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國培教育工作總結
昨日我帶著(zhù)惶恐,帶著(zhù)興奮踏進(jìn)了國培的隊伍。我只是一所民辦幼兒園聘請的老師,沒(méi)有學(xué)歷,沒(méi)有專(zhuān)業(yè),有的是對孩子的愛(ài),有的是對事業(yè)的熱情與執著(zhù),所以我來(lái)了。我不知道在這次國培中我會(huì )碰到些什么,心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。
可是迎接我的是安康職業(yè)學(xué)院熱情的老師,食堂有可口的飯菜,宿舍有干凈的被褥。來(lái)自安康十大縣的學(xué)員都相互間熱情的打著(zhù)招呼,那感覺(jué)就像是我們原本就認識的,絲毫沒(méi)有初見(jiàn)面時(shí)的陌生感。很隆重的開(kāi)班典禮之后,就是學(xué)院領(lǐng)導和全體學(xué)員的合影留念,之后是班級的破冰活動(dòng),班委會(huì )的成立。
我每天按著(zhù)日程聽(tīng)課,上機,完成作業(yè)。短短十四天中我聽(tīng)了九位一線(xiàn)名師的課,八位項目專(zhuān)家及外聘專(zhuān)家、域外專(zhuān)家的課,兩位藝術(shù)系老師的課,而且跟崗觀(guān)摩了兩天鐵路幼兒園。
教室里我認真聽(tīng)課,舞蹈廳里我翩翩起舞,餐廳里我狼吞虎咽,宿舍里我和同學(xué)激烈的討論······國培的日子忙碌又充實(shí),我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。在這里,幼教的理念得到了重塑;活動(dòng)設計的困惑得到了解答;環(huán)境的創(chuàng )設得到了啟發(fā);基本的技藝得到了提高·······我全身心的投入到了學(xué)習中去。校園中處處留下了我的身影。從最初的同學(xué)間彼此不了解到無(wú)話(huà)不談的知己;從最初的身體僵硬到能配合同學(xué)跳舞;從最初的不敢畫(huà)畫(huà)到畫(huà)出流暢的簡(jiǎn)筆畫(huà);從最初的認為幼兒教師只是保姆,到如今的認識到幼兒教師是全方面的保育保健······我的思想認識發(fā)生了質(zhì)的變化,我想今后在工作中,我一定會(huì )用在國培學(xué)習的知識,來(lái)改變自己的保育保教方法,爭取把我的幼教工作做的更好,把我班里的孩子帶的更好,教的更好。
時(shí)間轉瞬即逝,國培的日子一天天過(guò)去了。今天,我們即將分別,看著(zhù)我們即將分別的老師、同學(xué),一切的一切歷歷在目,我的心里滿(mǎn)是不舍,我多想繼續和她們在一起,一起學(xué)習,一起生活,然而我們都有著(zhù)共同的使命:做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師!為了這光榮的事業(yè)我們又要各奔東西,回到自己的崗位了,再見(jiàn)了,國培老師!再見(jiàn)了,國培同學(xué)!
感謝國培給了我這次學(xué)習的機會(huì ),未來(lái)我將會(huì )成為幼教事業(yè)的中流砥柱!我相信!
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