高一下學(xué)期工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的高一下學(xué)期工作總結，歡迎閱讀與收藏。
回顧這一學(xué)期的走過(guò)的路程，我在自己的工作崗位上辛勤耕耘，刻苦學(xué)習，認真研究教材教法，閱讀相關(guān)書(shū)籍，上網(wǎng)瀏覽他人的教學(xué)雜記，跟著(zhù)老教師聽(tīng)課，和學(xué)生勤溝通，力求走進(jìn)學(xué)生的'內心世界，期望自己不僅是做知識的傳播者，更是學(xué)生人生道路上的領(lǐng)路人。
臺上一分鐘，臺下十年功，要想課堂精彩，教師課下必須認真鉆研教材和教法。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特，說(shuō)明要不同的人對同一事物會(huì )有不同的見(jiàn)解，所以教師必須認真研究教材內容，多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，每學(xué)習一篇課文我都努力問(wèn)自己：這篇文章的內容自己徹底清楚嗎；為什么要把這篇文章選到課本中；學(xué)生學(xué)習這篇文章有何意義，通過(guò)這篇文的學(xué)習我期望學(xué)生學(xué)到什么；如何讓學(xué)生通過(guò)這篇文章的學(xué)習收獲更多。只有這樣才能讓自己的課堂出彩，才能形成自己的教學(xué)風(fēng)格，才能為自己的人格魅力錦上添花，進(jìn)而贏(yíng)得學(xué)生對語(yǔ)文課的喜愛(ài)。
要把知識最大限度的傳授給學(xué)生，老師必學(xué)研究教學(xué)方法，切要不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，教學(xué)方法必須靈活，不但自己開(kāi)動(dòng)腦筋多看多想，同時(shí)要多向他人取經(jīng)，課下我總是找學(xué)生向他們征求意見(jiàn)，跟所老教師聽(tīng)課，不僅聽(tīng)內容，更主要的是聽(tīng)教法，比較自己的課堂與他們存在的差距，取長(cháng)補短，同時(shí)我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽他人的博客，了解別人的教法，汲取有用之處完善自己的課堂。
知己知彼百戰不殆，要想讓學(xué)生達到自己預期的教學(xué)目標，那么老師必學(xué)了解學(xué)生，所以我利用業(yè)余時(shí)間不斷找學(xué)生談話(huà)，不僅聊學(xué)習方面的，還要聊生活方面的，全面了解學(xué)生的內心世界，做到了這些，在教學(xué)中才能更好的指導他們，幫助其樹(shù)立正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)，引導他們學(xué)習更多的知識。教師對待學(xué)生必須一視同仁，尤其是差生，更要多關(guān)注他們，與他們談話(huà)，耐心教導，發(fā)現他們的長(cháng)處，我總是從他們的長(cháng)處入手，循循善誘，引導他們走出迷途。
要給學(xué)生一碗水，教師須有一桶水，利用業(yè)余時(shí)間，我廣泛閱讀書(shū)籍，以使自己知識淵博，從而在課堂上能夠侃侃而談，用自己淵博的知識來(lái)感染學(xué)生，提升自己的人格魅力，在潛移默化中讓學(xué)生感受的語(yǔ)文的美麗及重要性。
在工作中雖然努力探索，認真研究，擔仍有很多不足之處，在今后的工作中，我將努力改正，提高自己的能力，讓學(xué)生收獲更多，讓桃李芬芳。
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