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新聞中心工作總結(定稿)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的新聞中心工作總結(定稿),希望能夠幫助到大家。
新聞中心堅持為學(xué)校中心工作服務(wù)的思想,以校報、網(wǎng)絡(luò )、廣播、電視為載體,深入宣傳全國教育工作會(huì )議精神和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,全面深入宣傳XX大學(xué)第九次黨代會(huì )精神,深入報道各單位在改革發(fā)展、教學(xué)科研、人才培養、管理服務(wù)等方面新成就、新經(jīng)驗,師生員工中的先進(jìn)典型,把握了正確的輿論導向,發(fā)揮了傳遞信息、交流經(jīng)驗、凝聚人心、鼓舞士氣的積極作用,為學(xué)校二次創(chuàng )業(yè)和研究教學(xué)型大學(xué)建設提供了強大的輿論支持和精神動(dòng)力。
一、工作成效
1、切實(shí)發(fā)揮校園媒體的喉舌作用,深入宣傳黨的教育方針政策和學(xué)校黨委精神。
校報、網(wǎng)絡(luò )、廣播、電視四大校園媒體是黨的新聞事業(yè)的組成部分,也是學(xué)校黨行的喉舌,承擔著(zhù)宣傳黨的路線(xiàn)方針政策和學(xué)校黨委行政的工作部署的重要任務(wù)。去年7月,全國教育工作會(huì )議召開(kāi),同時(shí)頒布了《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,去年年底,學(xué)校召開(kāi)了更名后的第一次黨代會(huì )。新聞中心把全國教育工作會(huì )議精神和黨代會(huì )精神的宣傳作為頭等大事,校報連續兩期刊登了學(xué)校領(lǐng)導就學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議精神而撰寫(xiě)的署名文章。同時(shí),我們把全教會(huì )精神的宣傳與黨代會(huì )的宣傳結合起來(lái),從去年9月開(kāi)始到年底,校報連續發(fā)表了9篇專(zhuān)訪(fǎng),網(wǎng)絡(luò )、廣播、電視也同時(shí)給予了報道,部分學(xué)院和機關(guān)部門(mén)負責同志應邀暢談如何深入貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì )議精神、開(kāi)創(chuàng )工作新局面體會(huì )和工作措施。在黨代會(huì )臨近之際,校報又發(fā)表了社論《滿(mǎn)懷信心迎接第一次黨代會(huì )召開(kāi)》。這些宣傳報道受到全校上下的高度關(guān)注,為黨代會(huì )的召開(kāi)營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
黨代會(huì )召開(kāi)期間,校報、網(wǎng)絡(luò )、廣播、電視進(jìn)行了全方位的宣傳報道,同期還編發(fā)了簡(jiǎn)報5期。黨代會(huì )召開(kāi)之后,我們又陸續發(fā)表了1篇社論,5篇評論員文章,5個(gè)專(zhuān)訪(fǎng),對黨代會(huì )主報告進(jìn)行了深層解讀,使黨代會(huì )精神深入人心,達到了凝聚人心、鼓舞士氣的目的?梢哉f(shuō),圍繞全教會(huì )特別是黨代會(huì )精神的宣傳,新聞中心打了一個(gè)漂亮仗。
2、堅持“三貼近”,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人。校園媒體是基層媒體,通過(guò)發(fā)行渠道和現代信息技術(shù)走進(jìn)教職工家庭、學(xué)生寢室和公共場(chǎng)所,覆蓋全校的每一個(gè)角落,與此相適應的是,新聞報道必須貼近基層、貼近生活、貼近師生。過(guò)去兩年來(lái),新聞中心堅持“三貼近”的原則,把筆頭、鏡頭對準基層、對準師生。我們主動(dòng)策劃,突出重點(diǎn),圍繞中心,服務(wù)大局,積極抓好師生中先進(jìn)人物、典型人物的宣傳,各學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、轉變教育思想觀(guān)念大討論活動(dòng)和學(xué)生工作動(dòng)態(tài)宣傳,關(guān)注大學(xué)生的`學(xué)習成長(cháng)、思想情感、就業(yè)創(chuàng )業(yè),反映豐富多彩的校園文化。校報先后推出了“教師風(fēng)采”、“黨旗飄飄”、“校園調查”、“就業(yè)路上”、“校園文化”等欄目,深入挖掘和報道了30多位師生中的先進(jìn)典型人物,他們中有長(cháng)期在教學(xué)一線(xiàn)默默無(wú)聞教書(shū)育人的普通教師,有退休后繼續為教學(xué)工作奉獻余熱的老黨員,有刻苦學(xué)習努力成才的優(yōu)秀學(xué)生。他們感人的事跡和模范帶頭作用在師生中產(chǎn)生了良好的示范效應,充分體現了校園媒體的教育、引導和鼓舞作用。
3、加強和改進(jìn)對外宣傳,擴大了學(xué)校影響,提升了學(xué)校形象
加強和改進(jìn)對外宣傳,一是走出去,主動(dòng)向校外媒體投稿,二是請進(jìn)來(lái),邀請校外媒體來(lái)校采訪(fǎng)。據不完全統計,過(guò)去兩年,四川教育網(wǎng)、四川新聞網(wǎng)等報道我校的新聞不少于50條,重點(diǎn)對我校本科教學(xué)質(zhì)量工程、黨代會(huì )的召開(kāi)、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)、社會(huì )實(shí)踐等進(jìn)行了宣傳報道,擴大了學(xué)校在社會(huì )的影響和知名度,提升了學(xué)校的形象。
4、堅持管理育人、服務(wù)育人理念,努力人才培養做貢獻
校報、網(wǎng)絡(luò )、廣播、電視是媒體,也是課堂,是大學(xué)生實(shí)踐鍛煉的平臺,新聞中心工作人員是不站講臺的教師。我們堅持管理育人、服務(wù)育人的理念,努力培養學(xué)生的采訪(fǎng)寫(xiě)作、新聞編輯、播音主持等各種能力,有效地提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生多方面發(fā)展,為學(xué)生成才提供了新的途徑。
新聞中心每年招聘學(xué)生記者、編輯、播音員40余人,每年舉辦一期業(yè)務(wù)培訓班,授課20學(xué)時(shí),在學(xué)習新聞采訪(fǎng)寫(xiě)作基本知識的基礎上,安排學(xué)生到新聞采寫(xiě)、編輯、播音主持等崗位接受實(shí)踐鍛煉。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的培養,他們的社會(huì )交往能力,語(yǔ)言表達能力、寫(xiě)作能力得到極大提高,首屆飛翔獎的10名獲獎?wù)咧,?人是校報記者,去年和今年,分別有1名播音員、1名學(xué)生記者被評為優(yōu)秀畢業(yè)生,并參加了優(yōu)秀畢業(yè)生成才事跡報告會(huì )。今年,有6名學(xué)生記者獲得中國石油新聞獎一等獎,這也是中國石油新聞獎的最高獎項。由學(xué)生記者組成的赴涼山支教隊榮獲“四川省優(yōu)秀志愿者團隊”、“優(yōu)秀志愿者領(lǐng)隊”、“優(yōu)秀志愿者”,這是省內唯一一支囊括三項表彰的高校支教隊。這些既有專(zhuān)業(yè)知識,又有寫(xiě)作能力的學(xué)生畢業(yè)后深受用人單位的歡迎,據初步統計,近年來(lái),有20多名學(xué)生記者考上公務(wù)員或在企事業(yè)單位從事宣傳、秘書(shū)工作,這與新聞中心的辛勤培養是分不開(kāi)的。
5、加強新聞中心自身建設,提高宣傳工作水平和能力
首先,加強隊伍建設。新聞中心目前缺編兩人,在人手緊張的情況下,承擔了校報、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )的日常宣傳工作,任務(wù)繁重。我們講大局,講奉獻,加強隊伍的思想政治教育和理論學(xué)習,努力提高業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常加班加點(diǎn)工作,保證了校報、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )的正常運行。
其次,加強新聞媒體建設,創(chuàng )新宣傳報道形式和內容。校報實(shí)現了對開(kāi)彩印,內容更豐富,版面更活躍,尤其是更加注重深度報道,社論、評論員文章、人物通訊、校園調查等欄目求精品、出好稿。今年年初,我們對新聞網(wǎng)進(jìn)行了改,對“校報在線(xiàn)”進(jìn)行了改版,增加“廣播在線(xiàn)”網(wǎng)站。通過(guò)這些努力,實(shí)現了欄目多樣化,品種更豐富,滿(mǎn)足了師生閱讀新聞、了解學(xué)校工作動(dòng)態(tài)和國家大政方針的需要。校園電視、校園廣播也進(jìn)行了改版,增設了《校園焦點(diǎn)》、《校園人物》等節目,對重大新聞進(jìn)行了提前策劃,加強了深度報道,展現師生風(fēng)采。
第三,加強制度建設。我們修訂完善了新聞中心各項工作職責,新建了《新聞網(wǎng)管理及新聞采寫(xiě)審核發(fā)布辦法》,《新聞中心業(yè)務(wù)考核辦法》、《〈XX大學(xué)報〉編印發(fā)行工作管理辦法》等制度和文件,進(jìn)一步強化了工作人員的責任意識、服務(wù)意識,改進(jìn)了工作作風(fēng)。
二、存在的問(wèn)題與努力方向
新聞中心工作頭緒多,盡管已經(jīng)做了很多努力,但與學(xué)校黨委的要求相比,還存在一定差距,一是還沒(méi)有達到全方位、多角度地反映教學(xué)、科研、學(xué)生工作、管理與服務(wù)等各項動(dòng)態(tài),二是對各單位為貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì )議精神和第一次黨代會(huì )精神所進(jìn)行的探索和創(chuàng )新挖掘得不夠,缺乏典型經(jīng)驗報道,三是新聞質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,可讀性不夠強。
1.加強隊伍建設,加強政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,研究當代傳媒的特點(diǎn)和發(fā)展方向,進(jìn)一步提高新聞采寫(xiě)水平和能力。
2.進(jìn)一步堅持三貼近,堅持為教學(xué)、科研服務(wù)的思想,深入基層、深入師生,深入挖掘各單位在教學(xué)、科研、學(xué)生工作、管理與服務(wù)等方面創(chuàng )造先進(jìn)經(jīng)驗,樹(shù)立典型。
3.增強新聞的可讀性,創(chuàng )作出更多的精品文章。
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