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垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報

時(shí)間:2024-10-20 21:02:42 小花 簡(jiǎn)報 我要投稿

2022垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報范文(通用13篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,很多地方都會(huì )使用到簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報不是“刊”,而是“報”,說(shuō)它是刊物,不如說(shuō)是“小報”更恰切些。那么你有了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎?以下是小編收集整理的2022垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報范文,希望能夠幫助到大家。

2022垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報范文(通用13篇)

  垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報 篇1

  環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)在社區舉行。協(xié)會(huì )理事長(cháng)及協(xié)會(huì )20多名志愿者參與了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在宣傳垃圾分類(lèi)環(huán)保理念,普及垃圾分類(lèi)常識,打造綠色社區。

  活動(dòng)開(kāi)始后,沈陽(yáng)市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )理事長(cháng)同志為居民們講解了沈陽(yáng)市生活垃圾管理條例和垃圾分類(lèi)常識,并與居民們進(jìn)行環(huán)保知識互動(dòng),居民們收益良多,并紛紛表示要參與到環(huán)保志愿者的隊伍中來(lái)。居民王大媽說(shuō):“第一次接觸垃圾分類(lèi)的知識,以后也要這樣做,為咱們沈陽(yáng)環(huán)保出一點(diǎn)力”。

  本次活動(dòng),環(huán)保志愿者們共發(fā)放宣傳冊一百五十余份,參與居民近百人。志愿者們通過(guò)與居民交談了解了生活垃圾源頭分類(lèi)情況,收集了社區居民對垃圾分類(lèi)實(shí)施情況的意見(jiàn)建議;同時(shí),此次活動(dòng)的'開(kāi)展,對調動(dòng)社區居民垃圾分類(lèi)投放的積極性、促進(jìn)垃圾分類(lèi)理念的推廣有著(zhù)重大意義。環(huán)保志愿者們也紛紛表示此次活動(dòng)意義非凡,會(huì )繼續努力將活動(dòng)開(kāi)展下去,將宣傳環(huán)保進(jìn)行到底!

  垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報 篇2

  為了增強社區居民對垃圾分類(lèi)知識的了解,積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。金華里社區于7月31日,與大興區市政市容管理委員會(huì )聯(lián)合開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)社區活動(dòng)。

  活動(dòng)現場(chǎng),拉起了“參與垃圾分類(lèi),共建綠色家園”的橫幅,并展出了生活垃圾分類(lèi)物流圖解的展板,同時(shí),向居民發(fā)放了《致居民的一封信》。大興區市政市容管理委員會(huì )宣講員就如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)以及怎么分類(lèi)?分類(lèi)后如何處理?的相關(guān)問(wèn)題一一和前來(lái)咨詢(xún)的居民做了詳細的講解,同時(shí)還向社區居民發(fā)放了環(huán)保購物袋。

  通過(guò)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),增強了社區居民對垃圾分類(lèi)知識的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵,促使社區居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的.行動(dòng)中來(lái),從而不斷提高社區居民自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生的意識,養成垃圾分類(lèi)的好習慣,將垃圾分類(lèi)工作漸漸的走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),走進(jìn)居民的心里。

  垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報 篇3

  為擴大垃圾分類(lèi)宣傳力度,了解小區分類(lèi)知識認知度,近日,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾名志愿者來(lái)到學(xué)苑社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識宣傳活動(dòng)。

  本次宣傳活動(dòng)在社區廣場(chǎng)進(jìn)行,活動(dòng)一開(kāi)始,四色的宣傳版便吸引來(lái)大片的居民前來(lái)參與,個(gè)個(gè)圍攏開(kāi)來(lái)從抽題箱里抽出題目回答。答題中個(gè)個(gè)表現優(yōu)越,對答不出的難題也不甘心,仔細研讀宣傳手冊再做回答;顒(dòng)中,學(xué)生志愿者還向來(lái)往行人分發(fā)垃圾分類(lèi)的宣傳資料,向他們講解相關(guān)知識;顒(dòng)結束后不少人說(shuō),垃圾分類(lèi)知識答題不難,而主要需要每個(gè)人的參與,才能真正做好垃圾分類(lèi)工作。

  垃圾分類(lèi)工作是我們每個(gè)人的`責任,發(fā)揚主人翁的精神,從自身做起,從日常生活中做起,帶動(dòng)身邊的每個(gè)人參與進(jìn)來(lái),提升生活品質(zhì),建設美麗小區。

  垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報 篇4

  由市環(huán)衛處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類(lèi),創(chuàng )造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類(lèi)活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)。一個(gè)多月以來(lái),活動(dòng)已初見(jiàn)成效,現將該項工作總結如下:

  一、宣傳垃圾分類(lèi)知識,培養環(huán)境保護意識

  垃圾問(wèn)題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識的宣傳。如:在當天的啟動(dòng)儀式上,市環(huán)衛處垃圾分類(lèi)專(zhuān)職宣傳員用通俗易懂的語(yǔ)言,向我校千余生闡述了進(jìn)行垃圾分類(lèi)的重要性和方法;通過(guò)校紅領(lǐng)巾廣播,以生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國的'環(huán)境狀況,明確目標,知道我們該做什么,可以做些什么;借助市環(huán)衛處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片,將垃圾分類(lèi)活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)班級;各中隊積極行動(dòng)起來(lái),將黑板報內容設為“垃圾分類(lèi)”專(zhuān)題,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。

  二、開(kāi)展垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),培養環(huán)境行為習慣

  良好習慣的養成需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,所以我校德育處建議各班根據學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展各類(lèi)垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。如低年級舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽,給表現優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級則將活動(dòng)延伸至家庭,調查自家生活垃圾構成情況,并作合理分類(lèi);高年級將垃圾分類(lèi)活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合,合作辦手抄報等。

  三、舉行垃圾分類(lèi)知識競賽,強化主人翁意識

  我校參加了市小學(xué)生垃圾分類(lèi)知識競賽。由于前階段各班已利用晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間充分學(xué)習了有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識,學(xué)生答題已變得非常輕松,他們對我市垃圾分類(lèi)這項工程提出了許多建設性的意見(jiàn)和建議,并設計了較多構思巧妙、言語(yǔ)婉轉的垃圾分類(lèi)宣傳標語(yǔ)。此時(shí)的他們,已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責任。

  垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報 篇5

  保護地球,保護環(huán)境,從小事做起從減少垃圾污染開(kāi)始。您千萬(wàn)別小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。但它的填埋的費用是高昂的,而且垃圾填埋場(chǎng)不復為耕地,也無(wú)法建成生活小區。因此,垃圾分類(lèi)勢在必行。

  一、推行創(chuàng )新性課程,提升環(huán)境意識

  1、編創(chuàng )垃圾分類(lèi)繪本,實(shí)現垃圾分類(lèi)教育游戲化。以學(xué)前教育“一園一品”目標,縣中心城區幼兒園普及幼兒垃圾分類(lèi)繪本編創(chuàng )。通過(guò)專(zhuān)題親子活動(dòng),征集垃圾分類(lèi)童話(huà)小故事,首次匯編“垃圾分類(lèi)小飛車(chē)”繪本。以繪本為載體,舉行垃圾分類(lèi)小課堂、兒歌、繪本表演、家長(cháng)助教等活動(dòng),引導幼兒在家中、幼兒園養成垃圾分類(lèi)的好習慣。

  2、編制校本教材,實(shí)現垃圾分類(lèi)教育課程化。為了提高垃圾分類(lèi)知曉率,縣教育局引導學(xué)校自行組織科學(xué)、美術(shù)、語(yǔ)文學(xué)科教師編寫(xiě)首批垃圾分類(lèi)校本教材。根據學(xué)生認知規律不同,首次編制了適用于小學(xué)低段和高段的《垃圾分類(lèi),小事從我做起》校本教材。該教材低段教材6課時(shí),高段教材9課時(shí),以滿(mǎn)足不同層次學(xué)生需要,并在春暉小學(xué)舉行了教材首發(fā)儀式?h教育局統一將垃圾分類(lèi)課程納入教學(xué)不少于6課時(shí),確保師生對于垃圾分類(lèi)的知曉率和參與率達到100%。

  3、建立首個(gè)校園展示館,實(shí)現垃圾分類(lèi)教育智能化?h教育局在綜合執法局、環(huán)保局、文明辦等部門(mén)的支持幫助下,在春暉小學(xué)成立全縣首個(gè)垃圾分類(lèi)校園展示館,預計8月底完工。通過(guò)模型、圖片、文字等形式,展示垃圾分類(lèi)的意義、方式、作用等。在展館內,學(xué)生還可通過(guò)觸屏式多媒體設備進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識的學(xué)習,系統可根據學(xué)生的選擇和判斷即時(shí)進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué)。

  二、建設節約型校園,踐行環(huán)境理念

  1、控制廚余垃圾數量,實(shí)現無(wú)害化處理。根據省食品安全縣創(chuàng )建要求,縣內所有學(xué)校的廚余垃圾全部由已獲得特許經(jīng)營(yíng)權的德清旺能生態(tài)科技有限公司進(jìn)行統一收集、運輸、處置。以經(jīng)濟杠桿控制餐廚垃圾數量,對廚余垃圾按照重量以105元/噸的標準收取相應費用,從而促動(dòng)學(xué)校合理配置食品,從源頭上杜絕浪費。嚴格執行《浙江省餐廚垃圾管理辦法》,對不按規定處理餐廚垃圾的`,予以500元以上20000元以下的罰款。

  2、建設智慧生態(tài)校園,節約財產(chǎn)資源。利用互聯(lián)網(wǎng)及信息化手段,大力推廣無(wú)紙化辦公和教學(xué)活動(dòng),逐步減少廢紙、廢渣等廢棄物產(chǎn)生。建立了縣教育系統辦公平臺,實(shí)現了文件、通知等信息的無(wú)紙化傳達。利用智慧教育平臺,開(kāi)展在線(xiàn)調查和測試,節約了物質(zhì)成本和時(shí)間成本,年均節約資金8萬(wàn)余元。引導各校開(kāi)展“整潔教材傳遞行動(dòng)”,教育學(xué)生愛(ài)護書(shū)本,將音樂(lè )、美術(shù)等部分教材傳遞給低年級繼續使用,實(shí)現部分教材的循環(huán)利用,年均節約教材20000余冊,節約資金16萬(wàn)余元。

  垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報 篇6

  地球,是我們唯一能賴(lài)以生存的家園,那么保護地球的環(huán)境,也自然是我們所最應該注重的事情了?墒,隨著(zhù)科技的發(fā)展、生活水平的提高,現在的環(huán)境,也變得不似從前那般美麗。而破壞了這美麗的環(huán)境的,不是其他,就是我們每日隨手丟棄的垃圾!

  白色的垃圾隨風(fēng)飄揚,廢棄的垃圾堆積腐爛……這樣的情況下,我們的生活又怎么會(huì )好!但是,現在的人們也在改變,在試圖拯救我們的生活環(huán)境!為了響應最近的垃圾分類(lèi)政策,我們學(xué)校也推出了相似的活動(dòng),雖然我們在生活中還沒(méi)有開(kāi)始這么嚴謹的垃圾分類(lèi),但是作為教書(shū)育人的學(xué)校,怎么能不緊隨時(shí)代的潮流?這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結如下:

  一、活動(dòng)前的學(xué)習

  垃圾分類(lèi)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的分為幾框,作為新時(shí)代的學(xué)生,理應懂得如何分類(lèi)生活中的各種垃圾。為此,我們對各班的班主任及各科目老師先進(jìn)行培訓,讓老師們先弄懂如何分類(lèi)垃圾,再讓老師來(lái)教導各班的學(xué)生如何分類(lèi)。

  這個(gè)活動(dòng)前的學(xué)習中,暴露了不少問(wèn)題。學(xué)生就不用說(shuō),但哪怕是在教師中,也少有人完全懂得垃圾的分類(lèi)。這雖然是因為生活的習慣所致,但也正是需要好好的改善的地方!

  二、活動(dòng)的開(kāi)始

  學(xué)校為每個(gè)樓層都準備了新的垃圾桶,各班購買(mǎi)了垃圾袋,在活動(dòng)期間內,每班的垃圾都要嚴格的'分好類(lèi)后,才能丟入相應的垃圾桶內,但可回收垃圾可以選擇各自留下。

  活動(dòng)剛開(kāi)始,各班的反應都各不相同,有些感嘆分類(lèi)麻煩,有些卻積極的進(jìn)行著(zhù)學(xué)習和勞動(dòng)。在一開(kāi)始的幾天不少班級產(chǎn)生錯誤的分類(lèi),對此學(xué)校實(shí)行了嚴打,嚴查,并標注出錯誤的原因,讓同學(xué)們學(xué)習,改正。在后面幾天的活動(dòng)里,垃圾分類(lèi)的情況明顯好轉。

  由于垃圾袋上都標注著(zhù)班級的標號,而且各班的垃圾袋顏色不同,非常容易辨識,所以在判斷的時(shí)候也不會(huì )有太多麻煩。在經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的活動(dòng)之后,學(xué)校里產(chǎn)生的垃圾明顯的減少了,而且還能看到各班囤積下不少的塑料瓶,在空閑的時(shí)候賣(mài)掉作為班費,為環(huán)保貢獻了一份力量。

  三、總結

  垃圾分類(lèi)是個(gè)很好的習慣,不僅大大的減少了學(xué)校每日產(chǎn)生垃圾的數量,也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒同學(xué)們,要愛(ài)護校園的環(huán)境。所以就算在活動(dòng)結束之后,我們也打算一直保留這這樣的習慣,不僅讓學(xué)校的環(huán)境變得更好,也為環(huán)境的保護做出了一份貢獻!

  垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報 篇7

  為進(jìn)一步倡導垃圾分類(lèi)理念,營(yíng)造人人皆知、廣泛參與的環(huán)保氛圍,提高居民對生活垃圾分類(lèi)的知曉度、認同度、參與度,近日,經(jīng)開(kāi)區國金華府、草灘佳苑、城市錦上等社區分別組織志愿者開(kāi)展了垃圾分類(lèi)主題宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)主要圍繞垃圾分類(lèi)知識宣傳,發(fā)放垃圾分類(lèi)指南、垃圾分類(lèi)宣傳品等內容開(kāi)展;顒(dòng)現場(chǎng),志愿者向居民群眾詳細講解了如何快速分出可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾四種類(lèi)型的`方法等垃圾分類(lèi)相關(guān)知識。

  同時(shí)草灘佳苑社區工作人員為經(jīng)開(kāi)第三幼兒園小朋友及家長(cháng)贈與印有垃圾分類(lèi)知識的小禮品來(lái)調動(dòng)大家的積極性,通過(guò)小手拉大手,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡纳鷳B(tài)發(fā)展理念深入人心,真正讓垃圾分類(lèi)做到從小培養,從你我做起。

  此外城市錦上社區邀請經(jīng)開(kāi)區城市管理和綜合執法局工作人員前往小區現場(chǎng)指導垃圾分類(lèi)工作,在現場(chǎng)指導中,城管執法局對城市錦上的生活垃圾分類(lèi)工作予以肯定,并要求城市錦上繼續加強垃圾分類(lèi)工作的宣傳,多方位、多角度、多層次普及垃圾分類(lèi)知識,推動(dòng)綠色環(huán)保生活方式。倡導垃圾分類(lèi)工作一定要從源頭抓起,從自身做起,形成一個(gè)全員參與、全員介入的垃圾分類(lèi)文明小區。

  此次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)是社區扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”的又一次體現,讓人民更幸福、區內更和諧、環(huán)境更美麗。下一步,經(jīng)開(kāi)區繼續按照文明城市關(guān)于生活垃圾分類(lèi)標準進(jìn)行規范化管理,切實(shí)推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作。

  垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報 篇8

  如何將垃圾分類(lèi)工作做好做實(shí),讓綠色環(huán)保理念入腦入心?今天,東御河社區一系列趣味宣傳活動(dòng)正在如火如荼開(kāi)展,知識競猜、趣味游戲、垃圾投遞等新穎的形式讓社區居民在潛移默化中變成了綠色環(huán)保理念的積極踐行者。

  緊接著(zhù),主持人通過(guò)知識有獎競猜、趣味互動(dòng)交流等形式,讓居民學(xué)習和普及垃圾分類(lèi)小知識。居民們積極投入到游戲中,在所設的有獎競猜環(huán)節,只要你將垃圾投放到正確的分類(lèi)垃圾桶里,就能獲得相應的獎品。通過(guò)寓教于樂(lè )的方式開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習垃圾分類(lèi)小知識。此次活動(dòng)得到了中糧德尚優(yōu)品生活、貝臣齒科口腔醫院、山東老家、成都銀行體育場(chǎng)路支行愛(ài)心企業(yè)大力支持。

  “通過(guò)參加今天的.活動(dòng),大家都對垃圾分類(lèi)有了新的認識。以前不知道生活垃圾還要分類(lèi),垃圾都是一股腦兒往一個(gè)桶里倒,現在聽(tīng)了講解和現場(chǎng)參加分類(lèi)投放趣味活動(dòng),對進(jìn)一步提升生態(tài)文明建設,為環(huán)保生活奠定堅實(shí)基礎!睆睦夏耆说叫『,每位居民都在認真學(xué)習怎么去進(jìn)行分類(lèi),盡管大家還有遇到的沒(méi)進(jìn)行分類(lèi)的垃圾和不懂的地方都向我們工作人員進(jìn)行詢(xún)問(wèn),并且向我們工作人員索要垃圾分類(lèi)單,說(shuō)貼在家里,方便記憶。

  此次活動(dòng)皆在引導廣大社區居民參與到生活垃圾分類(lèi)工作中,進(jìn)一步樹(shù)立垃圾分類(lèi)、循環(huán)利用和綠色環(huán)保理念;顒(dòng)結束時(shí),主持人號召請大家起個(gè)模范帶頭作用,看看我們的身邊和腳下是否有隨意丟棄的垃圾呢?請您將它撿起來(lái),丟進(jìn)對應的垃圾桶里。

  垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報 篇9

  為全面推進(jìn)中小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳,引導學(xué)生牢固樹(shù)立垃圾分類(lèi)意識,XX月XX日上午,XX區XX街道XX社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。

  活動(dòng)當天,XX街道干部及XX社區工作人員來(lái)到XX中學(xué),通過(guò)“垃圾分類(lèi)”小課堂的形式,讓學(xué)生了解垃圾的'來(lái)源,使學(xué)生懂得垃圾分類(lèi)的重要性,初步學(xué)會(huì )處理垃圾,樹(shù)立節約資源,保護環(huán)境的意識。

  課堂結束后,工作人員向同學(xué)們詳細介紹了垃圾分類(lèi)的標志,如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。同學(xué)們積極思考,踴躍回答,增長(cháng)了知識,學(xué)會(huì )了正確的分類(lèi)方法。

  通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識,了解了“垃圾”對環(huán)境的危害,也了解到如何對“垃圾”進(jìn)行分類(lèi),從而更加珍愛(ài)地球,進(jìn)行低碳生活。

  垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報 篇10

  城市垃圾處理不當不僅會(huì )對城市環(huán)境構成危害,損害居民健康,阻礙城市進(jìn)一步發(fā)展,而且會(huì )由于垃圾的蔓延造成城郊結合區域生態(tài)環(huán)境的惡化。如何處理垃圾分類(lèi)和利用城市垃圾資源,已成為關(guān)系城市生態(tài)環(huán)境安全和可持續發(fā)展的大問(wèn)題。

  為了倡導轄區內居民在生活中踐行保護生態(tài)環(huán)境、低碳生活的理念,了解垃圾分類(lèi)的`益處,人人參與垃圾分類(lèi),解放路社區的工作人員和黨員志愿者在轄區開(kāi)展了“宣傳垃圾分類(lèi)保護生態(tài)環(huán)境”為主題的一系列宣傳活動(dòng)。

  此次活動(dòng)通過(guò)QQ、微信和宣傳櫥窗等宣傳方式,根據垃圾分類(lèi)為可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾,倡導居民自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)活動(dòng),有效的普及了綠色生活方式,提高了居民的環(huán)保意識,為共同創(chuàng )建文明、溫馨、優(yōu)美的綠色家園而努力。

  通過(guò)這次宣傳活動(dòng),不僅讓轄區內居民了解了垃圾分類(lèi)的知識,更增強了居民自身和帶動(dòng)身邊的親人朋友自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)的意識,為生態(tài)環(huán)境更上一層樓奉獻一份力量。

  垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報 篇11

  根據《蕪湖市生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》明確要求:“各縣區轄區內納入生活垃圾分類(lèi)開(kāi)展范圍的單位和開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作街道和社區,必須設立生活垃圾分類(lèi)督導員,經(jīng)統一培訓后,持證上崗,負責本單位(小區)垃圾分類(lèi)的宣傳、指導、監督、服務(wù)和統計等工作!薄袄诸(lèi)督導員”制度的實(shí)施是為了保證社區垃圾分類(lèi)工作的實(shí)際執行和居民分類(lèi)行為的引導。

  在調研的107個(gè)小區里,71%的小區(76個(gè))設置了垃圾分類(lèi)督導員(包含督導員姓名、聯(lián)系方式、照片);24%的`小區(26個(gè))未設置垃圾分類(lèi)督導員(分類(lèi)亭未公示督導員信息視為未設置分類(lèi)督導員);另外5%的小區(5個(gè))督導員公示牌信息不完善,缺少聯(lián)系方式等信息。

  垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報 篇12

  為弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,提高轄區居民對垃圾分類(lèi)知識的了解,積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái),1月21日上午,石盤(pán)街道龍泉湖社區組織社區志愿者們在社區開(kāi)展了垃圾分類(lèi)系列宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。按疫情防控需要,活動(dòng)開(kāi)始前志愿者們進(jìn)行了體溫測量登記,查看健康碼等工作。

  本次活動(dòng),志愿者主要在院落、商鋪、市場(chǎng)進(jìn)行了垃圾分類(lèi)知識宣傳單的派發(fā)和垃圾分類(lèi)知識的講解。志愿者們向居民詳細講解了如何做好垃圾分類(lèi)、正確認識分類(lèi)標識、如何區分日常生活中容易混淆的`垃圾等相關(guān)知識,呼吁大家做垃圾分類(lèi)的推動(dòng)者,從自身做起,從現在做起,積極轉變生活方式,一起參與到垃圾分類(lèi)隊伍中去。同時(shí),對于居民提出的生活中垃圾分類(lèi)遇到的各種問(wèn)題,志愿者們也積極進(jìn)行解答,使大家對垃圾分類(lèi)的必要性和重要性有了更全面的了解和認識。

  節約使用資源,是社會(huì )文明的一個(gè)重要體現。推行生活垃圾分類(lèi)工作,旨在實(shí)現生活垃圾“減量化、資源化、無(wú)害化”的處理目標,通過(guò)本次志愿服務(wù)活動(dòng),加強了居民對生活垃圾分類(lèi)的意識同時(shí)也號召廣大居民積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),做綠色理念的宣傳者,做身體力行的實(shí)踐者,做垃圾分類(lèi)的推動(dòng)者,為創(chuàng )建文明城市積極貢獻力量。

  垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報 篇13

  為進(jìn)一步推進(jìn)XX區XX街道垃圾分類(lèi)工作,日前,XX區XX街道垃圾分類(lèi)推進(jìn)辦聯(lián)合街道食藥安辦、環(huán)保推進(jìn)辦、衛計辦、婦聯(lián)等相關(guān)部門(mén),在金平路雙擁文化廣場(chǎng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)上街宣傳活動(dòng),向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)知識。

  活動(dòng)當天雖然下著(zhù)淅淅瀝瀝的秋雨,但卻擋不住居民們的腳步和我們志愿便民服務(wù)的熱情。居民們撐著(zhù)傘有序的排隊在垃圾分類(lèi)展臺,咨詢(xún)相關(guān)的垃圾分類(lèi)管理辦法和綠色賬戶(hù)使用方法,領(lǐng)取垃圾分類(lèi)宣傳材料和垃圾袋等宣傳小禮品,F場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng),共計發(fā)放生活垃圾分類(lèi)減量辦法、綠色賬戶(hù)使用手冊等宣傳材料近XX份,服務(wù)群眾XX余人。

  此次垃圾分類(lèi)上街宣傳活動(dòng),得到了廣大居民的'歡迎和贊許,同時(shí)提升了廣大居民垃圾分類(lèi)的參與率,引導和增強了居民低碳環(huán)保的理念。

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