工作會(huì )議發(fā)言稿14篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？下面是小編整理的工作會(huì )議發(fā)言稿，歡迎大家分享。
工作會(huì )議發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位班主任老師：
大家下午好！
群雁高飛頭雁帶，班主任是班級工作的領(lǐng)導者和組織者，是學(xué)校管理的得力助手，做好班主任工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要內容。因此召開(kāi)本學(xué)期的第一次班主任工作會(huì )議。
首先，學(xué)校對于各位班主任前段時(shí)間的工作予以充分的肯定。你們看：整潔的校園、有禮的學(xué)生、良好的學(xué)習氛圍、有序的課間活動(dòng)等等，都是全體班主任共同努力的成果。但是成績(jì)是屬于過(guò)去的，我們也還有很多不足的地方，需要我們全體班主任共同努力去改善去完善。下面就是學(xué)校教導處對全體班主任的幾點(diǎn)具體要求：
�。�1）、加強衛生工作管理
a、安排好值日，做到值日工作有序合理；
b、各班自主成立衛生檢查小組，在少先隊值日干部檢查之前先檢查自己班級的`衛生情況；
�。�2）、加強紀律工作管理
a、強調課堂紀律，要求自己班的同學(xué)認真聽(tīng)講、虛心學(xué)習；
b、強調課間活動(dòng)的紀律，不能做危險的事情；
c、強調就寢紀律，熄燈鈴響之后不能講話(huà)，不能吃東西，不做任何和睡覺(jué)無(wú)關(guān)的事情，有情況及時(shí)向值日老師反應，不擅自做決定；不單獨行動(dòng)；
�。�3）、養成教育
班主任要利用每周的班會(huì )課時(shí)間把學(xué)生“互助小組”自我管理情況小結并公布一次，每月一總結，指出存在的問(wèn)題，便于學(xué)生在以后改進(jìn)，表現優(yōu)秀的學(xué)生和小組要進(jìn)行表?yè)P。不能幾個(gè)月也不總結，或者流于形式隨便應付，這種態(tài)度是嚴重錯誤的，我們搞養成教育是為了讓學(xué)生養成一種好的行為習慣，而不是為了走形式和走過(guò)場(chǎng)。
班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著(zhù)學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數工作都必須有班主任的幫助才能完成，應該說(shuō)一個(gè)認真負責的班主任對學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個(gè)自由散漫的班主任對學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責，對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對自己負責，也對學(xué)校負責。相信在各位班主任的共同努力和無(wú)私奉獻下，小貝完小的明天將會(huì )更加燦爛，小貝完小的學(xué)生將會(huì )更加出色。
工作會(huì )議發(fā)言稿 篇2
老師們：
按照學(xué)校的工作計劃，上周應召開(kāi)第二次班主任工作會(huì )議，現推移到今天與周會(huì )一起進(jìn)行。簡(jiǎn)單小結一下開(kāi)學(xué)以來(lái)班主任工作中所取得成績(jì)，存在的問(wèn)題和今后班級管理中的一些粗淺看法。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)校在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，學(xué)校就一直重視做好班主任工作，將校園的安全工作，校外的安全預防工作，學(xué)校的常規教育工作、校園環(huán)境衛生教育工作、學(xué)校值周工作、學(xué)校禮儀工作等等，落實(shí)到每個(gè)學(xué)生和每個(gè)老師身上，特別是在座的每個(gè)班主任身上，使得學(xué)校的班主任工作做到有條不紊地進(jìn)行。我們老師和市民都可以看到校園還比較清潔，學(xué)生有禮貌，見(jiàn)到老師能夠向老師問(wèn)好，學(xué)生學(xué)習氛圍也比較良好，課間活動(dòng)秩序良好，值周老師和值周生都能夠到現場(chǎng)參與值周管理，學(xué)校也沒(méi)有發(fā)生較大的安全事故等等，這些都是與我們在座所有班主任的努力分不開(kāi)的。因為從他們的每次總分來(lái)看都相差無(wú)幾，只不過(guò)在個(gè)別方面略要多努力一下、多注意一點(diǎn)或稍微改正一下工作方法，也能取得好效果。學(xué)生拾金不味的現象堅持的較好，第十五周六（2）班黃圣妮同學(xué)撿到25元錢(qián)能夠主動(dòng)上交到班主任手中，在學(xué)生的心目中25元錢(qián)的數額還是較多的，這種行為值得老師宣揚和同學(xué)們學(xué)習。另一個(gè)就是老師大力宣揚向“十佳隊員”的'學(xué)習，這也給學(xué)生有一個(gè)很好的榜樣示范教育作用。還有一個(gè)就是學(xué)校的值周工作做得較好。特別是五六年級四個(gè)班，能夠以身作則，細致安排，堅守崗位，其它班級也能夠大力協(xié)助，保證了學(xué)校的值周工作順利進(jìn)行，因此，在放假前五六年級四個(gè)班要各評出六名優(yōu)秀值周生，并給與一定的獎勵，退現開(kāi)學(xué)初的承諾，同時(shí)把名單在十九周上交到志宏主任手中。老師們，我們在所取得成績(jì)的同時(shí)，在過(guò)去的工作中也存在一些不足，例如學(xué)校的衛生方面我們有待于繼續努 1
力和改正方法，學(xué)生的思想品行方面也存在著(zhù)較大的問(wèn)題，本學(xué)期我校出現了小偷小摸的現象，還延續到偷老師的錢(qián)，這種行為往低年級的學(xué)生發(fā)展，也就是低齡化，還有數量較多地損壞學(xué)生學(xué)習資料、隨地大小便等諸多不良現象，這些都應該引起我們老師和學(xué)校領(lǐng)導的重視，也應引起班主任在平時(shí)教育的一個(gè)側重點(diǎn)。還有出現厭學(xué)現象、校園安全等等。老師們，我們簡(jiǎn)單地小結了我們本學(xué)期所取得成績(jì)和所存在的問(wèn)題，但是我們現在離放假的時(shí)間僅有三個(gè)星期，為進(jìn)一步做好學(xué)生的思想，安全教育和防范工作，我們在座的班主任應該高度重視，在學(xué)生中繼續大力開(kāi)展養成教育，安全紀律教育，增強憂(yōu)患意識和責任感，克服麻痹思想，做好期末各項安全教育防范工作，確保學(xué)生在放寒假前的安全，我提四點(diǎn)粗淺的看法：
一、繼續抓好文明衛生行為習慣的養成教育。要結合學(xué)校實(shí)際，結合本班實(shí)際，不斷探索和完善適合養成教育的方式與方法，采取多種措施狠抓學(xué)生的養成教育，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。讓養成教育經(jīng)�；�，要以小學(xué)生日常行為規范教育為切入點(diǎn)，積極開(kāi)展養成教育訓練活動(dòng)。特別是衛生習慣，文明禮貌習慣、課間活動(dòng)習慣、集會(huì )習慣、入校習慣等；要嚴格實(shí)行進(jìn)校教育，加強學(xué)生上下學(xué)的安全教育。通過(guò)常規訓練，反復抓，抓反復，常抓不懈，直至養成良好的日常行為習慣。要讓學(xué)生養成教育得到延續和落實(shí)，通過(guò)每學(xué)期 “文明班級”的評比活動(dòng)，班級的量化評比活動(dòng)，把學(xué)生的養成教育工作深入到學(xué)校的每一個(gè)環(huán)節，每個(gè)角落。通過(guò)評比，讓班主任、學(xué)生尋找差距，明確努力的方向，對班級工作不夠的地方應進(jìn)行要整改。
二、把安全工作做到實(shí)處和細處。進(jìn)一步加強學(xué)校的安全管理工作，增強各班班主任對安全事故的預防意識和安全責任意識，有效防范校園安全事故的發(fā)
生，科學(xué)、合理地應對突發(fā)事件，保障全體學(xué)生的生命安全，學(xué)校要積極地以預防為主，防范結合的方式，全面提高學(xué)生自我保護技能，達到保障學(xué)生的生命健康，促進(jìn)學(xué)生的健康快樂(lè )成長(cháng)的目的。具體要求從上下樓梯，大型集會(huì )，課間活動(dòng)，上學(xué)放學(xué)，防火安全、交通安全、學(xué)生矛盾排查等方面加強學(xué)生管理，利用思想品德課、集會(huì )，班會(huì )加強對學(xué)生思想道德品質(zhì)和行為規范教育，各班要設立安全值日學(xué)生。
三、拓寬渠道，注重家、校相結合教育。學(xué)校、家庭是學(xué)生得以健康成長(cháng)的兩個(gè)基本因素，也是教育工作者積極尋求教育空間的二個(gè)基本點(diǎn)。為進(jìn)一步加強家校聯(lián)系，使家長(cháng)更好地了解、支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，鞏固學(xué)校教育成果，同時(shí)也使學(xué)校深入了解家長(cháng)在教育孩子中的困惑，幫助家長(cháng)提高家庭教育水平，更好地營(yíng)造學(xué)校、家庭、相結合教育，積極尋求家庭的配合，將家校教育落到實(shí)處。
四、就是加強我們老師值周管理自律工作，自覺(jué)履行值周老師的責職。
本次召開(kāi)班主任會(huì )議的目的是進(jìn)一步增強我校全體班主任工作的責任感，為更好地加強班級管理奠定堅實(shí)基礎，也將進(jìn)一步加強我校班主任隊伍建設，最后希望老師在思想上高度重視，在工作上要務(wù)實(shí)，多想辦法，結合本班實(shí)際，把后階段的教育工作做細做實(shí)，讓班級工作和學(xué)校工作都上一個(gè)新臺階，保證學(xué)校各
項教育工作的順利結束。講的欠妥的地方請老師們批評指正。
工作會(huì )議發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導、同志們：
今天，縣委、縣政府和縣人武部決定召開(kāi)全縣征兵工作會(huì )議，主要任務(wù)是認真貫徹落實(shí)省州征兵工作電視電話(huà)會(huì )議精神，全面總結去冬征兵工作情況，安排部署今冬征兵工作任務(wù)，動(dòng)員全縣上下進(jìn)一步統一思想，提高認識，全力確保高標準完成今冬征兵工作。
參加會(huì )議的人員有：縣委副書(shū)記、縣長(cháng)、縣征兵領(lǐng)導小組組長(cháng)同志，縣人武部部長(cháng)、縣征兵領(lǐng)導小組副組長(cháng)同志，縣人武部副部長(cháng)兼軍事科科長(cháng)、縣征兵辦公室主任同志，縣征兵領(lǐng)導小組成員單位主要負責人，15個(gè)鄉鎮鄉鎮長(cháng)、武裝部長(cháng)和干事，縣征兵辦公室全體工作人員。
今天的會(huì )議共有五項議程：
第一項：宣讀縣征兵領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于調整縣征兵領(lǐng)導小組成員的通知》；
第二項：請縣人武部副部長(cháng)兼軍事科科長(cháng)、縣征兵辦公室主任同志傳達省州征兵工作電視電話(huà)會(huì )議精神；
第三項：請縣人武部部長(cháng)、縣征兵工作領(lǐng)導小組副組長(cháng)同志總結去冬征兵工作情況，安排部署今冬征兵工作任務(wù)；
第四項：簽訂《征兵工作責任書(shū)》；
由于時(shí)間關(guān)系，其他單位會(huì )后簽訂。
第五項：請縣長(cháng)作重要講話(huà)。
各位領(lǐng)導、同志們，今天會(huì )議的各項議程已全部進(jìn)行完畢。前面宣讀了縣征兵辦《關(guān)于調整縣征兵領(lǐng)導小組成員的通知》，傳達學(xué)習了省州征兵工作電視電話(huà)會(huì )議精神，縣人武部部長(cháng)全面總結了去冬征兵工作，安排部署了今冬征兵工作任務(wù)；縣長(cháng)就做好今冬征兵工作作了重要講話(huà)，講話(huà)具有很強的針對性、指導性和可操作性，大家一定要認真貫徹落實(shí)。下面，我就貫徹落實(shí)好會(huì )議精神，再強調三點(diǎn)意見(jiàn)：
一是要迅速傳達好會(huì )議精神。會(huì )后，各鄉鎮、各單位要立即行動(dòng)起來(lái)，層層組織召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到會(huì )議精神上來(lái)，統一到縣委、縣政府的'決策部署上來(lái)，要以對黨、對國家和對軍隊高度負責的態(tài)度，認真履行工作職責，圓滿(mǎn)完成上級賦予的征兵工作任務(wù)。
二是要進(jìn)一步加大征兵工作宣傳力度，深入開(kāi)展國防教育、愛(ài)國教育和依法服兵役教育，特別要加大對優(yōu)撫安置政策的宣傳力度，引導廣大適齡青年積極響應祖國號召，踴躍報名參軍，立志到軍營(yíng)建功立業(yè)。
三是要進(jìn)一步加大協(xié)調配合力度。征兵工作是一項復雜的系統的工程，政策性強、涉及面廣、標準要求高。因此，各鄉鎮、各單位一定要從國防和軍隊建設的大局出發(fā)，進(jìn)一步加大協(xié)調配合力度，形成征兵工作整體合力，努力把身體素質(zhì)好、文化程度高、政治面貌好和有技術(shù)特長(cháng)的優(yōu)秀青年輸送到部隊，為建設強大國防貢獻力量。
散會(huì )。
工作會(huì )議發(fā)言稿 篇4
一、肯定成績(jì)，正視問(wèn)題，切實(shí)增強做好海上搜救工作的緊迫感和責任感
�。ㄒ唬┧丫裙ぷ鳈C制進(jìn)一步完善。完善我市海上突發(fā)事件應急預案，進(jìn)一步建立健全海上搜救組織制度和明確成員單位工作職責。制定了《船舶觸碰橋梁突發(fā)事件反應方案》、《船舶肇事逃逸突發(fā)事件反應方案》，并納入市海上搜救預案的子預案。海上搜救中心制定頒布了《寧波市海上搜救獎勵辦法》，鼓勵成員單位和社會(huì )船舶積極參與海上搜救工作。
�。ǘ┖Ｉ蠎本戎芰M(jìn)一步增強。一是專(zhuān)業(yè)海上救助隊伍納入到海上搜救網(wǎng)絡(luò )。交通部東海救助局已經(jīng)在寧波設置救助站，有效提升了寧波海上救助能力。二是海上預警預控機制進(jìn)一步完善。今年1至7月份，海上搜救中心辦公室共發(fā)布不同等級的預警信息2953次，寧波海域未發(fā)生因惡劣氣象、海況的影響而發(fā)生重大海上交通事故。三是不斷加強搜救硬件設施建設。目前，海洋漁業(yè)部門(mén)已初步建成漁船安全救助信息系統，實(shí)現對近海、沿岸漁船的有效監控；海事部門(mén)形成了60米級巡邏艇沿海救助、45米級巡邏艇近海救助、30米級巡邏艇近岸及港區救助的主力搜救船艇配置格局。四是積極開(kāi)展海上搜救應急演練，不斷提高搜救實(shí)戰能力。今年1至7月份，組織各類(lèi)海上搜救演習6次。
�。ㄈ┨幹酶黝�(lèi)海上突發(fā)事件卓有成效。1至7月份，市海上搜救中心共救援451人，成功率達到94.5%，獲救船舶54艘。妥善處置3.27“勤豐128”輪與金塘大橋發(fā)生碰撞事故，還成功地組織7.25“浙定39102”輪沉沒(méi)救援和對法國籍集裝箱船“達飛比才”外籍船員突發(fā)心臟病的緊急救助等。
�。ㄋ模┐胺揽古_工作扎實(shí)推進(jìn)。7月份，在統一指揮下，成功防御了今年影響寧波的“海鷗”、“鳳凰”兩個(gè)臺風(fēng)，保持了臺風(fēng)期間寧波水域運輸船舶人員零死亡的記錄。
在充分肯定取得成績(jì)的同時(shí)，我們也要清醒地認識到當前海上搜救工作面臨的新形勢和存在的問(wèn)題。
一是水上事故險情呈多發(fā)態(tài)勢。1至7月份，市海上搜救中心共接警111次，實(shí)施救助52次，沉船16艘，死亡失蹤26人，直接經(jīng)濟損失4380.9萬(wàn)元，其中死亡失蹤3人及以上的事故有4起。小船事故十分突出，500總噸以下的黃砂船、雜貨船等事故險情38起，占總數的73.1%。
二是涉漁船舶安全隱患突出。1至7月份，漁船人員死亡失蹤8人（不包括在寧波外海區發(fā)生的“魯榮漁2177”16人死亡失蹤等事故）。漁業(yè)船舶事故多發(fā)的主要原因是：漁船作業(yè)區與我國沿海航路南北大通道交匯；部分漁民風(fēng)險意識、安全意識較差；內地“農民工”漁民上船；漁商船之間通訊不暢等成為影響涉漁海上搜救工作成效的主要原因。
三是船舶觸碰通航橋梁應急處置成為亟需解決的新課題。目前，沿海和橫跨6級以上內河航道已建橋梁共43座，在建18座。隨著(zhù)這些跨海、跨江橋梁的建設，原可自由航行的開(kāi)闊水域成為狹窄航道，操縱難度和意外事件概率大增。
四是內河水上事故和險情呈上升趨勢。今年以來(lái)，我市內河、水庫湖泊的船舶事故5人死亡，呈上升勢頭，內河、水庫湖泊的水上安全和應急救助工作需引起高度重視。
五是搜救設備、設施配備仍然滯后。我市海上搜救任務(wù)重與岸基搜救基礎設施差的'矛盾較為突出，遠距離搜救能力尚未得到明顯提高。
保持寧波持續穩定的安全生產(chǎn)形勢，是各級黨委和政府的一項政治任務(wù)，而寧波的安全生產(chǎn)形勢能否持續穩定，取決于兩個(gè)重要的方面，一是危險化學(xué)品的安全生產(chǎn)，二是海上安全形勢的穩定。因此，各地各部門(mén)要統一思想，從講政治、講大局的高度，高度重視海上搜救工作，不斷增強做好海上搜救工作的緊迫感和責任感，切實(shí)保持海上安全形勢的持續穩定。
二、突出重點(diǎn)，加強防范，著(zhù)力提高船舶防污能力
�。ㄒ唬┛陀^(guān)分析寧波水域船舶污染風(fēng)險現狀。寧波港是我國重要的油品、化學(xué)品中轉基地，4個(gè)國家戰略石油儲備庫有2個(gè)設在寧波及舟山地區，水上危險貨物運輸十分頻繁，呈現“三多”、“三大”、“一復雜”的特點(diǎn)�！叭唷保何ｋU品碼頭泊位多，裝卸的危險品種類(lèi)多，危險貨物作業(yè)形式多、次數多�！叭蟆�，船舶通航密度大，危險品貨物吞吐量大，船舶噸位大，船舶大型化趨勢明顯�！耙粡碗s”，即通航環(huán)境復雜。這些特點(diǎn)充分表明寧波港存在發(fā)生大規模污染事故的可能，一旦大型危險品船舶以及攜帶大量燃料油大型集裝箱船、散貨船發(fā)生事故，極易造成大量油品泄漏，將嚴重損害海洋環(huán)境和影響社會(huì )穩定。
�。ǘ┱暜斍按胺牢壑写嬖诘闹饕獑�(wèn)題。作為我國重要的油品、散化中轉基地的寧波港正面臨著(zhù)嚴峻的船舶污染風(fēng)險，在當前船舶防污中存在的主要問(wèn)題是：船舶防污法律體系尚不健全，國內船舶油污賠償、清污基金機制尚未真正建立實(shí)施；新修訂的《防污條例》尚未出臺；清污防治能力滯后，我市船舶清污設備比較簡(jiǎn)陋，且清污設備儲備明顯不足，并缺乏高效專(zhuān)業(yè)溢油回收船、防火型圍油欄、高性能收油機等設備；現有船舶防污快速應急系統還有待完善健全，船舶防污應急隊伍總體力量薄弱。因此，總的來(lái)看，寧波水域面臨著(zhù)較大的船舶污染風(fēng)險，各部門(mén)要高度重視，加強研究分析，對船舶防污染現狀作進(jìn)一步的評估，提出針對性的船舶防污御險的意見(jiàn)，由海事部門(mén)匯總，提出具體建議和對策。
三、完善機制，加強協(xié)調，進(jìn)一步提升海上搜救工作水平
�。ㄒ唬┩晟茩C制，形成合力。搜救中心各成員單位要切實(shí)履行市搜救預案規定的各項工作職責，密切協(xié)作，全力配合，共同做好寧波海上搜救工作。各地各部門(mén)要進(jìn)一步加強聯(lián)系溝通，整合各方力量，提升搜救聯(lián)動(dòng)水平。
�。ǘ┒喙荦R下，提升船舶防污應急處置能力。一是加強立法。海事部門(mén)牽頭，要加強研究，提出《寧波市防治船舶污染海域管理條例》立法建議案，探索建立寧波市海上溢油應急防備基金，彌補污染應急資金不足。二是加大投入。通過(guò)整合現有資源和地方各級政府資金投入，加快港口污染應急設備庫以及污染應急支持系統等防污染硬件建設，加快船舶污染應急設備庫的運行保障機制、港口船舶污染物清除作業(yè)協(xié)議制度等配套機制建設。并努力爭取交通運輸部在寧波盡快建設防污設備庫。三是完善機制。要加強研究，加快建立和完善區域防備、反應與合作機制，確保港口污染防治工作與港口經(jīng)濟的協(xié)調發(fā)展。
�。ㄈ┱腺Y源，著(zhù)力提高漁業(yè)船舶的應急救助水平。一是充分發(fā)揮漁船安全救助信息系統的作用，整合現有的漁、商船通訊頻道，進(jìn)一步挖掘和發(fā)揮新系統在漁船救助上的作用。二是海洋漁業(yè)部門(mén)要加強對船員的宣傳培訓。要重視和加強漁船船員的安全意識和海上求生技能教育，特別是要對外地來(lái)甬的“農民工”船員加強海上自救內容的宣傳培訓，進(jìn)一步提高遇險船舶船員自救水平和能力。三是落實(shí)漁船應急互救機制。充分發(fā)揮漁船數量多、熟悉海域、就近救助的優(yōu)勢。四是信息共享。海洋漁業(yè)部門(mén)要結合漁船安全救助信息系統建設，掌握本市籍漁業(yè)船舶出海時(shí)間、作業(yè)海域、作業(yè)方式、通信聯(lián)系方式等情況，并及時(shí)通報有關(guān)部門(mén)。
此外，各地各部門(mén)要加大海上搜救經(jīng)費投入力度，確保必要的搜救、防污染專(zhuān)業(yè)設備的配置。交通、海事等部門(mén)要完善船舶撞橋事故后的應急預案，加快內河水域應急救助力量建設。交通、海事等部門(mén)要抓緊梳理和研究姚江內河水上救助基站的布設方案以及救助船艇的配備計劃，爭取在杭甬運河開(kāi)通前出臺方案。新聞媒體要加強搜救宣傳教育，形成正確的輿論導向，增進(jìn)社會(huì )各界對海上搜救工作的了解，擴大搜救工作社會(huì )影響，努力營(yíng)造全社會(huì )廣泛關(guān)注和共同參與的良好氛圍。
工作會(huì )議發(fā)言稿 篇5
高一新生是一個(gè)良好品質(zhì)形成的重要時(shí)期，感恩教育和愛(ài)心教育為主題開(kāi)展工作。林校長(cháng)說(shuō)過(guò)，有德無(wú)才是和合格品，有才無(wú)德是危險品，德才兼備是尤秀品，不能讓他成才，就讓他成人！學(xué)會(huì )"感恩"，對于現在的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。因為，現在的學(xué)生都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒(méi)有別人。要讓他們學(xué)會(huì )"感恩"，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì )懂得尊重他人。當學(xué)生們感謝他人的善行時(shí)，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們知道愛(ài)別人、幫助別人。學(xué)會(huì )感恩，先要學(xué)會(huì )知恩，要理解父母的養育之恩，師長(cháng)的`教誨之恩，朋友的幫助之恩。
培養學(xué)生的愛(ài)心和樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)、關(guān)心孝敬父母的心態(tài) 、尊敬老師的品德，以及對弱者的愛(ài)。
教育學(xué)生時(shí)，心態(tài)非常重要，怎樣的心態(tài)就會(huì )有怎樣的教育效果。我個(gè)人認為在教育學(xué)生的過(guò)程中必須具備以下幾種心態(tài)：
1、理智的心態(tài)。比如對待學(xué)生犯錯的問(wèn)題，我常常會(huì )思考以下幾個(gè)問(wèn)題：他為什么會(huì )犯錯誤？我會(huì )不會(huì )也犯一樣的錯誤？這時(shí)侯我批評教育他恰當嗎？等他反思一下自己的行為再跟他交流會(huì )不會(huì )更好？所以，我常常采取事后教育，感覺(jué)很好。因為這個(gè)時(shí)候學(xué)生常常已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)自我否定，自我認識的過(guò)程了。
2、寬容的心態(tài)
心態(tài)寬容，人才平和，平和了，學(xué)生就親近你了，學(xué)生親近你，很多事情就會(huì )迎刃而解。我常常教育學(xué)生要寬容，人只有心寬了，才能容納，容納身邊的人事，容納知識，充實(shí)自己，提高自己。
3、快樂(lè )的心態(tài)
每天保持心情愉快，你快樂(lè )了，學(xué)生看到你也會(huì )快樂(lè )，你每天精神飽滿(mǎn)笑對學(xué)生，學(xué)生看到你就會(huì )充滿(mǎn)力量，要讓學(xué)生每天都期待見(jiàn)到你，而不是討厭見(jiàn)到你！其實(shí)，將心比心，哪個(gè)學(xué)生愿意每天對著(zhù)黑著(zhù)臉的人呢？所以我非常努力地做到這一點(diǎn)，效果不錯。教育學(xué)生時(shí)言語(yǔ)要適當幽默，適當嚴厲，讓學(xué)生喜愛(ài)你的同時(shí)又在心里敬畏你，學(xué)生也會(huì )樂(lè )于接受。所以，保持快樂(lè )的心態(tài)，把樂(lè )觀(guān)的情緒傳播給學(xué)生，營(yíng)造一個(gè)開(kāi)朗的班集體是我不懈努力的方向。
工作會(huì )議發(fā)言稿 篇6
作為一名班主任，我深知本班的底細。性質(zhì)上，我班是普通班，具體情況是：基數大，難鞏固;基礎差，難提高;紀律差，難管理�？梢哉f(shuō)是“上無(wú)領(lǐng)軍人物，下有差生大片”。就前四學(xué)期考試成績(jì)和常規管理結果看來(lái)，雖然盡了九牛二虎之力，可仍然刷了個(gè)白板。以至于產(chǎn)生了放棄的想法。坐在這上邊發(fā)言，實(shí)在是汗顏。
但進(jìn)入初三，由于有了學(xué)校的重視，有了年級上的組織領(lǐng)導，我還是恢復了信心，決心好好抓一抓，也想在這塊貧瘠的土地上獲得豐收，為學(xué)校多輸送幾個(gè)正取生。
對于這個(gè)班的管理，我著(zhù)重從以下幾方面來(lái)抓。
一、控制流失保鞏固
1、全員收取原班學(xué)生。
開(kāi)學(xué)當天，就將未報道的學(xué)生清理出來(lái)，逐個(gè)了解流失原應及動(dòng)向，或電話(huà)，或口信，將他們一一請回。讓人欣慰的是，班上還回收了兩個(gè)已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生。通過(guò)努力，除了兩三個(gè)已到別校就讀的和已外出打工的之外，期其余全部到校。
2、額外網(wǎng)絡(luò )他校學(xué)生。
上期期末，我給幾個(gè)有影響力的的學(xué)生布置了一個(gè)特殊任務(wù)，叫他們從外校網(wǎng)絡(luò )幾個(gè)學(xué)生來(lái)，(當然，總部的除外)，結果，有兩位學(xué)生各帶來(lái)了一個(gè)外校生報名。
對于這個(gè)鞏固率，可以說(shuō)，紫云校區的班主任是傷透了腦筋，挖空了心思，絞盡了腦汁，想盡了辦法。人窮志短，一般的，只要是外來(lái)人口，無(wú)論你成績(jì)優(yōu)劣，品行好壞，為了M值不加0或者少加0，統統進(jìn)帳。即便這樣，我班的人數現在仍只有78個(gè)，入學(xué)則是95個(gè)，與規定人數相比，還差3人，也就是，今年的M值計算上已經(jīng)加了3個(gè)0。
二、心理教育樹(shù)信心。
1、分析學(xué)生，疏導心理。
我利用讀報時(shí)間和平時(shí)的說(shuō)教時(shí)間，對學(xué)生的心理素質(zhì)進(jìn)行教育。學(xué)生決勝中考，除智力因素之外，還有非智力因素在起作用，比如，信心的有無(wú)，勤奮的程度，意志的強弱等都可以影響到結果。所以，我常鼓勵學(xué)生樹(shù)立中考信心，提高競爭意識。讓他們心中有“進(jìn)步就是成績(jì)”“進(jìn)步就是百分”“進(jìn)步就可升學(xué)”的觀(guān)念。對于中考，既要緊張，又要活潑;既要重視它，又不能畏懼它。它只不過(guò)是人生道路上總多的`考試之一，但還不是決定命運的考試。
2、召開(kāi)班會(huì )，樹(shù)立信心。
開(kāi)學(xué)初，即召開(kāi)主題班會(huì )，總結上期的學(xué)習和紀律，進(jìn)行本期工作總動(dòng)員。獎勵優(yōu)勝者，鼓勵進(jìn)步者。同時(shí)，學(xué)生將期末成績(jì)與先前制定的目標成績(jì)進(jìn)行對比，看看達標了情況如何，總結獲勝的經(jīng)驗，找出失利的原因，以便在今后的學(xué)習中把握好方向。還要讓學(xué)生知道，只要目標明確，方向正確，力求上進(jìn)，即使道路再曲折，前途也會(huì )是一片光明。
現在，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)有了明顯的好轉，學(xué)生課堂聽(tīng)講和作業(yè)的完成情況比前幾學(xué)期都有了很大的改善。
三、明確目標添措施。
1、訂立目標。
學(xué)生再次訂立目標。即學(xué)生根據上期期末成績(jì)指定本期的達標成績(jì)，不同層次的學(xué)生根據自己的實(shí)情制定。放入或貼入顯眼的位置，用來(lái)激勵自己。
2、營(yíng)造環(huán)境。
一是在教室貼上鼓勵性標語(yǔ)，以激發(fā)其學(xué)習熱情;二是每生選取或擬訂一條座右銘，貼在桌子上面，以警醒其精神狀態(tài);三是在教室掛上一時(shí)鐘，以樹(shù)立其時(shí)間觀(guān)念。我還準備貼上“競、進(jìn)、靜、敬、凈”的五字班訓，張貼學(xué)生學(xué)習“五認真”的要求，讓班級充滿(mǎn)“比、學(xué)、趕、幫”積極向上、團結奮進(jìn)的風(fēng)氣。
3、保障時(shí)間。
其實(shí)，我校學(xué)生的學(xué)習時(shí)間夠多了，每天自習加正課是12節，還不連讀報時(shí)間，但成績(jì)依舊這個(gè)樣，恐怕還是時(shí)間不夠吧!所以，年級上決定增加早自習和讀報的時(shí)間，用來(lái)補補英語(yǔ)和數學(xué)兩科的基礎。對于學(xué)校提出的增加畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習時(shí)間的決定，我是堅決擁護的。我想：通過(guò)基礎的夯實(shí)，學(xué)生的顯赫系成績(jì)肯定會(huì )提升吧!
4、緊跟嚴管。
由于我班學(xué)生的學(xué)習習慣不夠好，缺乏自覺(jué)性。所以，在措施的落實(shí)上，還得靠班主任老師和科任教師的緊跟嚴管才行。尤其是我們做班主任的，應盡可能比學(xué)生先到教室，督促學(xué)生學(xué)習，合理安排任務(wù)。無(wú)論是早晚自習，還是空白自習，班主任都可以到教室外走一走，瞧一瞧，學(xué)生的放肆行為應該是可以收斂一點(diǎn)。
5、齊抓共管。
一是班主任與科任教師的關(guān)系。班主任與科任教師要隨時(shí)交流，了解學(xué)生的學(xué)習紀律狀況，共同管理，共同教育。二是班主任要盡可能樹(shù)立科任教師的威信，使之教學(xué)工作順暢。還要及時(shí)的將學(xué)生反映到的教學(xué)方面的情況反饋給科任教師，以便于科任教師調整和改進(jìn)教學(xué)方法。
6、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
做班主任的，既要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，還要關(guān)心學(xué)生的生活。摸清學(xué)生的思想動(dòng)向，提醒衣食住行。對有困難的學(xué)生，要在力所能及的范圍之內給予幫助并解決，學(xué)生生病多問(wèn)候，家庭陰影多疏導，讓學(xué)生在學(xué)校里也能感到溫暖。這樣，也能促進(jìn)他在學(xué)習方面的努力。
以上的一些工作方案，有的已經(jīng)開(kāi)展，有的即將進(jìn)行。但此乃一家之言，想必各位還有不少高見(jiàn)，還望不吝賜教，我將不勝感激。
工作會(huì )議發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好！
孩子是祖國的未來(lái)，家庭的希望。今天，有這么多家長(cháng)放棄了休息，有的甚至擱下手頭的生意或者工作，請假前來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )，充分說(shuō)明家長(cháng)對孩子的重視，也充分說(shuō)明了家長(cháng)對學(xué)校工作的支持，請允許我代表我全體教職員工對大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
家長(cháng)朋友們，下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況：
一、基本情況
學(xué)�，F有14個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生705人，專(zhuān)任教師38人，其中“齊魯名師講堂項目”人選1人，市級教學(xué)能手1人、學(xué)科帶頭人3人，青年教師業(yè)務(wù)比賽一二等獎2人；縣級教學(xué)能手7人、學(xué)科帶頭人7人，“名師、名班主任”工程人選3人；是一支具有青春活力的隊伍。
在新課改的廣闊背景下，我校確立了“崇德尚美篤學(xué)明志”的核心育人理念和“為每個(gè)孩子提供適合的教育”的辦學(xué)方向，以培植和打造書(shū)香人文教育特色及“簡(jiǎn)約高效”的特色課堂為目標，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內涵，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校先后被授予：
山東省文學(xué)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、語(yǔ)言文字規范化學(xué)校、綜合實(shí)踐活動(dòng)—課程研究與實(shí)驗省級重點(diǎn)實(shí)驗基地、省“1751”工程跟進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校、語(yǔ)言文字規范化學(xué)校；濱州市規范化學(xué)校、教學(xué)示范學(xué)校、素質(zhì)教育實(shí)施聯(lián)系學(xué)校、市“數學(xué)教研員唯一的農村定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)�！�、實(shí)驗室管理與實(shí)驗教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校、校舍維護優(yōu)秀學(xué)校、平安和諧校園先進(jìn)單位、依法治校示范學(xué)校、信息化教學(xué)示范學(xué)校、少兒門(mén)球特色學(xué)校、普通話(huà)示范學(xué)校、教育科研工作先進(jìn)單位，為全市“落實(shí)課程方案、推進(jìn)素質(zhì)教育”會(huì )議提供了觀(guān)摩現場(chǎng)；陽(yáng)信縣學(xué)校管理三星級學(xué)校、課堂教學(xué)改革唯一定點(diǎn)學(xué)校、學(xué)校管理先進(jìn)單位、教學(xué)工作先進(jìn)單位、素質(zhì)教育示范校、花園式學(xué)校、德育工作先進(jìn)學(xué)校、廉政文化建設先進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)、文化建設優(yōu)秀學(xué)校、藝術(shù)教育示范學(xué)校、課堂教學(xué)改革優(yōu)秀學(xué)校。
二、課程設置
本學(xué)期我校按照教育局規定，開(kāi)齊了所有課程。
三、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過(guò)開(kāi)展同課異構、示范課、公開(kāi)課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來(lái)提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數量合理、練習廣泛，還強調學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導處通過(guò)對學(xué)生作業(yè)的監督及每月一次大檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。
在對學(xué)生考核上我們嚴把考試關(guān)，平時(shí)的單元測驗，要求教師要認真組織監考、批閱、講解，同時(shí)做好試卷分析，總結經(jīng)驗與不足。期中考試由于時(shí)間較緊，我校一般采用交叉監考，集中批卷的方式來(lái)保證考試質(zhì)量。期末考試則按教育局規定考試，采用不同年級混編、教師交叉監考、交叉批卷的方法來(lái)保證考試的真實(shí)性。
四、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長(cháng)們工作忙，二是教師任務(wù)也很緊，親自到
家訪(fǎng)問(wèn)可能不現實(shí)。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話(huà)及家校通平臺及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生的在校情況，主動(dòng)和家長(cháng)溝通。一方面，希望家長(cháng)平時(shí)能抽空常到學(xué)�？纯春⒆�，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話(huà)，請家長(cháng)們都能多和任課老師打電話(huà)，便于我們能及時(shí)向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。
五、素質(zhì)教育
現代教育倡導的是素質(zhì)教育。在這一方面可以說(shuō)我們學(xué)校走在了其他學(xué)校的前列。為豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶他們的情操，我校組建了廣播室，每天對學(xué)生進(jìn)行校園廣播，表?yè)P我校的好人好事；成立了衛生檢查站、值日崗，每天負責對校園里的衛生、紀律進(jìn)行監督考核；每周一舉行升旗儀式，組織教師、學(xué)生進(jìn)行國旗下講話(huà)教育，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義等方面的教育。另外本學(xué)期我校還計劃舉辦了書(shū)畫(huà)賽、作文賽、演講賽、安全教育講座、安全教育圖片展、元旦慶�；顒�(dòng)等，讓學(xué)生們在活動(dòng)中陶冶情操、凈化心靈，在活動(dòng)中快樂(lè )成長(cháng)。
六、幾點(diǎn)建議
如今，下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì )普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(cháng)的共識。但是在現實(shí)生活中，在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區，會(huì )給孩子的心靈帶來(lái)的負面影響，將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子這是連母雞也會(huì )做的事”，但如何教育好他們，卻是一個(gè)嚴重的問(wèn)題�！苯裉�，我們召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì )，就是希望家長(cháng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)：
1、思想上要繼續引導孩子。
作為家長(cháng)，我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng)，講文明，尊敬長(cháng)輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(cháng)，他的孩子一定是個(gè)認真細致的孩子；反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。 “小樹(shù)易直也易彎”，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長(cháng)是十分有利的。
2、行為上要繼續輔導孩子。
英國作家薩克雷有這樣一句名言：播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。由此我們可以看出，好的習慣對于一個(gè)人的一生都是十分重要的。而有些家長(cháng)沒(méi)有認識到這一點(diǎn)，忽視了對孩子良好習慣的培養�？赡苡械募议L(cháng)會(huì )說(shuō)：我工作很忙，沒(méi)有時(shí)間。但實(shí)質(zhì)上孩子身上良好的習慣是在平時(shí)的'生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴累加起來(lái)的，并不是一蹴而就的。良好的習慣是成功的保證，尤其是一、二年級又是養成良好習慣的關(guān)鍵時(shí)期。
3、學(xué)習上要幫助孩子。
有些家長(cháng)總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現代社會(huì )人人過(guò)著(zhù)節奏緊張的生活。但是孩子的成長(cháng)是我們的希望，我想大家每周抽出1—2小時(shí)，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習的內容，然后幫助他默寫(xiě)一下詞語(yǔ)，背誦一下古詩(shī)，出上幾道數學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書(shū)籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習成績(jì)，好處是多方面的。還有一點(diǎn)要引起大家的注意。我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，看到的缺點(diǎn)多。因為我們對自己的孩子非常了解，對孩子的期望也比較高，可以說(shuō)孩子的努力很難達到家長(cháng)的要求。所以，作為父母，應該理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對
待孩子的成長(cháng)。還要注意呵護孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練。
切記不要一味只顧打罵，要看到孩子的進(jìn)步，哪怕是極細微的進(jìn)步，你都應該給予表?yè)P，因為賞識鼓勵才會(huì )幫助孩子樹(shù)立自信，激發(fā)上進(jìn)心，相反自暴自棄會(huì )成為孩子進(jìn)步的絆腳石。
記得有一位全國著(zhù)名的教育學(xué)教授，他曾提出：要無(wú)限相信孩子的潛力，永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表?yè)P和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。
4、家長(cháng)主要做好以下四方面工作：
�。�1）監督孩子按時(shí)完成作業(yè)。
�。�2）監督孩子專(zhuān)心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫(xiě)作業(yè)。
�。�3）監督孩子認真書(shū)寫(xiě)作業(yè)。幫助孩子正確對待家庭作業(yè)。
�。�4）檢查孩子每天的家庭作業(yè)備并及時(shí)簽字。
最后請所有的父母記住這樣一句話(huà)：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母�！蔽覀円源撕透魑患议L(cháng)共勉。希望家長(cháng)們今后進(jìn)一步配合，支持班主任及各任課老師的工作，我們將不勝感激。當然，我們老師也會(huì )從就以上這些方面要求自己，去影響、教育學(xué)生。以上就是我提出的一些建議，不妥之處，懇請家長(cháng)們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(cháng)們能坦誠與我們交流、探討。
工作會(huì )議發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好。這次鄉黨委政府召開(kāi)全鄉工作會(huì )議，對全鄉20xx年的工作進(jìn)行安排部署。作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦的一員，我倍受鼓舞、倍感振奮，更感壓力。根據會(huì )議安排，下面我就如何做好20xx年工作作出如下發(fā)言：
一、圍繞中心抓落實(shí)。
堅持以全鄉中心工作為導向，牢固樹(shù)立大局意識，不折不扣地落實(shí)鄉黨委政府的決策和部署；工作中多請示匯報，積極作好各方協(xié)調，實(shí)現全年產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標全面完成。
二、真抓實(shí)干謀發(fā)展。
結合全鄉工作安排，我辦準備以五大工作為抓手，大力推動(dòng)全鄉經(jīng)濟發(fā)展：一是完成全鄉農村土地承包經(jīng)營(yíng)權確權頒證掃尾工作；二是東北片區引水治路調產(chǎn)治荒項目力爭完成投資7352萬(wàn)元，確保前鋒村環(huán)線(xiàn)建設、“中國有機茶第一村”、高標準農田建設和西廟村村道加寬等7個(gè)項目順利推進(jìn)；三是指導各村完成20xx年一事一議財政獎補和村級公共運行維護項目；四是做好全鄉農產(chǎn)品質(zhì)量安全監測工作，為全鄉發(fā)展生態(tài)食品，打造有機品牌提供基礎保障；五是抓好農村“三資”管理，進(jìn)一步加強對村社財務(wù)人員的培訓，提高業(yè)務(wù)能力，完善農村財務(wù)管理制度，繼續實(shí)行委托代理公司記賬制。
三、突出重點(diǎn)抓實(shí)效。
脫貧攻堅作為全縣20xx年的一項重要工作，我辦將以突出實(shí)效來(lái)作好此項工作。一是主動(dòng)對接，因地制宜，充分發(fā)揮駐工作組和第一書(shū)記的優(yōu)勢，指導2個(gè)市級貧困村制定脫貧攻堅規劃，多方爭取資金，精準實(shí)施脫貧攻堅項目，確保20xx年全面摘帽；二是嚴格實(shí)施“五個(gè)一批”，有針對性的開(kāi)展幫扶工作，到20xx年底實(shí)現187戶(hù)527名貧困人口全面脫貧。三是完成全鄉易地扶貧搬遷安置貧困人口19戶(hù)，52人；四是指導移民村做好移民后扶十三五規劃，切實(shí)解決移民生產(chǎn)生活上的困難。旅游方面，依托全鄉茶葉產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，創(chuàng )新思路，全力打造“前鋒有機茶第一村”項目，建設“七區一中心”，發(fā)展生態(tài)觀(guān)光農業(yè)，助推鄉村旅游，以鄉村旅游帶動(dòng)新村建設。
四、嚴守紀律葆本色。
工作的成效取決于嚴格的紀律約束。在20xx年我辦將從以下兩個(gè)方面抓好紀律的.遵守與執行。一是嚴格遵守各項工作制度，做到不遲到不早退，進(jìn)城開(kāi)會(huì )、下村向辦公室報告，有事必須向分管領(lǐng)導請假。二是端正工作態(tài)度，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，踏實(shí)做事，清白做人，以想干事、能干事、干成事、不誤事的標準來(lái)嚴格要求自己。常懷律己之心，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)。
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：人勤春來(lái)早，實(shí)干出成績(jì)。我辦將以這次會(huì )議為契機，以更高的熱情、更大的干勁，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，扎實(shí)苦干，不折不扣的完成黨委政府安排部署的各項工作任務(wù)。
工作會(huì )議發(fā)言稿 篇9
各位校長(cháng)：
根據今天會(huì )議安排，下面我代表中心學(xué)校就教育教學(xué)、教育科研前勤方面的工作談幾點(diǎn)意見(jiàn)，主要是三個(gè)方面，總結開(kāi)學(xué)以來(lái)的主要成績(jì)、查找存在的主要問(wèn)題以及就下段工作提一些具體要求。
第一方面：開(kāi)學(xué)以來(lái)取得的主要成績(jì)
2月15日（正月初九）中心學(xué)校對全鎮中小學(xué)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了第一輪督查，2月22日（正月十六）中心學(xué)校對全鎮教學(xué)點(diǎn)的開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了視導，2月25日（正月十九）中心學(xué)校抽調9個(gè)檢查組，從學(xué)生入學(xué)，方案制度制訂，檔案管理，計劃制訂，辦學(xué)行為，遠程教育，教學(xué)常規的落實(shí)等方面對全鎮中小學(xué)進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作檢查。2月28日、3月3日中心校分別對車(chē)潭畈小學(xué)、涼亭小學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行了視導。
通過(guò)檢查、視導可以看出，今春各中小學(xué)基本能堅持圍繞“求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新”的思路開(kāi)展工作，開(kāi)學(xué)工作積極主動(dòng)，做到了按時(shí)開(kāi)學(xué)、確保學(xué)生入學(xué)、教學(xué)常規迅速步入正軌，具體體現在以下幾個(gè)方面：
一、教師按時(shí)到崗，確保按時(shí)開(kāi)學(xué)。
全鎮大部分學(xué)校于正月初七召開(kāi)教師會(huì )，所有教師均按時(shí)到崗。三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)、三里畈小學(xué)等學(xué)校組織全體教師清掃學(xué)校積雪，打掃校園內、寢教室的衛生，張貼歡迎學(xué)生和家長(cháng)的標語(yǔ)，為開(kāi)學(xué)營(yíng)造了良好的氛圍。
二、狠抓學(xué)生入學(xué)，鞏固普九成果。
三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)等學(xué)校正月初八晚起，對未按時(shí)入學(xué)的學(xué)生全部走訪(fǎng)，摸清學(xué)生未入學(xué)的原因，并對癥下藥，動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。三里畈小學(xué)、雙廟中學(xué)、涼亭小學(xué)、太平橋小學(xué)、六家坳小學(xué)、七道河小學(xué)、苗圃希望小學(xué)、鏨字石小學(xué)、黃土坳小學(xué)、黃泥坳小學(xué)等學(xué)校都能主動(dòng)走訪(fǎng)未入學(xué)學(xué)生，異動(dòng)學(xué)生手續比較齊全，從而確保了小學(xué)入學(xué)率達到100%。尤其是雙廟中學(xué)創(chuàng )新走訪(fǎng)方式，所有教師利用寒假期間對全部學(xué)生進(jìn)行了一輪家訪(fǎng)，一方面與家長(cháng)溝通，另一方面將動(dòng)員學(xué)生入學(xué)工作提前做到位，今春開(kāi)學(xué)，雙廟中學(xué)學(xué)生于開(kāi)學(xué)第一天全部到齊，無(wú)一流失。
另一方面，各學(xué)校加大了義務(wù)教育法宣傳的力度，三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)、三里畈小學(xué)、涼亭小學(xué)、太平橋小學(xué)、苗圃希望小學(xué)等學(xué)校均在顯眼的地方辦了義務(wù)教育法的宣傳欄，張貼了學(xué)生入學(xué)的歡迎標語(yǔ)。
三、突出教學(xué)管理，學(xué)校常規落實(shí)到位。
1、正月初八所有學(xué)校均正式開(kāi)學(xué)上課。三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)等學(xué)校開(kāi)學(xué)工作主動(dòng)積極，正月初八全體師生正式住宿，在校上晚自習。
2、為了貫徹落實(shí)湖北省教育廳鄂教基****號、市教育局黃教體藝***號文件精神，全鎮所有中小學(xué)的課程表和作息時(shí)間表全部進(jìn)行重新編排，嚴格執行省作息時(shí)間和市局關(guān)于陽(yáng)光體育運動(dòng)的要求，規范了兩表就從源頭上規范了辦學(xué)行為。尤其是車(chē)潭畈小學(xué)落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)行動(dòng)積極，全校絕大部分學(xué)生都根據學(xué)校安排自行購置了一件體育活動(dòng)器材（主要包括籃球、排球、跳繩、毽子等），課間學(xué)生體育陽(yáng)光活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。
3、大部分學(xué)校建章立制、計劃制訂、方案修訂等工作已按照要求全部落實(shí)到位，象三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)、三里畈小學(xué)、太平橋小學(xué)、七道河小學(xué)、涼亭小學(xué)等學(xué)校方案制度制訂具體實(shí)用，可行性較強。
4、大部分學(xué)校教師的備、講、批、輔等教學(xué)常規工作已經(jīng)步入正軌，三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)、鎮南學(xué)區、三里畈小學(xué)、涼亭小學(xué)、太平橋小學(xué)、七道河小學(xué)、苗圃希望小學(xué)、黃土坳小學(xué)、黃泥坳小學(xué)等學(xué)校（單位）均組織了開(kāi)學(xué)教學(xué)常規自查，并有檢查記載和小結。雙廟中學(xué)、三里畈小學(xué)在正月十五里就對所轄教學(xué)點(diǎn)的開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了專(zhuān)項檢查和督辦，確保了教學(xué)點(diǎn)的正常開(kāi)學(xué)。
四、積極行動(dòng)抗雪災，確保師生安全。
面對雪災全鎮各學(xué)校均積極采取行動(dòng)，組織教師清掃校園內外積雪，像雙廟中學(xué)、黃岡廟中學(xué)、三里畈初中等學(xué)校于開(kāi)學(xué)前就安排專(zhuān)人對房屋頂、校園內、校園外的道路積雪進(jìn)行了徹底的清掃，確保開(kāi)學(xué)道路暢通；太平橋小學(xué)積極整修因雪災造成的房屋大梁損壞的食堂和教師宿舍，所有學(xué)校在學(xué)生返學(xué)時(shí)安排教師護送路隊，確保學(xué)生安全。
第二方面：視導檢查中發(fā)現的主要問(wèn)題
當然，通過(guò)檢查、視導也發(fā)現了我鎮中小學(xué)在教學(xué)管理、教學(xué)環(huán)節方面存在一些不容忽視的問(wèn)題，希望引起各校注意，并在后段工作中予以改正和完善。主要表現在：
一是個(gè)別校長(cháng)和領(lǐng)導對教學(xué)常規管理工作認識不深刻，沒(méi)有較為完整和可操作性的管理方案，尤其是沒(méi)有加強落實(shí)教學(xué)常規管理的記載和獎懲。
二是檔案管理普遍存在歸檔不及時(shí)、資料不完善、管理不規范、責任未落實(shí)等問(wèn)題。
三是辦學(xué)行為有待進(jìn)一步規范。
1、落實(shí)課程標準、執行課程計劃，全面開(kāi)課還存在問(wèn)題，部分學(xué)校還存在課表兩張皮的現象，不能夠按表上課，相當學(xué)校只上考試科目的學(xué)科，非考試科目基本停上，學(xué)生反響比較大。
2、陽(yáng)光體育活動(dòng)落實(shí)不到位，沒(méi)有行動(dòng)，相當小學(xué)兩操未做。
3、還存在亂購教輔讀物的現象（主要是引導學(xué)生集體購買(mǎi)測試卷等）。
4、執行新的作息時(shí)間不規范，一方面存在隨意性，另一方面存在管理未跟上的現象（一所小學(xué)還把第一節課當成以往的朝讀，整節課讓學(xué)生讀書(shū)，教師在外曬太陽(yáng)）。
四是教學(xué)管理重形式輕實(shí)質(zhì)的現象相當嚴重。很多學(xué)校只要求教師備課，不檢查備課教案是否有用；只要求教室里是否有人，不檢查教師在教室里干什么；只要求教師上課，不檢查是否是按表上課；只要求作業(yè)批改，不檢查批改是否到位，甚至出現了批改錯誤也不知道；只要求培輔記載和作業(yè)次數，不檢查培輔的內容是否有針對性；只要求教學(xué)月查，平時(shí)不檢查教師常規是否到位等等現象比較普遍。學(xué)校領(lǐng)導和教師的觀(guān)念還沒(méi)有真正轉到向課堂40（45）分鐘要質(zhì)量上來(lái)，教師課堂教學(xué)效果急待提高，部分校長(cháng)沒(méi)有關(guān)注教師課堂教學(xué)的意識，部分教師沒(méi)有單位時(shí)間效率的基本概念，從而造成了課內損失課外補，考試科目損失非考試科目補的現象，最終只有回歸到最原始的、自以為很管用的“時(shí)間+汗水”的老辦法來(lái)提高質(zhì)量。
五是校本研訓、常規教研、課題研究工作啟動(dòng)較慢，大部分學(xué)校并沒(méi)有按照學(xué)校的計劃開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，尤其是課題研究，中學(xué)的課改課題今年要結題，但是課題檔案很不規范、沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的軌跡資料，有的中學(xué)甚至是空白；小學(xué)課題管理也不規范，部分學(xué)校去年開(kāi)題后還沒(méi)有建立專(zhuān)門(mén)的檔案，開(kāi)題資料隨手亂放，個(gè)別學(xué)校已經(jīng)丟失，發(fā)言稿《教學(xué)工作會(huì )議發(fā)言稿》。
六是各種方案、計劃僅僅滿(mǎn)足于已經(jīng)制訂的檔次上，有一部分不能指導實(shí)際工作，方案、計劃制訂還存在應付檢查的現象。
七是兩基工作有待加強。一方面兩基資料更新和調整不及時(shí)，部分學(xué)校沒(méi)有按照要求及時(shí)調整年齡、沒(méi)有延續相關(guān)表冊和數據，新生名冊、畢業(yè)生驗印名冊、0周歲兒童花名冊、適齡兒童年齡段名冊等相關(guān)表冊沒(méi)有及時(shí)調整，還有個(gè)別學(xué)校兩基檔案有保管不善部分資料遺失、擠占損壞兩基檔案盒的現象。另一方面，中學(xué)還存在學(xué)生流失現象，個(gè)別中學(xué)流失情況還比較嚴重，學(xué)校應該引起高度重視，并積極應對。
八是部分學(xué)校教學(xué)點(diǎn)管理不到位，尤其是教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)常規、遵守作息時(shí)間等方面的管理沒(méi)有較好的監控機制。
第三方面：下段教學(xué)教研工作要求
關(guān)于本學(xué)期教學(xué)教研工作方面的思路、目標、要求、措施，中心學(xué)校已經(jīng)下發(fā)了《三里畈鎮教育教學(xué)、教育科研工作計劃》。但是，從檢查和視導情況看，部分學(xué)校領(lǐng)導并沒(méi)有閱讀，更沒(méi)有組織相關(guān)人員和教師學(xué)習，從這點(diǎn)上看，我們有些校長(cháng)的工作作風(fēng)確實(shí)需要進(jìn)一步轉變，希望沒(méi)有學(xué)習的回去補學(xué)一下。下面我就下段教學(xué)教研工作說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為。
1、端正辦學(xué)思想，全面貫徹教育方針，積極推行素質(zhì)教育，堅持全面開(kāi)課，嚴格執行課程計劃，按照國家規定課時(shí)開(kāi)課，并嚴格按照課表上課。
2、嚴格作息時(shí)間，嚴格執行學(xué)校工作安排（周歷表、各處室工作計劃中的活動(dòng)安排等）；堅決杜絕亂辦班、亂補課、亂發(fā)教輔資料等違規行為；
3、加強學(xué)生德育教育，健全學(xué)校團隊、學(xué)生會(huì )等德育機構，拓寬學(xué)生德育活動(dòng)內容，豐富學(xué)生德育活動(dòng)形式，落實(shí)學(xué)校德育活動(dòng)實(shí)效。
二、進(jìn)一步鞏固“兩基”成果。
1、各中學(xué)必須加大學(xué)生入學(xué)的督辦力度，要建立學(xué)校領(lǐng)導、班主任、科任教師層層包干責任制，確保適齡兒童、少年入學(xué)率。
2、加強學(xué)籍管理，實(shí)行學(xué)號運行制度，嚴格異動(dòng)手續，進(jìn)一步研究“留守學(xué)生”教育問(wèn)題。中心學(xué)校的教學(xué)教研工作計劃后附的安排表中，要求各單位于2月28日前上交“留守兒童少年調研分析報告”，截止目前只有黃岡廟中學(xué)、鏨字石小學(xué)、苗圃希望小學(xué)、七道河小學(xué)等學(xué)校上交，請未交單位于本周內上交，最好上交文本和電子兩種格式的。
3、完善“兩基”迎國檢檔案，各學(xué)校對檔案要進(jìn)行一次全面清查，該要調整的數據要及時(shí)調整，該要補充的表冊要及時(shí)補充，今年很有可能要迎接檢查。
三、加強課堂教學(xué)管理。
1、教師要樹(shù)立向課堂40（45）分鐘要質(zhì)量的意識，學(xué)校教學(xué)管理的觸角要伸向教師的.課堂教學(xué)，管理的重心要下移到教師的課堂教學(xué)質(zhì)量提高的管理上來(lái)。
2、學(xué)校領(lǐng)導要積極實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課”制度，對本單位教師的課堂教學(xué)現狀要了如指掌，并采取相應的管理措施。
3、要充分運用學(xué)�，F有的教學(xué)設備，堅持整合和使用現代遠程教育資源，通過(guò)優(yōu)化教學(xué)手段來(lái)提高課堂教學(xué)效率。
4、中心學(xué)校將進(jìn)一步加大隨堂聽(tīng)課、調研的力度。要求各單位每學(xué)期對本單位教師的課堂教學(xué)隨機抽查評價(jià)不能少于一次，并作為教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核的評價(jià)依據，對教師的課堂教學(xué)評價(jià)，堅決不允許“一評定一年”的現象存在。
四、夯實(shí)教學(xué)過(guò)程管理。
1、堅持教學(xué)激勵機制，積極配合教育局開(kāi)展“教學(xué)能手”和“教壇新秀”評選活動(dòng)，鼓勵教師創(chuàng )優(yōu)質(zhì)，當能手。推行教學(xué)工作問(wèn)責制，對教學(xué)重大失誤和連續兩年教學(xué)成績(jì)滯后的教師，實(shí)行教學(xué)崗位轉段。
2、進(jìn)一步加大對教學(xué)常規月報的復查力度，堅決杜絕教學(xué)常規月報走過(guò)場(chǎng)、送人情、欺上瞞下的情況發(fā)生。一定要加強教學(xué)過(guò)程管理的有效性。
3、中心學(xué)校將對各中小學(xué)教學(xué)常規進(jìn)行全面視導，尤其是加大對教師課前準備是否充分、備課與課堂教學(xué)是否兩張皮、作業(yè)設置與批改是否到位、培輔是否真正落實(shí)等方面加強視導和檢查。視導情況既納入教師個(gè)人年度考核評價(jià)之中，同時(shí)還將直接納入對學(xué)校教學(xué)工作綜合評價(jià)之中。
五、強化校本研訓工作。
1、各單位要建立校本研訓的長(cháng)效機制，并形成一種制度。校本研訓工作的切入點(diǎn)應該放在學(xué)校的實(shí)際問(wèn)題、教師的共性問(wèn)題的解決上，反對搞假大空，反對搞形式主義。
2、三里畈初中、三里畈小學(xué)本學(xué)期對全鎮中學(xué)、小學(xué)進(jìn)行一次規模相對較大、質(zhì)量相對較高的校本研訓開(kāi)放、研討活動(dòng)，學(xué)區中心小學(xué)同樣要在本學(xué)區開(kāi)展同樣的活動(dòng)。
3、各學(xué)校之間應經(jīng)常進(jìn)行校本研訓的交流活動(dòng)，當然交流活動(dòng)應該主題突出，目的明確、組織嚴密，以確保效果明顯。
4、進(jìn)一步加大對科研課題的管理，力求管理規范、資料齊全、效果明顯，中心學(xué)校將對承擔課題研究的學(xué)校的課題研究進(jìn)行一次全面專(zhuān)項檢查，對不按照要求認真開(kāi)展研究的學(xué)校的課題堅決予以廢止。
5、進(jìn)一步加大教師教學(xué)創(chuàng )新、四優(yōu)評選的管理力度，繼續執行教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核中關(guān)于教師教學(xué)創(chuàng )新的一票否決的制度。
6、注重經(jīng)驗總結與交流。要及時(shí)總結交流教學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)常組織一些學(xué)科研討會(huì )，積極向《羅田教育科研》雜志、羅田教育科研網(wǎng)站投稿，每學(xué)期具體投稿并被錄用數量要求為：三里畈初中雜志、網(wǎng)站各不少于8篇、20篇，黃岡廟中學(xué)各不少于5篇、10篇，雙廟中學(xué)各不少于3篇、6篇，三里畈小學(xué)各不少于6篇、15篇，學(xué)區各少于3篇。
六、開(kāi)展好教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核工作。
各學(xué)校教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核工作一定要嚴格按照方案執行，堅持考核標準，嚴格考核程序，發(fā)揮教師主體，控制考核指標，完善考核檔案，公示考核結果，堅持一票否決。不允許各單位在教學(xué)工作質(zhì)量年度考核中走過(guò)場(chǎng)，送人情，隨意加分，檔案資料不全，總表分表不符等現象發(fā)生。
各單位可以在中心學(xué)校的考核方案上結合本單位實(shí)際情況進(jìn)行調整，但是不能違背考核原則，不能降低考核標準，不能減少考核項目，不能改變考核程序，所有單位考核方案必須送交中心學(xué)校審核通過(guò)，且報送中心學(xué)校存檔。
七、深入開(kāi)展和諧校園創(chuàng )建工作。
1、各單位根據學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)一步完善本學(xué)年本單位的和諧校園創(chuàng )建方案，要求方案目標要明確，標準要具體，活動(dòng)要可行。并根據方案認真進(jìn)行自查、自糾，不能搞形式主義和走過(guò)場(chǎng)，方案中的所有活動(dòng)均要認真落實(shí)。
2、各單位要完善“和諧校園”創(chuàng )建的檔案資料，并將創(chuàng )建過(guò)程中好的做法、經(jīng)驗進(jìn)行總結，且于3月15日前將各單位和諧校園創(chuàng )建階段小結上報到中心學(xué)校。
八、扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)。
各學(xué)校要加大陽(yáng)光體育運動(dòng)開(kāi)展的檢查、督辦力度，體育活動(dòng)必須進(jìn)課表，確保體育運動(dòng)開(kāi)展的“五定”到位（定組織、定項目、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定輔導教師）；
除此以外各學(xué)校應成立學(xué)生興趣活動(dòng)小組，積極開(kāi)展活動(dòng)，并認真落實(shí)每學(xué)期的一次學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
本學(xué)期，中心學(xué)校根據縣教育局的活動(dòng)安排，將配合組織中小學(xué)生乒乓球比賽和小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。乒乓球比賽定于3月22日，通知今天已發(fā)，請各單位認真組織初選，按時(shí)報名。小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )將于6月份舉行，請各單位及早做好準備，具體事項另見(jiàn)通知。
九、加強教學(xué)點(diǎn)管理的力度，尤其是教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)常規、課堂教學(xué)要求本部學(xué)校堅持隨時(shí)檢查督辦。
第四方面：幾個(gè)重要活動(dòng)提醒
關(guān)于本學(xué)期教育局、中心學(xué)校的活動(dòng)安排，我們已經(jīng)附在中心學(xué)校的教學(xué)教研工作計劃后面，請各位校長(cháng)務(wù)必認真看一下，并迅速分解到各處室、落實(shí)到責任人，早作安排，早作準備。這里我把幾個(gè)相對比較重要的活動(dòng)，向各位校長(cháng)提個(gè)醒。
一、中小學(xué)生乒乓球比賽。鎮內初賽3月份，縣比賽5月份。
二、全鎮小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。鎮內6月份，縣級比賽11月份。
三、全鎮期末統考。
四、和諧校園創(chuàng )建總結會(huì )。教育局將于3月份召開(kāi)，請各單位清理好檔案，整理好經(jīng)驗做法。
五、教研室教學(xué)常規視導。中學(xué)將分兩輪進(jìn)行，一輪是教研式視導，主要是幫助教師提高課堂教學(xué)效率，一輪是評價(jià)式視導，具體時(shí)間安排見(jiàn)附表。
小學(xué)視導同樣是兩輪，一輪是專(zhuān)門(mén)聽(tīng)課視導，一輪是常規視導，請平時(shí)規范管理。
六、中學(xué)課改課題中期評估，對不合格的學(xué)校將取消課題承擔資格。
七、小學(xué)第二輪課改課題推進(jìn)檢查。
八、全縣教師中教學(xué)能手評選。具體安排見(jiàn)附表。
九、全鎮中小學(xué)開(kāi)放課活動(dòng)。時(shí)間安排在4月份，請三中、畈小早作安排。
十、縣校本研訓工作專(zhuān)項檢查。
其他常規性、階段性工作這兒就不重復了，請各單位對照安排表做好準備。
工作會(huì )議發(fā)言稿 篇10
尊敬的楊書(shū)記，尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
大家好！
熱烈歡迎各位領(lǐng)導和同志們來(lái)我鎮指導工作。我鎮的脫貧攻堅工作在區委的正確領(lǐng)導下，在區扶貧辦的精心指導下，各項工作正在有條不紊的進(jìn)行之中，現將工作情況及主要做法向各位領(lǐng)導同志們作簡(jiǎn)要匯報：
我鎮現有11個(gè)村（居），在本次脫貧攻堅工作中，區委要求我鎮5個(gè)自然村、有勞動(dòng)力的869戶(hù)貧困戶(hù)，3496個(gè)貧困人口必須脫貧，其中4個(gè)村集體經(jīng)濟收入要超5萬(wàn)元。
如何在最短的時(shí)間里開(kāi)展工作，如何實(shí)現確保資金安全、資金升值、社會(huì )穩定的工作目標，我們主要做了以下三點(diǎn)工作：
�。ㄒ唬�、成立組織、明確職責。
為了做好此項工作，我鎮專(zhuān)門(mén)成立了脫貧攻堅指揮部，由我本人擔任總指揮，鎮長(cháng)擔任副總指揮，其余三套班成員為所駐項目村的指揮，各相關(guān)部門(mén)負責人、村（居）支部書(shū)記為成員。指揮部下設“一辦四組”，有辦公室、項目組、宣傳組、督查考核組、財務(wù)審計組。并制定了脫貧攻堅實(shí)施方案，瞄準工作目標倒排工作推進(jìn)計劃，并和各村簽訂了工作責任狀，最終形成了鎮、村、組上下聯(lián)動(dòng)的工作格局。
�。ǘ�、科學(xué)論證、選準項目。
脫貧攻堅工作的'成敗，項目選擇是關(guān)鍵。為了選準項目，我們廣泛征求貧困戶(hù)意見(jiàn)，并結合我鎮傳統產(chǎn)業(yè)，在項目安排上做到了“一村一品”或“多村一品”。
為了科學(xué)立項，我們先后召開(kāi)了五個(gè)會(huì )：召開(kāi)三套班會(huì )，確定了資金運作模式；召開(kāi)村組干部會(huì )，篩選貧困戶(hù)；召開(kāi)貧困戶(hù)代表會(huì )，確定備選項目；召開(kāi)合作經(jīng)濟組織法人、致富能手座談會(huì )，篩選脫貧項目；召開(kāi)項目論證會(huì )，確定項目。
�。ㄈ�、規范操作，穩步推進(jìn)。
在貧困戶(hù)篩選階段，我們定人、定戶(hù)開(kāi)展摸底、排查、登記工作。組織專(zhuān)人對各村前期上報的貧困戶(hù)進(jìn)行重新核對。建立臺帳，確保準確無(wú)誤；及時(shí)公示，確保公平公正。
在項目論證階段，我們采取“從群眾中來(lái)到群眾中去”的工作方法，開(kāi)展充分調研，進(jìn)行反復論證，實(shí)現準確立項。
在項目招標階段，區紀委及時(shí)介入，鎮紀委全程監督，嚴格按照紀委規定的招標程序規范運作。
在項目建設階段，實(shí)行全程幫辦。從項目用地的落實(shí)、到協(xié)議簽訂、到開(kāi)工后的質(zhì)量監督，全方位參與，24小時(shí)幫辦，確保工作做細做實(shí)。
在資金撥付和使用上，按照事先制定的撥付款制度嚴格執行，堅持一支筆審批制度，堅持單獨建賬管理，確保專(zhuān)款專(zhuān)用。
在經(jīng)營(yíng)管理上，依托合作經(jīng)濟組織，采取“基地+農戶(hù)”的經(jīng)營(yíng)模式，通過(guò)合作社，延長(cháng)產(chǎn)業(yè)鏈，形成產(chǎn)業(yè)帶，最終形成“一村一品”或“多村一品”的種植、養殖模式。
通過(guò)以上環(huán)節的規范操作，最終將實(shí)現群眾經(jīng)濟效益和社會(huì )效益雙增長(cháng)。在經(jīng)濟效益上，拓寬了農民增收的途徑：土地流轉有租金收入、加入合作社有入股分紅收入、到合作社打工有勞務(wù)收入、承包大棚有經(jīng)營(yíng)收入；在社會(huì )效益上，通過(guò)拓寬增收渠道，變勞動(dòng)力外輸為內轉，解決了農村“留守兒童”“留守婦女”“留守老人”等社會(huì )問(wèn)題；通過(guò)增加農民收入，密切了黨群干群關(guān)系，鞏固了農村黨支部的戰斗堡壘地位。
各位領(lǐng)導，同志們，脫貧攻堅，任重道遠。我鎮的脫貧攻堅工作才剛剛起步，在今后的工作中，我們肯定會(huì )遇到各種各樣的困難，但是我們相信，有區委的正確領(lǐng)導，有業(yè)務(wù)部門(mén)的精心指導，有我鎮廣大干群的扎實(shí)努力，我們一定能確保圓滿(mǎn)完成此項工作。
謝謝大家。
工作會(huì )議發(fā)言稿 篇11
同志們：
今天，我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)這次信息宣傳工作會(huì )議，專(zhuān)題研究部署信息宣傳工作，這充分體現了局黨委對信息宣傳工作的高度重視，也是對廣大信息員工作的充分肯定。
過(guò)去的一年，是我局信息宣傳工作取得顯著(zhù)成績(jì)的一年。局系統廣大信息員緊緊圍繞全局中心工作，立足本職，相繼采集、傳報了一批有情況、有分析、有價(jià)值的信息宣傳稿件，在內促工作、外樹(shù)形象等方面都發(fā)揮了重要而積極的作用。去年，全局共采寫(xiě)上報各類(lèi)信息宣傳稿件617篇，其中被國家級媒體采用2篇，省級媒體采用9篇，市級媒體采用26篇，縣級媒體采用228篇，新聞發(fā)稿量、信息采用量均居全縣前列。成績(jì)的取得，是局黨委正確領(lǐng)導的結果，與各信息宣傳單位的及時(shí)指導和大力支持是分不開(kāi)的，更凝結著(zhù)在座的骨干信息員的心血和汗水。在此，我代表局黨委對長(cháng)期以來(lái)一貫支持幫助我局信息宣傳工作的各信息宣傳單位表示衷心的感謝，對局系統廣大信息員表示崇高的敬意，對今天受到表彰的優(yōu)秀通訊員表示熱烈的祝賀！
對去年的信息宣傳工作，局黨委是滿(mǎn)意的，同時(shí)對今后的信息宣傳工作寄予厚望。下面，我重點(diǎn)就今年的信息宣傳工作提三點(diǎn)希望和要求：
第一點(diǎn)是，要大力強化中心意識，在為全局中心工作服務(wù)上實(shí)現新突破。做任何工作，都要突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。信息宣傳工作要更好地發(fā)揮職能，就要更好地為全局中心工作服務(wù)，就要研究中心、把握中心、緊跟中心，就要想大局、議大局、做大文章。要根據中心工作確定信息宣傳工作重點(diǎn)，要圍繞影響城市規劃、建設、管理、經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵問(wèn)題反映情況，要拿出足夠的時(shí)間和精力采編有預見(jiàn)性、參考性、前瞻性的高層次信息宣傳稿件。為中心工作服務(wù)，首要的是為城市建設服務(wù)。當前，要重點(diǎn)圍繞今年實(shí)施的城建重點(diǎn)工程搞好信息宣傳服務(wù)。同時(shí)，對部門(mén)自身建設等方面的工作也要分解立項，及時(shí)反映。今年尤其要搞好我局積極創(chuàng )建“學(xué)習型”、“創(chuàng )新型”、“務(wù)實(shí)型”部門(mén)方面的.宣傳，提升部門(mén)形象。還要圍繞干部群眾普遍關(guān)注的城建熱點(diǎn)問(wèn)題加強信息調研，提出對策建議，全方位地為中心工作服上務(wù)服好務(wù)。
第二點(diǎn)是，要大力加強自身建設，在提升自身綜合素質(zhì)上實(shí)現新突破。要做一名合格的信息員，必須樹(shù)立正確的事業(yè)觀(guān)，具備三種素質(zhì)。一是敬業(yè)。就是熱愛(ài)信息宣傳工作。信息宣傳工作崗位是非常光榮而重要的崗位。每一名信息員都要有強烈的榮譽(yù)感和責任感，要珍惜這個(gè)崗位，熱愛(ài)這個(gè)崗位，盡全力干好信息宣傳工作。二是勤業(yè)。就是要全身心地投入信息宣傳工作，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)地做好所擔負的信息宣傳工作。每一名信息員都要發(fā)揚勤業(yè)精神，刻苦自勵，勤奮工作，甘于奉獻，不斷創(chuàng )出新的工作成績(jì)。三是精業(yè)。就是對信息宣傳工作要精通，要成為行家里手。也可以說(shuō)，要有一流的工作目標、一流的工作水平、一流的工作質(zhì)量。
第三點(diǎn)是，牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，在形成信息宣傳工作合力上實(shí)現新突破。局辦公室要根據局黨委的部署和全局工作需要，結合各個(gè)階段的工作進(jìn)展情況，適時(shí)向各單位調度有關(guān)信息；各單位要密切配合，給予保障，按時(shí)保質(zhì)保量地提供素材、報送有關(guān)信息，切實(shí)在全局形成搞好信息宣傳工作的濃厚氛圍和整體合力。
同志們，信息宣傳工作大有可為，大有作為，大有地位。希望廣大信息員進(jìn)一步統一思想，提高認識，勇于創(chuàng )新，自我加壓，以高度的政治覺(jué)悟、滿(mǎn)腔的工作熱情、嚴格的工作標準、扎實(shí)的工作作風(fēng)，全面加強信息宣傳工作，全力開(kāi)創(chuàng )信息宣傳工作的新局面，為全局三個(gè)文明建設做出新的更大的貢獻。
工作會(huì )議發(fā)言稿 篇12
時(shí)光荏苒，轉眼間從教已經(jīng)三十年，回顧走過(guò)的路，有辛勤的付出，也有豐厚的回報。今天有幸與大家分享交流。
參加工作以來(lái)，我始終堅持一條原則，也可以說(shuō)堅守一條底線(xiàn)，那就是做一個(gè)有責任心的老師，絕不誤人子弟。不讓學(xué)生因為我，因為我所教的學(xué)科而影響了升學(xué)，影響了前程。到現在為止，我敢大聲地說(shuō)：對學(xué)生，我問(wèn)心無(wú)愧。
在教育教學(xué)中，我堅信名師出高徒，對學(xué)生嚴格要求是我一貫的作風(fēng)。每接一屆學(xué)生，從第一節課開(kāi)始，我就向學(xué)生提出明確要求，從上課聽(tīng)講到作業(yè)完成每個(gè)環(huán)節我都有明確規定。如有違紀，我會(huì )批評，會(huì )教育。對學(xué)生要求嚴格，但從不歧視學(xué)生，不挖苦，不諷刺學(xué)生，學(xué)生理解老師的苦心，知道老師是真心愛(ài)他們，是一心為他們好。所以，三十年來(lái)，我對學(xué)生很少大發(fā)雷霆，也很少與學(xué)生產(chǎn)生沖突，師生關(guān)系一直很融洽。
學(xué)校是一個(gè)業(yè)務(wù)單位。作為一名老師，有過(guò)硬的`的業(yè)務(wù)水平才能在學(xué)校站穩腳跟。時(shí)代在變，教材在變，學(xué)生也在變。為了適應時(shí)代，為了把教育教學(xué)工作做好，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平十分必要。三十年來(lái)，我一直沒(méi)有放棄學(xué)習，自己的能力也在學(xué)習中不斷提高。
辛勤工作幾十年很累，有時(shí)身心俱疲。但辛勤的工作也有豐厚的回報。于啟輝，我的第一屆學(xué)生每次見(jiàn)我都說(shuō)："白老師，當年我不努力，你總說(shuō)，努力點(diǎn)，你能行。"
學(xué)生孫進(jìn)去德國留學(xué)前來(lái)家中看我，說(shuō)："老師我沒(méi)考第一的時(shí)候，你總是鼓勵我。老師，您的恩情我永遠忘不了。"
女兒去大學(xué)報道時(shí)，我去送她，得知消息的馬國輝、張瑞臣、姜鵬燕、姜愛(ài)肖等學(xué)生早早等在學(xué)校門(mén)口，整個(gè)報道過(guò)程一直陪同，并為我安排食宿。
學(xué)生劉利偉高考分數揭曉，打電話(huà)給我說(shuō)："老師，雖然我總分不很高，但語(yǔ)文我考了123分。老師，我沒(méi)給你丟臉。"
我的生日、教師節、中秋節、春節，總有很多學(xué)生或打電話(huà)，或發(fā)短信，或發(fā)微信問(wèn)候，這些都是我們老師的豐厚回報，是我們豐厚的精神財富。
幾年前，在QQ空間我曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：當老師，其實(shí)挺好的。
工作會(huì )議發(fā)言稿 篇13
一、會(huì )議目的：
提高對音體美教研工作的.重視程度。以往教育局教研室沒(méi)有音、體、美專(zhuān)職教研員，音、體、美教研工作不受重視。近幾年由于素質(zhì)教育及考試需求，音、體、美教研工作略有所改善。今年，在全市教育工作會(huì )及全局教研工作會(huì )上，均提出加大教研工作力度，重視音體美教研工作。借助內涵發(fā)展年，希望各位校長(cháng)、音體美教師能將音體美教研工作重視程度提高一個(gè)層面。
二、20xx年音體美教研工作目標
1、開(kāi)全音、體、美課程。響應國家教育部號召，必須開(kāi)全三級課程。
2、學(xué)習音、體、美新課程標準。（網(wǎng)絡(luò )）
�。�1）引領(lǐng)學(xué)生去感受美（欣賞歌曲、美術(shù)作品）、創(chuàng )造美（畫(huà)畫(huà)、簡(jiǎn)單作曲）、表現美（演唱歌曲，把歌曲中的美感表現出來(lái)，展現個(gè)人魅力）。
�。�2）在音體美教研活動(dòng)中注重學(xué)段特點(diǎn)，根據學(xué)段特點(diǎn)實(shí)施教學(xué)。美術(shù)：第一學(xué)段（1-2年級）、第二學(xué)段（3-4年級）、第三學(xué)段（5-6年級）、第四學(xué)段（7-9年級）。音樂(lè )：第一學(xué)段（1-2年級）、第二學(xué)段（3-6年級）、第三學(xué)段（7-9年級）、
3、“切實(shí)”加大音體美教研工作力度。
�。�1）改變以前個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導對音、體、美教研工作不重視，虛設音、體、美教研組，卻不開(kāi)展音體美教研活動(dòng)的現象。
�。�2）加大音體、美教學(xué)器材利用程度提高對配發(fā)電鋼琴電教黑板的使用度。（全局教研會(huì )上，岳鳳岐局長(cháng)問(wèn)：發(fā)了鋼琴有幾個(gè)彈的？）
4、編寫(xiě)特色教案。改變教案千篇1律的模式，甚至多年抄襲同一本教案的不良現象。
5、加大音體美教研工作交流。改變固步自封的教研狀態(tài)。
6、創(chuàng )建音體美教研活動(dòng)試驗基地。
三、實(shí)施措施
1、各學(xué)區、市直學(xué)校校長(cháng)、業(yè)務(wù)校長(cháng)負責協(xié)調音體美教師資源，保證音體美課程開(kāi)全。讓音體美專(zhuān)業(yè)教師發(fā)揮特長(cháng)，學(xué)以致用。
2、各業(yè)務(wù)校長(cháng)督促各校音、體、美教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習音體美各科新課程標準。提高對音、體、美課程標準的認識程度。
3、各學(xué)區、市直學(xué)校業(yè)務(wù)校長(cháng)負責監督各學(xué)區、市直學(xué)校音、體、美教師開(kāi)展教研活動(dòng)（例：音體美教研組每周活動(dòng)一次，本周進(jìn)行音樂(lè )教研、下周進(jìn)行美術(shù)教研、再下周進(jìn)行體育教研）。如果本校音、體、美教師缺乏，無(wú)法正常
開(kāi)展音體美教研活動(dòng)，鼓勵學(xué)區內各校聯(lián)合開(kāi)展音體美教研（橋西），各學(xué)區、市直校聯(lián)合教研。
4、編寫(xiě)特色教案。鼓勵教師編寫(xiě)音、體、美特色教案，體現教案實(shí)效性，嚴禁抄襲。教研室將以平時(shí)抽查（四月下鄉時(shí)抽查、六月檢查、七月總結）、年底教學(xué)評估等形式檢查各校音、體、美教案編寫(xiě)情況。（今年重點(diǎn)檢查音樂(lè )特色教案。）
5、音體美教研工作交流。音體美教師可通過(guò)與本校教師、同學(xué)區教師、教研室、網(wǎng)絡(luò )、刊物等方式交流音體美教研工作。
6、創(chuàng )建音體美教研活動(dòng)試驗基地。今年在市區內打造1-2所音樂(lè )教研活動(dòng)實(shí)驗基地學(xué)校。請實(shí)驗基地音樂(lè )教師出示公開(kāi)課，開(kāi)展音樂(lè )教研活動(dòng)，便于音樂(lè )教研活動(dòng)交流。
四、簽訂音體美教研活動(dòng)責任書(shū)。
下面分組討論各學(xué)區、市直校如何開(kāi)展音體美教研活動(dòng)。學(xué)區業(yè)務(wù)校長(cháng)與中小學(xué)音樂(lè )教師為一組。
1、能否開(kāi)全音體美課程。能—打對號，不能—空白。
2、能否開(kāi)展音體美教研工作。（是每周一次、每二周一次、每四周一次請具體標明。）
3、能否編寫(xiě)音樂(lè )特色教案。能—打對號，不能—空白。
五、聯(lián)系方式：
六、通知：
1、四月六日（下周二）前交兼職教研員申報表，過(guò)期不予受理。
2、音樂(lè )兼職教研員申報學(xué)歷不限。（中師、專(zhuān)科、本科均可）
3、邢臺市中學(xué)音樂(lè )教師素質(zhì)大賽（只說(shuō)課，一等獎再到省里說(shuō)課）-----登錄沙河教育網(wǎng)查看具體情況后，報教研室宓洪波處。
工作會(huì )議發(fā)言稿 篇14
各位老師大家：
晚上好！
一個(gè)學(xué)校的核心競爭力就是教學(xué)質(zhì)量，而畢業(yè)班則是學(xué)校質(zhì)量好壞的標志，因此抓好畢業(yè)班工作是我們的重心任務(wù)。下面我談當前畢業(yè)班工作四個(gè)“五”，僅供大家參考。
一、構建“五”個(gè)動(dòng)員：
一是領(lǐng)導動(dòng)員起來(lái)————鼓舞師生斗志。
二是組室動(dòng)員起來(lái)————指明考路方向。
三是班級動(dòng)員起來(lái)————落實(shí)各項措施。
四是家長(cháng)動(dòng)員起來(lái)————爭取他們的配合。
五是學(xué)生動(dòng)員起來(lái)————營(yíng)造學(xué)習氛圍。
二、樹(shù)立“五”個(gè)意識：
一是畢業(yè)班意識：要經(jīng)常提醒自己是畢業(yè)班，不等同于其他基礎班級，來(lái)不得一絲一毫的懈怠。
二是質(zhì)量意識：質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )對我們學(xué)校新來(lái)的關(guān)鍵，是我們學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。從備課、授課、練習、批改、輔導都要重視質(zhì)量。
三是責任意識：學(xué)生是我們的衣食父母，我們要多學(xué)生的前途富有高度的責任感。
四是競爭意識：我們提倡在和諧中競爭，在競爭中以求和諧；作為中考和高考的團隊而言要協(xié)作和諧，作為學(xué)科而言要競爭，這就是人們通常所說(shuō)的：抓全科�？偡�，抓優(yōu)勢學(xué)科爭高分。
五是目標意識：任何一項工作都要有目標，有目標才能有的放矢，才有飽滿(mǎn)的工作激情。
三、做到“五”個(gè)字：
一是力爭一個(gè)“早”字：備考要前移，備考思路要早，目標確定要早，計劃謀略要早，問(wèn)題解決要早，行動(dòng)落實(shí)要早。盡早確定三線(xiàn)目標（確保線(xiàn)、穩定線(xiàn)、爭取線(xiàn)），盡早制定備考方案、培優(yōu)補差方案和兩考獎懲方案。
二是把握一個(gè)“準”字：要隨時(shí)洞察和搜集兩考信息，關(guān)注兩考動(dòng)向，踩準考點(diǎn)，提高復習效率。建議所有畢業(yè)班老師做近三年的中高考試卷，并從以下幾個(gè)方面作好分析：1、比較題型與題數；2、考點(diǎn)出現的.頻率及其變化；3、難易度構成與變化；4、考試方向與思路；5、總結答題規范化、標準化、科學(xué)化及答題技巧。
三是落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字：備考方案要落實(shí)處，管理工作要務(wù)實(shí)，教學(xué)工作要求實(shí)這次月考后班主任把學(xué)生名單整理好，分成心理輔導、學(xué)科按每位教師承包，領(lǐng)導成員也要分給1—2各指標作好思想工作。人人承包，承包到人，一個(gè)不能放棄。
四是體現一個(gè)“活”字：思想工作要做活，教學(xué)方法要靈活，基礎知識要使活，資料信息要用活，以“不變應萬(wàn)變”“以變應變”。
五是突出一個(gè)“新”字：面臨兩考新形勢、新要求，我們的管理和教學(xué)也要不斷創(chuàng )新，要有新思維、新舉措。
四、抓好“五”各環(huán)節：
一是備課：備課要吃透考綱、熟悉考點(diǎn)、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、熱點(diǎn)關(guān)注、縱橫交錯、形成網(wǎng)絡(luò )。一輪要四角伸到、不漏考點(diǎn)；二輪側重模塊、歸納整合、找出模式；三輪模擬應考、訓練規范、以求技巧。
二是選題：畢業(yè)班要做大量的習題這倒無(wú)可厚非，但關(guān)鍵是選題。選題貴在“精”敗在“濫”，貴在“路”敗在“亂”。選那些符合中高考方向的且帶有典型性、綜合性的題目，力求新穎刺激效果。對于我校學(xué)生實(shí)際情況，要確保85%基礎題和基礎知識，堅決反對高難度和高強度的題目。
三是講解：講授新課和復習課要能駕馭教材，優(yōu)化教學(xué)方法，抓點(diǎn)連線(xiàn)，一線(xiàn)帶面，理清系統，教給學(xué)生學(xué)習的方法，由領(lǐng)路到指路再到學(xué)生行路。
四是訓練。訓練對畢業(yè)班來(lái)說(shuō)更是必不可少，它猶如軍隊的軍事演習一樣重要，所以每次訓練，包括單元檢測、月考、模擬考等都要從實(shí)戰出發(fā)，要想中高考那樣嚴格、規范，要養成“平時(shí)訓練就是中高考，中高考時(shí)就是做練習”的學(xué)習行為習慣。
五是講評：
無(wú)論做什么練習都要進(jìn)行講評，任何考試或檢測都要做好質(zhì)量分析。抓住典型的帶有傾向性的問(wèn)題要逐一解剖，最后化零為整，學(xué)會(huì )讓學(xué)生自己梳理知識。一般應是：審題—立意———找點(diǎn)———矯正—歸納———整合———指路———反饋，切忌簡(jiǎn)單的對答案。
老師們！只要我們謙虛謹慎，戒驕戒躁，團結協(xié)作，科學(xué)合理地安排畢業(yè)班工作，落實(shí)好畢業(yè)班各項制度，我們的目標一定能達到，我們的愿望一定能實(shí)現！希望在座的各位老師務(wù)必統一思想，強化認識，主動(dòng)工作，以“一日無(wú)為，三日不安”的責任感和緊迫感，團結一心，勵精圖治，不辱使命，不負重托，“態(tài)度決定一切”“細節決定成敗”，全力打贏(yíng)20xx年中高考攻堅戰，為美佛兒教育事業(yè)作出我們更大的貢獻！
謝謝大家！
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