，對同學(xué)們在演練中的表現給予充分肯定。通過(guò)這次演練，同學(xué)們學(xué)到了冷靜、有序、快速撤離事故現場(chǎng)的本領(lǐng)，獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，這對學(xué)生今后可能遇到的真實(shí)現場(chǎng)逃生提供了很好的借鑒。
中學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報10
為營(yíng)造良好的消防安全氛圍，切實(shí)加強校園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識，提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應變能力和自救、自護能力，積極構建穩定和諧的校園安全環(huán)境。XXX小學(xué)于11月份開(kāi)展了意義深遠的“消防安全知識”——系列主題教育活動(dòng)。
通過(guò)“119”消防宣傳月活動(dòng)，普及了我校師生的消防知識，提高了廣大師生的`火場(chǎng)逃生能力和應對突發(fā)事件的自救能力，使全校師生學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力和沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)，同時(shí)也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中，真正做到人人關(guān)注消防，人人學(xué)習消防，人人參與消防。
當前，全球疫情還未結束，我們的安全意識、防控意識不能減退，只有全民安全、校園安全，才能為我們創(chuàng )建“文明安全”、“和諧校園”提供強而有力的保障！
中學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報11
在119消防宣傳日來(lái)臨之際，XX小學(xué)為切實(shí)提高師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，學(xué)校組織了一系列的消防宣傳活動(dòng)和火災應急逃生演練活動(dòng)。
20XX年11月5日下午，全體教師聆聽(tīng)了防火減災宣教員帶來(lái)的防火安全教育課。宣教員高立偉老師利用大量的火災事故案例，詳細闡述了引發(fā)火災的原因，并教給大家一些滅火的技巧和滅火器械的使用方法，老師們認真聽(tīng)、認真記，紛紛表示這些防火知識很實(shí)用，也很有必要。
20XX年11月6日下午，隨著(zhù)一聲急促的警報聲，XX小學(xué)火災逃生應急演練活動(dòng)正式開(kāi)始，本次活動(dòng)邀請到了章錦消防應急救援中隊的隊員們參加。在濃煙中，師生用濕毛巾捂著(zhù)口鼻，彎腰迅速撤離到安全地帶。
同學(xué)們集合完畢后，各班班長(cháng)迅速清點(diǎn)人數，并向賈校長(cháng)匯報！
演習第二階段，XX小學(xué)舉行了校應急救援隊成立及授旗儀式！賈校長(cháng)希望由10名年輕教師組成的校應急救援隊，能夠在危難時(shí)刻擔負起保護師生安全的`重任。
演習第三階段，章錦消防應急救援隊的隊員們，為師生展示了滅火器的使用方法，并現場(chǎng)指導校應急救援隊員滅火演練。
演習結束后，演習總指揮高校長(cháng)對本次演習活動(dòng)進(jìn)行了總結！高校長(cháng)肯定了全校師生的表現，表?yè)P全體師生沉著(zhù)冷靜、互相合作，一切行動(dòng)能聽(tīng)從學(xué)校指揮，能按照學(xué)校制定的緊急事件疏散方案和路線(xiàn)，本著(zhù)時(shí)間就是生命、紀律就是保障的原則，圓滿(mǎn)完成了此次應急疏散演練活動(dòng)。
最后，五、六年級的同學(xué)參觀(guān)了消防車(chē)，認真聽(tīng)取了消防隊員的講解，同學(xué)們好奇的眼神這里瞅瞅，那里看看，興奮的表情溢于言表！
今后，我校將繼續認真組織開(kāi)展校園消防安全宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng )建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
中學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報12
為增強廣大師生消防安全意識，進(jìn)一步做好防火應急工作，確保全體師生在火災災害應急工作中高效、快速、有序撤離，掌握應急避險方法，11月9日下午，我校組織全體師生員工開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng)。
演練開(kāi)始前，各班利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，并指導學(xué)生掌握進(jìn)行火災應急避險、逃生、疏散演練時(shí)的方法和注意的問(wèn)題。隨著(zhù)警報的響起，班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線(xiàn)，貓著(zhù)腰，用手、袖口、濕巾等捂著(zhù)嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在第一時(shí)間撤離到校園的安全地帶。
演習結束后，X校長(cháng)對此次演練進(jìn)行了評價(jià)，并且提出類(lèi)似這種演練以后還要多多舉行，安全意識時(shí)刻掛在心上。隨后，安全主任施主任模擬火災現場(chǎng)為大家講解并演示了干粉滅火器的.使用，全校老師，學(xué)生，食堂工作人員以及宿舍管理人員都親自參與滅火演示，整個(gè)演練過(guò)程有序有效進(jìn)行著(zhù)。
本次演練活動(dòng)中工作人員職責到位，師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的事項，增強了安全消防意識和逃生技能，也為我校的教師積累了“應戰”經(jīng)驗，并教育學(xué)生遠離火災，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校區，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達到了預期目的，取得了一定的效果。
中學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報13
為進(jìn)一步增強師生應對火災突發(fā)事件的防范意識，增加消防應知應會(huì )知識，從11月8日開(kāi)始，宜昌高新區實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了“119”消防安全日宣傳教育系列活動(dòng)。
11月8日，四年二班XXX同學(xué)利用國旗下講話(huà)的機會(huì )向全體師生介紹了“全國消防安全教育日”的由來(lái)和一些防火、滅火及自救小知識。
11月9日上午9時(shí)50分，學(xué)校舉行了消防安全應急疏散演練。演練前，學(xué)校進(jìn)行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟及疏散路線(xiàn)。各班主任對學(xué)生進(jìn)行了“如何預防火災”、“如何在火場(chǎng)自救逃生”等消防安全知識教育。隨著(zhù)警報響起，全體師生迅速捂住口鼻、壓低身軀，按照規定路線(xiàn)撤離到操場(chǎng)安全地帶。集合后，各班班主任清點(diǎn)人數。學(xué)校校長(cháng)張忠章對本次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行總結，充分肯定演練成果，通過(guò)演練檢驗了學(xué)校應急疏散預案的可操作性與實(shí)用性，切實(shí)增強了師生們的消防意識，提高了學(xué)生科學(xué)逃生、自救自護的能力。
演練結束后，各班開(kāi)展主題教育班會(huì )。在班會(huì )上，各班班主任播放了各種典型火災事故的報道及視頻資料，向同學(xué)們宣傳防火、防電知識以及火災逃生、報警等消防安全知識，讓學(xué)生懂得在發(fā)生火災的危急情況下如何自救、互救等，教育學(xué)生樹(shù)立自我保護意識，并引導分析了各種事故產(chǎn)生的原因及給人們生命生活造成的'危害，結合身邊的事例及學(xué)校實(shí)際說(shuō)明了提高防火安全意識的重要性。同學(xué)們紛紛表示要從自我做起，以安全為中心，并監督提醒周?chē)囊恍┪ｋU錯誤做法，以預防火災事故的發(fā)生。
據悉，該校每月都會(huì )開(kāi)展一次安全逃生演練活動(dòng)，真正落實(shí)安全演練常態(tài)化工作，增強師生防范意識，緊繃安全弦。
中學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報14
為進(jìn)一步增強學(xué)生消防安全意識，提高火災自救能力，在第XX個(gè)全國消防宣傳日到來(lái)之際，XXX鎮XXX小學(xué)開(kāi)展“消防安全記心中”主題教育活動(dòng)。
老師向同學(xué)們講解了火災報警方法，如何在火災中自護自救等消防安全知識，并演示消防器材的使用方法。
通過(guò)開(kāi)展消防宣傳日主題教育活動(dòng)，學(xué)生們全面了解消防安全知識，提升自防自救能力，牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”意識，共同攜手，關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，實(shí)現共享平安。
中學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報15
為進(jìn)一步加強我校安全工作，營(yíng)造安全，穩定，和諧的校園環(huán)境，讓師生了解消防安全知識，增強全校消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)臨危不亂有序迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。XXX市XXX鎮XXX小學(xué)2022年10月21日上午11點(diǎn)，舉行消防應急疏散演練活動(dòng)。
伴隨著(zhù)緊急警報聲響起，演練開(kāi)始啦！在總指揮史主任的指揮下，各班教師迅速按消防預案的疏散線(xiàn)路有序帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻，小步快走，迅速且有序撤離下樓！
撤離現場(chǎng)
如何使用滅火器！
主任對全體師生從如何火災的'預防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行講解之后，首先讓所有學(xué)生們認識滅火器，然后細致地講解滅火器的使用方法，一邊講解一邊示范孩子們也是認真地傾聽(tīng)并且記住所有的步驟。
滅火現場(chǎng)
接著(zhù)隨機選取各個(gè)年級的學(xué)生代表進(jìn)行實(shí)際操作，實(shí)際操作前要先回答剛剛史主任強調的滅火器的正確使用方法。進(jìn)行實(shí)際操作的同學(xué)步驟正確，運用正確，滅火效果好。即使是幼兒園的小朋友，也熟練地掌握了滅火器使用方法。由此可見(jiàn)，本次消防演練同學(xué)們熟練地掌握了滅火器的使用，提高了面對火災的應對能力！
校長(cháng)做活動(dòng)總結
通過(guò)這次演練活動(dòng)，使XXX小學(xué)全體師生體驗了火災逃生的場(chǎng)景，了解逃生常識，熟悉疏散路線(xiàn)，提高了學(xué)生的消防安全意識。在今后的工作中，我校將繼續加強日常消防工作管理，持之以恒的將安全教育落在實(shí)處。
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